期末家长会班主任发言稿【精品】

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家长会发言稿班主任(7篇)

家长会发言稿班主任(7篇)

家长会发言稿班主任(7篇)家长会发言稿班主任【篇1】尊敬的各位家长、亲爱的同学们:大家好!今天,因为孩子们的缘分,我们走进了四(6)班的教室。

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!转眼间,孩子们升入四年级已两个多月了。

在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走向正规。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今天的会议有七项议程:一、班级基本情况介绍;二.期中成绩分析及学生在校的表现的汇报;三、请大家欣赏在本次考试中优秀的学生和进步较快的学生四、学生代表发言;五、学生生活片段浏览;六、家长的意见和建议;七、家长会结束。

一、班级基本情况介绍1、学生情况介绍我们班共有学生92人,其中男生65人,女生27人;住宿生90人,男生63人,女生27人。

半学期以来,总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护。

每天的值日生认真负责,上课大部分学生能认真听讲,同学之间能够团结友爱,每位同学学习、做事均能尽力而为,班级显得团结、和谐。

但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够积极主动,完成作业被动,字体潦草,极个别同学不能及时完成作业,有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃。

这些都是学习上的不良行为。

还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强,要做到及时清理自己的卫生,保持衣服的整洁,注意饮食卫生和个人卫生。

2、班委会组成3、班级管理理念班级是学校最基层的组织单位,也是学生成长成才最直接的环境。

我们紧密配合学校的工作,大胆探索,勇于实践,强化学生的自主意识,尽心培养良好的班级作风,促进班级建设。

我带班原则是倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注重个人习惯培养。

家长会期末班主任发言稿(精选15篇)

家长会期末班主任发言稿(精选15篇)

家长会期末班主任发言稿家长会期末班主任发言稿(精选15篇)在社会发展不断提速的今天,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。

那么发言稿一般是怎么写的呢?以下是小编精心整理的家长会期末班主任发言稿,欢迎大家分享。

家长会期末班主任发言稿1尊敬的家长:您们好!非常感谢大家能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。

这是大家对我们译华小学工作的支持,对我们教师工作的支持与理解,对我们孩子的关心和尊重。

也正因为有了你们的默默关怀与无私的帮助,我们才能够将自己全部的精力投入到教育教学活动中,努力为孩子们营造一份和谐、民主的新型学习氛围。

我们力求通过各种方式使孩子于潜移默化之中尽快养成良好的行为习惯和高尚的道德品质。

学校组织家长会,是为我们家长、孩子、老师、学校提供了一个开放的大课堂,让我们能畅所欲言,共同为搞好孩子的教育出谋划策,使我们孩子的未来充满希望!作为班主任,这几个月和同学们朝夕相处,看着他们一天天的成长,我的心里真得很欣慰,下面我给大家说说这次家长会的流程:1、围绕期末考试卷,谈一谈孩子的学习掌握情况;2、下期语文的内容。

3、请大家将自己在教育孩子这项活动中成功的教育方法介绍给在座的各位;4、教师与个别家长进行单独交谈。

一、下面我要和大家谈第一个方面试卷总结:(数学和英语分别由科任教师总结)。

语文100分的13人,95-99分的有12 人,90-94分的有2人,平均分98. 分。

语文试卷分开卷和闭卷,闭卷是最基础的知识,开卷是很灵活的题,可以翻书。

二、平时,很多家长非常关心孩子的学习状态水平情况,为了使各位家长能在家中辅导好孩子,我来介绍一下一年级的教材。

语文:下期语文识字量提高了很多,两期合计共约800字,写话也要求写一段完整通顺的话。

1 课文每篇都要背过、要认识的字一定要认识并能口头组3个词(指给家长哪是要认识的字,哪是要会写得字,提醒家长如果孩子写汉字多,那么,一定要保证汉字笔顺正确的情况下才能写汉字。

班主任通过发言稿向家长传递学校的教育理念、教学计划以及未来的教育方向,使家长更好地了解学校

班主任通过发言稿向家长传递学校的教育理念、教学计划以及未来的教育方向,使家长更好地了解学校

班主任通过发言稿向家长传递学校的教育理念、教学计划以及未来的教育方向,使家长更好地了解学校的教育目标和方法。

下面是小编为大家带来的期末家长会班主任老师发言稿(15篇),希望大家能够喜欢!期末家长会班主任老师发言稿【篇1】各位家长:大家好!首先,我先自我介绍一下:我是本班班主任,姓X,我的电话号码写在黑板上了。

我是今年下半年刚调下来的新老师。

因为我也是刚来这个园,对我们班孩子的情况也不甚了解,所以刚开始有些工作可能做的不够到位,还恳请各位家长谅解。

大班是孩子们在幼儿园生活的最重要的一年,也是孩子们入学前十分关键的一年。

作为老师,我们将更加耐心、仔细、认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;那孩子们经过半个学期的学习与生活,在方面都有进步。

在老师的眼里,每个孩子的进步都是针对孩子的本身表现所呈现出来的。

有个别孩子,我接这个班时,发现他不爱开口说话,但现在偶尔能大胆举手发言了(虽然不是经常),有些孩子开学时才掌握5以内的加减,但现在掌握到8的加减,虽然还不像别的孩子已掌握到20以内的加减。

但对于这样的孩子而言,他进步了。

在这里也希望家长善于发现自己孩子的进步,不要盲目地把自己的孩子去跟别的孩子攀比,而我今天在这里总结的也是集体的情况,可能没有具体到个人,也恳请家长能够给予理解。

下面我把本学期以来孩子在园的学习生活情况向各位家长汇报一下:1班级情况我班共有36名幼儿,其中男孩17名,女孩19名。

大部分幼儿活泼、开朗,能适应幼儿园的集体生活。

每个孩子身体发育正常,能积极参加各种体育活动,动作发展比较协调,体质明显增强。

在园的学习生活使孩子已初步形成了良好的生活习惯,能主动、正确地使用礼貌用语,能自己用餐帮忙收拾餐具,自己穿脱—衣服,能为班级做力所能及之事。

大部分幼儿能在集中教学活动中积极思考与发言,表达自己的愿望。

本学期本班遵循幼儿园《新纲要》的精神,结合园务计划,针对幼儿的实际情况,基本达到了各科教育目标。

期末家长会班主任发言稿(通用6篇)

期末家长会班主任发言稿(通用6篇)

期末家长会班主任发言稿〔通用6篇〕期末家长会班主任发言稿〔通用6篇〕期末家长会班主任发言稿1尊敬的各位家长:大家下午好!欢送大家来学校参加家长会,您的到来就是对学校工作的大力支持。

从刚刚的短片《母子冤家》中,我想家长们应该体会到了什么。

短片中孩子的表现和家长的无奈、不解和做法感觉就是我们许多家庭的缩影。

专家的建议相信会给大家一些启示。

青春期的孩子确实不好管,虽然不一定直接对抗,但经常会不理我们,作为老师和家长都有同感。

但不管怎样,我们不能放弃,这是我们义不容辞的责任和使命。

借此时机,我也想与大家谈谈我的想法。

一、家长的困惑告诉我们:教育孩子,过去的管教经历、成长经历今天不行了。

有人甚至说,今天的代沟初三与初一学生就有了。

我们要重新认识今天的孩子。

1、学生的学习动力从何而来:我们当年学习的动力很朴素,就是改变自己的生活状况。

而如今的孩子呢?物质相对富足甚至极大富足,他们没有贫困、温饱的记忆!何况这个年龄阶段的孩子本身就是低物质欲的。

如何激发动力,物质〔房产〕、感恩〔为父母〕而学,假如还是以功利为目的特别是物质功利来教育孩子已经不行了,这种鼓励本质上没有用。

所以,用价值、目的、理想信念、社会责任来鼓励他们!说起来有点大,但确实如此。

2、网络时代孩子的交往特点变了。

我们以前的人际交往,主要是亲缘、血缘、地缘形成的人际交往方式。

随着网络出现,这种交往时已经在发生改变。

微信、qq群成为新的朋友圈,朋友越来越多、交往范围越来越大,但是真情、亲情越来越缺失!所以孩子越来越在乎班集体,在乎与老师、同学情感归属。

假如找不到,就会误入歧途。

3、知识来、获得知识的途径越来越广泛:家长、老师不再是知识的唯一来,知识的来途径呈现多元化。

孩子对事物的判断受到的影响也呈现多元化。

学校家庭假如没有强有力的正面影响,孩子受到社会或者交往伙伴的影响是正面还是反面就不得而知。

4、上帝没有了。

〔典范引领作用没了〕神被踩在脚下,网络下没有典范,无论是谁都被全面透析了。

期末家长会班主任发言稿(精选16篇)

期末家长会班主任发言稿(精选16篇)

期末家长会班主任发言稿(精选16篇)期末家长会班主任篇1尊敬的各位家长,亲爱的孩子们:大家上午好!首先,我代表xx中学,代表xx班对各位家长的到来表示热烈的欢迎!也对本次期末考试取得优异成绩的所有同学表示热烈的祝贺!下面,我先向大家介绍xx班的各科任教师:语文:xx老师数学:xx老师政治:xx老师历史:xx老师地理:xx老师生物:xx老师音乐:xx老师体育:xx老师美术:xx老师微机:xx老师今天到会的老师是:刘伟强老师和王玉冰老师!大家对他们的到来也表示热烈的欢迎!感谢他们这半年来辛辛苦苦的付出!没有他们的无私奉献就没有今天优异的xx班!请同学们向他们鞠躬致意,表达我们发自心底的感激!你相信缘分吗,那是一份美丽而又神奇的牵系!是缘分把我们47个同学从四面八方聚集在城区xx班,是缘分让我们在美丽的青春岁月里朝夕相处,携手为伴!我希望我们每个人都要珍惜这份际遇,珍惜这份美好的情感!我也希望xx班的每个人都能够在班集体的怀抱中相亲相爱,快乐成长!转眼之间,我们已经在xx中学共同度过了近半年的时间。

仔细回忆咀嚼往昔岁月,有苦有甜,更多的是精神世界的充实和收获的快乐,因为我们在xx中学的每一天都过得有意义,因为我们的每一步都迈得坚实有力!趁着这次家长会有些情况我必须也有必要向各位家长说明,只有各位家长对xx班的情况清楚明了,才能够对自己的孩子做正确的判断和定位,也才能用正确的思想和态度对待今天xx班所取得的成绩以及所付出的努力和进步!众所周知,xx班是在原来华英班基础上重新建立起来的班集体,他们是这样组成的:原来华英班学生留下28人,可是其中仅仅有18人是从一小通过考试成绩选拔的,28人中有8人没有达到城区的录取分数线。

也就是说,原来的华英班早就名存实亡。

因为优秀生流失过多,所以学校从二小补充当时考试优秀生6人入xx班,另外剩下的13人来自各乡镇小学,大部分分数都没有达到录取分数线,也是通过各种途径来到xx班的。

期末考试后家长会班主任发言稿(通用14篇)

期末考试后家长会班主任发言稿(通用14篇)

期末考试后家长会班主任发言稿(通用14篇)期末考试后家长会班主任发言稿(通用14篇)在现实社会中,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。

你所见过的发言稿是什么样的呢?以下是小编为大家整理的期末考试后家长会班主任发言稿,欢迎大家分享。

期末考试后家长会班主任发言稿篇1各位家长:大家晚上好,感谢再一次来到学校共同商讨孩子的成长问题。

时间很快,面临期末,下个月12、13、14三天安排期末考试,时间已经只有三个星期。

那么,如何使我们的孩子在期末阶段拥有一种良好状态去迎接考试,并取得良好的成绩呢?这是今天会议的主要议题。

我们认为在考前有以下几项内容一定要做,即要有一个合适的目标、身体健康、稳定的心理、合理复习方法。

下面简要地讲解一下:一、什么是学业成绩有的家长可能会问,成绩不就是分数吗?我们说这样回答是不完整的或是片面的。

我们认为一个学生在学校里学习,对他的评价是综合的,绝对不是分数的问题,我们的培养目标也绝不是仅仅为了分数的,而是全面发展的问题,将来能够适应这个社会的需求。

因此,在我们学校的教学理念中对学生的核心价值观的培养是放在重要的位置上。

即让学生有诚信意识和感恩观念,因为这样的人将来能够很好地立足于这个社会。

同时,也要让学生明白读书为精神打底,为人生奠基。

基于这样一些想法,所以我们认为文化课的成绩只是其中的一个组成部分,当然这是一个重要的组成部分,因为学习成绩也是一个综合的指标,它与为人处世有着千丝万缕的联系,与人生观的形成也有着很大的关联,一般地,文化课成绩较好的学生在思想品德、行为习惯和处理事情能力方面有一定的正相关,虽然不是绝对的,但可以帮助我们理解成绩是一个综合概念。

二、一个适当的目标有目标就有动力,这是正确的。

达到目标可以鼓舞士气。

但这话要从制订目标的合理性说起,合理的目标是可期可盼的,不合理的目标不仅不能达到或达到过于轻松都不利于学生发展。

期末考试家长会班主任发言稿(7篇)

期末考试家长会班主任发言稿(7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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家长会期末班主任发言稿(精选5篇)

家长会期末班主任发言稿家长会期末班主任发言稿(精选5篇)在现在社会,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。

那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?以下是小编收集整理的家长会期末班主任发言稿(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

家长会期末班主任发言稿1尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:大家好!首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持和厚爱。

时间过得很快,依稀之间我们已踏上了高三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。

可能在这个时候,很多的同学都觉得有很大的压力。

在这里,为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下,却迎接高考,战胜高考,取得好成绩,我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。

把握高考,首先要拥有良好的心态。

在高考起航前,我们要把心态调整好,要摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于高考。

这时,集中精力理是一种明智,因为在一定时期内,一个人的资源和能力是有限的,你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。

而琐事也同样会占据你的时间,消磨你的意志。

这时,对于我们来说,学习是主流,不要被生活中一些小事,同学间一些摩擦所拖累。

把握高考,再则就是要勤奋努力,科学备考。

成功伴着汗水。

喜悦伴着艰辛。

花经风雨终成果,我们吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜题名的快乐。

目前,我们正处于第一轮复习阶段,“万丈高楼平地起”,此时,打好基础是至关重要的。

把握高考,其次要拥有健康的体魄,社会需要的不是那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识和健康体格的接班人。

所以,平时的体育锻炼,不仅能锻炼我们的体质,充实我们的革命本钱,更能锻炼我们的毅力,为我们的高考加油!在平时的复习中,我们不仅要重新温习课本、弄懂,体会课本提供的知识和方法,还要弄清数学定理,公式的推导过程及例题的求解过程,研究习题与例题之间的关系,达到“通—项、会—片、高—步”的目的。

班主任期末家长会发言稿5篇

班主任期末家长会发言稿5篇班主任期末家长会发言稿篇1 尊敬的各位家长:大家好!首先,对各位家长能在冰天雪地中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!一、召开家长会的目的各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是五年级的学生了,是学生终生学习的一个关键期,对学生的一生具有重要的意义。

俗话说,好的开端是成功的一半。

我们请来各位家长的目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!二、汇报上学期班级各项情况:各位家长,下面我想简单介绍一下我班上学期和目前的基本情况。

我们现有26位同学,其中男生6人,女生20人。

在学校领导、各位家长的关心、帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们逐渐成长;目前的五年级在全校来说是一个优秀的班集体。

在上学期,我们班各方面表现令人满意。

1、行为习惯上上学期,我们继续坚持“德育为首”的育人理念,注重学生的行为习惯训练,督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到“学生在校行为细则”之要求。

学生都能尊师爱友,努力学会自我约束、管理,能活泼、健康的成长。

2、学习情况我班是一个学习氛围较浓的班集体。

在上学期期末考试中,学生的平均分双科都超过了全市的平均线,只有一名同学没有及格。

薛紫薇同学代表调兵山市参加全国小学生英语竞赛,取得了优异的成绩。

王一涵同学代表学校参加调兵山市绘画大赛取得了三等奖的好成绩。

董昕昕同学在学校举行的卡拉OK大赛中取得了二等奖。

本学期学校举行了习作和写字竞赛,我班都取得了年部第一的成绩。

3、存在的问题尽管如此,因为各种原因,我班同样存在一些问题。

如:班级拔尖的学生太少,个别同学自信心缺乏,学习不能做到有恒心有毅力,主动学习性差,与优生距离逐渐拉大,他们自控力需加强,学习习惯需纠正,学习方法需改进;个别家长对孩子关爱不够,没有关注孩子的全面成长,给予孩子的具体指导太少。

期末家长会班主任发言稿范文三篇

期末家长会班主任发言稿范文三篇篇一:亲爱的家长们:大家好!我是XX班的班主任,很高兴在这里与各位家长代表共同参加期末家长会,今天我将向大家汇报我们这学期的工作情况,并对下学期的工作做出展望。

首先,我想对各位家长对我们班级工作的支持和信任表示衷心的感谢。

在过去的一学期里,我们班级秉承着“以人为本,教育为先”的理念,全力以赴为孩子们的成长和发展提供良好的环境和条件。

在教学方面,我们班级注重培养学生的学习能力和综合素质。

通过精心编排的教学计划和多样化的教学方法,我们成功地激发了学生们的学习兴趣,提高了他们的学习效果。

同时,我们还注重培养学生的自主学习能力和团队合作精神,通过小组合作、课堂讨论等形式,锻炼了学生们的思维能力和沟通能力。

在班级管理方面,我们注重培养学生的自律和责任感。

通过班级规章制度的制定和执行,我们帮助学生们树立正确的价值观和行为准则,培养了他们的自我管理能力。

同时,我们也注重与家长的沟通和合作,及时了解学生在家庭环境中的情况,共同为学生的成长提供支持和帮助。

下学期,我们将继续努力,进一步完善教学和管理工作。

在教学方面,我们将进一步提高教学质量,注重培养学生的思维能力和创新意识;在管理方面,我们将进一步加强与家长的沟通和合作,共同关注学生的成长和发展。

最后,我想鼓励家长们继续给予我们班级的支持和信任。

只有家校合作,才能更好地促进学生的全面发展。

希望通过我们的共同努力,孩子们能够在下学期取得更好的成绩和进步。

谢谢大家!篇二:亲爱的家长们:大家好!我是XX班的班主任,很高兴能够在这里与各位家长代表共同参加期末家长会,今天我将向大家汇报我们这学期的工作情况,并对下学期的工作做出展望。

首先,我要感谢各位家长对我们班级工作的支持和信任。

在过去的一学期里,我们班级注重培养学生的学习能力和综合素质,通过丰富多样的教学和活动,努力为孩子们创造一个快乐、有意义的学习环境。

在教学方面,我们班级注重培养学生的自主学习能力和创新思维。

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尊敬的各位家长:
你们好!感谢大家在百忙之中抽时间来参加本次家长会,同时对各位家长长期以来对我们班级工作的大力支持和帮助,表示真诚的谢意。

今天,我们在这里举行这个家长会既是对前半学期工作的一个回顾,又是对我们的学生优点和存在的问题的一个交流,在下面的发言中我们可能会有一些不算中听的话,还请各位家长包含,我想我们都有一个共同的目标就是让你的孩子取得进步,只要我们真诚的互相沟通,互相理解、互相支持,就会帮助孩子走好这人生的第一步。

下面我想简单介绍一下我班上学期和目前的基本情况。

我们现有29位同学,其中男生13人,女生16人。

在学校领导、各位家长的关心、帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们逐渐成长;目前的五年级在全校来说是一个优秀的班集体。

在本次的期中考试中,总体上试题量小、题目较简单,我们班在从整体上取得了不错的成绩。

有几名同学更是进入了年级前十名,他们是:艾xx、刘xx、骆xx、董xx、姜xx和孙xx。

很多同学的成绩也有了不同程度上的提高,如张xx、杨xx、吴xx、李xx、何xx等。

下面请优秀学生代表发言。

(优秀学生代表发言)
虽然有的孩子在本次考试中发挥得不是很好,但是我们也不能否定他们平时的优秀表现。

学习成绩或者说分数不是衡量一个孩子优秀与否的标准。

每个孩子身上都有他们各自的闪光点。

下面,请学生代表们来说说每个孩子的优点。

让我们一起换个角度来欣赏我们的孩子吧。

(学生代表夸赞学生)
为了帮助我们的孩子变得更加优秀,我们的学校和老师作了大量的工作。

比如,个别同学学习基础差,主动学习性差, 学习不能做到有恒心有毅力,不能全神贯注地听讲,甚至经常不能按时完成作业;有的孩子小动作太多,不能文明约束自己,甚至会惹是生非……每个家庭要面对的是一两个孩子,但是老师要面对的是几十个孩子。

面对这些情况,老师并没有对任何一个孩子置之不理,有时会苦口婆心地教导,当然,有的时候会忍不住大发雷霆,目的都是希望孩子们能有所进步。

希望家长能给于支持和理解。

作为班主任,我最注重的是教导孩子们如何做人。

我会经常跟他们说:“德智体美劳,智在后,德在前。

要想成为一个优秀的人,首先要品德好。

”在日常的教育教学中,我会在每件小事上不厌其烦地向孩子们渗透做人的道理,希望不管孩子们学习成绩如何,不管将来能不能考上理想的学校,都要做一个好人。

另外,为了丰富孩子们的生活,锻炼孩子们的各项能力,帮助孩子们能全面发展,我们学校更是开展了很多丰富多彩的活动。

比如,上半年,我们举行了课本剧表演,给孩子们大胆表现自己的机会,受到了全校师生的好评;每年一度的运动会和长跑比赛,使很多热爱运动的孩子大展身手;动手制作粘贴画,不仅让我们收获了精致的作品,更让孩子们创造力和动手能力得到了锻炼;还有,我们经常会组织孩子们劳动,很多在家被捧为小皇帝、小公主的孩子却学会了刨地、浇水、种辣椒、种白薯……掌握了一技之长……接下来,我们还将开展经典诵读比赛,使孩子们的朗读能力得以提升;六一演出,又会让很多热爱唱歌跳舞的孩子得到展现自己的机会。

希望在学校和老师的共同努力下,我们的每一个孩子都能得以全面发展,能力越来越强。

当然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。

家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。

经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。

为此,我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。

那么面对这个年龄阶段的孩子,作为家长该怎样做呢?下面我先谈谈我个人的一些看法。

大家知道,小学阶段是孩子养成教育的重要阶段,这包括行为习惯、学习习惯等的养成,.正确的育人观应是先成人后成材,面对孩子的日益成长,我们都要特别关注孩子的思想健康,敦促其讲文明、有礼貌、尊重体贴师长、关心照顾他人。

除此外,针对竞争日益激烈的当今社会,家长都特别注意孩子学习成绩的提高。

那么怎么有效提高学习成绩呢?我们应了解儿童的的学习不仅是一种智力活动,而且,还伴随着非智力的活动。

诸如,认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等,对学习的效率都有极大的影响。

学习习惯包括许多方面的内容,家长应着重从以下几个方面进行培养:
第一、要教育孩子学会合理安排时间。

由于精力充沛、好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。

家长要从具体的时间安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起来后晨读,下午放学后游戏、复习功课、做作业,晚饭后看电视、读书等等,都应该给孩子规定一些具体任务,并使这些活动为孩子接受,逐渐成为习惯。

第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。

做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。

所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。

第三、要帮助孩子掌握科学的学习方法。

小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动,家长应当有意识地加以指导,并使之形成习惯。

通常指导孩子学习方法有很多,比如学习的四大环节:课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习,家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。

第四、要帮助孩子克服学习上的坏毛病。

随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画,不爱惜文具,随意损坏或丢弃文具等。

家长不可小看这些,这是态度问题,这些毛病如果说在最初还不十分明显的话,那么进入中高年级就会严重影响孩子的学业长进,我们家校一定要互相配合,帮助孩子克服,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。

此外,家长们要积极创设有利于孩子成长的家庭环境:?让孩子拥有一个温馨的家?让孩子感到快乐?正确对待孩子的学习成绩?给孩子留面子?做孩子的朋友,引导子女做力所能及的
家务,督促子女养成良好的学习、卫生等行为习惯,理解尊重学校与教师的教育行为。

(家长代表发言)
安全问题:不坐无牌无照校车、骑车路上注意安全、勿带小食品进校园、午休时间不要游泳。

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