分数的加法和减法单元测试题
人教版五年级数学下册第六单元《分数的加法和减法》测试题及答案(含四套题)
密 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版五年级数学下册第六单元《分数的加法和减法》测试题及答案（满分：100分 时间：60分钟）题号一 二 三 四 五 六 总分 得分一、填空题。
（第1题5分，第5题4分，其余每空1分，共24分）1.涂一涂，写一写。
2表示（ ）个加上（ ）个）个 ）。
3.4.比kg 多kg 是（ ）kg ，（ ）m 比m 短m 。
5.写出两个异分母分数，使它们的和等于。
6.在圆圈里填上“＞”“＜”或“＝”。
○ ○ ○○7．要使□能简便计算，方框中可以填（ ）。
8.已知，则A 的整数部分是（ ）。
9.设[a ]表示不大于数a 的最大整数，如[1.9]＝1，[2]＝2，那么[1.36]＋[1.36＋]＋[1.36＋]＋[1.36＋]＋[1.36＋＝（ ）二、判断题。
（对的在括号里画“√”，错的画“×”）（每题1分，共4分）1.同分母分数加减法，只把分子相加减，分母不变。
（ ）2.（ ）3.。
（ ）4.一根电线长2m ，用去m 。
（ ） 三、选择题。
（把正确答案的字母填在括号里）（每题1分，共4分）1.从1中连续减去（ ）个，差是。
A.2 B.3 C.4 D.52.算式（ ）的结果在之间。
密 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题A.B. D. 3.乐乐喝一杯纯果汁，第一次喝了这杯纯果汁的；加满水后，第二次喝了这杯的；再加满水后，一饮而尽。
乐乐一共喝了（ ）杯水。
A. B. C.1 D.4.抄写一份稿件，小丽用4小时抄完，小红用5小时抄完。
两人合抄2小时，共完成这份稿件的（ ）。
A. B.C.D.四、计算题。
（共30分） 1.（10分）直接写出得数。
2.（8分）解方程。
3.（12分）计算下面各题，能简算的要简算。
五、解决问题。
（共26分）1.（4分）你知道“乌鸦喝水”的故事吗？乌鸦口渴了好不容易找到一个瓶子，瓶子里有水，但瓶口小，瓶子里的水又不多。
2020-2021学年人教版五年级下册数学第6章《分数的加法和减法》单元测评必刷卷(解析版+原版)
2020-2021学年人教版五年级下册数学单元测评必刷卷第6章《分数的加法和减法》测试时间：90分钟满分：100分+30分题号一二三四五B卷总分得分A 卷基础训练（100 分）一、选择题（每题1.5分，共18分）1．（2020·全国五年级期中）514154969699⎛⎫++=++⎪⎝⎭运用了（）。
A．加法交换律B．加法结合律C．乘法分配律D．加法交换律和加法结合律2．（2020·成都市五年级期中）一个蛋糕静华吃了19，吴浩吃了29，李雪吃了29，还剩（）A．19B．49C．593．（2020·全国五年级专题练习）能表示出意义的算式是（）。
A．36－26＝16B．1－56＝16C．56－26＝364．（2020·山东五年级期末）在计算38＋38时，分子可以直接相加，是因为两个加数（）。
A．分数单位相同B．分数单位的个数相同C．都是真分数D．分子相同5．（2020·四川五年级单元测试）甲数是12，比乙数多14，丙数等于甲、乙两数的和，丙数等于（）。
A．111224⎛⎫+-⎪⎝⎭B．111224⎛⎫++⎪⎝⎭C．111224-+6．（2020·山西五年级期末）淘气放学回到家，妈妈已经给他准备了一满杯橙汁，淘气一口气喝掉1 2杯后，觉得太甜了，就往杯子里加满水；喝去14杯后，还觉得甜就又加满水；这次又喝了18杯后，再次加满水，最后全部喝掉了。
淘气喝掉的水和橙汁相比，（）。
A．一样多B．水多C．橙汁多D．无法确定7．（2021·湖南六年级期末）把一根绳子剪成两段，第一段长是38米，第二段占全长的38，则（）。
A．第一段长B．第二段长C．两段一样长8．（2021·云南六年级期中）分母是9的所有最简真分数的和是（）。
A．4 B．439C．39．（2021·全国五年级单元测试）水果超市运进一批火龙果，第一天卖出这批火龙果的16，比第二天少卖这批火龙果的215，第三天卖出这批火龙果的15，三天一共卖出这批火龙果的几分之几？右边方框中的7表示的是（）。
五年级下册小学数学第六单元分数的加法和减法测试(含答案解析)
五年级下册小学数学第六单元分数的加法和减法测试（含答案解析）一、选择题1．的得数是（）。
A. 0B.C.D.2．一根铁丝长6米，用去米，还剩下（）。
A. 这根铁丝的B. 米C. 这根铁丝的D. 米3．一辆火车从吉林开往长春，第1小时行了全程的，第2小时行了全程的，还剩下全程的（）。
A. B. C.4．异分母分数相加减的计算方法是（）。
A. 把分子、分母分别相加减B. 把分子相加减C. 通分后分母不变，把分子相加减5．小明看一本书，第一天看了全书的，第二天看了全书的，两天一共看了这本书的（）。
A. B. C. D.6．直接写出得数＝（）A. B. C. 1 D.7．估计一下算式的结果，最接近（）A. 0B. 1C. 28．下面算式的结果不是的是()。
A. +B. 2-C. 1-9．＝（）A. B. 3 C. D.10．减去，所得的差加上，和是（）A. B. C. D.11．＝（）A. 1B.C.D.12．＝（）A. 1B.C.D. 1二、填空题13．一个最简真分数，分子与分母相差2，它们的最小公倍数是63，这个分数是________，它与的差是________。
14．一块布，做衣服用去这块布的，做床单用去这块布的，一共用去这块布的________。
15．淘气和笑笑包装礼品盒。
淘气用去了一根彩带的，笑笑用去了这根彩带的。
他们一共用去这根彩带的________，还剩________，笑笑比淘气少用去这根彩带的________。
（填分数）16．王明做语文作业用了小时，做数学作业比语文少用小时，他做这两项作业一共用________小时。
17．一个长方形，长米，比宽多米，宽是________米。
18．一批化肥，第一天运走它的，第二天运走它的，还剩这批化肥的________没有运。
19．李霞看一本故事书第一天看了这本书的，第二天看的比第一天少，第二天看了________。
20．一杯水,先喝去一半,再喝剩下的一半,共喝去这杯水的________。
五年级下册数学 2020-2021学年《第六章 分数的加法和减法》单元测试 人教版(含解析)
2020-2021学年人教版五年级数学下册《第六章分数的加法和减法》单元测试题一．选择题（共8小题）1．＝（）A．B．C．D．2．下面算式的结果不是的是（）A．﹣B．﹣C．+D．+ 3．在分数加法中，把变成能进行计算．这一过程运用了（）A．计算B．转化C．类比4．从算式+++++中去掉（）剩下的分数之和等于1。
A．和B．和C．和D．和5．3个加4个的结果，不正确的是（）A．B．1C．6．+的和是（）A．B．C．7．计算＝（）A．1B．C．8．下面的计算正确的是（）A．﹣＝＝B．+＝＝C．﹣+＝﹣（+）＝D．a﹣＜a﹣二．填空题（共10小题）9．分数单位是的所有最简真分数的和是．10．比多的数是；比少的数是．11．计算：1﹣＝．12．分数单位是的所有最简真分数的和是．13．哎！真粗心，我不小心把算式++＝中的一个运算符号抄错了．你能帮他写出正确的算式吗？14．根据运算定律填空．++＝+（+）﹣（﹣）＝（+）﹣15．+不能直接相加，因为它们的分母不同，就是不同，必须先，再计算．16．从1里面减去4个，得到的结果是．17．比吨多吨的是吨，比米少米的是米．18．等于多少？一位学生认为，表示5份中的3份，表示7份中的4份，所以加起来是12份中的7份，结果是．你认为对吗？为什么？三．判断题（共5小题）19．计算时，要先通分．（判断对错）20．1﹣+＝1﹣1＝0．（判断对错）21．＝0．（判断对错）22．同分母分数相加，将分子分母分别相加．（判断对错）23．3个与4个的和是1．（判断对错）四．计算题（共3小题）24．直接写出得数．+＝1﹣＝﹣0.6＝+＝+＝﹣＝+＝﹣＝25．计算．﹣（）﹣（）26．脱式计算，能简算的要简算．﹣+11﹣﹣﹣+五．应用题（共2小题）27．李叔叔在一块菜地里种了4种蔬菜（如图），请你分别求出油菜、茄子占这块菜地的几分之几．28．在等式（）+（）＝的括号中填入分母小于24的最简分数（使等式成立），一共有多少种不同的填法？（列出所有的可能）六．操作题（共2小题）29．（涂一涂，填一填）．30．涂色并写算式．七．解答题（共3小题）31．比1大吗？请用估算的方法进行判断．32．笑笑用7分走了全程的，接着又用了18分走了全程的一半．（1）笑笑已经走了全程的几分之几？（2）余下的路程是全程的几分之几？33．学校举行绘画比赛，设一二三等奖若干名，获一二等奖的占获奖总人数的，获二三等奖的占获奖总人数的，获二等奖的占获奖人数的几分之几？参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）1．【分析】根据同分母分数的加法运用法则：同分母分数相加，只把分子相加，分母不变，据此解答．【解答】解：+＝＝；故选：C．【点评】此题考查了同分母分数的加法计算，掌握运算法则，即可解决问题．2．【分析】根据分数加减法的计算方法，分别求出各个算式的结果，再解答．【解答】解：A、﹣＝；B、﹣＝；C、+＝；D、+＝；所以，结果不是的是D选项的算式．故选：D．【点评】本题关键是根据分数加减法的计算方法，求出结果，再进一步解答．3．【分析】根据异分母分数加法的计算法则，先通分，把异分母分数分别转化为大小与原来相等的同分母分数，然后按照同分母分数加法的计算法则计算。
最新人教版五年级下册数学分数的加减法单元测试试题以及答案 (3套题)
最新五年级下册分数的加减法单元测试试题一、填空题。
1、分数加法的意义与整数加法的意义（ ）。
2、127的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的单位，再添上（ ）个这样的单位就是1。
3、910 米比（ ）米短25 米 比45 米长320米的是（ ）米。
4、分数单位是121的最简真分数有（ ）个，它们的和是（ ）。
二、选择题1、25 + 25可以直接相加，是因为两个加数（ ）。
A 、分子相同B 、分母相同C 、都是真分数D 、都是最简分数2、16－645=（ ） A 、1045B 、1015C 、945D、91 53、计算513－0.6＋317时，第一步是（）。
A、把小数化成分数B、把分数化成小数C、用加法运算定律直接计算D、用减法运算性质直接计算4、514与213的和减去它们的差，结果是多少？正确的算式是（）。
A、514＋213－514－213B、514－213＋514－213C、514＋213－(514－213)D、514＋213＋(514－213)5、王师傅做一件工作要20天完成，他做了5天，还剩下这件工作的（）。
A、419 20B、194 5C、1 4D、3 46、某商店八月份利润是415 万元，比七月份多78万元，两个月利润共多少万元？正确的算式是（ ）。
A 、415 ＋78B 、415 －78C 、415 －78 ＋415D D 、415 ＋78 ＋415三、判断题。
1、分数单位相同的分数才能相加减。
……………（ ）2、分数加减混合运算的运算顺序，和整数加减法混合运算的运算顺 相同。
（ ）3、整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。
………………………（ ）4、一个最简分数，如果分母除了2和5以外，不含有其它的质因数，这个分数就能化成有限小数。
…………………（ ）5、1－25 ＋35＝1－1＝0。
………………（ ） 四、计算题1、直接写出得数。
59 ＋89 ＝ 18 ＋78 ＝ 1924 －1324 ＝ 1936 ＋336＝3 7＋47＝118－18＝14－19＝1213－313＝8 9＋411＋19＝ 1－16－16＝34＋14＋14＝7 8－38＋38＝2、计算。
五年级数学下册第六单元分数的加法和减法测试题及答案解析
五年级下册数学第六单元《分数的加法和减法》试卷附详细参考答案一、填空1．一袋大米有50千克，用去了总数的，还剩下这袋大米的（）；如果吃了千克，还剩下（）千克；如果吃了15千克，吃了这袋大米的（）。
考查目的：主要考查分数的意义以及分数的加法和减法。
答案：；；。
解析：解决本题的关键是把这袋大米看作单位“1”，并且注意题目中的两个“”所表示的不同意义：第一个表示占总数的分率，第二个表示具体的数量。
最后一题利用“求一个数是另一个数的几分之几”的数量关系解决。
2．根据图形列式计算，其中上面两题在图形中用阴影部分表示出结果。
考查目的：分数的意义及加减法。
答案：解析：在仔细观察图形的前提下，先根据分数的意义找出部分与整体的关系，正确写出各个分数，再依据分数加减法的计算方法解答。
3．修一条路，第一天修了全长的，第二天修了全长的，两天共修了全长的（），第二天比第一天少修全长的（），还剩下全长的（），已修的比剩下的多（）。
考查目的：利用分数加减法的知识解决实际问题。
答案：；；；。
解析：把全长看作单位“1”，第一天修的分率加上第二天修的分率就是两天一共修了全长的几分之几；用第一天修的分率减去第二天修的分率就是第二天比第一天少修全长的几分之几；用全长“1”减去两天已经修的分率就是还剩下全长的几分之几，用已修的分率减去剩下的分率就是已修的比剩下的多全长的几分之几。
4．在横线上填一填。
+（+ ）；（+ ）+（+ ）；-（+ ）；- - ；（+ ）+（+ ）。
考查目的：分数的加减法的简便计算。
答案：；；；；。
解析：解决此题的关键是熟练掌握整数加减法的运算定律和性质，并能根据题中的数据特征，灵活地将这些运算定律和性质运用到分数加减混合运算中。
5．一个分母是最小质数的真分数，如果这个分数的分子增加4，分母乘以4得到一个新的分数，那么这两个分数的和是（），这两个分数相差（）。
考查目的：分数的意义及加减法；质数与合数。
答案：；。
解析：根据题意，最小的质数是2，这个真分数就是；将的分子增加4，分母乘以4后得到的新分数是，然后分别计算这两个分数的和与差即可。
五年级下册数学单元测试- 5.分数的加法和减法 北京版(含答案)
五年级下册数学单元测试- 5.分数的加法和减法一、单选题1.选择题（）A. B. C. D.2.一块苗圃，其中种松树苗，种杉树苗，其余种柏树苗.种柏树苗的地占这块苗圃的( )A. B. C. D.3.+ 解法正确的是（）A. B. 1 C. 一个都不对4.○中正确的符号是（）。
○A. ＞B. ＜C. ＝5.=（）A. B. C. D.二、判断题6.－（＋）＝－＝。
7.异分母分数不能直接相加减的原因是它们的分数单位不同．8.9.。
10.。
三、填空题11.计算．=________12.世纪广场的圆形舞台分为四个色块(如下图)．红色部分的面积占舞台的，黄色部分的面积与红色部分同样大，绿色部分的面积占舞台的．（1）紫色部分的面积占舞台的________？（2）绿色部分和紫色部分共占舞台的________？（3）你还能提哪些问题？13.A、B、C三个数，已知A+B= ，B+C= ．C= ，A=________。
14.=________15.3个加上2个是________个，也就是________。
四、解答题16.在图中的“○”里填上适当的数，使每个正方形的四个角的数之和为1五、计算题17.脱式计算．（1）+ + ；（2）+ ﹣；（3）﹣+ ；（4）﹣（﹣）六、应用题18.（能力提升题）小李身高米，小张比小李高米，小王又比小张高米，小王和小张的身高各是多少米？参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】故答案为：B.【分析】观察算式可知，算式中有小括号，先算小括号里面的加法，再算小括号外面的减法，据此解答.2.【答案】A【解析】【解答】解：1-==故答案为：A【分析】以这块苗圃的总面积为单位“1”，用1依次减去松树苗和杉树苗占的分率即可求出中柏树苗的分率.3.【答案】C【解析】【解答】解：+ = = ．故答案选：C．【分析】+ ，是同分母分数相加，分母不变，只把分子相加，然后再进一步解答即可．4.【答案】A【解析】【解答】=2 ＞，所以选A。
第六单元分数的加法和减法(单元测试)五年级下册数学人教版
第六单元测试卷一、填空题。
1.一根彩带长45m，用去了23m，还剩m．2.同分母分数相加，不变，只把相加．计算的结果，能约分的要约成．3.异分母分数相加、减，先，然后按照分数加、减法进行计算．4.计算15+512时，因为15和512的不同，所以不能直接相加，必须先，然后相加．5.分数单位是18的所有最简真分数的和是．6.甲数是56，乙数是47，甲、乙两数的和是，差是．7.一根绳子长35米，比另一根长27米，两根绳子一共长米．8.一辆汽车第一小时行驶了全程的38，第二小时行驶了全程的14，这辆汽车两小时共行驶了全程的．9.按规律填空：1 2−13=16，13−14=112，14−15=，⋯⋯−=190．10.看图涂一涂，填一填．+=11.在横线上填上“>”“<”或“=”．3 5−1615b+917b+7174143二、选择题。
1.下面算式能用简便方法计算的是（）．A.58+34−35B.79−(79−58) C.1−(16+29)2.7 9+25+29+35=(79+29)+(25+35)，这里运用了（）．A.加法交换律 B.加法结合律C.加法交换律和结合律 D.不能确定3.下列选项中可以表示算式38+12的是（）．A. B. C.4.计算712−518用（）作公分母最简便．A.108B.216C.36D.185.5 8与27的和减去它们的差，结果是多少？正确的算式是（）．A.58+27−58−27B.58−27+58−27C.58+27−(58−27) D.58−27−58+27三、判断题。
1.整数加减法的运算律对分数加减法同样适用．（）2.两个分母不同的分数相加，和一定小于10．（）3.7 9+37=7+39+7=1016=58．（）4.107=0.7．（）5.3 8+56−38+56的结果是0．（）四、计算题。
1.计算．2 5+415=67−421=58+310=78−34=9 20+14=16+13=37−15=712−13=2.脱式计算，能简算的要简算．( 1 )58+79+38． ( 2 )1718−25−15． ( 3 )59−512+49．( 4 )23+710+13+310． ( 5 )89−(15−19)． ( 6 )512+1115−615+712．3.解方程．x +14=23 x −415=13 58+x =1112 x −35=1五、应用题。
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分数的加法和减法
姓名 得分
一、填一填：（ 每空1分，共20分。
）
1、
178+17
6表示8个（ ）加上6个（ ），和是（ ）。
2、计算73+94时，因为它们的分母不同，也就是（ ）不同，所以要先（ ）才能直接相加。
3、在（ ）里填上适当的分数。
25分=（ ）时 80cm=（ ）m 26小时=( )日
4、113
5的分数单位是（ ），再加上（ ）个这样的单位就是最小的质数。
5、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
43○ 54 1.8 ○ 59 )8141(81--○ 814181+- 6、把3m 长的绳子平均分成5段，每段长（ ）m ，每段是这根绳子的
（ ）（ ） 。
7、比
54米长20
3米的是（ ）米。
8、一根铁丝长54米，比另一根短 41米，两根铁丝共（ ）米。
9、一块饼平均切成8块，妈妈吃了3块，小明吃了2块，还剩下这块饼的（ ）（ ）。
10、一批化肥，第一天运走它的 13 ，第二天运走它的 25 ，一共运走这批化肥的（ ）（ ）。
11、把357,535 ,5.43,和255
按从小到大的顺序排列是（ ）。
二、计算 （50分）
1、直接写出得数。
（8分）
59 ＋89 ＝ 18 ＋78 ＝ 1924 －1324 ＝ 1936 ＋336
＝ 89 ＋411 ＋19 ＝ 1－16 －16 ＝ 34 ＋14 ＋14 ＝ 78 －38 ＋38
＝ 2、解方程：（16分）
○1 X －43=8
5 ○2 X+72=32 ○3 X －1
6 =38 ○4 15 ＋X=23
3、递等式计算（能简算的要简算）（18分）
○181+152+87 ○2265+34
3－431 ○3 1112 － ( 16 ＋ 18 )
○411－ 710 － 310 ○5 34 － 12 ＋0.56 ○6 12 －（34 －38
）
4、文字题（8分）
（1）
1211减去31与41的和，差是多少？ （2）23 减去25 ，再减去16 ，结果是多少？
五、解决下列问题（ 30分 ）
1、张大伯收了一批西瓜，第一天卖出了总数的38 ，第二天卖出了总数的14
，两天一共卖出总数的几分之几？
2、小芳做数学作业用了
52小时，比语文作业少用41小时，小芳做这两项作业一共用了多少时间？
3、粮店原来有
2013吨大米，卖出21吨后， 又运进107吨。
粮店现在有大米多少吨？
4、王彬看一本书，第一天看了全书的16 ，第二天看了全书的14。
还剩下全书的几分之几？
5、一堆沙有23 吨，第一天用去250千克，第二天用去15
吨，还剩下多少吨？。