贴鼻子_初中初一作文100字
贴鼻子作文

贴鼻子作文篇一:贴鼻子今天,老师画了一些没鼻子的人头。
画完之后,老师叫我们来贴鼻子。
开始了,有的同学贴在了耳朵上,有的同学贴在了眼睛上,有的同学贴在了嘴巴上。
同学们都捧腹大笑,轮到我了,小力给我遮着眼睛,也给我了鼻子,我担心我会贴错。
最后,我把鼻子贴上去。
“贴中了,贴中了。
”“那是什么?”原来,我把鼻子贴到了鼻子上。
全班同学都笑了起来。
篇二:贴鼻子今天下午,我们在作文班上课时,周老师在黑板上画了一个天真可爱的洋娃娃,它的头上带着一个尖顶的帽子,顶上有一个毛绒绒小圆球,一头金色的头发扎了两个小辫子,两只圆溜溜的大眼睛正看着我们呢!可我不知道为什么它没鼻子,原来呀,老师要跟我们玩"贴鼻子"的游戏.老师请我第一个玩.她拿着一条新毛巾蒙住了我的眼睛,然后让我转了三圈,弄得我晕头转向的,接着老师又给了我一块小吸铁石让我贴鼻子,可我根本就不知道该贴哪?就左弄弄、右摆摆的最后贴在了洋娃娃的脸上,下面的同学笑得前俯后仰,我拿开毛巾一看,天哪!我把脸当成了贴鼻子的地方,真像一颗绿色的大痣,弄得我哭笑不得。
篇三:贴鼻子游戏上课了,老师在黑板上画了一个可爱的卡通娃娃。
它多美呀!戴着一顶美丽的帽子;尖上还有一个白色的小绒球;它细长的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛;一头蓝色的长发;扎着两条小辫子;辫子上还系着两只蝴蝶结。
一张弯弯的小嘴好像在对我们说:“请跟我贴个鼻子吧。
”同学们看了看,说:“周老师,它怎么没有鼻子呀?”周老师说:“这节课我们就是来帮娃娃贴鼻子。
”大家一听,开心极了。
老师要点名了,同学们都把手举的高高的,好让老师看到自己。
周老师一点就点到了洋博涵,只见周老师用红领巾蒙住了他的眼睛,再让他转三圈,没想到他竟然晕了,不知道黑板在哪里,差一点就摔到了讲台前,还好周老师扶住了他。
老师让他再玩一次,仍然用红领巾蒙住他那明亮的眼睛。
让他转三圈。
这次他镇定了,但是他贴贴贴,还是把鼻子贴错了,把鼻子贴到眼睛下面。
贴鼻子作文(15篇)

贴鼻子作文(15篇)贴鼻子作文(15篇)贴鼻子作文1今天,老师说要举行一次“贴鼻子“的活动,大家非常高兴游戏规则是:黑板上有一个小男孩,但他没有鼻子,我们的任务就是把眼睛蒙上,帮小男孩把鼻子补上。
游戏开始了,大家都争先恐后的想上去试试。
老师把我叫上讲台,把我的眼睛蒙上了,我顿时感觉走进了一个大黑洞。
我慢吞吞的`走到黑板面前,不知巾哪,就随便找个位置添上了鼻子。
讲台下的同学们哈哈大笑,我心想:笑什么呢?我一定要看看。
把红领巾取下,一取下就看看黑板。
啊!我的脸红了,我把鼻子贴在眉毛上了。
接着,有好多同学也上去了,不过鼻子不是贴在嘴上,就是贴在了额角上,不是巾在耳朵上就贴在头发上。
最有趣的要属一位新来的同学了,他把鼻子给贴到别处了,把同学们哄得哭笑不得。
不可思议的是,有一位同学贴对了。
他走上台对着黑板量了身高,把眼睛蒙上,走到黑板前,又量了量身高,这时他一下子就把鼻了贴在了正确的位置上,大家啊了的叫了一声,老师也笑了。
这游戏可真好玩啊!我也要加油,争取下次贴中,这时大家也还沉在当时的场面中。
贴鼻子作文2今天下午放学回家做完作业,我和姐姐玩起来了贴鼻子的游戏。
姐姐拿起一块白板,用白板笔在白板上画了一只可爱的小猫咪。
小猫咪椭圆形的.脸蛋上长着一双圆溜溜的大眼睛,头上还装饰着一个美丽的发卡,就是少了鼻子。
我在纸上画了一个扁扁的鼻子,用剪刀剪了下来,贴上胶水。
开始玩贴鼻子了。
姐姐用红领巾蒙上我的双眼。
呀!眼前一片漆黑,什么都看不到了。
我小心翼翼地走上前,伸出双手去摸白板。
这时候姐姐还在我前面阻挡,给我增加了难度。
我东摸摸西摸摸,该贴哪儿呢?我磨蹭了好半天,才把鼻子贴上去。
刚刚贴下去,姐姐就哈哈大笑起来,一边笑一边喊:“奶奶,快来看呀!小原把鼻子贴到猫的眼睛上了。
”奶奶连忙走了过来,一看也乐了。
我觉得有点不对劲,连忙把红领巾摘下来。
一看,果然猫的鼻子贴到的眼睛上,这只猫看起来太搞笑了,我也不由自主地笑得直不起腰来。
贴鼻子的游戏作文12篇

贴鼻子的游戏作文12篇(作文写贴鼻子游戏)贴鼻子的游戏作文1“左。
左。
右。
右。
加油。
加油。
”一浪高过一浪的欢呼声从作文班里传来,响彻云霄。
到底发生了什么事?怎么这么热闹?原来是我们老师组织了一场贴鼻子的游戏大作战。
今天作文补习班上,吴老师宣布了一件事:“今天,我们要玩贴鼻子游戏。
”老师先讲了游戏规则和一些注意事项。
说完老师还特地补充道:“贴对的,有奖励三根棒棒糖和50积分。
”顿时,全班炸开了锅,大家拍手欢呼。
游戏开始了,同学们都踊跃上台,可惜都没贴准,有的把小女孩的鼻子贴到了小女孩的眼睛上,小女孩变成了“独眼龙”;有的把“鼻子”贴到小女孩的嘴巴上,小女孩变成了“无嘴怪”;还有的把“鼻子”贴到了小女孩的脸上,小女孩又变成了“痣怪”。
过了一会儿,轮到小明走上讲台,老师把他的眼睛蒙上,再叫他原地转三圈,转圈时他已晕头转向,分不清东西南北了,可怜的他左摸摸右摸摸,像一个喝醉了的壮汉。
他东摇西摆,一步一探,好不容易才摸到了黑板。
看着他跌跌撞撞的样子,同学们有的笑得前俯后仰,等着看他出丑的样子;有的着急地指挥着小明,“右!右!”“上,上!”有的却故意胡乱指挥,“对!贴!”台下乱糟糟的。
最后,在同学们的催促下,小明随手一贴,台下突然响起一阵欢呼声。
他急忙把罩在眼睛上的布拿掉,“啊!我贴对了。
”小明欢呼着。
老师看到他贴对了,奖了他三根棒棒糖和50积分。
在同学们羡慕的目光中,小明得意地走到台下。
不知不觉,在我们的欢声笑语中,游戏结束了,但我们的笑声依然在教室里回荡。
贴鼻子的游戏作文2活动课上,老师说:“同学们,我们今天来玩一个‘贴鼻子’的游戏,好吗?”同学们异口同声地说:“好!”老师在黑板上画了一个缺鼻子的娃娃头像,并简介了游戏规则:用红领巾蒙住眼睛,在原地转三圈,而后把这个“鼻子”(一个纸板做的鼻子)贴在娃娃的头像上,贴得准的就赢。
啊,太容易了。
同学们争先恐后地纷纷举手,跃跃欲试。
教室里顿时沸腾起来。
首先上台的是键霆。
贴鼻子游戏作文(通用15篇)精选

贴鼻子游戏作文(通用15篇)童年里玩过许多有趣的游戏,但是有一个游戏却让我念念不忘,你们猜是什么?鬼抓人?123木头人?老鹰捉小鸡?No,No,都不是,我最喜欢的游戏是在作文课上玩的贴鼻子。
当老师拿着几只鼻子进来的时候,我就冲动万分,老师先请黄同学在黑板上画了一个笑脸,但美中缺乏的是他没有鼻子,接下来就是要给他贴鼻子了。
老师先讲述了规那么,之后游戏便开始了。
班上一下子热闹起来,同学们争先恐后地举手。
这时老师选中姚同学,姚同学双手放在裤兜里,一副大老板的样子走上了讲台。
老师先给他蒙上了眼睛,让他转三圈,可他却转晕了,糊里糊涂地转了四圈,转得东倒西歪,拿了鼻子就往旁边的同学身上贴,摸摸才知道方向不对。
于是又转过身向旁边的墙走去,老师赶忙帮他转过身,指引他到黑板旁边,可这次他又跑到一面墙前,老师干脆把他拉到黑板前。
只见他先在笑脸的嘴巴左边停留了片刻,又在其它地方迟疑,不敢入手,最后着急了,无奈地贴到了下巴上,他摘掉红领巾,看了看,为难地回到了座位上。
接着,老师又选了蔡同学,蒙上他的眼睛,老师把他引到了讲台前,他摸着墙壁到了黑板前面,自信满满地把鼻子贴了上去,竟然贴到了眼睛上,全班笑声不断。
贴鼻子游戏就这样在笑声中结束了。
三年级的时候,我们的语文老师李老师给我们上了一节课让我终身难忘--“叮零零〞。
上课铃声响了,李老师大步流星地走进教师,神秘地在黑板上画了一张脸。
那张脸有眼睛,有耳朵,有嘴巴,还有头发,可是就是没有鼻子。
李老师转过身来对我们说:“今天我让大家放松放松,我们来玩个游戏,这个游戏叫“贴鼻子〞,游戏规那么是:一个人把眼睛蒙上,拿着用纸做的鼻子在原地转三到五圈,然后把鼻子贴到脸上,贴准了算赢,没贴中算输。
懂了吗?〞“懂了,懂了!〞大家争先恐后的,边叫边举手,手一只比一只高。
第一个被叫到的是彭涵,她拿起手中的“鼻子〞,把眼蒙上在原地转了三圈,一摇一摆地走到了黑板前,“啪〞的把“鼻子〞贴到了黑板上。
有关贴鼻子游戏作文五篇

有关贴鼻子游戏作文五篇在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的贴鼻子游戏作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
贴鼻子游戏作文篇1“加油!加油!”咦?怎么这么热闹?原来是我们班在玩“贴鼻子”的游戏。
首先,王老师在黑板上画了一个大大的圆,然后给圆里画了一个笑脸,上面画了一个山角帽,真像一个“小丑”。
瞧!哪个“小丑”正眯着眼朝我们笑呢!可是它却没有鼻子,同学们心里疑惑不解。
这时候,王老师手拿着一个“红鼻子”,说:“谁能把”鼻子“贴到小丑的正中央?”“老师,我行!”我们班的潘达同学大声的叫了起来,王老师于是请了他。
潘达先站在离黑板四米左右的地方,老师再把他的眼睛用红领巾蒙上,让他就地转三圈再去贴。
潘达小心翼翼的,东摸摸西摸摸,终于摸到了黑板。
我们台下的观众都提示他,大声喊道:“左边左边,右边右边……”潘达最后找了一个位置定了下来,顿时教室里爆发出一阵笑声,原来潘达把“鼻子”贴到了“嘴”的.左边。
潘达掀下红领巾看到自己的杰作,笑了。
“还有谁敢来?”王老师问。
“ME!”许多同学勇敢地叫了起来,后来王老师请了叶俊杰同学。
叶俊杰吸取了潘达的教训,只见他先走到黑板前,测量了一下“鼻子”贴到小丑脸上的高度。
接下来,老师照样把他蒙住眼睛转了三圈。
只见他笔直地走到了黑板前,左调右量。
突然同学们“耶”地叫了起来,叶俊杰仿佛知道自己贴对了,就很自信地把位置固定了下来。
同学们大声欢呼起来,叶俊杰贴准了,真不错!虽然游戏结束了,但是同学们余兴未尽,真希望老师安排出更多的游戏内容。
贴鼻子游戏作文篇2记得那一次,老师和我们同学玩贴鼻子的游戏,我们玩得很开心。
那天老师先在黑板上画了一张如球一样圆的笑脸,笑脸上画了眼睛、眉毛、耳朵和嘴巴,就剩下鼻子没画了,大家都觉得好奇。
我问老师:“老师,这是要干嘛?”老师回答说:“我们来玩贴鼻子的游戏吧,只要把鼻子贴在正确的位置就算赢。
贴鼻子作文

贴鼻子作文贴鼻子作文(合集15篇)在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的贴鼻子作文,欢迎阅读与收藏。
贴鼻子作文1一个晴空万里的早晨,我在教室里看见老师在画一个小男孩。
我心想:男孩为什么没有鼻子呢?又想:难道今天要写胃口大战?这时我听到老师说:“今天咱们玩一个游戏——贴鼻子,如果谁贴歪了就得表演一个节目。
规则是用毛巾蒙上眼睛,转三圈,然后贴鼻子。
”除我以外所有人都没贴中,轮到我了,老师问我有没有信心,我吼声如雷地叫道,大家都以外我会说能贴中,结果我说的是:没信心。
同学们听了哈哈大笑。
我大摇大摆地走上去,蒙上眼睛,转了三圈开始贴,大家胡乱指挥。
我想:他们肯定在骗我,不用听他们的。
我再次吼声如雷叫道:“就这里!”老师问:“你确定?”我坚定地回答:“我确定。
”老师慢慢地解开毛巾,我感觉很是漫长,但我还是耐心地等待。
我一看,大吃一惊,晕!我贴在眼睛上了。
我一瘸一拐地走到表演的地方,给大家出了个脑筋急转弯,谁也没答出来,我就说出了答案。
这节游戏作文课真是开心啊!贴鼻子作文2“哈哈哈哈……”二(3)班在干什么呢?怎么这么开心?让我来告诉你吧!“今天,我们要玩一个游戏,你们猜一猜是什么游戏呢?”卢老师一走进教室就卖起了关子。
“到底是什么呢?”下面传来了一片好奇声。
卢老师神秘地笑了笑,画了一张脸,可是总觉得少了什么。
对了!是鼻子。
原来,我们要玩贴鼻子的游戏呀!同学们一个个欣喜若狂!首先,卢老师向我们说了游戏规则。
从班级中选了2个同学,游戏开始了,卢老师为选手轻轻地戴上眼罩,再在原地转了三圈,走向黑板,可是那个同学像喝酒似的,摇摇晃晃的,一会儿走到同学那里,一会儿又走撞桌子旁边。
在老师的帮助下,他终于走到了黑板旁,他毫不犹豫地把鼻子拍了上去,结果底下传来了一阵哄堂大笑。
他拿下眼罩一看,也忍不住笑了起来,原来是他把鼻子贴到了三毛的脸上了!最后女生队赢了。
贴鼻子的叙事作文

贴鼻子的叙事作文•相关推荐关于贴鼻子的叙事作文(通用24篇)相信大家都不可避免地要接触到作文吧,尤其是作文中不可忽视的叙事作文,叙事作文要求考虑清楚事情的发展过程,有关内容要写得细致、清楚。
那要怎么写好这类型的作文呢?以下是小编为大家整理的关于贴鼻子的叙事作文,欢迎大家分享。
贴鼻子的叙事作文篇1儿童节是我们的节日,每次儿童节前一天,学校会组织一次游玩活动,每次,我都参加了。
今天是儿童节,我看了一下节目单,哇,这么多项目耶!我大吃一惊,“我该玩哪个好呢?”我最终还是选了贴鼻子。
在贴鼻子的队伍中等了好一会才轮到我,玩贴鼻子游戏时,要先把我的眼睛用黑布蒙住,再把我转三圈,接着给我一个三角形的鼻子,让我把鼻子贴到老师规定的地方。
我拿着鼻子往前走去,我很紧张生怕贴不准。
我第一次把它贴到一个地方,听到同学们在笑,我急忙把它往下移了一点,我感觉好了。
我解开布一看。
果然贴对了。
我拿着一张票心里很开心,因为票可以换礼物。
今天的贴鼻子游戏可真好玩。
我还去玩了很多游戏,比如:投篮、仍乒乓球……最后我得了几张奖票,就拿着奖票去换了一大包零食,开心的吃了起来。
儿童节真快乐!贴鼻子的叙事作文篇2今天,我又去心语作文上课了。
这次的作文课上,我们玩了一个非常有趣的游戏,名叫“贴猪鼻子”。
一进教室,我们发现老师在黑板上画了一个猪头,它非常丑,我们见了都哈哈大笑。
因为,缺了一个鼻子,它就更丑了。
就在我们奇怪这个猪头有什么用时,老师发话了,他说:“今天,我们玩一个贴猪鼻子的游戏。
你们要在起点转三圈,再去贴,每人有三次机会,贴中一次加五分。
而且台下的同学可以误导参赛者,也可以提醒。
”我们听了,都觉得这个游戏很简单,想要上去露一手。
第一个上场的你们知道是谁吗?哈哈,猜不到吧!我告诉你们吧,其实就是我。
游戏开始前,老师给我蒙上眼罩,然后给我一个蓝色的磁铁。
我转了三圈后,就小心翼翼地把磁铁贴上去。
旁边的同学都在说:“往左,往左。
”我早就知道他们想骗我,我就不听他们的,结果贴中了,接着第二次和第三次我都一样贴中了。
贴鼻子作文3篇

贴鼻子作文3篇贴鼻子作文3篇篇一:贴鼻子“叮铃铃……”上课了,就在同学们焦急地盼着郝老师的时候,郝老师满面笑容的走进来“同学们,我们今天玩一个游戏,游戏的名字叫贴鼻子。
”郝老师的话音刚落,我们就高兴的拍手叫好。
郝老师首先在黑板上画了一个圆,然后在圆中画了一双弯弯的眉毛,眉毛下面是一双明亮的大眼睛和一张大嘴巴,就是没画鼻子,结果成了一个没有鼻子的小朋友。
郝老师先叫原子淳来贴鼻子,她用红领巾把原子淳的眼睛蒙住,然后让他原地正转三圈反转三圈,我想他一定是转晕了吧,要不他怎么差点摔倒呢?原子淳刚把鼻子贴上,就听见同学们哄堂大笑,他想一定是贴错了,赶紧揭掉又贴到另一个地方,这一下,同学们笑的更厉害了。
郝老师问:“你贴好了吗?”他点点头,郝老师说:“那你自己看看吧。
”他扯下红领巾,自己也情不自禁地笑了,原来他把鼻子贴到小朋友嘴上了。
我想:原子淳你真笨呀!这都贴不好。
后来我和其他同学也都上去贴,但我们的结果和原子淳一样,没有一个贴好的,嗨,贴一个小小的鼻子怎么就这么难啊,看来什么事情都是看起来容易做起来难啊!篇二:贴鼻子今天是10月25日,习老师像往常一样往讲台上一站,说:“同学们,我们再来玩以前的.贴鼻子游戏,重新写一篇更好的日记,好吗?”我和同学们都很赞成老师的想法。
老师在黑板上一边画一边说:“有一个宝宝,他有一双大大的眼睛,桃红的小嘴,但他没有鼻子,所以要帮他装上一个鼻子”。
首先由我开始,老师用红领巾把我的眼睛蒙上,我非常紧张,老师让我拿着磁铁当鼻子,领着我去贴鼻子,我东摸摸,西摸摸,不知贴哪儿好,想贴又不敢贴,怕贴错,最后我还是紧闭眼睛贴上去了,同学们都说我贴对了,我拿开红领巾一看,哎呀!鼻子贴到嘴巴上了,同学们哈哈大笑,我的脸都红了,自己也笑了出来。
到其它同学贴鼻子的时候,有的贴在眼睛上、有的贴在了脸上、有的贴在了嘴巴下面,最后只有李仕杰、刘卓伦和习老师贴中了一点点,习老师叫我们为胜利者鼓掌,其实李仕杰和刘卓伦只贴中了一点点,我们还是为他们热烈地鼓掌了。