陈从周简介
说桥梁陈从周阅读理解答案
说桥梁陈从周阅读理解答案水乡的桥陈从周提起“江南水乡”，不由使人想到“户藏烟浦，家具画船”一些水乡景色，每当杏花春雨，秋水落霞，更令人依恋难忘了。
这明秀柔美的江南风光，是与形式丰富多变的水上桥梁有所分不开的。
它点缀了移步换影的景色，刻画了水乡的特征，同时又解决了交通问题。
我们的祖先是如何地从功能与艺术两方面来处理了复杂的水乡交通，美化了村镇城市的面貌。
在水道纵横、平畴无际的苏南、浙北地带，桥每每五步一登、十步一跨，触目皆是。
在绿满江南的乡村中，一桥如带，水光山色，片帆轻橹，相映成趣。
但在城镇中，桥又是织成水乡城镇的重要组成部分之一。
每当舟临其境，必有市桥相迎，人经桥下，常于有意无意之中，望见古塔钟楼，与夹岸水阁人家。
数篙之后，又忽开朗，渐入柳暗花明的境界。
这些水乡的桥，因为处于水网地带，在建造时都是运用了“因地制宜”与“就地取材”的原则，在结构与外观上往往亦随之而异。
例如，在涓涓的水流上，仅需渡人，便点一二块“步石”，或置略高出水面的板梁，小桥枕水，萦洄村居。
在一般的河流上，大多架梁式桥，或拱桥，因河流的广狭及行船的多寡，又有一间(拱)、三间(拱)乃至五间(拱)的。
上海青浦的放生桥，横跨漕港，是上海地区最大的石拱桥。
江南水乡，河流纵横多支，为了适应这种情况，往往数桥相望，相互“借景”成趣;亦有在桥的平面上加以变化来解决这个矛盾，浙江绍兴宋宝佑四年(公元一二五六年)建的八字桥，因为跨于三条河流的汇合处，根据实际需要，在平面与形式上有似“八”字。
为便利行船背纤用的“挽道桥”，多数是较长的，像苏州的宝带桥建于明正统七年至十一年(公元一四四二——一四四六年)，为联拱石桥。
计孔五十三，其中最高三孔以通巨舟。
这类长桥中著名的还有吴江的垂虹桥(建于元泰定三年，公元一三二六年)，而于绍兴尤为常见。
长桥卧波，若长虹，似宝带，波光桥影，为水乡的绮丽更为增色。
桥的形式以拱桥变化最多，有弧拱、圆拱、半圆拱、尖拱、五边形拱、多边形拱等。
追忆大师陈从周
追忆大师陈从周包兰园林，是人类诗意的栖居地，安放心灵的理想家园；是我们古人的智慧结晶，是中国对全世界的杰出贡献。
“江南园林甲天下，苏州园林甲江南”，此言为陈从周先生对苏州园林的美誉，他的一生都在为中国园林事业奋斗。
园林是中国传统文化的综合艺术载体，故而园林大家必定既是专家又是杂家，上知天文下通地理，既懂建筑又善绘画，而陈从周先生正是这样一位文理兼修、博学多才的园林古建筑专家和园林艺术家。
早在1980年5月18日，陈从周先生就和顾颉刚、谢国桢、叶圣陶、章元善、俞平伯等专家名流联名致书国家文物局牟峰局长，呼吁修复开放曲园。
而在曲园的修复过程中，陈老又亲自督导，严格要求，做得不好他就着急上火，甚至严肃批评。
他的学生邹宫伍先生当时负责曲园维修，因为没有达到陈老的要求，没少挨批。
但是大家都理解陈老的爱园心切。
1983年4月陈从周先生应邀参加苏州市城市建设总体规划鉴定会议，在会上向大家作了“谈谈苏州”的报告，他从历史文化名城的形成和发展、自然环境、人文风貌、园林建筑以及文化、艺术、书画、医学、菜肴、食品、工艺等各个方面讲述了苏州独特的风格，这对于改革开放初期苏州规划建设风景旅游城市、注意保持文化历史名城的特色并充分发挥其优势以很大的启发和帮助。
苏州古典园林1997年成功列入世界文化遗产名录，从此全世界都知道在东方水城苏州有美丽的拙政园、留园、网师园和环秀山庄，之后又增添了沧浪亭、狮子林、艺圃、耦园和退思园。
上世纪八十年代末，苏州职业大学金学智教授的《中国园林美学》即将出版，他致信陈从周先生，专门讨教相石法中“漏”“透”之区别，陈老亲笔回信解答，并十分谦虚地说自己学识“浅陋”“请批评指正”。
《中国园林美学》一书中引用陈从周先生很多精彩论述，金教授寄赠陈老留念，陈老回信道：“阁下力学，能为苏州园林做点好事，应该支持你的。
”陈老的鼓励一直让金老师感念在心，如今这封陈老的亲笔信被永久地保管在园林档案馆。
香港中文大学的冯仕达教授是陈先生为数不多的海外学子之一，在上世纪八十年代中期跟随陈从周先生学习中国园林造园理论著作《园冶》。
15《说屏》
金 屏
纯 银 屏 风
锦 屏
画 屏
石屏
木屏 木屏
竹 屏
屏风的设置：
注意按场合不同因地制宜，与整体
的相称、安放的位置与作用、曲屏的折
度、视线的远近，均要得体。
关键是在一个“ 巧 ”字上
品味感情：
细读第一段，作者对“屏”感情怎样？
把“屏”看作是富有诗意的名词，表露了作者对屏风 的情有独钟；受古诗词和古画的感染和影响，作者从小 就对屏风产生喜爱和向往之情；后来在实际接触和研究 工作中，对屏风的认识更深，也就“更觉得它实在微 妙”。 作者对屏风的感情是逐步加深，并且添加了理性的成分。
周坊是一位约早于杜牧一个实际，活跃在盛 唐、中唐之际的画家，善画仕女图，极尽工巧之 能事。本诗所咏的“屏风”上当有周坊所作的一 幅仕女图。屏风上画着一个亭亭玉立的女子，由 于时间的侵蚀，话上的女子已非旧观，斜倚玉窗， 拂尘观画的妙龄少女“妒娇娆”，一幅怅然若失 的样子。 着首诗反映了在屏风盛行的时代，屏风任务 画较为普遍，以装饰生活，美化生活。
赏屏
作者简介：
陈从周（1918—2000）浙江省杭州 市人，我国著名的古建筑、古园林专家。 1942年毕业于浙江大学文学系，获文学 学士学位。他一生致力于保护、弘扬和 研究中国古建筑和园林建筑的文化。他 还是一名画家，将中国的园林艺术推向 世界的现代第一人。 代表作品：《说园》等。 1991年出 版最新的一部散文集《书边人语》。Biblioteka 3、课文介绍了屏风的哪些知识？
屏风的作用（第2段）
屏风的种类（第3段）
屏风的设置（第4段）
屏风的作用：
（1）避免从门外直接望见厅室 （2）具有分隔作用，又有点缀作用 （3）可以挡风 （4）使空间上具有流通性 （5）可以缓冲视线
说“屏”(课件1)
说 “ 屏 ”
第一部分（1） 引出说明对象，点出屏风的特点。 赞 赏 第二部分（2-4） 之 情 （2）介绍屏风的作用。 期 （3）屏风的种类。 盼 （4）屏风在设置上应注意的问题。 之 情 第三部分（5） 总结全文，再次强调屏风的作用。
故 宫 太 和 殿 皇 帝 宝 座 后 的 屏 风
多音字
ng 屏风（ pí ） 屏除（ bǐng ）
伧俗（ cāng ） 寒伧（ chēn ）
注音 yí ng shàn zhuì wéi 流萤 擅长 点缀 帷幕 tuī 忒 yǐ 倚
字词释义
伧俗： 粗俗、鄙浅。 纳凉： 享受凉爽。纳：享受 缓冲： 使冲突缓和。 雅俗之分： 高雅和粗俗的区别。 因地制宜： 根据不同地区的具体情况规 定适宜办法。
1、本文的说明对象是什么？说明对象的特 征是什么？ 2、作者介绍了关于“屏”的哪些知识？ 请用自己的话说明。 3、作者对“屏”的感情是怎样的？
4、今天还有哪些地方用到“屏”呢？作者对 此又提出了怎样的评价和建议呢？
1、本文说明的对象是屏风，具体讲的 是屏风的实用功能和艺术装饰功能。 屏风的特点是：“似隔非隔，在空间 上起着神秘作用”“功能与美感相结合
2、屏风的知识有：在室外和室内安 置屏风的作用（实用性、艺术性）；应注意的 问题。
3、由于古诗词和古画的感染和影响， 作者从小时候起就对屏风产生了喜爱 和向往之情，后来在实际接触和研究 工作中，对屏风认识更深，也就“更 觉得它微妙”，作者对屏风 的感情加 深了。全文不少地方都流露出作者对 屏风的赞赏之情。
说 “屏”
陈从周
作者简介 字音词义 整体感知
文章思路
屏风欣赏
陈从周(1918—2000)， 原名郁文，晚年别号梓 翁。浙江杭州人。古建 筑、古园林专家，并擅 长文、史、兼工诗词、 绘画。他揉中国文史哲 艺与古建园林于一炉， 出版了第一本研究苏州 园林的专著，其《说园》 五篇，总结了中国园林 的理论。
15 说“屏”余映潮
选段——精读欣赏
• • • • • • 美在用词非常雅致 美在虚词中的情感表达 美在赞叹话语的运用 美在引用诗句 美在精妙的概括 美在这段话在全文中的作用是巧妙地引出 说明对象——屏 • 美在层次分明
• 选词，是为了增加我们的文字积累， • 选句是为了让我们学会从文中提取主要的 信息， • 选段是为了增强我们的阅读欣赏能力
• 屏：大门内或大门外对着大门起遮挡作用 的墙。 • 屏风：室内外用来隔断视线或挡风的用具 。 • 屏：形状像屏风一样的东西如:孔雀开屏， 荧光屏，屏幕 • 屏，遮挡，像屏风一样起着遮蔽作用的东 西如：屏障
精选
• 1、选几个词读一读 • 2、选几个句子说一说 • 3、选一个美段品一品
1、选词——增加积累
第三单元ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
15 说“屏”
陈从周
作者简介
陈从周（1918—2000）,中 国著名古建筑学家、园林艺术家。 他诗书音画文艺无所不通，是中 国民族文化的一块“屏”。陈从 周在同济大学建筑系任教近50年， 毕生致力于保护和弘扬中国古建 筑尤其是园林建筑文化，著有《 说园》《苏州园林》等学术专著， 其中《说园》最为精辟，“谈景 言情、论虚说实、文笔清丽”。 他的小品文清淡而不乏情趣，散 发着人文美的气息。
• 一种是用自己的语言来概括， • 第二种方法是引用课文原文进行介绍
• 屏的作用：既起分隔作用，又是艺术点缀 ，而且可以挡风。 • 屏的种类：按其建筑材料和装饰的华丽程 度，分为金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏 、木屏、竹屏等。 • 屏的设置：在与整体的相称、安放的位置 与作用、曲屏的折度、视线的远近诸方面 ，均要做到得体才是。
微妙：深奥玄妙，很难捉摸 擅长：在某方面有专长 点缀：衬托，装饰，使更好看 帷幕：舞台上起遮挡作用的幕布 韶光：美好的春光，喻指美好的青春年华 造型：塑造人或物体的形象 得体：恰当，恰如其分 休憩：休息
八年级上册语文作者简介整理
【第一天】《新闻两则》（《人民解放军百万大军横渡长江》选自《人民日报》，《中原我军解放南阳》选自《东北日报》）。
作者毛泽东，伟大的革命家、军事家、思想家，文学家，书法家，新中国的缔造者。
《芦花荡》选自《孙犁文集》。
作者孙犁，原名孙树勋，现代小说家，散文家。
小说散文结集《白洋淀纪事》之一《荷花淀》，之二《芦花荡》。
【第二天】《蜡烛》选自《阅读和欣赏》。
作者西蒙诺夫，前苏联作家。
代表作剧本《我城一少年》，长篇小说《日日夜夜》《友与敌》等。
《我城一少年》《日日夜夜》《俄罗斯人》等均获斯大林奖金。
《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》选自《雨果文集》。
作者雨果，法国作家。
代表作品有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。
【第三天】《亲爱的爸爸妈妈》选自《人民日报》。
作者聂华苓，华裔旅美女作家，作品有小说集《失去的金铃子》《桑青与桃红》《千山外，水长流》，散文集《三十年后》《梦谷集》等。
萨特（1905－1980）法国哲学家、作家、评论家。
著有哲学著作《存在与虚无》等《背影》选自《朱自清散文全集》。
作者朱自清，原名自华，字佩弦，号秋实，江苏扬州人。
散文家、诗人、学者。
诗文集《踪迹》，代表作品有《背影》《欧游杂记》等，收在《朱自清全集》里。
【第四天】《阿长与〈山海经〉》选自《朝花夕拾》。
作者鲁迅，原名周树人，字豫才，伟大的现代文学家、思想家、革命家。
中国新文化运动的奠基人之一，发表了中国第一篇白话小说《狂人日记》。
他的作品题材广泛，内容丰富，形式多样，无论是散文、诗歌、杂文、小说还是文艺理论都有很高的成就,成就最高的是杂文,作品有小说集《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》，杂文集《二心集》、《而已集》、《且介亭文集》等，后都收在《鲁迅全集》中。
《台阶》选自小说集《台阶》。
作者李森祥。
【第五天】《老王》选自《杨绛散文》。
作者杨绛，原名杨季康，作家，文学翻译家。
翻译有《堂·吉诃德》《洗澡》钱钟书，现代文学研究家，作家，文学史家，古典文学研究家。
八年级上册作者简介
故宫博物院黄传惕，1934年生,湖南省平江县人，笔名黄羽。
中共党员。
从小喜欢看书。
初中毕业于湖南平江湘北中学，高中毕业于湖南长沙衡湘中学。
1953年考入中山大学语言文学系。
1954年该系合并到北京大学中文系。
1957年在北京大学毕业后，分配到中央人民广播电台编辑部，从事新闻和专题节目的编辑与政治、广教等方面的采访工作。
先后任编辑、记者、副主任、主任等职。
30多年来参加过《新闻和报纸摘要》《各地电台联播节目》《省、市、自治区台编排的节目》《祖国各地》《历史故事》《午间半小时》等节目的编辑工作。
采制过大量广播作品，不少稿件在全国获奖，为报刊书籍转载采用。
现在是中央人民广播电台《祖国各地》《历史故事》节目的高级编辑。
1979年11月在《地理知识》杂志上发表了他为中央人民广播电台《祖国各地》节目撰写的广播稿《古代艺术的宝库——故宫博物院》说“屏”陈从周原名郁文，晚年别号梓室，自称梓翁。
中国闻名的著名古建筑、园林艺术家、专家。
同济大学教授，博士生导师，擅长文、史、兼工诗词、绘画。
本词条还包括，孝南区书院街道党委副书记、人大组长，政工师。
1947年10月生，湖北孝感人，大专文化，中共党员，《扬州园林》、《园林谈丛》、《说园》、《中国民居》、《绍兴石桥》、《春苔集》、《书带集》、《帘青集》、《山湖处处》、《岱庙建筑》、《装修图集》、《上海近代建筑史稿》、《说“屏”》等，其中《说园》最为精辟，“谈景言情、论虚说实、文笔清丽”，影响力之大，其远及日、俄、英、美、法、意、西班牙等地。
一九八七年，设计并主持施工上海豫园东部园林的复园工程。
作为散文作家，著有《陈从周散文》，出版过《书带集》、《春苔集》、《帘青集》、《随宜集》、《世缘集》，以及40余万字的《梓室余墨》等散文作品。
大自然的语言竺可桢（1890.3.7—1974.2.7），又名绍荣，字藕舫，汉族，浙江上虞人。
中国卓越的科学家和教育家，当代著名的地理学家和气象学家，中国近代地理学的奠基人。
陈从周
他与张大千
书画作品
美国纽约大都会艺术博物馆“明轩”庭院
园 林 作 品 赏 析
美国纽约大都会艺术博物馆“明轩”庭院建于 1979 年， 由陈从周先生设计，是中国第一例园林出口工程，开创中国园 林工程出口的先河。明轩建于美国纽约大都会艺术博物馆内， 布局设计吸取苏州古典园林网师园殿春簃小院的精华，建造精 巧完美，是境外造园的经典之作，被誉为中美文化交流史上的 一件永恒展品，获得"工艺质量达到了值得博物馆和您的政府 自豪的标准"的高度评价。
上海豫园东部园林
园 林 作 品 赏 析
1986年3月,政府决定投资600余万元,分三期工程整修豫园。 聘请园林专家陈从周教授及其博士生蔡达峰, 参照清乾隆时期 的豫园布局和江南古典园林特点 ,进行设计、指导。第一、二 期工程主要是整修豫园东部景区 ,包括玉玲珑、玉华堂、会景 楼、九狮轩周围景点。这一区域历来受破坏严重 ,修复工程较 大 , 拆除防空洞 , 重建青石环龙桥 , 扩大水面 , 修建积玉假山、浣 云假山、玉玲珑照壁和百米积玉廊。
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1、成就与著作
陈从周早年学习文史；后专门从事古建筑、园林艺术的 教学和研究，成绩卓著；对造园具独到见解，他认为： “造园有法而无式，变化万千，新意层出，园因景胜， 景因园异。”主要著述有《扬州园林》、《说园》、《 中国民居》、《绍兴石桥》、《山湖处处》、《岱庙建 筑》、《装修图集》、《上海近代建筑史稿》、《说 “屏”》等，其中《说园》最为精辟，“谈景言情、论 虚说实、文笔清丽”，说明文《说“屏”》被选入中学课 本。一九七八年，曾赴美国纽约为大都会博物馆设计园 林"明轩"。1987年，设计并主持施工上海豫园东部园 林的复园工程。
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陈从周先生简介
陈从周（1918-2000）
陈从周，古建筑、古园林专家，并擅长文、史、兼工诗词、绘画。
中华人民共和国成立以来，积极从事保护、发掘古建筑工作。
他融中国文、史、哲、艺与古建园林于一炉，出版了第一本研究苏州园林的专著，其《说园》五篇，总结了中国园林的理论。
晚年参加多处园林设计实践，直接参与指导了上海、浙江诸多古园的维修和设计工作。
陈从周，以字行世，原名郁文，晚年别号梓翁。
1918年11月27日出生于浙江省杭州市。
童年时期即喜欢养花种草、叠石理水和观察工匠造房起屋，并喜爱绘画、古诗。
1938年，入之江大学文学系中国语文学科。
诗词师承夏承焘教授。
1942年毕业后，受聘于杭州省立高级中学，市立师范学校、上海圣约翰附属高中任国文、历史教员，1944年，与海宁蒋婷结婚，蒋婷为徐志摩姻兄妹，得悉志摩轶事，开始了对徐志摩的钻研。
同时，被著名画家张大千所赏识，成为张大千之入室弟子，攻山水人物花卉。
1948年，在上海首开个人画展，以“一丝柳，一寸柔情”的诗情画意引起画坛的瞩目。
1949年，发表处女作“徐志摩年谱”，成为当今研究徐志摩和中国现代文学史的宝贵资料。
1950年，任苏州美术专科学校副教授，教授中国美术史，结识古建筑专家刘敦桢教授，开始了陈从周教授的古建筑生涯。
同年秋，执教于圣约翰大学建筑系，正式教授中国建筑史。
1951年，出版“陈从周画集”，兼受聘于之江大学建筑系，还兼课于苏南工业专科学校，课余开始了苏州古建筑、古园林以及诸多的名人故居的考察。
1952年，院系调整，之江大学、圣约翰大学建筑系与交通大学、同济大学土木系合并组建同济大学建筑系，陈从周执教于同济大学建筑系，并受黄作燊副主任之托筹建建筑历史教研室。
1953年，于《文物参考资料》杂志上发表了第一篇有关古建筑考察专文——吴县洞庭东山杨湾庙。
1954年，参与指导上海龙华寺塔修理工程，1956年，代表作《苏州园林》问世。
它是第一本研究苏州园林的专著。
在这本书里陈从周提出了“江南园林甲天下，苏州园林甲江南”的论断，抓住了苏州园林的最根本的本质特征——文人园林的诗情画意，还总结归纳了中国园林造园手法，诸如借景、邻虚、屏障、对景等。
1959年，参与主持上海建筑三史工作，所谓“三史”是古代史、近代史和中华人民共和国建立年史，皆为建筑史，在上海市建委领导下，对于搜集、保存上海近代建筑史料做出了积极的贡献。
60年代初，参与指导上海豫园、嘉定孔庙、松江余山秀道者塔的修复、设计工作。
同时，由苏州到扬州，开展扬州园林的考察研究工作。
在淅江古建筑考察中发现了安澜园遗址，在扬州园林考察中发现了石涛和尚叠石遗作——片石房。
协助、参与梁思成设计扬州大明寺鉴真和尚纪念堂，陆续在《文物参考资料》、《文物》、《同济大学学报》上发表有关古建筑、古园林考察文章。
1963年，获硕士导师资格，1966年，在文化大革命中陈从周受到了迫害，1971年，下放皖南干校，1972年，开始参与连云港海靖寺塔修理工程，1974年，指导阿尔巴尼亚进修教师。
考察了济南、曲阜、泰安、聊城地区的古建筑，为保存聊城明初光岳楼大木结构做出重要贡献。
7975年，在极艰难困苦的条件下著述《梓室余墨》40余万字，详细记述了一生中的交往、研究、各地山川风光、民俗、民情、遗闻轶事。
1976年“四人帮”被粉碎，陈从周绝处逢生。
多年积压在心头的话，一下子爆发出来，这就是《说园》的第一篇，对古建筑、古园林的正确评价和多年破坏的无情抨击，引起社会强烈反响，《说园》五篇情真意切，融文、史、哲、艺与园林建筑于一炉，受到国内外学者的好评，纷纷出版不同版本、译本，前后有英文译本、日文译本，以及德文、法文、意文本。
1978年，将苏州园林局部模制，输出至美国纽约大都会博物馆，即明轩，成为新中国以来园林文化建筑对外输出之先河。
1980年秋，首次指导日本来华研究学者关口欣也博士。
为适应全国各地的旅游热，修复名胜古迹热，提出“还我自然”、“文化旅游”、“先绿后园”、“绿文化”等响亮口号，针对社会上的“一切向钱看”倾向，提出“梓翁画图不要钱”，“一文不取，敞开供应”，学校教师应是“万卷户”等。
到处演讲报告，所到之处极受领导、群众的欢迎和接待。
有心人对陈从周的散文、
杂谈、诗词歌赋先后编辑出版了《园林谈丛》、《书带集》、《春苔集》、《帘青集》、《随宜集》、《山湖处处》。
1985年，受聘为美国贝聿铭建筑设计事务所顾问。
1986年，编辑出版《绍兴石桥》，同年秋，应邀赴日参加日本建筑学会成立百年庆典。
1987年，主持上海豫园东部的复原设计，成为上海招待国宾最佳处所之一。
并于同年，获日本园林学会名誉会员称号。
主编《上海近代建筑史稿》出版。
1988年，宁波天一阁东园竣工。
1990年，香港、台湾联合出版《中国名园》，全书用诗词一般的语言描述各地园林之精华。
1991年冬，云南安宁楠园竣工。
陈从周自评说“纽约的明轩，是有所新意的模仿；豫园东部是有所寓新的续笔，而安宁的楠园，则是平地起家，独自设计的，是我的园林理论的具体体现。
”
1991年底，香港商务印书馆出版了陈从周的最新散文集《书边人语》。
陈从周虽然年已古稀，但仍继续指导博士研究生，活跃在各种学科、各个地区的古建筑、古园林或传统的古文化的研究领域中，为保存故国文化，发扬故国文明奔走呼号。
陈从周是位才华横溢的人，具有诗人、画家的感情和气质，又有中国文人所特有的幽默诙谐。
他并不善于言辩，但他的演讲或报告，常是风趣横生，令人捧腹大笑。
他很努力，勤于耕耘，每日必写必画，从不停笔。
他心地极好，虽然受过许多打击、排挤的伤害，但他从来没有害人之心。
他没有架子，对人对事一律平等，上至省长、市长，下至门卫、司机、炊事员，都有求必应，他是上海市政协代表、区人大代表。
又极易冲动，动真情。
陈从周在事业上既可以说是一帆风顺的，也可以说是坎坷不平。
因为他不是正宗科班出身，常常受另眼看待，再加上前半生生不逢时，今天批判，明天斗争，连自己的家人也不能理解，个人生活又屡遭不幸，所以他又是在奋斗中挣扎成长的。
中华人民共和国成立初期，他不过是刚31岁的青年，他的主要学术活动舞台和成就是在共和国成立以后，可以说他的事业是与共和国的兴旺发达紧密联系在一起的。
从初露头角，到成为具有一定国际影响的学者，被日本园林界誉为中国园林界“硕学泰斗”，不能不说是中华人民共和国的骄傲。
他自身也常以计成、李渔、郑板桥而自喻。
简历
1918年11月27日生于浙江省杭州市。
1938-1942年就读于之江大学文学系，获文学士学位。
1942-1949年任杭州、上海等处高级中学、师范学校国文、历史、教育史、生物学教员。
1950年任苏州美术专科学校副教授。
并执教于圣约翰大学。
1951年任教于之江大学建筑系，兼任苏南工业专门学校副教授。
1952年于同济大学建筑系任教，筹组建筑历史教研室。
1955年任同济大学建筑历史教研组组长、副教授。
任同济大学建筑系教授。
受聘为美国贝聿铭建筑设计事务所顾问。
1989年应聘为台湾《造园》季刊顾问，并获日本园林学会海外名誉会员称号。
主要论著
陈从周．徐志摩年谱(1949)．上海：上海古籍出版社再版，1989．
陈从周．中国建筑史图集．上海：同济大学教材科出版，1953．
陈从周．漏窗．上海：同济大学教材科出版，1953．
陈从周．窗修集录．上海：同济大学教材科出版，1954．
陈从周．苏州园林．上海：同济大学教材科出版，1956．
陈从周．园林谈丛．上海：上海文化出版社，1980．
陈从周．书带集．广州：花城出版社，1982．
陈从周．苏州园林（日译本，路秉杰、横山正译）日本东京：Libro(リブロ)出版社，1982．陈从周．扬州园林．上海：上海科技出版社，1983．
陈从周．说园．上海：同济大学教材科出版，1985．
陈从周．说园．（日译本，佐藤昌、河敏武敏译）．日本造园修景协会、东洋造园研究会发行，1986．
陈从周．绍兴石桥．上海：上海科技出版社，1986．
陈从周．中国名园．香港：商务印书馆（香港）有限公司，1990．
陈从周．书边人语．香港：商务印书馆（香港）有限公司，1991．。