财务会计精品PPT课件
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《财务会计学》
《财务会计学》课程简介
《财务会计学》是在《会计学基础》之后开设的一门专业主干 课程，是构成会计学科体系的核心课程之一。本课程是以我国发布 的《企业会计准则》、最新发布的具体会计准则、《股份有限公司 会计制度》及相关国际惯例为依据，既有财务会计理论的阐述，又 有财务会计实务的讲析，成为会计专门人才必修的课程。通过本课 程的学习，学生在熟练掌握会计要素的账务处理、会计报表的编制 的基础上，能灵活地根据企业的特点，为投资人、债权人、政府机 关等报表使用人提供满足其需要的信息。
《财务会计学》教案
第一章 财务会计基本理论
一﹑本章教学目的和对学生的要求 本章主要讲述财务会计的一些基本理论，通过本章的授课，要求同
学们： 1．明确财务会计的含义、职能作用以及在会计学科领域中的位置。 2．理解、掌握会计的基本前提； 3．掌握会计核算的一般原则，明确各原则在我国会计核算中所起的
作用； 4．掌握会计要素的构成以及各要素之间的关系，掌握会计等式； 5． 明确我国的会计法规体系，以及主要法规的基本内容。
（三）会计原则
它是为实现会计目标，在会计核算基本前提的基础上确 定的基本规范和规则。会计人员只有在遵循会计原则， 才能保证会计信息符合使用者的需要，实现会计目标。
（四）会计要素
会计要素是在会计核算基本前提和会计原则的规范下， 为实现会计目标服务的。
第二节 会计假设和会计原则
一、会计假设
（一）会计主体 1． 会计主体假设的基本要求 2． 什么是会计主体 3． 会计会计主体与法律主体的关系 4． 会计主体的作用
（二）财务会计的定义
会计界流行的对会计的定义主要侧重于财务会计方面，其 权威性的定义主要有：
1．美国会计学会提Baidu Nhomakorabea的定义
会计是确定、计量和传输经济信息的整体过程，以使信息 使用者能作出明智的判断和决策。
2．美国注册会计师提出的定义
会计是将有关财务性质的交易或事项，按照通行货币单位， 加以记录、分类、汇总和表达，并将其结果予以分析和解决的 一种艺术。
一. 财务会计的性质
（一）财务会计与环境
财务会计与环境存在着极其密切的内在关系，它们是相互依 存、相互制约和相互促进的。财务会计既受环境的影响，同时 又影响其环境。
1．财务会计是随着社会经济环境的不断变化和发展而产生 和发展的
2．财务会计对社会经济的发展在一定程度上起着促进和推 动作用
3．财务会计的环境因素
二、本章教学的重点、难点内容 1．我国财务会计的概念、职能及作用； 2．会计核算的基本前提和一般原则； 3．我国的会计法规体系构成。
三、本章教学安排
1．本章总体安排3个左右课时进行讲授，第一次课主要讲授《财 务会计》 这门 课程的内容体系、学习这门课程的重要性、学习心态、 学习方法以及应看的 参考书目等；余下课时讲授本章授课内容。
2．上课过程中，请部分同学起来回忆和回答已学的会计基础知识， 以了解同学们已掌握知识的情况。这样一来，一方面逐渐增进师生之间 的了解，另一方面以便安排后续教学，同时让同学们尽快适应本教师的 授课方式。
3．因本门课程往往是向会计本科二年级的同学讲授，所以在向同 学们讲授书本知识的同时，适当增加最新会计前沿理论介绍，以激起同 学们对科研的兴趣。
4．及时安排同学们做本章课后作业，包括单选题、多选题、判断题 和讨论题。
5． 及时抽查部分同学的作业进行评阅，以了解同学门对本章知识 要点的掌握情况，并对重点、难点和容易出错的问题及时进行全班讲评， 以加深同学们对已学知识的理解。
四、本章具体教学内容
第一章 财务会计基本理论
第一节 财务会计的理论体系
本课程以财务会计的逻辑关系为主线，将财务会计分为两大部 分，第一部分是财务会计理论体系（第一章）；第二部分是财务会 计要素的确认、计量、记录和报告（第二章至第十二章）
学习《财务会计学》课程的参考书目：
1．厦门大学编写的《中级财务会计〉》； 2．上海财经大学编写的《中级财务会计》； 3．注册会计师考试用教材《会计〉》（1999年、2000年版）； 4．会计师资格考试用教材《会计实务》（1999年、2000版）； 5．我国的《企业会计准则〉》和已颁布的10个具体会计准则； 6．美国财务会计准则委员会已颁布的会计准则； 7．国际会计准则委员会已颁布的会计准则。
可见，财务会计是通过其特有的信息处理程序和方法，将 企业中发生的经济业务经过记录、分类和汇总，编制成财务报 表，向企业外部信息使用者提供有关企业经营活动的财务状况 和经营成果的信息，以使其作出合理有效的决策。
二、财务会计的特征 （一） 提供通用财务报表 （二）遵循会计原则和会计制度 （三）以固定的账务处理程序为基础 （四）核算对象是已经发生的经济业务 （五）定期编制财务报表
1．客观性原则 （1）客观性原则的基本要求 （2）客观性原则的基本内容：真实性、可靠性、可验证性
2．可比性原则 （1）可比性原则的基本要求 （2）可比性原则与客观性原则的关系
3．一贯性原则 （1）一贯性原则的要求 （2）一贯性原则的作用 （3）一贯性原则信息披露要求
（二）体现会计信息质量要求的一般原则
（二）持续经营 1． 持续经营假设的基本要求 2． 持续经营假设的作用 3． 持续经营假设与企业破产清算
（三）会计分期 1． 会计分期假设的要求 2．会计期间与会计年度 3．会计分期的作用
（四）货币计量 1． 货币计量假设的要求 2．货币计量假设的作用 3．货币计量假设的局限性
一、 会计原则
（一）体现总体性要求的一般原则
三、财务会计的理论体系 （一） 财务会计的目标
财务会计的理论体系是以财务会计目标为基础， 整个财务会计理论体系都是建立在财务会计的 目标基础之上。
（二）财务会计假设
会计核算的基本前提是为了实现会计目标而对会计所 面临的环境进行合理的判断。只有依据这些核算前提， 会计人员才能确定会计核算的范围，确定会计核算内容， 确定会计处理信息的程序和方法。
1．相关性原则 （1）相关性原则的要求 （2）相关性的判断标准
2．及时性原则 （1）及时性的基本含义 （2）及时性的要求
3．明晰性原则
《财务会计学》课程简介
《财务会计学》是在《会计学基础》之后开设的一门专业主干 课程，是构成会计学科体系的核心课程之一。本课程是以我国发布 的《企业会计准则》、最新发布的具体会计准则、《股份有限公司 会计制度》及相关国际惯例为依据，既有财务会计理论的阐述，又 有财务会计实务的讲析，成为会计专门人才必修的课程。通过本课 程的学习，学生在熟练掌握会计要素的账务处理、会计报表的编制 的基础上，能灵活地根据企业的特点，为投资人、债权人、政府机 关等报表使用人提供满足其需要的信息。
《财务会计学》教案
第一章 财务会计基本理论
一﹑本章教学目的和对学生的要求 本章主要讲述财务会计的一些基本理论，通过本章的授课，要求同
学们： 1．明确财务会计的含义、职能作用以及在会计学科领域中的位置。 2．理解、掌握会计的基本前提； 3．掌握会计核算的一般原则，明确各原则在我国会计核算中所起的
作用； 4．掌握会计要素的构成以及各要素之间的关系，掌握会计等式； 5． 明确我国的会计法规体系，以及主要法规的基本内容。
（三）会计原则
它是为实现会计目标，在会计核算基本前提的基础上确 定的基本规范和规则。会计人员只有在遵循会计原则， 才能保证会计信息符合使用者的需要，实现会计目标。
（四）会计要素
会计要素是在会计核算基本前提和会计原则的规范下， 为实现会计目标服务的。
第二节 会计假设和会计原则
一、会计假设
（一）会计主体 1． 会计主体假设的基本要求 2． 什么是会计主体 3． 会计会计主体与法律主体的关系 4． 会计主体的作用
（二）财务会计的定义
会计界流行的对会计的定义主要侧重于财务会计方面，其 权威性的定义主要有：
1．美国会计学会提Baidu Nhomakorabea的定义
会计是确定、计量和传输经济信息的整体过程，以使信息 使用者能作出明智的判断和决策。
2．美国注册会计师提出的定义
会计是将有关财务性质的交易或事项，按照通行货币单位， 加以记录、分类、汇总和表达，并将其结果予以分析和解决的 一种艺术。
一. 财务会计的性质
（一）财务会计与环境
财务会计与环境存在着极其密切的内在关系，它们是相互依 存、相互制约和相互促进的。财务会计既受环境的影响，同时 又影响其环境。
1．财务会计是随着社会经济环境的不断变化和发展而产生 和发展的
2．财务会计对社会经济的发展在一定程度上起着促进和推 动作用
3．财务会计的环境因素
二、本章教学的重点、难点内容 1．我国财务会计的概念、职能及作用； 2．会计核算的基本前提和一般原则； 3．我国的会计法规体系构成。
三、本章教学安排
1．本章总体安排3个左右课时进行讲授，第一次课主要讲授《财 务会计》 这门 课程的内容体系、学习这门课程的重要性、学习心态、 学习方法以及应看的 参考书目等；余下课时讲授本章授课内容。
2．上课过程中，请部分同学起来回忆和回答已学的会计基础知识， 以了解同学们已掌握知识的情况。这样一来，一方面逐渐增进师生之间 的了解，另一方面以便安排后续教学，同时让同学们尽快适应本教师的 授课方式。
3．因本门课程往往是向会计本科二年级的同学讲授，所以在向同 学们讲授书本知识的同时，适当增加最新会计前沿理论介绍，以激起同 学们对科研的兴趣。
4．及时安排同学们做本章课后作业，包括单选题、多选题、判断题 和讨论题。
5． 及时抽查部分同学的作业进行评阅，以了解同学门对本章知识 要点的掌握情况，并对重点、难点和容易出错的问题及时进行全班讲评， 以加深同学们对已学知识的理解。
四、本章具体教学内容
第一章 财务会计基本理论
第一节 财务会计的理论体系
本课程以财务会计的逻辑关系为主线，将财务会计分为两大部 分，第一部分是财务会计理论体系（第一章）；第二部分是财务会 计要素的确认、计量、记录和报告（第二章至第十二章）
学习《财务会计学》课程的参考书目：
1．厦门大学编写的《中级财务会计〉》； 2．上海财经大学编写的《中级财务会计》； 3．注册会计师考试用教材《会计〉》（1999年、2000年版）； 4．会计师资格考试用教材《会计实务》（1999年、2000版）； 5．我国的《企业会计准则〉》和已颁布的10个具体会计准则； 6．美国财务会计准则委员会已颁布的会计准则； 7．国际会计准则委员会已颁布的会计准则。
可见，财务会计是通过其特有的信息处理程序和方法，将 企业中发生的经济业务经过记录、分类和汇总，编制成财务报 表，向企业外部信息使用者提供有关企业经营活动的财务状况 和经营成果的信息，以使其作出合理有效的决策。
二、财务会计的特征 （一） 提供通用财务报表 （二）遵循会计原则和会计制度 （三）以固定的账务处理程序为基础 （四）核算对象是已经发生的经济业务 （五）定期编制财务报表
1．客观性原则 （1）客观性原则的基本要求 （2）客观性原则的基本内容：真实性、可靠性、可验证性
2．可比性原则 （1）可比性原则的基本要求 （2）可比性原则与客观性原则的关系
3．一贯性原则 （1）一贯性原则的要求 （2）一贯性原则的作用 （3）一贯性原则信息披露要求
（二）体现会计信息质量要求的一般原则
（二）持续经营 1． 持续经营假设的基本要求 2． 持续经营假设的作用 3． 持续经营假设与企业破产清算
（三）会计分期 1． 会计分期假设的要求 2．会计期间与会计年度 3．会计分期的作用
（四）货币计量 1． 货币计量假设的要求 2．货币计量假设的作用 3．货币计量假设的局限性
一、 会计原则
（一）体现总体性要求的一般原则
三、财务会计的理论体系 （一） 财务会计的目标
财务会计的理论体系是以财务会计目标为基础， 整个财务会计理论体系都是建立在财务会计的 目标基础之上。
（二）财务会计假设
会计核算的基本前提是为了实现会计目标而对会计所 面临的环境进行合理的判断。只有依据这些核算前提， 会计人员才能确定会计核算的范围，确定会计核算内容， 确定会计处理信息的程序和方法。
1．相关性原则 （1）相关性原则的要求 （2）相关性的判断标准
2．及时性原则 （1）及时性的基本含义 （2）及时性的要求
3．明晰性原则