人教版七年级生物下册第四单元 第四、五章综合测试题
第四单元第四、五章一、选择题(每小题3分，共60分)1．经医生确诊某患者为急性炎症，然后对他进行消炎治疗，没过多久就痊愈了，则他体内白细胞的数量变化趋势是(横坐标表示时间，纵坐标表示白细胞数目)()图3－Z－12．图3－Z－2是心脏、血管的示意图，“→”表示血流方向，下列表达正确的是()图3－Z－2A．甲流出的血液为动脉血B．乙和丙都是静脉血管C．血液流动的方向是甲→乙→丁→丙D．血液流经乙→丁→丙后，静脉血变为动脉血3．如图3－Z－3所示是在高倍显微镜下观察到的人血涂片视野，下列分析正确的是()图3－Z－3A．成熟的①和③中都没有细胞核B．结构②能释放与血液凝固有关的物质C．细胞①的数量高于正常值，很可能是身体有了炎症D．细胞③因富含血红蛋白而呈红色4．血液在肺部毛细血管网发生的变化是()A．血液由鲜红色的动脉血变成了暗红色的静脉血B．血液由鲜红色的静脉血变成了暗红色的动脉血C．血液由暗红色的动脉血变成了鲜红色的静脉血D．血液由暗红色的静脉血变成了鲜红色的动脉血5. 下列人体结构中的血液含氧量最低的是()A. 肺静脉B. 主动脉C. 左心室D. 右心房6．图3－Z－4是人的血液循环示意图。
图中X和Y表示的器官分别是()图3－Z－4A．脑和心脏B．心脏和脑C．肺和心脏D．心脏和肺7．下面是某同学的部分观察结论，与事实相符的是()A. 血液由血浆和红细胞组成B. 小鱼尾鳍毛细血管内的红细胞单行通过C. 心房与动脉相连，心室与静脉相连D. 动脉内有动脉瓣、静脉内有静脉瓣、心脏内有房室瓣8．没有细胞核的一组血细胞是()A．红细胞和白细胞B．成熟的红细胞和血小板C．白细胞和血小板D．白细胞、红细胞和血小板9．关于输血和血型的叙述，错误的是()A．成年人体内的血量大致相当于本人体重的7%～8%B．安全输血应以输入同型血为原则，不能输入异型血C．健康成年人每次献血200～300 mL是不会影响健康的D．某些病人只是因为血液中缺少某些成分，可采用成分输血10．下列血管中，两端都是毛细血管网的是()A．入球小动脉B．肺动脉C．出球小动脉D．肺静脉11．2019·淮安在某同学的静脉血、动脉血以及组织细胞中，二氧化碳和氧气含量的相对值如下表所示，其中，表示动脉血的是(假设其他气体含量相同)()12.人喝进体内的水，有一部分会随尿液排出，这部分水不一定会经过的器官是()A．心脏B．肺静脉C．肾动脉D．肾静脉13. 下表为甲、乙、丙、丁四人尿检的部分指标结果(“—”表示无，“＋”表示少量，“＋＋”表示大量)。
据表可以推断出尿检结果正常的是()A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁14．2019·临沂图3－Z－5为人的泌尿系统，箭头表示流向，比较1、2、3结构内尿素的浓度，从低到高的正确顺序是()图3－Z－5A．1－2－3 B．2－1－3C．3－2－1 D．3－1－2唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。
而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。
“教授”和“助教”均原为学官称谓。
前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。
“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。
唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。
至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。
至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。
15．如图3－Z －6是人体心脏四个腔及其所连血管示意图，下列描述正确的是()图3－Z－6A．③④是动脉，流动着动脉血B．四个腔室中，Ⅲ的壁最厚C．Ⅰ、Ⅱ之间的瓣膜是动脉瓣D．体循环的途径是Ⅲ→③→①→Ⅰ16．如图3－Z－7为血液与组织细胞之间的气体交换示意图，图中A、B是两种不同的气体，①、②是两种不同的液体。
据图分析，下列叙述中正确的是()图3－Z－7A．①和②的成分完全相同B．A是氧气，B是二氧化碳C．据图判断此血管为小动脉D．组织细胞中B浓度低于②处17．出入肾小球的血管是()A．出球小动脉、入球小动脉B．出球小静脉、入小动脉C．出球小静脉、入球小静脉D．出球小动脉、入球小静脉18．一婴儿出生后，唇和面部等处发紫，经医生诊断为左、右心房之间的房间膈未完全封闭，导致全身缺氧，根据所学生物知识分析缺氧的原因是()A．主动脉输出的血液中混有不少静脉血B．右心房内全部是静脉血C．血液中的红细胞和血红蛋白含量过少D．由肺静脉流回心脏的血液中混有部分静脉血19．人体泌尿系统中，能够将肾脏形成的尿液输送至膀胱的“管道”是()A．输尿管B．尿道C．肾小管D．肾动脉20．假设你是一名营养师，针对下列特定的人群，哪种饮食方案不合理()A．高血压患者的饮食要清淡少盐C．运动员要补充鸡蛋、牛奶、豆制品等高蛋白食物B．坏血症患者要补充新鲜的水果蔬菜D．糖尿病患者排出了大量的糖类，要补充糖类含量高的食物二、非选择题(共40分)观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。
随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。
我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。
看得清才能说得正确。
在观察过程中指导。
我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。
有的孩子说“乌云跑得飞快。
”我加以肯定说“这是乌云滚滚。
”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。
”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。
”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。
雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。
”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。
我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。
如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀―样，给大树开刀治病。
通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。
21．(16分)根据图3－Z－8心脏结构和人体血液循环示意图，回答下列问题。
家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。
我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。
我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。
语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。
如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。
现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。
结果教师费劲,学生头疼。
分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。
造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。
常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。
久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。
图3－Z－8(1)图甲是人体心脏结构示意图，心脏结构中，心壁最厚的是__________，保证血液从心房流向心室的结构是________(填字母)。
(2)图乙由3到2为________循环。
经过此循环后，血液成分的变化是______________________________。
(3)小李同学感冒咳嗽，服用感冒药后，药物到达心脏四腔的先后顺序是________________(用图乙中的数字表示)。
(4)若从图甲中的a处注水，水将从________(填字母)处流出，原因是____________________，这体现了生物体结构和功能相适应的生物学观点，请再举一条该器官的结构和功能相适应的例子。
__________________________________________。
22．(24分)为什么健康人尿液中没有葡萄糖，而糖尿病患者尿液中会出现葡萄糖呢？为一探究竟，小悦参考了某健康人血浆、原尿和尿液的主要成分数据(单位：g/100 mL)及肾单位结构模式图(如图3－Z－9所示)，请你和她一起分析。
图3－Z－9(1)血浆和原尿中的葡萄糖含量都是0.1 g/100 mL，这是因为血液流经[]肾小球时，除血细胞和大分子________以外，血浆中的葡萄糖等成分过滤到[]中形成原尿。
(2)原尿流经[③]________时，大部分的________、部分的________和全部的葡萄糖等被重吸收到血液中，所以尿液中葡萄糖含量为0。
(3)如果__________(激素)分泌不足，会导致血糖浓度过________，部分葡萄糖从尿液中排出形成糖尿。
详解详析1．D 2.C 3.A4．D[解析] 肺循环的路线：右心室→肺动脉→肺泡周围的毛细血管网→肺静脉→左心房。
肺循环的特点是：路程短，只通过肺，主要功能是使静脉血变为含氧丰富的动脉血；动脉血为含氧多、颜色鲜红，静脉血为含氧少、颜色暗红。
5．D[解析] 首先判断血液含氧量最低的血液是静脉血，其次确认是流静脉血的心腔和血管。
6．C[解析] 人体血液循环包括体循环和肺循环。
识图可知，Y 与躯体之间的循环为体循环，X与Y之间的循环为肺循环。
由此判断，Y为心脏、X为肺。
7．B[解析] 血液由血浆和血细胞组成；心房与静脉相连，心室与动脉相连；动脉基部有动脉瓣、四肢静脉内有静脉瓣、心脏内有房室瓣。
8．B9．B[解析] 成年人体内的血量大致相当于本人体重的7%～8%；输血以输同型血为原则，但在紧急情况下，AB型血的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人；健康成年人每次献血200～300 mL是不会影响健康的；某些病人只是因为血液中缺少某些成分，所以可采用成分输血。
10．C[解析] 出球小动脉的起始端是肾小球的毛细血管网，出球小动脉的末端连接缠绕肾小管的毛细血管网，所以出球小动脉的两端都是毛细血管网。
初一七年级生物下册《第四章测试卷》(附答案)【人教版适用】
初一七年级生物下册《第四章测试卷》(附答案)【人教版适用】第四章检测卷时间：45分钟满分：100分一、选择题（每小题只有一个答案最符合题意，每小题2分，共50分）1.如图所示是血液分层实验，下列说法错误的是（）A。
①是抗凝剂B。
②是血浆C。
③是白细胞D。
④是红细胞2.血液循环中，对运载血细胞，运输养料和废物起重要作用的是（）A。
血浆B。
白细胞C。
红细胞D。
血小板3.如图是用显微镜观察到的人血涂片视野，下列表述中正确的是（）A。
①个体最小，能穿透血管壁B。
②数量最多，能够吞噬病菌C。
③的数量最多，具有运输氧的功能D。
①②③三种细胞中只有③没有细胞核4.人们到医院看病时，有时需要做血常规化验。
医生判断患者是否贫血，是根据下列哪项的数值低于正常值而做出的（）A。
血浆B。
白细胞C。
血小板D。
红细胞和血红蛋白5.下列对血小板功能的叙述中，正确的是（）A。
具有运输氧气的作用B。
具有防御和保护的作用C。
具有运输二氧化碳的作用D。
具有止血和凝血的作用6.以下有关血液的说法正确的是（）A。
B型血的病人可以接受AB型的血B。
人体出现炎症时血液中白细胞会比红细胞多一些C。
正常人的血液中血浆约占25%，是一种淡黄色液体D。
紧急时一个健康的O型血的成年人可以给A型血的病人献血200mL7.血液在哪种血管中流动速度最慢（）A。
动脉B。
静脉C。
毛细血管D。
淋巴管8.下列哪一项不属于动脉血管的特征（）A。
管壁厚B。
血流速度快C。
把血液从心脏送到身体各部分D。
是血液与组织细胞进行物质交换的场所9.输液时针刺入的是静脉，分析原因，错误的是（）A。
静脉多数分布较浅B。
静脉内红细胞单行通过C。
静脉内血流速度较慢D。
静脉管壁较薄10.甲、乙、丙三人同行，丙受伤急需输大量血，已知丙的血型为B型，甲的血型为AB型，乙为B型，可以给丙输血的是（）A。
甲B。
乙C。
甲、乙都可以D。
甲、乙都不可以11.足底的血液沿下肢静脉回流到心脏，而不倒流的主要原因是（）A。
人教版初中生物七年级下册第四单元第五章综合测试试卷含答-案答案在前1
第四单元第五章综合测试答案一、1.【答案】D2.【答案】C3.【答案】A4.【答案】C5.【答案】C6.【答案】C7.【答案】D8.【答案】D9.【答案】D10.【答案】B11.【答案】B12.【答案】B13.【答案】D14.【答案】A15.【答案】B16.【答案】B17.【答案】B18.【答案】D19.【答案】C20.【答案】B二、21.【答案】（1）糖类、脂肪、蛋白质（2）结合（3）右（4）⑥（5）二氧化碳和尿素（6）肾小球22.【答案】（1）⑥肾小囊腔⑤肾小球（2）⑦肾小管尿素、尿酸（3）③膀胱（4）呼吸23.【答案】（1）尿素、多余的水和无机盐（2）一增加重吸收面积（3）氧气线粒体（4）肾小球肾小囊内壁24.【答案】（1）④③⑤（序号顺序可变）（2）尿液（3）④肾小球（4）血浆中的葡萄糖成分经过肾小球和肾小囊内壁过滤时是全透的25.【答案】（1）肾小管的重吸收（2）肾小球过滤 B（3）血浆（4）过滤血细胞大分子蛋白质原尿葡萄糖（5）不利于尿素、尿酸等含氮废物的排出以及组织细胞的正常生理功能，水分和无机盐失去平衡（6）肾脏移植第四单元第五章综合测试一、选择题（40 分）1.下列人体的生理活动中，不属于排泄的是（）A.二氧化碳和水经呼吸排出B.汗液的排出C.蛋白质代谢终产物的排D.粪便的排出2.泌尿系统排出尿液的顺序是（）A.输尿管→肾脏→膀胱→尿道B.肾脏→输尿管→尿道→膀胱C.肾脏→输尿管→膀胱→尿道D.膀胱→尿道→输尿管→肾脏3.高老师进行常规体检，发现尿液中含有葡萄糖（糖尿），医生诊断为慢性肾炎。
根据你所学的生物学知识判断病变的部位应在（）A.肾小管B.肾小囊C.肾小球D.肾脏内的血管4.农民将人排出的尿液收集起来，经处理后浇在菜地里，能加快菜苗的生长。
这主要是因为尿液中含有（）A.葡萄糖B.水C.尿素D.蛋白质5.由血液形成尿液的途径是（）A.血液→肾小体→肾小囊→肾小管→尿液B.血液→肾小囊→肾小球→肾小管→尿液C.血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液D.血液→肾小球→肾小囊→肾小球→尿液6.如图为肾单位结构模式图，图中①和②代表结构，③和④代表液体，下列说法正确的是（）A.①的两端分别连接小动脉和小静脉B.大分子蛋白质经①过滤到②中C.喝进的部分水随④排出可不经过肾静脉D.③和④都含有水、无机盐、葡萄糖7.人患急性胃肠炎时严重脱水的原因是（）A.喝进去的水大量随尿排出B.汗液蒸发过多C.病人喝水少D.喝进去的水不能吸收进入血液8.如图表示在健康人的尿液形成过程中，葡萄糖含量的变化趋势，其发生的过程及其部位分别是（）A.过滤、肾小球B.过滤、肾小管C.重吸收、肾小球D.重吸收、肾小管9.取某健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的原尿和膀胱中的尿液进行分析，得到如下数据。
人教版初中生物七年级下册第四单元第四章《人体内物质的运输》检测题(包含答案)
人教版初中生物七年级下册第四单元第四章《人体内物质的运输》检测题（包含答案）1 / 5《人体内物质的运输》检测题一、单选题1．在地震中，小红受伤流血过多，需要为她进行输血，她是 B 型血，最合理的是（ ）A ．输入 A 型血B ．输入 AB 型血C ．输入 B 型血D ．输入 O 型血2．如图为人体某处的血管分布和血液流动方向示意图。
下列有关叙述，错误的是( )A ．若b 为肺部毛细血管，则a 内流静脉血，c 内流动脉血B ．若b 为脑部毛细血管，则a 为动脉血管，c 为静脉血管C ．血液流经b 时，红细胞呈单行通过D ．若b 为消化道壁毛细血管，则血液由a 到c 后营养物质含量增加，变为动脉血3．图为人体某处的血管结构和血流方向示意图，下列有关说法正确的A ．若B 为消化道壁毛细血管，则A 内流静脉血，C 内流静脉血B ．若B 为肾小球。
则A 内流动脉血，C 内流静脉血C ．若B 为组织处毛细血管，则A 内流静脉血，C 内流动脉血D ．若B 为肺泡毛细血管，则A 内流静脉血，C 内流动脉血4．我国大力提倡无偿献血。
献血时针头刺入的血管是（ ）A ．浅表静脉B ．桡动脉C ．肱动脉D ．毛细血管5．在ABO 血型中，某同学的血型是AB 型，根据输血关系表，这位同学可接受的血型是（ ）A ．A 型、O 型B ．A 型、B 型、AB 型、O 型C ．B 型、O 型D ．O 型6．下列有关血液的叙述，正确的是（ ）A ．紧急情况下，任何血型的人都可以接受大量的O 型血B ．人体出现炎症时，血液中白细胞会比红细胞多一些C ．从手臂上注射某种药物，若跟踪检查，则心脏的四个腔中最先发现这种药物的是右心房D ．动脉中的血液一定是颜色鲜红，含氧丰富的动脉血7．在观察小鱼尾鳍血液流动情况的实验，小红同学看到如图所示的三种情况，则下列判断正确的是（）A．①为毛细血管②为小静脉B．①为毛细血管②为小动脉C．②为小静脉③为小动脉D．因显微镜成倒像，故无法判断8．在抽血或输液时，要在针刺入的部位的上方（近心端）用橡皮管捆扎紧起来，其原因是( ) A．捆扎紧起来后分布较深的动脉才能鼓胀起来，便于针刺入B．减缓或暂时阻止血液向心流动，让静脉鼓胀起来，便于针刺入C．减缓或暂时阻止血液向针刺部位的下方（远心端）流动D．减缓或暂时阻止血液向心流动，让动脉鼓胀起来，便予针刺入9．从平原地区到高原地区时，为满足人体对氧气的需要，血液中会增多的细胞是（）A．红细胞 B．白细胞 C．血小板 D．淋巴细胞10．连接主动脉的心脏是（）A．左心房B．左心室C．右心房D．右心室11．医生在对病人输液时，输液针刺入的是（）A．心脏B．动脉C．毛细血管D．静脉12．血液从右心室相连的动脉流出，再流回到左心房的路径是（）A．肺循环B．体循环C．淋巴循环D．冠脉循环13．一位AB型血患者，大量失血后，最好给他输A．A型血 B．B型血 C．AB型血D．O 型血14．中医说的“望、闻、问、切”中的“切”，指的是号脉，这里的“脉”指的是A．静脉B．神经C．动脉D．毛细血管15．如图为组织细胞处的气体交换过程示意图，下列叙述正确的是（）A．血管c只允许红细胞单行通过B．气体①代表氧气，气体②代表二氧化碳人教版初中生物七年级下册第四单元第四章《人体内物质的运输》检测题（包含答案）C．与血管b相比，血管a中含有更多的二氧化碳D．血管b中的血液进入心脏时最先进入左心房16．下肢骨骼产生的二氧化碳被送到肺部，不需要经过的部位是（）A．右心房B．下腔静脉C．左心房D．肺动脉17．“宝贝回家”是致力于帮助寻找失踪儿童的民间公益性志愿团体，为失踪儿童的家长免费提供寻人服务，该组织提出的“建立打击拐卖儿童DNA数据库的建议”得到公安部的采纳。
(人教版)初中生物七年级下册第四单元第四章综合测试02含答案解析
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！第四单元第四章综合测试一、选择题（每小题3分，共60分）1．重感冒后到医院取血制作成涂片，医生用光学显微镜观察其中的（）A．白细胞数目是否增多B．红细胞数目是否增多C．血小板数目是否增多D．血浆数量是否增多2．小刚同学在探究血液的成分时，将新鲜的鸡血分别放人A、B、C、D四支试管内，在A、D两支试管内加入了抗凝剂，B、C不做任何处理，静置较长-段时间后，下列图示中正确的是（）A B C D3．血液中含水量最多并且与体内的物质运输有关的成分是（）A．红细胞B．白细胞C．血小板D．血浆4．下列人体血液的成分中，能运输氧的是（）A．红细胞B．白细胞C．血小板D．血浆5．在观察小鱼尾鰭内的血液流动时，要用湿润的棉絮裹住小鱼头部的鳃盖和躯干部，这样做的目的，不包括（）A．给小鱼提供足量的水分B．保证小鱼正常的呼吸C．使小鱼的体表保持湿润D．增强小鱼的活动6．在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验中，用显微镜观察之前，对小鱼尾鳍的处理应该是（）A．用盖玻片盖上B．用载玻片盖上C．用湿润的棉花盖上D．不用做任何处理7．人体有三种血管，其中动脉是指（）A．人体内最粗的血管B．含氧和营养多的血管C．流动着动脉血的血管D．将血液从心脏运往全身的血管8．现有一条较长，且带有几个分支的血管，从一端能灌入水，从另一端却不能灌入水，这条血管是（）A．动脉B．四肢的静脉C．毛细血管D．动脉或静脉9．现有一只新鲜的猪心，在不破坏其形态结构的情况下，下列哪种方法能很快地判断出它的左右（）A．手捏心室壁B．将心脏切开C．手捏心房壁D．向心脏内灌水10．实验课上，陈老师做心脏灌注实验如图，若将水从肺静脉（）A．上腔静脉B．下腔静脉C．肺动脉D．主动脉11．与左心室相连的血管是（）A．主动脉B．肺动脉C．肺静脉D．上、下腔静脉12．健康人体内的血液总朝一个方向流动，而不会倒流的原因是（）A．心脏有发达的肌肉B．心脏和血管内瓣膜的存在C．血管壁有一定的弹性D．心肌收缩挤压血管13．人体内的体循环和肺循环汇合于（）A．主动脉B．肺动脉C．肺部D．心脏14．体循环起止部位分别是（）A．左心房、右心室B．左心室、右心房C．右心房、右心室D．右心房、左心室15．人体内的体循环和肺循环是（）A．先进行体循环，后进行肺循环B．先进行肺循环，后进行体循环C．同时进行D．各自独立进行16．血液通过肺循环后，其成分的变化是（）A．由静脉血变成动脉血B．由动脉血变成静脉血C．养料增多，废物减少D．养料减少，废物增多17．发现较早的与临床医学关系最密切的ABO血型具体包括（）A．A型、B型、O型、AB型四种类型B．A型、B型、X型、XO型四种类型C．B型、C型、O型、BC型四种类型D．A型、O型、Rh型、AO型四种类型18．我国提倡参加无偿献血的人群是（）A．未成年人B．体弱多病者C．老年人D．18～55周岁健康公民19．健康的成年人每次献血不会影响健康的献血量是（）A．800～1 000 mL B．200～300 mL C．1200～1 5000 mL D．4 000～5 000 mL 20．有一个B血型的人急需输血，现在血库中存有下面四种血型的血浆，应该首先考虑选择的是（）A．A型B．B型C．AB型D．O型二、非选择题（40分）21．（8分）如图是血涂片在显微镜下的一个视野图。
人教版七年级生物下册第四单元第五～七章学情评估含答案
人教版七年级生物下册第四单元第五～七章学情评估一、选择题(每题2分，共40分)1．如图是人体泌尿系统组成的示意图，下列有关人体排尿途径，描述正确的是()(第1题)A．膀胱→肾脏→尿道→输尿管B．肾脏→输尿管→膀胱→尿道C．肾脏→膀胱→输尿管→尿道D．膀胱→肾脏→输尿管→尿道2．肾脏是泌尿系统的主要器官。
当血液流经肾脏后，发生的主要变化是() A．尿素减少B．氧气增加C．二氧化碳减少D．养料增加3．人体生命活动中会产生许多废物，下列代谢废物中，不能通过皮肤排出体外的是()A．尿素B．无机盐C．二氧化碳D．多余的水4．在尿液形成的过程中，健康人的肾小管能够全部重新吸收下列物质中的() A．水B．无机盐C．葡萄糖D．尿素5．人体的肾脏就像精密的过滤器，每个肾脏包括大约100万个肾单位。
如图所示，下列叙述错误的是()(第5题)A．①②③组成肾单位B．①两端连接的都是动脉血管C．②内的液体是原尿D．③能重吸收全部的无机盐6．某患者尿液化验的部分结果见表，你推测其泌尿系统中最可能出现病变的结构是()注：“阴性”表示0或检测不到A．输尿管B．肾小管C．膀胱D．肾小球7．眼球中能接受光的刺激并转化为神经冲动的结构是()A．虹膜B．脉络膜C．晶状体D．视网膜8．用药不当会损害对声波敏感的感觉细胞引起耳聋，该细胞位于() A．听小骨B．半规管C．鼓膜D．耳蜗9．下列关于保护眼、耳的叙述，错误的是()A．长时间近距离看书、写字容易引发近视B．近视的人可以通过配戴凹透镜矫正视力C．用尖锐的东西挖耳朵容易使鼓膜受损D．遇到巨大声响时，可张嘴、堵耳以保护鼓膜10．如表所示神经系统结构与功能相对应，不正确的是()11.下列不是人类特有的反射的是( )A ．听妈妈说买了山楂流口水B ．一朝被蛇咬，十年怕井绳C ．看一篇文章感动得热泪盈眶D ．看一场精彩的电影后激动不已12．神经元的结构与其功能相适应。
请据如图判断，下列分析错误的是( )(第12题)A ．神经元由细胞体和突起组成B ．①为树突，主要功能是接受信息C ．⑤为神经末梢，分布在全身各处D ．信息沿②→①→③→④→⑤传递13．在5月12日逃生演习中，同学们听到警报声迅速逃生。
人教版生物七年级下册第四单元第五章人体内废物的排出同步习题(解析版)
第五章人体内废物的排出一、选择题(本大题共26小题，共52.0分)1.在5.12汶川大地震中，被困废墟超过100小时的幸存者某某在介绍自己的脱险经历时说，他之所以能够创造奇迹，是因为在废墟下喝了自己的尿．这说明尿液的主要成分包括（）A.蛋白质葡萄糖B.蛋白质脂肪C.水无机盐尿素2.位于腹腔后壁脊柱两侧的是（）A.心脏B.胃C.肾脏D.肝脏3.尿的形成是连续的，而尿的排出是间歇的原因是（）A.肾小球的滤过作用是间歇的B.膀胱有暂时贮存尿的作用C.输尿管有收缩性D.肾小管的重吸收作用是间歇的4.原尿和血浆比较，原尿中不含（）①无机盐②大分子蛋白质③血细胞④葡萄糖⑤尿素．A.①②③④B.②③C.②5.肾小球两端连接的血管分别是（）A.动脉、静脉B.动脉、动脉C.静脉、静脉D.小动脉、小动脉6.入球小动脉和出球小动脉内流动的血液分别是（）A.动脉血，静脉血B.静脉血，动脉血C.动脉血，动脉血D.静脉血、静脉血7.肾脏中形成尿液的结构是（）A.肾小管B.肾小球C.肾单位D.肾小囊8.健康人的原尿流经肾小管时，能被全部重吸收的是（）A.无机盐B.大分子蛋白质C.葡萄糖D.尿素9.下列生理活动中，不属于排泄的是（）B.排出粪便C.排出尿液D.排出二氧化碳10.肺呼气时能排出二氧化碳和少量水，这属于哪项生理作用（）A.分泌作用B.吸收作用C.排泄作用D.消化作用11.出入肾小球的血管（）A.均为小动脉B.入球为小动脉C.出球为小静脉D.出球为小动脉，入球为小静脉12.人体尿液中的水可能没有经过的结构是（）A.下腔静脉B.右心房C.肺静脉D.肾静脉13.下列哪一项不是人体内废物的排泄途径？（）A.呼吸系统B.消化系统D.皮肤14.能形成尿液的是（）A.肝脏B.皮肤C.肾脏D.心脏15.如图为人体的泌尿系统下列叙述中正确的是（）A.尿素在甲处制造形成B.血液中的废物在乙处过滤形成尿液C.乙是人体内唯一有排泄功能的器官D.尿液中大部分的水分，会于丁处再吸收16.如图为人体泌尿系统的结构示意图，据图回答第4～5小题：尿液的形成是连续不断的，但是尿液的排出是间歇的，这与哪一个结构有关（）A.①B.②C.③17.在肾脏形成尿液的过程中，能被肾小球滤过，并且全部被肾小管重吸收的物质是（）A.水B.葡萄糖C.无机盐18.下列活动不属于排泄的是（）A.排汗B.呼出二氧化碳C.排尿D.排出粪便19.流进肾小球的血液和流出肾小球的血液分别是（）A.动脉血和静脉血B.静脉血和动脉血C.静脉血和静脉血D.动脉血和动脉血20.肾脏血液循环的特点是血液两次经过毛细血管，第一次和第二次分别在（）A.肾小管周围、肾小囊周围B.肾小球、肾小管周围C.肾小球、肾小囊周围D.肾小球、肾小球21.与尿的形成无关的是（）A.肾小球B.肾小囊C.肾小管D.尿道22.尿的形成过程中，起重新吸收作用的结构是（）A.肾小球B.肾小囊C.肾小管D.输尿管23.健康人排出的尿液一般情况下不含有（）A.无机盐B.葡萄糖C.水D.尿素24.尿液的生成是连续的，尿液的排出却是间歇的，其原因是（）A.肾小管的重吸收作用B.肾小球的滤过作用C.收集管的收集作用D.膀胱的暂时贮存作用25.尿的生成是连续的，而尿的排出是间歇的，这是因为（）A.肾小球的滤过作用是间断的B.肾小球有重吸收作用C.输尿管有时收缩D.膀胱有贮存尿液的作用26.人体尿的形成是连续的，而尿的排出是间歇的，其中发挥重要作用的器官是（）A.肾脏B.输尿管C.膀胱D.尿道二、填空题(本大题共4小题，共8.0分)27.从人体自身结构和生理来说，人体靠______吸收营养；靠______吸入氧气，排出二氧化碳；靠______排出尿素等废物；靠______在体内运送这些物质．28.流经肾小球的入球小动脉和出球小动脉的血液是______。
人教版初中生物七年级下册 第四单元第四章综合测试01试题试卷含答案 答案在前
第四单元第四章综合测试答案一、1．【答案】A2．【答案】B3．【答案】C4．【答案】A5．【答案】C6．【答案】B7．【答案】B8．【答案】B9．【答案】B10．【答案】A11．【答案】D12．【答案】A13．【答案】D14．【答案】D15．【答案】D16．【答案】C17．【答案】D18．【答案】C19．【答案】B20．【答案】A二、21．【答案】（1）C 血红蛋白（2）D（3）A 一些促进血液凝固的物质（4）B 水运载血细胞，运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物22．【答案】（1）舒张由小变大（2）氧气增多，二氧化碳减少（或：由含氧少的静脉血变为含氧丰富的动脉血）营养物质和氧白细胞（或：吞噬细胞）（3）d 左心室23．【答案】（1）①（2）关闭动脉（3）120 A24．【答案】（1）E 肺血红蛋白 B 左心房（2）A 体（3）心肌（或：肌肉） D 心室25．【答案】（1）清水保证小鱼正常呼吸（2）低（3）毛细红细胞单行通过第四单元第四章综合测试一、选择题（40分）1．血红蛋白的特征是（）A．容易与氧气结合，容易分离B．容易与氧气结合，不易分离C．不易与氧气结合，容易分离D．不易与氧气结合，不易分离2．血浆的主要功能是（）①运输氧；②运输二氧化碳；③运载血细胞；④运输养料和废物。
A．①②B．③④C．①③D．②④3．血液循环的动力来自心脏，如图是人的心脏结构及其相连的血管示意图，有关分析正确的是（）A．①是右心室B．①内的血液流向③C．血液从④流向②D．②内的血液是动脉血4．关于血液在人体心脏中流动方向正确的是（）A．肺静脉→左心房→左心室→主动脉B．肺静脉→左心室→左心房→主动脉C．主动脉→左心房→左心室→肺静脉D．上、下腔静脉→左心房→左心室→主动脉5．在心房和心室之间以及心室和动脉之间有“瓣膜”结构，“瓣膜”的作用是（）A．加快血液流动B．减缓血液流动C．防止血液倒流D．没有太大的作用6．在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”的实验中，用显微镜观察到的视野如图，下列对血管类型判断正确的是（）A．①是静脉B．②是毛细血管C．③是动脉D．全是毛细血管7．无偿献血时，护士首先要用橡皮管进行捆扎，护士捆扎的部位及针刺的血管分别是（）A．针刺部位的远心端静脉B．针刺部位的近心端静脉C．针刺部位的远心端动脉D．针刺部位的近心端动脉8．下列关于血液的叙述，正确的是（）A．甲是B型血的人，可以给乙输血，则乙的血型一定是B型B．正常人的血浆是一种淡黄色液体，约占血液总量的55%C．人体出现炎症时，血液中血小板的数量会大量增加D．血液中的二氧化碳主要是由红细胞运输的9．如图为人体肺部血液循环示意图，图中结构①的血管类型和内部流动的血液类型分别是（）A．动脉、动脉血B．动脉、静脉血C．静脉、动脉血D．静脉、静脉血10．下列有关血管的叙述中，正确的是（）A．动脉管壁厚，弹性大，管内血流速度快B．静脉管内都有静脉瓣，动脉管内有动脉瓣C．毛细血管内红细胞快速、单行通过D．无偿献血或病人打“点滴”时，针头刺入动脉11．如图为显微镜下观察到的人血涂片，若A型血患者输入B型血后，会黏结在一起，发生凝集的是（）A．①B．②C．③D．④12．心脏的四个腔都与血管相连，下面连接正确的是（）A．右心室连接肺动脉B．左心室连接肺静脉C．右心房连接主动脉D．左心房连接上、下腔静脉13．下列关于动脉的叙述中正确的是（）A．与心脏相连的血管B．有瓣膜的血管C．分布在深层的血管D．把血液从心脏运到全身的血管14．人体中血液循环是物质运输的主要方式，下列相关描述正确的是（）A．动脉里流动脉血，静脉里流静脉血B．肺泡中的氧气进入血液与血红蛋白结合需要穿过3层细胞膜C．同一个人体内成熟的红细胞和白细胞拥有相同的基因组成D．安全输血应以输同型血为原则。
人教版生物七年级下册第四单元第五章《人体内废物的排出》测试卷(含答案)
人教版生物七年级下册第四单元第五章《人体内废物的排出》测试卷时间: 50分钟满分: 50分一、选择题(每题只有一一个正确选项，每题1分，共25分)1.肾单位是由组成的。
( )A.肾小球和肾小囊B.肾小球和肾小管C. 肾小球、肾小囊和肾小管D.皮质和髓质2. 肾脏是泌尿系统的主要器官，血液流经肾脏时有尿液产生，起过滤作用和起重吸收作用的是( )A.肾小管肾小球B. 毛细血管肾小管C. 肾小球肾小管D. 肾小囊肾小管3. 若验尿发现其中有红细胞、蛋白质等，估计病变的部位可能是( )A. 肾小管B.肾小体C.肾小球D.肾小囊4.尿的形成是在( )A.肾小体B.肾小管C.肾单位D.肾盂5. 在血浆、原尿和尿液中共同含有的物质是（）A.葡萄糖、无机盐和水B.水、尿素和无机盐C.尿素、无机盐和葡萄糖D.水、尿素和蛋白质6.血浆成分和原尿成分相比是血浆中有（）A.大分子的蛋白质B.水C.无机盐D.葡萄糖7.流出肾脏的血液成分与流入肾脏的血液成分相比，其特点是( )A.氧气增加，尿素减少B.二氧化碳减少，尿素增加C.氧气减少，尿素增加D.二氧化碳增加，尿素减少8. 如图是正常人肾小管内某种物质的含量变化曲线示意图，该物质是( )A.尿素B.无机盐C.葡萄糖D.水9.肾单位形成的尿液，排到体外的途径依次是( )A.膀胱→输尿管→肾→尿道B.肾→输尿管→尿道→膀胱C. 肾→输尿管→膀胱→尿道D.尿道→肾→输尿管→膀胱10. 从肾小球、肾小囊和肾小管流出的液体分别是（）A. 原尿、动脉血、尿液B. 动脉血、原尿、尿液C.静脉血、原尿、尿液D. 静脉血、尿液、原尿11.如图曲线表示某人肾单位内的葡萄糖含量变化，A、B. C表示组成肾单位的结构，那么B 内的液体和C的结构名称分别是( )A. 血液、肾小球B. 原尿、肾小球C. 原尿、肾小管D.尿液、肾小管12. 多喝水、不憋尿有利于身体健康。
下列说法你认为不正确的是( )A.摄水多少都不影响组织细胞正常的生理活动B. 尿液太多、膀胱过度膨胀会影响其正常的生理功能C.排尿量过少会使废物在体内积累D.尿素必须溶解于水中才能排出体外13. 传统中医认为，肾为先天之本。
(人教版)初中生物七年级下册 第四单元第五章综合测试02(1)(含答案)
第四单元第五章综合测试一、选择题（每小题3分，共60分）1．下列现象，不属于排泄的是（）A．通过肛门将粪便排出体外B．通过尿道将尿液排出体外C．通过汗腺将多余水分排出体外D．通过呼吸将二氧化碳排出体外2．肾脏的主要功能是形成尿液，它在人体内的位置是（）A．腹腔后壁、脊柱两侧B．胸腔，左右各一个C．胸腔中部偏左、左右两肺之间D．腹腔的上方偏右3．如图为泌尿系统组成示意图，形成尿液的器官是（）A．1 B．2 C．3 D．44．人体肾脏的主要功能是形成尿液，形成尿液的基本单位是（）A．肾小球B．肾单位C．肾小囊D．肾小管5．在泌尿系统中，各器官互相连接时的自然顺序是（）①输尿管②肾小管③尿道④膀胱A．①→②→③→④B．②→④→①→③C．④→②→①→③D．②→①→④→③6．具有两条以上排泄途径的代谢终产物有（）A．二氧化碳、水、无机盐B．尿素、葡萄糖、无机盐C．尿素、无机盐、二氧化碳D．水、尿素、无机盐7．正常情况下，尿液与原尿相比，主要区别是尿液中不含有（）A．水B．葡萄糖C．无机盐D．尿素8．关于排泄，下列说法不正确的是（）A．排泄是通过肾、皮肤肺等将废物和多余的物质排出体外的生理过程B．排泄主要是通过泌尿系统来完成的C．排泄是排出体内多余的水分、无机盐和尿素等的生理过程D．排泄是排出体内所有废物的过程9．血液在循环过程中，经过下列哪些器官之后其中的代谢废物会大大减少（）A．肾脏和肝脏B．肝脏和肺C．肺和肾脏D．肺和心脏10．关于肾单位的叙述，不正确的是（）A．肾单位是肾脏的结构和功能单位B．肾单位由肾小球、肾小囊、肾小管组成C．肾小管具有重吸收功能，使原尿形成尿液D．肾小管重吸收的主要物质是尿素和部分无机盐11．肾动脉和肾静脉中的血液成分相比较，肾静脉的血液中（）A．氧少，尿素等废物少B．氧少，尿素等废物多C．氧多，尿素等废物少D．氧多，尿素等废物多12．正常情况下，血浆、原尿和尿液中都能检测到的物质是（）A．尿素B．葡萄糖C．大分子蛋白质D．血细胞13．研究人员在不同气温条件下，测量某受试者呼出气体、尿液、汗液和粪便中的水分，利用这些数据计算此人平均每日失去的水分，如下表所示。
人教版七年级生物下册第四章人体内物质的运输检测试题及参考答案
第四章人体内物质的运输一、选择题（40分）1.血液是反映人体健康状况的“晴雨表”，通过对血液成分的分析，可以了解身体的许多生理状况。
如图是小明检查时的化验单和血涂片，有关说法不正确的是（）A.根据小明的化验结果，医生建议他多吃一些含铁和蛋白质丰富的食物B.血液由图中的①②③组成C.图中的①能释放与血液凝固有关的物质D.图中的③因富含血红蛋白而呈红色2.贫血患者常常表现出精神萎靡、食欲缺乏、心慌气短、面色苍白等症状，主要原因是（）A.血液运输氧的能力降低，影响体内各器官的正常生理活动B.血液运输营养物质的能力降低，影响体内各器官的正常生理活动C.血液中动脉血过少，血液运输氧的能力降低D.血液中静脉血过少，血液运输氧的能力降低3.下列关于实验或探究活动的叙述，正确的是（）A.观察小鱼尾鳍内血液流动时，需要用到载玻片B.进行膝跳反射实验时，叩击的部位是大腿的肌肉C.用显微镜观察草履虫的纤毛时，需将视野调亮D.在测定反应速度的实验中，不需要进行重复实验4.一位贫血患者突患阑尾炎，到医院紧急救治。
其血常规化验结果可能不在正常值范围的是（）A.红细胞、血小板B.红细胞、白细胞C.血浆、白细胞D.血小板、白细胞5.切脉是我国传统医学的诊断方法之一。
当人体的某些器官患病时，常会使心跳发生快慢、强弱的变化，并在脉搏上表现，下列说法正确的是（）①切脉时感受的是静脉的搏动；②切脉时感受的是动脉的搏动；③切脉是通过静脉搏动推测心脏的跳动；④切脉是通过动脉搏动推测心脏的跳动。
A.①③B.②④C.②③D.①④6.观察猪心并进行灌流实验，下列分析有误的是（）A.⑨是左心室，壁最厚，为体循环动力起点B.②③内流静脉血，⑤⑦内流动脉血C.⑤⑨间有动脉瓣，⑧⑨间有房室瓣D.若扎紧④，从①向心脏灌水，水将从⑤流出7.图中能正确表达下肢静脉内血流方向的是（）A B C D8.如图曲线代表血液中某种成分含量变化的趋势，该曲线不能表示（）A.从平原进入高原后人体红细胞数量的变化B.血液流经肌肉时二氧化碳含量的变化C.血液流经肺部时二氧化碳含量的变化D.血液流经小肠时葡萄糖含量的变化9.如图表示人体血液流经血管a、b、c时，血液含氧量与血压的变化，下列有关叙述正确的是（）A.a中的血液来自心脏的左心室B.与a相比，c管壁厚，弹性大C.a中的血液是静脉血，c中的血液是动脉血D.b是身体各部分组织细胞周围的毛细血管10.下列关于人体血液循环的叙述，正确的是（）A.人体各处组织中的毛细血管，一端连接小动脉，一端连接小静脉B.左心房收缩将血液压送左心室，此时，主动脉基部的瓣膜打开着C.冠脉循环开始于主动脉基部，终止于右心房，为心肌供应氧和营养物质并运走废物D.清晨，血液流经小肠壁后，2O 减少，2CO 增加，养料增多11.在抽血或输液时，要将针刺入部位的上方（近心端）用胶皮管捆扎起来，下列解释中不恰当的是（ ）A.目的是减缓或暂时阻止血液的向心流动B.动脉中血液向心流动，刺后的伤口出血很少，稍经压迫即可止血C.血管由于血液多而鼓胀起来，从而便于针刺入D.多数静脉分布较浅，壁薄，弹性较小，有利于针的刺入 12.当血压达到最大值时，血液流向是（ ） A.心房→心室 B.心房→静脉 C.心室→动脉D.动脉→心室13.关于“人体物质的运输”，下列叙述正确的是（ ） A.血液不仅具有运输作用，还具有防御和保护作用 B.输血或输液时，针刺入的是动脉C.心脏主要由肌肉组织构成，心肌壁最厚的是右心室D.经过体循环后，血液由静脉血变成了动脉血14.小张得了肠炎，医生将药物与生理盐水从他的前臂静脉输入，当药物运于小肠时，经过的途径依次是（）①肺动脉；②肺静脉；③上、下腔静脉；④心脏；⑤小肠毛细血管；⑥肺部毛细血管；⑦主动脉。