中学校2018年高中招生工作总结(精选多篇)
高中招生工作总结报告三篇
高中招生工作总结报告三篇我校今年的招生工作，在学校全体教师的共同努力下，经过学校领导的精心组织、安排，加上教务主管教师的积极努力，圆满完成了招生任务，为新学年学校的发展做出了应有的贡献。
现将工作情况总结如下：一、加强领导，周密部署。
与以往相比，今年我们做得更细致、更透明、更公开。
4月底至严格按照文化户口册上的人数进行认真细致的统计，并派出教师进行入户摸底调查，同时做好招生工作的宣传工作，并印发《xx招生工作告家长书》。
以广大新生家长所关注的热点问题为突破口，认真撰写xx概况和教育教学介绍的《xx情况介绍》，将宣传重点放在突出我校的办学特色、专业特色和办学成果上。
5月上旬在辖区各自然村的大力支持、配合下，张贴招生通告、寄发学校宣传资料，历年教育教学活动宣传资料，及校招生政策等相关信息，努力将招生信息、招生政策深入到农户、幼儿园，深入到新生及家长中去;中旬进一步优化、美化育人环境，精心设计和开展丰富多彩的主题教育活动，下旬召开学校招生工作会议，详细传达、认真学习县局文件精神，努力提高招生人员的责任认识，要求做到规范服务，必须耐心、主动、热情地接待前来咨询、报名的家长和学生，必须严格遵守各项招生纪律。
二、规范操作，认真实施。
报名当天，我们在简朴的校园内插彩旗、书欢迎词、贴明显标识，实行咨询核对户口填写报名单等"一条龙"服务，设置家长填单室、学生活动室，向家长介绍学校情况、播放学校宣传媒体，给新生提供参观、游戏的空间人性化的服务、温馨的校园环境都给来校报名、咨询的家长及孩子留下美好的印象;按区相关规定，我们对外省城镇、农业户口的报名新生和家长，都热情接待，答疑解惑，引导他们到指定报名点报名，确保了正常的招生秩序和入学工作的公平和公正。
总结经验教训，花大力气办好学校教育教学特色，是获得稳定、持久生源的有效途径之一。
因此，在新的一学年里，我们将根据学校招生工作总结不懈努力，内练功，外塑形，提质量，强宣传，使xx 在原有基础上不断发展，办出自己的特色、自己的品牌。
2018年xx区中等学校高中阶段招生考试工作总结
xx区招生考试总结
第一部分
2018年xx区中等学校高中阶段招生考试工作总结
在市教委、市教育考试院、区委、区府的关心指导下，在区教育局的直接领导下，在各招生学校的全力支持与配合下，区教育考试中心全体同仁强化为考生服务意识、自觉遵守招生纪律、严格执行招生政策，按照2018年中招工作日程的具体要求，齐心协力顺利完成了各项招生任务。
现就本区中等学校高中阶段招生考试工作总结如下。
一、指导思想
2018年xx区教育考试中心工作人员认真贯彻落实《xx市教育委员会关于2018年本市中等学校高中阶段招生考试工作的若干意见》（x教委基xxx19号）和《xx市教育委员会关于转发〈xx市教育考试院关于2018年本市中等学校高中阶段招生考试工作的实施意见〉的通知》（x教委基xxx23号）文件精神，坚持高中阶段学校招生考试制度改革要有利于义务教育的均衡发展，促进本区各初中学校办学水平和质量的全面提高，有利于构建学生全面和谐发展的综合素质评价体系，促进学生全面而有个性的发展，有利于促进本区高中阶段各类教育协调发展的指导思想，结合本区实际，制订并认真执行《xx 区关于2018年中等学校高中阶段招生考试工作的实施意见》。
二、xx区招生考试的基本情况
1、生源情况
本区应届初中毕业人数为3928人，实际在本区报考人数为3944人。
2、考试情况
今年文化考试成绩中考平均分比去年上升4.19分，合格率与去年大体相当。
3、录取情况
（1）、招生计划完成（录取）情况：。
中学校高中招生工作总结_高中学校年度工作总结
中学校高中招生工作总结_高中学校年度工作总结本年度，我校高中部招生工作取得了丰硕的成果，在领导的正确指导和全体教职员工的共同努力下，成功完成了各项招生任务，为学校发展壮大和提高教育教学质量做出了积极贡献。
在这里，我将对本年度的高中招生工作进行总结。
一、组织领导到位在招生工作中，学校领导高度重视，及时成立了招生工作领导小组，并明确了工作目标和任务分工。
工作领导小组按照职能分工，各司其职，确保了招生工作的有力推进。
二、招生宣传广泛开展本学期，我们通过多种渠道广泛宣传我校高中部的办学特色和优势，吸引了广大学生和家长的关注。
我们通过学校官网、社交媒体平台、校车广播等多种渠道发布了高中部的招生简章和宣传资料，提高了学校在社会上的知名度和影响力。
我们还积极参加各类教育展览活动，与其他学校进行交流合作，提高了我们的招生形象。
三、组织考试及招生录取工作为确保公平公正，我们按照规定组织了考试，并制定了严格的评分标准。
所有考生都参加了笔试和面试，确保了招生录取的公平性。
在面试过程中，我们注重考察学生的综合素质和潜力，而不仅仅看重分数。
四、加强宣传与引导在录取结束后，我们不仅仅止步于招生工作的完成，还积极与新生和家长进行沟通和交流，为他们提供全面的入学指导和服务。
我们组织了开学座谈会，邀请专家和资深教师对新生和家长进行了一次全面的学校介绍和教育教学理念的讲解。
我们还积极与家长沟通，解答他们的疑问和关注，为他们提供专业化的咨询和服务，使他们对我校高中部有更加全面和深入的了解。
五、存在的问题和下一步计划在本次高中招生工作中，我们也存在一些问题和不足之处。
宣传工作的范围还需要进一步扩大，争取更多的曝光机会。
我们在招生录取过程中，有一些表现突出的学生可能因为分数稍低而错失录取机会，这就需要我们在评估学生的能力时更加综合全面。
我们在与新生沟通的过程中，需要更加细致入微地解答家长和学生的疑问，帮助他们更好地适应高中的学习和生活。
高中招生工作总结
高中招生工作总结高中招生工作总结高中招生工作是中学教育发展的重要环节，对于高中学校的发展和提高招生质量具有重要的作用。
我所在的学校担任高中招生工作的责任，在过去的一年里，我们团队共完成了一系列的工作，不仅成功招收了一批优秀的学生，也提高了学校的声誉和影响力。
在这里，我将就我们的工作进行总结，并指出需要改进的地方。
首先，我们在招生宣传方面充分利用了各类媒体和平台进行宣传。
我们成立了一个招生宣传团队，制作了招生宣传片，并通过学校网站、微信公众号、QQ群等途径进行传播，取得了很好的效果。
此外，我们还组织了一系列的线下宣传活动，例如高中展示会、招生说明会等，吸引了许多有意向报考的学生和家长参加。
其次，在学校搭建了一个完善的招生体系。
我们建立了一个招生网站，对外发布了学校的招生简章，包括学校的发展历程、师资力量、教育资源等。
在每年招生季，我们还制定了详细的招生计划和招生政策，确保整个招生过程的公平和公正。
另外，我们还加强了与初中学校的联系和协作。
我们与各个初中学校签订了合作协议，将招生信息及时反馈到初中学校，帮助他们更好地了解我们学校的情况，同时也了解到学生的基本情况。
我们还定期与初中学校的老师进行沟通，帮助他们解决一些招生方面的问题，并通过交流和研讨，提高了招生工作的质量。
另外，我们还努力提高了面试评审的专业性和公正性。
我们组织了面试评审培训，使面试评审老师了解到评审的标准和流程，并通过反复模拟面试，提高了面试评审的准确性和公正性。
此外，我们还做到了面试评审的互查和交叉评估，确保面试评审结果的客观性。
然而，我们也存在一些不足之处。
首先，招生宣传工作存在单一化的问题，我们过于依赖网上宣传和线下宣传活动，而忽视了其他的宣传渠道，如学校开展的社会实践活动等。
其次，在招生体系建设方面，我们还需要进一步完善招生网站的内容，使其更直观、更全面地展示学校的特色和优势。
另外，我们的招生文化建设还不够完善，需要进一步加强学校的特色，形成自己的办学风格和品牌。
高中招生工作总结
高中招生工作总结高中招生工作总结今年是我第一次参与高中招生工作的经历，我担任招生工作的负责人，全程参与招生的策划、组织和执行工作。
通过这次工作，我深刻感受到了招生工作的重要性和复杂性，也从中获得了不少宝贵的经验和教训。
首先，对于高中招生工作，策划阶段尤为重要。
在策划阶段，我与团队成员一起制定了招生目标，确定了招生的方向和重点，同时也分析了市场环境和竞争对手的情况。
通过充分了解和分析，我们制定了招生宣传方案，包括宣传渠道和内容。
在执行过程中，我们与学校相关部门密切合作，及时调整和优化宣传活动，确保宣传效果最大化。
其次，执行招生工作需要高度的组织协调能力。
招生过程中，我与团队成员密切合作，明确责任分工，确保每个环节的顺利进行。
我及时排查和解决问题，与学校各部门沟通配合，确保招生工作的顺利进行。
同时，我也充分利用各种资源，与社区、中学和家长进行良好的沟通和合作，提高高中的知名度和形象。
再次，招生工作也需要有很强的团队合作精神。
在工作过程中，我深感团队的重要性。
我们相互支持、相互鼓励，在面对困难和挑战时，共同解决问题，取得了良好的成绩。
每个人都能发挥各自的优势，形成了有力的合力。
最后，我也意识到在招生工作中注重细节是至关重要的。
在整个招生过程中，我经常反复检查资料和文件，确保准确无误。
我还重视与学生和家长的沟通，解答他们的疑惑，提供帮助和支持。
同时，我也注重对每个环节的记录和总结，在工作结束后，能够及时进行总结和归档，以供今后参考。
总的来说，通过这次高中招生工作，我学到了很多，也取得了一定的成绩。
但与此同时，我也发现了一些问题和不足，比如在招生目标的确定上有些模糊，与一些合作伙伴的沟通不够顺畅等。
在今后的招生工作中，我将继续努力提高自己的能力，不断总结经验，不断进步。
相信在团队的共同努力下，我校的高中招生工作将会更加出色，吸引更多优秀的学生加入我们的大家庭。
2018年招生工作总结 (2)
2018年招生工作总结今年，我校招生工作虽然不像想象中的那么完美，但是却是我们全力以赴得到的果实，所以作为此项工作的负责人之一，我同样深感欣慰。
能有今天的成绩，不是一个人的功劳，要感谢给我们做招生指导的老师们，使我学到很多知识，下来之前的每堂课老师都讲述了在招生工作中可能遇到的问题，招生研讨会真正起到了引领作用。
招生过程中，尽量做到“天网，地网，人网”。
天网就是通过网络，用qq联系，方便快捷！地网就是在各个学校设立学校标准性宣传物，人网就是通过朋友了。
对于在招生过程中我总结有以下几点：第一：注重宣传面对各省各大高校竞争越来越激烈的严峻形势，我主要对各个学校作宣传，把我们学校的招生简章发给他们，不过不是每个人都发，我会到班级介绍我们学校，向他们介绍我们学校的优势，和我们学校的教职工团队，让他们知道我们学校老师对每个学生负责的态度。
通过自己的努力，会得到专科甚至本科文凭等等，除此之外，我还通过学生联系到了他们的年级主任，让他们帮我们宣传，这对于我们的宣传工作起到了一定的作用。
第二：拓宽渠道在招生工作的黄金时段中，每分每秒都很重要，要尽快的和高中同学、大学朋友联系，从他们那里收集高中生的信息，以便于以后的联系，再通过联系他们，从他们那里尽可能都收集同学的信息，不过，最好的方法是在班级宣传时让他们在预先准备的表格上写上自己的姓名、班级和电话，我们今年采用的是用点查表的方式获取学生信息，调查表内容是“关于应届高中毕业生心目中的大学”而且我们还举行了一个小活动，即：在同学们将调查表填完交上来时我们在每个班级进行了抽奖活动，这样可以增加同学们填表的积极性，而且效果也是非常的完美。
同时，和老师合作也能快速取得效果，因为大部分同学对老师比较信任，相信老师介绍的学校没有错。
这样有利于开展宣传工作。
第三：加强沟通在考试前后，我了解了许多学生的情况，包括学习、生活等。
在高考前，我尽量的帮助他们，让他们认识高考，认识成考，认识我们学校！在考前，要多和同学沟通，给他们心里减压，以至于更好地面对高考，发挥自己的水平，这样让同学知道我是在帮助他，让他们知道我是他们的朋友。
中学校高中招生工作总结_高中学校年度工作总结
中学校高中招生工作总结_高中学校年度工作总结高中学校是培养人才的摇篮，是学生成长的重要阶段。
为了更好地招收优秀的中学毕业生，为他们提供优质的教育资源，高中学校需要做好招生工作，从而建设更好的学校环境和教学方案，为学生的发展提供更好的保障。
以下是对高中学校招生工作的一年总结：今年我们学校高中招生工作开展得较为顺利。
在新一届高中招生工作中，学校领导高度重视，部署得当，各项招生工作取得了一定的成效。
从报名、考试、录取到新生入学，整个流程井然有序。
下面是一些高中招生工作的总结与反思。
一、报名工作在招生工作揭开序幕之时，我们就积极宣传，让更多的学生和家长了解我们学校的办学理念和特色，同时也发布了详细的招生简章，明确了招生计划和要求，使得报名工作有了明确的方向。
通过线上线下相结合的方式，让更多的学生报名参加我们学校的高中阶段学习，为学校招生工作的开展奠定了坚实的基础。
二、考试工作在招生考试的组织和实施上，我们注重考场的管理和保密工作，严格遵守考试纪律，确保了考试的公平、公正。
我们也在考试内容上注重素质教育的体现，注重考察学生的综合素质和潜在能力，而不是单纯的知识考察。
通过这种方式，我们更加准确地选拔了适合我们学校的学生群体，并且也为学生门的入学打下了坚实的基础，提高了教学质量。
三、录取工作在录取工作中，我们严格按照招生计划进行操作，严格执行录取政策，确保录取工作的公平公正。
我们也与中学学业评价委员会密切合作，全面了解学生的学业成绩和综合素质表现，确保选取到适合学校要求的高中新生。
通过严格的录取工作，我们保证了学校的招生质量，为学校未来的发展提供了坚实保障。
四、新生入学工作在新生入学方面，我们安排了新生入学培训，帮助新生尽快适应高中学习生活。
在教学上，我们也对新生进行了分班安排和学业辅导，确保新生能够顺利适应新环境。
我们也安排了丰富多彩的文体活动，为新生提供了更多融入集体的机会，增强了新生的凝聚力和归属感。
学校一年的招生工作总体上取得了较为满意的成绩，但也存在一些不足之处，需要我们在今后的招生工作中加以改进：一、宣传工作不够充分。
中学校高中招生工作总结_高中学校年度工作总结
中学校高中招生工作总结_高中学校年度工作总结
过去的一年，本校高中招生工作取得了一定的成绩，但也存在着一些问题和不足之处。
通过总结工作经验和挖掘问题所在，我们可以更好地致力于下一年度的高中招生工作。
我们要肯定我们工作中的一些成绩。
在过去一年中，我们取得了一定的招生人数增长，学校知名度也有了一定的提升。
这主要归功于我们招生团队的辛勤工作和专业精神。
我们
举办了一系列各具特色的宣传活动，利用多种媒介广泛宣传学校的特色和优势。
我们也加
强了与初中学校的合作，定期举办高中宣讲会，向学生和家长介绍我校的办学理念和优质
教育资源。
这些宣传活动，为学生和家长提供了充足的信息，并增强了他们对我校的了解
和信任。
我们要正视我们工作中的问题和不足之处。
招生过程中，我们没有充分利用现代化的
招生渠道，如电子平台和社交媒体。
现代学生和家长更多地利用网络平台获取信息，但我
们在这方面的工作还存在欠缺。
我们需要加强与网络平台合作，利用互联网宣传我们的学校，提高学校的曝光度和知名度。
我们没有有效地跟踪和分析我们的招生数据，无法及时
发现问题和及时采取措施。
我们需要建立完善的数据分析体系，确保我们能够及时了解招
生情况，及时调整我们的招生策略。
我们要制定下一年度的工作计划和目标。
在下一年度，我们将继续加强与初中学校的
合作，加大对学生和家长的宣传力度。
我们将加强与网络平台的合作，提高学校的曝光度
和知名度。
我们还将建立一个完善的数据分析体系，及时跟踪和分析招生数据，发现问题
并及时采取措施。
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中学校2018年高中招生工作总结(精选多篇)根据县局xx号文件精神，我校今年高中招生工作坚持从学校可持续发展的战略高度出发，力求认识到位，组织到位，措施到位，落实到位，高标准严要求地完成了此项工作，现简要总结如下：一、考点基本情况：今年报考我校的考生人数888名。
语文、数学、物理三科实参考人数876名，缺考12名，英语、政治、化学三科实参考人数875名，缺考13名。
考点共设三十个考场，每个考场编排30名。
参加本次考试工作的考务人员共81名。
招生考试期间，考点一切情况正常，考纪严，考风正，无考务工作人员失职行为发生，无考生违纪舞弊行为发生。
二、考务工作回顾：统一思想，提高认识，加强领导，周密部署1、初中毕业会考是全省组织的大型考试，既属选拔性考试，事关每位考生的切身利益，又是教育主管部门客观评价学校教育教学质量的重要依据。
为此，我校从维护考生利益出发，站在讲政治的高度，充分认识此项工作的重要性。
召开了专门会议详细传达、认真学习县局文件精神，努力提高考务人员的责任认识。
2、为加强高中招生工作的领导，我校提早介入，召开行政会议安排部署工作，成立了由范校长任组长，行政组其他成员为组员的考务领导小组。
领导小组下设考务办，分设六组，即：政宣组、纪检组、考务组、监考组、后勤治保组、音体美加试组，实行组长负责制，分工明确，责任到人，各司其职，各负其责，确保考试工作的有序进行。
3、学校于6月15日下午召开了考务工作会议。
教研室张主任在会上作了重要讲话，范校长提出了这次考试的目标是工作要努力实现“两无”、“三确保”。
会上，张校长详尽安排了这次“三合一”考试的具体工作，任校长培训了监考教师。
为进一步明确招生考试期间考点的统一安排和有关要求，便与各校更好地密切配合考点工作，增强考务管理透明度，当日下午，学校组织召开领队会议，就有关工作作了强调。
、强化管理，规范操作，精心组织，认真实施1、严把考场编排关。
为有效防止人为因素的干扰和影响，考务办指派2名同志于考前一天晚上在某招待所进行秘密编排，将各校考生全部插花打乱，避免考生舞弊行为行发生。
2、严把主、监考关。
首先，慎重选调主、监考教师，将平时工作责任性强，思想觉悟较高的教师抽调出来；其次，实行回避制度，为使此次招生考试能够客观准确地反映本届初三级教育教学工作业绩和学生的真实学业水平，给考生真正提供一个公平竟争的环境，抽调监考教师时，对初三科任教师及有其子女参加考试的职工进行了回避。
3、严把考生入场关。
监考人员在考场逐一核对考生各种证件上的照片与本其本人是否一致，同时重点查验准考证上的钢印印迹，严禁参考证件不齐的考生参加考试，防止顶考现象的发生。
4、严把试卷保密关。
做好试卷保密工作，是公平竟争的前提条件，为此，学校指定专人负责试卷保密和分发工作，实行保密室昼夜值制度。
每科考罢之后，监考、主考人员分别按照考号由小到大的顺序收集草稿纸和试卷，在考点办公室经考场巡视人员验收后装订，真正达到了试卷按次序装订，无漏装，无倒装，无密封不严，草稿纸无缺损的要求。
、深入宣传，强化措施，端正考风，严明考纪1、考务办政宣组充分利用广播、板报、标语、横幅等形式进行考风考纪宣传，举办板报3面，制做横幅6条。
并通过召开考生会、利用校园广播对考生进行考风考纪教育，宣讲有关制度，教育考生严格考场纪律，坚决禁止违纪舞弊行为。
2、加大监督力度，杜绝不正之风。
考点面向考生设立举报箱和曝光台，开通举报电话，公示举报电话号码，监督主、监考人员有无失职行为、考生有无违纪舞弊行为。
同时划分禁区，设立六个监督台，严格要求禁区监视人员坚守工作岗位，保证了考试工作的顺利进行。
另外，实行考场划片包干制度，监视领导2小时坐班，规定监视员每15分钟轮回巡视考场一次，严防以外事故的发生和处理本片各考场突发的考务事件。
考点明确规定：那个考场出了问题，除追究主监考人员的责任外，监视人员首先要作为第一责任人予以追究，并视为重大工作失误的、纳入其年度考核。
设立了六本考务日志，考场监视人员人手一本，如实记载监视区域考务情况。
三、存在的问题：虽然考点在考生安全管理问题上高度重视，并采取了一些措施进行严密防范，但出乎预料，发生了不安全事故：6月17日中午政治开考前，方山中学考生姚姣姣在街道因车祸致伤未能参加考试。
中学二00 年六月十八日南京市2014年高中阶段学校招生工作主要日程3月2日至3日，高中阶段学校招生网上报名或信息确认。
3月10日至31日，体格检查。
4月9日至29日，体育考试。
4月26日至27日，英语听力口语考试。
5月12日至16日，综合素质评价和理化实验操作考查。
5月20日，高中阶段学校招生补报名。
公布招生计划。
6月9日至13日，公示申请照顾加分的考生名单。
6月14日至15日，文化考试。
6月17日，高中阶段学校招生咨询大会。
6月17日至18日，考生网上填报升学志愿。
6月19日，考生和监护人确认志愿信息。
6月20日至25日，网上评卷。
6月28日，公布升学考试成绩。
7月1日至15日，高中阶段学校网上远程录取。
8月1日至2日，普通高中和高等职业学校补录。
9月9日至12日，中等职业学校补录。
十堰市2014年高中阶段学校招生工作方案为进一步贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》, 根据省教育厅关于做好2014年高中阶段学校招生工作的通知等规定，结合我市实际情况，进一步改革和完善我市高中阶段学校招生工作制度，制定本方案。
一、招生计划2014年十堰市普通高中招生计划为16208人，中等职业学校招生计划为11858人。
普通高中招生计划形式分为指令计划生、分配生、飞翔计划生、择校生、国际班、特长生六种。
1. 指令计划生指令计划生是达到相应批次学校指定计划生名额录取资格线的考生。
其中，在十堰市一中、郧阳中学和东风高级中学的指令计划中安排40%分配到县招生。
2.分配生分配生是把部分优质高中一定比例的指令计划直接分配到初中学校的录取方式。
推行分配生制度，让薄弱初中的优秀学生也有享受优质教育资源的机会，有利于推进义务教育均衡发展。
十堰市一中、郧阳中学和东风高级中学在城区的指令计划中单列40%的指标，参照城区初中学校参加初中毕业生学业考试的人数，分配到城区各初中学校，同时对部分薄弱初中学校适当增加分配生指标。
录取方式为：中考总分在指令计划生资格线下30分以内，从高分到低分按计划录取。
各县一中面向本县招收分配生，其它普通高中不安排招收分配生计划。
分配生须填写志愿，录取时按第一志愿优先原则计划录满为止，未被录取的参与第二志愿学校的招生录取，依此类推。
由于十堰市一中、郧阳中学、东风高级中学以及各县市一中指令计划按1:1划定录取分数线，为了保证指令计划足额完成，达到分配生条件的考生能够顺利被录取，因此指令计划资格线上的考生只按指令计划志愿投档录取、所报分配生志愿无效。
指令计划资格线上考生因填报志愿不全，或不服从志愿调剂而落选的不能参加分配生录取。
3.“飞翔计划”生“飞翔计划”生是指在省级示范高中招生计划中增加部分指标，采取县校合作、计划单列、定向招生的一种计划形式，以期为更多的农村学生提供享受优质高中教育资源机会。
“飞翔计划”的招生对象为农村户口且初中三年均在农村乡镇学校学习的应届初中毕业生。
十堰市一中、郧阳中学、东风高级中学、丹江口市一中、房县一中、竹溪一中分别对口郧县、郧西县、竹山县、丹江口市、房县、竹溪县各招收50名飞翔计划生。
4.三限生三限生是指按“限分数、限人数、限钱数”招生的计划形式，这部分计划录取的是低于相应批次指令计划生最低控制录取分数线的考生。
“三限生”录取时按计划、志愿、分数从高到低择优录满为止。
5.特长生特长生是指普通高中学校招收部分在体育、音乐、美术有一定特长的学生。
招收的特长生必须是经过招生考试机构统一测试合格的考生，未经测试合格的考生不得作为特长生录取。
特长生分为两种形式，一种是按不超过学校总计划1%的比例安排招收特长生，不单独编班。
十堰一中、郧阳中学、东风高中和县市一中若招收特长生，按此种形式执行，学校根据各自需求确定特长生招生专业、制定招生录取方案，招生录取方案于正式填报志愿前报市招生考试院，并上网公示，在特长生录取过程中依据各校既定方案招录。
另一种是学校从总计划中安排一定数量计划招收特长班，如体育、美术、音乐班。
招收的这部分学生单独编班上课，招收特长班的学校必须提前将招收特长生的计划报市招生考试院。
市招生考试院根据特长班招生计划、专业成绩和文化成绩单独划线进行录取。
十堰市二中主要招收体育竞技生，车城高中招收音乐、美术特长班。
十堰城区其它高中学校不再安排特长班招生计划。
县所属除县一中以外的其它高中学校是否招收特长班，由县教育局决定。
6.国际班国际班计划是经省级教育行政主管部门批准、具有中外合作办学资格的高中学校进行招生、中外合作培养的一种计划形式。
报考国际班的考生，必须填报国际班志愿，录取时按填报志愿、计划，从高分到低分投档录取。
因为国际班属中外合作培养，费用较高，考生填报志愿时要慎重考虑。
中等职业学校招生形式分三种类型：1、郧阳师专五年一贯制学期教育专业；2、湖北工业职业技术学院与十堰职业技术集团学校、十堰高级职业学校、十堰科技学校、郧阳科技学校联合开展的3+2中高职分段培养改革试点专业；3、各中职学校举办的职对口技能高考升学教育及就业教育。
二、招生范围十堰市一中、郧阳中学、东风高级中学面向全市招生。
十堰市二中的体育竞技生、体育特长生及车城高级中学的艺术特长班可面向全市招生，两校其它类别计划均面向十堰城区招生。
柳林中学、十堰市十三中面向十堰城区招生。
丹江口市二中面向丹江口市和武当山特区招生。
各县普通高中面向本县招生。
中等职业学校面向市内外招生。
三、招生批次高中阶段学校分两个类别，一类是普通高中学校，一类是中等职业学校。
2014年普通高中学校招生分为四个批次：1.提前批：所有招收体育、艺术特长生和体育竞技生的学校。
2.第一批次：十堰市一中、郧阳中学、东风高级中学。
3.第二批次：丹江口市一中、郧县一中、郧西一中、房县一中、竹山一中、竹溪一中、十堰市二中、车城高级中学及柳林中学。
4.第三批次：十堰市十三中、丹江二中、郧县二中、郧西三中、房县二中、房县三中、竹山二中、竹溪二中、十堰市龙泉黄冈学校。
2014年中等职业学校招生分为三个批次：1.提前批：中等职业学校及郧阳师专的学前教育专业。
2.第一批次：实施3+2中高职人才培养一体化招生计划学校的相关专业:十堰职业技术集团学校、十堰高级职业学校、十堰科技学校、郧阳科技学校。
3.第二批次：十堰职业技术集团学校、十堰高级职业学校、十堰科技学校、郧阳科技学校的其他专业及十堰高级技工学校、十堰艺校、郧西县职业技术学校、竹山县职业技术学校、竹溪县职业技术学校、丹江口市职业技术学校、房县职业技术学校、十堰医学卫生学校、十堰医学科技学校、汉江科技学校、丹江口市工业中等专业学校、丹江口飞翔机械工业学校、十堰市残疾人职业技术学校、东风公司高级技工学校。