文化生活第二单元复习课件

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高校校训中的传统文化
清华大学:自强不息,厚德载物
复旦大学：博学而笃志，切问而近思
南开大学：允公允能，日新月异（大公、全能、创新）
南京大学：诚朴雄伟，励学敦行（诚信、朴实、志向、 行动、实践）
厦门大学：自强不息，止于至善
浙江大行之
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2021/2/11 北京2008年奥运会主题口号
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3.尊重文化多样性的意义
知识点:
A、只有在民族平等的基础上,世界 各国人民才能相互尊重，共同发展;
B、只有保持世界文化的多样性，世 界才能更加丰富多彩。
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4.文化传播的多种途径
知识点:
重要途径有: A、商人进行的贸易活动; B、人口迁移； C、教育。
布依族:查白歌节
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西方传统节日
民
族
节
日
圣诞节
复活节
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感恩节
万圣节
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我国已拥有各类世界遗产30处
我国在1985年加入《保护世界文化和自然遗产公约》, 至今已经有30处文化和自然遗产被列入《世界遗产名录》， 成为继意大利、西班牙之后的第三遗产大国。其中文化遗 产19处、自然遗产4处、文化和自然双重遗产4处。
的强大功能。
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6.推动文化交流的意义(如中法,中俄文化交流)
知识点:
A、古代中华文化不断地向外传 播,为中华文化的传播和世界文化的 发展作出了贡献。
B、外域文化也不断传人中国， 促进了中华文化的发展和进步。
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（2003、10—2005、7）
古老、多彩、现代
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例题1 、 一个国家和民族历史文化成 就的重要标志是（ ） A． 民族节日 B． 民族风俗 C． 民族心理 D． 文化遗产
立意:考查学生对民族文化遗产的理解,
它是一个民族历史文化成就的重要标
志。
D
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2.世界文化与民族文化的关系
知识点:
世界文化与民族文化的关系。世界文化是由 不同民族的、不同国家的文化共同构成的。不 同民族的文化有共性和普遍规律,同时各民族文 化之间也存在差异。文化是世界的，各民族文 化都是世界文化中不可缺少的色彩。文化是民 族的，各民族都有自己的文化个性和特征。对 人类社会来说，文化多样性必不可少。
第二单元 文化传承与创新复习
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第三课 文化的多样性与文化的传播
考点:
1.世界文化多样性的表现 2.世界文化与民族文化的关系 3.尊重文化多样性的意义 4.文化传播的多种途径 5.现代文化传播手段的特点 6.推动文化交流的意义
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1.世界文化多样性的表现
知识点:
⑴民族节日蕴涵着民族生活中的风土 人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是 一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族 节日，是民族文化的集中展示，也是民族 情感的集中表达。
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文化遗产部分:长城、故宫、莫高窟、周口店 “北 京人”遗址、秦始皇陵及兵马俑、承德避暑山庄及周围 寺 庙、孔府及孔庙和孔林、武当山古建筑群、拉萨布达
拉宫、平遥古城、庐山、苏州古典园林、丽江古城、皇 家园林颐和园、皇家祭坛天坛、重庆大足石刻、青城山都江堰、洛阳龙门石窟、皖南古村落、明清皇家陵寝、 大同云冈石窟、澳门历史城区
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4.文化继承与发展的关系
知识点:
⑴文化继承和发展的关系:继承是发展的必要 前提,发展是继承的必然要求。继承和发展， 是同一过程的两个方面。 ⑵文化传承就是在继承的基础上发展，在发 展的过程中继承。我们要把握好文化继承和 发展的关系，不断推陈出新，革故鼎新，成 为自觉的文化传承者和享用者。
的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求，就
能对社会起到积极作用;反之，就会起阻碍社会
进步、妨害人的发展的消极作用。
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例题2.作为传统文化的基本形式, 对人们的物质生活和精神生活产
A 生持久和深远影响是（ ）
A．传统习俗 B. 传统建筑 C．传统艺术 D. 传统思想
立意:考查学生对传统文化基本形式的 认识。
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中国长城
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秦始皇兵马俑
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布达拉宫
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乐山大佛
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埃及金字塔
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雅典卫城
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威斯敏斯特大教堂
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法国凡尔赛宫
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俄罗斯克里姆林宫和红场
其他途径:
A、亲朋聚会;
B、外出旅游；
C、各种经济、政治、文化
活动等。 2021/2/11
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5.现代文化传播手段的特点(大众传媒)
大众传媒:现代文化传播的手段
大众传媒
报刊 广播 电视 网络
现代文化传播的主要手段的特点:
A、它们能够最大限度地超越时空的局
限;
B、汇集来自世界各地的信息;
C、日益显示出文化传递、沟通、共享
香港大学：明德 ·格物
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2.对待传统文化的正确态度 知识点:
• 取其精华 去其糟粕 批判继承 古为今用
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3.影响文化发展的主要因素
知识点:
（１）社会制度的更替有力地促进文化 的进步。 （２）科学技术的进步,既能促进经济的 发展，也是推动文化发展重要因素。 （３）思想运动是社会变革的先导，是 推动文化发展的因素。
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1.传统文化的特点及其影响
知识点:
基本形式: 传统习俗 传统建筑 传统艺术 传统思想
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特点:⑴相对稳定性。在世代相传中传统文
化保留着基本特征,但是具体内涵又能因时
而变。
（２）鲜明的民族性。作为特定历史发展
的产物，传统文化是维系民族生存发展的精
神纽带。
影响:传统文化的相应内容如果能顺应社会生活
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法国文化年（2004、10—2005、7）
浪漫、创新、以人为本
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法国文化年27
第四课 文化的继承与发展
考点:
1.传统文化的特点及其影响 2.对待传统文化的正确态度 3.影响文化发展的主要因素 4.文化继承与发展的关系
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⑵文化遗产是一个国家和民族历史文化 成就的重要标志。文化遗产不仅对研究人 类文明的演进具有重要意义,而且对展现世 界文化的多样性具有独特作用。
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汉族传统节日
民 族 节 日
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少数民族传统节日
民
族
节 日
回族:开斋节
傣族:泼水节
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