pep小学三年级英语上册三年级英语听力练习一

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人教PEP版英语三年级上册Unit 1 综合测试(含听力材料)

人教PEP版英语三年级上册Unit 1 综合测试(含听力材料)

要下雨了,小蚂蚁急着回家。

可是他走错了路,一路上东找西问,但是大家都让他回答问题才指给他回家的路。

Listening PartI. 小蚂蚁首先遇到了调皮的小蜈蚣,“听录音排顺序,你才能得到指点。

”(10分)Ⅱ. 告别了小蜈蚣,小蚂蚁又碰到了小青蛙,“呱呱,听录音判断正(T)误(F),才能知道回家的路。

”(10分)Ⅲ. 正赶路的小蚂蚁遇到了小老鼠。

“吱吱,听录音,圈出听到的词,我指给你回家的路。

”(10分)Ⅳ. 刚刚告别小青蛙,小蚂蚁就遇到了小公鸡。

“叽叽,听一听,快来帮我选出正确的答语吧!”(15分)1. A. Hello, I'm Sarah. B. What's your name?2. A. Goodbye! B. Hello!3. A. My name is Mike. B. I have a pen.4. A. Thank you. B. Welcome.5. A. Let's go to school. B. Me too.Writing PartⅠ. 得到了小公鸡的指引,小蚂蚁继续向前。

小花狗也来帮忙,“汪汪,连一连,你就能知道回家的路了。

”(10分)Ⅱ. 小蚂蚁离家又近了一点儿,可他还需要帮助。

唧唧,“小蚂蚁,遇到下列情况怎么办呢?先帮我选出答案,我小山雀肯定帮你。

”(15分)1. 路上遇到同学时,你应该这样打招呼:A. Hello!B. Goodbye!C. Good evening!2. 当你想和同学一起上学时,你应该这样说:A. Look at me!B. Let's play!C. Let's go to school!3. 有客人到学校参观,你要表示欢迎,应该说:A. Welcome!B. Hello!C. Wow!4. 当别人夸奖你的衣服非常漂亮时,你应该这样回答:A. No, no.B. Of course!C. Thank you.Ⅲ. 在小鲤鱼的帮助下,小蚂蚁终于找到了家。

2022-2023人教PEP三年级英语上册期末测试卷(附答案及听力材料)

2022-2023人教PEP三年级英语上册期末测试卷(附答案及听力材料)

2022-2023人教PEP三年级英语上册期末测试卷(附答案及听力材料)Listening Part 听力部分(共五大题,计50分)一、听录音,选出你所听到的单词或字母。

将正确答案的字母序号填入题前括号内,每小题读两遍。

(共10小题,计10分)( ) 1. A. ruler B. rice C. red( ) 2. A. W B. Q C. H( ) 3. A. yellow B. green C. brown( ) 4. A. ear B. eraser C. egg( ) 5. A. bread B. head C. hand( ) 6. A. cake B. cat C. white( ) 7. A. four B. six C. three( ) 8. A. fish B. five C. face( ) 9. A. dog B. duck C. bag( ) 10. A. nine B. nose C. mouth二、听录音,选出与你所听内容相符的图片。

将正确答案的字母序号填入题前括号内,每小题读两遍。

(共5小题,计10分)三、听录音,选出你所听到的句子。

将正确答案的字母序号填入题前括号内,每小题读两遍。

(共5小题,计10分)四、听录音,选出合适的选项,补全句子。

将正确答案的字母序号填入题前括号内,每小题读两遍。

(共5小题,计10分)( ) 1. Lucy is years old.A. twoB. fourC. five( ) 2. Have some .A. breadB. cakeC. rice( ) 3. It’s a .A. pencil boxB. bookC. bag( ) 4. This is my .A. armB. legC. eye( ) 5. The bird is .A. redB. orangeC. black五、听录音,选出你所听到的句子的应答语。

将正确答案的字母序号填入题前括号内,每小题读两遍。

PEP小学英语三年级上册各单元测试题

PEP小学英语三年级上册各单元测试题

PEP 小学英语三年级上册第一单元检测题听力部分(40分)一、听录音,给下列图片标上正确的序号。

(10分)二、听录音,圈出所听内容相符合的图片.(10分)1 2 3 4三、判断下列图片与录音内容是否相同,用“√"或“×”表示.(10分)1。

2。

3。

4. 5.四、听录音,根据句子意思判断图片是否正确,用“√"或“×"表示.(10分)1。

2。

3。

4。

5。

笔试部分(60分)六、照样子,将各图的代号填入相应的单词前的括号内。

(10分)例:(9)pen( ) pencil ( ) pencil-case( ) ruler( ) eraser ( )crayon ( )school 七、将下面汉语的标号填在相应的英语句前括号内。

(20分)1、喂! ( )What’s your name ?2、再见! ( )Miss White3、你叫什么? ( )Hello !4、怀特小姐。

( )Goodbye !5、我的名字是汤姆。

( )My name’s Tom . 八、选择正确答案的序号填入括号内。

(15分)( ) A B ( ) ( )( ) A B A B A B ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 1 2 3 4 56()1. —-What's your name ? --A、What’s your name ?B、See you 。

C、My name’s Peter 。

( )2. —- Hello ,Miss White 。

-—A、Guess 。

B、Hi ,Bai Ling 。

C、I’m Miss White 。

( )3. -—Goodbye ,Mike 。

-—A、Goodbye ,Mike .B、Goodbye ,Kate 。

C、I'm Mike 。

()4。

-——-Hi,Kate!A、Hello ,Mike !B、Bye ,Mike .C、See you ,Mike .()5. ————Bye , Bai Ling .A、See you ,Lili .B、See you ,Bai Ling .C、Hi , Bai Ling 。

(人教PEP版)小学英语三年级上册 Unit 1单元测试(含答案)02

(人教PEP版)小学英语三年级上册 Unit 1单元测试(含答案)02

Unit 1 Hello! 单元测试听力部分(40分)一、Listen and choose.(听录音,选出你所听到的单词。

)(10分)()1. A. John B. Mike C. Sarah()2. A. pencil B. ruler C. pencil box()3. A. book B. bag C. crayon()4. A. name B. your C. have()5. A. hello B. hi C. goodbye二、Listen and circle.(听录音,圈出与你所听到的单词相对应的图片选项。

)(10分)1. A. B.2. A. B.3. A. B.4. A. B.5. A. B.三、Listen and number.(听录音,标序号。

)(10分)()()()()()四、Listen and draw.(听录音,画画。

)(10分)1. 2. 3. 4. 5.笔试部分(60分)五、Read and judge.(读一读,辨一辨。

同类的画“”,不同类的画“”。

)(10分)()1. hello hi()2. book your()3. ruler crayon()4. pen pencil()5. have eraser六、Read and choose.(读一读,选择正确的答案。

)(10分)()1. —________ play!—Great.A. let’sB. Are youC. Let’s()2. —I have a book.—________A. Me too.B. I have.C. I’m a book.()3. —Wh at’s your name?—________A. What’s your name?B. Hello, Miss White.C. I’m Wu Yifan.()4. I have ________ eraser and ________ pencil.A. a; aB. an; aC. an; an()5. —________—I’m Li Ping.A. Bye.B. Hi!C.I’m Jack.七、Read and choose.(读一读,选择正确的答案。

三年级上册英语第一单元听力题

三年级上册英语第一单元听力题

PEP小学三年级英语上册单元测试卷班级姓名分数Unit 1 Hello听力部分一、听录音,从下面每组中选出符合录音内容的图片(10分)A B A B A B1.()2.()3.()A B A B4.()5.()二、听一听,辨一辨。

辨别下面各图片的内容是否与录音内容相符,相符的打“√”,不符的打“╳”。

(10分)1. ( )2. ( )3. ( )4. ( )5. ( )三、听录音,为下列图片按1,2,3,4,5的顺序标号。

(10分)( ) ( ) ( ) ( ) ( )四、听录音,根据录音,选择正确答语。

(10分)( )1. A. I’m Mike. B. Hi, Sarah! C. Bye.( )2. A.. Goodbye! B. Great! C. Thank you.( )3. A. Great! B. No! C. Me too.( )4. A. Bye. B. Thank you. C. My name is Mike! ( )5. A. Hello. B. Goodbye. C. No!笔试部分(60分)五、选出每组中不同类的那个选项。

(10分)( )1. A. hello B. hi C. name( )2. A bag B. ruler C. pencil( )3. A. goodbye B. bye C. hello( )4. A. book B. show C. open( )5. A Mike B Sarah C eraser六、看一看,连一连。

(10分)book bag crayon pencil-box peneraser ruler pencil Mike Sarah 七.单项选择。

从A、B、C三个选项中选出最恰当的一项,将其字母代号填入括号内。

(10分)( )1. name’s Amy.A. YouB. MyC. I( )2. Show your pen.A. myB. meC. I( )3. your name?A. What’sB. WhatC. how( )4. I have eraser?A. aB. anC. Is( )5. I a crayon.A. areB. myC. have七、情景选择。

pep人教版三年级上册英语 Unit 1 Part B课时练习卷含听力音频

pep人教版三年级上册英语 Unit 1 Part B课时练习卷含听力音频

Unit 1 Part B 第一课时(Let's talk-Let’s play)一、听录音,选出听到的单词。

( ) 1. A. Lily B. John C. Mike ( ) 2. A. name B. what C. is ( ) 3. A. hi B. goodbye C. bye ( ) 4. A. my B. I C. your 二、听录音,选择正确的图片。

1. ( )A B2. ( )A B3. ( )A B三、听录音,选择答语。

( ) 1. A. I have a pencil. B. My name's Chen Jie.( ) 2. A. Bye! B. Hello!( ) 3. A. Me, too. B. I’m Sarah.四、读一读,选择正确的答案。

( )1.当吴一凡向别人介绍自己时,他会说:A. Hello! I’m Wu Yifan.B. Hi! I’m Sarah. ( )2.当你和怀特老师告别时,你会说:A. Hello! Miss White.B. Goodbye! Miss White. ( )3.当你想知道别人的名字时,你会说:A. My name is Chen Jie.B. What’s your name? ( )4.当你向别人说你有一本书的时候,你会说:A. I have a book.B. Show me your book. ( )5.你约小伙伴一起玩时,应说:A.Let’s sing! B. Let’s play!五、连词成句。

1. what, your, name, is ( ? )___________________________2. have, eraser, an, I (.)___________________________3. name, my, is, Mike (.)___________________________六、根据A栏所给的句子,在B栏中找出合适的答句。

人教PEP版三年级英语上册Unit 1综合测试卷含答案

人教PEP版三年级英语上册Unit 1综合测试卷含答案

人教PEP版三年级英语上册Unit 1综合测试卷时间:40分钟满分:100分题号一二三四五六七八九十十一总分得分听力部分(40分)一、听录音,选择与所听内容相符的图片。

(5分)()1. A. B. C.()2. A. B. C.()3. A. B. C.()4. A. B. C.()5. A. B. C.二、听录音,选出你所听到的句子。

(5分)()1. A. Hello, I'm Chen Jie. B. Hello, I'm Sarah.()2. A. I have a crayon. B. I have an eraser.()3. A. Goodbye, Miss White. B. Hi, Miss White.()4. A. What's her name? B. What's your name?()5. A. Show me your eraser. B. Show me your pencil box.三、听录音,给下列图片排序。

(10分)四、听录音,将人物与其拥有的物品连线。

(10分)五、听录音,给你所听到的句子选择合适的答语。

(10分)A. Me too.B. Hi, I'm Lily.C. Bye, Chen Jie.D. My name's Sarah.E. Great!1. ________2. ________3. ________4. ________5. ________笔试部分(60分)六、在集体生活中,要排队才有良好的秩序,避免发生危险。

同学们要去做科学实验,老师要求:他们身上的字母编号按字母表顺序排列的小组才能进实验室,有序开展实验。

仔细观察,排好顺序的打“√”,没排好顺序的打“×”。

(10分) 七、Zoom的书桌上有很多学习用品,快来看看都是什么吧。

请将学习用品对应的单词填入图中的括号内。

(10分)A. pencil boxB. penC. pencilD. eraserE. bagF. bookG. crayon H. ruler八、给下列句子或对话选择相应的图片。

pep三年级上册英语同步听力

pep三年级上册英语同步听力

PEP三年级上册英语同步听力1. 概述PEP三年级上册是孩子学习英语的重要阶段,而听力是语言学习中至关重要的一环。

在学习英语的过程中,通过听力训练可以帮助孩子更好地理解口语表达、提高语言交际能力、培养对英语的兴趣和信心。

对于PEP三年级上册的英语同步听力,家长和老师应该重视起来,合理安排学习时间,提供有效的听力训练材料和指导。

2. PEP三年级上册英语同步听力内容PEP三年级上册英语听力内容主要涵盖了日常生活中的常用表达、句型和简单对话。

孩子在听力训练中,会接触到家庭、学校、购物、运动、天气、动物等各种话题,通过这些话题的听力练习,孩子可以更好地掌握英语基础知识,为将来的语言学习打下坚实基础。

3. 如何进行PEP三年级上册英语同步听力训练对于PEP三年级上册的英语同步听力训练,家长和老师可以采取以下策略来进行:- 制定合理的听力学习计划。

根据孩子的学习情况和时间安排,合理安排听力练习的时间,不过度或者不足以避免对孩子的学习产生负面影响。

- 选择适合的听力材料。

在进行PEP三年级上册英语同步听力训练时,家长和老师可以选择既符合孩子芳龄特点又符合教材要求的听力材料,以便让孩子更好地吸收和掌握知识。

- 鼓励孩子多进行听力练习。

在孩子进行PEP三年级上册英语同步听力练习时,家长和老师应该及时给予鼓励和肯定,让孩子在积极的情绪下更好地进行学习。

- 注重听力训练的技巧。

在进行PEP三年级上册英语同步听力训练时,家长和老师也可以引导孩子掌握一些听力技巧,例如提醒孩子注意听力材料中的关键词,帮助孩子理解句子的意思等。

4. PEP三年级上册英语同步听力的重要性PEP三年级上册英语同步听力的重要性不言而喻。

在孩子的英语学习中,通过听力训练,可以帮助孩子更好地理解英语内容,提高听力水平和交际能力,有利于培养孩子对英语的兴趣和信心。

而且,随着英语的广泛应用,良好的英语听力能力也是孩子未来学习和工作的重要保障。

5. 结语在PEP三年级上册英语同步听力训练中,家长和老师的指导和关心是至关重要的。

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p e p小学三年级英语上册三年级英语听力练习一一、听一听,圈一圈。

将下面每组中符合录音内容的图片下面的字母圈住。

12 3.A B A B A B4 5A B A B二、听一听,辨一辨。

辨别下面各图片的内容是否与录音内容相符,相符的打“√”,不符的打“╳”。

1. 2. 3.]( ) ( ) ( )4 5.( ) ( )三、听一听,圈一圈。

根据录音中的内容,将下面有关的图片用圆圈圈住。

四、听一听,写一写。

根据你在录音中听到的内容将答案用数字填在下面相应的括号里。

( )( )( )( )( )五、听一听,选一选。

选出与录音内容相符的图片,在下列相应的表格中打“√”。

12345六、听一听,排一排。

根据录音内容的顺序将下面的五张图片重新排序,并将数字序号填在图片下面的括号里。

( ) ( ) ( )( ) ( )七、听一听,选一选。

根据你在录音中听到的内容,将下列每组中的单词选出来,将其字母标号填在题前的括号里。

( ) 1. A. red B. green( ) 2. A. book B. look( ) 3. A. bag B. leg( ) 4. A. black B. brown( ) 5. A. nose B. mouth八、听一听,涂一涂。

根据录音内容,将下列图片涂上相应的颜色。

温岭市泽国东方小学班级姓名学号……………………………密……………………………………………………封…………………………………………线……………………………………………………答……………………………………………………题…………………………………………线……………………………………………………答……………………………………………………题…………………………………………线………………………三年级听力材料一、选出你所听到的单词,将其标号填在题前的括号里。

(10分) 1. green 2.book 3. leg 4. brown 5. head二、听一听,圈一圈。

将下面每组中符合录音内容的图片下面的字母圈住。

(10分)1. Show me your ruler.2. Goodbye! Miss White!3. Touch your face.4. Let’s go to school.5. ----Hello! I’m Wu Yifan. ----Hi! I’m Sarah.三、选出你所听到的句子,将其字母标号填在题前的括号里。

(10分) 1、I’m Miss White. 2、Colour the pen yellow. 3、This is Mr Jones.4、I have a pen. 新课标第一网5、A. Wave your arms.四、听问句选答句:根据你所听到的问句,选出正确的答语。

(10分) 1、What’s your name? 2、Nice to meet you. 3、Good morning. 4、Goodbye!5、How are you? 新课标第一网五、听一听,排一排。

根据录音内容的顺序将下面的五张图片重新排序,并将数字序号填在图片下面的括号里。

(10分) ( 1 ) Show me green. ( 2 ) Touch your face. ( 3 ) Touch the ground. ( 4 ) Close your book. ( 5 ) Shake your bo dy.三年级英语听力部分(50分)一、选出你所听到的单词,将其标号填在题前的括号里。

(10分)( ) 1. A. red B. green( ) 2. A. book B. look( ) 3. A. bag B. leg( ) 4. A. black B. brown( ) 5. A. head B. hand二、听一听,圈一圈。

将下面每组中符合录音内容的图片下面的字母圈住。

(10分)1. 2. 3.A B A B A B4. 5.A B A B三、选出你所听到的句子,将其字母标号填在题前的括号里。

(10分)()1、A. I’m Miss White.B. My n ame’s Chen Jie.()2、A. Colour the pen yellow.B. Colour the pencil blue.()3、A. This is Mr Jones.B. This is Miss Green.()4、A. I have a ruler.B. I have a pen.()5、A. Wave your arms.B. Clap your hands.九、听一听,排一排。

根据录音内容的顺序将下面的五张图片重新排序,并将数字序号填在图片下面的括号里。

( ) ( ) ( )( ) ( )四.听问句选答句:根据你所听到的问句,选出正确的答语。

(10分)( )1. A. Good afternoon. B. My name is John.( )2 .A. I’m fine, thank you. B. Nice to meet you, too.( )3. A. How are you? B. Good morning.( )4. A. Hi! B. Bye!( )5.A. Fine, thank you. B. OK!十、听一听,辨一辨。

辨别下面各图片的内容是否与录音内容相符,相符的打“√”,不符的打“╳”。

1. 2. 3.]( ) ( ) ( )4 5.( ) ( )五、听一听,排一排。

根据录音内容的顺序将下面的五张图片重新排序,并将数字序号填在图片下面的括号里。

(10分) X|k |b| 1 . c|o |m ( ) Touch the ground. ( ) Touch your ear. ( ) Close your book. ( ) Show me green. ( ) Shake your body.试部分(50分)一、用手写体抄写下列字母。

(10分)A a D d E e G g I i二、.读一读,找一找,找出不同类的单词。

(10分)( )1、 A. face B. pen C. mouth ( )2、 A. eraser B. head C. crayon ( )3、A. blue B. bag C. orange ( )4、 A. Miss B. My C. Mr ( )5、A. blackB. bodyC. brown三、读一读,选择恰当的答句,将正确的序号标在题前括号内。

(10分) ( ) 1. Good afternoon. A. Good morning! ( ) 2. What’s your name? B. I’m Mike. ( ) 3. Hello! C. Fine, thank you. ( ) 4. Goodbye! D. Great!( ) 5. Let’s go to school! E. Nice to meet you, too. ( ) 6. Good morning! F. My name’s John. ( )7. How are you? G. See you! ( ) 8. Nice to meet you. H. Good afternoon. ( ) 9. Let’s paint!I. Hi! ( ) 10. Who are you? J. OK! 四、单项选择。

(10分)( )1. Nice meet you.A. toB. too( )2. This Mike. 新-课-标- 第-一-网A. areB. is( )3. I have eraser.A. aB. an( )4.——Let’s go to school.—— .A. Thank you.B.OK!( )5.——This is John.—— .A. How are you?B. Nice to meet you.五、根据情景选择恰当的选项。

(10分) 新课标第一网()1、有一天,你在街上遇见一位很久没有见面的同学,你应该如何问候?A. How are you?B. Here you are.()2、你第一次认识Mike,感到十分高兴,你应该这样说:A. Nice to meet you.B. Good afternoon.()3、John说:“I like yellow.”你的爱好跟他一样,你可以说:A. Great!B. Me too.()4、老师请你拍手,用英语该这样说:w w w .x k b 1.c o mA. Clap your hands.B. Clap my hands.()5、当下午3:00左右,你朋友向你问好,你应该怎么说: A. Good morning. B. Good afternoon.。

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