小学一年级数学逻辑练习题
一年级数学逻辑题目
一年级数学逻辑题目1. 小明家有两只小猫，小红家有三只小猫。
小明和小红一共有多少只小猫？2. 小明的书包里有两本书，小红的书包里有三本书。
小明和小红一共有多少本书？3. 小狗有两条尾巴，小猫有一条尾巴。
那么，小狗和小猫一共有多少条尾巴？4. 小明有两个苹果，小红有三个苹果。
小明和小红一共有多少个苹果？5. 铅笔盒里有两支铅笔，橡皮擦盒里有三个橡皮擦。
铅笔盒和橡皮擦盒一共有多少个文具？6. 小明和小红一共有五个鸭子玩具。
小明有两个鸭子玩具，小红有几个鸭子玩具？7. 小明和小红一共有七本漫画书。
小明有三本漫画书，小红有几本漫画书？8. 小明有两个红色小车玩具，小红有三个蓝色小车玩具。
小明和小红一共有多少个小车玩具？9. 小狗有两只耳朵，小猫有三只耳朵。
小狗和小猫一共有多少只耳朵？10. 小明有两个橘子，小红有三个橘子。
小明和小红一共有多少个橘子？以上是一些适合一年级学生的数学逻辑题目，通过简单的问题进行数学逻辑思维的训练，帮助学生加深对数字、数量、加法和减法的理解。
这些题目能够培养学生的观察力、思考力，同时也提升他们的数学处理能力。
在解决这些题目时，学生可以通过数学计算或者画图来找到正确的答案。
这可以帮助他们加强对数字间关系的把握，培养他们的逻辑思维能力。
通过反复练习，学生不仅可以提高数学计算的准确性，还能够在解决问题中培养耐心和思考的习惯。
数学逻辑题目是一年级数学教育中的重要内容，对学生的数学发展有着积极的影响。
透过这些题目，学生能够理解数字的含义和运算规则，并且在逻辑推理中培养自己的思考能力。
这将为学生未来的数学学习打下坚实的基础。
通过合理安排适当难度的数学逻辑题目，教师能够引导学生学会自主思考，培养他们对数学的兴趣和自信心，在轻松愉快的氛围中提高他们的学习效果。
同时，教师应根据学生的实际情况，为每个学生提供个性化的指导和辅导，帮助他们克服困难，取得进步。
在数学逻辑题目的教学中，还可以运用游戏、故事等多种形式，将学习与娱乐相结合，激发学生的学习兴趣。
小学一年级数学排队类逻辑思维习题(60题)
小学一年级数学排队类逻辑思维习题（60题）1.（1）从第7个数字到第17个数字，一共有（）个数字。
（2）从第9个数字到第20个数字，一共有（）个数字。
2.一列队伍，从左数，小明排第7；从右数，小明排第5，这列队伍有（）人。
3.学校插了6面彩旗，在两面彩旗之间又插了黄旗，黄旗有（）面。
4. 8名女同学站成一排，每隔2名女同学插进3名男同学，共插入（）名男同学。
5.小朋友排队。
小平的左面有4个人，右面有8个人。
这一行有（）个人。
6.小朋友排队。
从左数过来小平是第4个，从右数过来是第8个。
这一行有（）个人。
7.小猫、小狗、小兔、小猴、小熊排成一横排做广播操：兔的左边是狗；猴在熊的左边；猫的右边是狗；猴在兔的右边。
（）排在队伍的最左边。
8.共有１２名小选手参加比赛，比秋秋得分高的有４人，比秋秋得分低的有（）人，秋秋排名第（）。
9.小朋友列队去参观纪念馆，从前面数阿婷是第５个，从后面数秋秋是第３个。
她们中间还有６个人，这一列队伍共有多少人？10.去看电影，进了电影院后对号坐下，正数我坐１３排，倒数还是13排。
这个电影院座位有（）排。
11.8个人排成一排，从左边数起，小明排第7,从右边数起，小明排第（）。
12.林林前面有2人，后面有7人，这一排一共有（）人。
13.小红的左边有5人，右边有3人，这一行一共有（）人。
14.从前面数起，小林是第5个，从后面数起，小林第4个，一共有（）个。
15.11个小孩子站成一行，从前往后数，林林站在第3个，从后往前数，东东站在第3个，林林和东东中间还有（）个小朋友。
16.鸭妈妈领着自己的孩子在池塘里学游泳，她怕丢失了孩子，总是数着，从后向前数到自己是6，从前向后数到自己是7，你说鸭妈妈一共有（）个孩子。
17.12辆汽车组成一列车队向前进。
从前往后数，红色的汽车是第8辆。
那么，从后往前数，它是第（）辆。
18.同学们排队做操，小明前面有4个人，后面有4个人，这一队一共有多少人？19.有一本书，小华第一天看了2页，以后每一天都比前一天多看2页，第4天看了多少页？20.同学们排队做操，从前面数，小明排第4，从后面数，小明排第5，这一队一共有多少人？21.15个小朋友排成一队，小东的前面有9人，小东后面有几人？22. 14个同学站成一队做操，从前面数张兵是第6个，从后数他是第几个？23.13只鸡排成一队，其中有只大公鸡，从前面数，它站在第8，它的后面有几只鸡？24. 13只鸡排成一队，其中有只大公鸡，它的前面有8只鸡，它的后面有几只鸡？25. 14个同学站成一队做操，从前面数张兵是第6个，从后数他是第几个？26.18个同学排队做操，明明的右边有10个人，他的左边有几个？27、小明前面有3人，小明后面有4人，一共有（）人。
一年级逻辑推理练习题
一年级逻辑推理练习题【一年级逻辑推理练习题】一、选择题1. 下面哪一个图形与其他图形不同？A. ⬛⬛⬛B. ◆◆◆C. ▲▲▲D. ★★★2. 下面哪一组图形按照大小顺序排列？A. ▲ ◆★B. ★▲◆C. ◆★ ▲D. ★◆ ▲3. 小明有5个糖果，小红有3个糖果，谁有更多的糖果？A. 小明B. 小红C. 一样多D. 不确定4. 下面哪一个图形是由其他两个图形组合而成的？A. ▲B. ◆C. ⬛D. ☆5. 请选出下面的绳子长度是最长的：A. 10cmB. 15cmC. 20cmD. 25cm二、填空题1. 请根据图形规律，填入括号中的数字：⬛⬛⬛⬛ ( )2. 请填写所缺的数字：3 6 9 12 ( ) 18 213. 请根据图形，填入括号中的数字：⬛◆ ( ) ▲4. 请根据顺序，填写所缺的数字：2 4 6 ( ) 10 12三、判断题1. 9比6大。
√ 错2. 用直尺可以量出绳子的长度。
√ 错3. 椅子是用来吃饭坐的。
×错4. 小狗比小猫更大。
√ 对5. 一天有24分钟。
×错四、解答题1. 假设有3个苹果和4个梨子，请用图形表示出来。
2. 根据下列信息判断：小明有3个橘子，小红比小明多2个橘子，小刚比小红多1个橘子。
请问，小刚有几个橘子？3. 请根据图形规律，找出下一个图形是什么？⬛⬛⬛◆◆◆ ▲▲▲ ( )以上是一年级逻辑推理练习题。
希望对学生的数学学习有所帮助。
一年级数学逻辑思应用题
一年级数学逻辑思应用题
1. 小明有5个苹果，小红有3个苹果，他们一共有多少个苹果？
2. 一只青蛙跳上了荷叶，每次跳一格，它要跳几次才能跳完10格？
3. 小狗有4根骨头，小猫有2根骨头，小狗比小猫多多少根骨头？
4. 一盒巧克力有10块，妈妈吃了3块，爸爸吃了2块，还剩下多少块巧克力？
5. 小熊有6个蜂蜜罐，每个罐子里有5勺蜂蜜。
小熊一共有多少勺蜂蜜？
6. 小猪要买7个气球，每个气球2元。
小猪需要付多少钱？
7. 一本书有20页，小明已经读了8页，他还需要读多少页才能读完这本书？
8. 一串葡萄有12颗，小兔子吃了4颗，还剩下多少颗葡萄？
9. 一只小鸡有2只脚，5只小鸡一共有多少只脚？
10. 一盒铅笔有10支，用去了4支，还剩下多少支铅笔？
这些问题旨在帮助学生理解基本的数学概念，如加法、减法、乘法、除法等，并培养他们的逻辑思维和解决问题的能力。
小学一年级逻辑思维训练300道题趣味数学题附带答案
小学一年级逻辑思维训练300道题趣味数学题附带答案1.一个正方形的面积是64平方米，那么它的周长是多少米？答案：32米。
2.如果一个数字减去10等于15，那么这个数字是多少？答案：25。
3.一个长方形的周长是16米，它的长是4米，那么它的宽是多少米？答案：4米。
4.如果现在是下午4点30分，那么再过1个半小时是几点？答案：晚上6点。
5.如果一个矩形的长是10米，宽是8米，那么它的面积是多少平方米？答案：80平方米。
6.现在有4个橙子和6个苹果，它们一共有多少个水果？答案：10个水果。
7.如果一个数字加上3等于9，那么这个数字是多少？答案：6。
8.一个正方形的周长是18米，那么每条边的长度是多少米？答案：4.5米。
9.如果现在是下午7点，那么再过5个小时是几点？答案：晚上12点。
10.一个三角形的三边长分别是6厘米、8厘米和10厘米，那么这个三角形是什么样的三角形？答案：直角三角形。
11.如果一个数字减去9等于3，那么这个数字是多少？答案：12。
12.一个长方形的长是15米，宽是6米，周长是多少米？答案：42米。
13.如果现在是早上10点15分，那么再过45分钟是几点？答案：早上11点。
14.如果一个数字加上4等于10，那么这个数字是多少？答案：6。
15.一个矩形的长是8米，宽是3米，那么它的面积是多少平方米？答案：24平方米。
16.现在是星期日，那么再过2天是星期几？答案：星期二。
17.如果一个数字乘以5等于40，那么这个数字是多少？答案：8。
18.如果一个正方形的面积是36平方米，那么它的周长是多少米？答案：24米。
19.一个三角形的三个角分别是30度、30度和120度，那么这个三角形是什么样的三角形？答案：一般三角形。
20.一个长方形的周长是20米，如果它的宽是4米，那么它的长是多少米？答案：6米。
21.如果现在是下午3点45分，那么再过2个半小时是几点？答案：晚上6点15分。
22.如果一个数字减去6等于12，那么这个数字是多少？答案：18。
一年级数学逻辑思维题100道
一年级数学逻辑思维题100道1、按规律填数。
10、7、4、( )2、5、( )、11、1420、16、( )、8、415、3、13、3、11、3、( )、( )8、( )、12、14、( )( )、11、9、70、3、( )、9、12( )、( )、15、20、252、从花上飞走了6只蝴蝶，又飞走了5只，两次飞走了多少只？3、小苹种7盆红花，又种了同样多的黄花，两种花共多少盆？4、小朋友做剪纸，用了8张红纸，又用了同样多的黄纸，他们用了多少张纸？5、从车场开走8辆汽车，还剩24辆，车场原来有多少汽车？6、小明拔萝卜，已经拔了10个，地里还剩48个，地里原来有几个？7、停车场上第一次开走7辆，第二次开走8辆。
一共开走多少辆？8、草地上白兔有8只，黑兔和白兔同样多，草地上一共有多少只兔子？9、小明有37个糖果，小红比小明少19个，小红有几个？10、小明跳了25下绳，小刚跳了17下，小刚再跳几下就和小明同样多？11、小明跳了47个绳，小红再跳18个就和小明一样多，小红跳了几个？12、小红拿30元钱去买一本书15元和一枝笔8元，售货员应找回多少元？13、亮亮有40张纸，折纸飞机先用去13张，又用去9张，共用去多少张纸？14、向阳小学要种65棵树，第一天种了30棵，第二天种了15棵，还要种几棵？15、一共有96个苹果，上午卖了26个，下午卖了39个，还剩几个？16、用50元去买一个贝壳25元，一个海螺13元，还剩多少元？17、停车场上原来有19辆汽车，第一次开走3辆，第二次开走7辆。
还剩多少辆？18、有48千克大米，第一周吃了5千克，第二周吃了4千克。
还剩多少千克？19、妈妈买了45个苹果，第一天吃了5个，第三天吃了4个，还剩多少个？20、一本连环画有46页，小红第一天看了4页，第二天看了5页，还剩多少没看？第三天从第几页看起？21、3盒彩色铅笔，每盒6枝，一共有多少枝？22、小明种了5棵花，小华、小红种的花和小明种的同样多。
一年级数学思维逻辑练习题
一年级数学思维逻辑练习题1. 练习题1小明今天早上骑自行车去学校，骑了30分钟到达学校。
下午放学后，他又骑自行车回家，回家花了40分钟。
那么小明一共骑自行车花了多少时间？解答：小明骑车去学校花了30分钟，回家花了40分钟。
所以，他一共骑自行车花了30 + 40 = 70分钟。
答案：70分钟2. 练习题2今天是星期三，再过两天就是星期几？解答：星期三再过两天就是星期五。
答案：星期五3. 练习题3苹果的价格是2元钱一个，小明拿了5元钱去买苹果。
小明最多可以买到几个苹果？解答：苹果的价格是2元钱一个，小明有5元钱。
我们可以用除法计算：5 ÷ 2 = 2余1。
意思是小明最多可以买到2个苹果，还剩下1元钱。
答案：最多可以买到2个苹果4. 练习题4请你数一数这串数字：7、3、9、5中共有几个数字？解答：这串数字：7、3、9、5中共有4个数字。
答案：4个数字5. 练习题5小明有7个苹果，他把其中的5个苹果分给小红，还剩下几个苹果？解答：小明有7个苹果，把其中的5个苹果分给小红，所以小明还剩下2个苹果。
答案：还剩下2个苹果6. 练习题6请你写出下一个数：5、10、15、20、___。
解答：这串数字是5的倍数，每个数都比前面的数多5。
所以下一个数是20 + 5 = 25。
答案：25通过以上一年级数学思维逻辑练习题，帮助学生们巩固数学知识，培养逻辑思维能力。
这些练习题涵盖了数的计算、推理推算、数量关系等方面，旨在帮助学生们在数学学习中建立良好的思维习惯和逻辑思维能力，为未来的数学学习打下坚实的基础。
学生们可以通过解答这些问题，提高他们的数学思维能力，培养他们的逻辑思维能力，并解决实际生活中遇到的问题。
一年级数学逻辑训练题
一年级数学逻辑训练题1.小学一年级逻辑思维训练题1、小红家的大鱼缸里养了6条金鱼，小鱼缸里养了3条金鱼，小红家共养了多少条金鱼？2、学校买了6袋皮球，每袋5个，共买了多少衣个皮球？3、一件衣服钉5个扣子，3件衣服需要多少颗扣子？4、二（一）班教室里每组有5张桌子，4组一共有多少张桌子？5、有两个花瓶，一个花瓶里插6朵花，另一个花瓶插4朵花，两个花瓶一共插多少花？6、一支毛笔3元钱，小红买了4只，一共用了多少元钱？7、小红有28张画片，小明比她多16张，小明有多少张？8、二（3）班买来故事书62本，买来科技书38本，买来的故事书比科技书多多少本？9、商店第一天卖出服装81套，第二天比第一天少卖18套，第二天卖出多少套？10、食堂每天吃9棵白菜。
一个星期共吃了多少棵白菜？2.小学一年级逻辑思维训练题1、晾晒1块手帕，要用2只夹子；2块手帕，要用3只夹子；11块手帕，要用（）只夹子。
2、老师带了一些小朋友去看电影，一共买了11张票。
问和老师一起看电影的有（）个小朋友。
3、8名女同学站成一排，每隔2名女同学插进3名男同学，共插进（）名男同学。
4、把2、3、4、5分别填入（）中，每个数只能用一次。
（）+（）-（）=（）5、小朋友排队。
小平的左面有4个人，右面有8个人。
这一行有（）个人。
6、小朋友排队。
从左数过来小平是第4个，从右数过来是第8个。
这一行有（）个人。
7、按规律写数。
8、15、10、13、12、11、（）、（）1、4、3、6、5、（）、（）1、2、4、8、（）、（）8、小明、小林和小红一起比体重，结果是小明比小林重，小林比小红重，小明比小红重。
他们三人中（）最重，（）最轻。
9、小明、小红、小林进行100米跑步比赛。
小明用了13秒，小林用了12秒，小红用了11秒。
那么，（）是第一，（）是第二。
10、强强的体重是27千克，芳芳的体重是25千克。
东东的体重居于第三，他和强强体重相差5千克，东东的体重是（）千克。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学一年级数学逻辑练习题
甲得了第（）名，乙得了第（）名，丙得了第（）名。
2、A、B、C三名运动员在一次运动会上都得了奖。
他们各自参加的项目是篮球、排球和足球。
现在我们知道：
（1）A的身材比排球运动员高；
（2）足球运动员比C和篮球运动员都矮。
诸你想一想：
A是（）运动员，B是（）运动员，C是（）运动员。
3、爸爸买了3个皮球，两个红的，一个黄的。
哥哥和妹妹都想要。
爸爸叫他们背对着背坐着，爸爸给哥哥塞了个红的，给妹妹塞了个黄的，把剩下的一个球藏在自己背后。
爸爸让他们猜他手里的球是什么颜色的，谁猜对了，就把球给谁。
那么，谁一定能猜对呢？（）。
4、小菲、小南、小阳三个小朋友，分别戴着红、黄、蓝三顶帽子，排着队儿向前走，谁也不回头。
小南能看见一顶红帽子和一顶黄帽子，小菲只能看到一顶黄帽子，而小阳一顶帽子也看不到。
你知道走在第一个的是谁？谁又走在第二个？最后一个又是谁呢？他们又各自戴着什么颜色的帽子呢？（）走在第一个，戴着（）帽子；（）走在第二个，戴着（）帽子；（）走在最后，戴着（）帽子；
5、3个小朋友下课后排队做游戏，他们一共最多可以有几种不同的排列法？
6、一个小组的小朋友排队去做游戏，从前往后数排第3个，从后往前数排在第5个，共有多少小朋友在做游戏？
7、按规律填数：
0，1，3，6，10，（），（）。
8、小明家住在5楼，小明从一楼回到家共爬了几层楼梯？
9、小猴与小兔去摘桃，小猴摘下15个桃，当小猴将自己的桃分3个给小兔子时，它俩的桃就一样多，你知道小兔子摘了多少个桃？
10、小明回家时看到爸爸正在锯一根钢管，小明问爸爸要锯多少时间，爸爸对小明说：“锯一段要10分钟，要将一根钢管锯成5段。
”并让小明猜猜共需要多少时间，你能帮忙吗？
（）跑得最快，（）跑得最慢。
2、三个小朋友比大小。
根据下面三句话，请你猜一猜，谁？谁最小？
（1）芳芳比阳阳大3岁；
（2）燕燕比芳芳小1岁；
（3）燕燕比阳阳大2岁。
（），（）最小。
3、根据下面三句话，猜一猜三位老师年纪的大小。
（1）王老师说：“我比李老师小。
”
（2）张老师说：“我比王老师大。
”
（3）李老师说：“我比张老师小。
”年纪的是（），最小的是（）。
4、光明幼儿园有三个班。
根据下面三句括，请你猜一措，哪一班人数最少？哪一班人数最多？
（1）中班比小班少；
（2）中班比大班少；
（3）大班比小班多。
（）人数最少，（）人数最多。
5、三个同学比身高。
甲说：我比乙高；乙说：我比丙矮；丙：说我比甲高。
（），（）最矮。
6、四个小朋友比体重。
甲比乙重，乙比丙轻，丙比甲重，丁最重。
这四个小朋友的体重顺序是：（）＞（）＞（）＞（）。
7、小清、小红、小琳、小强四个人比高矮。
小清说我比小红高；小琳说小强比小红矮；小强说：小琳比我还矮。
请按从高到矮的顺序把名字写出来：（）、（）、（）、（）。
8、有四个木盒子。
蓝盒子比黄盒子大；蓝盒子比黑盒子小；黑盒子比红盒子小。
请按照从大到小的顺度，把盒子排队。
（）盒子，（）盒子，（）盒子，（）盒子。
9、张、黄、李分别是三位小朋友的姓。
根据下面三句话，请你猜一猜，三位小朋友各姓什么？
（1）甲不姓张；
（2）姓黄的不是丙；
（3）甲和乙正在听姓李的小朋友唱歌。
甲姓（），乙姓（），丙姓（）。
10、张老师把红、白、蓝各一个气球分别送给三位小朋友。
根据下面三句话，请你猜
一猜，他们分到的各是什么颜色的气球？
（1）小春说：“我分列的不是蓝气球。
”
（2）小宇说：“我分到的不是白气球。
”
（3）小华说：“我看见张老师把蓝气球和红气球分给上面两位小朋友了。
”小春分到（）气球。
小宇分到（）气球。
小华分到（）气球。