大四毕业就业创业主题班会
就业问题主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着我国高等教育的普及，越来越多的学生面临着就业压力。
为了帮助学生更好地了解就业形势，提高就业竞争力，我校于2021年10月15日组织了一次以“就业问题”为主题的班会。
本次班会旨在引导学生树立正确的就业观，提高就业能力，为未来职业生涯做好准备。
二、班会时间及地点时间：2021年10月15日 14:00-16:00地点：学校多功能厅三、参会人员班主任、辅导员、各班学生代表四、班会流程1. 班主任开场致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
她强调，就业问题关系到每位同学的切身利益，希望大家能够珍惜这次机会，认真参与讨论。
2. 辅导员讲解就业形势辅导员针对当前就业形势进行了深入分析，主要包括以下几个方面：（1）我国就业市场现状近年来，我国高校毕业生人数逐年攀升，就业竞争日益激烈。
尽管国家出台了一系列政策鼓励大学生就业，但就业压力依然较大。
（2）热门行业及岗位需求当前，人工智能、大数据、云计算等新兴行业人才需求旺盛，而制造业、服务业等领域也呈现出良好的发展态势。
同时，公务员、事业单位等岗位也受到广泛关注。
（3）就业竞争力提升策略辅导员建议同学们在提高自身综合素质的同时，关注以下几点：①加强专业知识学习，提高专业技能；②拓宽视野，关注行业动态，了解市场需求；③积极参加实习、兼职等活动，积累实践经验；④提高沟通、团队协作等软实力。
3. 学生代表分享就业经验邀请了几位已就业的学生代表分享他们的就业经验和心得体会。
他们从以下几个方面进行了阐述：（1）明确职业规划，找准自己的定位；（2）充分利用校园资源，积极参加各类招聘会；（3）注重个人形象，提高面试技巧；（4）保持积极心态，勇于面对挫折。
4. 小组讨论同学们以小组为单位，围绕以下话题展开讨论：（1）如何提高自身就业竞争力？（2）面对就业压力，我们应如何调整心态？（3）如何选择适合自己的职业道路？5. 总结发言班主任对本次班会进行了总结，她指出：（1）同学们要充分认识到就业形势的严峻性，提前做好职业规划；（2）要注重自身综合素质的提升，提高就业竞争力；（3）要树立正确的就业观，勇于面对挑战，把握机会。
创业就业主题班会教案
创业就业主题班会教案主题班会教案：创业就业一、教学目标：1.了解创业和就业的概念，并理解二者的关系。
2.了解创业和就业的优势和劣势，并能够进行简单的比较和分析。
3.培养学生创新思维和创业意识，激发他们的创业潜力。
4.了解创业的基本步骤和注意事项，掌握创业的基本技能。
5.培养学生积极向上的就业态度，提高他们的就业能力。
二、教学内容：1.创业和就业的概念2.创业和就业的优势和劣势比较3.创业的基本步骤和注意事项4.创业的基本技能5.积极向上的就业态度和就业能力三、教学过程：1.导入（5分钟）引导学生思考：你们对创业和就业有什么理解？你们认为创业和就业有什么区别？2.创业和就业的概念（15分钟）通过讲解和讨论，让学生明确创业和就业的定义。
3.创业和就业的优势和劣势比较（20分钟）分组讨论，列举创业和就业各自的优势和劣势，并进行比较和分析。
引导学生思考创业的风险和机遇，就业的稳定和发展空间。
4.创业的基本步骤和注意事项（30分钟）讲解创业的基本步骤，包括市场调研、商业计划书编写、资金筹集、团队建设等，并介绍创业中需要注意的事项，如风险评估、法律法规等。
5.创业的基本技能（30分钟）讲解创业所需的基本技能，如沟通能力、人际关系管理、市场营销、财务管理等，并进行相关案例分析和讨论。
6.积极向上的就业态度和就业能力（20分钟）引导学生树立正确的就业观念和态度，鼓励他们提升就业能力，如简历写作、面试技巧、职业发展规划等方面的培养。
7.总结和展望（10分钟）对本节课所学内容进行总结，并展望未来的创业和就业发展趋势。
四、教学资源：1.教学PPT2.案例分析材料3.学生小组讨论及展示五、教学评估：1.课堂小组讨论及展示2.完成相关练习和作业六、教学延伸：1.组织学生参观当地创业孵化基地或企业，深入了解创业实践。
2.邀请成功创业者或优秀企业家进行主题讲座，为学生提供实践经验和启发。
3.鼓励学生参与社会实践，拓宽创业和就业的视野，提升其综合能力。
就业创业类主题班会
就业创业类主题班会尊敬的各位老师和同学们：大家上午好！今天我代表学校举办一次就业创业类主题班会，希望能对同学们的就业和创业选择有所帮助。
我们在大学的时候，很多人都有一个共同的目标，那就是找到一份满意的工作或者实现创业梦想。
在这个班会上，我们将从两个方面来探讨这个问题：就业与创业的区别，以及如何做好就业和创业准备。
首先，我们来谈谈就业与创业的区别。
就业相对来说是一种相对稳定和安全的选择。
在就业过程中，我们能够学习到很多专业知识和技能，积累实际工作经验，并且获得稳定的收入。
但是就业也有一些限制，比如说我们需要适应公司的文化和规定，还要接受上级领导的指导和监督。
相比之下，创业可能会面临更多的不确定性和风险。
虽然创业可以自由决策，并且有可能实现财务自由和事业成功，但是过程肯定不会一帆风顺。
创业需要我们有一定的创新和冒险精神，同时也需要承受失败和磨砺。
接下来，我们谈谈如何做好就业和创业准备。
首先从就业来看，同学们在大学期间要努力学习专业知识，掌握实际操作技能。
除了学习，同学们还要培养自己的综合素质，比如说团队合作能力、沟通能力以及解决问题的能力等。
此外，同学们还应该注重实习和实践经验的积累，可以通过参加社会实践、暑期实习等方式来增加自己的实际工作经验。
此外，同学们还可以积极参加校园招聘活动，与用人单位进行面试和沟通，并且关注就业市场的动态，了解自己所学专业的就业前景和趋势。
对于想要创业的同学们来说，首先要明确自己的创业目标和创业方向。
我们可以通过市场调研、竞争分析和产品定位等方法来找到自己感兴趣和有市场潜力的创业项目。
其次，我们要学会制定切实可行的创业计划，并且寻找创业资源和支持，比如说合作伙伴、投资人、政府扶持等。
创业过程中，我们需要具备一定的管理和经营知识，还需要不断学习和改进自己的创业能力。
此外，创业者要有不断创新和适应市场变化的能力，同时也要有一定的风险意识和应对风险的能力。
最后，我想强调的是，在就业和创业的道路上，我们要坚持正确的价值观和原则。
就业创业主题班会
就业创业主题班会主办单位：xxx学校就业指导中心时间：xxxx年xx月xx日地点：xxx学校礼堂【前言】尊敬的各位老师和同学们：大家上午好！今天，xxx学校就业指导中心特别组织了就业创业主题班会，旨在为同学们提供关于就业和创业的宝贵经验和资讯。
通过此次班会，希望能够激发大家的创业意识，提升就业竞争力。
下面，我们将邀请几位资深行业专家给大家做精彩分享，希望能给同学们带来一些启发和帮助。
【主题一：就业市场现状与趋势】在现代社会，就业市场日益竞争激烈。
为了更好地把握就业机会，我们邀请到了就业市场研究专家李老师。
李老师为我们详细介绍了当前就业市场的现状和趋势。
首先，李老师强调了技能和人才需求的匹配性。
他指出，随着科技的快速发展和产业升级，新兴行业的人才需求正不断增加。
同学们应该紧跟时代潮流，提升自身技能，培养适应新兴行业发展的能力。
其次，李老师提到了行业人才的国际化需求。
随着全球化的趋势，许多企业开始重视跨文化交流和全球资源的整合。
因此，拥有国际视野和跨文化沟通能力的人才将更受欢迎。
同学们应该了解国际化的就业机会，并提前做好准备。
最后，李老师给同学们提供了一些建议。
他强调了实习经验的重要性，鼓励同学们积极参加各类实践活动，提升自己的就业竞争力。
此外，他还建议同学们保持积极的心态，勇于面对挑战，持续提升自己的专业素养和综合能力。
【主题二：创业机会与挑战】创业是一个充满机遇和挑战的过程。
为了帮助同学们更好地了解创业领域，我们邀请到了成功创业企业家王先生。
他将与大家分享他的创业经历，并讲解创业机会和挑战。
王先生首先介绍了创业的理念和方法。
他指出，创业并不仅仅是创办一个企业，更是追求个人梦想和社会价值的实现过程。
创业者要有敢于冒险的勇气和坚定的信心。
随后，王先生分享了自己的创业经历。
他讲述了创业初期的困难和挑战，以及如何克服困难并取得成功的经验。
他鼓励同学们在创业过程中要保持积极的心态，勇于尝试并善于学习。
最后，王先生强调了创业机会的挖掘和创新的重要性。
大学生就业创业主题班会教案
教学目标：1. 帮助学生了解当前就业形势和创业环境。
2. 提升学生的就业意识和创业能力。
3. 培养学生的团队合作精神和沟通能力。
4. 激发学生的创新意识和实践能力。
教学对象：大学一年级学生教学时间：1课时教学准备：1. 多媒体课件2. 学生就业创业案例资料3. 小组讨论表格4. 创业计划书模板教学过程：一、导入1. 教师简要介绍班会主题和目的。
2. 通过提问引导学生思考：毕业后，你们有什么打算？二、就业形势分析1. 教师播放多媒体课件，展示当前就业形势数据和分析。
2. 学生分组讨论，分析哪些行业和岗位具有较好的就业前景。
3. 各小组汇报讨论结果，教师点评并总结。
三、创业环境介绍1. 教师介绍国家及地方政府对大学生创业的扶持政策。
2. 分析当前创业环境中的机遇和挑战。
3. 学生分享身边或媒体报道的成功创业案例，讨论创业成功的关键因素。
四、就业创业能力提升1. 教师讲解求职技巧，包括简历制作、面试准备等。
2. 学生分组讨论，分享自己的求职经验和建议。
3. 教师点评并总结，强调团队合作精神和沟通能力的重要性。
五、创业计划书撰写1. 教师分发创业计划书模板，讲解撰写步骤和要点。
2. 学生分组讨论，结合自身兴趣和特长，制定创业计划书。
3. 各小组展示创业计划书，教师点评并给出改进建议。
六、总结与展望1. 教师总结本次班会的主要内容，强调就业创业的重要性。
2. 学生分享自己的感悟和收获，表达对未来就业创业的信心。
3. 教师鼓励学生在今后的学习和生活中，积极提升自身能力，为实现就业创业目标做好准备。
教学反思：本次班会通过分析就业形势、介绍创业环境、提升就业创业能力等方式，帮助学生树立正确的就业创业观念。
在教学过程中，教师应注重引导学生积极参与讨论，培养学生的团队合作精神和沟通能力。
同时，要关注学生的个性化需求，给予针对性的指导和建议。
在今后的教学中，可以结合学生实际情况，开展更多形式多样的就业创业教育活动。
创业就业主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着我国经济的快速发展，创业就业成为当代大学生关注的焦点。
为了提高同学们的创业就业意识，培养同学们的创业精神和就业能力，本班特此召开创业就业主题班会。
二、班会时间2021年x月x日三、班会地点x教室四、参会人员本班全体同学、班主任、辅导员五、班会流程1. 班主任开场致辞2. 邀请成功创业者分享经验3. 就业指导专家进行就业指导4. 同学们分组讨论5. 分享讨论成果6. 总结发言七、班会记录1. 班主任开场致辞班主任首先对同学们的积极参与表示感谢，强调了创业就业的重要性。
他指出，当前就业形势严峻，大学生创业就业面临着诸多挑战。
希望通过本次班会，能够激发同学们的创业热情，提高就业竞争力。
2. 邀请成功创业者分享经验邀请到我校优秀毕业生、创业成功者李明同学，分享了他的创业经历和心得。
李明同学以自己的亲身经历为例，详细介绍了创业过程中的艰辛与收获，鼓励同学们勇敢追求梦想，积极投身创业事业。
3. 就业指导专家进行就业指导邀请到我校就业指导中心王老师，为同学们进行就业指导。
王老师分析了当前的就业形势，介绍了就业市场的需求，并针对同学们的就业方向提出了建议。
他还强调了简历制作、面试技巧等方面的注意事项，帮助同学们提高就业竞争力。
4. 同学们分组讨论将同学们分成若干小组，围绕“如何提高创业就业能力”这一主题进行讨论。
各小组积极发言，分享了自己的观点和经验。
讨论内容包括：（1）如何明确自己的职业规划？（2）如何提高自己的专业技能？（3）如何拓展人脉资源？（4）如何应对就业压力？5. 分享讨论成果各小组代表上台分享讨论成果。
同学们纷纷表示，通过本次讨论，自己对创业就业有了更深入的认识，明确了未来的发展方向。
6. 总结发言班主任对本次班会进行了总结。
他强调，创业就业是每位大学生都必须面对的问题，希望大家能够珍惜在校时光，努力提高自己的综合素质，为实现人生价值做好准备。
八、班会总结本次创业就业主题班会取得了圆满成功。
就业创业班会策划书模板3篇
就业创业班会策划书模板3篇篇一《就业创业班会策划书模板》一、班会主题“规划未来，成就梦想”二、班会目的1. 帮助同学们了解当前的就业形势和创业环境，增强就业创业意识。
2. 引导同学们树立正确的职业观和就业观，提高就业竞争力。
3. 为同学们提供一个交流和分享就业创业经验的平台，促进同学们之间的互相学习和成长。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地址]五、参会人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 引入主题：主持人介绍班会的目的和流程。
播放一段关于就业创业的视频，引发同学们的兴趣和思考。
2. 就业形势分析：请一位专业老师或就业指导专家，分析当前的就业形势和就业政策。
介绍不同行业的发展趋势和就业前景，帮助同学们了解市场需求。
3. 创业经验分享：邀请一位成功的创业者，分享他的创业经历和心得体会。
介绍创业的流程和注意事项，鼓励同学们勇于尝试创业。
4. 职业规划指导：请一位职业规划师，为同学们提供职业规划指导。
帮助同学们了解自己的兴趣、爱好和优势，制定个人职业规划。
5. 互动交流环节：组织同学们进行小组讨论，分享自己的就业创业想法和经验。
邀请老师和专家对同学们的讨论结果进行点评和指导。
鼓励同学们积极行动起来，为自己的未来做好规划和准备。
7. 结束班会：主持人宣布班会结束。
播放一首励志歌曲，鼓励同学们在未来的道路上勇往直前。
七、班会准备1. 提前邀请专业老师、就业指导专家和创业者参加班会。
2. 收集相关的就业创业资料，制作 PPT 和视频。
3. 准备互动交流环节的问题和奖品。
4. 布置班会现场，营造轻松愉快的氛围。
八、班会评估1. 收集同学们对班会的反馈意见，了解同学们对班会的评价和建议。
3. 将班会的资料和成果整理成册，作为班级的就业创业指导资料。
九、注意事项1. 班会的内容和形式要符合同学们的实际需求和兴趣，避免过于理论化和枯燥。
2. 主持人要注意控制班会的时间和节奏，确保班会的顺利进行。
[策划人姓名][具体日期]篇二就业创业班会策划书模板一、班会主题“规划未来，职等你来”二、班会目的1. 帮助同学们了解当前的就业形势和创业环境，增强就业创业意识。
2024年大学生就业主题班会教案
2024年大学生就业主题班会教案一、教学目标增强就业意识：通过本次班会，使学生认识到就业的紧迫性和重要性，激发他们主动思考和规划自己未来职业的意识。
提升就业技能：让学生了解并掌握求职的基本技能，包括简历制作、面试技巧、职业规划和职业发展路径等。
建立正确的就业观：引导学生树立合理的职业期望，认识到个人能力与市场需求相匹配的重要性，避免盲目追求热门行业和高薪职位。
促进交流与合作：通过班会的互动环节，加强学生之间的交流与合作，促进信息共享和经验交流，为未来的求职之路打下良好的人际基础。
二、教学重点和难点重点：求职基本技能的学习与掌握，包括简历制作、面试技巧等。
个人职业规划的制定与实践。
难点：如何帮助学生建立合理的职业期望，避免不切实际的梦想和过低的自信。
如何引导学生正确看待求职过程中的挫折与失败，培养他们坚韧不拔的品格。
三、教学过程1. 开场与引入简短介绍班会主题和目的，激发学生兴趣。
通过提问的方式，引导学生思考自己的职业规划和就业准备情况。
2. 求职基本技能学习简历制作：讲解简历的基本结构和要点，展示优秀简历案例，让学生认识到简历的重要性。
面试技巧：分享面试的基本流程和注意事项，强调自信、表达和应变能力的重要性。
职业规划：引导学生分析自己的兴趣、优势和市场需求，制定短期和长期的职业规划。
3. 职业规划实践小组讨论：学生分组讨论自己的职业规划，互相分享和提出建议。
角色扮演：模拟面试场景，让学生在实践中掌握面试技巧，提升应变能力。
制定行动计划：根据讨论和模拟面试的结果，制定个人的求职行动计划。
4. 建立正确的就业观分享成功经验：邀请校友或职场人士分享他们的求职和职业发展经验，帮助学生树立正确的就业观。
案例分析：通过分析真实的求职案例，让学生认识到个人能力与市场需求相匹配的重要性。
互动问答：就学生关心的就业问题进行互动问答，帮助他们解答疑惑。
5. 总结与展望总结收获：回顾本次班会的学习内容，总结学生的收获和成长。
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大四毕业就业创业主题班会
----毕业就业创业规划目标：
班会目的：使同学们尽快为毕业后就业与创业做好准备，以便为步入社会做好前期准备。
具体步骤：
一、导入阶段
1、班长：“本次班会的主题是“毕业就业创业”，首先由部分同学对上次毕业设计及规划作相关发言”，找到了存在的问题。
2、辅导员讲解为什么不用业余的时间为自己创造一些竞争优势呢？
辅导员说：“如果你想找一个好的工作，那么就应该充分思考以下问题：1)首先发现自己的竞争优势，既要明白自己的特长是什么，然后选择自己感兴趣的专业学习。
2)对自己感兴趣的发展方向为自己量身定制学习计划。
（职业计划，也就是你以后想要成为的人。
）
3)学有所成后到专业机构考试认证。
取得相关资格。
（可以边工作边学习，如果能学有所用就更完美了。
）
二、讨论阶段：
大家就就业创业展开讨论：
1、班长：“发现自己的竞争优势，既要明白自己的特长是什么，这样你的就能在起点领先”。
2、班长：“先不要盲目独立创业，先到你所喜欢或有特长的行业打工，先要了解整个行业的运营规则，然后锻炼自己的能力，当你完全能胜任时再创业。
”
3、班长：“创业前做好一段时间内不盈利的准备，要有积蓄支撑下去，否则会半途而废。
”
三、总结阶段：
1、辅导员总结:
辅导员说：“第一步：抛开所有阻碍，从专业出发，想想自己以后到底要做怎样的工作，或是怎样的事业。
找一张白纸，把自己最终的决定记录下来，请不要犹豫不决。
考研？考公务员？教师？业务员？其他?
辅导员说：“第二步：利用网络和人才市场招聘启事等渠道充分了解从事你定下的工作所需的专业技能和其它技能。
这些技能的理论知识大多数是从书本上学来的，你需要做的是按照从基础到精深的顺序给自己列出一个学习书录。
这个
也请你写在纸上。
”
辅导员说：“第三步：按书录的先后给自己分配学习时间。
当然，你能分配的大多数时间应该是自己的课余时间。
并且将它落实到每一学期当中，让自己每学期都有一个学习计划，每个星期，甚至每天都有学习计划！”
辅导员说：“第四步：按照学习计划，脚踏实地去学习，并且利用一切可能利用的条件去实践。
我相信，如果每一个同学都有一个目标，你们会过得很充实，会过得很忙碌，并且会得到很多。
所以，请每一个同学都给自己定下一个目标吧”。
辅导员说：“生活就像巧克力盒，你永远都不知道下一颗会是什么滋味！其实在上面四步中，一、二、三步都是非常容易实现的，最难的是第四步，要做到确实不容易。
希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础”。
2、班长总结:
班长说：“通过班会,使同学们相信如果每一个同学都有一个目标，你们会过得很充实，会过得很忙碌，并且会得到很多。
大学里有太多的诱惑。
QQ里又发出了让人手痒的声音；网络游戏里又出了让人兴奋无比的厮杀声；路边小树下又站着一对相互依偎的情侣；你们需要拒绝这些诱惑，在别人眼里像苦行僧一样在大学里穿行”。
班长说：“再则，你们要耐得住孤独与寂寞，这好像是大学生活格格不入的。
但是成功与伟大的人都是孤独与寂寞的，他们忍耐的过程中培养了他们超强的毅力与过人的智慧”。
班长说：“所以，请每一个同学都给自己定下一个目标吧。
希望在毕业后的时间，各位同学都能有好的前程，拥有快乐幸福的未来”。
会计077班
二○一○年十月十八日。