长度时间练习题
长度与时间单位的认知与换算练习
长度与时间单位的认知与换算练习
在日常生活中，我们经常需要处理各种长度和时间单位的问题。
正确理解和换算这些单位不仅可以帮助我们更好地理解世界，还能提高我们的数学思维能力。
接下来，我们将通过一系列实用练习来帮助您加深对长度和时间单位的认知，练习换算技巧。
长度单位转换
1.将 3.5 米换算为厘米。
2.10.8 千米等于多少米？
3.如果一辆车的速度是每小时 60 公里，那么它每秒的速度是多少米？
时间单位转换
1.如果一个星期有 7 天，那么 4 个星期有多少天？
2.12 小时等于几分钟？
3.如果你花了 45 分钟做作业，那么这个时间换算成小时是多少？
综合练习
1.如果地铁列车每隔 3 分钟发一次车，那么每小时发多少次车？
2.一条马拉松赛道长 42.195 千米，如果选手每分钟跑 200 米，他们完
成全程需要多长时间？
3.如果一张A4纸长 29.7 厘米，宽 21 厘米，那么它的对角线长度是多
少厘米？
通过以上练习，相信您对长度和时间单位的认知和换算能力会有所提升。
继续多加练习，建立对这些单位的直观理解，将有助于您更好地解决生活中遇到的各种问题。
祝您学习顺利！。
《长度和时间的测量》练习题(含课后习题)
《长度和时间的测量》练习题（含课后习题）1.“不积跬步，无以至千里”。
中学生一步的距离大约是70（）A.mB.dmC.cmD.mm【答案】C2.下列单位换算正确的是（）A.8848.86m=8848.86×100cm=8.84886×105cmB.50μm=50x109m=5×10-10mC.2.4×107nm=2.4×107×10-9nm=2.4×10-2mD.0.5h=50min=500s【答案】A3. 学习长度的测量以后，老师布置了测量物理课本长和宽的任务。
某位同学的测量结果为长为25.91cm，宽为18.35cm，那么这位同学所用的刻度尺的分度值为（）A.1mB.1dmC.1cmD.1mm【答案】D4. 下列事件中最接近1秒的是（）A.人心脏跳动一次B.人打一个哈欠C.人正常呼吸一次D.中学生从起跑到10m处【答案】A5.某同学测量同一物体的长度，测量结果分别为50.1mm、51.5mm、50.3mm、50.2mm、50.3mm，他的测量结果正确的是（）A.50.48mmB.50.5mmC.50.2mmD.50.225mm【答案】C 解析①51.5mm这个值的倒数第二位与其它值不一致，说明它是错误值，应先把错误值去掉再求平均值。
②多次测量求平均值时，最终结果要保留与测量值相同的有效数字，以保证相同的准确程度。
6.物理课堂上，为了准确测出物理课本的长度，同学们对误差展开了激烈的讨论，下列观点中正确的是（）A. 只要测量工具足够精确就不会产生给误差B. 误差就是测量过程中数据方面的错误，细心就可以避免C. 再读数时，多估读几位也可以减小误差D. 多次测量求平均值可以减小误差【答案】D7. 如图所示，用刻度尺测量物体的长度，读数是视线正确的是（选填“A”或“B”），测得该物体的长度为cm。
（第7题图）（第8题图）【答案】B 3.40cm 解析①读数时，视线要正对刻度线。
人教版-物理-八年级上册-1.1《长度和时间的测量》练习题及答案(人教八上)
1.1《长度和时间的测量》练习题班级：__________ 姓名：__________一、单选题：（提示：本大题共10小题，下面每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，相信你一定会作出正确的选择，努力~~加油~~你是最棒的！）1.某同学在学习用刻度尺测量物体长度之后，自己总结出需要注意的几个问题．其中不正确的是（）A．不能用零刻度被磨损的刻度尺进行测量B．刻度尺要放正，不能歪斜C．要使尺的刻度线紧贴被测物D．读数时，视线要与尺垂直并正对刻度线2.在用刻度尺测量物体长度时，下列要求中错误的是（）A.测量时刻度尺不能歪斜B.测量必须从刻度尺的左端零刻度线开始量起C.读数时视线应垂直于刻度尺D.记录测量结果时必须在数字后面注明单位3.小明同学测量课本宽度的4次结果如下，其中记录错误的一次是（）A．17.31cmB．17.32cmC．17.52cmD．17.30cm4.某学生在记录测量结果时忘记写单位，下列数据的单位是“厘米”的是（）A．一支铅笔的直径是7.1B．茶杯的高度是11.2C．物理书的长度是2.52D．他自己的身高是16.755.用毫米刻度尺测量工件的长度，将其一端与10cm处的刻度线对准，另一端恰好与24cm的刻度线对齐，此工件的长度应记为（）A．14cmB．14.00cmC．0.14mD．0.140m6.能比较方便地用来表示银河系大小的长度单位是（）A．光年B．米C．纳米D．千米7.裁剪衣服要量身长，下列测量工具较合适的是（）A．最小刻度是毫米的刻度尺B．最小刻度是厘米的皮尺C．最小刻度是米的测绳D．以上三种测量工具都不能用8.木杆铅笔是同学们常用的文具，下列对木杆铅笔的估测你认为估测错误的是（）A．质量约为5kgB．长度约为20cmC．横截面约为0.5cm2D．铅笔芯的直径约为1mm9.你身体上最接近5cm长度的是（）A．肩膀的宽度B．大拇指的长度C．指甲的长度D．手臂的长度10.下列说法中错误的是（）A．测量时，刻度尺不能歪斜B．读数时，视线应垂直于尺面C．误差是由于测量时未遵守操作规则而引起的D．某人的拇指长度约为50mm二、填空题：（提示：本大题共5小题，要仔细思考，认真填写哦~~）。
人教版物理八年级第一章第一节长度和时间的测量练习题(含答案)
长度和时间的测量一、选择题1. 同学们参加了初中毕业体育测试。
你认为符合实际的是（）A.立定跳远成绩为40mB.女子800m跑的成绩为50sC.男生肺活量成绩为100mlD.掷实心球成绩为7.8m2．常用的长度单位由大到小的排列顺序是（）A．分米、厘米、毫米、微米、米B．厘米、分米、毫米、微米、米C．微米、毫米、厘米、分米、米D．米、分米、厘米、毫米、微米3. 走时准确的指针式手表的秒针，一昼夜内秒针转过的圈数是（）A.24B.1440C.86400D.432004.如图是小明用刻度尺测量一条形金属片长度的情形，该刻度尺的分度值和金属片的长度分别是（）A．1cm、5.50cm B．1cm、8.30cmC．1mm、8.30cm D．1mm、2.80cm5. 如图所示，测量玻璃球的直径的方法中，正确的是（）6. 最接近4.5厘米的是（）A．铅笔的直径B．课本的长度C．火柴盒的长度D．钢笔的长度7. 甲乙两人用分度值为毫米的刻度尺测量了讲台的长度，甲记录的是60.50cm，乙记录的是60.505cm，则记录结果合理的是（）A.甲B.乙C.都合理D.都不合理8．下列单位换算过程中正确的是（）A．3.7米=3.7×1000毫米=3700毫米B．3.7米=3.7米×1000=3700毫米C．3.7米=3.7米×1000毫米=3700毫米D．3.7米=3.7×1000=3700毫米9. 在用刻度尺测量物体长度时，下列要求中做法不正确的是（）A.测量时，必须从刻度尺的零刻度线量起B.读数时，视线应垂直于尺面C.记录结果时，必须在数字后面注明单位D.测量时，刻度尺不能歪斜10.我国科学工作者对珠穆朗玛峰的高度进行了测量，结果是8844.43m．数据表明，这次测量所用仪器的精度（最小分度值）是（）A．1m B．1dm C．1cm D．1mm11．某同学先后四次测量同一物体的宽度，测得的数据分别是2.57cm、2.61cm、2.58cm、2.58cm，则测得该物体宽度为（）A．2.58cm B．2.57cm C．2.576cm D．2.577cm12．关于长度的测量，下列说法中正确的是（）A．测量长度时，若刻度尺的零刻线已磨损，可以从其他没有磨损的刻线起测量B．测量长度时，读数的视线应与尺面平行C．测量长度时，必须从尺的零刻线起测量，否则测量就是错误的D．测量长度时，只要读到刻度尺的分度值13．测量所能达到的准确程度是由（）A．测量者决定B．由测量工具的最小刻度决定C．由测量工具的量程决定D．由测量者、测量工具共同决定14. 用一把刻度尺测量《物理》书本的长度，要求测量得尽量准确一点应该（）A．多次测量求平均值B．尽量使用精确的工具C．A和B两种方案都要考虑D．A和B两种方案选其一15．要测量1元硬币的厚度使测量结果的误差较小，下列方法中最佳的选项是（）A．用刻度尺仔细地测量硬币的厚度B．用刻度尺多次测量硬币的厚度，求平均值C．用刻度值分别测出个1元硬币的厚度，求平均值D．用刻度尺多次测出个1元硬币叠加起来的总厚度，求平均值后再除以，求得一个1元硬币的厚度二、填空题16、给下列物体标出单位中学生身高大约15.7粉笔盒高约8一支铅笔直径约为10 张华身高174.0课本的宽度约为0.23 教室的长度约为5017、如图所示是刻度尺测一木块的长度是________cm，该刻度尺的分度值是________．18．图所示的秒表所示时间为____________s。
长度与时间的测量练习题
长度与时间的测量练习题一、单选题(本大题共15小题，共分)1. “万里长城”是中华民族的骄傲，它的全长是（）米米米米2.小明用刻度尺测得一支水性笔的长度为，但漏写了单位，这个单位应是（）3.中华人民共和国的国旗为长方形五星红旗，如图是天安门广场升旗仪式的场景，根据图片提供的信息估测该国旗的宽度，下列数据最接近实际情况的是（）4.甲、乙、丙三位同学测一张长的办公桌，甲、乙均用分度值为1cm的刻度尺，丙用分度值为1mm的刻度尺，甲、乙、丙三人测出的数据分别为、、，其中正确的是（）A.三者都对B.甲对C.乙对D.丙对5.四位同学用最小刻度为1mm的同一把刻度尺测同一物体的长度，其中一个错误的数据是（）6.小明利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，三次测量的数据分别为，，，则测量结果应记为（）7.如图是中用刻度尺测量物体长度的方法，其中正确的是（）A. B. C. D.8.铅笔的长度是，则测量时所用刻度尺的分度值是（）D.μm9.要测量1分硬币的厚度，使测量结果的误差较小，下列方法中最佳的是（）A.用刻度尺仔细地测量硬币地厚度B.用刻度尺多次测量硬币的厚度，然后求平均值C.用刻度尺测量10个1分硬币叠加起来的总厚度，再除以10，求平均值D.用刻度尺分别测量10个1分硬币的厚度，然后求平均值10.有五位同学轮流用同一把刻度尺先后测量同一物体的长度，他们测量的结果分别是：，，，，．该物体长度的平均值是（）cm cm cm11.小东看一场电影花费的时间可能是（）年12.下列说法中正确的是（）A.测量值与真实值之间的差异叫误差B.认真测量可以避免误差C.只要取平均值或使用精密测量工具就可以避免误差D.误差是由于测量时没有遵守操作规则而引起的13.测量地图上一段铁路线的长度，应该选用的一组器材是（）A.刻度尺B.刻度尺和三角板C.细线和刻度尺D.量角器和刻度尺14.如图所示的是测量圆筒直径的几种方法，其中正确的是（）A. B. C. D.15.关于测量物理量时，以下正确的说法是（）A.多次测量求平均值可以消除误差B.挑选精密的测量仪器可以避免误差C.只要测量方法正确，就不会出现误差D.只要测量就不可避免出现误差二、填空题16.如图2－1－18所示，用A、B两把不同的刻度尺测量同一个物体的长度。
人教版八年级上册物理第一章第一节《长度和时间的测量》练习
• 一、选择 • 1．若四次测量一本书的宽度记录为：12.38cm, 12.36cm, 12.38cm, 12.34cm,则这本书宽度平均值是（ D ） • A．12.38cm B．12.365cm • C．12.36cm D．12.37cm • 2．你身体上最接近15mm长度的是（ A ） • A．大拇指指甲的宽度 B．拇指的长度 • C．头发丝的直径 D．肩膀的宽度
例七
如图所示，用A、B两刻度尺测同一木块的长度，放置正确的 是刻度尺 A ，其分度值是 1mm ，该物体的长度是 3.95 cm。
A
B
例八
某同学用刻度尺和三角板按图测一枚硬币的直径，该刻度尺
的分度值是 1 mm，硬币的直径是 1.70 cm。
例九
如图所示的机械停表显示的时间为
2
min
6
s。
• ．5.如下图是用厚刻尺测量木块的长度，其中正确的测量 图是：（ B ）
• 6.某同学用最小刻度是毫米的直尺测量一个物体的长度， 作出如下的记录（ D ） • （1）18.74厘米 （2）1.87X10毫米 • （3）0.187米 （4）1.874X10毫米 • A．（1）和（3） B．都符合要求 • C．（2）和（4） D．（1）和（4）
6.4×10-2
mm = 6.4×10-5 m
例四 下列过程中，经历的时间最接近1s的是（ D
A.人眼睛眨一下的时间
）
B.人呼吸一次的时间
C.人打一次哈欠的时间 D.人的心脏跳动一次的时间
例六
将粗细均匀的金属丝在笔杆上密绕30圈，如下图所示，线圈 的长度是 5.00 cm，金属丝直径是 1.67 mm。
பைடு நூலகம் 2、1千米= 1000 米， 10分米= 1 米，13厘米= 0.13 米，23 -5 0.023米，45微米=_ 4.5×10 毫米= _米， -8 7.6 × 10 • 76纳米= 米。 • 3、完成下列单位换算，学会用科学记数法表示物理结果： （1）8cm= 8×104 µm • （2）4.2nm= 4.2×107 cm • (3)6.7dm= 6.7×10-4 km
时间长度单位练习题
时间长度单位练习题 Last revised by LE LE in 2021时、分、秒单元检测一、在（）里填上时间单位。
1.一节数学课上了40（）。
小红上午在校时间约4（）。
2.小芳跳绳20下用了15（）。
课间休息10（）。
3. 小明吃饭用了20（）。
小明做20道口算题用了2（）。
4.爸爸每天工作约8（）。
王艳跑50米用了10（）。
5.南京乘火车去上海用了5（）。
晚间新闻联播时间大约是30（）。
6.看一场电影用了90（）。
做一次深呼吸大约7（）。
7.从教室前面走到后面用了5（）。
夏天午睡大约1（）。
8.脉搏跳10次用了8（）。
跑100米需要13（）。
9.小红下午在学校的时间是2（）。
一集电视剧的播放时间是50（）。
10.小惠每天晚上睡觉9（）。
小芳早晨起床穿衣服大约用了5（）。
二、填空1.我们学过的时间单位有（）、（）和（），其中（）是最小的时间单位。
2.钟面上一共有（）个大格，每个大格分成了（）个小格，钟面上一共有（）个小格。
时针走一大格的时间是（）；分针走一小格的时间是（）；秒针走一小格的时间是（），走一大格的时间是（）。
3.时针走一大格，分针走（）小格，分针走了（）分；秒针走一圈，分针走（）小格，是（）分。
4.时针从数字3走到数字6，经过的时间是（）；分针从数字3走到数字6，经过的时间是（）；秒针从数字3走到数字6，经过的时间是（）。
5. 8：30：25是（）时（）分（）秒。
6.一节课是（）分钟，课间休息（）分钟，再加上（）分钟就是一小时。
7.（）时整，时针、分针重合。
8.时针在钟面上走一圈是（）时；分针在钟面上走一圈是（）分，等于（）时；秒针在钟面上走一圈是（）秒，等于（）分。
9.分针走半圈是（）分，时针走半圈是（）时，秒针走半圈是（）秒。
10.时针从12走到1，分钟走了（）小格，是（）分；秒针走60小格，分钟走了（）小格，是（）分。
时针从（）走到6，走了5小时。
三、比较大小1时○100分 60分○1时60秒○1时 1分○10秒?2时○120分?300分○3时?5分○500秒?240秒○4分?四、判断（正确的在（）里打“√”，错的打“×”）1．2小时＝20分．（）2．分针从一个数字走到下一个数字是5分钟．（）3．时针在5和6之间，分针指着9，是6:45．（）4．时针和分钟都指着12时是12时整．（）5．秒针在钟面上走一圈是60秒，也就是1分钟．( )五、选择题．（把正确答案的字母填在括号里）1．分针从一个数字走到下一个数字，经过的时间是（）．A．1分钟 B．5分钟 C．1小时2．秒针走一圈经过的时间是（）． A．1秒 B．1分 C．1小时3．小红1分钟写5个字，6分钟可以写（）个字．A．6 B．5 C．30 4．第一节课在8时15分上课，8时50分下课．这节课上了（）．A．半小时 B．35分 C．40分5．工人小李和小王各做24个零件，小王用了6小时，小李用了8小时．（）A．做的一样快 B．小王做的快 C．小李做的快六算一算，填一填1时＝（）分1分＝（）秒 60秒＝（）分65秒=（）分（）秒75秒=（）分（）秒1时5分=（）分 80分=（）时（）分1分21秒=（）秒 2时12分=（）分七、计算：11时50分—7时40分=7时50分—15分=10时40分+60分=12时10分—11时40分=11时30分—8时30分=7时15分+45分=2时50分—2时5分=1时20分+40分=八、解决问题1、小兰去上学，7：35从家出发，7：50到校。
人教版八年级上册物理11长度和时间的测量练习题
人教版八年级上册物理11长度和时间的测量练习题1.1长度和时间的测量同步练一、单选题1、下列估测中，最接近实际的是（）A、普通课桌的高度约为20cmB、物理课本的长度约为26cmC、一个鸡蛋的质量约为5gD、一位普通中学生的高度约为170mm2、下列对生活中物理量的估测接近事实的是（）A、一个中学生的正常体重约为1500NB、家庭照明用白炽灯泡正常工作时的电流约为10AC、人双脚站在地面时对地面的压强约为1000PaD、单人课桌高度约为0.8m3、下列对测量工具的选择最合适的是（）A、测量体重时选用学生实验中常见的弹簧测力计B、测量800粒稻种的质量选用托盘天平C、测量跳远的成绩选用分度值是1mm的刻度尺D、测量百米的时间选用普通机械手表4、下列数据中，不符合实际情况的是（）A、一张课桌高约80cmB、一枚普通鸡蛋的密度大约是0.8g/cm3C、家用空调的额定功率约1000WD、中学生正常步行1min的路程约70m5、日常生活中，下列估测最接近实际的是（）A、自行车轮子的直径约为1.5mB、一棵大白菜的质量约为10kgC、一个中学生站在地面上对地面的压强约为1.5×104PaD、人步行的速度约为6m/s6、下列数据中，符合实际情况的是（）A、人正常步行的速度为1.5m/sB、做一遍中学生眼保健操的时间约需5sC、人的正常体温为42℃D、八年级物理课本的宽度约为18mm7、如图，用刻度尺和三角板测量一个圆柱体的直径，其中测量方法正确的是（A、B、C、D、8、下列的估测，最接近实践的是（））A、一名普通中学生的重力约为500NB、一袋轻易面的质量为50gC、普通课桌的高度约为1.6mD、一只苹果的质量约为0.015kg9、下列数据中最符合实践的是（）A、课堂天花板到地面的间隔约为3.5mB、光在真空中的流传速率为340m/sC、人体正常体温约为42℃D、人体的安全电压不高于220V10、下列数据比较符合实践的是（）A、一枚一元硬币的质量是0.5kgB、一枚一元硬币的厚度约1cmC、物理课本的长度是26cmD、一名中学生的质量是4.5×103g11、某同学在记录丈量成效时遗忘写单元，试判别下列哪一个数据的单元是“厘米”（）A、一支铅笔的直径是7.1B、茶杯的高度是11.2C、物理书的长度是2.52D、他自己的身高是16.7512、XXX在2008年学业考试体育测试中，身高的读数为160，XXX的身高应记录为（）A、160mB、160cmC、160dmD、160mm13、下列数据中最不符合实际的是（）A、某人身高约1.7mB、一个中学生质量约50kgC、两个鸡蛋重约1ND、一个成年人站立时对地面的压强约1×105Pa14、甲、乙两位同学用两只刻度尺测同一物体长度，甲测量后记录数据是16mm，乙测量后记录数据是16.0mm，下面说法正确的是（）A、甲用的刻度尺最小刻度为厘米B、甲用的刻度尺最小刻度为毫米C、乙用的刻度尺最小刻度为分米D、乙用的刻度尺最小刻度为厘米15、同学先后四次测量某一物体的长度．测得的结果分别是10.3厘米、10.4厘米、10.5厘米、10.7厘米、最接近物体真实长度的正确数据是（）A、10.475厘米B、10.6厘米C、10.4厘米D、10.5厘米16、丈量圆锥体高时，三次丈量成效划分为 2.12cm、2.12cm和 2.14cm，则圆锥体的高（）A、2.1266cmB、2.12cmC、2.127cmD、2.13cm17、用分度值为毫米的刻度尺间接丈量一张纸的厚度测不出来，这时可将很多相同的纸叠起来，使之有足够的厚度，用刻度尺测出总长度除以张数，就可间接测出一张纸的厚度了，鄙人列长度的丈量中，与这一方法相同是（）A、测一曲线的长度B、测一枚硬币的直径C、测圆锥的高D、测细铜丝的直径18、下列对测量工具的选择不合理的是（）A、测量气温选用寒暑表B、丈量百米赛跑的工夫选用停表C、丈量跳远成绩选用分度值是1mm的刻度尺D、测量几枚硬币的质量选用托盘天平19、图中，用刻度尺丈量木块宽度精确的方法是（）A、B、C、D、20、以下估计数据都与人体有关，其中合理的是（）A、成人一只手掌的宽度约25cmB、长跑运带动比赛速率可到达30m/sC、举重运带动的举力可到达5×105ND、人骑自行车的功率约为80W二、填空题1、在国际单位制中，长度的基本单位是；学生测量长度的基本工具是。
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1．用刻度尺测得某物体的长度为1.700m，则所用刻度尺的最小刻度是 [ ]
A．m B．dm C．cm D．mm
2．“万里长城”是中华民族的骄傲，它的全长是[ ]
A．6.7×104m B．6.7×105m C．6.7×106m D．6.7×107m
4．常见热水瓶的容积大小约为 [ ]
A．0.2m3 B．0.02m3 C．2dm3 D．200cm3
5．要测量1分硬币的厚度，使测量结果的误差较小，下列方法中最佳的选项是 [ ]
A．用刻度尺仔细地测量硬币的厚度
B．用刻度尺多次测量硬币的厚度，求平均值
C．用刻度尺分别测出10个1分硬币的厚度，求平均值
D．用刻度尺测出10个1分硬币叠加起来的总厚度，再除以10，求得一个1分硬币的厚度
6．用最小刻度是毫米的刻度尺测量物体的长度，若用米作单位，则记录结果中小数点后数字有 [ ] A．1位 B．2位 C．3位 D．4位
7．某人用一把刻度均匀的米尺量得一小桌每边长为0.980m，后来把米尺跟标准米尺对比，发现此米尺实际长度为1.002m。
则小桌每边真实长度是 [ ]
A．1.000m B．0.982m C．1.020m D．0.978m
8．学生用三角板上的最小刻度值是 [ ]
A．1cm B．1mm C．0.1mm D．1微米
9．安装窗户玻璃和窗帘时，选用合适的刻度尺的最小刻度分别应该是 [ ]
A．mm，mm B．cm，cm C．mm，cm D．cm，mm
10．一块地板砖的面积约为 [ ]
A．1600微米2 B．1600mm2 C．1600cm2 D．1600dm2
11．某同学用同一把刻度尺三次测得文具盒的宽度分别为9.20cm、9.21cm、9.20cm，则下列说法中错误的是 [ ] A．测量结果最后应记作9.20cm B．此刻度尺的最小刻度是mm
C．9.21cm这个记录结果是错误的 D．9.20中最末一位数字“0”是有意义的
1．在下列各题中填入适当的数字或单位：
（1）25英寸彩色电视机屏幕的对角线长为______cm。
（2）牛郎星和织女星相距约16__________。
（3）家用电冰箱容量为249_________。
（4）普通双人床床垫平面面积约为_________m2。
2．某人测得一本字典正文400页厚度为18.0mm，则该字典正文每张纸厚度为______mm。
3．如图所示，物体的长度应记作________cm。
2.一名粗心的学生在测量记录中忘记了写单位，请你替他补上：
(1)张三的身高172__________ (2)李四的胸围69.3__________
(3)课桌桌面长60.0__________ (4)一步约为80__________
(5)小树的高度为0.83______ (6)物理课本的宽是182.5_______
(7)课桌的高度约为8.54______ （8）一张纸的厚度约为0.075______
（9）一枚壹分硬币的厚度约1 （10）课本的厚度大约是60
（11）一支普通铅笔的直径最接近于7×10－3
3.如图所示用刻度尺测量一木块的长度，该尺的分度值是_______测得木快长度是 cm.
4.测得物理课本的长度为18.45cm，所用刻度尺的分度值是________.
5.如下图所示，读出木块的长度为：
(1)甲图中木块长度是____________cm，刻度尺的分度值为________.
(2)乙图中木块长度是_________cm，刻度尺的分度值为____________.
12、用刻度尺测出桌子的长度为1.243米，所用的刻度尺的分度值是。
13．小明同学用一把刻度尺测量同一物体的长度，五次测量的值分别是：8．23cm，8．25cm，8．23cm，8．24cm，8.78cm，其中错误的数据是_________；此物体的长度是_________cm．1. 某同学用一把分度值为1mm的直尺，先后测量同一木块的厚度，其结果分别是3.12cm、
3.14cm、3.12cm.下列结果最接近真实值的是 ( )
A.3.12cm
B.3.1275cm
C.3.13cm
D.3.14cm
2.第46届世乒赛是改用“大球”后世界乒坛上的首次高水平较量。
这里所说的“大球”是把乒乓球的直径增加了（）
A. 2 um
B. 2mm
C. 2cm
D. 2dm
5.用塑料卷尺测物体的长度，若用力拉伸尺子进行测量，结果( )
A.偏大
B.偏小
C.不受影响
D.无法判断。