山东理工大学实验报告纸(最新版)
山东版化学实验报告
化学实验报告（1、2）班级号姓名年月日一、实验名称：药品的取用；物质的加热二、实验目的：通过实验练习化学实验基本操作三、实验器材、药品：试管、酒精灯、铁架台、火柴、导气管、橡皮塞、氢氧化钠溶液、稀盐酸、酚酞试液、氧化铜粉末、硫酸铜晶体、四、实验内容、操作步骤实验现象解释、结论、反应方程1、药品的取用见课本23页实验1、实验22、物质的加热见课本24页实验3、实验4五、备注化学实验报告（3、4）班级号姓名年月日一、实验名称：物质的称量；仪器的连接二、实验目的：通过实验练习化学实验基本操作三、实验器材、药品：试管、导气管、橡皮塞、氢氧化钠溶液、天平、量筒、药匙、水四、实验内容、操作步骤实验现象解释、结论、反应方程1、物质的称量见课本25页实验5。
2、仪器的谅解与洗涤见课本26页图中文字。
第 1 页共8 页化学实验报告（5）班级号姓名年月日一、实验名称：净化黄泥水二、实验目的：通过实验熟练掌握过滤的基本操作三、实验器材、药品：铁架台、烧杯、漏斗、滤纸、玻璃棒、酒精灯、石棉网、三脚架玻璃片、滴管、胶头滴管、水四、实验内容、操作步骤实验现象解释、结论、反应方程见课本32页到33“活动天地”1、2、3、4五、备注化学实验报告（6）班级号姓名年月日一、实验名称：物质溶解时的温度变化二、实验目的：通过实验理解物质溶解伴随着能量变化。
三、实验器材、药品：小烧杯3只，温度计、玻璃棒、氢氧化钠、硝酸铵、氯化钠、药匙四、实验内容、操作步骤实验现象解释、结论、反应方程见课本51页实验探究。
结论：通过实验理解物质溶解伴随着能量变化五备注：化学实验报告（7）班级号姓名年月日一、实验名称：溶液的配制二、实验目的：通过实验溶液配制的基本操作三、实验器材、药品：食盐、称量纸、空细口试剂瓶、天平、量筒、药匙、水四、实验内容、操作步骤实验现象解释、结论、反应方程见课本55页活动天地全部内容。
第 2 页共8 页化学实验报告（8）班级号姓名年月日一、实验名称：通风不畅环境中的空气与新鲜空气饿区别二、实验目的：通过实验练习化学实验基本操作三、实验器材、药品：矿泉水瓶、澄清石灰水、四、实验内容、操作步骤实验现象解释、结论、反应方程步骤、现象见课本64页（1）、（2）、（3）结论：教室内二氧化碳含量比操场上高。
实验实验报告模板
实验实验报告模板写报告可以及时总结工作中的问题，便于及时纠错，当我们完成一项任务时。
往往都需要撰写报告，一篇优秀的报告怎么样动笔呢？从您的需求出发小编为您定制了这份精选“实验实验报告”，敬请您收藏本网页网址以免遗忘！实验实验报告(篇1)一，实验目的1、研究铁碳合金在平衡状态下的显微组织；2、分析含碳量对铁碳合金显微组织的影响，加深理解成分、组织与性能之间的相互关系；3、了解碳钢的热处理操作；4、研究加热温度、冷却速度、回火温度对碳钢性能的影响；5、观察热处理后钢的组织及其变化；6、了解常用硬度计的原理，初步掌握硬度计的使用。
二，实验设备及材料1、显微镜、预磨机、抛光机、热处理炉、硬度计、砂轮机等；2、金相砂纸、水砂纸、抛光布、研磨膏等；3、三个形状尺寸基本相同的碳钢试样（低碳钢20＃、中碳钢45＃、高碳钢T10）三，实验内容三个形状尺寸基本相同的试样分别是低碳钢、中碳钢和高碳钢，均为退火状态，不慎混在一起，请用硬度法和金相法区分开。
1、设计实验方案：三种碳钢的热处理工艺（加热温度、保温时间、冷却方式）实验中对低碳钢20＃、中碳钢45＃、高碳钢T10进行如下表热处理2、选定硬度测试参数，一般用洛氏硬度。
3、热处理前后的金相组织观察、硬度的测定。
4、分析碳钢成分—组织—性能之间的关系。
四，实验步骤：1、观察平衡组织并测硬度：（1）制备金相试样（包括磨制、抛光和腐蚀）；（2）观察并绘制显微组织；（3）测试硬度。
2、进行热处理。
3、观察热处理后的组织并测硬度：（1）制备金相试样（包括磨制、抛光和腐蚀）；（2）察并拍摄显微组织。
五，实验处理：1,观察和分析铁碳合金在平衡状态下的显微组织平衡组织一般指合金在极为缓慢冷却的条件下所得到的组织。
铁碳合金在平衡状态下的显微组织，可以根据Fe-Fe3C相图来分析，从相图来看，所有碳钢和白口铸铁在室温下的显微组织均由铁素体和渗碳体所组成。
但是由于碳含量的不同，结晶条件的差别，铁素体和渗碳体的相对数量、形态、分布和混合情况均不一样，因而呈现各种不同特征的组织组成物。
山东理工大学工学专业实习总结报告范文模板
实习报告工学专业姓名：巴菲特学号：20170921009 专业：工学班级：工学01班指导老师：巴菲特实习时间：XXXX-XX-XX—XXXX-XX-XX 20XX年XX月XX日目录目录 (2)前言 (3)一、实习目的及任务 (3)1.1实习目的 (3)1.2实习任务要求 (3)二、实习单位（岗位）简介 (4)2.1实习时间 (4)2.2实习单位（岗位）简介 (4)三、实习内容 (5)3.1熟悉工作流程与工作程序 (5)3.2培养工作实践能力和基本人际关系处理能力 (6)3.3强化岗位专业知识的理解与运用能力 (6)四、实习心得体会 (7)4.1人生角色的转变 (7)4.2个人能力的提高 (7)4.3人际关系的拓展 (7)五、实习总结 (8)5.1实践是检验真理的标准 (8)5.2团队，个人成长的催化剂 (8)5.3良好的心态是学习工作中的基石 (9)5.4学无止境，贵在坚持 (9)前言毕业实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。
通过实习，一方面，使自己接触实际，了解社会，增强劳动观点和事业心、责任感；第二方面，使自己在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，提高独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为自己毕业后走上工作岗位打下一定的基础；第三方面，通过实习还可以检验学习效果，为进一步提高教育学习质量，培养个人能力积累经验。
一、实习目的及任务1.1实习目的通过实习实践，能系统运用所掌握的经济、管理、法规等知识，在实习单位的生产、经营、管理和商贸等实践活动中，通过不断学习与训练，掌握一定的实践知识与技能，并对生产、经营及人际沟通有一定的切身体验，以期培养独立思考、工作的能力，使自己成为适应社会需要的合格的工学专业人才。
1.2实习任务要求1.2.1 巩固和掌握工学基本理论、基本方法和基本技能；1.2.2熟悉所在实习单位的工作流程与工作程序；。
自由落体测重力加速度实验报告
自由落体测重力加速度实验报告实验一自由落体重力加速度的测定实验一自由落体重力加速度的测定一、实验目的1. 通过测定重力加速度，加深对匀加速运动规律的理解：2. 学习用光电法计时；3. 学习用落体法测定重力加速度．二、仪器组成YJ-LG-3自由落体重力加速度测定仪、YJ-LG-3自由落体重力加速度测定仪专用毫秒计、钢球、卷尺等三、仪器结构1. YJ-LG-3自由落体重力加速度测定仪专用毫秒计面板如图l所示2. 自由落体测定仪如图2所示四、实验原理在重力作用下，物体的下落运动是匀加速直线运动．可用下列方程来描述：式中s是在时间t内物体下落的距离．g是重力加速度．如果物体下落的初速度为0，即Vo=0时，可见若能测得物体在最初t秒内通过的距离S，就可以估算出g的值，在实验中要严格保证初速度为零有一定的困难.,故常采用下列方法：实验时，让物体从静止开始自由下落．如图3所示，设它到达A点的速度为V0.从A点开始，经过时间t1到达B点，令A、B两点的距离为S1.，则若保持上述的初始条件不变，则从A点起，经过时间t2后．物体到达C点．令A、C两点的距离为S2．则由式3和式4得：以上两式相减，得：那么就有这里不再出现初速度值，式中的各值均可用自由落体测定仪测量得到．五、实验步骤1．调节自由落体仪垂直．将重锤装置安装好，调整底座上的调节螺旋，使重锤悬线与落体仪两立柱平行．2．将第一光电门放在立柱A处．如离顶端20cm处，调第二光电门于B处．如两光电门相距90cm处，将实验装置上的激光器、接收器与YJ-LG-3自由落体重力加速度测定仪专用毫秒计连接，打开电源，可看见激光器发出红光．3．调节上、下两个激光器。
使激光束平行地对准重锤线后，取下重锤装置．4．保持上、下两个激光器位置不变，调节上、下两个接收器分别与对应的激光器对准(使激光束垂直射入接收器入射孔)，直至用手指通过上、下两光电门时，专用毫秒计能正常计时．5．按动YJ-LG-3自由落体重力加速度测定仪专用毫秒计功能键(使用方法见附录)，选择计时精度为0.0001s，(测完一组数据后，按动复位键归零)．6．用手指托住钢球至落球定位孔，迅速松开手指，记录钢球自由下落通过上、下两光电门的时间t1。
山东理工大学实践报告正式版
For the things that have been done in a certain period, the general inspection of the system is also a specific general analysis to find out the shortcomings and deficiencies 山东理工大学实践报告正式版山东理工大学实践报告正式版下载提示：此报告资料适用于某一时期已经做过的事情，进行一次全面系统的总检查、总评价，同时也是一次具体的总分析、总研究,找出成绩、缺点和不足，并找出可提升点和教训记录成文，为以后遇到同类事项提供借鉴的经验。
文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。
“谁不说俺家乡好”一曲沂蒙山小调唱遍了大江南北。
正值今年要召开的中共十八大，并且恰逢共青团成立90年，在这个暑假，我们组织有兴趣的同学集合起来，在“齐鲁红都”莒南县参观了“山东抗日根据地纪念馆”、“山东省政府旧址”、“八路军115师司令部旧址”，通过集中学习中国共产党、共产主义青年团历史，了解我们的党史、团史，让我加深了对党和团的理解。
八路军115师司令部、山东省政府诞生地，位于山东省莒南县大店镇。
大店是鲁东南一座历史悠久的文化名镇。
莒南一度成为山东省党政军指挥中心，被誉为“小延安”。
山东省政府旧址和八路军115师司令部旧址是全国爱国主义教育示范基地。
所以，我们怀着激动的心情踏上了我们的旅途。
期待着一场红色的洗礼。
汽车从淄博到临沂行驶了6个钟头，长长的路途仿佛像在考验我们一般。
下了车，伸伸筋骨，联系好旅馆，我们就算驻扎在莒南了。
这样的经历，也锻炼了我们的自立能力和团结能力。
准备好了一切，夜晚也来临，走在陌生的城市，心情也放松了下来。
明天，就是忙碌的一天了。
新的一天开始了，我们匆忙踏上了我们要去了地方。
我们首先参观的是山东省政府旧址，一进入，我们就感到这里的庄严肃穆的气氛。
实验项目
蜡模的平面轨迹铣削加工 串级系统性能测试实验 典型环节控制特性分析实验 二阶系统的动态瞬态响应特性分析实验 柔性制造系统结构剖析实验 典型夹具结构认知实验 车刀几何角度测量实验 机电一体化系统启停及运动控制实验 车刀几何角度修磨实验 步进电机运动控制实验 步进电机两轴联动实验 机电一体化中交流电机的运动控制实验
测量投影仪数字化测量
压电式传感器性能实验
霍尔传感器的性能实验
研究 型实 验 （5 项）
万工显数字化测量创新实验 温度传感器响应特性 光谱特性测定 声光电调制 光电法测振技术
材料基础 基本
型砂综合性能分析实验
实验 型实 （60 项） 验
（45 项）
原砂粒度和形貌分析 型砂透气性实验
金属凝固时晶粒组织的控制
液压系统的 PLC 控制
数控机床故障诊断实验
研究 型实 验 （7 项）
铣床电气控制电路分析 PLC 控制多层电梯运动控制程序设计实验
柔性制造系统方案设计与优化实验 机电一体化控制程序设计实验
机床主轴编码器的安装与故障诊断
模块化系统控制程序设计及运行实验
机械综合 基本
测试技术 型实
实验
验
（40 项） （23 项）
数控维修综合实验 高端数字化设计实训 高端数字化制造实训 模具典型零件加工实训 网络化设计制造实训
综合 综合 综合 综合 综合 综合 综合 综合 综合 综合 综合 综合 综合 研究 研究 研究 研究 研究 研究
注：机构认知、机械及产品认知、机械零部件认知为认知实验，不计入总项目。
8
4
采用差动变压器(互感式)的电子秤综合设计实验 基本控制单元认识实验
理工大学实验报告用纸格式
理工大学实验报告用纸格式随着科学技术的不断发展，大学实验已经成为了每位学生必须要经历的一部分，尤其是在理工大学，实验更是其重要的一环。
在进行实验过程中，注意到用纸格式的重要性。
正确规范地编写实验报告用纸格式不仅能凸显实验工作的严谨性，也能够让读者更好地理解实验结果。
在这篇文章中，我们将会详细解释和说明理工大学实验报告用纸格式的重要性以及如何准确规范地编写实验报告用纸格式。
一、理工大学实验报告用纸格式的意义实验报告用纸格式是指实验报告中关于纸张的一些规范，包括页面大小、字体、页码、页边距、行距、段落格式等。
在实验报告中使用正确的用纸格式，既可以让实验报告更加严谨，又可以让实验结果更加易于阅读。
因此，理工大学实验报告用纸格式有以下几个意义：1.凸显实验工作的严谨性在实验过程中，使用准确规范的实验报告用纸格式能够显示出实验工作的严谨性。
用纸格式的规范性使得报告看上去更加整洁，对于实验研究的表达也更加精确，让人更容易认真思考实验报告中所表达的内容，为学术交流提供了更加高效和有利的平台。
2.让读者更好地理解实验结果通过对实验报告用纸格式的规范，可以在视觉上让读者更加舒适地阅读实验报告。
通过调整行距、段间距等格式使得文章有更好的排版能力，读者更容易阅读。
此外，在实验报告中，用纸格式和段落结构可以让读者更好地理解实验结果和结论，更好地理解实验定义、方法和分析。
这种格式的规范性是很重要的，它是对读者的一种尊重，是对于读者的实验报告的认真和负责任的态度的体现。
3、提升实验报告的质量使用准确规范的实验报告用纸格式可以提高实验报告的质量。
实验报告需要包含颇多内容，其中包括实验结果、实验方法、数据分析、实验结论等。
使用准确规范的实验报告用纸格式可以让实验报告中的每个部分更加清晰，读者能够更加容易地阅读和理解，也就可以更好地辨别其中的错漏和错误。
通过这种方式，实验报告可以得到更好的修改和完善，进而提高实验报告的质量。
二、理工大学实验报告用纸格式的标准从实验报告用纸格式的角度来看，一份规范的实验报告至少具备以下要素：1. 设置正确的页面格式在进行实验报告的编写时，一定要放置到正确的页面，格式需要精确无误。
山东理工大学开题报告模板
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目录
添加目录项标题 文献综述 研究方法和数据来源 研究计划和时间表
开题报告的目的和意义 研究问题和假设 预期研究结果和贡献 参考文献
01
添加章节标题
02
开题报告的目的和 意义
明确研究背景和意义
研究背景：介绍研究领域的发展现状、研究热点和存在的问题 研究意义：阐述本研究的意义和价值，包括理论和实践两个方面 研究目的：明确本研究的目的和目标，以及要解决的关键问题 研究内容：简要介绍本研究的主要内容和研究方法
阐述研究目的和任务
研究目的：解决现有研 究中存在的问题，推动 相关领域的发展
研究任务：明确研究的 主要内容和目标，为后 续研究提供方向和指导
确定研究范围和方法
研究背景和意义 研究目的和问题 研究范围和方法 研究计划和时间安排
03
文献综述
前人研究成果概述
文献综述的目的和意义 前人研究成果的梳理和分析 前人研究成果的优缺点及局限性 前人研究成果对本研究的影响和启示
和规范性
感谢观看
汇报人：XX
研究现状和发展趋势
文献综述：对已有 研究成果的梳理和
总结
发展趋势：未来研 究方向和可能的突
破点
技术创新：新技 术、新方法在研 究领域的应用和
发展
应用拓展：研究成 果在实践领域的应
用推广
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项正文
项正文
项正文
项正文
研究现状：当前研 究领域的发展水平
请帮我生成“研究方法和技术路线”为标题的内容 • 研究方法和技术路线
• 研究方法：采用文献综述、实地调查、实验研究等方法，对相关问题进行深入探讨。