山东省聊城市阳谷县九年级上期中语文试卷

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山东省聊城市阳谷县2020-2021学年九年级上学期语文期中试卷

山东省聊城市阳谷县2020-2021学年九年级上学期语文期中试卷

山东省聊城市阳谷县2020-2021学年九年级上学期语文期中试卷一、选择题(共2题;共4分)1.下列说法不正确的一项是()A. “更”为古代夜间的计时单位,一夜分为五更,每更约两小时。

旧时每晚八时左右,打鼓报告出更开始,称为“定更”。

B. 《我的叔叔于勒》的作者是法国著名作家莫泊桑,他被誉为“短篇小说巨匠”,代表作有《项链》《羊脂球》等。

C. 《范进中举》选自《儒林外史》,作者是清代的吴敬梓。

本文运用了夸张和讽刺等手法生动描绘了范进中举后喜极而疯的形象,并通过他的命运变化反映了世态的炎凉,从而揭露了科举制度的罪恶,批判了当时的黑暗现实。

D. “唐宗宋祖,稍逊风骚”中“风骚”本指《诗经》中的《国风》和《楚辞》中的《离骚》,后来泛指杰出的文人。

2.下列句子中加点词语使用不正确的一项是()A. 有专家对目前手机用户批量转发问候短信的行为提出中肯建议:问候不一定郑重其事....,但一定真诚感人。

B. “事物的正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中不知不觉已根深蒂固....。

C. 火车站的小偷前仆后继....,捉了这个又来了那个。

D. 双方所以谈了半天谈不拢,原来都是醉翁之意不在酒.......,重视的根本不是此次会议的主题。

二、字词书写(共1题;共1分)3.根据拼音写汉字。

青春,是个神圣的字眼,它不允许我们去xiè dú(________),在这段人生最美的旅途中,我们要谨记箴言,zī zī bù juàn(________)的汲取知识,努力拼搏,为青春的画卷添上一抹最炫的色彩。

三、名著阅读(共1题;共5分)4.阅读下面片断,回答问题。

武松把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力,只顾打。

打得五七十拳,那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出鲜血来。

那武松尽平昔神威,仗胸中武艺,半歇儿把大虫打做一堆,却似躺着一个锦布袋。

请再列举出作品中武松的两个典型故事,并说说你怎样看待这个人物形象。

山东省聊城市九年级上学期语文期中测试试卷

山东省聊城市九年级上学期语文期中测试试卷

山东省聊城市九年级上学期语文期中测试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、知识积累 (共4题;共21分)1. (6分)给下列词语中划线的字注音。

________________________________________________还看折腰分外今朝数风流人物弥漫2. (8分) (2017七上·海南月考) 古诗文默写。

(1) ________,闻道龙标过五溪。

(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(2)我寄愁心与明月,________。

(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(3)客路青山外,________。

(王湾《次北固山下》)(4) ________,风正一帆悬。

(王湾《次北固山下》)(5) ________,江春入旧年。

(王湾《次北固山下》)(6)一切都像刚睡醒的样子,________。

(朱自清《春》)(7)枯藤老树昏鸦,________。

(马致远《天净沙.秋思》)(8)《天净沙·秋思》中表明游子漂泊在外思乡悲情,点明主旨的句子是:________。

(马致远《天净沙·秋思》)3. (4分) (2017七上·盐城月考) 按照课文的意思,解释下面文言文中划线字的含义。

①俄而雪骤(《咏雪》)骤:________②元方入门不顾(《陈太丘与友期行》)顾:________③狼不敢前(《狼》)前:________④一狼洞其中(《狼》)洞:________4. (3分) (2019九下·浙江月考) 中国传统文化源远流长,博大精深,是一笔宝贵的精神财富。

古诗中有很多传统文化。

例如古人的年龄有时不用数字表示:杜牧的“豆蔻梢头二月初”,以“豆蔻”米代称十三四岁的女子:左思《咏史》中的“弱冠弄柔翰,卓荦观群书”,以“弱冠”代指________。

地名中也蕴含文化常识:如古人常用“阴”与“阳”米表示南北方位,王羲之《兰亭集序》中就有“暮春之初,会于会稽山阴之兰亭”的句子,据此我们可以推断,“兰亭”最初应该位于“会稽山”的________(填方位)。

【语文】山东省聊城市阳谷县2022-2023学年九年级上学期期中考试试题(解析版)

【语文】山东省聊城市阳谷县2022-2023学年九年级上学期期中考试试题(解析版)
B.细读习近平总书记的重要讲话,我们可以发现其中对古典诗句的引用俯拾即是。
C.晚会的魔术表演十分精彩,真是让人大开眼界,其丰富奇妙的变化简直不言而喻。
D.夏洛克冷酷得无与伦比,无论如何回答都不能为他的残忍辩解。
【答案】B
【解析】本题考查成语运用。
A.强聒不舍:唠叨的说个不停。含贬义,而用在“多家媒体”对“国际泳联跳水世界杯”的报道上不合适;
11.从这首词中你读出了作者怎样 复杂情感?
【答案】10.采药;找寻酒店买酒、喝酒、醉酒;醉弄扁舟。
11.示例:这首词流露出作者村居生活的闲适(洒脱、豪迈、寂寞等)之感,无力报国的愤懑之情,怀才不遇的抑郁、无奈等。
【解析】
【10题详解】
本题考查归纳内容要点的能力。解答此题的关键是在理解诗歌内容的基础上抓关键字词作答。由诗中“采药归来”“独寻茅店沽新酿”“醉弄扁舟”等内容可知作者闲居使得日常片段:采药;寻酒店买酒、喝酒、醉酒;醉后荡舟、弄舟、划船。
【答案】示例一:三打祝家庄。宋江一打祝家庄,祝家庄设伏,梁山人迷路,在石秀和花荣的帮助下,安全退出。宋江二打祝家庄,再次失利,但活捉了女将扈三娘。宋江三打祝家庄,利用孙立做内应,里应外合,攻破祝家庄。
示例二:三败高俅。宋江两赢童贯后,朝廷派高俅亲领十节度来收剿。第一次打败刘梦龙、党世雄,宋江一败高太尉。第二次刘唐烧着战船,李俊、张横杀刘梦龙、牛邦喜,宋江二败高太尉。第三次在招安失败后,高俅建造了海鳅船,想要一举荡平梁山,结果被张顺带人凿沉,高逑被活捉上山,宋江三败高太尉。
【答案】①举世瞩目②嘹亮
【解析】本题考查字形。
举世瞩目(jǔ shì zhǔ mù):全世界的人都注视着;
嘹亮(liáo liàng):形容声音清脆洪亮。
2.下列说法不正确的一项是( )

2019—2020学年度聊城阳谷第一学期初三期中学业水平测试初中语文

2019—2020学年度聊城阳谷第一学期初三期中学业水平测试初中语文

2019—2020学年度聊城阳谷第一学期初三期中学业水平测试初中语文语文咨询卷一、积存与运用〔共20分〕1.请依照拼音写汉字或给加点的字注音。

〔2分〕有的人走了,带着遗憾和内心的惭愧..①;有的人走了,带着míwǎng ②和未知答案的咨询题;有的人走了,带着一半的清醒和一半的醉。

巴金的一生,有人讲留下了等身之著作和不朽的文学丰碑,有人讲留下了一个人用生命观望中国一个世纪的cāng sāng③感悟,有人讲留下的是谎言中的真实,也有人讲留下了一部灵魂..④在苦难和自由中的挣扎史。

①②③④2.随着新词汇不断涌现,有人惊呼,汉语越来越让人看不明白了。

在新的«国家通用语言文字法»出台之际,〝美眉〞〝粉丝〞〝玉米〞〝PK〞之类新生词汇该不该给予合法地位,成了争辩的焦点。

对此,你持如何样的观点?试作讲明。

〔2分〕3.阅读下面三那么材料,回答后面的咨询题。

〔2分〕材料一:目前,由于升学压力,写字课在许多中小学已被其他课程占据。

此外,尽管都市里有一些书法特色学校,但往往只关注特长生的培养与竞赛,未必能让全体学生都受益。

因此中学生写不行字、写不出字、写错字、认不得繁体字差不多变得十分普遍。

材料二:在日本,中小学普遍将书法列为必修课。

而韩国,正预备申报〝书艺〞为人类非物质文化遗产,并用那个名称取代〝中国书法〞和〝日本书道〞。

今年年初,这条消息引发众多热议,全国政协委员、作家赵丽宏在全国〝两会〞上提交了名为«建议向联合国申报中国书法为人类非物质文化遗产»的提案,得到了许多代表委员的响应。

材料三:书法包含笔墨线条、结构、布局等审美形式,书写者必须做到心、眼、手和谐统一,没有意志力的参与,是专门难将书法练习坚持下去的。

因此,练书法有益于青青年的心理成长和人格完善。

此外,写毛笔字对大脑皮层有激活或觉醒作用,具有益智功能。

请为这三那么材料拟一个总标题。

4.按要求填空〔每空l分,共l4分〕①长大后,________,我在这头,新娘在那头……而现在,________,我在这头,大陆在那头。

山东省聊城市初三上学期期中语文试题与参考答案

山东省聊城市初三上学期期中语文试题与参考答案

山东省聊城市语文初三上学期期中自测试题(答案在后面)一、积累与运用(本大题有7小题,每小题3分,共21分)1、(1)下列词语中,没有错别字的一组是:A. 漫不经心息息相关唯妙唯肖B. 振奋人心融会贯通殊途同归C. 雅俗共赏气壮山河惊心动魄D. 美轮美奂峰回路转振聋发聩2、(2)请根据拼音写出下列词语的正确汉字:①bù zuò shēng míng ②mí shēng yíng yuè ③dǎo liáo qíng yùn3、下列句子中,加点字的注音全部正确的一项是:A. 悠然见南山(yōu yuán)B. 红酥手,黄藤酒(táng jiǔ)C. 桃之夭夭,灼灼其华(zhuó zhuó)D. 纳兰性德,字容若(nàlán xìng dé)4、下列词语中,没有错别字的一项是:A. 踽踽独行(jǔ jǔ)B. 碧波荡漾(dàng yàng)C. 鸟语花香(niǎo yǔ huā xiāng)D. 指点江山(zhǐdiǎn jiāng shān)5、下列句子中,加点词的用法与其他三项不同的是()A. 明月几时有?把酒问青天。

B. 青青子衿,悠悠我心。

C. 春风又绿江南岸。

D. 海内存知己,天涯若比邻。

6、下列成语中,字形、字音、字义都正确的是()A. 源远流长yuán yuǎn liú chángB. 雪中送炭xuě zhōng sòng tànC. 鹏程万里péng chéng wàn lǐD. 水滴石穿shuǐ dī shí chuān7、请根据下列拼音写出相应的汉字。

(1)píng zhé()(2)yì zhí()(3)dàn shuǐ()(4)shān yáng()二、现代文阅读(本部分有2大题,每大题12分,共24分)第一题阅读下面的文章,完成后面的题目。

2023-2024学年山东省聊城市阳谷县九年级上学期期中语文试题

2023-2024学年山东省聊城市阳谷县九年级上学期期中语文试题

2023-2024学年山东省聊城市阳谷县九年级上学期期中语文试题1. 根据拼音写汉字。

北京时间10月26日,神舟十七号发射成功,载人航天已过二十年。

中国航天人始终zī zī bù juàn ( )地探索宇宙的奥秘,kè shǒu( )着“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神,勇攀高峰,为中国的航天事业做出了巨大贡献。

2. 下列加点的成语使用有误的一项是()A.今年,《中国诗词大会》卷土重来....,再次带领大家感受中国传统文化的无穷魅力。

B.刘备思贤如渴,为见诸葛亮而三顾茅庐....,以真诚打动了诸葛亮,于是就有了定下“三分”计策的“隆中对”。

C.在“大美亚细亚——亚洲文明展”中,中国参展文物的重要地位是毋庸置疑....的。

D.有人认为天才之作总是合天地之灵气,妙手偶得....,据说《蓝色多瑙河》就是作者在用餐时灵感忽至随手写在袖口上的。

3. 下列说法有误的一项是()A.很多文人雅士在“名”和“字”之外,还有“号”,常用来表达生活经历、思想情趣、处境心愿等,如欧阳修号“六一居士”,苏轼号“东坡居士”,辛弃疾号“稼轩”,秋瑾号“鉴湖女侠”。

B.雨果是英国作家,19世纪前期浪漫主义文学的代表作家,人道主义代表人物,其代表作品有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。

C.更,古代夜间的计时单位,一夜分为五更,每更约两小时。

《湖心亭看雪》中的“更定”指初更以后,晚上八时左右。

D.《敬业与乐业》是梁启超的一篇演讲稿,选自《饮冰室合集》,提出“敬业与乐业”的论题。

4. 读书有很多方法,日本的奥野宣之《如何有效阅读一本书》中就强调了读书笔记的重要性,要通过做笔记汲取书中营养。

某同学读了《艾青诗选》中的《树》,写了一段读书笔记,请你根据诗意把它补充完整。

今天读诗歌《树》,初读诗歌,觉得是一首写景诗,描写根须缠在一起,树干彼此独立的两棵树。

再读诗歌,诗人通过对比的手法,从表面看,树与树之间没有联系,但在“泥土的覆盖下”,其实是根须纠缠在一起的,这就给我们启示:(1)_____。

2019—2020学年度聊城阳谷第一学期初三期中学业水平测试初中语文

2019—2020学年度聊城阳谷第一学期初三期中学业水平测试初中语文

2019—2020学年度聊城阳谷第一学期初三期中学业水平测试初中语文语文咨询卷一、积存与运用〔共20分〕1.请依照拼音写汉字或给加点的字注音。

〔2分〕有的人走了,带着遗憾和内心的惭愧..①;有的人走了,带着míwǎng ②和未知答案的咨询题;有的人走了,带着一半的清醒和一半的醉。

巴金的一生,有人讲留下了等身之著作和不朽的文学丰碑,有人讲留下了一个人用生命观望中国一个世纪的cāng sāng③感悟,有人讲留下的是谎言中的真实,也有人讲留下了一部灵魂..④在苦难和自由中的挣扎史。

①②③④2.随着新词汇不断涌现,有人惊呼,汉语越来越让人看不明白了。

在新的«国家通用语言文字法»出台之际,〝美眉〞〝粉丝〞〝玉米〞〝PK〞之类新生词汇该不该给予合法地位,成了争辩的焦点。

对此,你持如何样的观点?试作讲明。

〔2分〕3.阅读下面三那么材料,回答后面的咨询题。

〔2分〕材料一:目前,由于升学压力,写字课在许多中小学已被其他课程占据。

此外,尽管都市里有一些书法特色学校,但往往只关注特长生的培养与竞赛,未必能让全体学生都受益。

因此中学生写不行字、写不出字、写错字、认不得繁体字差不多变得十分普遍。

材料二:在日本,中小学普遍将书法列为必修课。

而韩国,正预备申报〝书艺〞为人类非物质文化遗产,并用那个名称取代〝中国书法〞和〝日本书道〞。

今年年初,这条消息引发众多热议,全国政协委员、作家赵丽宏在全国〝两会〞上提交了名为«建议向联合国申报中国书法为人类非物质文化遗产»的提案,得到了许多代表委员的响应。

材料三:书法包含笔墨线条、结构、布局等审美形式,书写者必须做到心、眼、手和谐统一,没有意志力的参与,是专门难将书法练习坚持下去的。

因此,练书法有益于青青年的心理成长和人格完善。

此外,写毛笔字对大脑皮层有激活或觉醒作用,具有益智功能。

请为这三那么材料拟一个总标题。

4.按要求填空〔每空l分,共l4分〕①长大后,________,我在这头,新娘在那头……而现在,________,我在这头,大陆在那头。

聊城市阳谷县九年级上学期语文期中考试试卷

聊城市阳谷县九年级上学期语文期中考试试卷

聊城市阳谷县九年级上学期语文期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共4题;共8分)1. (2分) (2017七上·滨州月考) 下列划线的字注音全部正确的是()A . 侍弄shì高邈miǎo着落zháo贮蓄chǔB . 朗润rùn莅临wèi澄清dènɡ匿笑nìC . 徘徊huí静谧mì粗犷kuànɡ花苞bāoD . 抖擞sǒu棱镜lénɡ应和hè竦峙zhì2. (2分)(2016·随州) 下列词语中,没有错别字的一项是()A . 逆转风骚教课书如释重负B . 斑斓沉缅正能量自知之明C . 轩昂葱茏文绉绉变本加利D . 签署粗犷浣溪沙孜孜不倦3. (2分)(2016·杭州模拟) 下列句子中划线的词语使用恰当的一项是()A . 近期,我国南方地区遭受暴雨袭击,地方政府启动防暴雨三至四级应急响应措施,救援人员紧急赶赴前线,群众自发救灾。

B . 艺术的魅力在于慰藉人的灵魂,比如音乐能延缓人们疲惫的身躯,放松紧张的心理。

C . 南方园林的人文意味,深深地吸引你驻足;北方园林的大气,让人频频留影;荟萃园林区域的风格多样,让人惊叹鬼斧神工。

D . 为迎接G20的召开,杭城临街的门和窗都做了细节上的改造,看似简朴却别有用心。

4. (2分)下列句子中没有语病的一项是()A . 在遭受强烈地震后,尼泊尔面临着饮用水、食品、帐篷等物资短缺,基础设施损坏严重,救援工作很难开展。

B . 社区“我为保护古井出份力”活动彰显了这样的理念;“五水共治”不只是政府的事,它还需要我们每一个市民积极参与。

C . 她工作能力强,担任初三(2)班班长和校学生会主席两个重要岗位,多次组织学校大型的文艺活动和体育比赛。

D . 不可否认,无论是岳飞、文天祥还是闻一多、朱自清,他们身上体现了我国传统的爱国情怀和民族气节是一脉相承的。

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山东省聊城市阳谷县九年级上期中语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共5题;共10分)1. (2分) (2016九上·宜兴期中) 对下面文段中划线词的解释有错误的一项是()永州之野产异蛇,黑质而白章;触草木,尽死;以啮人,无御之者。

然得而腊之以为饵,可以已大风、挛踠、瘘、疠,去死肌,杀三虫。

其始,太医以王命聚之,岁赋其二,募有能捕之者,当其租入。

永之人争奔走焉。

A . 章:花纹B . 腊:干肉C . 已:止,治愈D . 奔走:指忙着做某件事2. (2分)下列句子中加横线成语使用不正确的一项是()A . 他活过的八十四年,经历了登峰造极的君主政体和曙光初现的革命年代。

B . 临近中午时,雷声已如万辆战车从天边滚动过来,过不一会儿,暴风雨就歇斯底里地开始了,顿时,天昏地暗,仿佛世界已到了末日。

C . 可是每星期日,我们都要衣冠整齐地到海边栈桥去散步。

D . 诸葛亮在《出师表》一文中,对刘禅循循善诱,谆谆告诫,既希望他能亲贤远佞,又希望他要有自信心,千万不要妄自菲薄自己。

3. (2分) (2017九上·邹城月考) 下列句子中,没有语病的一项是()A . 有关部门最近发出通知,要求各地在国庆期间严防安全不出现问题。

B . 近段时间,我们班的同学认真学习并讨论了《中学生日常行为规范》。

C . 能否培养学生的思维能力,是衡量我们课堂教学成功的重要标志。

D . 为了缓解地震灾区受伤人员血液供应不足,社会各界人士踊跃献血。

4. (2分)下列对《卖炭翁》一文理解有误的一项是()A . 《卖炭翁》一诗揭露了宫市的弊端带给劳动人民的不幸,表达了作者对下层劳动人民的深切同情。

B . “把”“称”“叱”“牵”,几个简洁而有力的动词,形象地描绘出宫使如狼似虎般的蛮横掠夺。

C . “手把文书口称敕”中的“文书”是“公文,诏书”,而小太监手里却有“文书”和“敕”,这两个词表现了宫使的狐假虎威、巧取豪夺。

D . “牛困人饥日已高”七个字就直接写出了卖炭翁在雪地赶车行走的整个过程,形象地写出了卖炭翁卖炭的艰难困苦:路远、车重、雪厚、人苦。

5. (2分)下列关于文学文化常识表述有误的一项是()A . “社”是土地神,“稷”是谷神,古代文化中,常用社稷作为国家的代称。

这样的代称还有很多,比如:桑梓代指家乡,庙堂代指朝廷,汗青代指史册。

B . 古人对自己的谦称有“愚、鄙、敝、子”等,称对方或对方亲属有“令、尊、贤、仁”等,对尊长者的称谓有“阁下、先生、大人”等。

C . “六书”指古人分析汉字而归纳出来的六种构成方式,即象形、会意、指事、形声、转注、假借;《诗经》中的“六义”指风、雅、颂、赋、比、兴。

D . 中国文化中,有许多与“三”有关的称谓,如“三皇玉帝”“岁寒三友”“三教九流”“无事不登三宝殿”等,其中,“岁寒三友”指的是松、竹、梅。

二、其他 (共1题;共4分)6. (4分)根据拼音写出相应词语(1)什么个大司命,什么个少司命,你们的天大的本领就只有晓得bō nònɡ________人!(2)我看见婵娟被人nüè dài________,我看见你挺身而出,指天画地有所争论。

(3)我们只有léi tínɡ________,只有闪电,只有风暴,我们没有tuō ní dài shuǐ________的雨!三、文言文阅读 (共1题;共18分)7. (18分)(2011·大庆) 【古文阅读】(甲)普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。

晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。

及次日临政,处决如流。

既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。

普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。

宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。

尝奏荐某人为某官,太祖不用。

普明日复奏其人,亦不用。

明日,普又以其人奏太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。

他日补缀旧纸,复奏如初。

太祖乃悟,卒用其人。

(选自《宋史•赵普传》)(乙)管仲夷吾者,颍上人也。

少时常与鲍叔牙游,鲍叔知其贤。

管仲贫困,常欺鲍叔,鲍叔终善遇之,不以为言。

已而鲍叔事齐公子小白,管仲事公子纠。

及小白立为桓公,公子纠死,管仲囚焉。

鲍叔遂进管仲。

管仲既用,任政于齐,齐桓公以霸,九合诸侯,一匡天下,管仲之谋也。

鲍叔既进管仲,以身下之。

天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。

(选自《史记•管晏列传》)(1)解释下列句子中划线的实词。

①普少习吏事习:________②每归私第第:________③家人发箧视之发:________④少时常与鲍叔牙游游:________(2)下列句子中划线虚词解释错误的一项是()A . 太祖常劝以读书以:用,拿B . 而:表假设,如果C . 及小白立为桓公及:等到D . 鲍叔遂进管仲遂:于是,就(3)用现代汉语翻译下列句子。

①太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变。

②管仲既用,任政于齐。

(4)从赵普举荐人才的事件中,可以看出赵普有什么样的性格特征?(5)下列对甲、乙两文的理解分析错误的一项是()A . 宋太祖最初并不接受赵普对人才的举荐,齐桓公也曾囚禁管仲,不想任用他,但两位君王最终都接受建议,重用人才,在这一点上,均称得上明主。

B . 甲文中的人才最终被太祖任用,乙文中的管仲得以辅佐桓公一匡天下,说明赵普和鲍叔牙都是善于发现并举荐人才的贤臣。

C . 赵普举荐人才,不惧太祖盛怒,反复进谏;鲍叔牙举荐管仲,“以身下之”:均体现了两人以天下事为己任的胸怀。

D . 甲、乙两文在写举荐人才时,均使用了细节描写的方法,使人物在举手投足间本质尽显。

四、诗歌鉴赏 (共1题;共6分)8. (6分)比较阅读。

[甲]北国风光,/千里冰封,/万里雪飘。

/望长城内外,/惟余莽莽;/大河上下,/顿失滔滔。

/①山舞银蛇,/原驰蜡象, /欲与天公试比高。

须晴日,/②看红装素裹,分外妖娆。

[乙]北风卷地百草折,胡天八月即飞雪。

③忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。

将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。

④瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

(1)揣摩品味甲乙两段文字中画线的字,理解有误的一项是()A . 万里雪飘(形象描绘出大雪纷纷扬扬、随风飘舞的情态)B . 惟余莽莽(运用叠音,读起来音响浑厚,富于音乐美,描绘北国的壮丽景象,蕴涵着磅礴的气象)C . 北风卷地百草折(生动形象地描绘出雪前狂风肆虐的声势,渲染了一种肃杀可怕的气氛)D . 散入珠帘湿罗幕(细致形象地写出了雪花点点飘落进来,轻盈飘洒,给人以欣喜和暖意)(2)乙文中的下列诗句与甲文写景视觉角度相近的一项是()A . 北风卷地百草折,胡天八月即飞雪。

B . 忽如一夜春风来,干树万树梨花开。

C . 散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。

D . 瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

(3)对甲乙两段文字中划线的四个句子赏析不够恰切的一句是()A . 第①句赋予雪中的高原以动态的美感,犹如艺术表演和体育运动,或舒展柔美,或奔腾壮烈,显出奔放活泼的气势,神采飞扬的英姿。

B . 第②句形容雪后天晴,红日与白雪交相辉映,特别艳丽多姿。

作者调配了两种反差很大的色彩,点染修饰,显得既纯洁素雅,又富丽热情,充满了青春气息。

C . 第③句生动形象地描绘出飞雪之大,一夜之间雪压枝头,犹如梨花盛开的奇异景象。

“忽如”二字用得甚妙,不仅写出了“胡天”变幻无常、大雪来得急骤,而且也传出了诗人对边塞奇景既好奇又留恋的真情实感。

D . 第④句展示了边塞冰天雪地、阴云重重的景色,用“愁”“惨”修饰形容,感情色彩十分强烈,为下文饯别场面酝酿了气势。

五、现代文阅读 (共2题;共42分)9. (20分)阅读下文,完成小题。

学会拒绝①溪流拒绝了湖泊的挽留,把活力送到了无边的大海;小草拒绝了绿荫的庇护,把坚强展现于烈日风霜;繁星拒绝了黑暗的诱惑,向大地撒下点点星辉……②学会拒绝,为我们的心灵守候一片净土,为我们的生活擦亮美好的明天。

③“少无适俗韵,性本爱丘山”的陶渊明是我们熟知的清高的典范。

他于四十一岁时拒绝了官位俸禄,归隐田园。

拒绝,让他得到了心灵最终的归宿。

与之相仿的隐士林和靖拒绝了热闹,不问世事,以梅为妻,以鹤为予,在宁静的生活中悠然自得,写出了“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的咏梅绝唱。

④在我们人生的道路上,有希望之光的照耀,也会遇到藏在海底的暗礁。

触礁并不可怕,关键在于我们要学会拒绝失望的心理。

诗仙李白官场失意后并没有心灰意冷、怨天尤人,而是积极地调整情绪。

一句“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”潇洒地让自己脱离了许多仕途失意者无法脱离的苦海。

⑤然而,世上许许多多诱惑人心的东西,都有着华丽的外衣,也有许许多多的人走向了诱惑,坠入了深渊。

这是因为他们不会拒绝。

⑥清代大贪官和坤便是一例。

和砷一生贪赃枉法,家中累积的财富不可胜数。

正因为他对钱财来者不拒,换未了他人生的悲哀——嘉庆赐死,家产查抄,他一生费尽心机,换来的不过是一卷破席,更多的则是后世的唾弃。

他不是愚昧之人,却做了让自己身败名裂的愚昧之事。

在钱财的诱惑面前,他没有学会拒绝。

⑦在这个物质文明高速发展的时代里,学会拒绝是我们每个人必备的良药。

学会拒绝不义之财,学会拒绝非法利益,学会拒绝贪图享乐,学会拒绝嗟来之食……让我们用拒绝换来良知,换来无私,换来正直,换来尊严,换来我们每一个人的无愧之心!⑧学会拒绝吧!让我们给自己的航程点亮明灯,带上我们快乐的心情,还有明天的希望,顺利远航。

(1)请概括本文的中心论点。

(2)文章第⑥段引用和坤的事例在内容和表达效果上有何作用?(3)“陶渊明拒绝了官位俸禄”、“林和靖拒绝了热闹”,你对此有何评价?(4)作为学生你觉得我们应该拒绝什么?请举一例,并说说理由。

10. (22分) (2017八下·夏津月考) 阅读下文,回答问题父亲窗外,一个蹒跚的背影。

父亲?!我的心一颤,虽然知道父亲今天该送钱来,但想不到父亲这么一大早便来了。

“爸……”我欲言却止,在出口的刹那,我发现了所有语言的苍白。

“车误了,本想赶在上课前来的。

”父亲边掏钱边愧疚地笑了笑,是那种沧桑的笑。

知天命的人了,为了工作操劳,为了生活奔波,为了儿女们的前途牵肠挂肚,岁月在他的脸上刻下了纵横的山川。

我忽然觉得鼻子酸酸的,心里有种沉甸甸的苦涩。

“你又瘦了。

”怜爱从父亲的眼上眼神和声音里泛溢而出,“得注意身体——现在上什么课?”“哦,数学。

”“数学!那,我走了,快上课去!”父亲说着便匆匆转身下楼梯,那微跛的左脚支着稍胖的身躯,颤颤地一级一级艰难而下。

望着蹒跚的背影,我不知道是什么模糊了我的视线。

坐在教室里,心久久不能平静。

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