关于国家对中职学生免学费和国家助学金发放政策的宣传

关于国家对中职学生免学费和国家助学金

发放政策的宣传

一、国家免学费

1、免学费范围

从2012年秋季开始，全国中等职业学校免学费范围正式扩大为：全日制正式学籍一、二、三年级在校生中所有农村（含县镇）学生、城市涉农专业学生和家庭经济困难学生（艺术类相关表演专业学生除外）。

2、免学费资金的补助方式

第一、二学年因免除学费导致学校运转出现的经费缺口，由国家按照享受免学费政策学生人数和免学费标准补助学校；第三学年原则上由学校通过校企合作和顶岗实习等方式获取的收入予以弥补，不足部分由财政按照不高于三年级享受免学费政策学生人数50%的比例和免学费标准，补助学校。

3、免学费金额

我校艺术类、前教育为：2200元/年

工科专业均为：2000元/年

二、国家助学金

1、助学金范围

①从2013年秋季学期起，将助学金政策覆盖范围调整为一、二年级涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生，西部地区按在校学生的20%确定。

②六盘山区等11个连片特困地区和西藏、四省藏区、新疆南疆三地州中等职业学校农村学生（不含县城）全部纳入享受助学金范围。

2、资助对象：

优先考虑享受居民最低生活保障政策家庭学生、孤残学生、烈士子女，以及家庭成员长期患重病、遭遇自然灾害或突发变故等导致家庭经济困难的学生。

3、国家助学金办理手续：

①学生填写国家助学金申请表

②户口本复印件（含户口本首页、户主页以及学生本人页）

③贫困证明

家庭低保证、残疾证、烈士证复印件或村委会（居委会）和民政部门共同出具的有关证明的原件。

4、资助金额及年限

受助金额：150元/月，1500元/年；受助年限：2年（学生入学的第一、二年）。

学校为每位受助学生分别办理中职资助卡（限学生本人），国家将资助资金拨入学校开户银行后，由学校开户银行直接将资金打入受助学生中职资助卡中。做到四个不许：不许收取学生中职资助卡费，不许现金支付，不许以其他方式支付，不许他人代领。

学校按照学籍所在地申请和发放国家免学费、助学金，学生不得异地异校重复申请，学校不得漏发。

学校对国家助学金每学期初组织进行评选，并对受助人员进行动态管理。

对于学校在国家免学费以及助学金评选、发放过程中如有任何疑问请拨打电话3333239进行举报反馈。

奎屯市中等职业技术学校资助中心

二〇一四年十一月

资助政策

资助政策篇一：国家资助助我成长感恩活动总结 “国家资助助我成长”励志感恩教育活动总结报告计算机科学与技术系 2012年12月4 日 “国家资助助我成长”励志感恩教育活动总结报告为了大力宣传国家和省的学生资助政策，加强对学生的励志感恩教育，响应我校学生处文件精神，我系积极召开了励志感恩教育活动。现将活动情况总结如下：一、活动目的此活动的开展是资助教育引导工作的有效形式，对促进家庭经济困难学生思想道德建设，激励广大学生成长成才有重要作用。通过本次感恩教育活动，要让学生们知道了关心他人、知恩图报。使学生树立起了感恩之心，使学生对父母、对国家心存感恩，更使学生把这种爱化作博爱，能够感恩帮助过自己的人。二、活动内容与形式结合实际，12级新生进行发“国家资助助我成长”的征文活动，09、10、11级学生以班为单位召开“国家资助、助我成长”为主题的班会。同学们以征文和演讲的形式纷纷表达了对国家资助政策的感激之情，都纷纷表示，要满怀感恩之心，以自己的实际行动努力学习，

立志成才，以更加优异的成绩回报社会和人民。三、活动效果和思索经过系列活动的开展，学生进一步懂得了“感恩”不仅是一种情感，更是一种人生境界的体现。使得受资助学生更深层次感受到了国家和政府资助带来的温暖和关爱，增强了受资助学生感恩意识和将来回报社会的责任感。总之，感恩是一种文明、一种品德、更是一种责任。感恩的主题是永恒的，新时代不仅需要技术人才，社会更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素质人才，就让我们一起努力，让每一个学生都怀有一颗感恩的心，积极地去面对生活，让人文的光彩照亮校园，让真情充溢在师生之间、生生之间，让可爱的校园奏响和谐的强音！计算机科学与技术系计科系国家资助，助我成长优秀征文名单我系经过严格评审，最终评出如下一些优秀征文：本1201班本1202班本1204班专1202班专升本1201班对口1201班对口1202班对口1203班 2012 周扬李鹏军侯文华韩瑾高小英范光磊张文雅许鑫鑫孙芳芳蔡欣鹏高鸿博王彩飞计算机科学与技术系年12月4日篇二：感恩资助,伴我成长

中专助学金和免学费新政策简介

中专助学金和免学费新政策简介从2012年秋季学期开始，中专助学金和免学费政策参照《财政部国家发展改革委教育部人力资源社会保障部关于扩大中等职业教育免学费政策范围进一步完善国家助学金制度的意见》（财教[2012]376号文件）执行，现学工处就上文内容做以下简要介绍：一、助学金 1.资助对象：在校一、二年级家庭经济困难学生，名额按15%确定； 2.资助金额：1500元/年； 3.资助时间：两年； 4.申请办法：填写助学金申请表，三级贫困证明（或其他能证明家庭经济困难的材料），户口簿或身份证复印件。二、免学费 1．资助对象：全日制正式学籍一、二年级在校生中所有农村、县镇（含县级市）学生、部分城市家庭经济困难学生（以城市学生总人数10%确定名额，比如一年级城市学生总人数为100人，那么免学费学生名额为10人）；三年级所有农村（含县镇）及部分城市家庭经济困难学生（以城市学生总人数10%确定名额）可免一半学费（此政策只有公办学校才有的，民办学校是没有的）； 2．资助金额：文科（含体育）：2200元每年、理科：2750元每年、艺术：3300元每年； 3．资助时间：两年半； 4．申请办法：填写免学费申请表，户口簿和身份证复印件、贫困证

明（仅指城市学生需提供三级贫困证明或其他能证明家庭经济困难的材料）。三、贫困县（全国680个县，江西省17个县，名单见附件2）资助政策 1. 680个贫困县的农村籍在校一、二年级学生全部享受免学费和助学金，同时此批学生不占15%的助学金名额，三年级学生同样享受免一半学费的政策； 2.申请办法：填写免学费（助学金）申请表，提供户口簿复印件和身份证复印件。四、本次资助政策是参照中央文件来执行的，等江西省相关文件下来后再另行告知五、详情请见附件1 附件1、《财政部国家发展改革委教育部人力资源社会保障部关于扩大中等职业教育免学费政策范围进一步完善国家助学金制度的意见》（财教[2012]376号文件）附件2、关于公布全国连片特困地区分县名单的说明学工处二0一三年元月十日

中职助学金发放申请、程序管理办法

5.方茴说："那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。" 6.方茴说："我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。" 7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。三台县文武职业技术学校中职国家助学金管理工作程序【所发资料都需要结合学校实际进行修改】一、中职国家助学金资助对象经县市及以上教育行政部门取得中等职业教育正式学籍的中等职业学校全日制在校一、二年级所有农村户籍的学生和县（含县级市、农业区）镇非农户口的学生以及城市家庭经济困难学生（含城市残疾学生）。二、资助对象资格的认定 1、填写《三台县文武职业技术学校国家助学金申请表》并提供身份证明。 2、城市经济困难学生凭享受国家居民最低生活保障政策证明（或学生残疾证明）认定。 3、学生在校期间触犯法律、严重违反校纪校规或因其他原因学校认为不应资助者。三、资助标准中职国家助学金由中央和地方政府共同出资设立，用于资助学生生活费用的开支，资助标准为每生每年1500元（除寒暑假每年累计资助10个月，每月150元）。四、中职国家助学金实施程序（一）申请 1、将《三台县文武职业技术学校国家助学金申请表》和《助学金申请指南》随同入学通知书一并寄发给录取新生，使学生了解资助政策，包括什么条件的学生能够申请国家助学金，国家助学金的标准是什么，需要提供什么样的证 1."噢，居然有土龙肉，给我一块！" 2.老人们都笑了，自巨石上起身。而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂，数落着自己的孩子，拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。

教育扶贫政策

扶贫政策之教育扶贫政策一、学前教育扶贫政策 1.在园幼儿免保教费。全省所有公办和普惠性民办幼儿园接受学前教育的甘肃籍适龄幼儿，按照每生每年1000元标准免除学前教育保教费，对建档立卡贫困家庭幼儿每生每年再增加1000元补助，当适龄幼儿就读于年收费标准低于1000元的园所时按实际收费予以免除。二、义务教育扶贫政策 2.“两免一补”政策。国家对义务教育阶段学生实施“两免一补”政策，即小学每生每年按照600元、初中每生每年按照800元的标准免除学杂费；向城乡义务教育阶段学校学生免费提供教科书；为小学寄宿生按照每生每年1000元、初中每生每年1250元的标准免除寄宿生生活补助。 3.营养改善计划。国家实施农村义务教育学生营养改善计划，为农村义务教育阶段学生提供营养膳食补助，补助标准为每生每天4元，全年按照200天计算，每生每年补助800元。三、高中教育扶贫政策 4.免除普通高中在校生学杂费。国家对普通高中建档立卡家庭学生、残疾学生、农村低保家庭学生农村特困救助供养学生实施免除学杂费政策，具体标准是公办学校按照其学

费标准予以免除，民办学校收费高于当地同类公办学校的按当地同类公办学校学费标准予以免除；低于公办学校收费标准的，按照实际标准免除。建档立卡家庭高中生均可享受免除学杂费政策。 5.普通高中国家助学金。中央、省上共同出资设立普通高中国家助学金，用于资助普通高中在校生中家庭经济困难学生的学习和生活费用开支。建档立卡家庭高中生均可享受国家助学金，标准为每生每年2000元。四、中职教育扶贫政策 6.中职国家免学费政策。全省所有具有中等职业学校全日制正式学籍的一、二、三年级在校生（艺术类相关表演专业除外）全部享受免学费政策，标准为每生每年2000元。 7.中职国家助学金项目。全省58个集中连片贫困县的中等职业学校农村学生全部纳入中职国家助学金资助范围，凡是具有中等职业学校全日制正式学籍的在校生均可享受中职国家助学金政策，标准为每生每年2000元。五、高等教育扶贫政策 8.普通高校新生入学路费资助。建档立卡贫困家庭应届高中毕业生外出就学的，可申请普通高校家庭经济困难新生入学路费资助项目，资助标准为省内500元、省外1000元。 9.高职国家免学费政策。对全省75个贫困县中建档立卡贫困家庭就读于省内高职院校的学生，按照每生每年4500

江苏省中等职业学校国家助学金管理暂行实施细则

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江苏省中等职业学校国家助学金管理实施细则（暂行）第一条为贯彻落实《省政府关于建立健全普通本科高校高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的实施意见》（苏政发[2007]94号），加强中等职业学校国家助学金的管理，确保资助工作顺利实施，根据《财政部、教育部关于印发〈中等职业学校国家助学金管理暂行办法〉的通知》（财教[2007]84号）、《财政部劳动保障部关于做好技工学校国家助学金发放管理工作的通知》（财教[2007]85号）并结合我省实际情况，制定本实施细则。第二条本实施细则所称中等职业学校是指政府有关部门根据国家有关规定批准设立并备案，实施中等学历教育的各类中等职业学校，包括公办和民办的普通中专、成人中专、职业高中（含特教学校中的职高班）、技工学校（技师学院）、职业技术学院附属的中专部等（以下简称学校）。第三条国家助学金资助对象为学校具有全日制正式学籍的在校一、二年级的学生。三年级学生通过工学结合、顶岗实习获

得一定报酬，用于支付学习和生活费用。 2007年前入学并已享受省职业教育助学金资助的学生，按原资助政策执行，直至毕业。第四条国家助学金由中央和我省各级政府共同出资设立，主要资助受助学生的生活费开支，资助标准每生每年1500元。第五条国家助学金由中央、省、市、县各级财政承担。省属学校由省财政承担，市、县（市、区）属、民办学校及其他中等职业学校按属地原则由同级财政承担。省财政统筹中央补助经费并参照农村义务教育免学杂费的范围和比例，对部分地区给予补助。第六条每年7月底前，省财政厅会同省教育厅、省劳动和社会保障厅根据在校学生数，将省属学校国家助学金经费预算分别下达给各省属学校，将各市、县（市、区）学校的国家助学金经费预算下达各市、县（市）。同时，结合上年度安排的经费预算情况进行清算。每年8月底前，各市、县（市、区）财政部门统筹省财政安排补助经费和本级财政应承担的经费，分别会同教育、劳动和社会保障部门将经费预算落实到本地区的各个学校。第七条国家助学金按月发放。学校应于学生入学一个月内将当月国家助学金发放到受助学生手中，以后逐月发放。第八条各学校将实际受助在校学生名单分别按技工学

普通高中国家助学金管理暂行办法

普通高中国家助学金管理暂行办法第一条根据《财政部教育部关于建立普通高中家庭经济困难学生国家资助制度的意见》（财教[]号），为加强普通高中国家助学金管理，确保资助工作顺利实施，制定本办法。第二条本办法适用于根据国家有关规定批准设立、实施普通高中学历教育的全日制普通高中学校和完全中学的高中部。第三条普通高中国家助学金的资助对象为具有正式注册学籍的普通高中在校生中的家庭经济困难学生。第四条普通高中国家助学金资助面约占全国普通高中在校生总数的。财政部、教育部根据生源情况、平均生活费用等因素综合确定各省资助面。其中：东部地区为、中部地区为、西部地区为。各地可结合实际，在确定资助面时适当向农村地区、贫困地区和民族地区倾斜。第五条国家助学金由中央和地方政府共同出资设立。地方所属普通高中国家助学金所需资金由中央与地方财政按比例分担。中央部门所属普通高中国家助学金政策，与所在地区同步实施，所需经费按照现行经费渠道予以保障。第六条普通高中国家助学金平均资助标准为每生每年元，用于资助家庭经济困难学生的学习和生活费用开支，具体标准由各地结合实际在元元范围内确定，可以分为档。第七条国家助学金的基本申请条件： .热爱祖国，拥护中国共产党的领导； .遵守宪法和法律，遵守学校规章制度； .诚实守信，道德品质优良； .勤奋学习，积极上进；

.家庭经济困难，生活俭朴。第八条国家助学金按学年申请和评审，按学期发放。第九条每年月底前，财政部、教育部将国家助学金分配名额及预算下达中央主管部门和省级财政、教育部门。每年月底前，地方财政、教育部门和中央主管部门负责将国家助学金分配名额和预算逐级下达到所属普通高中。第十条各普通高中要根据本办法和各地制定的国家助学金实施细则，结合家庭经济困难学生等级认定情况，于每年月日前受理学生申请，并按照公开、公平、公正的原则，对学生提交的《普通高中国家助学金申请表》及相关材料，组织由学校领导、班主任和学生代表组成的评审小组进行仔细评审，并在学校内进行不少于个工作日的公示。公示无异议后，即可发放国家助学金。每年月日前，各普通高中将当年国家助学金政策的落实情况报同级教育、财政部门备案。第十一条各普通高中要把资助家庭经济困难学生作为一项重要的工作任务，实行校长负责制，指定专门机构，确定专职人员，具体负责此项工作。学校要制定国家助学金具体实施办法，要为每位受助学生分别办理银行储蓄卡，直接将国家助学金发放到受助学生手中，一律不得以实物或服务等形式，抵顶或扣减国家助学金。为学生办理银行储蓄卡，不得向学生收取卡费或押金等费用，也不得从学生享受的国家助学金中抵扣。各普通高中要建立专门档案，将学生申请表、受理结果、资金发放等有关凭证和工作情况分年度建档备查。第十二条各地教育行政部门和普通高中要加强学生学籍管理，统筹利用现有中小学电子学籍信息系统，建立完善普通高中学生电子学籍及学生资助信息系统，确保学生资助信息真实、可靠。

关于国家对中职学生免学费和国家助学金发放政策的宣传

关于国家对中职学生免学费和国家助学金发放政策的宣传一、国家免学费 1、免学费范围从2012年秋季开始，全国中等职业学校免学费范围正式扩大为：全日制正式学籍一、二、三年级在校生中所有农村（含县镇）学生、城市涉农专业学生和家庭经济困难学生（艺术类相关表演专业学生除外）。 2、免学费资金的补助方式第一、二学年因免除学费导致学校运转出现的经费缺口，由国家按照享受免学费政策学生人数和免学费标准补助学校；第三学年原则上由学校通过校企合作和顶岗实习等方式获取的收入予以弥补，不足部分由财政按照不高于三年级享受免学费政策学生人数50%的比例和免学费标准，补助学校。 3、免学费金额我校艺术类、前教育为：2200元/年工科专业均为：2000元/年二、国家助学金 1、助学金范围

①从2013年秋季学期起，将助学金政策覆盖范围调整为一、二年级涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生，西部地区按在校学生的20%确定。 ②六盘山区等11个连片特困地区和西藏、四省藏区、新疆南疆三地州中等职业学校农村学生（不含县城）全部纳入享受助学金范围。 2、资助对象：优先考虑享受居民最低生活保障政策家庭学生、孤残学生、烈士子女，以及家庭成员长期患重病、遭遇自然灾害或突发变故等导致家庭经济困难的学生。 3、国家助学金办理手续： ①学生填写国家助学金申请表 ②户口本复印件（含户口本首页、户主页以及学生本人页） ③贫困证明家庭低保证、残疾证、烈士证复印件或村委会（居委会）和民政部门共同出具的有关证明的原件。 4、资助金额及年限受助金额：150元/月，1500元/年；受助年限：2年（学生入学的第一、二年）。

中职生助学金申请书

中职生助学金申请书篇一：中专贫困生助学金申请书中专贫困生助学金申请书尊敬的院、系领导：您好! 我是计算机系07级应用一班的一名学生，家住重庆市合川区。家里有爸爸，妈妈，姐姐和我。父母都是个老实的农民，家里有五亩地，全家人的生活都靠它，在农闲时候，爸爸也会去离家不远的工地上打工，赚取点生活费，常年的超负重农活也让父母的身体一日不如一日。虽然改革开放以来，农民的生活水品显著提高，但是这只是对于一般家庭来说，那位父母不希望自己的子女成才，尤其是在我们那一个贫困的农村。要想过上好的生活，唯一的办法就是努力学习，考上好大学，找到好工作，也正是这样我和姐姐两人都努力的学习。姐姐提前两年上了市里的一所出名的中专学校，昂贵的学费让全家都踹不过气来，后东凑西借总算把姐姐和我上初中的学费凑齐，两年后姐姐以优秀的成绩中专毕业，我也以优异的成绩考上了市重点中学。本以为以后靠姐姐在外工作，应该能够解决家里经济难题，可是意想不到是事发生了，三个月后，在外工作的姐姐被检查出患有乙肝，顿时这个消息冲淡了我全家因为我是重点高中学生的喜悦，姐姐回到家中接受治疗，而我则继续在

高中学习，经过一年的治疗，姐姐的病情得到了控制，但是全家的债务也多出了许多。我曾经有过放弃读书的念头，很想为家里减轻一些负担，后来在同学的劝说下才继续完成高中的学业，本来成绩很好的我，以后成绩也很难再向前进一步，最终高考失利，本来想放弃志愿填报，在偶然的时机里了解到了蓝天，知道蓝天有国家的奖助学金和学院自己的各种奖助学金，于是就填报了学校，蓝天给我寄来录取通知书的时候，全家是高兴的也是痛苦的，高兴的是自己家终于出了位大学生了，痛苦的是高昂的学费对于全家的收入来说无疑是难上加难! 看到学校的收费，虽然很高，但是我知道在民办大学中算是比较少的了，即使这样我想全家也不可能拿出那将近一万的学杂费啊!不过我不知道的是父亲为了我以后能够上大学，平时是节约再节约，暗自帮我上大学第一年的学费准备得差不多了，快要开学时，高高兴兴的买学习和生活用品，连火车票也订好了，可在开学前三天，奶奶病倒了，送往医院检查出是癌症，需要动手术，知道了这个消息，父亲沉默了，作为儿子，有责任让奶奶就医，作为父亲，也应该为自己子女的将来打算。两天里除了听到父母唉声叹气的声音外，听不到任何的笑语，我知道父亲在做着艰难的选择，一边是老人，一边是儿子，这样的选择之艰难不言而喻。好在没有到达山穷水尽

2017年国家学生资助政策简介

2017年国家学生资助政策简介教育公平是社会公平的重要基础，促进教育公平是国家基本教育政策。党和国家高度重视家庭经济困难学生上学问题，近些年中央有关部门密集出台相关资助政策措施，已建立起覆盖学前教育至研究生教育的学生资助政策体系，从制度上保障不让一个学生因家庭经济困难而失学。在本专科生教育阶段实行国家奖助学金、国家助学贷款、学费补偿贷款代偿、校内奖助学金、勤工助学、困难补助、伙食补贴、学费减免、“绿色通道”等多种方式的混合资助体系。 1.国家奖学金本专科生国家奖学金，用于奖励特别优秀的全日制普通高校本专科(含高职、第二学士学位)在校生，每年奖励本专科学生5万名，每生每年8000元。 2.国家励志奖学金用于奖励资助品学兼优、家庭经济困难的全日制普通高校本专科(含高职、第二学士学位)在校生。国家励志奖学金资助面约为全国全日制普通高校本专科(含高职、第二学士学位)在校学生总数的3%，每生每年5000元。同一学年内，国家励志奖学金和国家奖学金不能同时获得。 3.国家助学金用于资助家庭经济困难的全日制普通高校本专科(含高职、第二学士学位)学生，国家助学金资助面约为全国全日制普通高校本专科(含高职、第二学士学位)在校学生总数的20%，一等助学金4000元，二等助学金2000元。 4.国家助学贷款国家助学贷款是由政府主导，金融机构向高校家庭经济困难学生提供的不需要担保或抵押的信用助学贷款，帮助解决在校期间的学费和住宿费用，每学年贷款金额原则上不超过8000元，贷款期限最长不超过20年。国家助学贷款利率执行中国人民银行同期公布的同档次基准利率，不上浮。贷款学生在校期间的贷款利息全部由财政贴息，毕业后的利息由学生支付，并按约定偿还本金。家庭经济困难学生申请国家助学贷款，有两种模式：一是校园地国家助学贷款，即通过就读学校向经办银行申请；二是生源地信用助学贷款，即通过户籍所在县(市、区)的学生资助管理机构提出申请(有的地区直接到相关金融机构申请)。 5.基层就业学费补偿贷款代偿对中央部门所属全日制普通高等学校应届毕业生，自愿到中西部地区和艰苦

中等职业学校国家助学金和免学费政策

中等职业学校国家助学金和免学费政策 ◆中等职业学校学生资助政策体系具体内容中等职业教育实行以国家助学金和免学费为主，以校内奖学金、学生工学结合、顶岗实习、学校减免学费等为辅的资助政策体系。国家鼓励地方政府、行业企业和社会团体设立中等职业学校助学金、奖学金，鼓励和引导金融机构为接受中等职业教育的学生提供助学贷款。 ◆享受国家助学金和免学费政策的学校享受国家助学金和免学费政策的学校是指政府有关部门根据国家有关规定批准设立并备案，实施中等学历教育的各类职业学校，包括公办和民办的普通中专、成人中专、职业高中、技工学校、职业技术学院附属的中专部和中等职业学校等。 ◆国家助学金和免学费资助对象国家助学金资助对象是具有中等职业学校全日制正式学籍的在校一、二年级所有农村户籍的学生和县镇非农户口的学生以及城市家庭经济困难学生。中等职业学校在校三年级学生通过工学结合、顶岗实习获得一定报酬，用于支付学习和生活费用。免学费的对象是在上述学校就读的全日制正式学籍涉农专业学生和农村家庭经济困难学生（艺术类相关表演专业学生除外）。农村家庭经济困难学生按在校生扣除涉农专业学生后的25%确定，原则上应包括孤残学生、父母丧失劳动能力的学生、少数民族贫困学生、烈士子女、单亲贫困家庭学生、农村绝对贫困和低收入家庭学生以及因突发事件导致家庭经济困难的学生。 ◆国家助学金和免学费资助标准国家助学金主要资助受助学生的生活费开支，资助标准为每生每年1500元。免学费资助标准1600元。 ◆国家助学金和免学费申请、审批与发放程序国家助学金按学年申请和评定，按月发放。具体流程如下： ①学生填写《中等职业学校国家助学金申请表》，并向学校递交相关证明材料。

中等职业学校国家助学金申请指南

中等职业学校国家助学金申请指南 ◆我国中等职业学校学生资助政策体系具体内容中等职业教育实行以国家助学金为主，以校内奖学金、学生工学结合、顶岗实习、学校减免学费等为辅的资助政策体系。国家鼓励地方政府、行业企业和社会团体设立中等职业学校助学金、奖学金，鼓励和引导金融机构为接受中等职业教育的学生提供助学贷款。 ◆资助对象根据国家新资助政策，国家助学金资助对象是全日制正式学籍一、二年级在校所有学生中，按国家规定的85个连片特困地区和藏区农村学生进行资助，其余地区学生按20%进行上报资助。（附91个连片特困地区和藏区名单） ◆资助标准国家助学金资助标准为每生每年2000元。 ◆申请、审批与发放程序国家助学金按学年申请和评定，按月发放。具体流程如下： 1.学生填写《中等职业学校国家助学金申请表》； 2.学生在新学年开学一周内向就读学校提交申请表，并递交相关证明材料； 3.学校受理学生申请，并进行资格审查； 4.学校组织初审，将初审结果在学校内进行不少于7个工作日的公示； 5.学校将拟资助学生名单报有关部门审批； 6.学校为每位受助学生分别办理银行学生资助卡，并在学生入学一个月内将学生资助卡发放到学生手中。

附91个连片特困地区和藏区名单滇西边境山区：保山市（4个）：隆阳区、施甸县、龙陵县、昌宁县丽江市（3个）：玉龙纳西族自治县、永胜县、宁蒗彝族自治县普洱市（9个）：宁洱哈尼族彝族自治县、墨江哈尼族自治县、镇沅彝族哈尼族拉祜族自治县、江城哈尼族彝族自治县、景东彝族自治县、景谷傣族自治县、西盟佤族自治县、孟连傣族拉祜族自治县、澜沧拉祜族自治县临沧市（8个）：临翔区、凤庆县、云县、永德县、镇康县、耿马傣族佤族自治县、双江拉祜族佤族布朗族傣族自治县、沧源佤族自治县楚雄彝族自治州（6个）：双柏县、牟定县、南华县、姚安县、大姚县、永仁县红河哈尼族彝族自治州（5个）：石屏县、元阳县、红河县、金平苗族瑶族傣族自治县、绿春县西双版纳傣族自治州（2个）：勐海县、勐腊县大理白族自治州（11个）：漾濞彝族自治县、巍山彝族回族自治县、祥云县、宾川县、弥渡县、南涧彝族自治县、永平县、云龙县、洱源县、剑川县、鹤庆县德宏傣族景颇族自治州（4个）：芒市、梁河县、盈江县、陇川县怒江州傈僳族自治州（4个）：泸水县、福贡县、贡山独龙族怒族自治县、兰坪白族普米族自治县乌蒙山区：昆明市（2个）：禄劝彝族苗族自治县、寻甸回族彝族自治县曲靖市（2个）：会泽县、宣威县昭通市（10个）：昭阳区、鲁甸县、巧家县、盐津县、大关县、永善县、绥江县、镇雄县、彝良县、威信县楚雄彝族自治州（1个）：武定县滇黔桂石漠化：曲靖市（2个）：师宗县、罗平县红河哈尼族彝族自治州(2个)：屏边苗族自治县、泸西县文山壮族苗族自治州（7个）：砚山县、西畴县、麻栗坡县、马关县、丘北县、广南县、富宁县四省藏区：迪庆藏族自治州（3个）：香格里拉县、德钦县、维西傈僳族自治县新增六县：腾冲、古城、大理、思茅、楚雄、文山

国家学生资助政策体系简介

国家学生资助政策体系简介（2015）来源: 作者: 编辑:办公室日期:2015-11-04 点击率:595 [我要打印][关闭] 摘要: 引题: 关键字: 教育公平是社会公平的重要基础，促进教育公平是国家基本教育政策。党和国家高度重视家庭经济困难学生上学问题，近些年中央有关部门密集出台相关资助政策措施，已建立起覆盖学前教育至研究生教育的学生资助政策体系，从制度上保障了不让一个学生因家庭经济困难而失学。一、高等教育学生资助政策（一）本专科生教育阶段：国家奖助学金、国家助学贷款、学费补偿贷款代偿、校奖助学金、勤工助学、困难补助、伙食补贴、学费减免、“绿色通道” 等多种方式的混合资助体系。 1.国家奖学金。本专科生国家奖学金，用于奖励特别优秀的全日制普通高校本专科（含高职、第二学士学位）在校生，每年奖励本专科学生5万名，每生每年8000元。 2.国家励志奖学金。用于奖励资助品学兼优、家庭经济困难的全日制普通高校本专科（含高职、第二学士学位）在校生。国家励志奖学金资助面约为全国全日制普通高校本专科（含高职、第二学士学位）在校学生总数的3%，每生每年 5000元。同一学年，国家励志奖学金和国家奖学金不能同时获得。 3.国家助学金。用于资助家庭经济困难的全日制普通高校本专科（含高职、第二学士学位）学生，国家助学金资助面约为全国全日制普通高校本专科（含高职、第二学士学位）在校学生总数的20%，平均资助标准为每生每年3000元，可分设2-3档。 4.国家助学贷款。国家助学贷款是由政府主导，金融机构向高校家庭经济困难学生提供的不需要担保或抵押的信用助学贷款，帮助解决在校期间的学费和住宿费用，每学年贷款金额原则上不超过8000元，贷款期限最长不超过20年。国家助学贷款利率执行中国人民银行同期公布的同档次基准利率，不上浮。贷款学生在校期间的贷款利息全部由财政贴息，毕业后的利息由学生支付，并按约定偿还本金。家庭经济困难学生申请国家助学贷款，有两种模式：一是校园地国家助学贷款，即通过就读学校向经办银行申请;二是生源地信用助学贷款，即通过户籍所在县(市、区)的学生资助管理机构提出申请（有的地区直接到相关金融机构申请）。

试谈中职教育免学费政策的反思-模板

试谈中职教育免学费政策的反思一、中职教育免学费政策带来了新的结构性问题随着中职教育免学费政策的深入推进，免学费在全国范围内已基本覆盖，其效果初步显现。应该说免学费政策减轻了学生家长的经济负担，这对困难家庭尤为明显。但是在调研中发现，一刀切的中职免费政策也带来了一些问题，这些问题与发展更高质量更加公平的教育目标是不相符的，一定程度上甚至还制约了职业教育的发展。 (一)调查数据显示政策整体效果不理想 20XX 年中国财政科学研究院教科文研究中心对全国143 所技工院校校长、管理人员进行了问卷调查，调查结果显示，参与调查的学校中，全部享受中职教育免学费政策的比例高达%，部分享受的占%，即中职教育免学费政策在此次被调查样本中基本实现全覆盖，国家对中职教育的支持力度不可谓不大。%的受访者认为中职教育免学费政策具有积极影响，认为影响不大的占到%，约8%认为具有负面影响。这反映出中职教育免学费政策的实施效果与政策预期存在较大差距。从地区结构看，免学费政策效果呈现出较强的区域性特征。在中西部地区，中职教育免费政策减轻了家庭经济困难学生的经济压力，在一定程度上增强了中职教育的吸引力。北京大学教育财政科学研究所的一项调查研究表明：在中西部地区，免学费补助促使中职教育招生好转，专业结构有所优化，但是财政资金效率依然不高;在东部地区，突出的矛盾是招生下滑严重。有数据显示，浙江的温州、台州地区成为中职教育下滑重灾区中的重灾区，20XX-20XX 年间招生降幅高达40%以上，远远超过学龄人口的变化①。 (二)部分地区教育财政支出责任落实困难免学费政策加大了各级财政的支出责任。伴随免学费政策的深入推进，我国财政性职业教育经费政府投入比重不断增大，社会投入比重持续减小，结构严重失衡，这种趋势在中等职业教育尤为突出：中等职业教育经费政府投入占比由20XX 年的65%增长到20XX 年的86%，而社会投入占比由原来的%减小至%，社会投入规模萎缩近45%。免学费政策由中央决策、地方执行，但法律规定中职教育的支出责任主体是地方财政。调查表明，在政策执行中，受地方财政承受能力限制，一些地方的落实情况不尽如人意。从全国范围看，%的市、县没有落实免

学生国家助学金、免学费管理细则

绵阳航空职业学校绵航职（2015）号绵阳航空职业学校关于国家助学金和免学费管理办法校内各科室：为了深入贯彻落实中职学生国家助学金和免学费这一惠民政策，进一步规范学生学籍管理和资助管理工作，通过实施助学资助，激发学生增强感恩回报意识，培养学生遵纪守法，热爱学校，积极向上的良好品质，经学校行政会研究决定，结合国家资助政策，特制定本校国家助学金和免学费管理试行办法。一、建立领导管理机构，坚持公开透明，严格评审。 1、领导小组组长：欧阳勇、副组长；杨向顺，成员：蒲明烈、何永勤、黄礼鹏、欧阳英。学生资助具体工作由资助办主任黄礼鹏、成员欧阳英具体负责。 2、助学金评审小组组长：蒲明烈，学生成员由学生科、教务科推荐，人员确定为5-7人。二、加大政策宣传力度。全体师生员工要认真学习国家资助政策，资助办和班主任要通过多种形式加大国家助学金和免学费政策的宣传力度，让全体师生员工和学生家长深入了解这一惠民政策，同时通过多种形式对学生进行感恩教育，让学生学会感恩，热爱祖国，认真学习，励志成才，回报社会。三、实行专人专管，落实责任追究制。资助办作为第一责任人具

体负责助学金、免学费学生资料收集、资格初审、数据统计上报、资金发放。四、严格按照中职学籍、国家助学金和免学费政策对受助学生的资格进行审查。同时，按照《绵阳航空职业学校学生操行评定细则》，凡学生在校学习期间表现差，期末操行评价不合格（以学生科统计数据为准），经校委会讨论审定，报请区资助办批准，取消该生第二学期1至2个月助学金享受资格。凡区资助办每月到校移位点名时，学生未请假离校或不知原因视为不在校，则该生当月的助学金为0。五、国家助学金管理评审条件 1、助学金受助对象：全日制在籍在校一、二年级农村和城市家庭经济困难中职学生。 2、学校按照受助年级学生总数的20%的标准进行评定。评定条件：重点优抚对象、城市低保户、农村低保户、孤儿、一至四级残疾学生；父母双残或单残、家庭主要成员长期患病或丧失劳动能力造成生活困难的学生；因重大自然灾害或其他突发事件造成家庭经济严重困难的学生。 3、评定程序：首先应由学生提出申请，并提交父母（或其它法定监护人）所在单位或户籍所在社区和当地民政加盖公章的家庭经济困难证明，通过班级评选、学校审核、管理部门审核并公示后确认。所需资料：需具备助学金申请表，父母（或其它法定监护人）所在单位或户籍所在社区和当地民政加盖公章的家庭经济困难证明，户主及本人的户口簿复印件，以及身份证复印件。

广东省中等职业学校免学费补助资金管理办法

广东省中等职业学校免学费补助资金管理办法第一条为加强中等职业学校免学费补助资金的管理，确保免学费政策顺利实施，根据《财政部教育部人力资源社会保障部关于印发〈中等职业学校免学费补助资金管理办法〉的通知》（财教〔2013〕84号）以及省财政厅、省发展改革委、省教育厅、省人力资源社会保障厅《关于扩大中等职业学校免学费政策范围进一步完善国家助学金制度的实施意见》(粤财教〔2013〕54号)精神，制定本办法。第二条本办法所称中等职业学校是指经政府有关部门依法批准设立，实施全日制中等学历教育的各类职业学校，包括公办和民办的普通中专、成人中专、职业高中、技工学校和高等院校附属的中专部、中等职业学校等。第三条本办法所称全日制正式学籍在校学生，是指具有《中等职业学校学生学籍管理办法》（教职成〔2010〕7号）规定的学历或同等学力资格，在办学条件符合《中等职业学校设置标准》（教职成〔2010〕12号）要求的学校注册并在校学习，学习时限和内容达到《教育部关于制定中等职业学校教学计划的原则意见》（教职成〔2009〕2号）要求的中等职业教育学历教育学生。第四条中等职业教育免学费政策享受对象为公办中等职业学校（含技工学校，下同）全日制正式学籍一、二、三年级在校生中所有农村（含县镇）学生、城市涉农专业学生和家庭经济困难学生（艺术类相关表演专业学生除外）。第五条免学费标准按省人民政府或地级市人民政府及其价格主管部门在2012年6月30日前批准的学费标准确定。为保证学校正常运转，对公办中等职业技术学校因免除学费导致学校收入减少的部分，第一、二学年由财政按照享受免学费政策学生人数和免学费补助标准补助学校；第三学年原则上由学校通过校企合作和顶岗实习等方式获取的收入予以弥补，不足部分由财政按照三年级享受免学费政策学生人数30%的比例和免学费补助标准补助学校。

中职学生助学金感谢信

.精品文档. 中职学生助学金感谢信感谢信对于弘扬正气、树立良好的社会风尚，促进社会主义精神文明建设有着重要意义。下面是为大家整理的中职学生助学金感谢信，欢迎浏览。中职学生助学金感谢信一尊敬的领导：您们好我是享受国家助学金的学生，今天，我怀着万分感激之情写下这圭寸信，希望能够借着这圭寸信感谢国家的大好政策，感谢政府对我们的帮助和扶持，感谢国家为我们发放的奖助学金，感谢在助学金评选工作中付出辛勤努力的老师和同学们。非常感谢您们对我们贫困在校大学生的关心和爱护，对我们学习的支持和鼓励，让我们有和其他同学一样的机会在教室里学习，有同样的机会听老师们传授知识和教育，在学校里安心地追求自己的理想和目标，努力实现自己的人生定航。作为一个来自农村的孩子，能有机会走出农村来到城市里上学，原因有三：一是父母的支持和鼓励，他们是我最大的学习动力和努力的来源；二是社会上好心人的帮助，他们是我得以继续学习的物质基础和保障；三是我自己的努力和

追求，这是我得以坐进大学教室里接受再教育的基本条件。当然父母之恩大于天，这是自古如此，然而，我认为社会上那些好心帮助我们的热心人更是值得我们真诚地感谢。自古到今，滴水之恩定以涌泉相报，我不能很确定地说我以后一定会成为多么了不起的人物，多么杰出的人才，怎么样去回报一直以来帮助着我的社会，但是我想，我一定会努力，尽量让自己做得更好！让他们对我的付出认为是值得的，没有徒劳无功！作为一个大一的学生，我已融入了这样一个与以前不一样的生活氛围。同时，我也在努力学习各个方面的知识。我知道我应该学会怎么回报社会和国家的关爱。学以致用，我会努力把自己所学到的知识文化尽快地用到社会实际中，尽快地把精神财富转化为物质财富。我常去参加各种社会实践，通过最近阶段几个月在社会上的实习实践，我更懂得了：学生在学校里更多学到的是理论知识，而这些还是远远不够的，在社会上还需不断地学习实践经验，不断地吸取教训和总结心得。现实是残酷的，也是公平的，它会给每个人同等的机会。我想：自己的出生是自己所不能选择的，物质是贫困的，但是那是过去和目前，但是自己以后的人生方向是可以选择的。物质的贫困不能代表着精神和思想的贫困，不能代表着灵魂的空虚和匮乏。我希望通过自己的不断进取来充实自己的思想和灵魂空间，来改善自己目前不富裕的现状，来改善贫困的家庭境况。

2021年义务教育阶段国家资助政策主题班会

资助政策、助我成长主题班会欧阳光明（2021.03.07）白桥中学八年级三班一、活动主题：“资助政策、助我成长” 二、活动目的：此活动是为了加强家庭经济困难学生资助政策宣传，普及家庭经济困难学生资助知识，让全班学生全面了解各项学生资助政策，掌握国家义务教育阶段性等各项资助项目的申报条件和申请程序。三、活动意义：使国家资助政策深入学生心中，确保国家资助政策顺利实施，确保家庭经济困难学生顺利完成学业，引导他们在获得资助的同时，培养学生的道德品质教育，懂得感恩，关爱他人，关爱社会，对国家和社会有所回报。四、活动时间：2017年11月17日。五、活动地点：八三班教室。六、参加人员：八年级三班全体同学、班主任。七、主持人：张巧巧李楚楚八、本次班会形式：知识问答九、本次班会过程： 1、开场白：主持人：为进一步提高大家对国家中学生资助政策，普及资知识，今天，八年级三班举行以“助学教育助我成长”为主题题的班会

活动。全体大家晚上好！有人说，风雨中挺立才是真正的英雄。各位同学们，我们感谢国家助学政策给我们撑起的一片碧蓝天空，它赋予我们的是成长中的无私和求学路上的感恩。有人说，重生是为了脱离地狱，而拨开云天见天日的今天就是我们的天堂，我们要用自己的双手来报答，国家乃至学校给予我们的资助之恩，用自己力所能及的力量，让这个世界充满无私，充满帮助。 2、接下来我问你答，进入本次班会重要环节：四、义务教育学生资助政策知识问答：（1）、问题一：义务教育阶段学校收取学杂费吗？杨敬磊同学答：免学杂费。全部免除城乡义务教育阶段所有学生学杂费。（2）问题二：义务教育阶段学校收取教材费吗？李晓漫同学答：对义务教育阶段所有学生免费提供教科书。免费教科书资金，国家规定课程由中央全额承担，地方课程由地方承担。同时国家为小学一年级新生免费提供正版学生字典，所需资金由中央财政全额承担。（3）、问题三：国家对寄宿制学生有哪些资助政策？苏子清同学答：寄宿生生活补助。城乡家庭经济困难寄宿生可以享受寄宿生生活费补助。补助标准为小学生每生每年1000元、初中生每生每年1250元。（4）、问题四：你了解国家的营养改善计划吗？张东同学答：营养改善计划。国家实施农村义务教育学生营养

中等职业教育学生资助政策简介

中等职业教育学生资助政策简介一、免学费政策（一）免学费范围：公办中等职业学校全日制正式学籍一、二、三年级在校学生。对在职业教育行政管理部门依法批准、符合国家标准的民办中等职业学校就读的全日制正式学籍一、二、三年级学生，按照当地同类型同专业公办中等职业学校免除学费标准给予补助。（二）审核认定： 1．每学年秋季学期开学后一个月内，中等职业学校指导全日制一年级新生填写《中等职业学校免学费学生信息表》，连同户口簿复印件（户口簿复印件应包含户号页、学生姓名页信息）递交到学校进行免学费资格审核。 2．中等职业学校审核确定享受免学费政策学生名单后，通过全国学生资助管理信息系统将免学费学生相关信息报至同级学生资助管理机构审核，相关审核结果在学校内进行不少于5个工作日的公示。 3．享受免学费政策学生名单公示无异议后，由学校组织享受免学费政策学生本人在《中等职业学校免学费学生名单》上签名确认。 4．每学年春季学期开学后一个月内，学校根据全日制学生实际在校情况，在剔除当学期学籍异动学生后重新核定当学期免学费学生名单，并组织享受免学费政策学生在《免学费名单》上签名确认。二、国家助学金（一）资助对象：中等职业学校全日制正式学籍一、二年级在校涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生。（二）资助比例： — 1 —

1．全日制正式学籍一、二年级涉农专业学生全部纳入享受国家助学金范围。 2．集中连片特困地区的农村学生（不含县城）全部纳入享受国家助学金范围。 3．建档立卡贫困户子女全部纳入享受国家助学金范围。 4．优先资助享受最低生活保障政策家庭子女、孤儿烈士子女、家庭经济困难的残疾学生、家庭经济困难的农村计划生育独生子女和双女结扎户家庭的学生、受艾滋病影响致困家庭子女，以及遭遇不可抗力及其它特殊情况造成人身及财产重大损失家庭子女。（三）资助标准：每生每年2000元。（四）申请程序：每学年秋季学期开学一周内，中等职业学校符合资助条件学生填写《中等职业学校国家助学金申请表》，连同本人身份证及户口簿的复印件一并递交到学校（非涉农专业家庭经济困难学生需额外提供乡镇或街道办事处（含）以上民政部门出具的家庭经济困难状况证明材料），正式提出国家助学金申请。（五）评审发放： 1．涉农专业学生和在我区集中连片特殊困难县中等职业学校就读的农村学生（不含县城）可直接认定享受国家助学金资格。 2．非涉农专业家庭经济困难学生认定流程如下： a.班级评议小组组织全班同学对申请人进行民主评议，并提出非涉农专业家庭经济困难学生推荐名单 b.学校学生资助管理机构对各班级推荐名单进行审查，并提出非涉农专业家庭经济困难学生建议名单 — 2 —

国家免学费、助学金管理办法摘要

四川省中等职业学校国家助学金管理办法摘要第一条根据《财政部、教育部、人力资源社会保障部制定的<中等职业学校国家助学金管理办法>的通知》(财教【2013】110号)和《省财政厅省发改委省教育厅省人社厅关于全面实行中等职业教育免学费政策进一步完善国家助学金制度的通知》(川财教[2012]298号)有关要求和规定，为加强中等职业学校国家助学金的管理，确保资助工作顺利实施，制定本办法。第二条本办法所称中等职业学校是指政府有关部门依法批准设立，实施全日制中等学历教育的各类职业学校，包括公办和民办的普通中专、成人中专、职业高中、技工学校和高等学校附属的中专部、中等职业学校等。第三条国家助学金资助对象是具有中等职业学校全日制学历教育正式学籍的一、二年级在校涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生(按一、二年级非涉农专业学生总人数的2 0％确定非涉农专业家庭经济困难学生人数)。第四条国家助学金所需资金在省财政厅统筹中央财政补助资金的基础上，由省、市、县三级财政共同分担。国家助学金主要资助受助学生的生活费开支，资助标准每生每年2000元。第六条国家助学金按学期申请和评定、按月发放。中等职业学校应根据本办法和相关规定受理学生申请，组织评审，并通过全国中等职业学校学生管理信息系统和技工学校学生管理信息系统报至同级学生资助管理机构审核、汇总。学生资助管理机构将审核结果在相关学校内进行不少于5个工作日的公示。第七条中等职业学校享受国家助学金学生应严格执行学籍管理规定。严格按规定认定国家助学金资助学生范围。下述情况不符合实施全日制中等学历教育的规定，一般不能享受国家助学金资助工学结合、半工半读等弹性学制学生，注册中等职业教育学生学籍，实际没有开展全日制中等职业教育．主要进行成人高等教育、自学考试教育、普通高中教育或补习的学生；参加职业技能培训，岗前技能培训等短期培训的学生。与普通高中、普通高校以及与其他中等职业学校、技工学校重复注册的学生，必须消除重复注册才能予以资助。退学、转学，休学、参军等巳经离开学校的学生，从离校的次月起不再计入国家助学金资助学生范围。离校实习学生国家资助金资助应符合以下要求：一年级禁止安排学生顶岗实习，每学期仅可安排不超过一周的教学实习。二年级每学期可安排不超过三周的教学实习，原则上二年级下学期最后一月(一般是6月1日之后)可以安排学生开始教学实习。不符合规定离校实习的学生，从离校次月起不再享受资助，返回学校学习后重新开始资助。第八条国家助学金通过学生资助卡发给受助学生。学生资助管理机构或中等职业学校统一为每位受助学生办理学生资助卡，交学生本人保管、使用。学生本人持身份证件原件和学生证，到发卡银行网点柜台激活资助卡后方可使用不得向学生收取卡费或押金等费用，也不得以实物或服务等形式．抵顶或扣减国家助学金。第九条中等职业学校国家助学金实行校长负责制，校长对上报的受助学生信息的真实性负主要责任。学桉应当做好学生学籍管理工作，在《中等职业学校学生管理信息系统》中注册时要明确区分“全日制”与“非全日制”。国家助学金受助学生信息要及时、准确、真实、完整地在信息系统中进行处理、上报，对于退学、转学、休学、参军及其它流失学生信息要及时在信息系统中做异动处理。学校应坚持公开、公平、公正的原则，做好对受助学生的申请和认定工作。20%~比例控制范围、通过学生申请和班级、学校评审．评选出家庭经济困难学生享受国家助学金资助。认定家庭经济困难的重点是：重点优抚对象，城、乡低保户、孤儿，一至四级残疾学生，父母双残或单残，家庭主要成员长期患病或丧失劳动能力造成生活困难的学生，因重大自然灾害或其他突发事件造成家庭经济严重困难的学生。第十二条各级财政、教育、人力资源社会保障部门应加强对国家助学金的管理，实行专款专用、专账核算，并接受审计、监察部门的检查和社会的监督，对弄虚作假、套取财政专项资金或挤占、挪用、滞留国家助学金的行为，将追究直接责任人和相关领导的责任。重点加强对非全日制学生、大龄学生无身份证学生、无户口学生已流失学生、重复注册学生、虚假注册学生享受国家助学金资助的检查。四川省中等业学校免学费补助资金管理办法摘要