公司团队建设活动方案教学提纲
团队建设活动手册 团队建设活动策划与组织指南
团队建设活动手册团队建设活动策划与组织指南团队建设活动手册团队建设活动策划与组织指南团队建设是一项重要的活动，它能够促进团队成员之间的交流和合作，提高团队的凝聚力和工作效率。
为了帮助你有效地组织和策划团队建设活动，本手册将为你提供一些实用的指南和建议。
第一章活动策划1.1 目标设定在开始策划之前，首先要确定团队建设活动的目标。
目标应该明确、具体，并与团队的发展方向和需要相符。
例如，目标可以是提高团队沟通协作能力、增强团队成员之间的信任关系等。
1.2 活动内容根据目标，确定合适的活动内容。
活动内容应该有针对性，能够达到预期的效果。
常见的活动内容包括团队合作游戏、沙盘模型建设、角色扮演等。
选择活动内容时，要考虑团队成员的兴趣和能力水平，确保活动的趣味性和可行性。
1.3 时间和地点安排确定活动的时间和地点，确保参与人员能够方便参与，并且活动能够顺利进行。
活动时间一般可在休息日或下班时间安排，活动地点可以选择室内或室外的场所，根据具体情况做出合理选择。
第二章活动组织2.1 参与人员招募在策划团队建设活动时，需要确保能够招募到足够数量的参与人员。
根据团队规模和活动目标，确定参与人员的范围并进行招募。
可以通过电子邮件、社交媒体等方式进行宣传和邀请，吸引感兴趣的人加入活动。
2.2 角色分配根据活动内容和参与人员的特点，进行角色分配。
可以根据团队成员的能力和兴趣，将其分为不同的小组或角色，以便更好地开展活动。
角色分配应该合理，能够充分发挥每个人的特长。
2.3 活动流程安排制定详细的活动流程安排，包括活动开始的时间、活动内容的顺序、休息和评估的时间等。
活动流程应该能够合理安排时间，确保每个环节都能够顺利进行，并留有适当的调整余地。
第三章活动实施3.1 活动准备在活动开始前，对所需材料和设备进行准备。
例如，团队合作游戏可能需要游戏道具，沙盘模型建设可能需要模型材料等。
确保所需材料和设备的充足性和可用性，以免影响活动的进行。
公司团队建设活动方案
6.注重活动安全，设置专门的安全保障人员。
7.活动结束后，收集反馈意见，总结活动经验，为今后类似活动提供借鉴。
九、活动预算
根据活动内容、场地租赁、教练费用、交通费用等实际情况，制定详细的活动预算。
十、活动效果评估
1.通过问卷调查、访谈等方式，了解员工对活动的满意度。
3.团队协作项目
（1）信任背摔：培养团队成员之间的信任感，增强团队凝聚力。
（2）穿越电网：锻炼团队协作能力，提高沟通与执行效率。
（3）协力竞走：增强团队协作精神，提升团队默契。
（4）盲人方阵：培养团队成员间的信任、沟通与协作，提高团队解决问题的能力。
4.休闲娱乐项目
设置拔河比赛、趣味运动会等休闲娱乐项目，增进员工间的友谊，放松身心。
4.休闲娱乐项目
安排一些轻松愉快的休闲娱乐项目，如拔河比赛、趣味运动会等，让大家在轻松愉快的氛围中增进感情。
5.总结分享
活动结束后，组织全体成员进行总结分享，分享各自在活动中的收获与感悟，巩固团队建设成果。
八、活动组织与实施
1.成立活动筹备小组，负责活动策划、组织、实施等工作。
2.提前与活动场地联系，确保活动场地及相关设施符合要求。
2.评估活动目标的达成情况，包括团队协作能力、员工心态、部门间沟通等方面。
3.总结活动经验，为今后团队建设活动提供参考。
本方案旨在为公司提供一个合规、高效的团队建设活动方案，以期提升团队凝聚力，助力公司持续发展。希望全体员工积极参与，共同为公司的美好未来努力奋斗。
5.总结分享
活动结束后，组织全体成员进行总结分享，分享各自在活动中的收获与感悟，巩固团队建设成果。
八、活动组织与实施
团队建设教案
团队建设教案一、教学目标通过本教案的学习，学生应能够：1.理解团队建设的概念，明确团队建设的重要性；2.掌握团队建设的基本原则和方法；3.了解团队建设在实践中的应用，并能够灵活运用。
二、教学内容1.团队建设的定义和重要性2.团队建设的基本原则和方法3.团队建设的实际应用案例三、教学过程课前准备：1.准备教室、投影仪等教学设备；2.复习相关课程，为团队建设教学做好准备。
引入：教师可以通过视频、图片等形式引入团队建设的话题，激发学生的兴趣和好奇心。
可以展示一些成功的团队合作案例或者失败的团队案例，并引导学生进行讨论，引出团队建设的重要性。
主体：一、团队建设的定义和重要性（20分钟）1.教师简要介绍团队建设的概念和定义；2.教师引导学生思考并讨论团队建设的重要性，如提高工作效率，促进合作等。
二、团队建设的基本原则和方法（40分钟）1.教师介绍团队建设的基本原则，如相互信任、互相支持、共同目标等，并引导学生讨论具体的案例；2.教师讲解团队建设的基本方法，如明确分工、建立有效的沟通渠道等，并指导学生进行实际操作。
三、团队建设的实际应用案例（40分钟）1.教师通过案例分析的方式，向学生展示团队建设在实际工作中的应用，并引导学生进行讨论和思考；2.教师可以组织学生分成小组，进行团队建设实践活动，例如解决一个复杂的问题，完成一个团队项目等。
总结：教师对本节课的内容进行总结，并强调团队建设的重要性和实际应用。
四、课后作业1.要求学生写一篇关于团队建设的感悟和体会的作文，字数不少于500字；2.鼓励学生阅读相关的团队建设书籍或文章，自主学习。
五、教学评价1.通过课堂讨论和小组活动的表现，进行个人和小组评估；2.评价学生的作文内容和表达能力。
六、教学延伸鼓励学生参与社团、俱乐部等团队活动，提供更多的实践机会。
教学资源：1.教室、投影仪等；2.案例分析资料；3.团队建设相关书籍或文章。
教学反思：教师可以根据学生的实际情况和反馈，调整教学方法和内容，使教学更加有效和贴近学生实际需求。
团建策划方案大纲(范文格式8篇)
团建策划方案大纲（范文格式8篇）团建策划方案大纲篇1一、活动目的房地产项目发展目前已到关键阶段，为了进一步增进员工情感，加深员工了解，特举办本次聚餐活动，旨在促进员工交流，提高员工的团队意识，进而促进团队的39;整体建设与发展，为实现项目工程的品牌塑造和顺利开展提供保障人力保障和智力支持。
二、活动地点与时间1.活动地点：__大酒店2.活动时间：20__年x月x日晚7：00三、活动方式团队聚餐，席间穿插游戏和节目表演(即兴地表演)。
四、活动流程1.欢迎仪式问题：以什么方式迎接董事长入场?嘉宾(各部办、公司领导)的预先邀请，及领导座次安排。
2.主持人开场白问题：主持人的选定。
主持稿的编写。
(内容：体现活动主题和意义;欢迎各位嘉宾的到来并简单介绍;特别感谢董事长参加;表明这是一次家宴，让大家吃得开心，玩得尽兴。
)房地产部门责任人及员工是否需要依次介绍。
3.请张总讲话问题：发言稿的编写与修改。
4.邀请董事长致辞。
(共同举杯)5.宣布晚宴开始。
团建策划方案大纲篇2一、活动主题：“凝聚心感悟，欢乐户外游”二、活动宗旨：为丰富员工的文娱生活，增进员工之间的沟通交流，缓解工作压力，实现劳逸结合，增强团队凝聚力，公司工会、综合管理科组织策划此次户外活动方案。
三、活动主体：全体员工四、活动地点：_景区五、活动行程安排：在不影响正常营业的情况下，本次活动分两批次开展。
1、集合时间：第一批20__年__月__日上午8：30分第二批20__年__月__日上午8：30分。
2、集合地点：龙运大酒店大堂门口，统一乘坐酒店租赁的`客车出发至活动地点。
3、活动项目：观光、烧烤及户外拓展游戏。
（1）上午9：00到达目的地：拍集体照；（2）上午9：30—11：30开展户外拓展游戏；（3）上午11：30—下午14：30烧烤；（4）下午14：30—15：30自由活动；（5）16：00集合准时返程。
六、活动经费预算：1、车费：__2、景区门票：__3、烤炉费用：__4、烧烤食物：__5、互动游戏纪念品：__6、备用药物：__七、合计本次预算经费：__八、活动工作人员安排：策划员：采购员：__道具、拍照：物品保管：__户外活动游戏组织：活动安全负责人：__九、注意事项：1、此次活动为户外运动，参与人员建议穿着轻便宽松衣服和运动鞋。
团队建设课程大纲
团队建设课程大纲
团队建设是现代企业管理中不可或缺的一部分，它涉及到团队成员之间的相互协作、沟通、信任、共同目标等方面。
因此，团队建设课程的设计和实施对于企业的发展和成功至关重要。
一、课程目标
本课程旨在帮助学员了解团队建设的重要性，掌握团队建设的基本理论和方法，提高团队协作和沟通能力，增强团队信任和凝聚力，实现团队共同目标。
二、课程内容
1. 团队建设的概念和意义
2. 团队建设的基本理论和方法
3. 团队协作和沟通技巧
4. 团队信任和凝聚力的培养
5. 团队目标的制定和实现
6. 团队冲突的处理和解决
7. 团队绩效的评估和提升
三、课程教学方法
本课程采用多种教学方法，包括讲授、案例分析、小组讨论、角色扮演、团队建设活动等。
通过多种教学方法的结合，使学员能够更好地理解和掌握团队建设的理论和方法，提高团队协作和沟通能力，增强团队信任和凝聚力，实现团队共同目标。
四、课程评估
本课程采用多种评估方法，包括课堂表现、小组作业、个人报告、团队建设活动等。
通过多种评估方法的结合，全面评估学员的团队建设能力和绩效，为学员提供个性化的反馈和指导，帮助学员不断提高团队建设能力和绩效。
团队建设课程的设计和实施对于企业的发展和成功至关重要。
通过本课程的学习，学员将能够掌握团队建设的基本理论和方法，提高团队协作和沟通能力，增强团队信任和凝聚力，实现团队共同目标，为企业的发展和成功做出贡献。
团队建设活动方案提纲
团队建设活动方案提纲
1. 活动目标
- 明确团队建设的目标和意义
- 提高团队成员之间的合作意识和团队凝聚力
2. 活动内容
- 设计合适的团队建设活动，包括团队合作游戏、讨论和交流环节等
- 活动中注重培养团队精神、沟通能力、问题解决能力等方面的能力
3. 活动流程
- 确定活动的时间、地点和持续时间
- 制定详细的活动流程，包括不同环节的时间安排和任务分配
4. 活动资源
- 确定活动所需的物资和设备
- 确保活动场地的安全和适宜性
5. 活动评估
- 设定活动的评估指标，如团队合作成果、个人成长等方面
- 对活动进行评估，收集团队成员的反馈和意见
6. 活动宣传和推广
- 设计宣传材料，如海报、传单等
- 利用内部通讯方式进行活动宣传和推广
7. 预算和资金来源
- 制定活动的预算，包括物资、场地租用等费用
- 确定资金来源，可以考虑向公司申请资助或通过其他方式筹集资金
8. 安全和风险控制
- 确定活动过程中的安全措施，如紧急救援预案等
- 针对可能出现的风险进行分析和控制
以上是团队建设活动方案的提纲，具体的内容和细节可以根据实际情况进行拓展和调整。
通过合理的组织和实施，相信这次团队建设活动将对团队的发展和提升起到积极的作用。
关于团队建设的教案
关于团队建设的教案教案：关于团队建设第一部分：引言团队建设是指通过多种手段，将一个个体变成一个有机的整体，形成一支具有共同目标的团队。
在现代社会，团队建设已经成为组织成功的必经之路。
本教案将旨在探讨团队建设的理论基础和实践方法，并通过案例分析，加强学生对团队合作的理解和实践。
第二部分：理论基础1. 团队定义团队是一个共同具有共同利益、目标和使命的由两个或两个以上的人组成的互动型小型社交系统，旨在达到组织目标。
2. 团队建设的必要性团队建设可以使公司和组织更加有利于降低成本、提高生产效率和质量。
它可以提高员工满意度并改善组织文化，从而有利于公司长期发展。
同时，在现代社会，对于解决现实问题和挑战，团队的力量已经成为不可缺少的一部分。
3. 团队建设的要素团队建设的要素包括目标一致、角色互补、有效沟通、目标明确、互相协调、彼此信任和尊重等。
第三部分：实践方法1. 明确团队目标明确团队目标是团队建设最基本的方法。
对于明确的目标，团队成员之间可以形成明确的任务分工和互补优势，进而在合理的时间内完成团队目标。
2. 有效沟通有效沟通是团队建设的重要前提。
严密的关系和有效的沟通可以增强团队合作的力量并及时解决问题。
3. 安排任务并协调针对团队成员的优劣势和技能特点，合理安排任务。
在任务实施中要及时沟通、协调，以确保团队合作顺畅。
第四部分：案例分析案例：A公司是一家IT企业，由于员工的多样性问题和团队内部紧张气氛过重，A公司高层领导决定对多名员工进行团队合作培训。
分析：为了让员工更好地理解团队建设，在培训过程中同学们一同完成任务，通过小组讨论和记录反馈，掌握团队合作的技能和要素。
第五部分：总结随着经济的快速发展，团队合作已经成为企业发展的必经之路。
本教案提供了团队建设的理论基础和实践方法，为培养具备团队合作技能的人才提供了重要的帮助和支持。
公司部门团队建设活动方案
公司部门团队建设活动方案一、背景介绍在一个组织中，部门之间的协作和团队建设是高效工作的关键要素。
通过有效的团队建设活动，可以增强部门间的合作意识、沟通能力和协作技巧，提高整个公司组织的工作效率和创新能力。
二、目标和目的该团队建设活动的目标是促进公司部门间的合作和沟通，加强团队之间的凝聚力和协作能力。
具体目的如下： 1. 增进部门间的相互了解和认识，打破隔阂和局限。
2. 提高部门之间的沟通效率和协作能力，减少信息传递的阻碍。
3. 培养团队合作精神和协作技巧，建立良好的合作氛围。
4. 激发创新思维和问题解决能力，推动公司整体的发展和进步。
三、活动内容和流程1. 选拔活动负责人在活动筹备阶段，需要选拔一位负责人，负责整个活动的组织和协调工作。
负责人需要具备良好的组织能力和沟通能力，确保活动的顺利进行。
2. 确定活动形式和时间根据公司的实际情况和参与人员的需求，确定团队建设活动的形式和时间。
可以选择举办团队建设培训、户外拓展活动、团队比赛等形式，以增加活动的趣味性和互动性。
3. 设计活动内容和环节根据目标和目的，设计合适的活动内容和环节。
可以包括以下几个方面： - 冰-breaking 活动：通过小组或个人的自我介绍、互相交流等活动，加强部门间的相互了解和认知。
- 团队建设训练：组织一些团体游戏、解谜、拓展训练等，锻炼团队合作意识和协作能力。
- 分组竞赛：将参与活动的人员分成几个小组，组织一些竞技比赛活动，增强团队合作精神。
4. 活动的具体流程安排在确定活动内容和环节后，制定详细的活动流程安排。
包括开场介绍、活动进行过程、总结和反馈等环节。
确保活动的顺利进行和达到预期效果。
四、活动评估和效果分析在活动结束后，对活动效果进行评估和分析，以进一步改进和提升团队建设活动的质量和效果。
评估可以通过以下几个方面进行： - 参与人员的反馈：收集参与人员对活动的评价和建议，了解他们的体验和感受。
- 目标达成情况：与活动制定的目标进行对比和分析，评估活动的目标是否达到。
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团队建设方案
1：活动目的：
通过一系列的团队素质活动，增强学员对团队和他人的信任感，培养团队协作精神，以及压力的释放的方法，以此让学员有更积极乐观的心态来面对生活和工作。
2：活动概况
（1）活动主题
快乐工作，心中有梦；团结奋进，开拓创新；
（2）活动地点
江苏常州东方侏罗纪公园（游玩期间会组织几个团队建设的小游戏增强团队意识）
（3）活动时间
2011年10月份
（4）活动对象
工程技术中心全员（注：可带家属，门票费用与餐费自理。
）
另：工程技术中心副主任级以下员工参选优秀员工，当选优秀员工者可另享有温泉一次。
游戏一：破冰、分组
扑克分组
目的：分组
材料：一副扑克牌
活动程序：
1、指导者给每一位成员发一张扑克，这张扑克的花色只有他本人知道，不可以让他人看到；
2、按照座位顺序依次上台用肢体语言来表达出你的花色，其他学员也不可以提问，整个活动过程所有人都不能说话；
3、其他成员要认真的观察，用肢体语言表达完自己的花色后，站在认为跟自己是同一花色的成员后面，站成一排；
4、最后所有人都介绍完之后，看有没有人站错队伍的，如果有要为他应属的团队做出一个贡献，形式和内容由该小组集体决定。
5、确定好小组后，每个小组给自己组取个名字。
分享：1、站错队的人，为什么会站错——自己对别人的理解不够还是别人表达的不够清楚
2、如果是表达不够清楚的——沟通的准确性
游戏二：团队建设
活动：同舟共济
活动目的：本游戏主要为培养成员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。
形式：6人为一组
时间：30分钟
材料与场地：每组报纸20张，胶带一卷，空地
操作程序：
1、每组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成
员站到圆环上边走边滚动大圆环。
（可以先给学员看下效果图，让他们做船的时候有个参照，另外一定要求船的宽度必须保证所有成员的脚在上面，如果脚碰到地面就算溺水，属于扣分行为）
2、全程进行记时比赛，从做“船”至到达目的地，如果“船”在中途破了，全组许停下来
将“船”修好，再继续前进，但记时不断，最后船必须保持完整。
3、速度最快的一组，每位组员将获得一个小礼物作为奖励。
分享：1、在做船时是怎样分工合作的呢？你在你们小组任务完成中做出了哪些贡献？
2、船在前进中，你们是怎么做的，为什么要那样做？
3、一个团队中的我们保持一致很重要。
游戏三：情绪释放
活动：说出你的烦恼
活动时间：40分钟
材料：A4报纸若干张，中性笔若干只
活动规则：1、小组成员围坐成一个圈，给每一位学员发一张A4的白纸
2、每位成员在白纸上面写下自己近段时间最感烦恼，或者最困难，最有压力的，并且不知道该如何解决的问题（记住白纸上面不用写下姓名、部门，只要写出问题）
3、指导者将小组的问题收上来，打乱顺序后，再发给小组成员每人一个问题，记住不同拿自己的问题
4、每个人在拿到的问题上面写下针对这个问题的建议，和鼓励的话；写完后按顺时针的方向传给下一位成员，当拿到自己的问题时，不用写，直接传递下去。
5、所有成员都写好后，再由指导者将问题收上来，发给问题所有者。
分享：1、分享大家给他的建议
2、分享自己得到大家关心和帮助的感受
3、和给他建议的成员拥抱以示感谢
活动：千千结
活动时间：10分钟
活动规则：
1、所有成员手牵手围成一个圈，并要求所有成员一定记住自己的左右手分别牵的是那位成
员的手。
2、指导者下令所有成员都松开自己的左右手，在圈内走动，和在组织中还没有交流过的成
员握手、拥抱，但直到指导者叫停时，所有成员都停止走动，原地不动。
3、在不动的情况下，去牵原来的左手和右手的成员，一定不能牵错。
当所有成员都牵好之
后，开始结节，解开后变为原来的圆圈。
目标：
通过团队建设，更好地实现目标，强化团队激励及控制，提高战斗力，增强生命力，激发创造力。
活动总结：不管我们工作的道路上有多少结，只要我们能团结一心、齐心协力，任何困难也阻挡不了我们的前进。
活动具体时间安排
1. 集合时间：早上07:30
2. 集合地点：新日阳光广场
3. 出发时间：08:00准时出发
4. 目的地：09:00到达江苏常州东方侏罗纪公园
5. 中餐自理
6. 返回集合时间：下午17：00准时在公园入口集合。
7. 18：00 就餐。
组织纪律及注意事项
1.安全第一———每次活动中至少说三次“安全第一”，出发前、出发时、下撤之前；
2.知会———活动前，确认好自己的小组成员，根据小组成员的体力选择合适的游玩路线，出发前请互相把电话号码留给小组组长及成员；
3.守时———遵守活动时间安排，是对组织者和大家最基本的尊重；
4.行动———一切行动听小组组长指挥，步调要一致统一；
5.环保———垃圾袋随身携带,环保从我做起;
6.自助———自己的装备自己背。
户外中提倡互助,不赞成做“奶妈”；
7.互助———一起出去，安全回家，发扬团队协作精神；
8.冷静———遭遇意外要冷静，不惊慌、乱走，及时联系同伴并等待救援；
注：分8个小组，各小组成员游玩期间跟随组织，不得私自脱离组织。