四川省绵阳市2015-2016学年高一下学期期末考试生物试题(word版)
高中2015级第一学年末教学质量测试生物本试卷分为试题卷和答题卡两部分，其中试题卷由第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）组成，共8页；答题卡共2页。
满分100分，考试时间100分钟。
注意事项：1. 答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名用0.5毫米黑色签字笔填写清楚，同时用2B铅笔将考号准确填涂在“考号”栏目内。
2. 选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，如需改动，用橡皮擦擦干净后再选涂其它答案；非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
3. 考试结束后将答题卡收回。
第Ⅰ卷（选择题，共60分）一、选择题（本题包括20小题，每小题1分，共20分。
每小题只有一个．．．．选项符合题意。
）1．下列各种细胞中，具有细胞周期的是A．神经细胞B．卵细胞C．蛙的红细胞D．宫颈癌细胞2．下图是干细胞发育过程中的几个去路。
下列说法不正确的是A．干细胞同时具有自我更新和分化成其他细胞的能力B．干细胞分化成组织细胞时，核遗传信息通常不会改变C．机体出现细胞衰老时，意味着生物个体也开始衰老D．组织细胞的凋亡受基因调控，对机体正常发育很重要3．下列有关癌变细胞的叙述正确的是A．细胞膜上的糖蛋白减少，癌细胞间的黏着性显著升高B．细胞中的形态结构发生改变，吸收物质的速率将会降低C．原癌基因和抑癌基因都同时表达的细胞才会变为癌细胞D．可以通过抑制癌细胞DNA的复制控制癌症患者的病情4．下列有关高等植物有丝分裂的叙述，正确的是A．前期中心体增倍并从两极发出星射线 B．中期细胞中的染色体排布在同一平面C．后期与前期的核膜和核仁的变化相反 D．末期发生染色体加倍和染色单体消失5．下列有关细胞全能性的叙述正确的是A．一般情况下，细胞的分化程度越高，细胞的全能性越低B ．玉米种子萌发成长为植株的过程体现了细胞的全能性C ．生物体的每一个细胞都能完成该个体各方面的生理功能D ．胡萝卜韧皮部细胞在任何条件下都可以表现出其全能性6．下列基因型为纯合子的是A ．TtB ．ccDDeeC ．AaffD ．GGX B X b 7．下列性状属于相对性状的是A ．豌豆的圆粒与花的腋生B ．棉花的细绒与长绒C ．兔的灰毛与狗的棕毛D ．果蝇的红眼与白眼 8．基因型为RrTt （两对等位基因独立遗传）的个体发生减数分裂时，相关说法正确的是 A ．R 与R 分离发生在减数第一次分裂B ．T 与t 分离时细胞中有姐妹染色单体C ．发生交叉互换时能够产生8种配子D ．与Rrtt 个体杂交子代有4种基因型9．如图表示细胞有丝分裂过程中染色体和核DNA 相对数量的关系，该细胞不可能处于A ．间期B ．前期C ．中期D ．后期10．进行有性生殖的生物，通过减数分裂和受精作用使后代A ．继承双亲全部的遗传物质B ．染色体数目和双亲均一致C ．从双亲各获得一半的DNAD ．获得双亲全部的优良性状 11．人类对遗传物质的本质的探索经历了漫长的过程。
下列有关叙述正确的是A ．孟德尔发现了两大遗传规律，并将遗传因子命名为基因B ．烟草花叶病毒感染烟草实验说明病毒的遗传物质是RNAC ．DNA 双螺旋结构提出的一个依据是腺嘌呤数等于鸟嘌呤数D ．艾弗里的实验证明了格里菲思提出的“转化因子”是DNA12．下列有关核酸的生物合成叙述中错误的是A ．DNA 的复制需要能量和相关酶的参与B ．RNA 分子可以作为DNA 合成的模板C ．真核生物的大部分核酸在细胞质中合成D ．RNA 内部或RNA 之间也会出现氢键13．下列关于基因概念的理解，不正确的是A ．基因在真核生物染色体上呈线性排列B ．基因是组成DNA 分子结构的基本单位C ．基因是具有遗传效应的DNA 片段D ．基因通过指导蛋白质合成控制生物性状14．用3H 、15N 、35S 标记噬菌体后，让其侵染无放射性的大肠杆菌。
下列说法正确的是A ．子代噬菌体的外壳中可以检测到15N 、35SB ．子代噬菌体的外壳中可以检测到3H 、15NC ．子代噬菌体的DNA 中可以检测到15N 、35SD ．子代噬菌体的DNA 中可以检测到3H 、15N15．科学家对细胞不同时期内化学组成成分进行生化分析得知，在某一个时期时，细胞质中脱氧核苷酸含量开始时很低，不久急剧增加，以后又逐渐降低到初始水平。
下列有相 对 值关说法正确的是A ．该时期细胞核中RNA 聚合酶活性较高B ．腺嘌呤和胸腺嘧啶配对在该时期会出现C ．该时期正在发生旺盛的基因转录活动D ．该时期会发生染色质向染色体形态变化16A ．大肠杆菌B ．噬菌体C ．烟草花叶病毒D ．酵母菌 17．下列是关于性别决定和伴性遗传的叙述，正确的是A ．性染色体上的基因都决定性别相关性状B ．性染色体上的基因只在生殖细胞中表达C ．性染色体上的基因遗传上和性别相关联D ．没有性染色体的生物个体都是雌雄同体18．下图为生物的中心法则图解。
下列有关说法不正确的是A ．正常人体细胞能完成的过程是①②⑤B ．过程③的完成需要逆转录酶参与催化C ．过程④能发生A-T 、C-G 碱基互补配对D ．过程⑤发生在核糖体，有3种RNA 参与19．下列关于右图所示生理过程的说法不正确的是A ．a 链和d 链中的（A ＋T ）/（G ＋C ）比值相同B ．b 链和c 链中的（A ＋T ）/（G ＋C ）比值相同C ．b 链和c 链中的（A ＋G ）/（T ＋C ）比值相同D ．a 链与c 链中的（A ＋G ）/（T ＋C ）比值相同20．下图为进行性肌肉营养不良遗传病的系谱图，该病为伴X 染色体隐性遗传病。
7号的致病基因最终来源于A ．1号B ．2号C ．3号D ．4号二、选择题（本题包括20小题。
每小题2分，共40分。
每小题只有一个．．．．选项符合题意。
） 21．人的造血干细胞在发育为成熟红细胞的过程细胞核逐渐退化，为携带氧气腾出空间，人的红细胞一般能够存活120天。
下列说法正确的是A ．人的成熟红细胞可以通过无丝分裂进行增殖B ．球状变成饼状后红细胞的物质运输效率升高C ．造血干细胞形成红细胞体现了细胞的全能性D ．红细胞中的凋亡基因在120天左右开始表达22．某植物体细胞内含有8对染色体，将该植物的根尖分生区细胞置于含3H 标记的胸腺嘧啶的培养基中，大约一个细胞周期的时间。
然后在不含3H 标记的培养基中继续培养子细胞至有丝分裂分裂后期，一个细胞内具有放射性标记的染色体条数为A ．8条B ．16条C ．32条D ．不确定23．下列是一组动物活细胞有丝分裂图，有关说法正确的是A ．b 图细胞出现的细胞板使细胞一分为二B ．染色体数与核DNA 数一定相等的是b 、eC ．观察染色体数目和形态的最佳时期为eD ．一个细胞周期可表示为c →d →e →b →a24．在双链DNA 分子中，A 和T 占全部碱基数的比例为m ，其中一条a 链中C 占该链碱基数的比例为n 。
则另一条b 链中C 占b 链碱基数的比例为A ．nB ．(m-n)/2C ．1-(m+n)D ．(1-m)/225．某种鱼的鳞片有4中表现型：单列鳞、野生型鳞、无鳞和散鳞，由位于两对同源染色体上的两对等位基因决定（用E 、e 和G 、g 表示），且基因型为GG 的胚胎不能发育。
将无鳞鱼和纯合野生型鳞的鱼杂交，F 1代只有两种表现型，野生型鳞鱼占1/2，单列鳞鱼占1/2；选取F 1代中单列鳞鱼雌雄个体进行交配，其后代的表现型及比例为单列鳞：野生型鳞：无鳞：散鳞=6：3：2：1，则亲本的基因型为A ．eeGg 、EEggB ．Eegg 、EEggC ．eeGg 、eeggD ．EeGg 、EEgg26．一色盲男子与一表现正常的女子结婚，生下性染色体组成为XXY 的色盲孩子，出现这种现象的原因可能是A ．父方减数第一次分裂异常或母方减数第一次分裂异常B ．父方减数第一次分裂异常或母方减数第二次分裂异常C ．父方减数第二次分裂异常或母方减数第一次分裂异常D ．父方减数第二次分裂异常或母方减数第二次分裂异常27．如图所示为细胞中某时刻正在发生的一个生理过程。
下列说法正确的是A ．图示过程发生的场所是细胞核B ．②在①上的移动方向是从左向右C ．每个结构②在①上有不同的起点D ．图示过程能够提高③的合成速率28．芦花鸡为ZW 型性别决定，人类为XY型性别决定，则伴Z 染色体或伴X 染色体上的纯合致死基因对于性别的影响是A ．芦花鸡中雄、雌性别比例下降，人类中男、女性别比例下降B ．芦花鸡中雄、雌性别比例上升，人类中男、女性别比例下降C ．芦花鸡中雄、雌性别比例下降，人类中男、女性别比例上升D ．芦花鸡中雄、雌性别比例上升，人类中男、女性别比例上升29．在山羊遗传实验中，一只黑色山羊与一只白色山羊杂交，F 1均为黑色。
F 1个体间随机交配得到的F 2中黑色：浅黄色：白色=12：3：1，则F 2中黑色个体基因型种类和黑色个体中杂合子的比例分别为A ．4种 5/6B ．4种 11/12C ．6种 5/6D ．6种 11/1230．豌豆是两性花，自然条件下自花传粉。
现有一批豌豆种子，基因型及比例为AA ∶Aa中心体核仁染色质a b c d e ①②③＝1∶3。
将这批种子播种后自然生长，结实率相同的情况下，子代中AA ∶Aa ∶aa 的比例是A ．7∶6∶3B ．4∶6∶3C ．2∶2∶1D ．25∶30∶931．如图表示基因型为AaBb 的某哺乳动物产生生殖细胞的过程，正确的说法是A ．Ⅰ、Ⅱ过程中核遗传物质未发生改变B ．只有Ⅰ过程可表示细胞进行有丝分裂C ．Ⅲ过程同源染色体分离，染色体减半D ．若无交叉互换，子细胞有4种基因型32．某基因（14N ）含有1000个碱基对，腺嘌呤占20%。
若该DNA 分子以被15N 同位素标记的游离脱氧核苷酸为原料复制3次，再将全部复制产物置于离心管内进行密度梯度离心，分层后得到结果如图①；然后加入解旋酶再次密度梯度离心，得到结果如图②。
则下列有关分析正确的是A ．X 层中含有的氢键数是Y 层的3倍B ．图①中只有Y 层的DNA 中含15NC ．W 层与Z 层的核苷酸数之比为7∶1D ．W 层中含15N 标记的胞嘧啶2100个33．下图表示雄果蝇体内某细胞分裂过程中，细胞内每条染色体上DNA 含量变化（甲曲线）及与之对应的细胞中染色体数目变化（乙曲线）。
下列说法不正确的是A ．CE 阶段，细胞中每条染色体上都含有两条染色单体B ．D 时刻之后，单个细胞就不会同时含X 和Y染色体C ．CD 阶段非姐妹染色单体之间均可以发生交叉互换D ．EF 阶段的变化是着丝点分离，此后无染色单体存在34．如图所示为赫尔希和蔡斯实验中的T 2噬菌体侵染大肠杆菌的过程示意图。
2023-2024学年四川省绵阳市江油市太白中学高二下学期开学考试生物试题
2023-2024学年四川省绵阳市江油市太白中学高二下学期开学考试生物试题1.人体毛细淋巴管内充满淋巴液。
与毛细血管相比，其管壁薄，通透性高。
下列相关叙述正确是（）A．淋巴液与血浆、组织液共同构成人体的体液B．毛细淋巴管壁细胞直接生活的环境是淋巴液C．管壁通透性高，有利于回收血浆中的大分子D．若毛细淋巴管堵塞，可能引起局部组织水肿2.健康人从成都平原刚刚进入川西高原时，机体会出现一些变化。
下列这些变化中，属于机体维持内环境稳态调节的是（）A．脑部供氧不足导致头晕头痛B．缺氧导致呼吸运动加深加快C．部分肌肉因供氧不足而肢体无力D．细胞代谢产物乳酸在血浆中增加3.肌肉剧烈运动产生的乳酸，有一部分会被转移至肝脏重新形成葡萄糖或者糖原，还有极少部分会通过尿液和汗液排出体外。
下列叙述错误的是（）A．葡萄糖氧化分解产生乳酸的过程发生在内环境中B．乳酸从肌肉细胞转运至肝脏细胞需要经过组织液C．血液中乳酸含量增加可引起渗透压和酸碱度改变D．含有乳酸的尿液和汗液不属于细胞外液的范畴4.神经系统对维持机体生命活动的正常进行具有重要作用。
下列叙述正确的是（）A．高等动物的中枢神经系统由大脑和脊髓组成B．脑神经和脊神经是支配内脏器官的传出神经C．交感神经和副交感神经不能对同一器官起作用D．神经胶质细胞能参与构成神经纤维表面的髓鞘5.条件反射提高了动物应对复杂环境变化的能力，但反复应用条件刺激而不给予非条件刺激将导致条件反射减弱，以致最终完全消失。
下列叙述错误的是（）A．条件反射是在非条件反射的基础上建立的B．条件刺激是条件反射建立必不可少的因素C．条件反射的形成和消退需要大脑皮层参与D．非条件反射的数量远多于条件反射的数量6.咸味食物中 Na⁺浓度很高，Na⁺进入味觉细胞使其膜电位改变，产生的兴奋传到味觉中枢形成咸味觉。
下列叙述正确的是（）A．Na⁺进细胞和神经递质出细胞的方式相同B．味觉细胞产生兴奋时膜电位变为外负内正C．咸味觉的形成包含了一次完整的反射过程D．该过程兴奋在神经纤维上的传导是双向的7.大脑皮层是调节人体生命活动的最高级中枢。
四川省绵阳市南山中学2013-2014学年高二下学期期中考试生物试题
命题人：袁鸿翔 审题人：吴文兴第Ⅰ卷（选择题，共60分）一、选择题（本题包括30小题，每小题1分，共30分。
每小题只有一个．．．．选项最符合题意。
） 1．下列关于细胞结构和功能的叙述正确的是 A. DNA 、RNA 和蛋白质可通过核孔进出细胞核 B. 只有含叶绿体的细胞才能将无机物合成有机物C. 分泌功能越强的细胞，高尔基体膜的更新速度越快D. 蛋白质是细胞膜的主要组成成分且在膜上均匀分布 2．关于生物大分子结构或功能的说法，正确的是A ．DNA 分子的特异性主要取决于碱基的特定排列顺序B ．纤维素酶能除去细胞壁，果胶酶可分解细胞膜C ．一种tRNA 只能识别一种密码子，但能携带多种氨基酸D ．肽链的盘曲和折叠被解开，蛋白质的特定功能不会发生改变 3．在“观察DNA 和RNA 在细胞中的分布”实验中，下列说法正确的是A ．用现配制的吡罗红甲基绿染色剂，能把DNA 和RNA 分别染成红色和绿色B ．盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，使染色效果更好C ．盐酸使染色质中的RNA 与蛋白质分开，有利于RNA 与染色剂结合D ．该实验结果表明DNA 只分布在细胞核中，RNA 只分布在细胞质中 4．下图为对刚收获的种子所做的一系列处理，据图分析有关说法正确的是A ．④和⑤是同一种物质，但是在细胞中存在形式不同B ．①和②均能够能萌发形成幼苗C ．③在生物体内主要以化合物形式存在D ．点燃后产生CO 2中的C 只来自于种子的糖类 5．美国科学家托马斯·施泰茨、英国科学家万卡特拉曼·莱马克里斯南和以色列科学家阿达·约纳特因核糖体的研究而获诺贝尔奖，下列关于核糖体的叙述正确的是 A ．核糖体存在于所有生物体内 B ．核糖体由蛋白质和tRNA 构成C ．在核糖体上脱水缩合能形成肽键和二硫键等化学键D ．核糖体不具有膜结构，但膜的合成与离不开核糖体 6．有关细胞结构和功能的叙述，正确的是 A ．能进行有氧呼吸的细胞一定有线粒体 B ．细胞核是细胞遗传和代谢活动的控制中心C ．动物细胞的细胞质基质不能为细胞生命活动提供AT PD ．已分化的细胞结构和功能不同是由于其遗传物质有差异 7．关于蓝藻的说法，错误的是A ．蓝球藻的直径虽比大肠杆菌大，但肉眼是分辨不清的B ．发菜、颤藻、念珠藻都属于蓝藻C ．蓝藻的叶绿体含有藻蓝素和叶绿素D ．所有蓝藻是自养型原核生物8．如右图表示植物细胞渗透作用的图解，下列说法中错误的是 A ．植物细胞的原生质层相当于一层半透膜B ．一定条件下，活的、成熟的植物细胞能发生渗透失水或吸水C ．当溶液浓度甲>乙时，细胞发生渗透失水，当溶液浓度乙>甲时， 细胞发生渗透吸水D．当溶液浓度甲＝乙时，水分子不发生自由扩散9．右图表示某种物质进入细胞时在细胞膜两侧的分布情况(颗粒的多少表示浓度的高低)，下列说法正确的是A．该物质可能代表脂肪酸或氨基酸B．①在细胞内合成的场所是高尔基体C．②表示由糖类直接提供的能量D．①在膜内、外侧之间的移动是膜流动性的体现10．下列关于果胶和果胶酶说法不正确的是A．果汁制作过程中去除果胶有利于提高果汁出汁率和澄清度B．果胶酶具有专一性，能够分解果胶，不能分解纤维素C．果胶酶并不特指某种酶，是能够分解果胶的一类酶的总称D．各种动物、植物和微生物体内均能够产生果胶酶11．下列有关“支架”或“骨架”的说法，不正确的是A．细胞膜的基本支架是蛋白质B．生物大分子的基本骨架是碳链C．细胞骨架由蛋白质纤维组成D．脱氧核糖和磷酸交替连接构成DNA分子的基本骨架12．有关生物膜结构与功能的叙述，不正确的是A．生物膜的功能主要由膜蛋白实现B．丙酮酸的分解是在线粒体内膜上进行的C．细胞内的ATP不全是在生物膜上合成的D．细胞膜上有能与激素或递质结合的受体13．以下方法可以达到实验目的是A．适当提高蔗糖溶液的浓度，可使质壁分离速率减慢B．利用洋葱鳞片叶外表皮观察DNA和RNA在细胞中的分布C．用菠菜叶稍带些叶肉的下表皮观察叶绿体的形态D．在提取和分离血红蛋白时，通过透析可以除去大分子的杂质蛋白14．下列关于生物体内化合物的说法，正确的是A．N是组成细胞内各种有机物的必需元素B．糖类都是细胞内的能源物质C．不是所有细胞中都含有蛋白质和磷脂D．环状多肽分子中氨基酸数目等于肽键数目15．下列关于灭菌和消毒的理解不正确是A．消毒和灭菌的结果是相同的，都能杀死一切微生物B．在酒精灯附近接种和倒平板也属于无菌操作要求C．常用灭菌法有灼烧灭菌、干热灭菌、高压蒸汽灭菌D．常用消毒方法有煮沸消毒法、巴氏消毒法、化学药剂消毒法16．关于细胞结构与功能关系的描述中，错误的是A．细胞质基质不能为细胞代谢提供能量B．细胞膜上的糖蛋白与细胞表面的识别有关C．细胞核是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心D．细胞若失去结构的完整性将大大缩短其寿命17．下图表示真核生物膜的结构与功能，下列与此相关的叙述中，不正确的一项是A．功能越复杂的生物膜，蛋白质种类和数量越多B．生物膜的结构特点是具有一定的流动性C．完成③和④的细胞器分别是内质网和高尔基体D．完成图中①②⑤的细胞器均具有双层膜结构18．下列关于生物技术实践的说法正确的是A．蛋白质通过凝胶时，相对分子质量较大的移动速度较慢B．细菌能在液体培养基中以有丝分裂方式扩增C．自养微生物能在缺少有机碳源的培养基上生长D．参与果酒和果醋发酵的微生物都含有多种细胞器19．植物组织培养依据的原理、培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是①体细胞的全能性②离体的植物器官、组织或细胞③根、芽④生长素和细胞分裂素⑤生长素和乙烯⑥愈伤组织⑦再分化⑧脱分化⑨植物体A．①，②⑧⑥⑦③⑨，④B．①，②⑦⑥⑧③⑨，⑤C．①，⑥②⑨⑧③⑦，⑤D．①，②⑨⑧⑥⑦③，④20．不同的微生物对营养物质的需要各不相同。
四川省绵阳市2023-2024学年高一上学期期中考试 生物含解析
高中2023级学生学业发展指导（文化学科）测评生物学（答案在最后）本试卷分为试题卷和答题卡两部分，其中试题卷由第Ｉ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）组成，共6页；答题卡共2页。
满分100分，考试时间75分钟。
注意事项：1.答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名用0.5毫米黑色签字笔填写清楚，同时用2B 铅笔将考号准确填涂在“考号”栏目内。
2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，如需改动，用橡皮擦擦干净后再选涂其它答案；非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内，超出答题区城书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
3.考试结束后将答题卡收回。
第Ｉ卷（选择题，共50分）一、选择题（本题包括25小题，每小题2分，共50分。
每小题只有一个选项符合题意。
）1.四川王朗国家级自然保护区位于绵阳市平武县境内，主要保护对象是以大熊猫为主的森林生态系统。
大熊猫、冷箭竹和其他生物一起共同形成了一个（）A.种群B.群落C.生态系统D.生物圈2.大熊猫常以冷箭竹为主要食物。
虽然大熊猫和冷箭竹形态迥异，但它们生命活动的基本单位都是（）A.细胞B.组织C.器官D.系统3.发菜的细胞群体呈蓝黑色，状如发丝。
判断其属于原核生物的主要依据是（）A.有细胞壁B.有细胞膜C.没有染色体D.没有细胞核4.草履虫、酵母菌、蓝细菌（旧称蓝藻）的大小和形状各不相同，但它们都有相似的结构，即都具有（）A.细胞膜、细胞质、细胞核B.细胞壁、细胞膜、细胞质C.细胞膜、细胞质、染色体D.细胞膜、细胞质、储存DNA的场所5.多糖、蛋白质、核酸等生物大分子构成了细胞生命大厦的基本框架，构成这些分子基本骨架的元素是（）A.CB.HC.OD.N6.组成细胞的各种元素大多以化合物的形式存在。
在人体细胞中含量最多的有机化合物是（）A.水B.无机盐C.蛋白质D.糖类7.秋收的农作物种子，常要在太阳下进行晾晒，便于储藏。
晾晒主要目的是减少种子中的（）A.自由水B.结合水C.无机盐D.有机物8.适度的紫外线照射可使人体皮肤产生维生素D3，活化的维生素D3可促进肠道钙离子的吸收。
2022-2023学年四川省绵阳市南山中学高一3月月考生物试题
2022-2023学年四川省绵阳市南山中学高一3月月考生物试题1.孟德尔通过分析豌豆杂交实验的结果，发现了生物遗传的规律。
下列哪项不属于豌豆用作遗传实验材料的优点（）A．豌豆具有易于区分的性状B．豌豆是单性花，在自然状态下一般都是纯种C．豌豆花较大，进行人工异花传粉时相对容易D．豌豆子代数量多，利于统计分析2.在孟德尔的豌豆杂交实验中，必须对母本采取的措施（）①开花后去雄②花蕾期人工去雄③去雄后自然授粉④去雄后人工授粉⑤授粉后套袋⑥授粉后不套袋A．③⑥B．①③⑤C．②④⑤D．④⑤3.元曲作家姜或名句“两岸桃花烘日出，四围高柳到天垂”描绘了一幅桃红柳绿、色彩绚丽、生机盎然的春景图。
下列关于桃柳性状的描述中，属于相对性状的是( )A．桃花的红色和有香味B．桃树的高茎和柳树的矮茎C．柳树的宽叶和卷叶D．桃果实的有毛和无毛4.大豆的白花和紫花为一对相对性状。
下列四种杂交实验中，能判定性状显隐性关系的是（）①紫花×紫花→紫花②紫花 ×紫花→301紫花+110白花③紫花×白花→紫花④紫花 ×白花→98紫花+107白花A．①和②B．②和③C．③和④D．④和①5.下列有关自交和测交的叙述,正确的是A．自交可以纯化显性优良品种B．测交不能用来验证分离定律C．自交可以用来判断某一显性个体的基因型，测交不能D．测交可以用来判断一对相对性状的显隐性，自交不能6.如图表示“性状分离比的模拟”实验，有关叙述错误的是（）A．若甲代表雌性生殖器官，则乙代表雄性生殖器官B．每只小桶内的D和d两种小球数量必须保持一致C．该同学模拟的是遗传因子的分离和配子随机结合的过程D．该实验重复4次后获得结果一定为DD∶Dd∶dd=1∶2∶17.下面是一个遗传图解，相关说法正确的是（）A．分离定律发生在图中的①②B．自由组合定律发生在图中的③C．Aa产生的雌雄配子的数量比为1：1 D．该图适用于生物圈中所有的生物8.利用“假说—演绎法”，孟德尔发现了两大遗传定律。
四川省绵阳市2014-2015学年高一上学期学期期末教学质量测生物试题 Word版含答案
保密★启用前【考试时间：2015年1月27日20:20—22:00】高中2014级第一学期末教学质量测试生物本试卷分为试题卷和答题卡两部分，其中试题卷由第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）组成，共8页；答题卡共2页。
满分100分，考试时间100分钟。
注意事项：1. 答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名用0.5毫米黑色签字笔填写清楚，同时用2B铅笔将考号准确填涂在“考号”栏目内。
2. 选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，如需改动，用橡皮擦擦干净后再选涂其它答案；非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
3. 考试结束后将答题卡收回。
第Ⅰ卷（选择题，共60分）一、选择题（本题包括20小题，每小题1分，共20分。
每小题只有一个．．．．选项符合题意。
）1．肝脏属于生命系统结构层次中的A．组织B．系统C．器官D．个体2．下列不属于原核生物特征的是A．通常具有细胞壁B．只有核糖体一种细胞器C．不能进行光合作用D．遗传物质都是DNA3．下列关于生物体内无机盐的作用的叙述中错误的是A．人体血液中Ca2＋含量太高会抽搐B．食盐中加入碘可预防大脖子病C．镁是叶绿素的组成成分D．长期饮食缺铁可能会导致贫血4．下列关于糖类的说法不正确的是A．糖类都不含N、P两种元素B．合成DNA时需要消耗单糖C．二糖水解产物都是两种单糖D．组成淀粉和糖原的单体相同5．下列关于DNA和RNA的说法错误的是A．DNA和RNA的元素组成相同B．DNA和RNA彻底水解会得到相同的分子C．DNA和RNA的基本组成单位都是核苷酸D．肝脏细胞中含有5中核苷酸6．下列关于使用显微镜观察永久装片的几个步骤，正确的顺序是①使用低倍物镜②将物像移到视野中央③调节反光镜视野明亮④使用高倍物镜⑤调节细准焦螺旋⑥调节粗准焦螺旋A．④③⑥②①⑤B．①③⑥②④⑤C．④③⑤②①⑥D．②①⑥④⑤③7．与核酸相比，蛋白质特有的性质是A．携带遗传信息B．都属于生物大分子C．催化细胞代谢D．协助物质跨膜运输8．下列几个分子中，不属于蛋白质的基本单位的是ABC D9．下列有关右图的说法，不正确的是A ．根据结构①可判断细胞膜的内外侧B ．细胞膜功能与②的种类和数量有关C ．③具有一定流动性，结构②不能运动D ．结构③的外侧是亲水的，内侧是疏水的 10．下列物质在核糖体上合成的是①性激素 ②K +的载体 ③淀粉 ④纤维素 ⑤胰岛素 A ．②③ B ．①⑤ C ．②⑤ D ．④⑤ 11．溶酶体具有细胞内消化功能。
2022-2023学年四川省绵阳市高一11月学生学业发展指导(期中)测试生物试题
2022-2023学年四川省绵阳市高一11月学生学业发展指导（期中）测试生物试题1.细胞学说的建立者主要是两位德国科学家施莱登和施旺。
下列有关细胞学说的相关叙述，正确的是（）A．细胞是一个有机体，也是最基本的生命系统B．通过完全归纳法提出“所有动植物都是由细胞构成的”C．揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的多样性D．标志着生物学的研究从器官、组织水平进入了细胞水平2.“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
”这一千古名句生动形象地勾画出早春的秀丽景色。
下列关于“景色”中生命系统结构层次的叙述，错误的是（）A．竹子、桃树和鸭子都具有系统这个结构层次B．细胞在这个结构层次中属于最基本的生命系统C．该区域内竹子、桃树、鸭子和其他生物一起共同形成了一个群落D．该生态系统的所有生物和所生活的无机环境形成了一个统一整体3.显微镜是人们观察微观世界的一个重要工具。
甲图和乙图分别表示不同放大倍数下显微镜观察到的图像。
从甲图转换为乙图时，下列叙述错误的是（）A．先转动转换器，再将要观察的物像移至视野中央B．若不调节反光镜和增大光圈，乙视野比甲视野暗C．换用高倍镜后，只能调节细准焦螺旋至物像清晰D．观察颜色较深的材料时，应使用大光圈和凹面镜4.猴痘是由猴痘病毒引起的一种源于非洲的人畜共患病毒性传染病，近年来有蔓延趋势。
猴痘病毒为双链DNA病毒，感染的症状与天花相似，如发热、头痛、淋巴结肿大、咳嗽和全身极度疼痛，俗称“猴天花”。
下列有关病毒的叙述，错误的是（）A．人畜共患病毒性猴痘传染病的病原体是一种猴痘病毒B．该病毒结构中只有核糖体一种细胞器，属于原核生物C．该病毒没有细胞结构，但是其生命活动离不开活细胞D．猴痘病毒与天花病毒遗传物质所储存的某些信息可能相同5.根瘤菌（属于细菌）和豆科植物共同形成根瘤，它们是相互依赖的共生关系。
根瘤菌将空气中的氮转化成植物可以吸收利用的含氮物质，而豆科植物则为根瘤菌提供有机物作为营养。
四川省绵阳市南山中学2020届高三下学期综合测试生物试题(七)理综(解析版)
B、萨顿提出基因在染色体上运用了类比推理的方法，B错误；
C、“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验中，运用了预实验法来确定浓度范围，不能降低实验误差，C错误；
D、根据描述这两片叶片的初始重量相等（有机物量），实验结束后，光照后的干重=净光合量+初始重量（有机物量），黑暗处理后的干重=初始重量（有机物量）－呼吸量。光照后的干重－暗处理后的干重=净光合量+呼吸量即等于实际光合量，因此为该时间内产生的有机物量，D正确。
『解析』
『分析』
光照强度是影响光合作用的重要因素，随着水深度增加，光照强度逐渐减弱，藻类数量减少，光合作用强度减弱，因此二氧化碳的释放量逐渐减少。
『详解』(1)该湖泊由于光的穿透性、温度和氧气的垂直分布，湖泊不同水层生物的种类和数量均不相同，这种分层体现了群落的垂直结构，提高环境资源的利用率。
(2)绿藻是真核生物，含有叶绿体，含有叶绿素和类胡萝卜素等与光合作用有关的色素和酶，蓝藻是原核生物，没有叶绿体，但是含有叶绿素和藻蓝素等与光合作用有关的色素和酶，因此能进行光合作用。
D.将同一叶片均分为两半，一份于黑暗，一份于光下，相同时间后秤其干重，光下半片叶的重量减去暗中半片叶的重量为光合作用在实验时间内产生的有机物的重量
『答案』D
『解析』
『分析』
斐林试剂在使用时需要水浴加热，因此探究温度对淀粉酶活性的影响实验中，不能用斐林试剂检测。孟德尔得出两大遗传定律运用了“假说——演绎法”，萨顿提出基因在染色体上运用了“类比——推理法”。“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验中，运用了预实验法来缩小浓度设置范围。
四川省绵阳市第一中学高中部高一生物下学期期末试卷含解析
四川省绵阳市第一中学高中部高一生物下学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 光合作用色素主要分布在下列哪种结构上A．细胞质 B．线粒体C．内质网 D．叶绿体类囊体薄膜上参考答案：D2. 落叶中含Fe较多，含Mg较少的原因是A. Fe为不可再利用元素,Mg为可再利用元素B.土壤中Fe含量高,Mg含量低C.根细胞膜上运载Fe的载体多D.植物不能利用Fe,但能利用Mg参考答案：A3. 调查发现，表现正常的夫妇也能生出白化病患儿。
研究表明，白化病由一对遗传因子控制。
下列有关白化病遗传的叙述不正确的是（）A．致病因子是隐性的B．如果夫妇双方都是携带者，他们生出白化病患儿的概率是1/4C．如果夫妇一方是白化病患者，他们所生表现正常的子女一定是携带者D．白化病患者与表现正常的人结婚，所生子女表现正常的概率是1参考答案：D4. 不同的育种方式具有各自优点，下列叙述中正确的是A．杂交育种能产生新基因和新基因型的个体B．多倍体植株与二倍体植株比较果实小但营养丰富C．单倍体育种与杂交育种比较能明显缩短育种年限D．人工诱变育种可以有针对性的提高有利变异的频率参考答案：C5. 能够促使唾液淀粉酶水解的酶是（）A.淀粉酶B.脂肪酶C.蛋白酶D.麦芽糖酶参考答案：C6. 动、植物细胞有丝分裂现象的不同之处是（）A. 染色体的复制和均分B. 纺锤体的形成方式和细胞质分裂方式C. 染色体的螺旋化和复制D. 染色体的解螺旋化和分开参考答案：B动、植物细胞的有丝分裂过程中都会发生染色体的复制和均分，在前期都会发生染色体的螺旋化，在后期都会发生染色体分开、分别移向细胞两极，在末期都会发生染色体的解螺旋化，A、C、D均错误；动、植物细胞有丝分裂现象的不同之处表现在前期纺锤体的形成方式不同和末期细胞质的分裂方式不同，B正确。
7. 人体的免疫功能，可清除自身损伤细胞。
四川省绵阳市南山中学2023-2024学年高一上学期10月月考生物试题(word版含解析)
四川省绵阳市南山中学2023-2024学年高一上学期10月月考生物试题一、单项选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分）1.细胞学说被恩格斯列入19世纪自然科学三大发现。
下列有关细胞学说的叙述正确的是（）A.施莱登和施旺建立该学说运用了不完全归纳法B.该学说揭示了动植物的多样性和统一性C.该学说使人们认识到一切生物都有着共同的结构基础D.该学说的建立使得生物学的研究进入分子水平【答案】A【解析】【分析】不完全归纳推理，又称“不完全归纳法”，它是以某类中的部分对象（分子或子类）具有或不具有某一属性为前提，推出以该类对象全部具有或不具有该属性为结论的归纳推理。
【详解】A、细胞学说的建立运用了不完全归纳法，科学家观察到很多动物由细胞构成，很多植物由细胞构成，建立了最初的细胞学说，A正确；B、细胞学说揭示了生物体结构的统一性，没有揭示多样性，B错误；C、人们认识到动物和植物的结构有着共同的基础，即细胞为基本单位，没有发现本质的区别，C 错误；D、该学说使人们对生命的认识进入到细胞水平，D错误。
故选D。
2.下列关于细胞学说建立过程及意义的叙述，错误的是（）A.科学家对器官和组织的认知是从人体的解剖和观察入手的B.列文虎克观察到了细胞，但没有对细胞和生物体的关系进行科学归纳C.比夏通过大量的尸体解剖研究，揭示了人体在器官水平的结构D.细胞学说不仅解释了个体发育，也为生物进化论的确立埋下了伏笔【答案】C【解析】【分析】1543年，比利时科学家维萨里发表《人体构造》，揭示了人体在器官水平的结构，比夏经过对器官的解剖观察，指出器官由低层次的结构组织构成。
1665年罗伯特•胡克用显微镜观察植物的木栓组织，发现并命名了细胞，列文虎克观察到不同形态的细菌、红细胞和精子等。
马尔比基用显微镜广泛观察了动植物的微细结构，如细胞壁和细胞质。
德国植物学家施莱登观察各种植物组织，提出了细胞是植物体的基本单位，新细胞从老细胞中产生，德国动物学家施旺观察动物，提出动物体是由细胞构成的，一切动物的个体发育过程，都是从受精卵开始的。
四川省绵阳市高中2014-2015学年高一上学期期末教学质量测试语文试题 扫描版含答案
四川省绵阳市高中2014-2015学年高一上学期期末教学质量测试高中2014级第一学期末教学质量测试语文参考答案及评分标准一、（14分，每小题2分）1.B（A.è yǐ/yí zì B.ào/niù pō／pōu lîng／nîng C．bî／bi hàn nì D. lìn／nínggù yìn）2.C（A.涛—滔 B.合-和奋—愤 D.瞋—嗔陨—殒）3.A（偶然：事理上不一定要发生而发生的事；偶尔：间或，有时候。
延宕：拖延；延续;指照原来样子继续下去，延长下去。
庄重：严肃稳重；凝重:沉重。
）4.D（“长歌当哭”指以放声歌咏代替哭泣，多指用诗文抒发胸中的悲愤。
此处使用“长歌当哭”犯了望文生义的错误。
）5.C(A.配搭不当，“规模”不可以说“加快” 。
B.残缺，“并”后加“表示”。
D.关联词位置不当，“不但”应放在“学校”后面。
)6.A7.B二、（4分，每小题2分，）8. D（谢罪、道歉）9．C（连词，表顺接。
A.动词，用 / 连词，因为； B.才 / 竟然；D.动词，到 / 助词，宾语前置的标志。
）三、（23分）10.（6分）（13分，划线处、大意各1分）（23分，划线处各1分）11.（3分）①宽厚容人。
（不杀秦王子婴）②废除严苛的秦法，为百姓除害。
③善于纳谏用人。
④勇于向对手示弱（见谢项羽）（答对三点即得满分）12.（3译文：有益的喜好有三种，有害的喜好有三种。
以礼乐调节自己为喜好，以称道别人的好处为喜好，以有许多贤德之友为喜好，这是有益的。
喜好骄傲，喜欢闲游，喜欢大吃大喝，这就是有害的。
13. （5分）（1）春天，绿草如丝，葱葱茸茸，蔓延大地，一派绿的世界；各种各样的树上，红花竞放，绚丽夺目。
绿的氛围，红的点染，一派生机勃勃的景象。
（3分，划线处每处1分）（2）表达主人公对春光易逝，红颜难留的慨叹，（1分）惜春、惜时的急切心情。