高中数学必修三1.3算法案例

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(人教a版)必修三同步课件:1.3算法案例

(人教a版)必修三同步课件:1.3算法案例

故加法次数要减少一次,为5-1=4.故选D.
要点三 进位制
例3 (1)把二进制数1110011(2)化为十进制数.
(2)将8进制数314706(8)化为十进制数.

(1)1110011(2)=1×26+1×25+1×24+0×23+0×22+
1×21+1=115. (2)314706(8)=3×85+1×84+4×83+7×82+0×81+6×80 =104902.所以,化为十进制数是104902.
所以80与36的最大公约数为4.
要点二
例2
秦九韶算法
已知一个5次多项式为f(x)=4x5+2x4+3.5x3-2.6x2+1.7x-0.8,用秦九韶算法求这个
多项式当x=5时的值.

将f(x)改写为f(x)=((((4x+2)x+3.5)x-2.6)x+1.7)x-
0.8, 由内向外依次计算一次多项式当x=5时的值: v0=4;
2.注意:当多项ห้องสมุดไป่ตู้中n次项不存在时,可将第n次项看作0· xn.
跟踪演练2
用秦九韶算法计算f(x)=6x5-4x4+x3-2x2-9x,需要加法(或减法)与乘法运算 ( )
的次数分别为
A.5,4 B.5,5 C.4,4 D.4,5 答案 D
解析
n次多项式需进行n次乘法;若各项均不为零,则需进
行n次加法,缺一项就减少一次加法运算.f(x)中无常数项,
v2x+an-3
vn-1x+a0 n个一次多项式
4.进位制
运算方便 进位制是人们为了_____和_________ k进一”就是k进制,k进 计数 而约定的记数系统,“满
制的基数是k.把十进制转化为k进制数时,通常用除k取余法.

人教A版高中数学必修三课件1.3.3算法案例(三)——进位制

人教A版高中数学必修三课件1.3.3算法案例(三)——进位制
又 a {1, 2}, b {0,1}
故a=1,b=1.
4、阅读下面两个程序,并填空:
(2) 程序(2)中若输入
(1)程序(1)中若输入 a 78 , k 9 ,
n 2,则输出的 b _7___1__ ;
a 78 , k 9 ,
则输出的 b 8___6_ .
INPUT“a,k,n=”;a,k,n b=0 i=1 t=aMOD10 DO b=b+t*k^(i-1) a=a\10 t=aMOD10 i=i+1
【课内探究】
展示:
例1、(1)比较110011(2)、324(5)、123(4)、55(6) 四个数的大小;
(2)已知k进制的数132(k)与十进制的数30相等,求 k的值.
例2、把89化为三进制数.
例1、(1)比较110011(2)、324(5)、123(4)、55(6) 四个数的大小; 方法:化为十进制再比较大小
(2)已知k进制的数132(k)与十进制的数30相等,
求k的值. 拓展:若已知132(k) =30(7)呢?
解: 132(k) =30
1 k2 3 k1 2=30
即k2 3k 28=0
k=4或k= 7(舍去) 故,k的值为4.
除3取余法 你能看出它的规律吗? 如
例2、把89化为三进制数
第第三四atiL步==步O=算第iaOa+,,bM判\法一P1=1OUb断步步0DN+i1aT骤,>输0iI·nLk如入是ii->1下a否,ni,=k:成i和+1立n. 的.若值是. ,则
b=b+t·ki-1
执行P第RI五NT步b;否则,返回第三步. EN第D二步,将b的值初始化为0,i的值初始化为1. i=i+1

高中数学必修3公开课课件 1.3.3算法案例--进位制

高中数学必修3公开课课件 1.3.3算法案例--进位制
7
四、十进制数化成K进制数
例3 将89化为二进制数. 分析:89=44×2+1;
44=22×2+0; 22=11×2+0;
2
89
1
2
44
0
2 22 0
2 11 1
11=5×2+1. 5=2×2+1; 2=1×2+0.
25 1 220
所以上式可以表示为:1 011 001
211
即89 (10) =1 011 001 (2)
为了区别进制,我们就用 下标(k)表示k进制数 K进制数anan1 a3a2a1 (k ) 实际表示数为:
an kn1 an1 kn2 a3 k 2 a2 k a1

三、K进制数化成十进制数 例1 将二进制数110 011 (2)化成十进制数
解 根据k进制数的实际意义,我们可以这样来转换:
3
二、进位制的统一表示形式
十进制数
30457 3104 0103 4102 5101 7100
二进制数
10011(2) 1 24 0 23 0 22 1 21 1 20
八进制数
36071(8) 384 683 082 781 180
·2007·
15
解:用表格来表示,则为:
除k取余法
被除数
计算过 程

120 120/16 7
余数 8
7 7/16 0
7
所以上表可以表示为: 78 即120 (10) =78 (16)
10
四、十进制数化成K进制数 练习2 将120化为八进制数.
用表格来表示,则为:
除k取余法

安徽省滁州市第二中学高中数学课件 必修3:1.3算法案例

安徽省滁州市第二中学高中数学课件 必修3:1.3算法案例
,基数是10;
十六进制可使用的数字或符号有0~9等10个 数字以及A~F等6个字母(规定字母A~F对应10~15),
十六进制的基数是16.
注意:为了区分不同的进位制,常在数字的
右下脚标明基数,.
如111001(2)表示二进制数,34(5)表示5进制数.
十进制数一般不标注基数.
第二十七页,编辑于星期日:八点 四十分。
第二页,编辑于星期日:八点 四十分。
第一节课
案例1
辗转相除法与更相减损术
安徽省滁州市第二中学高二数学备课组 2014年9月8日
第三页,编辑于星期日:八点 四十分。
〖创设情景,揭示课题〗
[问题1]:在小学,我们已经学过求最大公约数的 知识,你能求出18与30的最大公约数吗?
2 18 30
先用两个数公有的质因数连
数。
(12)
第十页,编辑于星期日:八点 四十分。
3.辗转相除法与更相减损术的比较:
(1)都是求最大公约数的方法,计算上辗转 相除法以除法为主,更相减损术以减法为主;计算
次数上辗转相除法计算次数相对较少,特别当两个数 字大小区别较大时计算次数的区别较明显。
(2)从结果体现形式来看,辗转相除法体 现结果是以相除余数为0则得到,而更相减损术则
它的特点是:把求一个n次多项式的值 转化为求n个一次多项式的值,通过这种转化 ,把运算的次数由至多n(n+1)/2次乘法运算 和n次加法运算,减少为n次乘法运算和n次 加法运算,大大提高了运算效率.
第二十二页,编辑于星期日:八点 四十分。
v1=anx+an-1,
v2=v1x+an-2,
v3=v2x+an-3, ……, vn=vn-1x+a0.

人教版高中数学必修三课件:1.3 算法案例(共55张PPT)

人教版高中数学必修三课件:1.3 算法案例(共55张PPT)

解:用辗转相除法求最大公约数:612=468×1+144,468=144×3+36,144=36×4,即612
和468的最大公约数是36. 用更相减损术检验:612和468均为偶数,两次用2约简得153和117,153-117=36,11736=81,81-36=45,45-36=9,36-9=27,27-9=18,18-9=9,所以612和468的最大公约数为
转化为求n个一次多项式的值.
预习探究
知识点二 进位制
1.进位制:进位制是为了计数和运算方便而约定的记数系统,约定“满k进一”就 是 k进制 ,k进制的基数(大于1的整数)就是 k . 2.将k进制数化为十进制数的方法:先把k进制数写成各位上的数字与k的幂的乘积之和 的形式,再按照十进制数的运算规则计算出结果. 3.将十进制数化为k进制数的方法是 除k取余法 .即用k连续去除十进制数所得 的 商 ,直到商为零为止,然后把各步得到的余数 倒序 写出.所得到的就是相应的k 进制数. 4.k进制数之间的转化:首先转化为十进制数,再转化为 k进制数.
第一章 算法初步
1.3 算法案例 第2课时 秦九韶算法与进位制
预习探究
知识点一 秦九韶算法
1.秦九韶算法是我国南宋数学家秦九韶在他的著作《数书九章》中提出的一 个用于计算多项式值的方法. 2.秦九韶算法的方法: 把一个n次多项式f(x)=anxn+an-1xn-1+…+a1x+a0 改写成下列的形式: f(x)=(anxn-1+an-1xn-2+…+a1)x+a0= ((anxn-2+an-1xn-3+…+a2)x+a1)x+a0 =…=

人教版高中数学必修三 第一章 算法初步1.3算法案例

人教版高中数学必修三 第一章 算法初步1.3算法案例

1.3算法案例【预习达标】1.用两数中较大的数减去较小的数,再用 和 构成新的一对数,再用大数减小数,以同样的操作一直做下去,直到产生 ,这个数就是最大公约数。

2.古希腊求两个正整数的最大公约数的方法是 :用较大的数除以较小的数所得的 和 构成新的一对数,继续做上面的除法,直到大数被小数除尽,这个较小的数就是最大公约数。

3.把一个n 次多项式0111)(a x a x a x a x f n n n n ++++=-- 改写成如下形式:0111)(a x a x a x a x f n n n n ++++=--===…= 。

求多项式的值时,首先计算最内层括号内一次多项式的值,即1v = 。

然后由内向外逐层计算一次多项式的值,即2v = 。

3v = 。

…=n v 。

这样,求n 次多项式f(x)的值就转化为 。

上述方法称为秦九韶算法:观察上述秦九韶算法中的n 个一次式,可见k v 的计算要用到1-k v 的值,若令a v =0,我们可以得到下面的公式:这是一个在秦九韶算法中反复执行的步骤,因此可用 来实现。

【课前达标】1.我国数学家刘徽采用正多边形面积逐渐逼近圆面积的算法计算圆周率π,这种算法称为( )A.弧田法B.逼近法C.割圆法D.割图法2.在对16和12求最大公约数时,整个操作如下:(16,12)→(4,12)→(4,8)→(4,4),由此可以看出12和16的最大公约数是( )A.4B.12C.16D.83.用等值算法求294和84的最大公约数时,需要做减法的次数是( )A.2B.3C.4D.54.假设圆的半径为1,面积为S ,圆内接正n 边形面积为n S ,边长为n x ,边心距为n h ,根据勾股定理,n h = 。

5.三个数72,120,168的最大公约数是 。

【典例评析】例1 用更相减损之术求27090, 21672, 8127的最大公约数。

例2 用秦九韶算法求多项式12358)(467++++=x x x x x f 当x =2时的值。

高中数学人教A版必修3课件:1.3 算法案例

高中数学人教A版必修3课件:1.3 算法案例

1.3 算法案例
题型1 辗转相除法与更相减损术
4.分别用辗转相除法和更相减损术求36和80的最大公约数.

辗转相除法:
80=36×2+8,36=8×4+4,8=4×2.
故36和80的最大公约数是4.
更相减损术:
80-36=44,44-36=8,36-8=28,28-8=20,
20-8=12,12-8=4,8-4=4.
解析
111÷2=55……1,55÷2=27……1,27÷2=13……1,13÷2=6……1, 6÷2=3……0,3÷2=1……1,1÷2=0……1, 故111(10)=1101111(2).故选C.
1.3 算法案例
题型3 进位制
11.把十进制数189化为四进制数,则末位数字是( B )
A.0
B.1
1.3 算法案例
刷基础
题型3 进位制
13.十六进制数与十进制数的对应如下表:
十 六 进 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A B C D E F 制 数 十 进 制 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 数
例如:A+B=11+12=16+7=F+7=17(16),所以A+B的值用十六进制表示就等于17(16).
f(x)=anxn+an-1xn-1+…+a1x+a0的具体函数值,运用常规方法计算出结果最多需要n次加法和
n(n 2
1)
次乘法,而运用秦九韶算法由内而外逐层计算一次多项式的值的算法至多需要n次加法和n次乘法.对于计
算机来说,做一次乘法运算所用的时间比做一次加法运算要长得多,所以此算法极大地缩短了CPU运算的
A.2
B.3
C.4
D.5

高中数学必修三1.3算法案例-辗转相除法

高中数学必修三1.3算法案例-辗转相除法
解:1)先求1734与816的最大公约数
1734=816×2+102
816=102×8
2)再求102与1343的最大公约数
1343=102×13+17
102=17×6
所以17为102与1343的最大公约数
所以17为1734、816、1343这三个数的最大公约数




第1.3节算法案例-----辗转相除法
............................... ................................... ...............
课后作业
P45练习:1.
P48习题1.3A组:1.




1.辗转相除法的思想2.辗转相除法算法框图3.例题讲解
................................ ................................... ...............
............................... ................................... ...............
2.基本能根据算法语句与程序框图的知识设计完整的程序框图并写出算法程序。
(b)过程与方法
在辗转相除法求最大公约数的学习过程中体会我们常见的约分求公因式的方法,,并从程序的学习中体会数学的严谨,领会数学算法计算机处理的结合方式,初步掌握把数学算法转化成计算机语言的一般步骤。
(c)情态与价值
1.通过阅读中国古代数学中的算法案例,体会中国古代数学对世界数学发展的贡献。
PRINT m
END
课堂练习:1.求两数4081与20723的最大公约数.
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1.3《算法案例1——辗转相除法与更相减损术》导学案
【学习目标】
1、会用辗转相除法和更相减损术求最大公约数;
2、能根据辗转相除法和更相减损术设计完整的程序框图并写出算法程序。

【课前导学与探究】
(一)辗转相除法
(1)辗转相除法,又叫欧几里得法,是一种求两个正整数的的古老而有效的算法。

(2)辗转相除法是指对于给定的两个数,用除以,若余数不为零,则将余数和构成新的一对数,继续上面的除法,直到大数被小数除尽,则这时就是原来两个数的最大公约数。

试一试①:用辗转相除法求288和123的最大公约数.
(3)辗转相除法的算法步骤:第一步,给定;第二步,计算;第三步, ;第四步,若r=0,则m,n的最大公约数等于;否则返回。

(4)程序框图:程序:
(二)更相减损术
(1)更相减损术是我国古代数学专著《九章算术》中介绍的一种求的算法.
(2)其基本过程是: 第一步,任意给定两个正整数,判定它们是否都
是,若是,;若不是,执行.第二步,以的数减去的数,接着把所得的差与的数比较,并以大数减小数,继续这个操作,直到所得的数为止,则这个数(等数)或这个数与约简的数的乘积就是所求的最大公约数。

试一试②:用更相减损术求80和36的最大公约数.
(三)辗转相除法与更相减损术的区别
(1)都是求最大公约数的方法,计算上辗转相除法以为主,更相减损术以为主,计算次数上辗转相除法计算次数相对,特别当两个数字大小区别较大时计算次数的区别较明显。

(2)从结果体现形式来看,辗转相除法体现结果是则得到,而更相减损术则以
相等而得到。

试一试③:分别用辗转相除法和更相减损术求两个正整数282和470的最大公约数.
【精讲点拨】
例1.用辗转相除法和更相减损术两种方法求1734和816的最大公约数.
变式:求1734和816的最小公倍数.
例2.求324,243和135的最大公约数.
【巩固练习】
1、用辗转相除法求295和85的最大公约数时,需要做出除法的次数是 ( )
A 1.
B 2.
C 3.
D 4
2、下列各组关于最大公约数的说法中不正确的是()
A.16和12的最大公约数是4
B.78和36的最大公约数是6
C.85和357的最大公约数是34
D.105和315的最大公约数是105
3、求下列各组数的最大公约数(先用辗转相除法求,再用更相减损术验证)
(1)225,135;(2)840,1785;(3)612,468;(4)36,54,90.
4、写出从键盘任意输入两个正整数a ,b ,输出这两个数的最小公倍数的算法,画出程序框图,写出算法语句.
1.3《算法案例2——秦九韶算法》导学案
【学习目标】
1、用转化的数学思想方法理解秦九韶算法。

2、掌握用秦九韶算法计算高次多项式的值。

【课前导学与探究】
1.已知一个四次多项式f(x)= 4322351x x x x +-++, 用秦九韶算法求当x=4的值。

(1)根据秦九韶算法能把多项式f(x)= 4322351x x x x +-++改写成 的形式。

当x=4时求f(x)的值为 ;
(2)按照从内到外的顺序,依次计算一次多项式当x=4时的值:
0v =2; 1v =2×4+1=( ); 2v =( )×4-3=( );
3v =( )×4+( )= ( );4v =( )×4+( )=( );
思考:在以上的算法中共需__ 次乘法运算,__次加法运算。

(3)用秦九韶算法求多项式763452)(2345+-+--=x x x x x x f 当5x =时的值。

2.仿照上述问题研讨如何用秦九韶算法完成多项式
f(x)=a n x n + a 1-n x
1-n +···+a 1x+a 0的求值问题? 思考:(1)0v = ; 1v = ;
2v = ; 3v = ;
… …
n v =
①在上边的算法中共需 次乘法运算, 次加法运算。

②观察上边秦九韶算法中的n 个一次式。

若0v = a n ,我们可以得到公式:
()0,n k n k v a v x a -=⎧⎪⎨=+⎪⎩ (k =1,2,…,n )
③在秦九韶算法中,上述公式可以用 结构来实现。

(2)请你设计出用秦九韶算法解决多项式 f(x)=a n x n + a 1-n x 1-n +···+a 1x+a 0求值问题的算法步骤,画出程序框图并写出程序。

(Ⅰ)算法步骤: (Ⅱ)程序框图: (Ⅲ)程序:
第一步,输入______ .
第二步,将v 的值初始化为__,
将i 的值初始化为__,
第三步,输入______ .
第四步,v =___ ,i =__.
第五步,判断i _____.
若是,则返回第_步;否则,
______ .
【精讲点拨】
例. 用秦九韶算法计算多项式f(x)= x 7+4x 5+3x 2
+1,当x=2时的值,并思考需 次乘法运算, 需 次加法运算。

【巩固练习】
1. 用秦九韶算法计算多项式f(x)=3x 6+4x 5+5x 4+6x 3+7x 2
+8x+1当x=4的值时,需要做乘法和加法的次数分别是( ) A 6,6 B 5,6 C 5,5 D 6,5
2.用秦九韶算法求多项式654322.5666.38.136.02)(x x x x x x x f +-+-++=在x=-1.3的值时,令50160a x v v a v +==;;……056a x v v +=时,3v = 。

3. 根据秦九韶算法能把多项式f(x)=3x 5+4x 4+5x 3+6x 2
+7x+1改写成 的形式。

当x=5时求f(x)的值 。

4. 用秦九韶算法求多项式f(x)= 54351x x x -+-,当x=2的值。

1.3《算法案例3——进位制》导学案
【学习目标】
1、了解各种进位制与十进制之间转换的规律,会利用各种进位制与十进制之间的联系进行各种进位制之间的转换。

2、学习各种进位制转换成十进制的计算方法,研究十进制转换为各种进位制的除k 去余法,并理解其中的数学规律。

【课前导学与探究】
1.进位制的概念:进位制是人们为了计数和运算方便而约定的计数系统.“满k 进一”就是 , k 进制的基数是 .可使用数字符号的个数称为基数.基数都是大于1的整数.如,二进制可使用的数字有0和1,基数是2; 十进制可使用的数字有 , , ,…, , 等十个数字,基数是 ;十六进制可使用的数字或符号有0~9等10个数字以及A ~F 等6个字母(规定字母A ~F 对应10~15),十六进制的基数是16.
注意:为了区分不同的进位制,常在数字的右下脚标明基数. (十进制数一般不标注基数)
如, 111001(2)表示 进制数, 34(5)表示 进制数
2.将k 进制数化为十进制数:
十进制数3721中的3表示3个千,7表示 ,2表示 ,1表示 ,从而它可以写成
下面的形式: 33721310++
++=⨯ 想一想:二进制数: (2)1011=+++
五进制数: (5)3421=+++
十六进制数: (16)716C A =++++
一般地,若k 是一个大于1的整数,z 则以k 为基数的k 进制数可以表示为一串数字连写在一起的形式:
110()(0,0)n n i n k a a a a a k a -≤<≠ = 。

将k 进制数化为十进制数的方法是:先把k 进制数写成 的形式,再 .
试一试:将下列各进制数化为十进制数.(1))4(10303 ; (2))5(1234
.
3. 将十进制数化为k 进制数:
将十进制数化为k 进制数的方法是: ,即 ,直到商为零为止,然后 ,就是相应的k 进制数.
参考教材,用除k 取余法将119转化成六进制数得 119=
【精讲点拨】
例1. 将(5)2341, (3)121,(2)110101转化成十进制数.
例2. 将十进制数458分别转化为四进制数和六进制数.
变式:将五进制数3241(5)转化为七进制数.
【巩固练习】
1.已知k 进制的132与十进制的数30相等,那么k 等于( )
A .7或4
B .-7
C .4
D .以上都不对
2.四位二进制数能表示的最大十进制数是( )
A .4
B .15
C .64
D .127
3.以下各数中有可能是五进制数的是( )
A .55
B .106
C .732
D .2134
4.下列各数最小的数是( )
A .111111(2)
B .210(6)
C .1000(4)
D .81
5、完成下列进位制之间的转化.
()21011001=_______()10=____ _()5; ()8105=______()10=________()5; ()320212=_____()10
6、若六进数()613502m 化为十进数为12710,则_____m =,把12710化为八进数为____________.
7.用“除k 取余法”将十进制数2008转化为二进制和八进制数.。

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