人教部编版三年级语文上册第二单元测试卷(含答案)
人教部编版三年级语文上册第二单元测试卷
时间:90分钟满分:100分
第一部分:积累运用(52分)
一、选择题。
下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案,请按题
目要求选择一个正确的答案,将序号填在“()”里。
(10分) 1.下面词语中加点字的读音完全正确的是()
A.橙黄橘.绿(jǘ)抖.动(dòu)B.凌.乱(lín) 印.着(yìn)
C.巴掌.(zhɑng)钥匙.(shí) D.缤.纷(bīn)石径.(jìng) 2.下面的字的“部首”错误的是()
A.洼(氵)B.送(关)C.疹(疒)D.趁(走) 3.下面四组词语中,有错别字的一组是()
A.喇叭图案B.铺满寒冷
C.迟道赠送D.促织邮票
4.“层林尽染”“草长莺飞”“皑皑白雪”“夏水汤汤”分别是形容哪个季节?()
A.秋春冬夏B.秋夏冬春
C.秋秋冬春D.冬春冬夏
5.“热”的意思最有可能与下列哪个词有关?()
A.水B.火C.冰D.土
6.对“你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……”的理解错误的是()
A.用了比喻的修辞。
B.体现了“我”愉悦的心情。
C.用了拟人的手法。
D.读的时候语气要轻松、活泼。
7.“听了老师的这番话,我憧憬着即将到来的一天,期待着在活动中有出色的表现。
”下面对“憧憬”理解错误的是()
A.与人的心理有关。
B.表示对美好生活的向往。
C.可以用近义词“期望”替换。
D.表示“我”对活动没有期待。
8.“再数一数除去部首还有6画。
”这句话应放在()
①老师让我用部首查字法查出“诚”字。
②我先确定“诚”的部
首是“言字旁”,共2画。
③找到字典“部首目录”那页,从2画中找到了“言字旁”,看看后面的页码。
④我翻到有“言字旁”的那页,就可以从6画中找到“诚”字。
A.①之前B.①和②之间C.③和④之间D.④之后9.“小朋友的脚,常被那香味勾住。
”意思是说()
A.果树把小朋友的脚绊住。
B.秋天的水果太香甜,吸引着小朋友不想离开。
C.小朋友们太喜欢吃水果了。
D.小朋友太贪玩了,不想离开。
10.中国传统文化中用“岁寒三友”来象征高尚人格,下面不属于“岁寒三友”的是()
A.梅B.兰C.竹D.松
二、看拼音,写词语。
(10分)
fēng shuāng tiāo shuǐ yán liào
guīzépái liè
三、把下面的成语补充完整,并选择其中一个词语写一句话。
(10分)
()高气爽秋风()() 一叶()秋()林尽染春()秋实果实()() 金桂()香()谷丰登_______________________________________________________ 四、填空题。
(16分)
1.唐代诗人杜牧在《山行》一诗中,生动形象地写出晚秋美景的诗句是____________________,____________________。
2.宋代诗人苏轼在《赠刘景文》中勉励朋友困难只是一时,应乐观向上,切莫意志消沉的诗句是____________________,____________________。
3.“忽然看到远处篱笆下的灯火,料想是孩子们在捉蟋蟀。
”与这句话意思相符的诗句是____________________,____________________。
4.学习了本单元,你最喜欢的文章是____________________,写出文中你最喜欢的一句话:______________________________________________。
五、判断题,我能判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(6分)
1.碰到难懂的词语,可以用查字典来解决。
()
2.《山行》是一首描写秋天的诗,诗中共描写了寒山、石径、人家、枫林四种事物。
()
3.《铺满金色巴掌的水泥道》一文中两次出现“一夜秋风,一夜秋雨”,让我们深深地感受到了作者对秋雨的喜爱。
()
第二部分:阅读理解(18分)
____________________
你悄悄地走来,走进花园。
千姿百态的菊花开了,它们有的把波浪似的金发披在肩上,有的把美丽的长裙系在腰上,光彩夺目,美不胜收。
你悄悄地走来,走进田野。
秋风过处,五谷飘香。
那一片片庄稼,远看,好似千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。
这时候,地里的人们可忙了,到处是欢声笑语。
你悄悄地走来,走进果园。
看,树上硕果累累,有小灯笼似的柿子,玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨,珍珠似的葡萄。
红扑扑,黄澄澄,紫盈盈,好可爱啊!大大小小,数不胜数。
在园里徘徊,闻着阵阵幽香,好像漫步在“天国花园”里。
孩子们爬上树去,摘一颗“仙果”,咬一口,甜丝丝,脆生生,酸溜溜。
你悄悄地走来,走上山坡。
带去了一件黄衣裳,一件红衣裳,带去了一片温暖。
瞧,这边的山上,像是镀上了一层金色。
瞧,那边的山上,枫叶如醉,简直是一片红海,遮盖了半个天际,和霞光连在一起,红得像火焰在燃烧。
这一黄一红连成一片,给人一种说不出的温
暖。
我迷恋你啊,秋天!你带来了迷人的景色,带来了丰收的硕果。
1.选择题。
选择正确的答案,填上序号。
(9分)
(1)文中“幽香”一词中的“幽”是什么意思?()
A.深远B.沉静C.昏暗D.使人感觉沉静、安闲的(2)下列句中,不是比喻句的一项是()
A.那一片片庄稼,远看,好似千层波浪。
B.这边的山上,像是镀上了一层金色。
C.那边的山上,枫叶如醉,简直是一片红海。
D.它们有的把波浪似的金发披在肩上。
(3)短文中的“你”指的是()
A.菊花B.秋天C.枫叶D.果实
2.给短文取个合适的题目,写在文前的横线上。
(3分)
3.根据短文内容填空。
(4分)
你悄悄地走来,走进____________,走进__________,走进__________,走上____________。
4.想象一下,“你悄悄地走来”,还可能走到哪里?(2分) _______________________________________________________
第三部分:习作表达(30分)
秋天的果园硕果累累,秋天的田野五彩缤纷,秋天的美景无处不在。
这样秋高气爽的日子里你肯定有外出游玩的经历,请你以日记的形式,记录下你秋天外出游玩看到的美景吧!
提示:注意日记的格式,语句要通顺,书写要工整,不写错别字。
参考答案
第一部分:积累运用
一、1.D 2.B 3.C 4.A 5.B 6.C 7.D8.C9.B10.B
二、风霜挑水颜料规则排列
三、秋习习知层华累累飘五
示例:在这秋高气爽的季节,我们去郊游。
四、1.停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花
2.一年好景君须记最是橙黄橘绿时
3.知有儿童挑促织夜深篱落一灯明
4.略。
五、1.√ 2.× 3.√
第二部分:阅读理解
1.(1)D(2)B(3)B
2.秋天,你悄悄地走来
3.花园田野果园山坡
4.略。
部编版三年级上册语文第二单元测试卷(含答案)
一、基础知识。(46分)
1.读拼音写字词。(10分)
pūmǎnmínglǎng chídàoguīzégēchàng
qīng liángyóupiào yánliàofēngshōu páiliè
2.我会给加点字选择正确读音,打“√”。(6分)
(1)凌(lín línɡ)晨,棕(zōnɡ zhōnɡ)熊被一阵闹钟铃声惊醒了。
(3)秋天的雨,藏着非常好闻的气味。( )
(4)他是举世闻名的篮球运动员。( )
6.选择合适的关联词语填空Fra bibliotek(4分)如果……就……即使……也…… 因为……所以…… 不是……而是……
(1)优异的成绩( )无缘无故得来的,( )长期努力取得的。
(2)( )今晚有世博园开模式,( )我们全家人早早地坐在电视机前等候。
(1)本段的中心句是(1分)
(2)在表示颜色的词语下面标上“△ ”。(2分)
(3)用“”划出比喻句。(2分)
我会写比喻句:
(4)用“”划出拟人句。(2分)
我会写拟人句:
(5)联系上下文理解下列词语。(2分)
五彩缤纷:
频频:
(6)“你挤我碰”说明了什么?(2分)
(二)课外阅读。(13分)
秋天的树叶
夏去秋来,下了一个月的雨,这几天终于放晴了。我们总算盼到了秋游的日子。老师这次打算带我们去昆明植物园赏赏秋景。
刚下车,一阵(青 清)新的空气迎面吹来,同学们说说笑笑地沿着雪松大道走进了公园。突然,一位同学激动地叫道:“喂!大家看,那里有一小片银杏树林。”我们立刻向银杏树涌去。银杏的树叶像金色的扇子,在微风中摆动,好像在扇风,又像舞蹈家在跳舞。同学们有的捡起落在地上的银杏树叶细细地观(察查),有的小心地把树叶夹进书里作(记 纪)念。
部编版语文三年级上册。第二单元测试卷(含答案)
部编版语文三年级上册。
第二单元测试卷(含答案)基础知识积累与运用(50分)一、看拼音,写词语。
(8分)1.挑水(tiāo)挑灯(tiǎo)挑选(tiāo)挑拨(tiāo)2.床铺(pù)3.尽量(jǐn)4.铺着(pū)5.尽管(jǐn)6.店铺(pū)7.尽情(jìn)8.铺满(pū)二、选择题。
(2分)下列加点字的读音完全正确的一项是:A.挑水(tiāo)挑灯(tiǎo)挑选(tiāo)挑拨(tiāo)三、读拼音,写同音字。
(3分)1.liú:流子,流爱,XXX姓,流功,石榴,流水,流实,安流2.chéng:成3.jìng:精四、读一读,连一连。
(4分)明朗的气味——好闻的金黄的——饱满的愉快地粘着——谷粒舒服地歌唱——打开睡觉——天空平整地叶子轻轻地——五、按要求给下面的词语分类。
(5分)描写春天的词语:姹紫嫣红描写夏天的词语:骄阳似火描写秋天的词语:白雪皑皑,层林尽染,金桂飘香描写冬天的词语:天寒地冻,凉爽,寒冷六、选词填空。
(6分)注意留意在意1.秋天的雨趁你没回来,把秋天的大门打开了。
2.老太太说的难听话我不会在意的,你放心好了。
3.同学们要时刻注意交通安全。
一……便……不但……而且……虽然……但是……4.这本书不但内容丰富,而且很有趣味。
5.虽然秋雨轻轻地来了,但是没有一丝冷意。
6.这一片片闪着雨珠的叶子,一片片掉下来,便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。
七、按要求写句子。
(10分)1.道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄金黄的叶子。
(缩句)法国梧桐树掉下金黄的叶子。
2.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。
(用加点词造句)每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌轻轻拍打着大地。
红红的枫叶像一枚枚邮票,飘啊飘啊,送来了秋天的凉爽。
1)洁白的雪花像一朵朵棉花,飘啊飘啊,落满了大地。
2)黄黄的银杏叶像一把把金色的扇子,摇啊摇啊,迎着秋风舞蹈。
部编版小学三年级语文上册第二单元检测试题及答案(共4套)
统编三年级语文上册第二单元测试题(1)(时间:90分钟 分值:100分)一、 正确、工整地抄写句子,力求匀称、美观。
(2分) 秋天是甘美的酒,秋天是壮丽的诗,秋天是动人的歌。
二、看拼音,写词语。
(10分)y án hán jìnɡ zh í xié xi àn f ēn ɡ shuānɡ zènɡ s òn ɡp ū chu án ɡ ní t ǔ jīnɡ t ǐ jǐn zh ān ɡ yuàn qi án ɡ 三、给下列加点的字选择正确读音打“√”。
(3分) 你挤.我碰(j ǐ q í)频.频点头(p ín p ín ɡ)菠萝.(lu ó l ó) 吟.诵( yín jīn) 挑.促织(ti āo ti ǎo ) 钥匙.(chi shi ) 四、判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。
(5分) 1.杜牧与李商隐并称“小李杜”。
“大李杜”是李白和杜甫。
( ) 2.《山行》是唐代诗人杜牧的一首七言绝句,是千古传诵的佳作。
( ) 3.《赠刘景文》是宋代诗人刘景文送给好友苏轼的勉励诗。
( ) 4.《秋天的雨》是一篇洋溢诗情画意和童真童趣的散文。
( ) 5.《铺满金色巴掌的水泥道》作者是张秋生。
( ) 五、选择正确答案填在括号里。
(10分) 1.下列选项中没有错别字的是( )(2分) A. 印象 排列 规则 凌乱B. 综色迟到颜料邮票C. 仙子淡黄听闻梨树D. 拉勾丰收透明翅膀2.下列词语搭配不正确的是( )A.亮晶晶的水洼B.湿漉漉的水泥道C.清脆的水底D.香甜的气味3.下列对《赠刘景文》理解有误的一项是()。
A.诗中“荷尽”、“菊残”描绘秋天的萧瑟景象,写出了诗人悲观失望的情绪。
B.诗中“已无”与“犹有”形成强烈对比,突出菊花傲霜斗寒的形象。
部编版语文三年级上册《第二单元检测卷》含答案
人教部编版语文三年级上学期第二单元测试字词识记与理解一、把下面注音有误的用横线画出并改正。
A.橙黄( chén) 犹如(yóu) 水洼(wā) ()B.红印(yìnɡ) 棕红色(zōnɡ)喇叭( lǎ) ()C.一曲( qǔ) 钥匙(yào) 缤纷(bīnɡ ) ()二、多音字组词。
tiāo() xíng()挑行tiǎo() háng() pū() qǔ()铺曲pù() qū()三、同音字辨析。
xiān:( )花 ( )后 ( )美yán: ( )色 ( )格语( ) 四、写出下列词语的近义词。
明朗——()潮湿——()凌乱——()增添——()仔细——()愉快——()留意——()清凉——()五、写出下列词语的反义词。
潮湿——()凌乱——()增添——()仔细——()愉快——()炎热——()欢乐——()冷淡——()六、选择合适的量词填空。
朵把盒枚首盏阵排一( )颜料一( )歌谣一( )大雁一( )油灯一( )钥匙一( )邮票一( )秋雨一( )红花七、把词语补充完整,并选一个词语说句话。
( )( )累累天( )云( )秋风( )( ) ( )( )知秋( )( )飘香 ( )( )尽染五( )( )登春( )秋( )______________________________________八、给下列句子填入带“笑”字的词语。
(1)他的小品逗得观众( )。
(2)看到老师( )地看着我,我鼓起勇气走上讲台。
(3)不知道为什么,大家看到我就笑个不停,我也只好跟着( )。
(4)回到家,妈妈( )着对我说:“你爸爸马上就要回国了。
”九、给下列加点的字选择正确的字义,把序号填在括号里。
闻:①听见;②听见的事情,消息;③出名,有名望;④用鼻子嗅气味。
(1)妈妈正在看新闻.。
( )(2)耳闻.不如目见,桂林的山水真令我陶醉。
( )(3)秋天的雨,藏着非常好闻.的气味。
人教部编版三年级上册语文第二单元评价测试卷(含答案)
第二单元评价测试卷(时间:90分钟满分:100分)一、读拼音,写词语。
(8分)二、我会查字典。
(4分)1.“厚”用音序查字法应先查大写字母,然后查音节。
“厚”在字典中有几种解释:①扁平物体上下两个面的距离较大的,与“薄”相对;②深,重、浓;③不刻薄,待人好。
“这本书很厚”中,“厚”的意思应选;“厚道”中“厚”的意思应选。
(填序号)2.“晶”是结构。
用音序查字法应先查大写字母;用部首查字法应先查部首,再查画。
三、比一比,再组词。
(4分){径()经(){寒()赛(){曲()由(){迟()送()四、写出下列词语的近义词或反义词。
(6分)近义词:仔细—( ) 明朗—( ) 留意—( )反义词:增添—( ) 凌乱—( ) 凉爽—( )五、把下列词语补充完整。
(6分)( )谷( )登果实( )( ) 春( )秋( )( )( )知秋五( )缤( ) ( )( )气爽六、根据语境填诗句。
(8分)1.深秋时节,我和好朋友相约去爬山,刚来到山下,就被满山红叶吸引住了,难怪杜牧会情不自禁地咏出“,”这两句诗。
2.秋风吹动梧桐树叶送来阵阵寒意,客游在外的诗人叶绍翁想到自己家乡的情形,吟诵道:“,。
”七、选词填空。
(4分)似乎忽然终于居然1.他平时成绩不太好,可是这次考试( )考了全班第一。
2.我们正在操场上踢足球,( )下起了大雨。
3.爸爸看了一眼就走了,( )不太喜欢这幅画。
4.你( )来了!我们已经等了很久了。
八、按要求写句子。
(8分)1.黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
(仿写比喻句)像,。
2.水泥道上铺满了像金色巴掌一样的叶子。
(改为“把”字句)3.道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄金黄的叶子。
(缩句)4.在老师的帮助下我克服了错误。
(修改病句)九、课内阅读我最棒。
(10分)秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。
它告诉大家,冬天快要来了。
小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠( )来松果当粮食,小青蛙在加紧( )洞,准备舒舒服服地睡大觉。
部编人教版三年级语文上册 第二单元 达标测试卷 含答案
第二单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(36分)1.用“——”画出加点字的正确读音。
(4分)增.添(zēn zēng) 一曲.丰收的歌(qū qǔ)橙.黄橘绿(chén chéng) 挑.促织(tiāo tiǎo)2.加偏旁成新字,再组词。
(9分)甫:______()______()______()见:______() ______() ______()兆:______() ______() ______() 3.看拼音,写词语。
(4分)yán liào shí jìnɡ pái liè fēnɡ shōu4.补充下面的词语。
(9分)秋( )气()天()云()一叶()()金桂()() 层林()() 五谷()()春()秋() 果实()() 秋风()()5.读句子,给加点的词语选择正确的解释,把序号填在括号里。
(4分) 规则:①规定出来供大家共同遵守的制度或章程。
②(在形状、结构或分布上)合乎一定的方式;整齐。
(1)我们班建立了一个图书角,并制定了图书借阅规则..。
( )(2)梧桐树的落叶排列得并不规则..,甚至有些凌乱。
( )充满:①填满;布满。
②充分具有。
(3)我们精心做着,心中充满..了憧憬和希望。
( )(4)欢呼声充满..了会场。
( )6.根据要求写句子。
(6分)(1)它把红色给了枫树,红红的枫叶像_______________________________ ______________________________。
(补充比喻句)(2)我家学校在附近(写两个语序不同的句子)A._________________________________________________B._________________________________________________(3) 美丽的菊花在秋雨里频频点头。
部编版语文上学期三年级第二单元测试卷【含答案】
部编版语文上学期三年级第二单元测试卷班级姓名成绩一、读拼音,写词语。
(8分)yóu piào ɡuīzé hǎn lěnɡyán liàoluò yèí dà二、用“√”标出加点字的正确读音。
(6分)脚印.(yìn yìnɡ)歌曲.(qū qǔ)钥匙.(shi chǐ)增.添(zēn zēnɡ)歌韵.(yùn yìn)凌.乱(línɡ lín)三、照样子换偏旁,再组词。
(4分)例:增--(赠)(赠给)呢--()()桃--()()科--()()谈--()()四、补充词语。
(9分)()()气爽天()云()一叶()()金桂()()()()尽染()谷()登春()秋()果实()()秋风()()五、读一读,连一连。
(8分)明朗的气味愉快地粘着好闻的谷粒舒服地歌唱金黄的填空平整地打开饱满的叶子轻轻地睡觉六、读句子,选择正确的字义,将序号填进括号里。
(4分)【规则】①规定出来供大家共同遵守的制度或章程。
②(在形状、结构或分布上)合乎一定的方式;整齐。
1.我们班建立了一个图书角,并制定了图书借阅规则..。
()2.梧桐树的落叶排列的并不规则..,甚至有些凌乱。
()【充满】①填满;布满。
②充分具有3.我们精心做着,心中充满..了憧憬和希望。
()4.欢呼声充满..了会场。
()七、按要求完成句子。
(10分)1.它把红色给了枫树,红红的枫叶像___________________________。
它把_____色给了__________,________________________________ ______。
(补充比喻句)(3分)2.三年级二班的同学们在操场上踢足球。
(缩句)(2分)___________________________________________________________3.美丽的菊花在秋雨里频频点头。
人教部编版三年级上册语文第二单元测试卷(含答案)
人教部编版三年级上册语文第二单元测试卷(含答案)第二单元测试卷时间:90分钟满分:100分积累运用一、根据语境,看拼音,写词语。
(8分)1.早上,XXX混乱学校跑去。
她要在归定坳。
一位同学给大家发短信。
吃了几口油条就赶紧往就算迟到的时间内进教室,否则2.美术课时,老师会安排二、选择题。
(10分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.挑拨(tiǎo)犹如(yóu)靴子(shuī)厚度(hòu)B.曲调(qǔ)宽阔(kuò)横掠(lüè)缤纷(bīng)C.铺路(pū)骄傲(ào)直径(jìng)振兴(zhèn)D.钥匙(yào)歌韵(yùn)吟唱(yín)凌乱(lín)2.下列词语书写完全正确的一项是()A.水泥放晴明朗亮金金B.棕色邮票排列规则C.XXX留意香甜过冬D.丰收菊花迟到风叶3.下面的诗句中,对加点字理解不正确的一项是()A.停车坐爱枫林晚(因为。
)B.荷尽已无擎雨盖(举,向上托。
)C.知有儿童挑促织(用细长的东西拨弄。
)D.远上寒山石径斜(直径。
)4.最新理解词语的方法,下列说法不正确的一项是()A.遇到不理解的词语就上网搜索,根本不需要查字典。
B.可以联系上下文来理解词语的意思。
C.遇到不理解的词语,有时可以根据自己的生活经历来理解,如“饥肠辘辘”一词,一天没吃饭,肚子饿得咕咕叫的感觉就是“饥肠辘辘”。
D.有时候在句子中可以找到跟词语意思相反的词,我们就可以用反义词否定法来理解词语。
5.下列句子中,没有运用比喻的修辞手法的一项是()A.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。
B.秋天的雨,藏着非常好闻的气味。
C.秋天的田野是一座辽阔透明的音乐厅。
三、照样子,写词语。
(6分)黄金黄金黄金黄金黄金黄的叶子红:黄金红叶。
蓝:黄金蓝叶四、按要求写句子。
(9分)1.秋天到了,山上到处都是五颜六色的枫叶。
2023—2024学年三年级上册语文第二单元测试(含答案)(部编版)
2023—2024学年三年级上册语文第二单元测试(含答案)(部编版)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________A.天高云淡综色水泥B.春华秋实邮票漂扬C.秋风习习丰收叮吟D.金桂飘香寒霜迟到3.下列诗句中,字义错误..的一项是()A.白云生.(产生、生出)处有人家B.知有儿童挑.(挑战)促织C.荷尽已无擎.(举,向上托)雨盖D.萧萧..(风吹梧桐叶发出的声音)梧叶送寒声4.下列句子中加点词语的替换词不恰当的一项是()A.它带着清凉..和温柔,把秋天的大门打开了。
(清净)B.走进秋,走进这辽阔..透明的音乐厅。
(广阔)C.啊!多么明朗..的天空。
(晴朗)D.秋天的雨,有一盒五彩缤纷....的颜料。
(五颜六色)5.填在下面横线上的句子,最合适...的一项是()秋天让高粱成熟了,高粱羞红了脸;__________;秋天让柿子成熟了,柿子挂起了红灯笼。
A.秋天让稻谷成熟了,稻谷低下了头B.稻谷在秋天成熟了,稻谷低下了头C.秋天让稻谷成熟了,稻谷颗粒饱满D.稻谷在秋天成熟了,稻谷颗粒饱满二、判断题判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。
6.《山行》是唐代诗人杜甫的一首七言绝句,是千古传诵的佳作。
( )7.《秋天的雨》的作者是陶金鸿。
( )8.《铺满金色巴掌的水泥道》题中的“金色巴掌”实际是梧桐树落下来的叶子。
( ) 9.日记是一种常见的应用文体,内容宽泛,可以记事,可以写人……做过的、看到的、听到的或想到的,都可以成为日记的内容。
( )10.《夜书所见》是宋代诗人叶绍翁的一首七言绝句。
( )三、填空题四、现代文阅读16.用“ ”画出文中的一个比喻句,再仿照样子写一句。
17.第六自然段中,画“﹏﹏﹏”的句子可以用哪两句诗来形容?18.短文表达了作者怎样的思想感情?五、书面表达19.习作表达写日记是一件非常有意思的事。
把某段经历写下来,它就会成为永远的纪念,时不时翻看一下,长大后再读一读,该多有趣啊!写一篇日记,要注意格式。
部编版语文三年级上册《第二单元检测卷》含答案
人教部编版语文三年级上学期第二单元测试字词识记与理解一、把下面注音有误的用横线画出并改正。
A.橙黄( chén) 犹如(yóu) 水洼(wā) ( )B.红印(yìnɡ) 棕红色(zōnɡ)喇叭( lǎ) ( )C.一曲( qǔ) 钥匙(yào) 缤纷(bīnɡ ) ( )二、多音字组词。
tiāo( ) xíng( ) 挑行tiǎo( ) háng( ) pū( ) qǔ( )铺曲pù( ) qū( ) 三、同音字辨析。
xiān:( )花 ( )后 ( )美yán: ( )色 ( )格语( ) 四、写出下列词语的近义词。
明朗——( ) 潮湿——( )凌乱——( ) 增添——( )仔细——( ) 愉快——( )留意——( ) 清凉——( )五、写出下列词语的反义词。
潮湿——( ) 凌乱——( )增添——( ) 仔细——( )愉快——( ) 炎热——( )欢乐——( ) 冷淡——( ) 六、选择合适的量词填空。
朵把盒枚首盏阵排一( )颜料一( )歌谣一( )大雁一( )油灯一( )钥匙一( )邮票一( )秋雨一( )红花七、把词语补充完整,并选一个词语说句话。
( )( )累累天( )云( )秋风( )( ) ( )( )知秋( )( )飘香 ( )( )尽染五( )( )登春( )秋( )______________________________________八、给下列句子填入带“笑”字的词语。
(1)他的小品逗得观众( )。
(2)看到老师( )地看着我,我鼓起勇气走上讲台。
(3)不知道为什么,大家看到我就笑个不停,我也只好跟着( )。
(4)回到家,妈妈( )着对我说:“你爸爸马上就要回国了。
”九、给下列加点的字选择正确的字义,把序号填在括号里。
闻:①听见;②听见的事情,消息;③出名,有名望;④用鼻子嗅气味。
(1)妈妈正在看新闻.。
