如何处理好副职与正职之间的关系
正确处理副职与正职的关系
如何处理好正职与副职的关系？副职干部是单位高层领导的成员之一，是正职的助理，是受正职委托分管事务的负责人。
副职既是领导者，又是被领导者；既是决策者，又是执行者；既唱主角，又当配角。
怎样才能当好副职呢？下面笔者谈谈一些粗浅的看法。
一、甘于“寂寞”“淡泊以明志，宁静以致远”，副职的助手地位决定了其更应淡化名利，耐得住寂寞。
做到胸怀宽广，“得之淡然，失之泰然”，看得开，看得透，拿得起，放得下，保持一颗平常心；坚持埋头苦干，默默无闻，做无名英雄，当铺路石；尽责任不谋官位、干事业不谋私利、重实绩不图虚名。
不能遇到名利就上，遇到功劳就抢，更不应认为自己本事比正职大，与正职比高低。
甘于“寂寞”，需要一种豁达，一种气度，更需要一贯的修炼。
不亢不卑才能神智清醒；不贪不沾才能坦坦荡荡；不吵不闹才能有所作为：不哀不怨才能忘记小我。
二、善于“站位”“在其位，谋其政，行其权，尽其责”，要当好副职，必须明确自己的配角身份，善于站好位置，做到到位而不越位。
“到位”是指充分行使自己的职权，有效发挥自己的作用。
“越位”是指超越自己的职权行事。
副职做到到位而不越位要三忌：一忌抢帅位。
副职既要放开手脚，行应行之权，尽应尽之责，但不能超越权限，该由正职作主的事决不私自当家。
二忌挤将位。
副职之间是各有分工的，各自分管的工作是相对独立的。
所以不能干预、插手其他副职的工作，或者到处乱发议论。
三忌占士位。
凡属下级职责范围内的工作，应放手让下属去做，让他们有职有权，不能事必躬亲，包办代替，越级干预。
三、乐于“补台”“人非圣贤，孰能无过”、“智者千虑，必有一失”，班子集体或正职、其他副职在工作中出现一些差错是在所难免的。
“我为人人，人人为我”，尊重别人的人，乐于助人的人，一定能得到别人的尊重、帮助，客观上也增强了自身的凝聚力和影响力。
因此，作为副职要以党和人民的利益为重，乐于“补台”。
当正职出现失误时，切忌冷嘲热讽，说三道四，评头品足，让正职难堪，以抬高自己，而应当为正职分担压力，排忧解难，打开工作局面，树立正职权威。
正职如何处理好与副职的关系
正职如何处理好与副职的关系在一个领导班子中，正职如何处理好与副职的关系至关重要。
正职处于主要位置，主动地位，起决定作用，“班子强不强，关键在班长”。
正职既要突出集体领导的作用，又要发挥副职的主动配合作用，这既是一门领导科学，又是领导艺术。
正职要将领导科学作强、领导艺术演活必须要总揽全局、把握方向、组织领导、科学决策、十指弹琴、形成合力，营造团结和谐、健康向上的工作关系。
为此，正职要处理好与副职的关系要把握以下四点：第一，领导而不诱导。
正职首先要摆正自己的领导位置，对副职的领导不同于一般属下的领导，要与副职常沟通，以诚相见，使副职能把握住正职的工作思路、工作原则，利于工作的全面推进。
其次要坚持正确的领导原则，要充分相信和依靠副职。
在一般情况下，属于副职职权范围内的事，正职不要随意干预和插手，副职已经决定的事，只要基本上正确，就不要轻易改变副职原来的决定，更不要越过副职直接去处理应由副职处理的一般性事务。
再次要充分尊重副职。
对副职要以理相待、平等相处，不要处处以领导者自居，更不能以势压人。
如果副职工作出现偏差，正职就要予以及时纠正，以防给工作和事业带来不必要的损失，但一定要注意场合、时间和地点。
正职在做出决策前，一定要调查研究，充分听取各方面的意见和建议，尤其是副职的意见，达成共识，而不能主观臆断，凭自己的感觉和想象，不经过民主和集中来确定，更不能采取诱导副职或画圈画线的办法来让副职执行自己的决定。
总之，正职要正确处理好与副职的领导和被领导的关系，就要摆正位置、注重沟通、信任尊重、达成一致，而不能诱导。
第二，爱护而不袒护。
爱护副职是调动工作积极性的最佳选择，也是增加班子团结、产生凝聚力、创造力的源泉。
政治上爱护就是对副职政治前途的倾心，培养和帮助他们进步，符合提拔、重用条件的要及时向组织部门推荐或重用，使之在政治上极早成熟，绝不能担心副职对自己未来形成威胁而不重用副职，甚至压制副职的成长，即武大郎开店。
副职如何处理好与正职的关系
副职如何处理好与正职的关系社会上有这样一个“段子”：“吃饭要吃素，穿衣要穿布，当官要当副。
”意思再明白不过，当副职虽然手中无权，但轻松自在，有利于身心健康。
本人工作后当领导至今正好正副职领导各12年，深深认识到当副职不难，但当好副职却不易。
因为副职对正职，你是下级；对部下，你是上级；横向上还有同级。
所以说，当好副职是一门学问，一门艺术，副职在方方面面的角色和关系中，处理好与正职的关系最为重要，是履行好岗位职责的重要前提。
下面主要探讨副职如何处理好与正职的关系。
一、摆正位置，到位不越位。
作为副职，要正确处理好在班子整体中处于服从地位与在分管工作中具有相对权威的关系，正职与副职在权力分配关系上是“授权”,而不是“分权”，副职对分管的工作只有建议权，而无决策权。
副职相对正职这个主角而言，是配角，主管某一方面或某几项工作。
作为正职的参谋和助手，应该在分管工作职权范围内尽职尽责，要有一种积极向上的心态，讲究方法，大胆负责，创造性地开展工作，充分发挥主观能动性和施展聪明才智，在工作中要有闪光点。
要对分管工作横向到边，纵向到底，让正职省心，放心。
尤其是正职与副职之间不是很了解时，既不要让正职认为副职“看热闹”，又不要有“抢权”之嫌。
简言之，就是分管有谱、守土有责、心中有主。
要把握好用权的“度”，行权不争权，到位不越位。
二、从大局出发，服从不盲从。
副职管的是一个局部，但处理问题、谋划工作要树立全局观念。
局部是服务于全局的，有的计划、方案，站在局部考虑似乎完美无缺，但从全局着眼，就不一定妥善，不可自以为是，一意孤行。
当副职要学会妥协，胸怀要坦荡，胸中有大局，就能“舍”小我。
副职在考虑问题上，要善于领会正职的用心和意图，熟悉正职的工作思路及特点。
这是因为，一个领导集体只能有一个核心，正职的正确主张来源于集体智慧的结晶，是上级组织的要求与本单位工作的实际相结合的产物。
准确领会并认真贯彻正职的意图，是对正职负责和对组织负责的表现，也是副职开展工作的依据。
副职如何配合正职开展工作
副职如何配合正职开展工作
副职在工作中扮演着非常重要的角色，他们需要与正职密切配合，共同完成工作任务。
副职如何更好地配合正职开展工作？以下是一些建议。
首先，副职需要清楚了解自己的工作职责和目标。
副职应当明确自己在团队中的定位，了解自己需要承担的责任和任务，并且清楚自己的工作目标是什么。
只有明确了解自己的职责和目标，副职才能更好地配合正职开展工作。
其次，副职需要与正职保持良好的沟通和协调。
副职应当与正职保持密切的沟通，及时了解正职的工作安排和需求，积极协调资源和人员，为正职提供支持和帮助。
只有通过良好的沟通和协调，副职才能更好地配合正职开展工作。
再次，副职需要具备良好的执行能力和团队合作精神。
副职应当具备高效的执行能力，能够迅速有效地完成正职交办的任务。
同时，副职还需要具备团队合作精神，能够与团队成员密切合作，共同完成工作任务。
只有具备良好的执行能力和团队合作精神，副职才能更好地配合正职开展工作。
最后，副职需要具备独立思考和创新意识。
副职不仅需要按照正职的安排和要求开展工作，还需要具备独立思考和创新意识，能够主动发现问题、解决问题，并提出合理化建议。
只有具备独立思考和创新意识，副职才能更好地配合正职开展工作。
总之，副职如何配合正职开展工作，需要清楚了解自己的工作职责和目标，与正职保持良好的沟通和协调，具备良好的执行能力和团队合作精神，以及具备独立思考和创新意识。
只有这样，副职才能更好地配合正职开展工作，共同完成工作任务，为团队的发展和进步做出贡献。
副职如何处理与正职的关系
副职如何处理与正职的关系？1、摆正位置，尊重正职无论是哪个部门，正职是领导班子的核心，副职起辅佐作用。
因此，副职应尊重正职，在各方面维护正职的权威，支持正职的工作，这也是副职的本分。
2、明确责任，大胆工作副职在自己的职权范围内应大胆负责，充分发挥自己的主观性和创造性。
副职该向正职请示的务必要请示汇报。
3、积极主动，不超权限副职虽然主持某一项或几项工作，但这不等于说副职不能过问全局工作。
在正职考虑工作欠周到时，或正职不在家时，副职要敢于直言，善于提出自己的合理意见。
4、顾全大局，敢于直言在工作中，副职无疑要服从正职的领导，按照正职的意图办事，但并不等于盲从。
对正职安排不合情理的工作应大胆地提出自己的观点。
但必须注意二点：一是坚持“大事讲原则，小事讲风格”的原则。
二是注重方式方法，注意场合，考虑到实际效果。
尽可能收到“忠言顺耳”、“良药可口”的效果。
如果你当选分管教学的副校长，你认为你的优势是什么？不足是什么？答：如果我当选分管教学的副校长，我认为自己有以下几点优势：一是本人对工作认真、务实的精神。
从教8年来，我能坚持党的四项基本原则，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，工作勤恳，所带班级，班风正，学风好。
二是人缘好、交际面也广。
在学校里与领导同事和谐相处，不斤斤计较，在生活也结交了许多上进的朋友。
三是教学、教研工作也比较扎实。
在8年教学中，我取得不错的成绩，特别是近三年来，我的任教的班级在期末考试中均取得全乡第一。
在教学研究这一块，近几年来我撰写的论文多县级以上获奖，04、05年均有县级立项课题。
四是有一定的管理经验。
自97年毕业至2003年一直担任班主任，03年至今一直担任完小校长。
完小虽小，却也五脏俱全，在这两年当中，我获得了一些宝贵的管理经验。
不足方面我感觉自己最不足的就是自己缺乏怛心，这两年来我正在慢慢地改正自己的不足，做一个能够持之以恒的新宵年。
如果你这次能够被选中，如何在新岗位开展工作?【答题要点】：(1)调查研究，虚心学习，钻研业务，尽快进入角色。
如何处理同正职以及其他副职的关系
如何处理同正职以及其他副职的关系如何处理同正职以及其他副职的关系在领导班子中，副职充当的角色重要而特殊，既是参与决策的领导者，又是落实决策的领导者；既是鼎力完成分管工作的主角，又是辅弼正职抓全局的配角，同时又是其他副职的同事、搭档。
这样的角色，要求副职必须找准位置，处理好与正职以及其他副职之间的关系，这样才能做到有为有位，既利于促进班子团结和谐，也利于自己成长进步。
下面，结合学习情况，谈谈处理同正职以及其他副职关系的认识，与大家共同探讨。
一、如何处理同正职的关系在一个领导班子中，正副职由于各人的性格、经历，工作方法以及对事物的认识程度不同，产生一些分歧是难免的。
在正副职关系的协调中，除了正职的因素之外，更多的是需要副职能以大局为重，从维护正职的核心地位出发，甘青绿叶扶红花，艺术性地处理好与正职的关系。
第一，尊重而不庸俗奉承。
一是在主观愿望上要善于发现和虚心学习正职的长处。
做为一班之长在正职，都是上级组织经过严格考察、精心培养的，应该说综合素质较好，经验较为丰富，群众威信较高，做为副职就应根据自己的角色定位，出自内心的真诚地尊重正职，主动寻求与正职在感情上的融洽。
二是在工作上要全力支持和配合正职。
当正职在工作上处于矛盾焦点难以解脱时，副职要挺身而出，主动接触矛盾，勇于承担责任，帮助排忧解难。
三是当正职对自己提出批评时要诚恳接受、耐心听取，是自己的问题，就要敢于承担，修正错误，不要固执己见。
即或是正职批评有误，也应耐心听取，适时澄清，能冷处理的不要热加工，以免伤害感情。
当然，尊重绝不是阿谀奉承，一味地迎合。
只有公道正派，全力支持而不庸俗，才是真正的尊重。
第二，主动而不越权越位。
在一个班子中，每个副职都独挡一面，这就要求副职在自己职权范围内必须大胆负责，创造性地开展工作，该管该做的事，不分难易、不论苦乐，都要积极主动地去管去做，努力当好正职的助手。
但副职的积极主动、大胆负责必须注意维护正职的权威，不可超越自己的职权。
如何做好副职领导
如何做好副职领导
一、正确处理好与正职领导的关系。
在思想上要树立配角意识在领导班子中，正职是“班长”，是“一把手”，处在核心领导地位，具有领导、指挥职能，其领导地位、主导作用，是不容置疑的，而副职是领导班子中的一名成员，是正职助手，是“配角”，处于从属、辅佐、服务地地位。
作为副职在思想上
必须树立配角意识，没有这个意识，就很难找到扮演配角的感觉，没有这
个感觉，就当不好配角，当不好助手，就很难发挥好副职的参谋助手作用。
二、正确处理与同级副职的关系。
在组织中，一正几副的领导班子，副职之间一般不像上下级那样具有法定的领导权和统御权，副职之间是天然的合作者，又是潜在的竞争者。
同职级副职之间应精诚团结，密切配合，互相支持，与正职一道唱好同一台戏。
三、正确处理与部属的关系副职对正职而言是部属，对下级而言是领导，
是一些科室或项工作的分管者。
一个副职要得心应手地完成好本职工作，
同样需要而且应该掌握处理与部属关系的方法与艺术。
四、树立“举轻若重”的态度。
从副职的职能定位看，作为副职将参与企业工作任务决策、执行的全过程，在决策过程中要做到传递信息、分析建议、辅助决策；在执行过程中要做到安排部署、组织协调、督促指导、汇报反馈。
所以，副职更倾向于管理型的领导方式，在决策和执行的过程中无论大事小情都要高度重视、认真负责、诚实守信，这是保证正职决策正确、可行的前提，同时也是保证部门操作高质、高效的前提。
正职与副职之间如何处理好关系
正职与副职之间如何处理好关系
领导班子的团结就是正职与副职的关系，副职与副职的关系。
主要是前者。
作为正职，应如何做呢？
1.关键是境界和胸怀，没有高尚的境界和宽广的胸怀，不把事业和工作放在第一位是干不好的。
2.正职对副职要信任和依靠、支持和帮助，放手让他干。
3.有了问题正职要勇于承担责任，不能揽成绩、诿过失。
4.正职对于副职的过失要开诚布公地指出。
5.正职一定要民主，不能霸道，从历史和现实看，霸道的领导都没有好下场。
6.理解和谅解比什么都重要。
作为副职，应如何做呢？
1.要尊重和服从正职，这是党的纪律，这也尊重组织、服从组织的表现。
有时正职水平不如副职，遇到这样的情况更要尊重和服从，尊重和服从的是他这个职位，遇到这样的领导，副职要把工作干好，让群众群众实实在在地看到你的工作能力和水平。
2.要主动，不要被动。
3.要沟通。
与正职与副职之间的沟通，有些事情非常简单，出现的问题实际上是沟通不够，认准的事情要反复沟通。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
如何处理好副职与正职之间的关系
“副”在字典上的解释就是指居第二位的，辅助的（也就是说，是区别于正或主的）。
从这个意义上说，副职就是协助正职工作的，是正职的参谋和助手。
那么，如何正确对待副职这个岗位？如何当好配角处理好与正职的关系呢？
从目前的现象看，有的人一走上副职管理岗位，就不如过去当班长那样肯干、吃苦、服从安排了，而是自以为是、互不买账，致使班子不团结、闹情绪，相互勾心斗角、工作置若罔闻等状况。
其根本原因就是思想意识作怪，进而引申为管理知识欠缺、管理方法欠妥、管理水平无力，不知道正、副职工作的差异性在哪里？主、辅之间履行的职责有哪些不同？因此，当好副职，首先要明白自己的职责是什么？才能谈得上方法、艺术，才能当好配角、协助正职做好工作。
一、强化三个意识，摆正自身位置。
1. 强化配角意识，工作互相尊重。
作为一名副职只有树立当好配角的思维意识，甘当绿叶扶红花，才能增加班子的和谐与团结、理解与支持，才能有效发挥自己的作用。
首先是摆正位置，认真履职。
在同一目标下，正职与副职是扮演的两种不同角色，履行的不同职责，承担的不同责任。
副职是正职的参谋和助手，是协助正职工作的。
因此，副职领导就应树立起配合为先、执行为先、团结为先、大局为先的工作意识，确保工作做到位。
其次是管好自身，维护核心。
不论在任何情况下，副职都要尊重正职、理解正职工作的艰辛，深刻领会正
职工作的意图，认真执行班子决议，全力维护班子团结。
正职是本单位班子的领导核心，而作为副职就必须全力维护这个核心，这是做好工作的根本。
坚决摒弃那种只比资历、不重能力的攀比心理，以“增强好胜”为优势、以“踩着他人而上”的错误想法和做法。
其三，相互尊重，提升认同感。
副职之间是同级关系，有着共同的使命和责任感、集体荣誉感和相互之间的认同感，因而相互支持和帮助是建设和谐班子、完成任务的基础。
只有团结才能出成绩、出经验、出人才。
2. 强化履职意识，做好三项工作。
要当好副职，必须树立高度的责任感，严格履行岗位职责，这是做好工作的关键和核心。
但副职在履行职责中，一是当好参谋。
副职领导要协助正职干好工作，就要善于学习思考，善于与职工交心谈心，善于做好调查研究，结合完成任务的工作特点，提出有见地、有份量、有针对性的建议，确保全面工作的顺利推进，真正成为正职的“高参”。
二是守位履职。
在坚持原则的前提下，高标准地做好分管范围内的工作是副职领导的主要职责，也是对正职管好全面工作的最大支持。
作为副职，就是要紧紧围绕安全生产、现场施工管理、工作基础业务等方面严管细抓，坚持把自己分管的工作做出成果、取得实效，并针对管理中职工的思想实际，努力从内容、形式、方法等方面得到加强和改进，做好内外的后勤保障与工作协调，为安全生产提供良好的“软件”。
三是到位不越位。
副职领导除完成正职交给的具体工作任务外，还应该积极配合正职抓好全面工作，围绕安全生产抓好落实，围绕难点抓重点，做到常请示、多协调，确保协助工作到位不越位、谋事不谋人、争事不争权。
3. 强化补台意识，顾全工作大局。
作为副职要胸怀大局，一如既往地发扬吃苦耐劳、勇挑重担的传统工作本色，不要有“时位之移人”的特殊心态，这是当好副职的前提。
副职领导要毫无选择地服从正职的分工和安排，对于关系到全局性的一些突击性和临时性任务要敢于冲锋在前、勇挑重担，为正职排忧解难。
同时，还要树立及时补台的大局意识，当正职在工作中出现纰漏时，不能有“幸灾乐祸
的怪想，作为副职要从全局利益出发，及时拾遗补缺，自觉补台，以防止问题的蔓延和再度发生。
实际上，为正职补台既是为全局补台，也是为自己补台。
二、把握尺度，正确处理好正职与副职的关系。
大家都知道，任何一个单位的领导班子、部门负责人之间都是由正职与副职来比配组成的。
他们之间在人格上是平等关系，在工作上是同事关系，在职务上是从属关系，在党内是同志关系，在生活上是朋友关系。
那么，如何才能处理好正职与副职之间的关系呢？
1. 统揽适度而不包揽一切，发挥班子集体的力量。
正职要有“谋势”智略，除事关政策性、全局性、倾向性的工作和问题外，正职必须在统揽全局中不“谋子”、不抓“卒”，做到统而不包、揽而不过，以适度的揽与放，驾驭全局。
在工作中，要按照层级管理要求，把日常事务性、个别性的工作和问题，撒手放权让副职来“搭档一面”，使他们在其位、适其政、展其能、竭其力，共同抓好全面工作。
这样，正职既能树立权威，又能在放权中发挥副职的作用，在副职中增强被依重、被信任的心理，才能形成协同一致工作、令行禁止的良好氛围，
才能千方百计调动积极性，圆满完成工作任务。
2. 果敢决断而不独断，防止“家长”作风。
在工作中，正职主持决策，要当好“班长”，防止个人独断，做到既言之、则听之、再思之，择其优者而从，统一思想而决，以保证决策的民主性与科学性；要广开言路，善于倾听不同意见，保证副职“知无不言、言无不尽”的讨论问题，克服主观主义思想；要增强机遇意识和风险意识，敢于果敢拍板，避免强行决策；要通过对多方信息的分析，利弊得失的论证，现实情况的观测，达到统一思想、提升高度的认识，才有利于发挥班子同担风险、齐心协力提高决策成功率的作用。
3. 升华感情而不循私情，增强工作聚合力。
正职对副职要在政治上关心、思想上帮助、工作上关照、生活上关心、进步上关爱，在班子搭配上扬长避短、优势互补，在看问题上要利弊有加、重在能力，不能老是用电筒去找别人的“缺点”，即使工作偏向，也要及时拨正；哪怕工作碰壁，也要主动协调；即使工作失误，也要风雨同舟；遇到感情纠葛，也要主动关心。
这样才能处理好工作与生活的关系，增强班子之间的团结力与工作聚合力。