六年级语文下册必背古诗词汇总人教版
六年级下册所有古诗(人教版)
一、《悯农》悯农唐·李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
这首诗是唐代诗人李绅的代表作品之一。
他以深入生活、深入人民为创作原则，通过描写农民辛苦劳作的情景，表达了对农民辛劳的深切同情和关怀之情，从而彰显了他的爱国情怀和对人民的浓厚感情。
二、《春晓》春晓唐·孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
这首诗是唐代诗人孟浩然的经典之作。
通过对春天清晨的描述，表现出了诗人对自然的热爱和对生活的热情。
诗中的“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，将人们带入了一个恬静而喜悦的春日清晨，读来令人心旷神怡。
三、《小池》小池唐·杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
这是唐代诗人杨万里的经典之作。
诗人以小池水景为题材，通过对小池水、树阴、小荷、蜻蜓等微小而细致的描写，表现出对大自然的敬畏和对生命的赞美。
这首诗以其清新淡雅的风格和含蓄细腻的意境，深受读者喜爱。
四、《望岳》望岳唐·杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
这是唐代伟大诗人杜甫的代表作之一。
诗中表现出了诗人对泰山的向往和崇敬之情，通过对泰山壮美景色的描绘，展现了诗人豪迈激昂的情感和崇高的气节。
这首诗以其雄浑豪放的风格和饱满激昂的语言，深受读者喜爱。
五、《静夜思》静夜思唐·李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
这是唐代诗人李白的代表作之一。
诗人以夜晚的明月为题材，通过简洁的文字和深刻的情感，表现了对故乡的深深思念和对生活的热爱。
这首诗意境优美，语言简练，通俗易懂，被誉为李白的代表作之一。
六、《赠汪伦》赠汪伦唐·李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
这是唐代大诗人李白的经典之作。
诗人以赠别好友的情感为题材，通过对诗人与好友的离别之情的描绘，表现了对友情的珍视和对别离的感伤。
人教版六年级古诗词大全必背
人教版六年级古诗词大全必背人教版六年级古诗词大全必背如下：六年级上册1、宿建德江-孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
译文把船停靠在雾气迷茫的江中小洲边，傍晚时分漂泊的旅客又增添了几许忧愁。
空旷的原野里，低垂的天幕显得比近处的树还低；清澈的江水倒映的明月仿佛和舟中的人十分亲近。
2、六月二十七日望湖楼醉书-苏轼黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
译文浓重的黑云像泼翻的墨汁，但还未能遮住群山;白色的雨点好像是跳动的珍珠，已经蹦入游船。
忽然狂风卷地，将满天的云雨全部吹散，望湖楼下的湖面平静得好似蓝天。
3、西江月·夜行黄沙道中-辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
译文明亮的月光惊飞了栖息在斜枝上的喜鹊，清凉的晚风吹来了夜间蝉的叫声。
在稻花的香气里，耳边传来一阵阵青蛙的叫声，好像在诉说着即将到来的丰收景象。
七八颗星星在天边闪烁，两三滴雨点在山前洒落。
往日社庙旁树林边的茅屋旅舍，就在山路一转，过了溪桥，忽然出现在眼前。
4、过故人庄-孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
译文老朋友准备好丰盛的饭菜，邀请我到他田舍做客。
翠绿的树林围绕着村落，一脉青山在村外隐隐横斜。
推开窗户面对谷场菜园，共饮美酒，闲谈农事。
等到重阳节到来时，我还要来这里观赏菊花。
5、春日-朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
译文在风和日丽的日子里,来到泗水河边寻赏佳景﹐无限的风光景物就像刹那间焕然一新。
哪里都可以领略到春风的气息﹐万紫千红,到处是春天的美景。
6、回乡偶书-贺知章少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
译文小时候离开家，到年老时才返回家乡，说话的口音虽然没有改变，而两鬓却早已斑白。
六年级(下册)语文需要背诵的重点课文及古诗词
六年级下册语文需要背诵的重点课文及古诗词【要求背诵默写的重点课文】：1、《文言文两则》学弈《孟子》弈秋，通国之善弈者也。
使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。
虽与之俱学，弗若之矣。
为是其智弗若与？吾曰：非然也。
两小儿辩日孔子东游，见两小儿辩斗。
问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。
”一儿以日初出远，而日中时近也。
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”2、《匆匆》朱自清燕子去了，有再来的时候；柳枯了，有再青的时候；桃花了，有再开的时候。
但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。
在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
我不禁头涔涔而泪潸潸了。
去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。
太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。
于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。
我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。
等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。
我掩着面叹息。
但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？12、《为人民服务》为人民服务（一九四四年九月八日）我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。
六年级下册语文书人教版所有古诗
第一部分：饮酒1. 《将进酒》《君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回》这是王之涣在《将进酒》中表现了水是不断流淌的。
2. 《赋得古原草送别》《离离原上草，一岁一枯荣》在丁尧所作的《赋得古原草送别》中，表现了草木的枯荣之感。
3. 《宿建德江》《怀旧不堪听》这是王昌龄在《宿建德江》中表现了对昔日风光的怀旧情怀。
第二部分：山水1. 《登鹳雀楼》《白日依山尽，黄河入海流》在王之涣的《登鹳雀楼》中，表现了无边无际的山水。
2. 《登鹳雀楼》《汉家破南越》这句表现了山水之间的历史纷争，正如王之涣在《登鹳雀楼》中所述。
3. 《次北固山下》《千里子也，而今も戎车马声》这是王昌龄在《次北固山下》中对山水的描写。
第三部分：爱国1. 《赋得古原草送别》《谁言寸草心，报得三春晖》在丁尧的《赋得古原草送别》中表现了爱国情怀。
2. 《泊船瓜洲》《人生不相见，动如参与商》在王之涣的《泊船瓜洲》中表现了对国家的忧虑之情。
3. 《过故人庄》《唯见石头堆，荒凉一千里》在孟浩然的《过故人庄》中对国家的变迁有所表达。
第四部分：人生1. 《登鹳雀楼》《欲买桂花同载酒》这是王之涣在《登鹳雀楼》中表现了人生的短暂。
2. 《赋得古原草送别》《落红不是无情物，化作春泥更护花》在丁尧的《赋得古原草送别》中，表现了生命的轮回。
3. 《赋得古原草送别》《早行早还》这是丁尧在《赋得古原草送别》中对生命的观察。
结尾：以上是六年级下册语文书人教版所收录的所有古诗。
这些古诗通过精湛的艺术手法和深邃的思想内涵，为我们展现了古代诗人对自然、国家和人生的感悟。
这些古诗不仅是中华文化的瑰宝，也是对我们的精神启迪和人生思考的启示。
让我们通过欣赏和理解这些古诗，更加深刻地领悟古人的智慧和情感，也为我们的人生和未来指明了方向。
希望广大读者在欣赏这些古诗的也能够从中汲取更多的智慧和力量，让我们共同传承和弘扬中华传统文化的精髓。
抒发情感。
古诗作为中华传统文化的重要组成部分，承载着丰富的情感和情感。
六年级下必背古诗词20首人教版
六年级下必背古诗词20首人教版1. 《望岳》杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
2. 《春夜喜雨》杜甫好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
3. 《登鹳雀楼》王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
4. 《静夜思》李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
5. 《望庐山瀑布》李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
6. 《绝句》杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
7. 《赠汪伦》李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
8. 《春望》杜甫国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
9. 《江雪》柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
10. 《寻隐者不遇》贾岛松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
11. 《山行》杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
12. 《游子吟》孟郊慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
13. 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
14. 《题临安邸》林升山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
15. 《江南逢李龟年》杜甫岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
16. 《钱塘湖春行》白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
17. 《泊船瓜洲》王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还？18. 《夜泊牛渚怀古》杜甫牛渚西江夜，青天无片云。
六年级语文下册必背古诗词汇总(人教版)
六年级语文下册必背古诗词汇总（人教版）1、元日宋王安石爆竹声中一岁除，春风送暖人屠苏。
千门万户瞳瞳日。
总把新桃换旧符。
2、天竺寺八月十五日夜桂子唐皮日休玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。
至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。
3、七步诗三国魏－曹植煮豆持作羹，漉菽以为汁。
萁在釜下燃，豆在釜中泣。
本自同根生，相煎何太急？4、鸟鸣涧唐王维人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
5、芙蓉楼送辛渐唐五代王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
6、江畔独步寻花唐杜甫黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
7、石灰吟明于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。
8、竹石清郑燮咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
9、闻官军收河南河北唐杜甫剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
10、己亥杂诗清龚自珍九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才！11、浣溪沙宋苏轼山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。
潇潇暮雨子规啼。
谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。
12、卜算子·送鲍浩然之浙东宋王观水是眼波横，山是眉峰聚。
欲问行人去那边？眉眼盈盈处。
才始送春归，又送君归去。
若到江南赶上春，千万和春住。
六年级下册人教版语文古诗
六年级下册人教版语文古诗寒食唐·韩翃春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
迢迢牵牛星迢迢牵牛星，皎皎河汉女。
纤纤擢素手，札札弄机杼。
终日不成章，泣涕零如雨。
河汉清且浅，相去复几许。
盈盈一水间，脉脉不得语。
十五夜望月唐·王建中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
马诗唐·李贺大漠沙如雪，燕山月似钩。
何当金络脑，快走踏清秋。
石灰吟明·于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。
竹石清·郑燮咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
采薇昔我往矣，杨柳依依。
今我来思，雨雪霏霏。
行道迟迟，载渴载饥。
我心伤悲，莫知我哀！送元二使安西唐·王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
春夜喜雨唐·杜甫好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
早春呈水部张十八员外二首唐·韩愈天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
江上渔者宋·范仲淹江上往来人，但爱鲈鱼美。
君看一叶舟，出没风波里。
泊船瓜洲宋·王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还。
游园不值宋·叶绍翁应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
卜算子·送鲍浩然之浙东宋·王观水是眼波横，山是眉峰聚。
欲问行人去那边？眉眼盈盈处。
才始送春归，又送君归去。
若到江南赶上春，千万和春住。
浣溪沙宋·苏轼游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。
谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。
清平乐宋·黄庭坚春归何处？寂寞无行路。
若有人知春去处。
唤取归来同住。
人教版六年级语文下册古诗词背诵
⑺“青春”句：春日还乡，一路之上，柳暗 花明，山清水秀，毫不寂寞，故曰青春作 伴好还乡。 青春：指明丽的春天。作伴也作：与妻儿一 同。这里的青春是人格化了的。刘希夷 《出塞》诗：“晓光随马度，春色伴人 归。”此以下三句皆预拟将来的话。
赏析
7.闻官军收河南河北 （唐）杜甫 剑外忽传收蓟北， 初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在， 漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒， 青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡， 便下襄(xiānɡ) 阳向洛阳。
唐代宗广德元年（763年）正月，史 朝义兵败自杀，部将田承嗣(sì)、李怀仙 相继投降，河南河北先后被官军收复，延 续了七年多的“安史之乱”才彻底平息。 当时诗人杜甫正携着妻子流落在四川梓州， 听到这一胜利喜讯不禁大喜若狂，在极度 兴奋中，一改过去沉郁顿挫、含蓄蕴藉的 诗风，以轻快活泼、爽朗奔放的语言，写 下了这首脍炙人口的七律名作。
译文
2.鸟鸣涧 （唐）王维
人闲桂花落，
人的心闲静下来才能感觉到春天桂花从枝 头飘落， 夜静春山空。 宁静的夜色中春山一片空寂。
月出惊山鸟，
皎洁的月亮从山谷中升起来惊动了山鸟，
时鸣春涧中
鸟儿不时在山涧中发出鸣叫声。
对偶的认识：
赏析、思想：
赏析：这首诗全春山之静。“静”被 诗人强烈的感受到了。为什么呢？是 由于“人闲”，也就是人静。人静缘 于心静，所以觉察到桂花的坠落。花 落，月出，鸟鸣，这些“动”景，衬 托出春涧的幽静。 思想：这首五言小诗主要描绘深山幽 谷夜晚寂静的情景，抒王维山水诗中的代表作品之一。 诗中作者用他全部的心神去聆听花落鸟鸣的 之声。花开花落，原属于天籁之音，但因为 “夜静”，更因为“人闲”，即人“心静”， 所以细微的桂花从枝上落下，还是被诗人觉 察到了。诗人不禁为这夜晚的静谧显示出来 的空寂而惊叹。“月出惊山鸟，时鸣春涧 中”，月出本无声，而山鸟惊飞，仿佛月光 洒下也带有嘈杂和刺激。可见这山中是何等 的寂静！本诗以动写静，用声音来衬托山里 的幽静与闲适 。
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六年级语文下册必背古诗词汇总（人教
版）
1、元日
宋
王安石
爆竹声中一岁除，
春风送暖人屠苏。
千门万户瞳瞳日。
总把新桃换旧符。
2、天竺寺八月十五日夜桂子
唐
皮日休
玉颗珊珊下月轮，
殿前拾得露华新。
至今不会天中事，
应是嫦娥掷与人。
3、七步诗
三国
魏－曹植
煮豆持作羹，
漉菽以为汁。
萁在釜下燃，
豆在釜中泣。
本自同根生，
相煎何太急？
4、鸟鸣涧
唐
王维
人闲桂花落，
夜静春山空。
月出惊山鸟，
时鸣春涧中。
、芙蓉楼送辛渐唐五代
王昌龄
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
6、江畔独步寻花唐
杜甫
黄四娘家花满蹊，
千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，
自在娇莺恰恰啼。
7、石灰吟
明
于谦
千锤万凿出深山，
烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身全不怕，
要留清白在人间。
8、竹石
清
郑燮
咬定青山不放松，
立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，
任尔东西南北风。
9、闻官军收河南河北唐
杜甫
剑外忽传收蓟北，
初闻涕泪满衣裳。