经验交流 大学学习经验交流会
大学生经验交流会总结(精选9篇)

大学生经验交流会总结大学生经验交流会总结(精选9篇)总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,让我们好好写一份总结吧。
总结一般是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的大学生经验交流会总结(精选9篇),欢迎阅读与收藏。
大学生经验交流会总结13月20日晚七点半,应人文与旅游系xx级文秘一班之邀,06级文秘班xxx前往210教室参加新老生交流会。
目的是让xx级文秘班学生能更好的了解大学中的学习、生活、工作等情况,使他们可以合理的安排自己的学习、生活。
整个交流会场气氛十分活跃,新老学生进行了交流互动,对于xx级文秘班学生提出的问题我们都一一进行了详细解答并畅谈了自己的学习心得。
以下是这次交流会的心得体会:首先大学里最重要的是培养自学能力。
当然我们要充分利用课堂上的资源,但相比之下课余时间更加充裕,如果想要充分掌握专业知识,我们可以去图书馆借阅资料,也可以通过互联网查阅等途径充实我们的头脑。
作为文秘专业的学生尤其要学会运用现有的设备进行资料的收集和整理,时刻关注各种新闻。
其次在大学里我们不仅要学习科学文化知识,待人处事的能力也不容忽视,因为我们即将要面对的是整个社会。
大学三年过后,如果我们还因为在众人面前作报告而面红心跳,还因为某件事关系重大而迟迟拿不定主意的话,那么无论你的文化成绩是多么的优越,你的大学生活还是失败的.。
因此,在平时的学习生活中,我们应该培养我们各方面的能力以适应社会。
而我们将来从事的是秘书工作,良好的沟通能力对于一个现代秘书来说是很重要的。
任何组织都不是孤立地存在,而是存在一定的社会环境,即国家、社会和组织系统之中。
必然与上下左右及周围组织发生各种各样的联系、沟通、交流、合作,也必然会发生各种失衡、分歧、矛盾乃至冲突。
这就需要秘书人员的配合、协助、辅助领导进行协调,才能达到统一与和谐。
良好的沟通能力就是秘书能够从不同的人那里了解他们的想法,从中获取有价值的信息。
学生学习经验交流会(优秀5篇)

学生学习经验交流会(优秀5篇)为了确定工作或事情顺利开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。
优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是可爱的编辑为大家收集整理的学生学习经验交流会(优秀5篇),欢迎借鉴。
学习交流会演讲稿篇一老师们、同学们:大家早上好!今天,我跟大家讲的主题是“爱学习,长大后做对祖国有用的人才”。
作为一名学生,你们的目标中定不会少了一项:“学习”。
或许有些同学会认为,学习是很重要但也是一件痛苦的事情。
可是老师要告诉你们:学习是一种责任、也是一种乐趣。
学习是对父母、国家的负责。
学习更是对自己负责。
在我们的耳边,时常会响起父母的叮嘱和老师的谆谆教诲:要努力学习!也许,有的同学认为现在还小,对于老师和家长的期待等长大以后再去实现也不迟。
“花有重开日,人无再少年”!我们一天天长大,终有一天会离开父母长辈们的庇护,要自己独立去面对世界,面对人生。
有些同学会认为学习太累了哪来的快乐呢?学习中难免会遇到不如意,要知道:知识的根是苦的,知识的果是甜的。
而且现在还有许多生活在贫困山区的孩子们的学习条件远远比我们差多了,哪有这么美的学习环境呀面对他们,我们又有什么资格去说我们学习是痛苦的呢?当然,我们只有认真地学习,细心的学习,学习才会是快乐的。
我们不应该把学习看成是差事,不应该去敷衍它,只有想去学习,才会学到真正的知识,才会真正体会到它的快乐。
那爱学习到底要怎么做呢?爱学习既要勤学书本知识,又要多学课外知识。
作为小学生,从小要养成按时作息的习惯,学会有秩序地生活、学习。
不迟到、早退,回家后做完作业再玩。
当天作业当天完成,不拖拉。
养成认真做作业的习惯:上课认真、专心听讲,积极思考;课后认真预习、复习;做作业专心致志,书写工整。
做完后仔细检查,有错立即订正;养成独立学习的好习惯,不依赖父母、同学,不骄傲自满,虚心向其他同学学习。
除学习课本知识以外,多阅读报纸、课外书刊,扩大知识领域,提高自学能力。
学习交流会学习经验交流会(优秀5篇)

学习交流会学习经验交流会(优秀5篇)我们得到了一些心得体会以后,马上将其记录下来,如此就可以提升我们写作能力了。
那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?书读百遍,其义自见,这里是作者爱岗的小编给家人们分享的5篇学习交流会的相关范文,仅供借鉴,希望对大家有所帮助。
学习交流会活动方案篇一一、活动背景:化学化工学院迎来xx级新生,为了欢迎化学化工学院新生加入这个大家庭,帮助新生对解决新环境带来的迷茫和困惑,让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习,我们邀请了我们院的优秀个人和先进集体。
让新生们在以后的学习、生活中有个学习的榜样。
化学化工学院学生会组织举办了“新老生交流会”二、活动主题:给你一块基石,让你看得更远三、活动目的:经历了六月高考的磨练,带着一份期盼,一份新奇,些许的犹疑,在秋天开始的时候,大学新生们踏入了江北水城、踏上了阳光的土地,求知学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的一步。
然而面对陌生的大学生活、学习,新生们肯定感到困惑、迷茫。
特此策划了此次活动以达到以下目的:1、让新生更深入的了解化学化工学院,让他们觉得来到这里学习不会耽误他们的前程,让他们有一种为自己身为化院一份子而骄傲的思想,。
2、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流,展现自我的平台3、创造一次让他们提前感受大学生活点点滴滴的机会4、解答新生们在入学时较渴望了解的大学生活中的各类问题5、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的。
学习更有目的性6、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样四、活动对象:以xx级新生为主五、活动时间:未定六、活动地点:未定七、活动安排:1、活动筹备期:(1)由各班负责人员,了解新生初入大学碰到的问题,收集有关问题。
(2)对收集的问题进行归类,提前把问题告知邀请嘉宾。
(3)拟定邀请人员:a、邀请在学习成绩方面比较突出的同学;在德、智、体方面比较出色的同学,学生干部。
b、两个优秀宿舍(一个男生、一个女生)c.09级新生中选出2个比较优秀,比较快适应了大学生学习生活(走在前面)的同学发言。
学习经验交流会的发言稿(精选10篇)

学习经验交流会的发言稿学习经验交流会的发言稿(精选10篇)在日新月异的现代社会中,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?下面是小编为大家整理的学习经验交流会的发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学习经验交流会的发言稿篇1尊敬的各位老师、同学们:早上好!我是xx班的xxx。
首先,我要感谢大家能够给我这次作国旗下讲话的机会。
若论学习经验,其实我也没有什么可说的,除了勤奋外,我想从学习态度、学习方法和学习习惯三个方面谈谈我的看法。
一、学习态度首先对学习应抱有端正的态度、轻松的心态,千万不要把学习当作一种负担,无论在家在校,面对学习我始终微笑,这样才能做到:“良好的开端是成功的一半”;其次学习上要有自信,比如课堂上积极主动大声的发言,尤其是每每考试前,过于紧张反倒不利于发挥,考试后,不论是好是坏,不能总萦于心上“胜不骄,败不馁”是我们每个同学都应该做到的!还有一个最重要的就是上进心,上进心其实要具体,比如,当你某次考试因未得到理想分数而在不满意时,这就是上进心,有了上进心,你就有了目标,有了前进的动力。
二、学习方法我最主要的学习方法,也是大家最熟悉的:课前预习、课堂认真听讲、课后仔细复习这三部曲。
这虽然是最基础的,但更是最重要的。
课前预习有助于我们提前把握知识点,理清脉络,课堂听讲时,便一点就通,接受快,记忆牢。
但万万不能因为自己已会,而不认真听讲,在课堂上必须专心致志、全神贯注,因为许多易错重难点老师有点会细细讲解,有点则一略而过。
课后复习同样不能怠慢,它帮你梳理、总结一天所学的知识,并做一定的练习,便可将知识点消化、吸收,从而转化为自己可驾驭的能力。
若做好这三步,便可一马当先,但若想持续这种状态,就不能忽视第三点:学习习惯。
三、学习习惯俗话说的好:“细节决定成败,习惯改变未来”而养成良好的学习习惯,更有助于提高学习成绩。
2024年大学经验交流会演讲稿样本(4篇)

2024年大学经验交流会演讲稿样本各位领导、教师,亲爱的同学们,大家晚上好;本人在____级工程管理二班就读,深感荣幸能够参与此次学习经验交流会。
在阅读了同学们关于大学学习方面的疑问后,本次分享将围绕这些疑问展开,希望能为同学们提供一些实用的启示,助力大家更快地适应大学生活与学习。
在工程管理这一专业中,虽然与建筑学、土木工程存在相似之处,但差异更为显著。
同学们目前所学习的课程可能较为相似,尤其是土木与工程管理专业。
随着时间的推移,你们将发现,对于同一课程,土木专业的同学会深入学习,而工程管理专业的同学则更注重面上的了解。
尽管如此,工程管理专业的学习范围广泛,需要掌握的知识点也较多。
以下,我将从公共必修课和专业课两个方面分享一些学习方法。
一、公共必修课目前,同学们所学习的课程包括高数、英语、思修、大学IT等。
以下是关于这些课程的学习方法:1. 上课认真听讲。
公共必修课是学习的基础,随着年级的增长,越发能感受到之前所学知识的重要性。
例如,运筹学便是线性代数的延伸。
因此,上课时应集中注意力,以便在复习时能够轻松回顾。
2. 考试前通读课本。
考试前,老师通常会划出考试重点。
同学们应仔细阅读课本,串联知识点,尤其关注老师着重讲解的部分。
二、专业课专业课包括土木概论、工程制图、测量学、房屋建筑学、工程力学等。
以下是一些学习建议:1. 基础专业课。
如土木概论,旨在让同学们对专业有一个初步的认识,培养兴趣。
画法几何是许多课程设计的基础,同学们应认真对待。
2. 主要专业课。
如工程估价、工程经济学、项目管理等,这些课程在考研时尤为重要,需要同学们稳扎稳打,打下坚实基础。
三、课余时间同学们普遍反映,进入大学后,缺乏学习动力,感到迷茫。
以下是一些建议,帮助同学们合理利用课余时间:1. 完成作业。
独立完成作业,对于不懂的问题可以寻求帮助,这样有助于加深对知识的理解。
2. 参加活动。
大学不仅是学习,还有机会。
同学们应积极参加各类比赛和活动,展现自我,增强自信。
学习经验交流会总结(精选6篇)

学习经验交流会总结学习经验交流会总结(精选6篇)总结是对过去工作的回顾和评价,因而要尊重客观事实,以事实为依据。
下面是小编为你整理了学习经验交流会总结,希望能帮助到您!学习经验交流会总结篇1为使大一新生尽快融入大学生活,明确奋斗目标,掌握解决当前及今后面临的各类问题的规律和方法,我们在院学生会的统一安排指导下,用心成功地开展了这次具有深刻好处的学习经验交流会,在同学中收到了很好的效果。
一:交流学习经验,沟通学习方法。
为突显交流沟通这一重要形式,在交流会正式开展之前,学习部成员在部长的带领下对全体同学进行了细致入微的动员组织工作,收集并整理了学生在大学学习,生活和工作等方面提出的问题,为活动的开展营造了浓厚的前期氛围。
并将学生重点关注的话题告知邀请与会的老师和学长。
同时,将会场布置成适宜相互交流的围坐形式,拉近了人与人之间的距离,增进了彼此互信。
实践证明,这些措施,不仅仅增强了学生参与的主动性,融洽了会场气氛,而且还提高了整个交流会的效率,使讨论的问题涉及的面更宽广,针对性更强,真正起到了启迪心智,建立未来的作用。
二、突出重点,诸事关心。
这次活动的开展,重点还是帮忙新生尽快投入到大学的学习生活中去。
从会后的状况来看,学生不仅仅借鉴到了学长在学习上的各种好的经验,掌握了一些适合于自己的学习方法,学生还明确了自己的学习奋斗目标,对英语、计算机过级考试和学生工作及就业等问题有了初步认识,并且从老师学长那里学到了很多为人处事方面的道理。
透过对校园重要工作事件的了解,进一步增强了学生主人公意识和自律意识,这些对学生今后的良性发展又起到了很好的导向作用。
透过这次活动,我们认识到,活动的前期准备工作务必充分细致,要在切合主题和活动形式的前提下,设法调动同学参与的用心性,发挥群众的智慧和力量,采纳好的意见与推荐,使活动能在热烈活跃的气氛中高效开展。
同时还要使活动资料尽量丰富多彩但又主次分明,让活动的好处变得深刻而宽广。
学习经验交流会发言稿(精选20篇)

学习经验交流会发言稿(精选20篇)学习经验交流会篇1老师们,同学们:你们好!今天,我很荣幸能站在这里和大家一起切磋切磋学习体会。
对于学习,我的看法是,踏踏实实地学,学习是一条充满坎坷的泥泞小路,只有经过了风雨才可以见到美丽的彩虹。
掌握正确的学习方法不仅可以提高学习效率,也可以帮助你走向学习成功的大门,以下几点是我个人认为很重要的,大家都应该做到的:1.合理安排时间,做到不使学习方生忙乱。
2.上课认真听讲,做好课堂笔记。
我经常一边听课一边记重点。
3.做到学得活,记得牢,用得上。
4.学习互助,我经常和同学们一起讨论学习中的难题;有时,我还在网上查阅资料,寻求解决问题的方法。
解题过程就是一种心得交流。
5.多读一些如《读者》《青年文摘》等杂志,这些杂志具有浓厚的文学色彩,有助于提高文笔。
另外,各科的学习方法是融会贯通的,一门学得好,其他的也就差不到哪儿去。
比如,数学就在于多练,思维要灵活,不要自己堵在一条路上。
语文就分阅读理解和基础知识两方面,基础知识就没有阶级,必须多背;阅读理解就得多读一些解析。
英语就比较麻烦,有五大块:听、说、读、写、背。
听,就是听力练习,除了听答案还要听他们的发音;说,就是练习对话,英语课上就是练习对话的一个很好的机会;读,就是朗读书上的短文、对话、句子、单词;写,就是练笔写英语文章,有时候能读并不代表能写;背,就是背单词、背对话、背短文,如果这些你做不到,前面的也就根本不能完成的。
同学们,我们应该在学习实践中不断总结,找到适合自己的学习方法,养成好习惯,就会终身受益。
我的讲话完了,谢谢大家!学习经验交流会发言稿篇2大家好!我是来自*班的。
今天真的很高兴能够站在这里与大家交流学习经验,分享学习心得。
不知不觉,我的大学时光已过去两年多了,高年级的我真是不由得感慨时光过的是如此之快。
可以说这两年多经历了很多也思考了很多。
大学时期可以说是人生最珍贵美好的阶段,大学时期被称为青年对社会的“延缓偿付期”,这不仅是指一种社会的延缓,更是一种心理上的延缓。
大学学习经验交流会(2篇)

大学学习经验交流会各位同学,老师大家好!我是……………………。
很高兴能够有机会跟大家交流一下学习的经验。
前两天,我刚刚得知由我作为咱们大二的代表来跟大家交流学习经验的时候,我是又喜又惧呀,为什么这么说那,喜是因为我的能力受到了老师及同学们的肯定,我的努力算是有了一个小小的回报。
惧是因为我深知自己能力有限,才疏学浅,怕解决不了大家的问题,浪费了大家的时间,反而误导了大家。
所以,为了消除我的恐惧心理,让我能够在接下来的时间里能够自然的跟打击交流,请大家答应我一个请求,就是,你要是感觉我说的还算正确,你就听一下,要是感觉我说的不对,请千万保留自己的意见。
咱们都是理科生,都习惯于理性思维,厌恶死板的说教,那我就用理性的思维跟大家分析一下,咱们学习中经常会出现的问题。
分为三步,是什么?为什么?怎麽办?首先是“是什么”。
咱们刚刚进入大学两个多月,还没有完全的适应大学的生活。
可能会感觉到这些问题,比如,老师讲课太快,跟不上。
课程太多太难,应付不来。
对专业不感兴趣。
即要参加社团活动,又要搞人际交往,没时间学习。
或者是空闲时间很多,不知道做些什么。
又或者是,整天很忙,却不知道忙的什么。
还有就是,计划定的很好,却从来没有实行过。
这些都是咱们刚刚进入大学可能遇到的问题。
其次是“为什么”。
我们既然能够进入大学,就说明我们都有自己的一套学习方法,都是成功的学习者。
但是为什么,一进入大学,好像一切都变了那?这就要从你们自自己所处的环境说起了,一切事物的发生都可以说是偶然的,也可以说是必然的,因为他们都和环境有关。
为什么陈胜吴广起义了,因为秦王朝太暴虐了。
为什么你的脸上有了青春痘,因为你的青春还在。
为什么你们出现了各种各样的学习问题?答:因为你们进入了大学。
为什么在小学,初高中没有出现这样的问题那?这就要说说大学和初高中的差别了。
初高中被称为初等教育,而大学被称为高等教育。
何为初等教育?我的理解是教育人以让其拥有最基本的生活能力,简称为能够生活自理。
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大学学习经验交流会开展大学的学习交流会,可以学到了很多,汲取学长们有益的经验相互结合、创新。
下面就由为大家推荐大学学习经验交流会的范文,欢迎阅读。
大学学习经验交流会篇1各位同学,老师大家好!我是,,,,,,,,。
很高兴能够有机会跟大家交流一下学习的经验。
前两天,我刚刚得知由我作为咱们大二的代表来跟大家交流学习经验的时候,我是又喜又惧呀,为什么这么说那,喜是因为我的能力受到了老师及同学们的肯定,我的努力算是有了一个小小的回报。
惧是因为我深知自己能力有限,才疏学浅,怕解决不了大家的问题,浪费了大家的时间,反而误导了大家。
所以,为了消除我的恐惧心理,让我能够在接下来的时间里能够自然的跟打击交流,请大家答应我一个请求,就是,你要是感觉我说的还算正确,你就听一下,要是感觉我说的不对,请千万保留自己的意见。
咱们都是理科生,都习惯于理性思维,厌恶死板的说教,那我就用理性的思维跟大家分析一下,咱们学习中经常会出现的问题。
分为三步,是什么?为什么?怎麽办?首先是"是什么"。
咱们刚刚进入大学两个多月,还没有完全的适应大学的生活。
可能会感觉到这些问题,比如,老师讲课太快,跟不上。
课程太多太难,应付不来。
对专业不感兴趣。
即要参加社团活动,又要搞人际交往,没时间学习。
或者是空闲时间很多,不知道做些什么。
又或者是,整天很忙,却不知道忙的什么。
还有就是,计划定的很好,却从来没有实行过。
这些都是咱们刚刚进入大学可能遇到的问题。
其次是"为什么"。
我们既然能够进入大学,就说明我们都有自己的一套学习方法,都是成功的学习者。
但是为什么,一进入大学,好像一切都变了那?这就要从你们自自己所处的环境说起了,一切事物的发生都可以说是偶然的,也可以说是必然的,因为他们都和环境有关。
为什么陈胜吴广起义了,因为秦王朝太暴虐了。
为什么你的脸上有了青春痘,因为你的青春还在。
为什么你们出现了各种各样的学习问题?答:因为你们进入了大学。
为什么在小学,初高中没有出现这样的问题那?这就要说说大学和初高中的差别了。
初高中被称为初等教育,而大学被称为高等教育。
何为初等教育?我的理解是教育人以让其拥有最基本的生活能力,简称为能够生活自理。
就是说,给你一台电视,你知道给他接通电源,就可以观看电视节目了。
比如说,你到超市买了一袋馒头,你给售货员五元钱,你知道他应该找给你四元钱。
这就叫生活能够自理。
可是你不一定能够得到一台电视,或者是得到五块钱。
这个能力就是大学里需要培养的。
我们称之为高等教育。
初等教育里我们所学到的是每一个生活能够自理的人都应该具备的能力。
所以我们没有选择,就只有把它们掌握了。
可是大学里不一样,你没必要学会所有的本领,事实上,你也不可能学会所有的本领,你只要能够熟练掌握其中之一就行。
于是,你需要选择其中之一去进行学习。
你以前的学习不需要选择,可是现在需要了,就好像你以前不用电脑,现在用了,第一次接触的时候,茫然不知所措。
所以你现在不知道怎么办了,于是各种各样的问题就出现了。
多种多样的选择摆在你的面前,你不知道,自己到底应该选择哪一个,于是,你好像每一个方面都只是应付着,或者干脆任何一方面都不做了。
于是你渐渐懒惰了,没有了激情。
没有了自制力,没有了执行力。
问题分析出来了,最后是"怎么办"。
需要你做出选择的时候,你却没有选择。
所以你没有了动力。
就好比你跑的很快,也满怀激情的想要去在比赛中获得胜利,可是你却不知道终点在哪,你不知道应该向那跑。
空有满身的力量,却无处施展。
这就跟现在咱们大家的情况差不多。
所以你现在需要的是做出选择,寻找一个目标,之后,你的时间安排,精力分配才会有据可依。
还有的人也许会说,我一直都有目标,可是还是每有动力。
这是怎么回事?这就说明你的目标有问题。
我跟大家举两个例子。
有个人的理想是:为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。
好,非常好的一个目标,可是每次提起自己的目标的时候,他就像背课文一样,脸上毫无表情。
就像这是一个冠冕堂皇的理由证明自己有目标一样。
你说这样的目标能为自己提供动力嘛?一个人的目标应该有这样的作用,每次提及自己的目标时,他都是精神亢奋,激动万分,带着万分的憧憬。
不管它在世人看来如何,他一定要是自己内心非常渴望能够达到的。
这样的目标才会产生动力。
再举一个例子,我们小时候都有自己的目标,我记得当时我的目标是成为一名科学家。
好像当时我还不知道科学家是做什么的,可是当时我就知道教室,医生,科学家等,非常少的几个职业,只知道好像科学家是最牛的。
你感觉这样的一个目标能够对我产生动力嘛?当然也不能,因为我对科学家这个职业没有任何的感情,更不要提心中强烈的向往了。
咱们现在需要做的就是从商界,仕途,学术,三条道路中选择一条路。
等到你有了具体的目标,也就知道了要达到这样的目标需要做哪些事情,已形成自己在自己选的这样一条道路上的核心竞争力。
比如,你要进军商界,那你就利用尽可能多的课余时间去了解一些商业活动的运行,学习交际技巧,抓住机会举办一些大型的学生活动,为以后的工作做好铺垫。
如果,你选择了入仕,那你就尽量多的参加各种活动,以丰富自己的履历,还要搞好学习,积极争取各种荣誉,这些都将为你从千万个竞争者中脱颖而出。
如果你想要专心搞学术研究,你就好好学习,对学习的要求就不能只是局限在对付考试了,你需要深入学习,而且要参加尽量多的各种竞赛,并争取拿奖,这些都将成为将来你考研的时候你的导师选择你的理由。
咱们每个人都是一个普通人,请记住,如果你想让别人选择你,那就给别人一个选择你的理由。
可是,你也许会说,我现在迷茫的就是不知道自己的目标是什么,还没有确定一个明确的目标。
这点非常正常。
咱们的大学生活之所以如此的轻松,课余生活如此的丰富多彩,其原因除了让大家有时间和精力去发展形成自己的核心竞争力所需要的能力之外,还有另外一个原因,就是让我们广泛的接触各种事物,感受各种各样的生活,在此基础上形成的目标才会有基础,才能提供我们需要的动力。
这就需要我们在找到自己的目标之前,广泛的参与各种活动,体验各种各样的生活,从中选择一种自己喜欢的。
从而确定自己的目标。
这样的经过自己的体验,自己选择的目标,才有基础。
所以,如果你还没有确定自己的目标,那也不要着急,更不要盲目跟风,去找一个自己根本没有任何感觉的食物作为自己的目标,我们需要做的就是,不断的体验各种新的生活。
至此,你会发现,不管是三条道路中的那一条,学习知识都是至关重要的,只不过是要求的侧重点不同,入仕和学术这两条路,肯定需要好的成绩单,这我就不多说了。
有人说,为什么进军商场也需要那?大家也许都听说过先就业,后择业,这样的说法。
现在就业压力如此之大,如果你不是富二代,官二代,而是普通的老百姓。
那么如果那直接创业,你的启动资金从哪来?你也许会说,家里面会支持,可是,你忍心拿着父母养老的钱,来进行风险极大的创业活动吗?万一失败了怎么办?也许你会说,现在国家对大学生创业有扶持政策,可是那时针对优秀大学生的,如果你拿出你的成绩单,每门课都是60分,你感觉银行会给你提供资金吗?所以说,还是要先就业,就业的时候,老板就会看你的成绩单了。
所以说,无论是选择哪一条路,学习都是尤为重要的。
只不过构造核心竞争力,所需要的其他因素有所不同罢了。
如果你从内心明确了学习的重要性,那么学习动力也就不成问题了。
一下我就几个常见的学习问题,谈一下学习经验。
这些问题都是私底下我了解到的一些常见的问题。
第一个就是对于英语学习的问题。
我承认英语的学习却是很无聊,但是你不得不承认,英语是大学里无论什么专业最重要的学科。
虽然人无贵贱,但是我会却会被依据英语的水平,被分为三六九等。
就比如说四六级,考研英语等,如果英语达不到一定的水平,你就不能毕业,而对于其他任何的学科,都没有这样的规定。
从此足见英语的重要性。
尽然知道了它的重要性,那就下功夫把它学好吧!英语的学习,仅靠每周的两节英语课,是远远不够的。
你需要把英语的学习融入到生活中去,把它但当做一种生活习惯,而不是一种负担。
我跟大家说一下,我的英语学习方法吧,虽然我的英语不算很好,但是,我天生语言顿感,能学到这种水平,还是全靠方法了。
我每天虽然不一定会被单词,但是一定会读英语文章,每天我都会听英语听力,个别时候会跟外教沟通,虽然绝大部分都不理解。
我还会蹭外语或者国教院的外教课。
就算是上网,我的微博和空间里关注的也有好多的英语方面的东西,说不定,就能看到感兴趣的东西。
所以说英语的学习要变成一种习惯。
还有关于工程制图的问题,好多人反映,想象不到立体模型。
我想说的是,空间感对于工程制图确实很重要,但是,空间想象能力,不是生来就有的,需要长时间的思考去建立。
刚开始的时候,我们都想像不到空间模型,或者建立了也是非常模糊,这就需要我们不断的思考,我记得当时我学习工程制图的时候,我时常会拿着三视图发呆。
如果建立不了清晰的空间立体模型,我就一直想。
等到各种空间模型都建立了,相当于打通了七筋八脉,也就能够轻松的解决工程制图的问题了。
在一个,就是有些人说上课听不懂,完全听不懂。
为什么那?我问你预习课本了吗?他摇摇头。
这就难怪了,不预习课本怎么会听得懂那?我跟大家讲一个前天我上大学物理时候的一个事,前一天有点事给耽搁了,没时间预习课本,上课老师讲公式,里面有一个E,当时我就纳闷,这电磁学不是讲完了吗,怎么还有电场强度呀,而且后面跟了一大串跟电磁无关的字母。
后来得知这里的E是光强,你说说我把光强当电场强度看,怎么可能听得懂吗?而且你会发现这样的是经常发生,再讲到一个新的量的时候,老师从来不会跟你解释字母的意思。
所以说课前预习是非常重要的。
还有,在学习上遇到问题,不知道该问谁怎么办?我想说的是,遇到困难时,永远不要想着谁帮我们,我们应该想着自己解决,当自己实在解决不了,而且没有时间问老师的时候。
我常常会选择利用百度,百度不仅是一个强大的搜索引擎,同时也是一位非常好的老师,有什么问题不懂,你就到百度知道里面去提问,过不了几分钟就会有好多专业人士进行恢复了。
所以说,要自己找到解决问题的方法。
还有人问我逃课的问题,这个让我很难说,我是这样理解的,不逃课的学生不是好学生。
但是逃课要逃出技术含量。
当你去上课的时候一定要让老师知道你去了,当你没去上课的时候,就让老师不确定你去没去。
如果你不主动提及,任何人都不知道,你曾经逃过课,这就叫做技术。
还有人问我怎么看待学生工作和学习之间的关系。
我想说的是,学生工作是在搞好学习的基础上进行的,不论如何,都不能因为学生工作而耽误学习。
如果你无力应付,那就还是放弃学生工作吧。
还有关于身兼多职的,也要注意不能因为身兼多职而对任何一个职务打折。
因为对于每一个组织你的存在都是唯一的。
你所要承担的就是一个完整的人所需要做的工作。