我想变成一本书

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我想变成什么仿写短文

我想变成什么仿写短文

我想变成什么仿写短文一“我想变成一只小鸟,自由自在地在天空翱翔。

”例子:那天我去公园散步,看到天空中有一群小鸟欢快地飞过。

它们时而盘旋,时而俯冲,那自由自在的样子让我好生羡慕。

我对身边的朋友说:“你看那些小鸟,多自在啊!要是我能变成一只小鸟就好了。

”想象一下,我变成小鸟后,每天迎着朝阳起飞,穿梭在白云之间,俯瞰着大地的美景。

累了就停在树枝上休息,唱着动听的歌。

遇到美丽的地方,就可以自由地停留,尽情享受大自然的美好,那该是多么惬意的生活啊!就像小鸟摆脱了牢笼的束缚,拥有了整个天空一样,我也渴望能在广阔的天地间自由自在地飞翔,无拘无束,没有烦恼和压力。

二“我想变成一棵大树,默默地为人们遮风挡雨。

”例子:在一次炎热的夏日,我走在一条没有树荫的街道上,被太阳晒得汗流浃背。

这时,我看到路边有一棵大树,它的枝叶繁茂,为路过的行人提供了一片阴凉。

很多人都在树下乘凉,脸上露出了惬意的表情。

那一刻,我想:“要是我能变成一棵大树就好了。

”我变成大树后,就可以扎根在土地里,静静地生长。

春天,我长出嫩绿的新芽,为大地增添生机;夏天,我撑开茂密的枝叶,为人们遮挡炽热的阳光;秋天,我结出丰硕的果实,给人们带来丰收的喜悦;冬天,我虽然树叶凋零,但依然坚强地挺立,为来年的生长积蓄力量。

就像一个默默奉献的守护者,不求回报,只为给人们带来便利和舒适。

我愿意成为这样一棵大树,用自己的力量为这个世界增添一份美好。

三“我想变成一条小鱼,在清澈的水中快乐地游来游去。

”例子:有一次我去海边度假,在沙滩上漫步时,看到一群小鱼在浅水区游弋。

它们的身体小巧灵活,在水中自由自在地穿梭,那无忧无虑的模样真让人羡慕。

我忍不住对旁边的小伙伴说:“哇,这些小鱼好快乐啊!我要是能变成一条小鱼就好了。

”假如我变成了一条小鱼,我就可以在清澈见底的水中畅游。

我会和小伙伴们一起嬉戏玩耍,穿梭在美丽的珊瑚礁之间,探索神秘的海底世界。

我可以感受水流轻轻拂过身体的温柔,欣赏水中各种各样奇妙的生物。

我想变成一本有魔法的书满分作文

我想变成一本有魔法的书满分作文

我想变成一本有魔法的书满分作文本篇作为采用“五感法”的写作方式书写而成,“五感法”是一种通过描述这五种感受来写作文的方法,通过多种感官把景物的人和物的美好表现出来,把这五种感觉运用在作文中,作文内容会更加丰富多彩,让读者有种身临其境的感觉。

欢迎大家编辑和下载。

如古人云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

”阅读,本是汲取知识、滋润心灵的过程。

若我化身一书,定将以魔法般的五感体验,为读者带来一场异彩纷呈的感官盛宴。

视觉:墨香纸韵,跃然眼前。

我化身书籍,每一页都是一幅生动的画卷。

轻翻书页,古今人物如影随形,爱恨情仇演绎得淋漓尽致。

一幕幕场景宛若电影胶片,在读者脑中闪现,让他们身临其境,与故事中的主人公共喜共悲。

听觉:书声悦耳,萦绕耳畔。

化作书籍,我将化身一位娓娓道来的讲师。

章节的叙述化作低沉的男声,朗朗上口,令人沉醉其中。

史诗般的战争呐喊,激昂澎湃;温柔的情话呢喃,沁人心脾。

这些声音在读者耳畔回响,勾起他们的无限遐想。

嗅觉:纸香墨香,沁人心脾。

新书甫开,书香弥漫。

那股清雅的墨香,仿佛是来自远古的呼唤,让人心旷神怡。

当读者翻阅书籍,纸张摩擦的沙沙声和墨水的特殊气味,唤醒了他们的嗅觉记忆,将他们带入一个知识与灵感的海洋。

触觉:触摸书页,感悟书魂。

书籍的封面是通往另一个世界的门扉,当读者触碰它时,仿佛能感受到书中人物的体温。

书页的纹理,诉说着时间的流逝和故事的变迁。

读者翻阅手中的书籍,每一页都承载着先贤的智慧和后人的心血。

大脑:开启智慧,点亮心灵。

书是最强大的感觉器官,因为它唤醒大脑,点亮心灵。

当我化为书籍时,我会成为读者思维的催化剂。

他们通过阅读,吸收知识,拓展视野,激发灵感。

思想在书籍的指引下,得以升华和蜕变。

我愿化作一本有魔法的书,用我的五感,让读者身临其境地体验知识的魅力。

我将带他们领略历史的波澜壮阔,感受文学的优美动人,探索科学的奥秘无穷。

我将成为他们心灵的伙伴,陪伴他们成长,照亮他们前行的道路。

我变成了一本书作文九年级

我变成了一本书作文九年级

我变成了一本书作文九年级我变成了一本书作文1今天是开学第一天,吃完晚饭,我正在翻看崭新的语文书,突然眼前一黑,不知不觉就睡着了。

迷迷糊糊感觉自己醒了过来,于是想伸展伸展胳膊,活动活动筋骨。

可是,无论怎么动我都动不了。

这时,一张充满稚气的小男孩出现我在我的上方。

“咦,我变成什么东西啦?”就在我好奇的时候,那个小男孩开始翻动我的身体,当他停下来的时候,他就对着我朗诵了起来:“故人具鸡黍,邀我至田家。

”我这才恍然大悟,原来我变成了一本语文书。

虽然变成了一本不能说话不能动的语文书,但是我的心里还是美滋滋的,因为以后我就可以让同学们通过我学习更多的知识啦。

不过,事情并非想的那么如意。

这天上自习课,老师让班长监督大家好好自习,不能说话。

于是,小男孩就残忍地把我一角给撕了下来传纸条。

“哎呦,太疼了,可恶的小男孩。

”对此,我只能唉声叹气。

还有一天放学,突然下起了倾盆大雨。

小男孩可是丢三落四的,忘记带伞了,怎么办呢?突然我的眼前一阵明亮,接着我感觉被提起来,盖在了小男孩的头上,滴滴答答的雨直接淋在了我的身上,不一会儿我就已经被淋成了落汤鸡。

“好冷呀!哎呀,你怎么这么不爱惜我呢?看我被淋成这样子还能用吗?”对此,我也是无能为力。

接下来,我就发起了高烧,迷迷糊糊地睡过去了。

不知道睡了多久,突然我觉得身上暖暖的,我缓缓睁开了眼睛,原来我躺在自己的床上,又变回了自己,当然我的床头端端正正地摆放着我那昨天才发下来的崭新的语文书。

我变成了一本书作文2哎呀!痛死我了,我又不瘦身,你们都挤在我这儿干什么呀?哦,忘了自我介绍了,我是一本书,一本有着精美封面插图的书。

唯一美中不足的是小主人老是乱扔书本,你看,我都遍体鳞伤了,所以我一直在找机会报复他,终于,机会来了。

机会就在一次听写的时候,老师让他们拿出听写的本子,小主人一会儿在他那伤痕累累的书包里找,一会儿在他那乱得不成样子的抽屉里找,找得他是面红耳赤,着急得不得了!原来,我正在抽屉的最后面,被一大堆书压着呢!“李小刚!”老师生气了,“你的听写本呢?”“没。

我想变成什么作文大全

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我想变成什么作文大全作文一:我想变成一只鸟如果我有机会变成一只鸟,我会飞到天空中,与云朵一起自由翱翔。

在高空中,我可以欣赏到壮美的风景,俯瞰整个世界。

我可以去山上觅食,找寻美味的果实、嫩嫩的昆虫。

在森林里,我可以与其他小伙伴们一起玩耍,快乐地歌唱。

而当夜幕降临时,我可以在枝头安心入睡,享受宁静的时刻。

作文二:我想变成一本书如果我变成一本书,我就可以乘风破浪,与读者相随。

我可以在书架上与其他书相伴,分享彼此的故事和知识。

当有人拿起我,阅读我的内容时,他们可以从我的文字中汲取智慧、启发和慰藉。

我可以陪伴读者度过寂寞的时刻,在他们心头点亮一盏灯。

我会喜欢变成一本受欢迎的书籍,被层层传阅,传播着知识的火花。

作文三:我想变成一枝花如果我能变成一枝花,我会开出绚烂的花朵,散发出迷人的芬芳。

我可以在花园的角落中静静地生长,感受四季的更迭。

春天的时候,我会和其他花朵一起绽放,在微风中轻轻摇曳。

夏天的阳光下,我会吸收充足的养分,茁壮成长。

秋天的时候,我会散发出迷人的颜色,为大地增添亮丽的色彩。

冬天的时候,我会在寒风中坚韧地熬过,无怨无悔地等待着春暖花开的一天。

作文四:我想变成一只海豚如果我能变成一只海豚,我会在广袤的海洋中尽情畅游。

我可以和其他小伙伴们一起奔跑,跃出海面,尽情展示自己的优美身姿。

我可以畅游在海底世界中,观察到神奇的海底生物。

我还可以与人类建立深厚的情感纽带,带给他们欢笑和快乐。

在海洋中,我感受到了无尽的自由和平静,我会保护它,让它永远美丽。

作文五:我想变成一把钢琴如果我变成一把钢琴,我会陪伴音乐家弹奏出美妙的旋律。

我可以散发出悦耳动听的音色,引领人们进入音乐的世界。

我会感受到指尖的触摸,从演奏者的手指中传递出感情和才华。

我会通过音符传达出不同的情感,带给人们激动和感动。

当演奏结束时,我可以感受到观众们的掌声和赞赏,这是我最大的荣耀。

以上是我想变成什么的作文大全,每一篇作文都描述了如果能变成不同的事物时,会带给我怎样的体验和感受。

五年级想象假如我变成一本书作文

五年级想象假如我变成一本书作文

假如我变成一本书作文
阅读是我的最爱,睡前阅读已经成为我的一个习惯了,从来没有停止过。

书是营养液,就像每天晚上睡觉前妈妈给我端来的鲜奶一样,调理着我的身体;书是磁铁,每次都能把我的目光吸引到上面来。

书真让我着迷,我真希望自己能变成一本书。

我想变成一本书,一本关于奥运历史的书。

书里面向人们介绍了奥运的精彩瞬间,有各式各样关于奥运的新奇传闻,有关于奥运会上每个比赛的竞赛规则。

这本书向人们完美的传达了奥运的三个精神。

我想变成一本书,一本关于地球的丛书。

我向人们生动的描绘了巴黎埃菲尔铁塔的优雅和美丽。

我来到了爱琴海和大堡礁,和大海里的神奇生物交流沟通。

我的存在就是为了向人们证明,地球这个美丽的家园是我们的永远的守护。

我想变成一本书,一本关于科学的幻想书籍。

我用栩栩如生的文字给人们描绘一幅美丽的大自然景观,让小学生们开发科学的头脑,让他们从此刻起尊重自然的每一样东西,变成一个热爱大自然的好孩子。

我真希望自己能变成一本书,一本无所不知的书,可以给更多的人带来知识。

我想变成一本书作文(通用61篇)

我想变成一本书作文(通用61篇)

我想变成一本书作文我想变成一本书作文(通用61篇)在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的我想变成一本书作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我想变成一本书作文篇1我想变成一本装有丰富知识但外表朴素的书,因为世界上有许多孩子买不起精装书。

当然,我也不想变成一种精装书,被放进不学无术的暴发户家的豪华书柜里装斯文。

这些书十年、几十年的都不会被读,暴发户自己不读,也不允许别人来读,怕被人弄脏我的脸,撕坏我的衣,可这种书和一对垃圾又有什么不同呢?我想变成一本装有所有知识的书,里面有语文、数量、英语、历史地理和科学等各种知识,还有课外练习题目,这样有了我,小朋友们就不用一直背着那重重的书包了,小朋友的双肩就不会那么累了。

我还想变成一本有孙悟空那么多本领的书。

这样,我就可以一变十,十变百,百变千,让天空上,山林里都充满书,给那些还住在深山里面的孩子们送去知识。

看着他们水灵灵的大眼睛,我真恨不得立刻钻进他们的书包,让他们永远露出甜美的笑容,欢蹦乱跳,汲取着知识的营养。

我多想变成一本书,我要是有这个魔力该多好啊。

我想变成一本书作文篇2我喜欢读书,因为书能让我学到很多知识。

如果我是一本书,那么我就要当一本知识渊博的书,要让谁都愿意看我这本书,这样就会有许多人能学到知识啦!如果我是一本书,就要当一本会说话的书,这样有的孩子就不用请家教了,就由我这本书老师教这些孩子就可以啦。

如果我是一本书,就要当一本会做饭的书,因为有些人家,不会做饭,而用书又看不懂,所以我就可以教他们做饭了。

如果我是一本书,我就要当一本会干活的书。

这样,我就可能帮一些,工作忙的人清扫一下他们的家,让他们的家干干净净,减少一下地球的压力,让地球卸下沉重的大书包。

如果我是一本书,我就会帮助人们看到一些悲伤的人们,我会让他们看见我这里一些优美的文章。

我想变成一本书会发生什么奇迹作文

我想变成一本书会发生什么奇迹作文

我想变成一本书会发生什么奇迹作文
《我想变成一本书会发生什么奇迹》
我常常想,如果我能变成一本书,那该多奇妙呀!
我要是变成了一本书,就可以去到很多小朋友的手里。

有一个不爱读书的小朋友拿起了我,刚开始他很不情愿,可看着看着,就被我里面精彩的故事吸引住了。

他每天都读我,渐渐爱上了阅读,还会跟小伙伴分享我里面的有趣情节,这难道不是一个奇迹吗?
还有一个在山区的小朋友得到了我,他非常珍惜。

白天干完农活,晚上就借着微弱的灯光读我。

我的文字给他带来了快乐和希望,让他知道了山外面的世界很大很精彩。

他努力学习,走出了大山,我的存在改变了他的命运,这也是一个大大的奇迹呀!
《我想变成一本书会发生什么奇迹》
小朋友们,你们有没有想过变成别的东西?我呀,特别想变成一本书。

如果我变成了一本书,也许会被放在图书馆的角落里。

有一天,一个迷路的小弟弟走进了图书馆,他的脸上挂着泪珠,因为他和妈妈走散了。

他随手拿起了我,看着看着就忘记了烦恼,还被我的故事逗得哈哈大笑。

他的妈妈找到了他,他开心地抱着我回家,我让他在困难的时候找到了快乐,这就是奇迹。

又或许,我会被一位失明的小朋友摸到。

他虽然看不见,但能通过触摸书上的文字感受我的世界。

他用心去体会我讲的故事,脸上露出了灿烂的笑容。

我让他在黑暗的世界里有了想象的翅膀,这难道不是奇迹吗?
要是我能变成一本书,一定会有好多好多这样的奇迹发生!。

我变成了一本语文书想象作文

我变成了一本语文书想象作文

我变成了一本语文书想象作文“哎呀!”我伸了个大大的懒腰,从睡梦中醒来。

可这一醒,却把我自己给吓了一大跳。

我发现自己竟然变成了一本语文书!瞧瞧我这崭新的封面,上面印着几个大大的字——“语文”,旁边还点缀着一些精美的图案。

我试着翻动自己的书页,那纸张发出的“哗哗”声,在我现在听来,竟是如此的奇妙。

此时,我正躺在一个明亮而整洁的教室里。

阳光透过窗户洒在我的身上,暖洋洋的,舒服极了。

不一会儿,一群小朋友背着书包蹦蹦跳跳地走进了教室。

他们找到自己的座位坐下,然后开始交头接耳地聊天。

“叮铃铃……”上课铃声响了起来,一位年轻漂亮的女老师走进了教室。

她轻轻地拿起我,微笑着对同学们说:“同学们,今天我们要一起学习新的知识啦!”说着,她便翻开了我的第一页。

我心里那个紧张呀,这可是我第一次被这么多双眼睛注视着。

老师开始讲课了,她那温柔的声音在教室里回荡着:“同学们,我们来看这篇课文……”我努力地配合着老师,把自己身上的文字和图片展现得清晰明了。

可没过多久,我就发现了一些小状况。

坐在后排的一个小男孩,他的眼神总是游离不定,根本就没在认真听老师讲课。

趁着老师转身在黑板上写字的功夫,他竟然偷偷地把手伸进了抽屉,拿出了一个小玩具,自顾自地玩了起来。

我心里那个着急呀,真想大声喊:“小朋友,快认真听讲!”好不容易熬到了下课,本以为能松一口气,没想到更“惨”的还在后面。

同学们像一群小麻雀一样,“呼啦”一下全都围了过来。

这个摸摸我的封面,那个翻翻我的书页,还有的在我身上乱涂乱画。

“哎呀,别画啦!”我在心里大喊,可是没人能听见。

有个胖乎乎的小女孩,看起来挺可爱的,可她对我一点儿都不温柔。

她使劲地把我往书包里塞,边塞还边嘟囔:“这书包怎么这么小啊!”可怜的我被挤得皱皱巴巴的,感觉骨头都要散架了。

到了下午的语文课,情况也没好到哪里去。

老师让同学们朗读课文,有个男生读得磕磕巴巴的,还读错了好多字。

我心里那个无奈呀,真想跳起来给他纠正。

一天的课程终于结束了,我被小主人胡乱地塞进了书包,跟着他回了家。

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我想变成一本书
我想变成一本书
孙嘉遙
我想变成一本书,给人类带来快乐,也给人类带来知识。

在上课的时候,老师让同学们读书,我的主人,便从书包里把我拿到桌上,开始认真地看书。

过了一会儿,下课了,我看见她还在看,好像已经对我入迷了。

我飞到图书馆,看到许多人在看书,爸爸给小孩子挑书看,一边挑一边指着我说:“这本书真好。


我又飞到了城市里,在一个小孩家停下,我以为她是假装看不见,结果听说她是个盲童,我变成了一本盲书,她的手抓着我一步步地回到书桌上,她用手摸着我,嘴里便读着,她笑了,笑得那么灿烂。

看到她开心的样子,我也特别高兴。

我又飞回了我的家,飞回了哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、爸爸和妈妈的身边,那就是图书馆。

我们在图书馆里交谈着,别提有多么充实。

书是人们的朋友,给人们带来知识,还是人类的眼睛……我愿永远是一本书,给人类带来快乐。

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