五年级数学下册期末考试试题
五年级数学下册期末练习
一、填空。
1.（ ）个81是85 2012等于（ ）个51 2430=()12=5÷（ ）=（ ）（小数）
2.把2米的绳子平均分成5段，每段是全长的（ ），每段长（ ）米（两个空都填分数）。
和48的最大公因数是（ ），它们的最小公倍数是（ ）。
4.分母是8的所有最简真分数是（ ），它们的和是（ ）
5.写出三个不同的除法算式。
5
1=（ ）÷（ ）=（ ）÷（ ）=（ ）÷（ ） 6.美术兴趣小组中有男生12人，女生18人。
男生人数是女生的
）（）（ ，女生人数是男生的）（）（ 倍，女生占美术小组人数的
）
（）（ 。
7.在（ ）里填上合适的最简分数。
45分=( )小时 300克=（ ）千克
5平方分米=（ ）平方米 150毫升=（ ）升
8.在下面的○里填上“＞”、“＜”、“=”。
154○59 92○112 23 ○ ○ 33
1 二、选择题。
5分
1.下面的式子中，（ ）是方程。
①45÷9＝5 ②4γ＝2 ③χ＋8<15 ④χ＋8
2.一张纸对折三次，其中的一份是这张纸的（ ）。
①
31 ②61 ③81 3.4025、85和24
15这三个分数是（ ）。
①意义相同 ②分数大小相等 ③分数单位相同 4.如果a=8b ，那么a 与b 的最小公倍数是（ ）。
①8 ②a ③b
5.图中阴影部分用分数表示是（ ） ①12 ②15 ③25 ④13
三、计算
1.解方程。
x ÷9=12 6x =80 25 + x =
4
3 x －23 =15
2.口算 31＋41= 53－51= 73＋72= 61＋31= 1－8
3= 41－51= 81＋43= 76－74= =++112114115 5
27473-+=
3.计算，能简算的要简算 23 -25 5
6 ＋ 25 61＋85＋65＋8
3 45 -（15 ＋13 ）
四、操作与计算
1.（1）观察图一，用数对表示刘雷、程丽家所在的位置。
李刚想到刘雷家玩，要向西走（ ）格，再向北走（ ）格。
学校位置在（3，3），画出李刚上学但必须经过王平家的最近路线。
2.（1）观察图二，用数对表示三角形的三个顶点A 、B 、C 的位置。
（2）如果图中三角形是一个三角形先向左平移5格,再向下平移3格得到的效果,你能画出原来三角形所在的位置吗
3.画一个直径为6厘米的圆，再计算它的周长和面积。
五、完成下面的统计
2008年我国上海市和澳大利亚悉尼市各月平均气温如下表，根据表中的数据，完成下面的折线统计图。
2008年上海市、悉尼市各月平均气温统计图
A
B C 图一 图二
六、解答下面的问题
1.我市居民用自来水的价格为每吨元，张老师家上个月付水费22元，他家上个月用水多少吨（列方程解答）
2.小红对本班同学上学的出行情况进行了调查。
31的同学乘坐汽车上学。
5
2的同学家长接送。
其余同学步行上学。
步行上学的同学占全班人数的几分之几
3.在向四川地震灾区捐赠活动中，张青把自己积攒的零花钱的一半还多5元钱捐给了灾区。
这时自己还有28元。
他原来有多少零花钱
4.有一个圆形水池，周长等于2
5.12米，它的占地面积是多少平方米
5.一块长12厘米，宽9厘米的长方形铁皮。
要把它剪成同样大小，面积尽可能大的正方形，且没有剩余。
至少可以剪成多少个
6.俗话说“货比三家”，小敏在批发市场买一批铅笔，连跑了三家摊位，发现：甲摊位5元买8枝；乙摊位5枝要3元；丙摊位7元买8枝送2枝。
请你帮小敏算一算，该选哪一家购买比较便宜。
小学五年级下册数学期末考试题大全(5套)
五年级下册数学期末试卷一(共五套)人教版五年级下册数学期末试卷一．“神机妙算”对又快： (35分)1．直接写出得数：5分（每小题0.5分）①=+9392 ②=-125128 ③=-651 ④=+3121 ⑤=-8287 ⑥=+764 ⑦=-4183 ⑧=+5154 ⑨=-21109⑩=+4132 2．计算下面各题，能简算的要简算。
24分①415121-+ ②1278134+- ③51975492+++ ④316532+-⑤=--75722 ⑥)2185(85-- ⑦)2143(92-+ ⑧)4152(109+-3．解方程。
6分①8743=+x ②651211=-x ③274=-x二．“认真细致”填一填。
20分（每小题2分）1．75的分数单位是（ ），再加上（ ）个这样的单位就是最小的质数。
2．( )÷16=83=)(9=40)(=( )(小数) 3．12和18的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。
4．把5 m 长的绳子平均分成9段，每段占这条绳子的（ ），每段长（ ）m 。
5．一个两位数既是5的倍数，也是3的倍数，而且是偶数，这个数最小是（ ），最大是（ ）。
6．一个正方体的棱长总和是24 dm ，它的表面积是（ ），体积是（ ）。
7．在一次投篮训练中，8名同学投中的个数如下： 4个、5个、4个、6个、10个、9个、8个、10个这组数据的平均数是（ ），众数是（ ），中位数是（ ）。
8．小明、小李和小凯三人读同一篇文章，小明用了152小时，小李用了61小时，小凯用了0.2小时，（ ）的速度最快。
9．有12个苹果，其中11个一样重，另有一个质量轻一些，用天平至少称（ ）次才能保证找出这个苹果。
10．一个长方体，长、宽、高分别是8 cm 、5 cm 和4 cm ，从中截去一个最大的正方体后，剩下的体积是（ ）。
三．“对号入座”选一选。
（选出正确答案的编号填在括号里）10分1．一个水池能蓄水430 m 3，我们就说，这个水池的（ ）是430 m 3。
2023年数学五年级数学(下册)期末试题及答案
2023年数学五年级数学(下册)期末试题及答案(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、填空题。
（每题2分，共20分）1、两个相邻的自然数，而且它们都是质数，它们是（）和（）。
2、分母是8的最简真分数有（）个，它们的和是（）．3、有一个四位数，它的最高位上是最大的一位质数，百位上是最小的自然数，十位上是最小合数，个位上的数既是偶数又是质数，这个四位数是（）．4、一个平行四边形的底是14厘米，高是9厘米，它的面积是（）；与它等底等高的三角形面积是（）。
5、三个连续自然数，中间的一个是n，其余两个分别是（）和（）。
6、一个最简真分数，它的分子、分母的乘积是12，这个分数是（）或（）。
7、一个数既是18的倍数，又是18的因数，这个数是（）．8、在1～20中，既是质数又是偶数的数有（），既是合数又是奇数的数有（），（）不是质数也不是合数．9、小明今年a岁，爸爸的年龄比他的3倍大b岁，爸爸今年（）岁．10、一个数比20小，既是奇数又是合数，这个数是（）或（）．二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。
每题2分，共10分）1、等式都是方程。
（）2、长方体的底面积越大，它的体积就越大。
（）3、小数除法的意义与整数除法的意义相同．（）4、从一定高度投掷一枚硬币，落地后前10次都是正面朝上，第11次一定是反面朝上.（）5、分数的分母越大，它的分数单位就越小。
（）三、选择题。
（每题1分，共5分）1、小红在晚上6时开始做作业，完成作业时，分针刚好旋转120°，这时钟面显示的时间应是晚上（）。
A．6：15 B．6：20 C．6：35 D．6：402、一个无盖的水桶，长a厘米，宽b厘米，高h厘米，做这个水桶用料（）平方厘米．A．abh B．abh+2ab C．ab+2（bh+ah）3、12的因数有（）个．A．4 B．6 C．84、下图中的梯形是由等底等高的三角形和平行四边形拼成的，已知三角形的面积是20平方厘米，那么梯形的面积是( )．A．40平方厘米B．60平方厘米C．80平方厘米5、把一个长方体平均分成两个小长方体，两个小长方体的总表面积与原来的长方体比较，表面积（）。
数学五年级下册期末考试卷
数学五年级下册期末考试卷数学五年级下册期末考试卷（精选8篇）无论是在学校还是在社会中，我们需要用到试题的情况非常的多，借助试题可以更好地检查参考者的学习能力和其它能力。
还在为找参考试题而苦恼吗？以下是店铺为大家整理的数学五年级下册期末考试卷，欢迎大家分享。
数学五年级下册期末考试卷篇1一.填空。
(第7、12题各3分，第13题4分，其余每题1分，共20分)⑴2.5小时=()分 1260米=( )千米⑵用竖式计算小数除法，商的小数点要和()的小数点对齐，如果有余数，要()。
⑶小学数学五年级下册期末考试卷：已知两个因数的积是116.5，如果其中一个因数是8，那一个因数是()。
⑷计算中0.387÷045时，去掉除数的小数点把它变为45，要使商不变，被除数应变为()。
⑸1.748÷2.3=( )÷23 37.8÷0.18=( )÷18⑹一个数的小数部分，从一位起，一个数字或者者几个数字()出现，这样的小数叫做循环小数。
⑺在○里填上“﹤”，“﹥”或“=”。
(3分)2.8×0.9○2.83.69÷0.9○3.69 8.8÷1.1○85.38÷1○5.38 2.53÷1.1○2.538.33÷0.98○8.33⑻两个数相除，商是27.6，如果把被除数的小数点向右移动两位，除数的小数点向左移动一位，它们的商是( )⑼已知A=22.5×0.6，B=22.5÷0.6，C=0.6÷22.5，不用计算，判断出( )最大，( )最小。
⑽5÷11的商用循环小数简便法表示是()，保留三位小数约是( )。
二、判断下面各题，对的在括号里画”√”、错的画”╳”。
(5分)⑴一个数除以一个小数，商不一定比被除数大。
( )⑵循环小数一定是无限小数，无限小数不一定是循环小数。
( )⑶7.232323是一个循环小数。
人教版五年级下册数学期末考试题附答案
人教版五年级下册数学期末考试题附答案1．把5个大小相同的正方体放在墙角处（如下图），露在外面的面有（ ）个。
A ．7B ．9C ．11D ．152．如图，如果要从长方体木料上切下最大的正方体，最多可以切（ ）个A ．5B ．6C ．7D ．83．6的因数有1，2，3，6，这几个因数的关系是1236++=，像6这样的数叫做完全数。
下面几个数中，是完全数的是（ ）。
A ．28B ．9C ．15D ．48 4．甲数是乙数的5倍，甲、乙两数的最大公因数是（ ）。
（甲乙两数是正整数）A ．甲数B ．乙数C ．5D ．1 5．已知434344a b c ⨯=⨯=⨯，并且a 、b 、c 都大于零。
那么a 、b 、c 这三个数中最大的数是（ ）。
A ．aB ．bC ．c6．比较“1公顷的15”与“一块地的15”的大小。
（ ） A ．1公顷的15大 B ．一块地的15大 C ．一样大 D ．无法确定 7．今天早上我烧开水用了4分钟，洗脸用了2分钟，刷牙用了3分钟，做完这些事至少（ ）分钟．A ．9B ．4C ．5 8．一个表面积是36平方厘米的正方体，切成两个完全一样的长方体后，表面积增加了（ ）平方厘米．A ．36B ．6C ．129．3.8立方分米＝（________）升（________）毫升83立方厘米＝（________）立方分米8.06平方米＝（________）平方米（________）平方分米10．8a 的分数单位是（________）。
当a 等于（________）时，8a 是分母为8的最小假分数，当a 等于（________）时，8a 是分母为8的最大真分数。
11．31□，既是2的倍数又是5的倍数，□里可以填数字（________）；70□，既是2的倍数又是3的倍数，□里可以填数字（________）。
12．已知a 、b 是两个非零的自然数，它们之间的关系是a ＝b ＋1，则a 、b 的最大公因数是（________），最小公倍数是（________）。
小学五年级下册数学期末考试题大全
小学五年级下册数学期末考试题大全五年级下册数学期末试卷1、填空。
（24分）1）0.25立方米=（250）立方分米，5600毫升=（5.6）升4.3立方分米=（4300）立方厘米，538毫升=（53.8）厘米，330秒=（5.5）分2）分数单位是（1），它有（分之一）个这样的分数单位，减去（四分之一）个这样的分数单位后是最小的质数。
3）如果A÷B=6（A和B为非零自然数），则A与B的最小公倍数是（6B），最大公因数是（B）。
4）全世界约有200个国家，其中缺水的国家有100多个，严重缺水的国家有40多个，缺水的国家约占全世界国家总数的（一半）；严重缺水的国家约占全世界国家总数的（五分之一）。
5）写出分母是6的所有最简真分数（1/6.1/3.1/2.2/3.5/6），它们和是（3），写出两个等于1的假分数（3/3.4/4）。
6）（4÷5）÷（1÷2）=（1.6），2÷（2.5÷4）=（1.6）。
7）能同时被2、3、5整除的最大的两位数是（60），最小的三位数是（120）,最大的三位数是（990）。
8）（3/5）和（4/7）的最大公约数是1，它们的最小公倍数是（12/35）。
9）把两个棱长1分米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是（6），体积是（1）。
10）一个数既能被12整除，又能被18整除，这个数最小是（36）。
11）一根3米长的XXX，把它横截成3段时，表面积增加80平方厘米，原来XXX的体积是（9）。
12）一堆煤有3吨，8天烧完，平均每天烧了这堆煤的（375千克），平均每天烧（0.375）吨。
2、选择正确答案的序号填在括号里。
（5分）1）把4米长的绳子平均剪成5段，每段占全长的（4/5）米2）求做一个长方体油箱需要多少平方米铁皮，是求长方体的（表面积）3）两个质数相乘的积一定是（质数）4）一罐可口可乐的容量是（355毫升）5）如果长方体的长、宽、高都扩大3倍，则它的体积扩大（27倍）3、判断题。
五年级(下册)期末数学试卷(带解析)
五年级（下册）期末数学试卷（带解析）试卷副标题考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx题号一二三四五六总分得分注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题1．2是8和12的（）A．公倍数 B．最小公倍数 C．公因数 D．最大公因数2．自然数1是（）A．质数 B．合数 C．奇数 D．偶数3．如果是假分数，那么符合条件的x的值有（）A．2个 B．3个 C．4个 D．无数个4．下列分数中，不能化成有限小数的是（）A． B． C． D．5．下面三个图形中（每格是正方形），不是正方体表面积展开图是（）A． B． C．6．的分子加上5，要使分数的大小不变，分母应（）A．加上5 B．加上6 C．乘以5评卷人得分二、计算题7．直接写数对又快+= 1﹣= ﹣= +8= ﹣=4.3﹣2.1= 7.5+2.5= 1.2×5= 3.6÷0.9= 0.32×99+0.32=8．解方程：x﹣56=56 8x=4 x÷12.5=8 12.7+x=15.7．9．计算下列各题，能简算的要简算．+﹣+108÷9+333÷925×0.35×4059+411+611+49．评卷人得分三、填空题10．分数单位是的最大真分数是，最小假分数是，最小带分数是．11．把5米长的铁丝平均截成6段，每段是5米的，每段长米．12．从一个长6分米，宽4分米的长方形木板上锯下一个最大的圆，圆的周长是分米，圆的面积是平方分米．13．将的分子加上10，要使分数的大小不变，分母应该加上．14．如图中每个小方格的边长都是1厘米（1）以（2，4）为圆心画出一个最大的半圆．（2）这个半圆的周长是，面积是（3）如果以（7，5）为圆心画出一个最大的圆，这个圆的直径是厘米．评卷人得分四、解答题15．一批零件30个平均分给5人完成，3人完成这批零件的几分之几？3个零件占总零件的几分之几？16．一堂课共小时，在这堂课中我们动手操作用了小时，老师引导讲解用了小时，其余时间我们自主作业．自主作业用了多少小时？17．一位杂技演员在悬空的钢丝上骑独轮车．独轮车车轮的直径是45厘米，从钢丝的一端到另一端，车轮正好滚动40圈．这根悬空的钢丝长多少米？18．我国参加28届奥运会的男运动员138人，女运动员比男运动员的2倍少7人．男、女运动员一共多少人？19．小林和小军都到图书馆去借书，小林每6天去一次，小军每8天去一次，如果7月1日他们两人在图书馆相遇，那么下一次都到图书馆是几月几日？20．两车同时从甲乙两地相对开出，甲每小时行48千米，乙车每小时行54千米，相遇时两车离中点36千米，甲乙两地相距多少千米？评卷人得分五、排序题21．把、1、、π、3.14、从小到大排列是．评卷人得分六、作图题22．在图中画出阴影部分表示+．参考答案1．C【解析】试题分析：根据找一个数因数的方法，分别找出8和12的因数，然后得出2是8和12的公因数；据此解答即可．解：8的因数有：1、2、4、8；12的因数有：1、2、3、4、6、12；所以2是它们公有的因数；故选：C．【点评】解答此题的关键：应明确找一个数因数的方法及公因数的含义．2．C【解析】试题分析：根据偶数与奇数，质数与合数的意义：在自然数中是2的倍数的数叫做偶数；在自然数中不是2的倍数的数叫做奇数；一个自然数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数；一个自然数，如果除了1和它本身还有别的因数，这样的数叫做合数；1 既不是质数也不是合数，由此解答．解：根据分析知：自然数1是奇数．故选：C．【点评】此题的解答关键是明确偶与奇数、质数与合数的概念及意义．3．D【解析】试题分析：在分数中，分子大于或等于分母的分数为假分数．由此可知，如果是假分数，则x≥4，即符合条件的x的值有无数个．解：根据假分数的意义可知，如果是假分数，则x≥4，即符合条件的x的值有无数个．故选：D．【点评】本题通过具体分数考查了学生对于假分数意义的理解．4．C【解析】试题分析：首先把每个分数化成最简分数，如果分母中除了2与5以外，不含有其它的质因数，这个分数就能化成有限小数；如果分母中含有2与5以外的质因数，这个分数就不能化成有限小数，据此解答即可．解：A、的分母中只含有质因数2和5，所以能化成有限小数；B、的分母中只含有质因数5，所以能化成有限小数；C、的分母中含有质因数7，所以不能化成有限小数；D、的分母中含有质因数2，所以能化成有限小数；故选：C．【点评】此题主要考查了小数与分数的互化，解答此题的关键是要明确：一个最简分数，如果分母中除了2与5以外，不含有其它的质因数，这个分数就能化成有限小数；如果分母中含有2与5以外的质因数，这个分数就不能化成有限小数．5．A【解析】试题分析：根据正方体展开图的11种特征，图B和图C是“1 4 1”结构，是正方体的展开图；图A不符合正方体展开图的11种特征，不是正方体的展开图．解：图B和图C是“1 41”结构，是正方体的展开图，图A不是正方体的展开图；故选：A．【点评】本题是考查正方体的展开图，培养学生的观察和空间想象能力．6．B【解析】试题分析：分数的基本性质是指分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变；据此分析解答．解：的分子加上5，由5变成10，相当于分子乘2要使分数的大小不变，分母也应该乘2，由6变成12，也就是分母增加12﹣6=6所以的分子加上5，要使分数的大小不变，分母应乘2或加上6．故选：B．【点评】此题主要利用分数的性质解决问题，像此类题由“加上”或“减去”一个数，推出是分子或分母乘或除以几，再根据分数的性质7．+= 1﹣=﹣=+8=8﹣=04.3﹣2.1=2.2 7.5+2.5=10 1.2×5=6 3.6÷0.9=4 0.32×99+0.32=32【解析】试题分析：利用分数加减法的计算法则和小数四则计算的计算法则直接计算得出答案即可．0.32×99+0.32利用乘法分配律简算．解：+=1﹣=﹣=+8=8﹣=04.3﹣2.1=2.2 7.5+2.5=10 1.2×5=6 3.6÷0.9=4 0.32×99+0.32=32【点评】掌握分数加减法的计算法则和小数四则计算的计算法则是解决问题的关键．8．112；0.5；100；3．【解析】试题分析：（1）等式的两边同时加上56即可；（2）后等式的两边同时除以8即可；（3）等式的两边同时乘12.5即可；（4）等式的两边同时减去12.7即可．（1）x﹣56=56，x﹣56+56=56+56，x=112；（2）8x=4，8x÷8=4÷8，x=0.5；（3）x÷12.5=8，x÷12.5×12.5=8×12.5，x=100；（4）12.7+x=15.7，12.7+x﹣12.7=15.7﹣12.7，x=3．【点评】本题主要考查解方程，根据等式的性质进行解答即可．9．；49；350；1130．【解析】试题分析：（1）运用加法的交换律、结合律，减法的性质进行简算；（2）运用除法的性质进行简算；（3）运用乘法的交换律进行简算；（4）运用加法的交换律、结合律进行简算．解：（1）+﹣+=（﹣）+（+）=0+=；（2）108÷9+333÷9=（108+333）÷9=441÷9=49；（3）25×0.35×40=25×40×0.35=1000×0.35=350；（4）59+411+611+49=（59+411）+（611+49）=470+660=1130．【点评】解答此题要注意分析算式中的数据，灵活选择合适的简便方法进行计算．10．；；1．【解析】试题分析：真分数是分子小于分母的分数．分数单位是的最大真分数是；分子大于或等于分母的分数是假分数．最小的假分数是分子等于分母．故单位是的最小假分数是；最小带分数是1．解；分数单位是的最大真分数是，最小假分数是，最小带分数是1．故答案为：；；1．【点评】本题主要考查真分数、假分数、带分数的意义及应用．11．，．【解析】试题分析：把这根据铁丝的长度看作单位“1”，把它平均分成6段，每段是全长的；求每段长用这条铁丝的长度除以平均分成的段数或根据分数乘法的意义，用这根铁丝的长度乘每段所占的分率．解：1÷6=；5÷6=（米）或5×=（米）即把5米长的铁丝平均截成6段，每段是5米的，每段长米．故答案为：，．【点评】本题是考查分数的意义．把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数．求每段占全长的几分之几与这条铁丝的长度无关，求每段长则与这条铁丝的长度有关，这条铁丝长，每段就长，反之每段就短．12．12.56，12.56．【解析】试题分析：长方形内最大的圆的直径是这个长方形的最短边长的长度，由此即可得出这个最大圆的直径是4分米，根据圆的周长和面积公式即可解答．解：这个最大的圆的半径是：4÷2=2（分米）周长是：3.14×4=12.56（分米）面积是：3.14×22=12.56（平方分米）．答：圆的周长是12.56分米，圆的面积是12.56平方分米．故答案为：12.56，12.56．【点评】此题考查圆的周长和面积公式的计算应用，关键是根据长方形内最大圆的特点，得出这个圆的直径．13．16．【解析】试题分析：依据分数的基本性质，即分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数（0除外），分数的大小不变，从而可以正确进行作答．解：的分子加上10，变成了5+10=15，扩大了15÷5=3倍，要使分数的大小不变，分母也应扩大3倍，变成8×3=24，因此分母应加上24﹣8=16；故答案为：16．【点评】弄清楚分子扩大的倍数，是解答本题的关键．14．20.56厘米、25.12平方厘米；6．【解析】试题分析：（1）数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，由此即可标出圆心的位置，再以4厘米为半径即可画出符合要求的半圆．（2）半圆的周长=圆的周长的一半+直径的长度，半圆的面积=圆的面积的一半，分别利用圆的周长和面积公式即可求解．（3）如果以（7，5）为圆心画出一个最大的圆，则这个圆的半径就是圆心到方格表边沿的最短距离，从而可以确定出半径的长度，进而求出其直径的长度．解：（1）由题意可知：圆心为（2，4），则这个半圆的半径为4厘米，所画半圆如下图所示；（2）半圆的周长：2×3.14×4÷2+4×2，=3.14×4+8，=12.56+8，=20.56（厘米）；半圆的面积：3.14×42÷2，=3.14×16÷2，=50.24÷2，=25.12（平方厘米）；答：这个半圆的周长是20.56厘米，面积是25.12平方厘米．（3）如果以（7，5）为圆心画出一个最大的圆，则这个圆的半径就是圆心到方格表边沿的最短距离，因为圆心到方格表边沿的最短距离是3厘米，所以这个圆的直径是3×2=6（厘米），答：这个圆的直径是6厘米．故答案为：20.56厘米、25.12平方厘米；6．．【点评】此题考查了数对表示位置、以及半圆的画法和半圆的周长与面积公式的综合应用．15．，．【解析】试题分析：（1）把总人数看成单位“1”，用3人除以总人数5人，就是3人完成几分之几；（2）把零件的总数看成单位“1”，用3个除以零件总数，就是3个零件占总数的几分之几．解：（1）3÷5=；（2）3÷30=．答：3人完成这批零件的，3个零件占总零件的．【点评】本题是求一个数是另一个数的几分之几，关键是看把谁当成了单位“1”，单位“1”的量为除数．16．【解析】试题分析：用这节课的总时间，减去动手操作的时间，再减去老师讲解的时间，说是自主作业的时间．据此解答．解：，=，=（小时）．答：自主作业用了小时．【点评】本题主要考查了学生根据减法的意义解答应用题的能力．17．56.52米【解析】试题分析：根据题意知，钢丝长就是车轮滚动40圈的长度，也就是车轮的周长的40倍，车轮的直径已知，代入圆的周长公式计算即可，计算过程中注意单位的换算．解：由题意知：3.14×45×40，=141.3×40，=5652（厘米），=56.52（米）答：这根悬空的钢丝长56.52米．【点评】此题关键是要明白钢丝长就是车轮滚动40圈的长度，计算后不要忘记单位的换算．18．407人【解析】试题分析：要求男、女运动员一共多少人，就要求得女运动员的人数，根据“男运动员138人，女运动员比男运动员的2倍少7人”，可知女运动员有138×2﹣7=269（人），然后再加上男运动员人数即可．解：138+（138×2﹣7），=138+269，=407（人）；答：男、女运动员一共407人【点评】解答此题的关键是根据倍数关系求出女运动员的人数，进一步解决问题．19．7月25日．【解析】试题分析：由题意可知：要求下一次都到图书馆是几月几日，先求出6和8的最小公倍，因为6和8的最小公倍数是24，即7月1日再经24天两人都到图书馆，此题可解．解：6=2×3，8=2×2×2，6与8的最小公倍数是2×2×3=24，即再经24天两人都到图书馆，7月1日+24日=7月25日；答：下一次都到图书馆是7月25日．【点评】此题主要考查求两个数的最小公倍数的方法：两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数；数字大的可以用短除解答．20．1224千米【解析】试题分析：因为两车相遇时离中点36千米，则相遇时乙车就比甲车多行（36×2）72米（距离差）．用距离差72米除以速度差（54﹣48）6米就等于相遇时间．然后用速度和（54+48）102米除以相遇时间即为甲、乙两地的距离．列式解答即可．解：（48+54）×[（36×2）÷（54﹣48）]，=102×[72÷6]，=102×12，=1224（千米）；答：甲、乙两地相距1224千米．【点评】解答此题的关键是求出两车的相遇时间，注意相遇时乙车就比甲车多行（36×2）72米（距离差）．21．＜＜1＜3.14＜π＜．【解析】试题分析：有几个不同形式的数比较大小，一般情况下，都化为小数，进行比较得出答案解：=0.6，、=0.625，π=3.1415926…，=3.，因为0.6＜0.625＜1＜3.14＜3.1415926…＜3.，即＜＜1＜3.14＜π＜，故答案为：＜＜1＜3.14＜π＜．【点评】解决有关小数、百分数、分数之间的大小比较，一般都把分数、百分数化为小数再进行比较，从而解决问题．22．见解析【解析】试题分析：把这个长方形的面积看作单位“1”，要使画出的阴影部分表示尾+，即+，所以应把图形平均分成6份，其中的一个阴影图3份，另一个阴影涂2份即可．解：如图：【点评】本题关键是要把+转化为+来画图．。
五年级数学下册期末考试试卷及答案(五套)
4.一些贝壳�4 个 4 个地数�最后多 1 个�5 个 5 个地数�最后多 2 个�6 个 6 个数�最后 多 3 个。这些贝壳至少有多少个��5 分�
5�下面是小红 7�12 岁每年的身高与同龄女学生标准身高的对比统计表��8 分�
身 高 年龄
7
8
9
10
11
12
项目产量
标准身高
123
128
135
3 8
�
2 5
� � �
③ 2�15� 4 ④ 6 �11� 5 � 6 19 19 11 15 11 15
11
4. 解方程
①χ � 8 � 2 15 5
② 1�χ � 9
5
20
③χ �5�3 9
④ 5�χ �1
6
4
五、动手做一做。 1.�1�画出图形 A 绕点 O 顺时针旋转 90°后得到图形 B。
121 3� 5�6
321 4�5�3
43 4 ��
5 10 15
3 �(3 � 1) 4 84
六、解决问题。
1.幼儿园买来一些糖果�第一次吃了它的 1 �第二次比第一次少吃了这些糖果的 1 �两
5
6
2
次一共吃了这些糖果的几分之几�
2.小红帮妈妈打一份稿件�先打了这份稿件的 1 �又打了这份稿件的 2 。还剩这份稿
1.把 42 分解质因数是�
�。
2.能同时被 2、5、3 整除的最小三位数是�
3.10 以内质数的乘积是�
�。
1.25×8= �。
� � � � 8 6 100 4.2= 1 = 2 = � � = � � = � �
5.从 1—9 的自然数中�( �和� �是相邻的两个合数�( ) 和� �是相邻的 两个质数。
小学五年级数学下册期末考试题(汇总)
小学五年级数学下册期末考试题（汇总）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、填空题。
（每题2分，共20分）1、有一个四位数，它的最高位上是最大的一位质数，百位上是最小的自然数，十位上是最小合数，个位上的数既是偶数又是质数，这个四位数是（）．2、一个正方体棱长扩大2倍，表面积扩大（）倍，体积扩大（）倍。
3、已知a=2×2×3×5，b=2×5×7，a和b的最小公倍数是（），最大公约数是（）．4、同时是2、3、5的倍数的最小两位数是（）最大的两位数是（）．5、一个三角形和一个平行四边形的面积相等,底也相等．如果平行四边形的高是12厘米,三角形的高就是（）厘米。
6、3.85立方米＝（）立方分米 4升40毫升＝（）升7、有一个三位数，它的十位上的数字是最小的质数，如果这个三位数能同时被2、3、5整除，这个三位数最大是（）。
8、有9袋糖果，其中有一袋忘了放防潮剂，如果用没有砝码的天平称，至少要称（）次才能保证找出这袋糖果。
9、把8米长的绳子平均分成5段，每段占全长的（），每段绳子的长是（）米．10、李老师给参加数学竞赛获奖的同学买奖品，用148.8元买了12枝钢笔，每枝钢笔值（）元．二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。
每题2分，共10分）1、因为4÷0.5＝8，所以4是0.5的倍数，0.5是4的因数．（）2、列竖式计算小数乘法时，应把因数中的小数点对齐．（）3、分数加减混合运算的运算顺序，和整数加减法混合运算的运算顺序相同。
（）4、一个两位小数保留一位小数后的近似数是5.0，这个小数最小是4.95，最大是4.99.（）5、一个假分数不能化成整数就一定能化成带分数．（）三、选择题。
（每题1分，共5分）1、把一根长2米的长方体木料锯成两段后，表面积增加了100平方厘米，它的体积是（）。
A．200立方厘米B．10000立方厘米C．2立方分米D．1000立方分米2、一个长方体木块，长10米，宽和高都是3米，把它锯成4段，表面积至少增加（）平方米．A．72 B．54 C．94 D．1023、甲8天加工6个零件，乙12天加工9个零件，谁的加工速度快？（）A．甲B．乙C．一样快D．无法确定4、一个长方体的棱长之和是120cm，相交于一个顶点的三条棱的长度和是（）cm。
人教版五年级下册数学期末考试试卷有答案
人教版五年级下册数学期末考试试题一、选择题1．正方形的边长是质数，它的周长和面积一定是（）。
A．奇数B．合数C．质数2．一杯纯牛奶，亮亮喝了半杯后，加满了水。
他又喝了半杯后，又加满了水。
亮亮再次喝了半杯，亮亮三次共喝了（）杯纯牛奶。
A．12B．16C．34D．783．在下面的分数中，（）不是最简分数。
A．427B．2127C．1027D．7274．一盒酸奶，外包装是长方体，包装上标注“净含量650mL”．实际量得外包装长8cm，宽5cm，高15cm．根据以上数据，你认为标注的净含量是（）．A．无法确定真假B．真实的C．虚假的，过大D．虚假的，过小5．如下图所示，一张长8cm、宽4cm的长方形硬纸板，从四个角各剪去一个边长1cm的正方形，再折成一个高1cm的长方体无盖纸盒．这个纸盒的容积是（）cm3．A．32B．24C．16D．126．从下边的立体图形中任意取走一个小立方体后（不改变其他小方块的位置），剩下的立体图形从上面看到的形状不可能是（）。
A．B．C．D．二、填空题7．一个数的最小因数是()，最大因数是()。
8．制成一个棱长总和是24dm的正方体无盖纸盒，它的表面积是()2dm。
9．34的分数单位是()，它有()个这样的分数单位，再添上()个这样的分数单位就等于最小的质数。
10．()()()()12 1.261540==÷=÷=。
11．把3米长的绳子平均剪成10段，每段长()米，每段占全长的()。
12．一个数既是9的倍数，又是54的因数，这个数可能是()．13．如图，用3个体积是1cm3的正方体拼成一个长方体．这个长方体的表面积比原来3个正方体的表面积和减少了()cm2．14．五（1）班共有36人，女生16人，女生人数占全班人数的()，男生人数占女生人数的()。
15．8.04dm3＝()mL；2400cm3＝()L。
16．37的分子加上6，要使分数的大小不变，分母应加上()。
人教版五年级数学下册期末试题(及答案)
人教版五年级数学下册期末试题（及答案）1．文文做对了12道题，丽丽做对了11道题，菲菲做对了9道题。
丽丽做对的题数是文文的（ ）。
A ．1112B ．1211C ．9112．把一根绳子剪成两段，第一段长八分之五米，第二段占全长的八分之五，两段相比较（ ）。
A ．第一段长B ．第二段长C ．一样长D ．无法比较3．王老师把24支铅笔和36块橡皮平均分给一些同学，保证每名同学分到同样多的铅笔和橡皮，并且没有剩余，最多能分给（ ）名同学。
A ．6B ．12C ．4D ．244．下面的说法中，正确的有（ ）个。
①等式一定是方程。
②能化成整数的假分数，分子一定是分母的倍数。
③分数的分子和分母同时除以相同的数，分数的大小不变。
④记录肺炎病人体温的变化情况用条形统计图比较合适。
A ．1 B ．2C ．3D ．45．田田有35元，果果有x 元，果果给田田6元后，两人钱数相等。
下列方程正确的是（ ）。
A ．635x -= B ．6356x -=+C ．6356x +=-{}答案}B 【解析】 【分析】根据题意可知，田田的钱数－6元＝果果的钱数＋6元，据此列方程解答。
【详解】田田有35元，果果有x 元，果果给田田6元后，两人钱数相等。
列方程为：6356x -=+。
故选择：B 【点睛】此题考查了列简易方程，找出等量关系是解题关键。
6．加数中有4个奇数时，和（ ）。
A ．是奇数 B ．是偶数C ．可能是奇数，也可能是偶数 {}答案}B 【解析】 【分析】根据偶数与奇数的性质：奇数＋奇数＝偶数，就是奇数＋奇数＋奇数＋奇数＝偶数，以此判断。
【详解】例如：奇数3、5、7、93＋5＋7＋9＝24加数中有4个奇数时，和是偶数。
胡答案选：B【点睛】本题考查偶数和奇数的性质，熟练掌握：奇数＋奇数＝偶数，这个性质。
7．把一个圆形纸片对折、对折再对折，得到的扇形的圆心角是（）。
A．120°B．90°C．60°D．45°{}答案}D【解析】【分析】由于一个圆的圆心角是360°，对折一次的圆心角缩小为原来的12，即360÷2＝180°，再对折一次，则180÷2＝90°，再对折一次，此时扇形的圆心角：90÷2＝45°。