蒲公英拟人句
蒲公英的花就像我们的手掌可以张开合上照样子写句子
蒲公英的花就像我们的手掌可以张开合上照样子写句子1、一阵风吹了过来，我手里的蒲公英有一半的种子随着风飘到了半空中，那样子真得像一个个的降落伞，也像一个个伞兵。
小小伞兵有的飘到了远处的花坛里，有的竟然飞过了学校的院墙，落到哪里不知道了。
2、秋天，蒲公英凋谢了，随手摘一棵蒲公英，用嘴轻轻一吹，降落伞一样的种子，带着行李，去寻找住所了。
3、蒲公英的种子靠风来传播，只是利用那么小小的力量就以求繁衍生息，它大概也就是唯一能飞翔的花掉了吧。
4、一阵微风吹过，蒲公英又跳起了优美的舞蹈，去把希望的种子撒播……5、安静的等候，潇洒的飞翔，随遇而安的气度，安贫乐道的生活，蒲公英就鹿冰山下的火种，外表幽深高傲，内在热血B90。
6、午后，偶然遇见了一棵蒲公英。
它轻盈的身姿，缓缓地飞过我的面前。
好像一朵小小的浮云，安静又美好。
7、风越长久，蒲公英飘的越远，无论是多麽偏远的地方，多么荒芜的地方，蒲公英都愿回到那里，这就是对世界多么无私的爱。
8、斜行向上的蒲公英种子，顺着阳光的轨迹慢慢前行，只剩下一株光秃秃的蒲公英花径，默默呆在原地，似在挥手祝福，又似在流泪惜别，其实蒲公英种子与蒲公英告别并不需要太多告别的话语，只是默默，默默的挥手再见。
9、那棵小小的蒲公英在空中飞舞，像是风的使者，典雅、美丽。
它又慢慢地向远方飞来，我跟著它，向前走。
它似的越飞越慢，像在回去找寻一样东西。
我停在在原地凝视着它，阳光柔情地洒满在它的身上，仿佛为它镀上了一层金边，例如一朵金色的小小的浮云。
10、蒲公英的朵朵黄花开得绚丽烂漫——小巧，娇嫩，好像是一些雏鸡，它们扑动着，欢笑着，显得那么亲切可爱。
很快，花瓣凋零，每朵黄花摇身一变变成“白头翁”，那是蒲公英的种子，种子带有白色冠毛结成的绒球，像一把把小伞。
11、走跌订车窗外的阳光，在阳光下似乎存有千朵万朵蒲公英朝着蔚蓝的天空飞来，它们笑着挥手致意初恋，不舍却很始终如一、孤独却很坚强地向上飞来。
12、夏天的蒲公英，是平淡而纯洁的白色，是静雅的颜色，是白云的颜色。
蒲公英拟人句
蒲公英拟人句
1、蒲公英宝宝冒出了可爱的面容，显得十分美丽。
2、蒲公英站在草原上一副满意的神情，高兴的展示那漂亮的花。
3、蒲公英伸了伸懒腰，柔柔惺忪的眼睛。
4、孩子们争先恐后的乘着风离开蒲公英妈妈的怀抱飞向广阔的天际。
5、蒲公英轻盈地摇摆着身姿，一丝丝雪白的绒毛在阳光下快乐的飞舞，喷洒着一朵盛开的花儿所应有的骄傲。
6、春风吹醒了大地，也吹醒了蒲公英，好迫不及待地钻出地面，睁在眼睛，欣赏外面多彩的世界。
7、蒲公英在天上到处飞扬，眨巴着眼睛四处乱望。
8、蒲公英生出了一群可爱的孩子。
9、蒲公英从不嫌弃土地的贫瘠，落到哪里，就在哪里生根开花。
10、蒲公英姐姐的开了，开得像小朋友天真的笑脸。
11、蒲公英在微风中翩翩起舞。
12、蒲公英开花了，她的小宝宝们在她怀里安睡；慢慢地，她的宝宝们长大了，撑着小伞离开了妈妈的怀抱，随风儿寻找他新的成长地方。
拟人句大全三年级
拟人句大全三年级拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作，而不是像童话形式。
下面是整理的拟人句大全三年级，欢迎来参考！1.从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。
他和我们一起睡觉，和我们一起起床。
2. 他们在树枝间来回跳动，婉转的歌唱，非常惹人喜爱。
3. 风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活的喊叫着，在田野里拼命的奔跑。
4. 橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
5. 小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服的睡大觉。
松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。
6. 凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右，艳丽的蔷薇展开了笑脸;下午三点，万寿菊欣然怒放;傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……7. 长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。
8. 海参到处都是，在海底懒洋洋的蠕动。
大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。
9. 这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。
10. 不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。
11. 开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在扑哧一笑中，消失了。
12. 细雨如丝，一颗颗杨梅树贪婪地吮吸着春天里的甘露。
13. 它们伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。
14. 到第六天黎明，雨才停下来。
可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到何处了。
15. 然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜。
扩展：秋天的拟人句1 我喜欢，我喜欢秋霜染红的似火的枫叶，因为秋天可以观赏弯腰微笑的金黄的稻谷，我们在郊外野炊登山。
2 春姑娘迈着轻盈的脚步,撒下一片繁茂;夏姐姐，然后着火辣的热情,感染着我们的心情;秋阿姨送来果实类类,她的礼物十里飘香;冬奶奶布置好凛冽的寒风,锻炼着我们的身体。
拟人句植物
拟人句植物1. “哇哦，那向日葵就像个快乐的小太阳，整天咧着嘴笑呢！你想想，每天它都朝着太阳，多开心呀。
”- 例子：有次心情低落，看到向日葵那灿烂的模样，心情一下子就好了。
2. “嘿，小草偷偷地从土里钻出来，像个调皮的孩子在玩捉迷藏。
这小家伙，可机灵啦。
”- 例子：在公园里走着，突然发现脚下的小草冒出来，感觉它们好可爱。
3. “哎呀，玫瑰花高傲地站在花丛中，像个骄傲的公主。
那模样，美极啦。
”- 例子：送花的时候，看到那娇艳的玫瑰，就像看到了美丽的公主。
4. “哇，柳树姑娘在微风中轻轻摇曳着长发，温柔极了。
这画面，多迷人呀。
”- 例子：在河边散步，看到柳树那婀娜的身姿，真的被迷住了。
5. “嘿，百合花静静地绽放，像个优雅的淑女。
那气质，没得说。
”- 例子：参加婚礼，看到百合花，就觉得新娘像个优雅的淑女。
6. “哎呀，蒲公英宝宝们欢快地飞向远方，像一群勇敢的冒险家。
这胆量，佩服呀。
”- 例子：看到蒲公英飞走，就想象自己也能像它们一样勇敢地去冒险。
7. “哇哦，喇叭花吹起了小喇叭，像个兴奋的小喇叭手。
这热闹劲，真带劲。
”- 例子：早上起来，听到喇叭花的声音，感觉新的一天充满活力。
8. “嘿，仙人掌坚定地站在沙漠里，像个坚强的战士。
这毅力，厉害啦。
”- 例子：看到沙漠里的仙人掌，就觉得自己也应该像它一样坚强。
9. “哎呀，桃花妹妹羞红了脸，像个害羞的小姑娘。
这模样，太惹人爱啦。
”- 例子：春天看到桃花，那粉粉的颜色，就像小姑娘的脸蛋。
10. “哇，银杏树爷爷静静地看着我们，像个智慧的长者。
这沉稳，让人安心。
”- 例子：在银杏树下休息，感觉就像在智慧的长者身边。
观点结论：这些拟人句里的植物都好有个性呀，让我们看到了不一样的植物世界。
植物们真的很神奇。
三年级拟人句(15篇)
三年级拟人句(15篇)三年级拟人句11、从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。
他和我们一起睡觉，和我们一起起床。
2、这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。
3、不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。
4、开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在扑哧一笑中，消失了。
5、到第六天黎明，雨才停下来。
可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到何处了。
6、然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜。
7、他们在树枝间来回跳动，婉转的歌唱，非常惹人喜爱。
8、风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活的喊叫着，在田野里拼命的奔跑。
9、橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。
10、小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服的睡大觉。
松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。
三年级拟人句2它们在枝头婉转地歌唱，非常惹人喜爱。
这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。
牵牛花吹起紫色的小喇叭；艳丽的蔷薇绽开了笑脸；睡莲在梦中醒来；万寿菊欣然怒放；烟草花在幕色中苏醒；月光花舒展开自己的花瓣；昙花却在九点左右含笑一现。
到了晚上左右，昙花便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。
海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。
大龙吓全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。
密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。
秋风吹来，落叶在林间飞舞。
冬天，雪花在空中飞舞。
森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的梆子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵的药材。
它和我们一起睡觉，和我们一起起床。
它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。
橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！美丽的菊花在秋雨里频频点头。
蒲公英随风飞舞拟人句
蒲公英随风飞舞拟人句1.引言1.1 概述蒲公英是一种常见的植物，它以其独特的外观和飞舞的种子而闻名。
在微风中，蒲公英的种子随风飘舞，犹如微小的舞蹈者，在空中轻盈地旋转和舞动。
这种随风飞舞的景象给人留下了深刻的印象，并激发了人们的想象力。
蒲公英随风飞舞的景象常常被用来比喻人生的旅程，以及人们在面对逆境时的坚韧和乐观。
本文将通过分析蒲公英随风飞舞的拟人句，探讨蒲公英的象征意义、特点和生命周期，并从中汲取启示和美丽。
通过深入了解蒲公英，我们可以更好地理解和欣赏自然界中微小而美好的存在，同时也能够在面对生活中的困难时，保持乐观和积极的态度。
本文旨在为读者提供一个启示和思考的机会，以及一份对蒲公英随风飞舞之美的欣赏和理解。
1.2文章结构文章结构指的是文章的整体框架和组织方式，包括分类、标题、段落顺序等。
在本篇长文中，文章的结构如下：1. 引言1.1 概述1.2 文章结构1.3 目的2. 正文2.1 蒲公英的象征意义2.2 蒲公英的特点和生命周期3. 结论3.1 蒲公英随风飞舞的启示3.2 蒲公英随风飞舞的美丽文章结构的目的是为了清晰地呈现文章的主题和论述思路。
通过逐级展开的方式，帮助读者理解文章的逻辑结构和内容分布。
在本文中，引言部分介绍了文章的背景和目的，正文部分分为蒲公英的象征意义以及其特点和生命周期两个主要方面进行论述，结论部分总结了蒲公英随风飞舞所带来的启示和美丽之处。
1.3 目的目的部分的内容：本文旨在探讨蒲公英随风飞舞的现象，并通过对蒲公英的象征意义、特点和生命周期的分析，阐述蒲公英随风飞舞所传递的启示和美丽。
通过对蒲公英的研究和描述，希望读者能够深刻理解并感受到蒲公英随风飞舞的独特之处，进而引发对生活、人生的思考与启示。
同时，本文也希望能够通过蒲公英的形象，传递出积极向上的正能量，鼓励读者在面对困难和挫折时，保持坚韧的品质和积极乐观的心态，勇往直前，迈向更美好的未来。
通过对蒲公英随风飞舞的美丽描绘，希望能够唤起读者对大自然的赞美之情，激发对环境保护和生态平衡的关注，呼吁每个人积极参与保护地球的行动。
五年级上册语文拟人句
五年级上册语文拟人句1. 原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开,合上.（7）2. 再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤.（9）3. 我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样 (10)4. 有的往篮里塞着槐米,头一点一点的,像觅食的小鸭子.（13）孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着.（13）6. 你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇那扇那,扇走了夏天的炎热.它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽.金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋.（43）7. 海底的岩石长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角.（87）8. 有的周身像插着好些扇子,游动起来飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆.(88)9. 我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋.太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上.草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛.（91）10. 对方的矛如雨点般向他刺来,发明家用盾左抵右挡,还是难以招架.（101）11. 他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽：“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”（111）12. 夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小的,都像被绿油彩涂过,连雨点落上去,都给染绿的.（137）13. 有的树林变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变得紫红紫红,跟剧场里紫绒幕布的颜色一样.（138）（上册）14. 一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子.（2）15. 青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天.（2）16. 蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌.（3）17. 荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘.（8）18. 我忽然觉得自己仿佛是一朵荷花,穿着雪白的衣裳站在阳光里.（9）19. 我们村子前面的小山包,远远看上去真像一个绿色的大绒团.(11)20. 水面和潭底,金色的光斑和银色的光斑交错着；水泡闪亮闪亮的,射出红的光、黄的光、绿的光、紫的光……多么像串串彩色的珍珠啊.（12）21. 头上的毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹.背上的羽毛像浅绿色的外衣.腹部的羽毛,像赤褐色的衬衫.（18）22. 燕子在车厢里叽叽喳喳,仿佛在向人类致谢.（23）23. 在这条路应该伸延过去的地方,挺立着一颗高高的橡树,他是那么粗壮结实、挺拔,像草原的哨兵一样.（28）四年级：1. 浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来.（3）2. 同高度的自然带呈现出的自然景观,犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷.（8）3. 一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上.（11）4. 那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动. （11）5. 天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好象是天空着了火.（14）6. 微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦.这就是蟋蟀的平台.（29）7. 的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥.（63）8. 每根细丝嫌蜗牛的触角.（26）9. 远看长城它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋.（82）10. 城墙顶上铺着方砖,十分平整,像是很宽的马路,五六匹马可以并行.（82）11. 正面,昆明湖静的像一面镜子,绿的像一块碧玉.（88）12. 排成了一个巨大的长方形军阵,真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军.（91）13. 我虽未见叶老先生,却从他的批改中感受到了他的认真、平和以及温暖,如春风拂面.（127）14. 阳光都变成绿的,像温柔的小精灵一样在上面跳跃着,闪烁着迷离的光点.（127）15. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开.（143）五年级：1. 急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着.（2 ）2. 我和上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把书放回书架.（4 ）3. 你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家.（9）4. 书被人们称为人类文明的‘‘长生果’.(12 )5. 像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁不住涌起愉悦之情.（12）6. 我又发现了一块‘‘绿洲’----小镇的文化站有几百册图书.（13）7. 学校图书馆那丰富的图书,又像磁石一样吸引着我.(14)8. 平常积累的那些描写苦恼心境的词语,像酵母似的发挥了作用.(15)9. 月亮像一轮玉盘嵌在蓝色的夜幕中.(15)10. 祖国就是那地图上像一只金鸡的地方吗?(26)11. 从鼻孔里喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样.（41）12. 它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃.（44）13. 噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”.(48)14. 它们就像躲进深幽的丛林一样安全.（68）15. 这样,它完全放心了,索性用那涂了蜡似的小红嘴,“嗒嗒”啄我触动的笔尖.(70)16. 她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上.（101）17. 它们像两股风不断地向我吹来.（103）18. 时间艰涩地流着,像沙漏坠入我忐忑不安的心房.（107-108）19. 顿时,石头像雹子一样带着五位战士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去.（119）20. “哗哗”的瀑布声在山谷间震荡着,回响着,似千百架低音提琴在奏鸣,在轰响.（157）21. 蒲公英有一蓬金黄色的头发,当起风的时候,头发互相轻触着,像磨砂纸那样沙沙地一阵细响,转眼间,它的头发,全被风儿梳掉了.（168）22. 羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花.（2）23. 在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣.(2-3)24. 走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子---河!（3）25. 忽然像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来.（3）26. 蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球,停在上面一动不动了.（31）27. 山溪像绿玉带一样平静.(41)28. 山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当.(78)29. 我们坐在船舱里,皮垫子软软的像沙发一般.（153）六年级：1. 啊,老桥,你如一位的德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?2. 突然,雷阵雨来了,像有一千个侠客在天上吼叫,又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏.3. 窗外是参天的杨柳.院子在沟里,山上全是树,所以我们盘腿坐在土炕上谈话就如坐在船上,四围全是绿色的波浪,风一吹,树梢卷过涛声,叶间闪着粼粼的波.4. 一儿曰：“日初出大如车盖,及日中则如盘盂不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了.在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子.5. 那时候,雅鲁藏布江上没有什么桥梁,数不清的牛皮船,别掀翻在野马脱缰般的激流中,许多试图过江的老百姓,别咆哮的江水吞噬.6. 有些维吾尔人喜欢把洗过的衣服直接铺在沙漠上晾晒.远远望去,那大大小小、五颜六色的衣服像一幅巨大的抽象画,给寂静的沙漠平添了几分韵味7. 巴扎的闹市里,那一顶顶鲜亮的绣花“都帕”,那一团团飘然而过的“艾得来斯”,犹如天幕上朵朵亮艳的彩云,又似花园里一片片随风摇曳的花儿,真是美不胜收.8. 别人在海滩上捡到一块贝壳,她却要研究一下这贝壳是怎样生、怎样长,怎样冲到海滩上来的.别人摸瓜她寻藤,别人摘叶她问根.是她提出了放射性这个词.9. 期待的日子一转眼就来了. 元旦那天早上,天还未亮,女室一带头,每一间牢房同时响应,像一阵闪电,爆发了洪亮的歌声.10.小苍蝇不能掸翅膀了,蜘蛛也不再想什么美餐了.两只小虫都淹没在老松树的黄色的泪珠里.拟人句：二年级：1. 小柳树的腰细细的,树枝绿绿的,真好看.（66）2. 过了几天,小柳树的芽儿变成小叶子,她穿上一身浅绿色的衣服,真美!（67）3. 小柳树在微风里得意的跳起舞来.（67）4. 小柳树听了,不好意思的笑了.（68）5. 小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?（2）6. 春天在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊,杜鹃嘴里叫,在桃花,杏花枝头笑……7. 笋芽儿揉了揉眼睛,伸了伸懒腰.（8）8. 桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子.（10）9. 叮咚,叮咚,欢快的泉水弹着琴跑下山去.（21）三年级：1. 从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花.他和我们一起睡觉,和我们一起起床.（7）2. 他们在树枝间来回跳动,婉转的歌唱,非常惹人喜爱.（18）3. 风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着,我们快活的喊叫着,在田野里拼命的奔跑.（39）4. 橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头.（43）5. 小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服的睡大觉.松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下.（44）6. 凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右,艳丽的蔷薇展开了笑脸；下午三点,万寿菊欣然怒放；傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现 (52)7. 长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸.（53）8. 海参到处都是,在海底懒洋洋的蠕动.大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武.（87—88）9. 这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势.（8）10. 不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈.（9）11. 开始,水泡很小,摇晃着越升越高,越来越大,最后在水面绽开了,在扑哧一笑中,消失了.（12）12. 细雨如丝,一颗颗杨梅树贪婪地吮吸着春天里的甘露.（141）13. 它们伸展着四季常绿的枝条,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着.（141）14. 到第六天黎明,雨才停下来.可是,小村庄,却被咆哮的洪水不知卷到何处了.（26）15. 然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜.(26)四年级：1. 画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋的叫着,那歌声真好听.（12）2. 当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴.（29）3. 蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候.（29）4. 它伸长了头颈,左顾右盼.（63）5. 鹅的步态,更是傲慢了.（63）6. 它走起路来慢条斯理,仔细掂量着每一步.（64）7. 要不它就于邻近的鹅群来上一场厮打.（68）8. 生物真是人类的好老师啊!（47）9. 月明人静的夜里,它们便唱起歌来,“织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!”那歌声真好听.赛过催眠曲.（102）10. 牛群吃草是非常专注,有时站立不动,仿佛在思考着什么.（105）11. 老牛好似牛群的家长,无比尊严.（105）五年级：1. 在记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章.（12）2. 柳树那婀娜的舞姿,是那么美,那么自然.（33）3. 当水鸟站在它腰上唱歌时,流水也唱和着,发出悦耳的声音.（33）4. 村庄惊醒了.5. 静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了.（154）六年级：1. 走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的气息.（2）2. 走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神.（3）3. 不知在什么时候,雨,悄悄地停了.风,也屏住了呼吸,山中一下变得非常幽静.远处,一只不知名的鸟儿开始啼啭起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦.（6）4. 我悠悠忽忽的漫游了一个下午,直至夕阳亲吻着西山的时候,红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来.（9）5. 索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了.它尤其爱跟山路哥哥闹着玩：一会儿手牵手,并肩同行；一会儿横铲一脚,将山路拦腰截断.（11）6. 地球是无私的,他慷慨地向人流提供矿产资源.（59）7. 天气真好,晴朗,一丝风也没有,干冷干冷的.那是个没有月亮的夜晚,可是整个村子——白房顶啦,烟囱里冒出来的一缕缕的烟啦,披着浓霜一身银白的树木啦,雪堆啦,全看得见.天空撒满了快活地眨着眼的星星,天河显得很清楚,仿佛为了过节,有人拿雪把它擦亮了似的 (74)8. 砍圣诞树了,爷爷先抽一斗烟,再吸一阵子鼻烟,还跟冻僵的小凡卡逗笑一会儿.……许多小枞树披着浓霜,一动不动地站在那儿,等着看哪一棵该死.（76）其他：排比句：1. 我热切的跟他们打招呼；你好,清凉的山泉,你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,飞流的瀑布,你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势.你好,陡峭的悬崖,深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧.你好,悠悠的白云,你洁白的身影让天空充满宁静,变得更加湛蓝.喂,淘气的云雀,你叽叽喳喳的在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的是飞行中看到的好风景.（3）2. 我呆呆地望着来来往往吊唁的人,想到我就要永远见不到伯父的面了,听不到他的声音了,也得不到他的爱抚了,泪珠就一滴一滴地掉下来. （81）3. 去的尽管去了,来的尽管来着；去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳.太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转.于是——洗手的时候,日子从水盆里过去；吃饭的时候,日子从饭碗里过去；默默时,便从凝然的双眼前过去.（4）4. 他的工作虽不如大拇指吃力,却比大拇指复杂.拿笔的时候,全靠他推动笔杆；遇到危险的事,都要由他去试探或冒险；秽物、毒物、烈物,他接触的机会最多；刀伤、烫伤、轧伤、咬伤,他消受的机会最多.他具有大拇指所没有的“机敏”,打电话、扳枪机必须请他,打算盘、拧螺丝、解纽扣等,虽有在拇指相助,终是以他为主.（15）5. 梨树挂起金黄的灯笼,苹果露出红红的脸颊,稻海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把.（4）6. 田野献上金黄的果实,枫林举起火红的旗帜,蓝天飞着洁白的鸽子,大海奏起欢乐的乐曲.（44）想象：1. 雨声里,使这山中的每一块岩石,每一片树叶,每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键,飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想得色彩.（5）2. 一只小虫,一只生着坚硬黑甲的小虫,迷失在这座森林里.我想它一定是游侠吧!你看他虽然迷了路,仍傲然地前进着.（7）对比：1. 雨改变了山林颜色.阳光下,山林的色彩层次多得几乎难以辨认,有墨绿、翠绿,有淡青、金黄,也有火一般的红色.在雨中,所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中,绿得耀眼,绿得透明.（5）2. 小高在码头上有说有笑,这时候不吭声了,紧闭着嘴唇,两眼直发愣.他把他的大提包扔在一边,怀里紧紧地抱着一只纸箱子. （27）3. 渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆,屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花,海上正起着风暴,外面又黑又冷,在这间渔家的小屋里却温暖而舒适,地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮,在挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着.（39）4. 使（让）弈秋诲（教导）二人弈,其（其中）一人专心致志,惟（只听）弈秋之（的）为听（教导）；一人虽听之（弈秋的教导）,一心以为有鸿鹄（天鹅）将（即将）至（来到）,思（想）援（拉,引）弓缴（箭）而射之（指天鹅）（2）5. 当这座高大的宫殿似的房子,室内陈设极其简单,一张不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,如此而已.（59）列数字、打比方：1. 尤其是每年汛期,塞特凯达斯大瀑布气势更是雄伟壮观,每秒钟就有1万立方米的水从几十米的高处飞泻而下,在下面撞开了万朵莲花,溅起的水雾飘飘洒洒,水声震耳欲聋.（62）2. 据说在3o千米外,瀑布的巨响声还清晰可闻.（62）3. 在闽西南和粤东北的崇山峻岭中,点缀着数以千计的圆形围屋或土楼,这就是被誉为“世界民族奇葩”的客家民居.（33）4. 它们大多为三至六层楼,一百至二百多间房屋如桔瓣状排列,布局均匀,宏伟壮观.（33）5. 是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉.她一生共得了10项奖金、16种奖章、107个名誉头衔,特别是两次诺贝尔奖（102）暗示：。
蒲公英开花了改成拟人句
蒲公英开花了改成拟人句
蒲公英开花了改成拟人句有如下：
1、蒲公英绽开了笑脸。
2、蒲公英绽放出了她的笑脸，向周围的世界展示着她的美丽。
关于蒲公英开花的其他拟人句：
1、蒲公英含着微笑，优雅地绽放出自己的花朵。
2、蒲公英轻轻地打开了她的花冠，向世界展示她的魅力。
3、蒲公英舞动着她的裙摆，欢快地展示着她的花朵。
4、蒲公英骄傲地挺起了她的胸膛，让她的花朵在阳光下绽放。
5、蒲公英热情地张开她的怀抱，拥抱每一个过路的人。
6、蒲公英温柔地展开了她的花瓣，为每一个生命带来温暖。
7、蒲公英激情四溢地展示着她的花朵，向世界宣告她的存在。
8、蒲公英羞涩地探出了她的头，让她的花朵在微风中摇曳。
9、蒲公英慈爱地拥抱着每一个孩子，用她的花朵诉说着故事。
10、蒲公英快乐地跳起了舞蹈，让她的花朵在阳光下欢笑。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
蒲公英拟人句
导读：本文是关于蒲公英拟人句，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！
1、蒲公英宝宝冒出了可爱的面容，显得十分美丽。
2、蒲公英站在草原上一副满意的神情，高兴的展示那漂亮的花。
3、蒲公英伸了伸懒腰，柔柔惺忪的眼睛。
4、孩子们争先恐后的乘着风离开蒲公英妈妈的怀抱飞向广阔的天际。
5、蒲公英轻盈地摇摆着身姿，一丝丝雪白的绒毛在阳光下快乐的飞舞，喷洒着一朵盛开的花儿所应有的骄傲。
6、春风吹醒了大地，也吹醒了蒲公英，好迫不及待地钻出地面，睁在眼睛，欣赏外面多彩的世界。
7、蒲公英在天上到处飞扬，眨巴着眼睛四处乱望。
8、蒲公英生出了一群可爱的孩子。
9、蒲公英从不嫌弃土地的贫瘠，落到哪里，就在哪里生根开花。
10、蒲公英姐姐的开了，开得像小朋友天真的笑脸。
11、蒲公英在微风中翩翩起舞。
12、蒲公英开花了，她的小宝宝们在她怀里安睡；慢慢地，她的宝宝们长大了，撑着小伞离开了妈妈的怀抱，随风儿寻找他新的成长地方。