爱护环境——我们共同的责任
保护环境,我们共同的责任作文精选10篇
保护环境，我们共同的责任作文你说得对，环境保护，这事儿，咱得从每个人的身边抓起。
比如，我，我是个普通人，但我也是个热爱生活的人，我家的门口有一片小小的花园，那是我用捡来的瓶子、废旧的木料还有各种边角料拼凑出来的。
它不大，但绿意盎然，吸引了不少邻居和孩子。
有一天，我正在花园里给花儿浇水，突然来了个自称是环保志愿者的年轻人。
他手里拿着一本厚厚的册子，滔滔不绝地跟我讲起了环保的重要性。
他说：“刘大哥，你知道吗？我们的地球正在遭受前所未有的破坏，我们每个人都有责任保护它。
”我听完笑了笑，说：“小伙子，你说的这些，我都知道。
可问题是，我能做些什么呢？”他摇了摇头，说：“刘大哥，你错了，其实你已经在做了。
你用心经营这个小花园，就是一份对环境的贡献。
”我听了这话，心里有点儿不是滋味。
是啊，这个小花园，我曾经也是为了装点门面，现在却被一个小小的志愿者夸成了环保事业的一部分。
他看着我，眼神里满是期待：“刘大哥，你看，那片草地上的杂草，是不是该除掉了？”我看了看草地，突然想起了昨天跟邻居们打赌的事。
我笑着说：“行啊，我就帮你除掉这杂草，不过你可得帮我赢那赌注啊。
”他听了，也笑了：“那当然，刘大哥，你放心，这事儿包在我身上。
”于是，我们一起动手，除掉了草地上的杂草。
就在这时，邻居小李走过来说：“哎呀，你们俩这是干嘛呢？”我指着那片草地说：“小李，你看，这草地现在多干净啊，都是我帮志愿者小伙子除的杂草。
”小李看了看，突然说：“哎，我说刘大哥，你们这举动，是不是有点儿太假了？”我愣了一下，没想到小李会这么说。
我辩解说：“小李，这你可就误会了，我们这是为了环保，为了地球啊。
”小李摇了摇头，说：“刘大哥，我可不是说你不对。
我只是觉得，环保这事，不能光说不练，还得看实际行动。
”我一听，觉得小李说得有道理。
于是，我决定从现在开始，更加努力地保护这个小花园，让更多的人加入到环保的队伍中来。
而那个自称是环保志愿者的年轻人，也成了我家的常客。
保护爱护环境倡议书8篇
保护爱护环境倡议书8篇保护爱护环境倡议书8篇在现在社会，倡议书对我们的作用越来越大，倡议书不是对某个人或某一小集体而发的，它的受众往往是广大群众，或是部门的所有人，或是一个地区的所有人，甚至是全国人民。
那么问题来了，到底应如何写一份恰当的倡议书呢？下面是小编帮大家整理的保护爱护环境倡议书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
保护爱护环境倡议书1地球，我们共同的家园，谁能不热爱这个美丽的星球？可你知道，这美丽的星球，如今却是千疮百孔的，环境的过度利用，已经让这美丽的星球疲惫不堪，所以，让我们行动起来，去热爱去保护我们的地球吧！保护环境，刻不容缓！所以，在此我倡议大家：保护环境，从我做起！每天提早关灯一小时，你就可以为地球节约一笔资源，如果每人每天都提早关灯一小时，那节约的资源就要多许多倍出来。
写作业或复印文件的用纸，建议反正使用，如果每人一天节省十几张纸，我们都行动起来，就是每人每天节省几棵树。
充完电后，要记得拔下充电器。
洗菜淘米的水，可以用来浇花。
其实，很多资源，我们都是可以重复使用的，保护环境，看似很大，和我们无关，其实保护环境，是我们每个人的责任，只有从身边做起，才能要求更多人加入到保护环境的行列来。
自己都无法做到，又何谈要求别人做到！这些虽都只是小事，可如果都不去做，那么保护环境，从何说起？所以我建议：保护环境，从我做起，从身边做起。
保护爱护环境倡议书2亲爱的同学们：当你在这美丽的校园中学习，为我们美好的未来而努力着时，相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园，渴望健康的生命，渴望绿色，渴望我们有一个良好的生活环境。
学校是育人的场所，环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一，建立节约型和环境友好型校园，这不仅是学校自身发展的需要，更是我们中学生应有的社会责任，为了增强大家的环境保护意识，让校园、班级环境更加整洁靓丽，有利于创建绿色和谐的校园环境，我们“校园环保小卫土”活动小组恳切地向师生们提出如下倡议：1、树立绿色文明观念，自觉关心环境状况，把个人环保行为视为个人文明修养的'组成部分。
保护环境是人类的共同责任,作为一个文明的人,应当从自身做起,养成勤俭节约,爱护环境的好习惯,并积极参
保护环境是人类的共同责任，作为一个文明的人，应当从自身做起，养成勤俭节约，爱护环境的好习惯，并积极参与环保行动，为地球做出贡献。
养成勤俭节约、爱护环境的好习惯十分重要。
我们应该合理使用资源，避免浪费。
例如，当我们洗手洗脸时，我们应该关掉水龙头，避免水的浪费。
当我们使用电器或者不必要的电源时，我们应该及时关闭它们，这样可以节省能源。
在购买物品时，我们应该做到精打细算，避免浪费资金和资源。
倡导简约、自然的生活方式，更好地了解自然、学习节约是提升环保意识的有效途径。
养成勤俭节约、爱护环境的好习惯，可以从小事做起，还可以传承给下一代，让环保观念植根于人们的心中。
积极参与环保行动也非常重要。
我们可以从自己做起，把垃圾分类、回收等成为生活中的一部分。
我们还可以积极参与社区活动，参加各种环保组织、志愿者活动，为环境保护事业贡献自己的力量。
例如，在清洁公园、河道、海滩和街道时，一直微笑、跑步、垃圾分享，可以唤起更多人的环保意识并形成良好的习惯。
此外，推广环保的科技技术也应成为我们的重点工作之一。
科技的发展可以为环保事业的进步带来更多的帮助。
例如，我们可以通过科技手段开发能源替代技术，开展节能减排工作，利用火电、风能、太阳能等清洁能源推广可持续发展。
此外，高效的垃圾处理、污水处理和大气治理技术也是十分重要的一环。
通过推广这些技术，我们可以更好地保护环境，改善我们的生活。
作为一个文明的人，我们不能只顾及眼前的自身利益，还应该考虑到整个地球和下一代的生存问题。
我们应该从自身做起，养成勤俭节约、爱护环境的好习惯，并积极参与环保行动，为地球做出贡献。
保护环境是一个长期而艰苦的过程，需要社会各方的共同努力，我们需要通过共同努力，让地球更加美好。
在未来的发展中，我们还需要更加专注于利用现代化的科技手段，不仅能够提高我们的生存质量，还能更好地保护环境。
我们希望每个人都能够充分认识到保护环境的重要性，从自己做起，推广科技技术，营造良好的环保氛围，共同建设一个更加美丽的地球。
小学六年级下册道德与法治《我们共同的责任》教案及反思
小结：今天，我们讨论了很多环境保护的问题，也明白了爱护环境要从身边的点滴做起，光有这些还不够，我们还要在生活中坚持。
2.多媒体出示：“节约能源小达人”课后评价单。
总结：让我们争做“节约能源小达人”，保护地球从身边的小事做起，从今天开始，时时刻刻努力去做。
小学六年级下册道德与法治《我们共同的责任》教案及反思
第周
星期
学科
道德与法治
年级
六
班级
二
授课内容
我们共同的责任
课前准备
课件
执教者
道法老师
教学
目标
1.理解地球是人类的家园，感悟人与自然和谐相处的古老智慧，懂得珍爱地球。
2.了解各种环境问题带来的生存危机，学会利用思维导图分析环境问题产生的原因及伤害，懂得人类不善待自然会受到惩罚。
2.地球母亲的资源是有限的，如果不注意保护，地球资源总有用完的一天，同时，我们对资源的过度使用又破坏了地球环境。所以我们要节约能源，同时也要寻找新能源。请阅读教材第33页内容，说一说我们现在有哪些新能源可以利用，你对这些能源又有哪些了解？
3.你们听说过吗，里约奥运会奖牌是历届奥运会中最环保的奖牌，这是为什么呢？2020年东京运动会的奖牌，你们有所了解吗？（播放相关短片）
3.知道保护环境是世界各国人民共同的责任，树立环保意识，参与力所能及的环保行动。
教
与学设计源自活动一 世界各国为环境保护采取的行动
1.课前导入。
（1）通过上节课的学习，我们知道现在的环境问题日趋严重，如果再不想想办法，地球就会不适合人类生存，那我们也会面临末日。由此，我国提出了“可持续发展”。那什么是“可持续发展”？
统编版道德与法治六年级下册教学第二单元 爱护地球 共同责任4 地球——我们的家园
A.每天让家长开汽车接送
B.每天乘公交车上下学
C.我们年纪小，保护地球与我无关 D.骑电车上下学
6.宇航员在宇宙空间看到的地球的主要颜色是（ A ）。
A.蓝色
B.绿色
C.黄色
D.红色
7.下列选项中属于不可再生资源的是（ A ）。
A.矿产资源 B.水能
C.生物能 D.风能
8.下列对火星环境的描述不当的是（ B ）。
，随意破坏默默奉献的地球，就必然会
受到 大自然的惩罚 。
4.为了更有效地保护地球，实现
可持续发展
，世界各国通过签订
协定、制定法律等方式来限制人类对地球的伤害。我国把 环境保
护 列为基本国策。
5.保护环境是每个人应尽的
义务
，让我们行动起来，让天更蓝、
山更绿、水更清。
6.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要的自然灾害
A.早期的火星与地球十分相似 B.火星表面的温度能达到27℃，所以火星适宜人类居住 C.天文学家威廉·赫歇尔推断火星的自转轴是倾斜的，角度几乎与地 球自转轴倾斜的角度相同 D.火星上只有极少量的氧气和水
9.下列选项中不能反映人与自然和谐相处的是（ C ）。
A.浙江乌镇“人在屋中居，屋在水中游” B.北极地区的因纽特人“因地制宜，就地取材” C.东北林海地区“消耗资源，发展经济” D.中国哈尼族人“森林—村寨—梯田—水系” 10.下列选项中属于环境污染的是（ B ）。
共同体
。人类对大自然的伤害最终会危及人类
自身，这是无法抗拒的规律。
8.为了保护地球家园，人类不断探索创新，运用聪明才智，将自然界
赋予人类的清洁能源与现代高科技相结合，大力发展 循环经济 ，
六下道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》知识点
六下道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》知识点1、（可持续发展）是当代社会实现人与自然协调发展的根本途径。
2、（地球）为人类生活提供了所需要的空间、环境和资源等。
3、地球孕育了人类，提供了人类生存的（自然环境）。
4 近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。
地球出现了（资源短缺、环境污染和生态破坏）等问题。
4.为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过（签订协定、制定法律）等方式来限制人类对地球的伤害。
我国还把（环境保护）列为一项基本国策。
5. 为了安排2020年后全球应对气候变化的行动，2015年12月，《联合国气候变化框架公约》近200个缔约方在巴黎气候变化大会上一致通过（《巴黎协定》）。
6.人与自然是（生命共同体）。
人类对大自然的伤害最终会伤及（人类自身），这是无法抗拒的规律。
为了保护地球家园，人类不断探索创新，运用聪明才智，将自然界赋予我们的（清洁能源）与现代高科技相结合，大力发展（循环经济），实现可持续发展。
7.保护环境是每个人应尽的义务，让我们行动起来，把碧绿还给（森林），把蔚蓝还给（海洋），把清澈留给（天空）。
8、新能源有（太阳能发电、海浪发电、电热发电、风能发电）等9、如果人类不能尊重自然，对默默无闻的地球不去珍惜而是随意破坏，必然会受到（大自然的惩罚）。
新型冠状病毒感染的肺炎就是（人类猎食野生动物）带来的恶果，作为人类该反思反思了。
10、新型冠状病毒感染的肺炎疫情如此凶猛，作为国家、社会、公民都应该反思。
惨痛的教训让我们深深意识到，在大自然面前，人类是渺小的，我们要（敬畏生命、尊重生命、热爱生命）。
11、世界湿地日是（2月2日），世界地球日是（4月22日），世界环境日是（6月5日）。
12、破坏森林，使森林无法涵养水源，易造成（洪涝灾害）。
破坏森林，使森林无法保持水土，易引发（山体滑坡）。
13、具备（防灾避险）的意识、（自救自护）的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。
保护公园环境的宣传语
保护公园环境的宣传语保护公园环境，共创美好未来一、爱护环境，人人有责。
公园是我们共同的休闲场所，也是城市中宝贵的绿色空间。
保护公园环境，是我们每个人的责任。
只有每个人都积极参与，才能共同维护公园的美丽与宁静。
二、绿色公园，共创未来。
让我们携手努力，共同创造一个绿色、美丽的公园环境。
在这里，我们可以与家人和朋友共享美好的时光，感受大自然的馈赠。
保护公园环境，就是为我们和后代创造一个更美好的未来。
三、保护绿意，从我做起。
公园中的每一片绿叶、每一朵花朵都值得我们珍惜。
保护公园的绿化，需要我们每个人的努力。
从小事做起，不随意攀折花木，不践踏草坪，让公园的绿意更加浓厚。
四、珍爱自然，拒绝乱扔垃圾。
垃圾分类、不乱扔垃圾是每位公民的基本素质。
在公园中，我们更应珍爱自然，将垃圾随手带走，或投放到指定的垃圾桶内。
让我们共同维护公园的清洁与卫生，创造一个整洁的环境。
五、爱护公物，文明游园。
公园中的公共设施是供大家共同使用的，我们应当爱护它们，不随意破坏。
同时，在游园过程中，我们要遵守公共秩序，文明游玩，尊重他人，营造一个和谐的游园氛围。
六、保护生物，和谐共生。
公园中的生物多样性是我们的宝贵财富。
我们要尊重每一种生命，不随意捕捉、伤害或扰乱它们的生存环境。
让植物与动物在公园中和谐共生，共同营造一个平衡的自然生态系统。
七、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。
每一朵花、每一片草都有其独特的生命价值。
我们应该细心呵护它们，让它们在公园中茁壮成长。
同时，也要关注树木的枝叶，避免损害它们的生长。
一花一草皆生命，我们应当珍惜它们，爱护它们。
八、手护绿色，心系蓝天。
绿色的环境需要我们用心去守护。
在日常生活中，我们可以积极参加绿化活动，亲手种植树木、花草，为公园增添一份生机与活力。
同时，我们也要关注空气质量，减少污染排放，让蓝天常在。
九、清洁环境，责任在我。
保持公园的清洁是每个人的责任。
无论是游玩还是工作，我们都要保持环境整洁。
不随地吐痰、不乱扔垃圾、不在公共设施上涂鸦等行为都是我们应该做到的。
爱护环境卫生倡议书（5篇）
爱护环境卫生倡议书___镇是我们共同的家园，创建整洁、有序、优美的环境是我们共同的心愿，镇区环境直接关系着居民的起居生活，直接关系着我们的文明程度，为了更好地搞好集镇卫生，我们向各机关单位、个体商户、居民发出如下倡议：一、爱护环境、人人有责。
二、自觉维护集镇卫生的整洁，不乱倒垃圾、污物。
每天早上7点以前，下午7点以后将垃圾装袋后放在垃圾箱内。
三、培养良好的卫生习惯，不随地吐痰、不随地大小便、不乱扔果皮纸屑烟头等废弃物。
四、遵守经营秩序，单位、店铺门前经常保持整洁，门店招牌按规定的尺寸制作悬挂，水桶拖把放在店内，严禁在门店面前和行道树上搭建凉棚、晾晒衣物。
五、自行清理建筑装修产生的垃圾，自行清除房前屋后堆放的杂物。
六、爱护公共设施，保护好集镇垃圾箱、下水道、地砖、路灯等设施。
七、爱护集镇一草一木，不在绿化带泼脏水，不摘取枝叶花木，不在公共绿地上行走。
八、车辆不乱停乱靠，自觉维护良好的交通秩序。
广大居民朋友，相信我们的倡议一定会得到大家的支持和响应。
人人都喜欢美好的环境，人人都有享受整洁清新环境生活的权利，人人也都有保护环境的责任和义务。
愿大家身体力行，从我做起，为搞好和保持___镇的环境卫生，奉献出自己的责任和义务，做文明的好单位、好商户、好居民，共同创建“宜居半岛、生态___”这个美丽的家园。
___镇人民政府____年____月____日爱护环境卫生倡议书（2）尊敬的各位居民：大家好！我们生活在这个美丽的城市里，享受着幸福和舒适的生活。
然而，我们也应该意识到，保持城市环境卫生的重要性。
环境卫生直接关系到我们每个人的生活质量和健康状况。
因此，我们倡议全体居民，共同爱护环境卫生，创造一个清洁、美丽的居住环境。
首先，我们要从自身做起，养成良好的卫生习惯。
每个人都应该保持个人卫生，保持身体清洁，勤洗手，养成勤剪指甲、早晚刷牙等良好习惯。
同时，我们还应该注意自己的生活环境卫生，保持居室清洁整洁，定期清理垃圾，不乱扔垃圾，保持公共区域的干净整洁。
保护环境的责任
保护环境的责任保护环境是每个人的责任，这不仅是一种道德和伦理责任，更是对未来世代的负责。
随着工业化和城市化的快速发展，环境污染、资源浪费等问题日益凸显，我们每个人都应该意识到保护环境的重要性，积极行动起来，共同守护我们共同的家园。
首先，保护环境是每个人的基本责任。
作为地球的居民，我们享受着大自然赋予我们的美好环境，同时也应该承担起保护环境的义务。
环境污染、气候变化等问题不仅影响着我们自身的生活质量，也会对整个地球生态系统造成严重破坏。
因此，每个人都应该从自身做起，减少能源消耗，减少废物排放，保护生态环境，为后代留下一个更美好的世界。
其次，保护环境是政府和企业的责任。
政府在环境保护方面应该加强立法和监管，推动绿色发展，鼓励节能减排，保护生态环境。
企业作为社会的一员，也应该承担起环保责任，加强环境管理，减少污染排放，推动可持续发展。
只有政府、企业和公众共同努力，才能实现环境保护的目标，建设美丽中国。
此外，保护环境也是教育的责任。
教育是培养未来人才的重要途径，环境教育应该成为教育的重要内容。
学校应该加强环境教育，培养学生的环保意识和责任感，引导他们珍爱自然，保护环境。
家庭也应该注重环境教育，父母要以身作则，教育孩子从小养成良好的环保习惯，共同呵护我们的地球家园。
总之，保护环境是每个人的责任，需要政府、企业、学校和家庭共同努力。
只有大家齐心协力，才能实现环境保护的目标，建设美丽的家园。
让我们每个人都行动起来，从点滴做起，共同守护我们共同的地球家园，为子孙后代留下一个更美好的未来。
保护环境，人人有责！。
爱护环境卫生倡议书(15篇)
爱护环境卫生倡议书(15篇)爱护环境卫生倡议书1某某镇是我们共同的家园。
我们世世代代在这片优美迷人的土地上繁衍生息，我们应当深深热爱这片土地……创建整洁、有序、优美的生活环境，是我们每一个某某人共同的心愿，更是我们义不容辞的责任。
集镇环境直接关系着我们的生活起居，直接关系到大家的身体健康，直接体现着某某人民的能力水平和素质文明。
为了更好的搞好集镇卫生，我们向各站所、个体商户、居民、企业发出如下倡议：一、人人行动起来，争做"清洁工程"的志愿者。
全镇广大人民群众要自觉增强卫生意识，做到不乱倒垃圾、不随地吐痰;不乱堆乱放,乱贴乱涂;不损坏环卫设施,不破坏绿化林带，自觉维护清洁，做好门前"三包"。
踊跃参加集中整治行动，共同清洁家园、清洁镇村每一个角落，共同营造天更蓝、水更清、地更洁、村更美的生活环境。
二、人人行动起来，争做文明风尚的宣传者。
全镇广大人民群众要自觉摒弃不良习俗和不文明行为，倡导文明新风，倡导绿色消费，培养健康生活方式和良好公共卫生习惯。
要主动教育家庭成员自觉遵守公民基本道德规范，培养良好的社会公德、家庭美德和个人品德，要以倡导文明的要求对照自己、教育他人，以文明行为引领身边人，形成人人关心家园、人人爱护家园、人人建设家园的'良好氛围。
三、人人行动起来，争做建设绿色家园的监督者。
每一个某某人都要积极维护整洁优美的环境。
发扬主人翁精神，认真履行监督义务，对破坏环境卫生、损毁公用设施的现象和行为进行劝阻、举报、制止，做到讲文明、革陋习、树新风、塑形象，为建设美好家园尽一份心，出一份力。
"某某是我家，清洁靠大家"，整治卫生，人人参与，家家受益。
让我们立即行动起来，并长期坚持下去，用真心去热爱我们共同生存的家园，用热情去传承爱护环境卫生的美德，用良心去尊重别人的劳动成果，努力做高尚文明的某某人!某某镇社区管理委员会20某某年1月5日爱护环境卫生倡议书2方寸绿地、滋润人心，有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲，而教室就是绿洲里知识的殿堂，它神圣而圣洁，肩负着知识的传承万代，文化的脉脉相传。
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爱护环境——我们共同的责任
爱护环境——我们共同的责任
不知从何时起，我们头上的天空总是灰朦朦的，地阴沉着脸，我们脚下的沙、土总是毫无顾忌地登堂入室，而河里的水不仅浑浊，而且散发着恶臭……。
但直到现在我们才意识到：我们赖以生存的家园已遭到破坏，环境已被严重污染了。
本世纪五六十年代，美国、日本及欧洲的发达国家经济高速发展，耗用的资源、能源猛增。
人们在向大自然大量索取财富的同时，废水废气废渣随之大量产生，这就污染了人类赖以生存的空气和土壤，威胁和损害了人们的身体健康。
现在的我也已感受到了环境破坏的危害，所以我也正在时刻准备着加入到保护环境的队伍中去，用实际行动贡献自己的一份微薄之力。
同学们，我们头顶同一片蓝天，脚踏同一片土地，地球是我们的母亲，我们只有一个地球！保护地球母亲，我们责无旁贷！留下那茂密繁盛的森林、珍惜那蔚蓝无际的大海，保护每一寸土地。
付出你的智慧和善良的心，让明天的山更青，水更净、天更蓝，使我们的地球更加美丽可爱，人类更加幸福美满！。