《道德法律与人生》-期中考试试卷及答案知识分享
2023-2024学年全国初中九年级下道德与法制人教版期中考试试卷(含答案解析)

1. 选择题A. 道德与法律的关系是什么?A. 道德是法律的基础,法律是道德的保障。
B. 道德与法律相互独立,互不影响。
C. 道德与法律相互对立,水火不容。
D. 道德与法律相互融合,无法分割。
2. 简答题B. 请简述我国宪法的基本原则。
3. 论述题C. 请结合实际,谈谈如何践行社会主义核心价值观。
4. 案例分析题D. 小明因为违反校规,被学校处分。
请从道德与法律的角度分析小明的行为,并提出相应的解决措施。
5. 材料分析题材料一:某地发生一起交通事故,驾驶员因酒驾导致一名行人受伤。
事后,驾驶员承认错误,并积极赔偿受害人损失。
材料二:某地发生一起盗窃案,犯罪嫌疑人被抓捕后,如实供述了自己的犯罪事实。
问题:请从道德与法律的角度分析材料一和材料二,并谈谈如何预防类似事件的发生。
希望这些示例能帮助您编写完整的考卷。
祝您工作顺利!一、选择题1. A二、简答题2. 我国宪法的基本原则包括:(1)人民主权原则;(2)基本人权原则;(3)法治原则;(4)民主集中制原则。
三、论述题3. 践行社会主义核心价值观的方法包括:(1)树立正确的世界观、人生观、价值观;(2)弘扬民族精神,传承优秀传统文化;(3)积极参与社会实践,服务社会;(4)遵守法律法规,维护社会秩序。
四、案例分析题4. 小明的行为违反了道德和法律规定。
解决措施包括:(1)加强道德教育,提高道德素养;(2)加强法制教育,增强法律意识;(3)建立健全学校管理制度,严格执行校规校纪。
五、材料分析题5. 材料一和材料二中的行为都体现了道德和法律的约束作用。
预防类似事件的方法包括:(1)加强道德教育,提高道德素养;(2)加强法制教育,增强法律意识;(3)加强社会监督,及时发现和处理违法行为。
各题型所考察学生的知识点详解及示例:1. 选择题:考察学生对道德与法律基本概念的理解,如道德与法律的关系、宪法的基本原则等。
2. 简答题:考察学生对我国宪法基本原则的掌握程度。
道德法律与人生期中考试试卷

(道德法律与人生)期中考试试卷满分100分考试时间90分钟题号一二三四五六七(卷面5分)总分得分一、选择题(每题1分,共计10分)1.人们从事的比较稳定的有合法收入的工作是()A、基业B、就业C、立业D、职业2、在发生校园暴力时,以下哪种做法是正确的()A、事不关己高高挂起B、及时的告诉老师,寻求帮助C、要以暴制暴D、默默忍受3.科学技术是生产力,( )也是生产力,而且是推动社会进步和经济发展的重要因素。
A、操作技能B、知识C、创造发明D、理论创新4.对“小偷小摸”这种行为理解不正确的是()。
A、无所谓,又不是什么犯罪行为B、是一种严重违反社会道德规范的行为C、如果成为习惯,就会构成人格上的缺陷D、极易引发青少年犯罪行为5.下列行为中,符合人际交往正确原则的是()。
A、自恃清高,看不起别人B、互助互惠,在别人需要时奉献自己的力量C、互相利用,讲究“人情交易”D、斤斤计较,为一点小事耿耿于怀6.“仁慈和友善总要比愤怒和暴力更为有力。
”对这句话理解不正确的是()A、交往要注重尊重和友好B、人生不该有愤怒C、对待所有人、所有事都要友善D、良好的交往是互惠互利的7.要想在职业活动中获得成就,首先要培养稳定的()。
A、职业兴趣B、职业理想C、职业目标D、职业习惯8.为了客观评价劳动者的专业知识和实际操作水平,我国建立了()。
A.职业资格证书制度B.职业教育制度C.学历学位证书制度D.职称评审制度9.“凡事预则立,不预则废”,是说做事情首先要有()A、过程B、计划C、目的D、创意10.在我们的社会生活中,与人交往时既不能自恃清高,看不起别人,也不能自卑自怯,自暴自弃。
这是人际交往中()A、谦让原则的要求B、平等原则的要求C、互助原则的要求D、友爱原则的要求二、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”,每题2分,共计10分)1.职业技能是就业的必要条件。
()2.交友中,许多人脾气、性格、习惯都不同,因此,克制忍让是搞好人际关系应有的修养和准则。
初三期中道法试题及答案

初三期中道法试题及答案一、单项选择题(每题2分,共40分)1. 我国宪法规定,中华人民共和国的一切权力属于()A. 人民B. 政府C. 共产党D. 国家主席答案:A2. 我国的根本制度是()A. 社会主义制度B. 资本主义制度C. 君主立宪制D. 民主共和制答案:A3. 我国的根本政治制度是()A. 人民代表大会制度B. 政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度答案:A4. 我国的基本经济制度是()A. 公有制为主体,多种所有制经济共同发展B. 私有制为主体,多种所有制经济共同发展C. 国有经济为主体,多种所有制经济共同发展D. 集体经济为主体,多种所有制经济共同发展答案:A5. 我国的基本分配制度是()A. 按劳分配为主体,多种分配方式并存B. 按需分配为主体,多种分配方式并存C. 按资分配为主体,多种分配方式并存D. 按人分配为主体,多种分配方式并存答案:A6. 我国公民享有的基本权利包括()A. 选举权和被选举权B. 言论自由和出版自由C. 平等权和宗教信仰自由D. 所有选项答案:D7. 我国公民的基本义务包括()A. 遵守宪法和法律B. 维护国家安全、荣誉和利益C. 保卫祖国、尊重社会公德D. 所有选项答案:D8. 我国宪法规定,公民在法律面前一律平等,这体现了()A. 法律面前人人平等原则B. 法律面前人人不平等原则C. 法律面前特权原则D. 法律面前无原则答案:A9. 我国宪法规定,公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由,这体现了()A. 政治自由原则B. 经济自由原则C. 社会自由原则D. 文化自由原则答案:A10. 我国宪法规定,公民有宗教信仰自由,这体现了()A. 政治自由原则B. 经济自由原则C. 社会自由原则D. 文化自由原则答案:D11. 我国宪法规定,公民有受教育的权利和义务,这体现了()A. 政治自由原则B. 经济自由原则C. 社会自由原则D. 文化自由原则答案:D12. 我国宪法规定,公民有劳动的权利和义务,这体现了()A. 政治自由原则B. 经济自由原则C. 社会自由原则D. 文化自由原则答案:B13. 我国宪法规定,公民有休息的权利,这体现了()A. 政治自由原则B. 经济自由原则C. 社会自由原则D. 文化自由原则答案:C14. 我国宪法规定,公民有从国家和社会获得物质帮助的权利,这体现了()A. 政治自由原则B. 经济自由原则C. 社会自由原则D. 文化自由原则答案:C15. 我国宪法规定,公民有对国家机关和国家工作人员提出批评和建议的权利,这体现了()A. 政治自由原则B. 经济自由原则C. 社会自由原则D. 文化自由原则答案:A16. 我国宪法规定,公民有对国家机关和国家工作人员提出申诉、控告或者检举的权利,这体现了()A. 政治自由原则B. 经济自由原则C. 社会自由原则D. 文化自由原则答案:A17. 我国宪法规定,公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务,这体现了()A. 政治自由原则B. 经济自由原则C. 社会自由原则D. 文化自由原则答案:C18. 我国宪法规定,公民有遵守宪法和法律的义务,这体现了()A. 政治自由原则B. 经济自由原则C. 社会自由原则D. 文化自由原则答案:A19. 我国宪法规定,公民有维护国家安全、荣誉和利益的义务,这体现了()A. 政治自由原则B. 经济自由原则C. 社会自由原则D. 文化自由原则答案:A20. 我国宪法规定,公民有保卫祖国、尊重社会公德的义务,这体现了()A. 政治自由原则B. 经济自由原则C. 社会自由原则D. 文化自由原则答案:C二、多项选择题(每题3分,共30分)21. 我国宪法规定的公民基本权利包括()A. 选举权和被选举权B. 言论自由和出版自由C. 平等权和宗教信仰自由D. 受教育的权利和义务答案:ABCD22. 我国宪法规定的公民基本义务包括()A. 遵守宪法和法律B. 维护国家安全、荣誉和利益C. 保卫祖国、尊重社会公德D. 依法纳税答案:ABCD23. 我国宪法规定的政治自由包括()A. 言论自由B. 出版自由C. 集会自由D. 示威自由答案:ABCD24. 我国宪法规定的经济自由包括()A. 劳动的权利和义务B. 休息的权利C. 从国家和社会获得物质帮助的权利D. 财产权答案:ABCD25. 我国宪法规定的社会自由包括()A. 宗教信仰自由B. 教育的权利和义务C. 维护国家统一和全国各民族团结的义务D. 维护社会秩序和公共安全的义务答案:ABCD26. 我国宪法规定的文化自由包括()A. 科学研究和文学艺术创作的自由B. 出版自由C. 教育的权利和义务D. 宗教信仰自由答案:ACD27. 我国宪法规定的公民权利和义务的关系是()A. 权利和义务是统一的B. 权利和义务是相互独立的C. 权利和义务是相互依存的D. 权利和义务是相互对立的答案:AC28. 我国宪法规定的国家机关和国家工作人员的义务包括()A. 为人民服务B. 接受人民监督C. 保障公民权利D. 维护国家利益答案:ABCD29. 我国宪法规定的国家机关和国家工作人员的权利包括()A. 依法行使职权B. 依法接受监督C. 依法享有待遇D. 依法享有荣誉答案:ACD30. 我国宪法规定的国家机关和国家工作人员的职责包括()A. 维护国家统一和全国各民族团结B. 维护国家安全、荣誉和利益C. 保障公民权利和自由D. 维护社会秩序和公共安全答案:ABCD三、判断题(每题1分,共10分)31. 我国宪法规定,中华人民共和国的一切权力属于人民。
2018-2019学年度中学道德与法制期中质量检测试卷(附答案详解)

试卷第1页,总9页 绝密★启用前 2018-2019学年度 中学道德与法制期中质量检测试卷 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I 卷(选择题) 请点击修改第I 卷的文字说明一、单选题 1.周一下午,学生王刚放学回家。
一进家门,发现几个神色异常的陌生人在家中翻东西,他马上意识到出了问题,故意敲了敲门问:“王刚在家吗?我找他有点事。
”陌生人回答说:“不在!”王刚趁机离开,到邻居家拨打“110”报警,警察及时赶到,抓获了窃贼。
这一事例从法律的角度对你的健康成长的启示是( ) ①要勇于和善于同违法犯罪行为作斗争 ②法律通过制裁违法犯罪来维护公民的合法权益 ③生命最宝贵,要注意增强自我保护的意识 ④要掌握自我保护的方法,提高自我保护的能力 A . ①②③④ B . ①②③ C . ①③④ D . ①②④ 2.(本题2分)下列做法中既正确行使公民权利,又履行了公民义务的是( ) A . 珊珊在图书馆看书时大声喧哗 B . 小普品学兼优,被评为“三好学生” C . 阿津把质量伪劣的MP4退还给商家 D . 小谷在参观旅游景点时乱刻乱画 3.(本题2分)近年来,医患关系日趋紧张。
医患之间,和则两利,伤则两败。
构建和谐的医患关系,尊重是最好的“良方”。
这是因为( ) ①每个人都希望得到他人和社会的尊重 ②尊重是维系良好人际关系的前提 ③尊重能够少摩擦,增进信任 ④尊重是社会关系的基石,是人际和谐的基础 A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④ 4.(本题2分)我国的网民队伍庞大,构成复杂,素质参差不齐。
遵守网络规则,争做好网民,是每一个网民的共同责任。
下列行为属于遵守网络规则的是 A . 制造和传播谣言 B . 泄露他人隐私 C . 恶意攻击他人试卷第2页,总9页D . 诚信友好交流5.(本题2分)(题文)散播限制新车牌照谣言的某汽车销售员,被拘留十天;因质量问题遭顾客起诉的某装修公司,被责令赔偿损失。
《德育-道德法律与人生》试卷2-2学会和谐交往

编号:保管年限:年20 ~20 学年第学期(§2-2学会和谐交往) 单元试卷课程:《德育:道德法律与人生》考试时间: 90分钟班级:座号:姓名:成绩:一、单项选择题(每题2分,满分30分。
)1.在我们的社会生活中,与人交往时既不能自恃清高,看不起别人,也不能自卑自怯,自暴自弃。
这是人际交往中( B )。
A.谦让原则的要求B.平等原则的要求C.互助原则的要求D.友爱原则的要求2.下列行为倾向中,符合人际交往正确原则的是( D )。
A.自恃清高,看不起别人B.互相利用,补充“人情交易”C.斤斤计较,为一点小事耿耿于怀D.互助互惠。
在别人需要时奉献自己的力帖3.不正确的交友方式或观念是( D )。
A.君子之交淡如水B.相知无远近,万里尚为邻C.要想朋友好,金钱少打扰D.对友只说三分话,未可全抛一片心4.下列选项中,正确运用厂人际交往的基本方法和技巧的是( C )。
A.过分地恭维对方B.神情严肃。
不苟言笑C.善于体察对方的心境D.工人际串间距离尽可能拉近5.良好的个性品质对人际交往有巨大的吸引力,不良的个性品质对人际交往有巨大的排斥力。
我们应养成良好的个性品质,克服不良个性品质。
下列属于不良个性品质的是( D )。
A.陈乐有多方面的兴趣和爱好B.李刚坚定、乐观、谦逊C.姚小路对朋友一视同仁、富于同情心D.甄小平为人小气、有极强的嫉妒心6.在充满竞争的现代社会中,要正确对待竞争,应该保持的健康心态是( A )。
A.胜不骄,败不馁,始终保持不甘落后的进取精神B.为在竞争中获胜而弄虚作假、损人利己C.因担心“枪打出头鸟”而害怕竞争,甘居中游D.因竞争失败而产生嫉妒心理,贬损他人7.对友谊的错误理解是( C )。
A.友谊需要双方以热情来投入B.友谊需要以谅解的态度来护理C.友谊要互相利用的等价交换D.友谊需要平等、互尊、互助、互爱的心理默契8.下列个性特点中,妨碍友谊获得和发展的是( C )。
A.宽以待人,心地坦然B.性格开朗,待人热情C.狂妄自大,目中无人D.与人为善,以心换心9.下列不利于展现自身魅力的心理品质是( C )。
最新七年级道法期中考试(含答案)

最新七年级道法期中考试(含答案)七年级下学期道德与法制期中考试题一、单项选择题(每小题2分,共20分)1、青春期带给我们的变化包括身体变化、心理变化、独立意识的发展和批判精神。
选项为A。
2、对于青春期特有的生理变化,我们应该平静欣然地接受。
选项为B。
3、有的同学渴望与异性同学交往,但又心存顾虑,害怕别人说他们。
这些同学应该注意交往的方式,把握好交往的分寸,较多地参与集体活动。
选项为C。
4、XXX虽然平时成绩很好,但总担心考不进理想的学校。
为此他感到非常烦恼,XXX产生烦恼的主要原因是缺乏自信。
选项为B。
5、自信的人有勇气交往与表达、有信心尝试与坚持、能展现优势与才华、能激发潜能与活力。
选项为D。
6、自省有利于检视自己的不足、端正自己的行为。
选项为B。
7、人们常说:“生气是拿别人做错的事来惩罚自己。
”这句话说明要善于调控不良情绪,要用合理的方式释放不良情绪。
选项为B。
8、XXX得到老师的表扬后非常开心属于其应该激发的积极情绪。
选项为B。
9、“一个小丑进城,胜过一打名医。
”这句话告诉我们小丑比名医的地位高。
选项为A。
1.B2.D3.A4.C5.B6.A7.D8.C9.A10.A二、非选择题答案11.1) 同学甲产生这样的烦恼是因为他想要独立,但又不能完全独立,需要父母的帮助和关心,但他又觉得这些干涉了他的自由和独立性。
2) 同学甲所说的“我已经长大独立了”反映了青春期的自我意识增强的心理。
同学XXX心里形成了一把难以打开的心锁,这是一种社交焦虑的心理。
12.1) 青春的我们需要“行己有耻”,因为只有有了知耻之心,才能更好地规范自己的行为,做一个有道德、有责任感的人。
2) 知耻之心、“羞恶之心”可以促使我们更加谦虚谨慎,不断自我反省,不断提高自己的道德水平和人格修养。
3) 要做一个“行己有耻”的人,首先要明确自己的道德底线,遵守社会公德、职业道德、家庭美德等各方面的规范。
其次要时刻保持谦虚、谨慎的态度,不断自我反省,不断提高自己的道德水平和人格修养。
中职《道德与法律》期中试题与答案

中等职业学校《职业道德与法律》期中考试试题与答案 答题要求:请将第一、二、三题答案写在后面的表格里 一、判断是非题(对“√”、错“×”,每题3分,共30分) 1. 道德是处理人与人、人与社会、人与自然之间关系的行为规范。
(√ ) 2. 职业道德只是有助于提高产品质量,但无助于提高企业信誉和形象。
(× ) 3. 人民主权原则很抽象,跟我们普通老百姓没多大关系。
(× ) 4.强调法治就会妨碍公民行使自由。
( × ) 5. 道德评价是一种纯粹的主观判断,没有客观依据和标准。
(× ) 6. 遵守职业道德是对每个从业人员的要求,从业人员在职业工作中慎待诺言,表里如一,言行一致,遵守劳动纪律,这是职业道德中诚实守信的基本要求。
( √ )7.良好职业形象的打造就是要会懂得修饰自己。
(× ) 8. 违章违纪都是小事,不必太在意,平时做事应不拘小节。
(× ) 9. 道德、纪律、法律都是调整人与人之间关系的重要行为规范。
(√ ) 10. 凡是宪法所禁止或否定的,我们都不要去做,但自己做到即可,不必同违反宪法的行为作斗争。
( × ) 二、单项选择题(每题3分,共30分)1.社会生活离不开道德。
道德以()为判断标准。
(D)A.社会舆论 B.传统习俗C.善恶D.内心信念2、职业道德的核心部分是( B )A 职业经验B 职业技能C 职业态度D 职业理论知识3.遵守职业道德是对每个从业人员的要求,从业人员在职业工作中慎待诺言,表里如一,言行一致,遵守劳动纪律,这是职业道德中(D)A 爱岗尽业的基本要求B 办事公道的基本要求C 服务群众的基本要求D 诚实守信的基本要求4.赢得他人尊重的前提是(B)A.自我信任 B.自我尊重C.自我关爱 D.自我宽容5. 医生的职业道德是"救死扶伤,治病救人",与教师,律师,会计,技术工人的职业道德是不同的;“百问不厌,有问必答”是对营业员的职责要求,而对于保守国家机密的公务员而言,这样的职责要求则可能导致泄密。
《道德法律与人生》,期中考试卷与答案

14级德育《道德法律与人生》期中考试试卷一、词语解释(每题3分,共12 分)1.职业2.职业技能3.人格魅力4.人际交往二、填空题:(每空2分,共28分)1、对企业而言,企业经营者、________________ 和_____________ 支撑企业发展的三大支柱。
2、现代企业呈现出了__________ 、智能化和复合型、___________ 的发展趋势。
3、职业兴趣的发展一般要经历__________ ??_________________________ 三个阶段。
4、职业素养的内容一般分为思想素养、____________ 、 ___________ 、__________ 、和身心素养五个方面。
5、自身魅力包括______________ 、 ______ 是要给人以良好的_____________ 。
三、单项选择题(每题3分,共12分) 1. 下列自我认识中,不恰当的一项是( )A. 我有自己的独特之处,不必向别人学习B. 自我认识要建立在客观分析自己的基础上C. 每个人身上都有优点,也有各自的不足之处D. 人人都有自己的观点2. “每一个正直的人都应该维护自己的尊严。
”对于卢梭的这句话理解正确的 ( )3.下列仪容仪表不得体的是( ))。
B .树立“我不行”信念D .勇敢面对挫折2、人际交往的原则是()和 ____________ 。
展示自身魅力关键A.不正直的人没有尊严B .已有尊严的人不必再维护 C.维护尊严即无拘无束D.人人都需要自尊A .男士上班穿西裤、衬衣,打领带B .工作期间打哈欠、擦眼睛C .语言表达清楚、有说服力.女士上班化淡妆4 •“仁慈和友善总要比愤怒和暴力更为有力。
”对这句话理解正确的是 A .交往要注重尊重和友好 .人生不该有愤怒 C.对待所有人、所有事都要友善.良好的交往是互惠互利的 四、多项选择题(每题至少有两个答案,每题3分,共9分)1、自强自信必须( A .热情面对生活 C.体验成就感座位号A.平等原则 B •互利原则 C •信用原则D •相容原则3、家庭中的好孩子应该是()。
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17级德育《道德法律与人生》期中考试试卷
姓名:
一、词语解释(每题3分,共12分)
1. 职业兴趣:
2. 职业技能:
3. 人格魅力:
4. 人际交往:
二、填空题:(每空2分,共28分)
1、学校内的人际关系可分为、、三种。
2、人际沟通可分为、两种。
3、职业兴趣的发展一般要经历__________、__________、__________ 三个阶段。
4、职业素养的内容一般分为思想素养、__________、__________、__________、和身心素养五个方面。
5、自身魅力包括___________、___________和___________。
展示自身魅力关键是要给人以良好的___________。
三、单项选择题(每题3分,共12分)
1. 下列自我认识中,不恰当的一项是()
A.我有自己的独特之处,不必向别人学习
B.自我认识要建立在客观分析自己的基础上
C.每个人身上都有优点,也有各自的不足之处
D.人人都有自己的观点
2.“每一个正直的人都应该维护自己的尊严。
”对于卢梭的这句话理解正确的()
A.不正直的人没有尊严 B.已有尊严的人不必再维护
C.维护尊严即无拘无束 D.人人都需要自尊
3.下列仪容仪表不得体的是()
A.男士上班穿西裤、衬衣,打领带 B.工作期间打哈欠、擦眼睛
C.语言表达清楚、有说服力 D.女士上班化淡妆
4.“仁慈和友善总要比愤怒和暴力更为有力。
”对这句话理解正确的
是()
A.交往要注重尊重和友好 B.人生不该有愤怒
C.对待所有人、所有事都要友善 D.良好的交往是互惠互利的
四、多项选择题(每题至少有两个答案,每题3分,共9分)
1、自强自信必须()。
A.热情面对生活 B.树立“我不行”信念
C.体验成就感 D.勇敢面对挫折
2、人际交往的原则是()。
A.平等原则 B.互利原则 C.信用原则 D.相容原则
3、家庭中的好孩子应该是()。
A.尊敬父母 B.聆听父母教诲
C.关心孝顺父母 D.主动承担力所能及的家务劳动
五、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”,每题2分,共20分)
1.职业仅仅是维持个人生存需要的活动。
()
2、职业技能是就业的必要条件。
()
3、要想成就一番事业,光凭理想是不够的,还必须努力学习,善于学习,从而掌握足够的职业技能。
()
4、同学们睡午觉时,可以吧音响声音开得很大。
()
5、进入课堂应该衣冠端正,举止文明,主动配合老师开展教学。
()
6、个人的自尊自信高于国家和民族的自尊自信。
()
7.在人际交往中,要容纳不同的观点、看法和行为,做到求同存异。
()8.在交往中,对于自己不喜欢的对象要疏远排斥。
()
9.人格魅力不是与生俱来的,需要在实践中通过不断磨炼而提升。
()10.中职学生还未走向工作岗位,就不必学习工作方面的礼仪。
()六、简答题(共19分)
1.1.结合实际,谈谈如何规划好自己的职校生活?(6分)
2.怎样积极适应新环境的变化?(6分)
3.怎样处理好同学关系?(7分)
4.结合你所在学校的实际,谈谈职业学校的学习和普通中学的学习有哪些区别
5.设计个人成长规划的步骤有哪些?
《道德法律与人生》参考答案:
一、名词解释
1.职业兴趣:是指一个人积极地认识、接触和掌握某种职业的心理倾向。
指人们从事的比较稳定的有合法收入的工作。
2.职业技能:指从业人员完成岗位任务所需要的实际工作能力。
3.人格魅力:指一个人在性格、气质、能力、道德品质等方面具有的吸引人的力量。
4.人际交往:指人与人之间通过一定方式进行接触,在心理或行为上产生相互影响的过程。
二、填空题
1.专业技术人员、技术工人
2.专业化、创新型
3.有趣、乐趣、志趣
4.道德素养、文化素养、专业素养
5.仪表魅力、人格魅力、学识魅力、第一印象
三、单项选择题
1.A 2.D 3.B 4.A
四、多项选择题
1. A C D
2. A B C D
3. A B C D
五、判断是非题
1.×2.√3.√4.× 5.√ 6.×7.√ 8.× 9.√ 10. ×
六、简答题
1.作为一名职校生,应该从以下几个方面规划自己的学习生活。
第一步,认真投入学校的学习生活,上好每堂课。
第二步,参与社会实践,培养自己的综合能力。
第三步,积极体验职业活动,培养职业素养。
第四步,不断自我检测和调整。
2.培养独立生活的能力;
接受现实,正视现实;
确立合适的人生目标并为之努力;
建立和谐的人际关系。
3.用友爱去播种;
用真诚去催发;
用热情去灌溉;
用谅解去护理;
用进取去激励。
4.职业学校的学习和普通中学的学习有着较大的不同。
首先是培养目标的不同。
职业学校培养目标是把学生培养成为适应岗位需要的技能型、应用型人才,而普通中学主要是提高学生的文化素质。
其次是学习内容和学习方法的不同。
中学是学习语文、数学等基础学科,而职业学校在学习基础课程的基础上,还要学习专业课程并进行专业技能训练。
最后是评价方式的不同。
职业学校主要由学校、社会和企业来评价,而普通中学的评价相对单一。
5.答:设计个人成长规划主要有四个步骤。
一是确定发展目标;二是分析自身条件;三是规划发展阶段;四是制定实施措施。