小学生六年级升旗演讲稿

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小学生升旗演讲稿(15篇)

小学生升旗演讲稿(15篇)

小学生升旗演讲稿(15篇)小学生升旗演讲稿1敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我今天讲话的主题是:做讲文明的小学生我们中华民族是一个具有悠久历史的文明古国,讲文明是我们每一个炎黄子孙应该继承的光荣传统。

养成文明行为是每一个小学生应具备的道德品质,我们从小就要做一个讲文明的人。

文明是由细节构成的,但是在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。

例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内各种小食品袋随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。

在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。

相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。

我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

没有了文明,就没有了基本的道德底线。

千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人。

讲文明,我们就要从身边的每一件平凡小事做起。

在家里,我们要做一个讲文明的好孩子,尊敬长辈,孝敬父母,关心弟妹。

与邻里和睦相处,做一些力所能及的家务事,为父母分忧解愁。

在学校,我们要做一个讲文明的好学生,要遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,认真听老师讲课;我们要尊敬老师,见到老师主动问好;我们要团结同学,与同学之间搞好关系,同学有了困难要主动帮助;我们要爱护公物,不在墙壁上乱涂乱画,不损坏学校里的一草一木;我们要讲究卫生,热爱劳动,关心班集体,为班集体争光。

2024年小学生升旗仪式演讲稿(五篇)

2024年小学生升旗仪式演讲稿(五篇)

2024年小学生升旗仪式演讲稿尊贵的教师们,同学们:大家好!我今日的演讲主题是:注重细节,从日常小事做起。

学校是孕育未来领袖的摇篮,是培养国家栋梁的土壤,是塑造纯洁心灵的圣殿。

我们每一个人,无论是教师还是学生,生活的每一刻、学习的每一步,都是由无数微不足道的小事累积而成。

我们不能忽视这些小事,不能对它们敷衍了事或掉以轻心。

请铭记:关注细节,因为生活无小事。

每一个成功者的足迹,都印证了从小事做起的重要性,都体现了对身边每一个细节的关注。

观察我们的校园生活,无数的小事等待我们去实践:你是否在迎接朝阳时,确保了自己的衣冠整洁、标志齐全、手脸洁净?你是否在踏入校园的瞬间,主动捡起地上的纸屑、果皮、食品袋?在课间十分钟,你是否做到了不奔跑嬉戏,轻声漫步在走廊,遵守上下楼道靠右行的规则?当夕阳西下,你是否反思过自己一天的收获,是否体验到了快乐?这些小事,都需要我们展现出坚持不懈的精神,坚定到底的信念,脚踏实地的态度,自动自发的责任感,以及无怨无悔的行为准则。

同学们,让我们从身边的小事做起,做好每一件小事,关注每一个细节,以认真的态度对待它们。

这样,我们才能走向成功,才能赢得胜利,才能成为生活的强者,才能在人生的道路上屹立不倒。

谢谢大家!2024年小学生升旗仪式演讲稿(二)尊敬的领导,尊贵的教师,以及在座的同学们:大家好!我是来自____班的____,今天我将要探讨的主题是《阅读,何其美妙》。

自幼年起,我就对阅读抱有深深的热爱。

小时候,我常常向父母提出各种稀奇古怪的问题,使他们时而困惑,时而欢笑。

“为何一年中有时寒冷,有时炎热?”“为何母亲能孕育生命,而父亲却不能?”面对我无尽的好奇,父亲常会半开玩笑地劝道:“快快长大吧,书本会给你最满意的答案。

”于是,在每个宁静的夜晚,柔和的灯光下,母亲会为我诵读书中的故事,我则在听故事的过程中悄然进入梦乡。

在梦的天空中,我仿佛化身为一颗自由飞翔的小星星,穿梭在广袤的宇宙中……有时,我会梦见自己是《西游记》中的英勇猴王,或是《白雪公主》中善良的小矮人……步入学校,我学会了独立阅读。

小学6年级升旗手演讲稿9篇

小学6年级升旗手演讲稿9篇

小学6年级升旗手演讲稿9篇小学6年级升旗手演讲稿 1尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!在新学期的开学升旗仪式上,首先请允许我向刚安排到我们学校的新老师、新同学表示最热烈的欢迎!(鼓掌)。

过去的一学年,我们学校在全体师生的共同努力下,学校各方面的工作稳步前进,教育教学方面取得了优异成绩,学校的面貌焕然一新。

刚刚过去的这个暑假,虽然炎热,但确实令人感到愉快、难忘而有意义。

同学们在假期中合理的休息、愉快的活动、刻苦的学习,努力做到暑假须知的要求;在老师和家长的帮助下,大家踊跃开展丰富多彩的有益的活动;到外地开拓视野,增长知识;还不断的学习课外书籍等等,这一切真让人感到高兴!现在,同学们面对徐徐升起的五星红旗,你们在想什么呢?作为一个小学生,如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年呢?将来如何更好地适应新形势的需求,把自己塑造成为符合时代的发展、能为社会作出贡献的合格人才呢?因此,我们要牢记学校的校训:学会做人、学会做事、学会合作、学会学习。

在这里,我代表学校向同学们提出新学期的希望和要求:首先,要学会做人。

同学们要按照小学生守则,学会关心他人,互助友爱,文明礼貌,不讲臭话,争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。

第二,要学会学习。

同学们在学习过程中,应该培养勤奋刻苦的学习精神,课堂上专心听讲,认真完成老师布置的作业,还应掌握好的学习方法,以求得事半功倍的学习效果。

第三,要拥有强健的体魄和良好的心理素质。

掌握基本的生活技能,培养健康的审美情趣,发展特长,为将来的发展打下良好的基矗学习成绩达到“更高、更好、更上一层楼”。

第四,要团结友爱,遵纪守法。

同学们要为遵守学校的规章制度,要增强集体意识,培养团队精神,文明礼貌,团结互助,争做学校的好学生。

小学6年级升旗手演讲稿 2敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好。

今天,我能荣幸的站在国旗下,是老师和同学们对我的信任,我一定会当好这个升旗手的。

我是四年级(2)班的张巨力。

六年级升旗演讲稿(通用7篇)

六年级升旗演讲稿(通用7篇)

六年级升旗演讲稿(通用7篇)六年级升旗演讲稿篇1大家好!中国有句古语:“百善孝为先”。

感恩父母,孝敬父母是我们中华民族的传统美德。

东汉时的黄香,是历公认的“孝亲”的典范。

黄香小时候,家境困难,10岁失去母亲,父亲多病。

闷热的夏天,他在睡前用扇子驱赶蚊子,扇凉父亲睡觉的床和枕头,以便让父亲早一点入睡;寒冷的冬夜,他先钻进冰冷的被窝,用自己的身体暖热被窝后才让父亲睡下;冬天,他穿不起棉袄,为了不让父亲伤心,他从不叫冷,表现出欢呼雀跃的样子,努力在家中营造一种欢乐的气氛,好让父亲宽心,早日康复。

孝敬父母是做人的根本,不只是在心里想着,口里念着,更重要的是要付诸于行动。

其实,对于我们小孩子来说,孝敬父母,回报父母,不必做一番惊天动地、轰轰烈烈的大事情。

我们只要在平时多注意从自身做起,从一点一滴的小事做起,就完全可以尽到我们对父母的孝敬之心。

如:我们每天帮父母做一些力所能及的家务,扫地、洗碗、洗衣服等;好好学习,不辜负爸妈对我们的期望。

特别节日时,如:三八节、母亲节、父亲节、爸妈过生日时,我们为他们精心准备一份亲手制作的礼物,让他们开心。

只要我们对父母真正拥有一颗感恩之心,我们就一定能做得更好。

其实孝敬父母就这么简单。

如此容易做到的事情,就能让爸妈欣慰,高兴和快乐。

那我们又何了而不为呢?谢谢。

六年级升旗演讲稿篇2尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!随着我们嘹亮的国歌响起,国旗迎着朝阳冉冉升起,心中油然而生一种莫名的感动。

歌声里满含着我们每一位学子对祖国的热爱对国旗的尊重,齐刷刷的队伍、齐刷刷的眼神,那一刻的庄严肃穆,那一刻的骄傲与自豪,是不言而喻的。

每一次抬头仰望迎风招展的五星红旗,就有一股无形的力量在激励着我。

升国旗仪式不仅是一种仪式,更是一种爱国教育。

鲜艳的五星红旗高高飘扬,燃起我们心中的爱国热情和奋斗的激情,我们会在五星红旗的感召下奋勇前进,一往无前。

谢谢。

六年级升旗演讲稿篇3同学们,老师们:今天国旗下的讲话,我讲的题目是:和谐相处。

六年级升旗演讲稿(10篇)

六年级升旗演讲稿(10篇)

六年级升旗演讲稿(10篇)六年级升旗演讲稿【篇1】尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!转眼间,又快要到期中考试的时间了。

我感觉,这次的开始和以往不一样,因为,这是我小学的最后一个学期,我的小学生涯马上就要结束了。

此时此刻,我的心情非常复杂,既有即将毕业的喜悦和憧憬,也有掩不住的回忆和留念。

____年多的学习时光,弹指一挥间,很多记忆必将成为我们生命中最为珍贵的收藏:美丽的校园,宽阔的操场,明亮的教室,如画的长廊……六年级的同学们,是否还记得老师们在微弱的灯光下为我们批改作业的身影……我不会忘记,这太多太多的情景值得我们永远珍藏和回忆。

还有一个学期,我们六年级的同学就将跨入中学的大门,此时的我们,汇集了老师们更多的目光,倾注了家长更多的心血,我们将担负着希望,开始最后的冲刺。

我希望,我们要争做成绩优异的好学生,争做热爱祖国,热爱集体的优秀少先队员,从现在开始,用百倍的热情投入到学习生活中去,继续虚心求教、刻苦学习,坚持不懈地努力下去,争取毕业以优异的成绩回报老师、回报父母、回报学校。

我相信这也是我们全体毕业班学生的共同心声!毕业班的同学们,现在该是我们书写辉煌的时候,该是我们放飞梦想的时候!让我们都去书写人生中最华美的篇章吧!最后,在新学期里,祝老师们身体健康,工作顺利!祝同学们学习快乐,茁壮成长!谢谢大家!六年级升旗演讲稿【篇2】亲爱的老师、同学们:大家好!相信各位同学都有自己的理想,有些同学是想当影星,有些同学是想当老师,还有些同学是想当工程师……正因如此,也使我们的这颗小小的心灵中,也寄托了一个更令我们向往的理想,这个理想伴随着我们学习和成长,在我们的心中生根发芽长叶……朋友们,你们想知道我的理想是什么吗?就让我来告诉你吧,亲爱的朋友,我的理想就是当一名令人羡慕的天文学家,为人类探索宇宙的奥秘。

宇宙以他神秘的魅力吸引着我,我每次来到书店,只要看到有关天文学的书或杂志都会翻一翻,内容如果非常新颖,我还会买下。

小学六年级升旗演讲稿五篇

小学六年级升旗演讲稿五篇

小学六年级升旗演讲稿五篇同学们想必都对升旗仪式印象深刻吧?升旗奏国歌让人心胸澎湃,此外,升旗仪式也少不了在国旗下演讲。

下面小编为大家准备了5篇小学六年级升旗演讲稿,希望对同学们有所帮助。

下面就和小编一起来看看吧!小学六年级升旗演讲稿(一)尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!我今天国旗下演讲的题目是:因读书而美丽。

在这美丽的校园中,有一种书香在此飘逸,有一个主题在此激活,有一份快乐在此绽放。

近年来,学校非常重视并倡导读书活动,也尽力为师生阅读创造了很好的环境。

自第二届读书节启动以来,学校开展了读书主题黑板报、书签制作、手抄报、征文等一系列活动,下星期还将举行“美诗文诵读比赛”,活动的开展旨在形成一种好读书、读好书的气氛。

读书是世间最美的一道风景,它足以美丽人生,美丽校园,甚至美丽一个民族。

拥有智慧的民族最美丽,世界上哪个民族最美丽?犹太民族。

当今世界三百多名诺贝尔奖获得者中,犹太人就有一百多位。

犹太人有诵读经典的习惯。

犹太孩子,都要回答一个问题:“假如有一天你的房子被烧毁,你的财产被抢光,你将带着什么东西逃跑呢?”如果孩子回答的是钱或财物,母亲会告诉他:“你要带走的应该是智慧。

因为智慧是任何人都抢不走的,你只要活着,智慧就永远跟着你。

”正因为犹太人崇尚智慧,人人热爱读书,所以才出现了大科学家爱因斯坦、世界首富比尔盖茨……人才辈出的民族最闪光最美丽。

老师们、同学们,为了民族的美丽与振兴,我们读书责无旁贷!爱读书的人很美,像是一杯散发着幽幽香气的淡淡清茶,显得清新自然、神采奕奕、潇洒自如。

在第13届CCTV青年歌手大奖赛上,云南选手王红星虽然貌不出众,但却以出色的歌喉和广博的文化知识,过五关斩六将,获得美声唱法的金奖。

而有的选手尽管唱得很美,但在文化知识的考评上答得一塌糊涂,使自己的美丽大打折扣。

老师们,我们有责任、有义务让自己成为一颗健康的种子,用自己的阅读引领学生开启一段美好的读书之旅,让学生成长得更快、收获更多。

六年级学生升国旗演讲稿5篇

六年级学生升国旗演讲稿5篇

六年级学生升国旗演讲稿5篇第1篇大家好!今天,我升旗演讲的题目是:关注细节,从小事做起。

学校是培育人才的摇篮,是祖国栋梁成长的地方,是塑造美好心灵的净土。

作为我们老师和学生,每个人的日常生活、学习都是由一件件小事构成的,我们不能对这些不起眼的小事敷衍而行或轻视懈怠。

请记住:关注细节,生活无小事。

所有成功者无不是从小事做起,无不是关注自己身边的每一个细节。

让我们看看,在校园生活中,我们有好多好多的小事,你做到了吗?比如:踏着朝阳迈进学校,你是否检查了自己衣冠整、标志齐、手脸净呢?跨进学校,你是否见到了纸屑、果皮、食品袋,捡一捡呢?课间十分钟,你是否做到了不追逐打闹,轻声慢步过走廊,上下楼道靠右行呢?你,爱护公用设施、关爱生命、团结同学、礼貌待人、乐于助人、走人行道过斑马线、认真听讲、多快好省地完成作业、勇于创新吗?踏着夕阳,你是否想过我今天收获了多少,有什么快乐吗?等等。

这些小小事都需要我们具有一种锲而不舍的精神,一种支持到底的信念,一种脚踏实地的务实态度,一种自动自发的责任心,一种没有任何借口的行为准则。

只有这样,我们才会成功,才会胜利,才会成为强者,才会屹立于不败之地。

同学们,我们从小事做起,做好小事,关注好细节,认真对待每件小事,你就会成功你就会胜利。

我的演讲完毕,谢谢大家的聆听。

第2篇各位老师、各位同学:大家好!今天我升旗演讲的题目是《做诚实的人》。

同学们,你可曾想过,文明不只是不打架,不骂人,其实诚实也是文明的一种表现呢?为人处世,要诚实守信,这个道理大家都懂,可诚实守信的标准是什么呢?或许有人认为,只要对他人言而有信,不假不欺,就是一个诚实的人。

我认为,这个标准不够完整。

一个诚实的人,应该要内不欺己,外不欺人。

外不欺人,就是在和别人打交道的过程中,看到什么,就说什么;心里怎么想的,就让它怎么表现出来,这个道理好理解。

一个人一辈子,总要和别人打交道。

外不欺人,就是对人真诚、诚实守信,不因为别人的无知疏忽而欺骗别人,不因为一己之私而蒙蔽别人自古以来,诚实守信一直都是治国安邦,待人接物的前提。

小学生升旗手发言稿 小学生升旗手演讲稿六篇

小学生升旗手发言稿  小学生升旗手演讲稿六篇

小学生升旗手发言稿小学生升旗手演讲稿六篇1升旗手发言稿尊敬的老师们亲爱的同学们:大家早上好!我是***,来自***班这个温暖的大家庭。

我能在这金秋时节,丹桂飘香的十月亲手将鲜艳的五星红旗冉冉升起,倍感荣幸。

感谢老师和同学们能给我这个宝贵的机会,这将会是我一生中难忘的时刻。

我已经六年级了,再过一年,岁月的班车将载着我驶入中学的大门。

我会抓住最后一年的小学时光,同毕业班的同学们一起努力拼搏,奋发向上,成为母校的骄傲!最后衷心祝愿各位老师身体健康,工作顺利,同学们学习进步,天天向上,谢谢大家!2学校升旗手发言稿敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!我叫***,来自***班这个温暖的大集体。

作为一名升旗手,我感到十分的骄傲与自豪!同学们,你们知道“最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人珍惜的东西是什么?”对,就是时间!“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。

可在知识的海洋中,我们懂得的却是微不足道。

在过去的时间里,我们用在学习方面的时间少得可怜,遗失的时间已经可以汇成一条河,而我们学到的知识则连一条小溪也不能形成。

人类流传了五千年的知识文化,岂是短短几十年能学完的?要想自己脑袋不那么空空如也,要想使自己成为一个不被现代社会抛弃的人,那么就要从现在做起,学会珍惜时间,努力学习。

时间是不等人的,想挤出时间很不容易,但失去时间却是轻而易举。

b吃饭时,时间从饭碗里流过,洗脸时,时间从脸盆里流过,睡觉时,时间从呼噜声中流过,有人想挽留时间,时间却从挽留的手的缝隙中流过。

“花有再开日,人无再少年”。

所以,同学们,请记住:成功,只会光顾那些珍惜时间的人。

3升旗手演讲稿大家好!我是**班的***,很高兴这次被评为光荣的升旗手。

在学校里,我品学兼优,担任***和***的职务。

我性格活泼,兴趣爱好广泛,喜欢唱歌、跳舞、画画等,经常积极地参加学校的各种活动,**是我的强项,我考试经常名列前茅,也多次得到老师的表扬。

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小学生六年级升旗演讲稿
热爱祖国,这个词对于我们每个人来说都不陌生,但是同学们,是否能详细地说一说这个词究竟意味着什么吗?
在这个词中,爱是一个动作、一种情感:热爱表示爱的程度,也就是非常地爱,爱得很热烈。

热爱祖国,就要时刻想到为祖国争光。

像那些参加奥运会的中国运动员一样,为了祖国的荣誉不怕苦累,勇夺奖牌。

热爱祖国,就要热爱国家的标志——国旗、国徽。

不懂得热爱国旗、国徽的学生,无论他多么出色,都不是好学生。

让我们每天按时完成自己分内的事,为明天建设祖国做好准备,我们都是一个热爱祖国的人。

尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
又是一个金色的六月,伴着似火的骄阳,满载六年的收获,几天后,我们就要告别辛勤培育我们的老师,离开六年温馨熟悉的校园,结束小学阶段的学习与生活,迈入中学那全新的学习征程。

此时此刻,看着我们胸前飘扬的领巾,在同学们一张张朝气蓬勃的笑脸映
衬下,更显轻灵红艳,还记得入校时,老师们手把手教会我们如何
佩戴,还记得入队时,同学们发自内心的欢欣激动,如今,我们即
将把它摘下,但就像这六年来的美好回忆一样,它们都将被我们珍
藏在心底,伴随着我们的不断成长,成为我们生命中永不磨灭的印记。

河小,我亲爱的母校,是您给了我们今天的一切,很快,我们就要和您道别,在此,我要大声对您说:我们已经准备好了,我们一
定会从容应考,用一份满意的答卷来回报为我们倾注全部心血的老
师们。

今后,无论我们走到哪里,无论我们在干什么,都不会忘记母校六年来对我们的培养和教育,我们永远都是河小人,我们一定不会辜负母校的期望,努力学习,掌握更多的知识和本领,将来走向社会,成为一名对国家、对人民有用的人才。

最后,请允许我代表河小六年级全体毕业生同学,再次向学校领导和老师们致以最崇高的敬意!
祝愿老师们身体健康,祝同学们快乐成长!
祝福我们的母校事业蒸蒸日上,更加辉煌!
谢谢大家!
各位老师,同学们:
大家早上好!
今天,我想跟同学们谈谈,良好学习习惯的养成问题。

1.主动学习、及时完成规定学习任务的习惯
就是不用别人督促就能主动学习,一学习起来就要求自己立刻进入状态,力求高效率的利用每一分钟,并能坚持始终,而且还在规定的时间内完成规定的学习任务。

学习要严肃认真、多思善问。

“多思”就是把知识要点、思路、方法、知识间的联系、与生活实际的联系等认真思考,形成体系。

“善问”不仅要多问自己几个为什么,还要虚心向老师、同学及他人询问,这样才能提高自己。

而且,还要在学习的过程中,注意发现问题,研究问题,有所创造,敢于合理质疑已有的
结论、说法,在尊重科学的前提下,敢于挑战权威,要做到决不轻易放过任何一个问题。

要知道“最愚蠢的问题是不问问题”,应该养成向别人请教的习惯。

在专心听讲的同时,要动笔做简单记录或记号。

对重点内容、疑难问题、关键语句进行“圈、点、勾、画”,把一些关键性的词句记下来。

有实验表明:上课光听不记,仅能掌握当堂内容的30%,
一字不落的记也只能掌握50%,而上课时在书上勾画重要内容,在书上记有关要点的关键的语句,课下再去整理,则能掌握所学内容的80%,课后不要急于做作业,一定要先对每一节课所学内容进行认真的复习,归纳知识要点,找出知识之间的联系,明确新旧知识之间的联系,形成知识结构或提要步骤式知识结构。

主动询问,补上没有学好的内容。

对不同的学习内容要注意进行交替复习。

看完“小学生六年级升旗演讲稿”的人还看:。

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