五年级上册第三单元作文(完美版)
小学五年级上册第三单元作文
小学五年级上册第三单元作文小学五年级上册第三单元作文【7篇】在日常学习、工作和生活中，大家对作文都可以说是“老熟人”了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是给大家整理的关于小学五年级上册第三单元作文，方便大家学习。
小学五年级上册第三单元作文篇1今天上课时，老师让我们当了一次推销员。
我要推销的是一个小闹钟。
首先我要介绍的是这个小闹钟的外形，它很可爱，是“多啦A梦”的造型。
它有一个圆圆的头，加上一个可爱的红鼻子，真是一副调皮的样子。
它的旁边还靠着一只非常可爱的黄色的小狗，非常生动有趣。
小闹钟的用途也有很多，比如你可以在早上起床时用，这样上学就不会急急忙忙的，更不会迟到。
你也可以给你的爸爸妈妈各买一个，这样他们上班也不会迟到。
而且你要是有什么非常重要的事情，用它来定时提醒，一定不会忘记。
它的使用方法更简单。
看，在它的背面有两个可转动的钥匙。
左边的这个键可以让分针来回摆动，而右边的这个键可以转动时针，只要按下旁边的按钮就可以开始给闹钟计时了。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴“。
它以后会让你拥有更多的时间更从容的做事情。
它的价格只有二十元，二十元可以买到时间的从容，你一定要买一个呀！这样你才不会后悔。
推销员可真不好当呀！不过在推销中，我同样收获了乐趣。
小学五年级上册第三单元作文篇2我今天向大家推销的是一只可爱的猫咪。
瞧，它正朝你笑呢！这只可爱的小猫咪，只有一本语文书那么大。
别看它小，可它那两只耳朵可有精神了！直立着，好似两个还为发射的火箭，正等着冲出云霄呢。
那一双浓眉大眼正直直的盯着你，好像在监视着你，如果你做作业时不认真，那只小猫咪的目光就好像在严厉地批评着你，命令你好好完成作业，不要分心；如果你考试得了个好成绩，那只小猫咪的目光就像一位慈祥的母亲，用温柔的声音向你祝贺，为你的成功而感到高兴；如果你受到了挫折，小猫咪的目光里就会充满鼓励，告诉你不要向困难低头，要做一个顶天立地的人；如果你``````小猫咪总是会提醒着你。
五年级上册第三单元习作范文48篇
1.我最喜欢的小赛车我最喜欢的那辆玩具赛车，是阿姨送给我的礼物。
它身长十五厘米，宽五厘米。
看上去大模大样的。
它全身是由紫色、黄色两种颜色的塑料组成。
它有八个黑色的轮子，既圆溜又光滑。
它的里面装有无敌马达，传送轮等部件。
它给我带来了无限的乐趣，我非常喜欢它!有一次，我对它说：“咱们要跟别人的赛车比赛，你敢不敢啊?相信你一定会成功的!”我目不转睛的看着它，心里在暗暗为它加油。
它也好像看透了我的心思，仿佛在悄悄对我说：“小主人，我一定会尽力的，不会让你失望，你就别为我担心了，你就等着看一场好戏吧!”我带着它来到比赛场地准备比赛。
“一、二、三”go.”冲啊!我的赛车飞快地向前跑着，象飞机一样迅速。
我的赛车叫一号，我高声喊道：“一号，赶快开启你的秘密武器——无敌马达。
”它突然又加速许多。
我的心紧张得提到了嗓子眼儿，只剩下最后一圈了呀!太好了!太好了!我的赛车力压群雄，第一个到达终点。
“我们胜利了!朋友!”我一边说，一边亲吻我的赛车。
因为它太争气了，没让我失望。
我因为太喜欢我的赛车，有时睡觉都抱着它。
睡梦中，我开着它，愿意去哪就去哪。
我开着它来到了北京，看到了万里长城，它的确像是一条长龙蜿蜒盘旋，它象征着中华民族的英雄气概。
我开着它来到了美国的科技博物馆，哇!巨大的恐龙，顶天立地，它张着大嘴，象是吃掉我的样子。
还有许多外星人，仿佛向我走来，好可怕呀!我吓坏了。
我开车掉头就跑，我跑得好快呀，一会儿就来到了长江之滨，看到长江波浪起伏，我想：“这真是长江后浪推前浪啊!”“醒醒……”我被叫醒了，睁眼一看，已是早上的七点。
我的小赛车，我是多么爱你呀!2.得之不易的笔盒在我10岁生日那天，妈妈给了我一个漂亮的笔盒。
这个笔盒是黄色的，图案是两只俏皮的小狗，一公一母，公狗的脖子上戴着一只漂亮的铃铛，仿佛还能听到叮当响;母狗头上戴着一个花圈，五彩缤纷，好像还有淡淡的花香。
我细细端详着这个笔盒，对它爱不释手。
打开笔盒，里面有3层，每层都有附赠品:第一层的附赠品是一支黄色的自动笔，与黄色的笔盒相互呼应;第二层是一支钢笔和一把尺子，好像在督促我快点学习;第三层是一支小巧的圆规，放在笔盒里刚刚好。
五年级上册语文第三单元作文精选6篇
五年级上册语文第三单元作文精选6篇五年级上册语文第三单元作文：我的存钱罐篇一我最喜欢的小物件是一个小象存钱罐，它有一件淡黄色的外套，长长的鼻子，绿豆般大小的眼睛，头上戴着一顶红色的帽子。
存钱罐中的钱是我在跳蚤书市中赚来的和爸爸妈妈省吃俭用中省出来给我的。
有一次，我看见同学们手里拿着一堆的卡片在那儿玩得不亦悦乎。
回到家，我立刻跑到放存钱罐的地方，正想取钱，可我见到小象存钱罐它仿佛正生气地瞪着我，好像在说：“小主人，不许去买这些东西，这些东西不仅贵，还浪费你的时间，让你的学习成绩直线下降！”听着小象的劝告，我认为小象的话是对的，便果断地将钱放回存钱罐。
小象不仅会给我正确的理财方式，还会安慰我。
有一次，我因为考试前没好好复习，考了一个十分不理想的成绩，结果在房间里自暴自弃，我捧着小象存钱罐黯然神伤，向它诉说衷肠，它仿佛听懂了我的话，便安慰我说：“小主人这一次考试没考好，下一次在努力，加油！”听完小象的话，我的心情逐渐好转了。
这就是我的存钱罐，我十分喜欢它！五年级上册语文第三单元作文：我的存钱罐篇二我一直都非常渴望能有一个漂亮的存钱罐，在我成长的过程中，哥哥满足了我这个愿望，哥哥送给我一个小兔子存钱罐，看到它时我非常高兴，因为它仅属于我。
小兔子扎着两个牛角辫子，辫子上绑着两个粉红色蝴蝶结，带着黑色发卡，穿着一件蓝色裙子，我还特别喜欢裙子上镶的黄色花边。
红色的挎包加一双棕色的小皮靴搭配起来非常时髦。
它呆呆的站在那里深入思考，在想“我的主人会喜欢我吗？”一个暑假的下午，爸爸妈妈都不在家，躺在沙发上的我舒舒服服的看起电视来，不一会肚子就感觉饿了，家里的零食也都吃完了，只好无奈的继续看电视，无意间看到了它，起身跑到它面前对它笑了笑，然后迅速的把它拿起来打开盖子，钱掏出来了。
准备拿着钱跑出来时不经意看到它的眼神，它的眼神极端愤怒好像对我说：“不是说不乱花钱了吗？”我心里有点不安，自己一直都在想有了存钱罐之后要存钱不乱花钱了，可总是控制不了自己，我看了看手里的钱又重新放了回去。
五年级上册第三单元作文精选
五年级上册第三单元作文精选五年级上册第三单元作文一：大家快来买着尝个鲜噢——好吃又便宜的黄岩蜜橘第一天上市咯!这可是真正的黄岩蜜橘。
大家看!这橘子是橙黄色的，有光泽，你看，它的个子小小的，很匀称。
来，尝尝看，尝尝看，它是不是柔软多汁，风味浓甜，香气醇厚呢?黄岩蜜橘不仅味道好，而且还有很多功用呢。
你们闻闻看，黄岩蜜橘是不是还具有独特清香，闻之提神醒脑、沁人心脾;吃的时候唇齿留香、润甜爽口。
堪称桔中状元、桔中珍品。
它具有润肺、止咳、化痰、健脾、顺气、止渴的药效，是男女老幼皆食的上乘果品。
而且全身都是宝：不仅果肉的药用价值较高，其皮、核、络、叶都是“地道药材”。
橘皮可以理气燥湿、化痰止咳、健脾和胃的功效。
果核又有散结、止痛的功效。
橘络，就是橘瓤上的网状经络，含有丰富的维生素P，还可以防高血压、通络化痰、顺气活血。
橘叶具有疏肝理气、消肿散毒。
黄岩蜜橘还含有丰富的糖类、维生素、苹果酸、柠檬酸、蛋白质、脂肪、食物纤维以及多种矿物质等，还可以避免癌症的侵袭呢!怎么样?这么好吃又健身的水果不心动呀?来几斤吧?哟!要几斤?价格嘛——当然不贵，一块半一斤，五块四斤!五年级上册第三单元作文二：西红柿时我每天必不可少的一部分，妈妈每天都要我吃一个。
我不爱吃，但又不得不吃。
唉!但是长时间的让我吃西红柿，却让我发现了西红柿不止我们所熟悉的维生素C在里面。
妈妈告诉我，西红柿的营养非常多。
而且可以抄…我上网查了关于西红柿的资料，据营养学家研究测定：每人每天用50克-100克鲜西红柿，即可满足人体对几种维生素和矿物质的需要。
西红柿含的“番茄素”，有抑制细菌的作用;含的苹果酸、柠檬酸和糖类，有助消化的功能。
西红柿含有丰富的营养，又有多种功用被称为神奇的菜中之果。
它所富含的维生素A原，在人体内转化为维生素A，能促进骨骼生长，防治佝偻病、眼干燥症、夜盲症及某些皮肤病的良好功效。
现代医学研究表明，人体获得维生素C的量，是控制和提高肌体抗癌能力的决定因素。
五年级第三单元作文（15篇）
五年级第三单元作文(15篇)五年级第三单元作文1各位同学，大家好。
我是×××。
我竞选劳动卫生委员。
我这个人热爱劳动，劳动没有轻活、重活、脏活、累活之分。
有这样一句话——只有丢人的窝囊废，没有丢人的职业！打扫教室、打扫卫生区、打扫走廊等等等等，很多很多，这，都算是劳动，劳动也是职业！虽然，打扫厕所这一方面的劳动大家谁都不愿意干，但是，这——是光荣的！我们都知道，我们的中华民族是世界上最勤劳勇敢的民族，在中国五千年的历史长河里，中国人的勤劳创造了璀璨的华夏文明和中华文化。
也正是由于中国人的勤劳，才有了今天中国经济飞速发展的奇迹！同样的道理，我们学生也应当热爱劳动、发奋学习、健康成长。
于是，我们在家里只要有时间，就应该力所能及地进行家务劳动，比如扫地、拖地、倒垃圾、帮爸爸妈妈提东西、给长辈倒水等。
我把这些热爱劳动的好习惯也带到学校里来了。
若我能够成功当选，我会做到以下几点：一保持教室内的卫生，角落里不留一点灰尘。
在上课前黑板上无一字迹。
二保持卫生区内的卫生，没有废纸，做到五分钟内干完值日。
三保持教室内地面湿润，玻璃要力所能及的擦干净。
四桌椅摆放整齐，成竖状一字型。
桌子间的空隙要能使一个人轻松通过。
这样，我就会逐渐成为一个热爱集体、关心同学、有责任心的人。
五年级第三单元作文2有一天，国王去乡下打猎，老百姓送给他一只可爱的小麻雀和一只乌鸦。
国王很喜欢这二只小动物，每天都要亲自喂养。
小麻雀和乌鸦一天天地成长。
乌鸦长大了，十分老实和勤劳；小麻雀长大了，学会了花言巧语，见到国王，只报喜不报忧。
渐渐地，国王对小麻雀越来越好，只顾埋头清扫卫生的乌鸦被冷落了。
小麻雀得意极了，经常在国王面前撒娇，国王赏赐给他很多东西。
小麻雀吃得好，住得好，生活得很舒服。
被冷落的乌鸦很少见到国王，吃的东西要靠自己去寻找，住的地方也被小麻雀占去放杂物了，他只好在皇宫门囗的老槐树上过夜。
有一天，大臣鸽子向国王报告：“大王，你家的果园发现了好多害虫，请大王想个办法消灭害虫。
五年级上册第三单元作文「优秀篇」(优秀8篇)
五年级上册第三单元作文「优秀篇」（优秀8篇）五年级上册第三单元作文篇一乌鸦被狐狸叼走了，非常生气。
他想：“我得想办法治好狐狸，这样我才能摆脱仇恨。
”这一天，乌鸦去找东西给他的洋娃娃吃。
他看见地上有一块玻璃，在阳光下闪闪发光。
乌鸦想起被玻璃划伤的场景，灵机一动，自言自语道：“有办法，这次我让你尝尝我的厉害。
”他把玻璃拿回家，把它涂成红色，捡起来，站在树枝上等着狐狸上当。
和上次一样，狐狸抬起头，看到乌鸦叼着这块“肥肉”站在树枝上，嘴里还在流口水。
他用老办法骗乌鸦的“肉”。
乌鸦假装被愚弄，张开嘴唱歌。
“胖”立刻从乌鸦嘴中掉了下来。
狐狸扑向它，把它吞了下去。
谁知道，疼痛立刻开始在地上打滚。
乌鸦看到了，笑着说：“上次你说我的歌很好听，我给你唱了。
现在还想听吗？我很乐意帮助你。
”狐狸听到乌鸦的叫声，知道自己被骗了。
我只好求饶：“乌鸦哥，我知道我错了。
为了我多年的邻居，帮帮我。
下次别再敢了。
”乌鸦对狐狸的狼狈一笑，说：“这叫以其人之道还治其人之身。
”。
说完，拍打着翅膀去叫医生。
五年级上册第三单元作文篇二我是一块美丽的染布，但我曾经有过一个痛苦而快乐的出生过程。
原来我是一个身上没有花纹的普通白布，被扔在一个破布摊上卖。
一天，两天，一年很快过去了，我没有被收买。
当时我就放弃了希望，心想：“看来我的一生都要在这里度过了。
”然而，我的命运却不一样。
第二天，我被一个女老师收买了。
女老师带我去了一个宽敞明亮的教室，然后我被送到了一个小女孩那里。
小女孩拿起我的一只手。
这时，她拿起一根绳子，用另一只手一起捏我的脸，然后用绳子把我捆得紧紧的。
我被捆得太紧，想哭。
那个女生不仅把我的脸绑起来，还把我的脚绑在一起，让我喘不过气来。
女孩把我绑起来后，把我抱起来，带到一个大锅前。
我探头进去一看，是一盆蓝色的水，还带着板蓝根的味道。
女孩把我扔进水里，不管她怎么想。
她不知道水有多热。
它让我浑身起泡。
在锅里，我被折磨晕了过去。
当我醒来时，我正被那个女孩小心翼翼地抱回她的座位。
五年级上册语文第三单元作文【7篇】
五年级上册语文第三单元作文五年级上册语文第三单元作文【7篇】写优秀作文的技巧也是一本厚实的书，每一页都有每一页的精彩，需要用心写就。
下面给大家分享一些关于五年级上册语文第三单元作文【7篇】，希望能够对大家有所帮助。
五年级上册语文第三单元作文【篇1】一个寂静的夜晚，我的肚子突然感到十分的巨痛，果然不出我的所料我的胃"咕咕"地响着，显然这不是肚子饿的意思。
我坚持不让自己吐出来，可是我已经忍到了极点，最后我再也忍不住了，我一边吐一边把灯打开，爸爸看见灯亮了马上问："嘉豪，怎么了?是不是胃不舒服?”爸爸边说边爬起来，我断断续续地说："嗯，我……的胃……很痛”我由于忍不住就吐到了地上。
爸爸拿来扫帚，把我作呕的东西给扫了。
我的肚子又胀又痛，爸爸说："明天我带你去医院里看看。
就在爸爸睡回去的一瞬间我有作呕了，爸爸看了不行。
让我穿好衣裤要带我去医院里，我用无力的双手穿好衣裤。
爸爸开车送我去了医院，到了医院爸爸扶着我去挂号，医生看了我一下，就说："得了肠胃炎，要挂掉针。
”爸爸二话不说就去付了钱，把我送到了一张床上，护士看了票，拿了一盆的要和针，在平时我见到针就怕，可今天不知为何，一点都不怕了，我看见跑来跑去的爸爸，热泪润湿了眼眶。
我看了一下钟已经凌晨一点多了，我迷迷忽忽地睡了，当我醒来时看见眼前站着爸爸，我猛地看了一下钟，啊!已经三点多了，我的眼泪止不住了，我马上钻进被子里，我不想让爸爸看见。
第一瓶已经没了，马上又换上了第二瓶。
最后我一直打掉针打到了五点多，爸爸一下都没睡过。
我真的很想说："爸爸，我爱你!”五年级上册语文第三单元作文【篇2】早上，惊喜地发现，窗外正飘荡着鹅毛般的雪花，随风散落到每个角落。
路边的树木，缀满银花;建筑物琼楼玉宇似的闪着耀眼的银辉;落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿……没想到短短的一夜之间，原本老气横秋的城市，如今呈现在眼前的却是另一番美丽景象。
五年级上册语文第三单元作文
五年级上册语文第三单元作文五年级上册语文第三单元作文1大家好！我是一个推销员，我叫方媛。
今天，我可要向大家推销我最心爱的物品――小台灯。
你们看！它浑身都是蓝色的，唯独底座上的那只小狗，它的颜色是黄的，它长长的大耳朵耷拉下来，眸子黑得像黑珍珠似得，炯炯有神，小鼻头黑的可以照见人影，它总是笑着，似乎任何忧愁都能被消除。
它的左手抱着一个空心的球，里面装着小闹钟，指针滴答滴答地走着，可以告诉你现在的时间，顺着灯管向上看，灯罩像皮大衣似的裹着灯芯，这根灯芯约十五厘米长，五厘米宽。
听完我对小台灯外形的介绍，你们是不是觉得小台灯的外观十分精美、漂亮呢？小台灯的整体结构可分为三部分：底座、灯管、灯罩，每个部分都有不同的用处。
当然，小台灯的用途可多了：它能在天黑时为你照明，能告诉你现在的时间对了！说到这里，还没给你们介绍它怎么使用呢。
在小狗的前边有个小开关，它是控制等明亮度的。
当把开关左右平等时，灯是关的；当把开关偏向左边时，灯会忽得亮起来；当把开关偏向右边时，灯会比之前明亮许多。
听完我的介绍，你是不是对这个小台灯起了爱慕之心呢？如果动心了，不妨来参观参观！五年级上册语文第三单元作文2我今天向大家推销的是一只可爱的猫咪。
瞧，它正朝你笑呢!这只可爱的小猫咪，只有一本语文书那么大。
别看它小，可它那两只耳朵可有精神了!直立着，好似两个还为发射的火箭，正等着冲出云霄呢。
那一双浓眉大眼正直直的盯着你，好像在监视着你，如果你做作业时不认真，那只小猫咪的目光就好像在严厉地批评着你，命令你好好完成作业，不要分心;如果你考试得了个好成绩，那只小猫咪的目光就像一位慈祥的母亲，用温柔的声音向你祝贺，为你的成功而感到高兴;如果你受到了挫折，小猫咪的目光里就会充满鼓励，告诉你不要向困难低头，要做一个顶天立地的人;如果你``````小猫咪总是会提醒着你。
如果你已经心动了，那你就不要错过这次好机会噢!这只猫咪它晚上还能陪你睡觉，你只要抱着它，心就会暖和和的，一觉保管你睡天亮。
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• 文具盒是我学习的好朋友、好帮手，我从心里喜欢 它。（结尾紧扣题目）
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例文：
我的唐老鸭玩具
我最喜欢的玩具是唐老鸭，那是我生日时妈妈送给我的生日 礼物。
这个唐老鸭的脸圆圆的，是白色的，脸上有双又黑又大眼睛， 眼睛下是一张黄色大嘴，瞧，它正咧开嘴咯咯笑呢。它的眼睛盯 着手上的宝剑，它的头上戴着圆的、大大的帽子，把它的头都给 遮了一大半。它的身上穿着红色的衬衣，外面还套着兰色的外套。 它的手上拿着一把剑，另一只手握着拳头，威风凛凛，它翘着高 高的屁股，黄黄的小脚像两把蒲扇，稳稳地站着。它多么可爱啊！
突出特点，传递喜爱之情
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苹果
苹果，是生长在北方的一种水果。成语“硕果 累累”指的就是它。当每你走过一片苹果林时， 它诱人的味道就会伴着微风进入你的鼻孔乃至 全身，久违的舒畅感会从你那深埋已久的神经 中迸发而出。下面就让我来介绍一下苹果吧！
苹果的外形漂亮，像一个红彤彤的气球，有 一个拳头那么大。苹果的味道很好，吃上去脆 脆的，你会觉得一股香甜的气味扩散开来。如 果你摸一下滑滑的苹果，你会觉得像鸡蛋一样 光光的。
第三单元习作讲评
——说明文写作
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一、确定习作内容
齐读本次习作要求，划出重点。
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1、什么是说明文
所谓说明文，就是以说明为主要 表达方式来解说事物、阐明事理而给 人以知识的文章，它通过对实体事物 的解说，或对抽象道理的阐释，使人 们对事物的形态、构造、性质、种类、 成因、功能、关系等有所认识，从而 获得有关的知识。
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2、运用课文中的表达方法
1 《鲸》——说明方法 2 《松鼠》——修辞手法 3《新型玻璃》——结构、用词
4 《假如没有灰尘》——说明方法
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设问——“假如自然界真的没有灰 尘，我们将面临怎样的情形呢？”灰尘 有过也有功，是啊，令人讨厌灰尘太 多确实会污染环境，影响人们的生产 与生活，令人讨厌。但是适量的灰尘 存在，对大自然和人类都有好处。从 灰尘的危害和作用中，你能悟出什么 道理呢？
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小结：
说明方法：下定义、分类别、举 例子、列数字、作比较、打比方等
修辞手法：比喻、拟人
说明顺序：时间顺序、空间顺序、 逻辑顺序
语言结构：用词准确、生动形象 条理清楚、层次分明、 过渡自然。
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3、抓住物品特点，注意详略得当
一要认真观察。用眼、耳、口、 鼻、体、肤等感觉器官，对要说明的 事物进行看、听、尝、嗅、触，以准 确、全面地把握事物的特征。
二要深入思考。将说明对象和类 似的事物进行多方面比较，深入分析 其异同，抓住其“异”，就把握了该事物 的特征，也就抓住了说明的重点。
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4、适当运用资料，切忌大量抄录
如何避免：运用不同的表达方式， 适当加入一些个人的感受，从生动形 象的语言中展现出你对物品的喜爱之 情。
我的文具盒
ห้องสมุดไป่ตู้
我有一只漂亮又精致的的文具盒。因为上学期考试成绩突出，爸爸妈 妈给我的奖励。 （来历）
文具盒是长方形铁制的，（材料）比我的尺子长，比三角板宽，四个 角都有好看的弧形，它还有厚度，一看就知道，能装很多东西。（形状） 文具盒的颜色是粉粉嫩嫩的五。年级（上册颜第色三单）元作文(完美版)
• 首先跳进眼帘的是，盒盖上的米老鼠。它大脑袋上有
她有一个小镜盒，里面还装着一把带耳朵的小梳子。告诉
你吧！这个我也喜欢，这样就可以在我上完体育课时，派
上用场了。 （心理描写表达喜爱之情）
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•
我打开文具盒盖，可以看到它的内部的结构。盒内
分上下两层，上面一层我准备摆放铅笔和尺子。掀开上
面的活动盒，便可看到下层。下层我准备放一个转笔刀
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苹果还有很多别称呢！比如“明目果”。为 什么叫“明目果”呢？因为它含有对视力起关键 作用的维生素A和微量元素硒。除了“明目果” 还有“记忆果”等很多别的名称。
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物品分类及描述方面
蔬菜、水果 形状、颜色、味道、种类、产地、产量、营养价值、保鲜方 法…… 玩具、文具、电器 形状、特点、构造、用途、使用过程中应注意的问题……
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1、家乡有哪些水果？
苹果 梨 葡萄 桃子等等
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2、可从哪些方面说明蔬菜水果？
按照一定的顺序进行观察，抓住它的特点， 注意每部分间的过渡！
•生长过程 •外形：叶， 的特点， 花，茎，果。 开花，结 •颜色、形状 果……
•滋味的特 点，触觉， 嗅觉，味 觉
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6、注重细节问题
①标点符号的书写问题； ②不会断句； ③缺词漏字； ④不懂的字要查字典。
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总结：
1. 掌握什么是说明文 2. 运用课文中的表达方式 3.抓住物品特点，注意详略得当 4.适当运用资料，切忌大量抄录
5.不要与销售语混淆 6. 注重细节问题
，当然要放上我的两支钢笔，特别是那只 “天使笔”，要
给它一个最好的“家”。还有不能忘记，蓝色的小橡皮，
也要给它一个“休息的地方”。 （内部结构）
• 自从这个文具盒来到我身边，就成了我的好朋友。 上课时，我把放在课本旁，写课堂作业就方便了。放学 回家写作业时，再也不用，一会找笔一会找尺子了（作 用）
• 一天，回到 家… … （可以写一件与文具有关的事）
一对向上竖着的黑色圆耳朵，仿佛在听周围的动静。她本 来长着一对圆溜溜的大眼睛，因为开心，眼睛也眯成了一 条线。（盒盖图案）
•
我还看出这只米老鼠是个“时尚妹妹”，因为，她穿着
黄色的迷你裙，头上还打着一个大大的蝴蝶结，可能她也
知道自己打扮得很漂亮，正在举手欢呼呢，瞧：它那张大
嘴都笑得合不拢了。她为什么这么高兴呢？我猜，是因为
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心爱的文具 怎么来的（来历） 外观： 形状、颜色、图案
结构： 从上到下、从外到里
作用： …… …… （表达喜爱之情）
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（1）
（2） （3）
分几个部分介绍一件自己心 爱的学习用品，要求说清楚。 展开些合理想象，说得更生动。 能表达出自己的喜爱之情。