学习经验交流会策划书
学习经验交流会目的(精选多篇)
学习经验交流会目的(精选多篇)第一篇：学习经验交流会计划书学习经验交流会计划书一：活动目的：（1）我们将通过举办此次经验交流会，帮助大一的同学们在大学生活的一开始就懂得学习的重要性，应该把学习放在第一位。
并且知道除了学习还有很多必须做或者值得做的事，以及如何合理安排时间做到学习工作两不误。
总之，让同学们了解到学习的乐趣所在和大学生活的多姿多彩。
（2）同时也为了响应院有关“学风建设”的号召以及加强我系的学习风气，我系学习部将于五月十九日在5403教室举行“学习经验交流会”。
二：活动对象：2014级大一学生。
三：活动时间：2014年5月19日晚七点。
四：活动地点：5403教室。
五：特邀嘉宾：（1）、获得校园励志奖学金和省三好学生证的组织部部长石瑞艳。
（2）、获得校园励志奖学金和省优秀学生干部证书的学生会副主席王斌。
（3）、校园励志奖学金获得者电子协会副会长郭静怡。
（4）、国家励志奖学金获得者李文状。
六：活动准备：（1）由学习部将活动材料上交老师，获得老师的同意与支持；（2）由学习部负责发出邀请涵，邀请相关嘉宾；（3）提前申请好教室；（4）由宣传部做出宣传板报，负责宣传工作；（5）会场负责人维持会场纪律；七：活动流程：（1）晚六点五十特邀嘉宾及相关人员到各会场签到处签到；（2）晚七点主持人宣布大会开始并介绍与会嘉宾；（3）由嘉宾依次做报告，介绍自己的学习生活及其它方面的经验；（4）嘉宾与同学们进行自由交流；（嘉宾可将自己的联系方式，电子信箱等留下，方便同学们课下有困难时及时交流）。
八：注意问题：a) 让同学们从第二排起往后坐；b) 大会时间安排要合适，主持人要随机应变，保证各个环节紧促、顺畅进行；c)会议中工作人员要服从安排及随机调动，保证每项工作都要有人负责；d)各负责人要努力创造一个良好的会场氛围。
电气信息工程系学生会学习部2014年05月15日第二篇：学生学习经验交流会范本学生学习经验交流会策划范本一、活动名称：学习经验交流会二、活动主题：给你一块基石，让你看得更远三、活动背景；学院迎来了xx级新生，为了欢迎新同学加入这个大家庭，帮助新生对解决新环境带来的迷惘和困惑，让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习，学生会特举办本次“学习经验交流会”。
学习讨论会策划书3篇
学习讨论会策划书3篇篇一《学习讨论会策划书》一、活动主题本次学习讨论会的主题暂定为“探索知识新境界，开启智慧新征程”。
二、活动目的1. 提供一个交流学习经验、分享学习心得的平台，促进同学们之间的相互学习和共同进步。
2. 激发同学们的学习兴趣和积极性，拓宽知识面，提升综合素质。
3. 培养同学们的思维能力、表达能力和团队协作精神。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全体[参与活动的人员范围]六、活动准备1. 确定讨论主题，并提前通知参与人员，让大家有充分的时间进行准备。
2. 邀请相关领域的专家或学者作为嘉宾，进行指导和分享。
3. 准备活动所需的场地、设备，如投影仪、音响等。
4. 制作宣传海报、邀请函等宣传材料，进行活动宣传。
5. 安排工作人员负责活动的组织、协调和后勤保障工作。
七、活动流程1. 开场致辞由主持人介绍活动的目的、流程和嘉宾，欢迎参与人员的到来。
2. 主题分享邀请嘉宾进行主题分享，分享他们在相关领域的学习经验、研究成果和心得体会。
3. 小组讨论将参与人员分成若干小组，围绕讨论主题进行深入讨论。
每个小组推选一名代表进行发言，分享小组讨论的成果和观点。
4. 互动交流参与人员可以自由提问、发言，与嘉宾和其他同学进行互动交流，共同探讨问题。
6. 颁发纪念品为嘉宾和表现优秀的参与人员颁发纪念品，以示鼓励。
八、活动宣传1. 通过学校官方网站、公众号、班级群等渠道发布活动通知和宣传海报。
2. 发放邀请函，邀请相关老师和同学参加活动。
3. 在学校内设置宣传展板，展示活动的主题和亮点。
九、活动预算1. 嘉宾邀请费用：[具体金额]2. 宣传材料制作费用：[具体金额]3. 场地租赁费用：[具体金额]4. 设备购置费用：[具体金额]5. 纪念品购买费用：[具体金额]6. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]十、注意事项1. 活动现场要保持秩序，尊重嘉宾和其他参与人员的发言。
经验交流会策划书范文4篇
经验交流会筹划书范文4篇经验交流会筹划书范文1 一、活动背景：一年的时光又从我们的身边飞逝，同学们都努力的学习，在学习上各有所成。
但是有些同学并没有掌握良好的学习方法，以至于成绩并不理想，带来了心理上的压力；有些同学想在学习上取得更大的进步，渴望与学习成绩好的同学进行交流，了解更好的学习方法。
因此，为了使同学们尽快掌握较科学的学习方法，调整好心态，更好的学习，学生会安排了此次学习经验交流活动。
二、活动目的：促进同学之间学习经验交流，以便调整心态，在这个学期更好的投入学习中，提高全系同学的整体成绩。
三、活动时间20xx年10月25日四、活动地点公教楼A205五、组织机构汽车工程系学生会学习部六、活动方式以交流会的方式，邀请系领导与本系优秀学生代表参加。
整个活动约2个小时。
七、邀请嘉宾及观众嘉宾：系主席团及优秀学生代表观众：汽车工程系12级各班学生八、活动流程〔一〕活动准备阶段1.提前挑选主持人，提前申请教室，提前准备活动中需要的话筒、PPT等。
2.准备好邀请函，提前邀请系领导和优秀学生代表。
3.邀请记者站的同学摄影。
4.宣传部出展板作出宣传。
5.与主持人之间商议、交流、确定活动中的具体实施步骤和细节。
6. 分配学生会各部门工作。
〔二〕活动实施阶段1.提前一个小时布置会场。
2.各部门对成员进行具体分工，提前进入工作状态。
3.活动前半个小时开始迎接嘉宾、观众及维持会场秩序。
〔三〕活动实施步骤1.主持人宣布交流会开始，介绍到场嘉宾并表示热烈欢送。
2.学生会主席对本次交流会作介绍。
3.由本系学习优秀的学长学姐介绍自己的学习经验及对学习的认识和看法。
4.观众向台上的学生代表提出一些学习方面的问题，学生代表当众作出答复。
5.请系领导致闭幕词，并对本次学习经验交流会评价。
6.主持人对本次交流会作总结，并宣布本次交流会圆满结束。
〔四〕活动后期阶段1.观众有序离开会场。
2.学生会成员留下清理会场。
3.有关部门写活动总结报告及新闻报道。
学习分享会策划书3篇
学习分享会策划书3篇篇一《学习分享会策划书》一、活动主题“知识共享，共同进步”二、活动目的通过举办学习分享会，为参与者提供一个交流学习经验、分享知识和见解的平台，促进大家共同成长和进步。
三、活动参与人员[具体参与人员]四、活动时间和地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]五、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）由主持人介绍活动目的、流程和注意事项。
2. 主题分享环节（40 分钟）邀请几位在不同领域有突出表现的同学或老师进行主题分享，分享内容可以包括学习方法、专业知识、实践经验等。
3. 小组讨论环节（30 分钟）将参与者分成若干小组，围绕分享的主题或其他相关话题进行讨论，鼓励大家积极交流、分享自己的想法和经验。
4. 小组代表发言（15 分钟）每个小组推选一名代表，向全体参与者汇报小组讨论的成果和收获。
5. 自由交流环节（20 分钟）参与者可以自由交流，互相结识新朋友，进一步探讨感兴趣的话题。
六、活动准备1. 提前确定分享嘉宾，并与他们沟通分享内容和时间安排。
2. 准备活动所需的场地、音响设备、投影仪等物资。
3. 制作宣传海报和传单，宣传活动信息，吸引更多人参与。
4. 安排工作人员负责活动现场的组织和协调。
七、活动宣传1. 在学校公告栏、教学楼、宿舍等场所张贴宣传海报。
2. 通过班级群、学校论坛等渠道发布活动通知。
3. 邀请学校相关社团或组织协助宣传。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持秩序，避免喧哗和打闹。
2. 尊重分享嘉宾和其他参与者，认真倾听他们的发言和分享。
3. 鼓励大家积极参与讨论和交流，但要注意语言文明和礼貌。
4. 活动结束后，及时清理活动现场，保持环境整洁。
篇二《学习分享会策划书》一、活动主题“知识共享，共同成长”二、活动目的通过举办学习分享会，为参与者提供一个交流学习经验、分享知识和见解的平台，促进大家共同进步和成长。
经验交流分享会策划书(精选17篇)
经验交流分享会策划书（精选17篇）尊敬的各位老师和同学们，上午好!今天我结合自己的学习实际和大家探讨一下有关自主学习的一些体会。
记得在小学六年级升初中的那段时间，尽管很苦，我们还是挺了过来。
当时，我很烦躁，甚至也有想放弃的念头。
可是，这个毕业考试不得不让我重视。
于是，我就每天强迫自己努力地学，使劲地写。
就这样子，日子一天天过去了，我渐渐明白了：与其天天都这样子强迫我自己去学，还不如快快乐乐地接受，那不是更好吗?于是，我微笑着面对着每一天，这样我渐渐地体会到了自主学习的重要性，学习成绩提高了，我很有成就感，心情当然就好了，学习效率就更高了。
升入初中后，我们七年级5班是“学洋思实验班”，我们的老师一直在热情鼓励、积极训练我们的自主学习能力，我明显地感觉到自己的学习能力提高了，成绩也越来越好了，从9月到10月，我在年级进步了43名。
当然还要感谢班主任和其他老师的鼓励和指导。
从我的亲身经历中，我觉得，自主学习就是“自我导向、自我激励、自我监控”的学习。
通过自学、质疑、讨论等方式深入理解学习内容并获得新知识实践活动，自主学习还包括自己在学习中不断地尝试一些适合自己的有效的学习方法，合理的掌控学习时间，专心地投入学习中。
其实，要做到自主学习并不难，最重要还在于端正自己的学习态度。
所以自主学习对于在场的每一位同学都是很重要的。
一些同学之所以优秀，就是因为他们能很好地自主学习。
要做到自主学习，其实也不难。
首先，你要对学习有很浓厚的兴趣，把学习当作是一件非常快乐的事情。
学习肯定是苦的，但是一分耕耘，一分收获，“不经历风雨，怎么见彩虹?没有人能随随便便成功”，老师经常教导我们：“如果你把学习当成一种乐趣，你就像生活在天堂里;如果你把学习当成一种负担，你就生活在地狱里。
”子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”所以在学习后，要不断地巩固、复习，才能达到融会贯通的境界。
在自主学习中你不懂的知识点，在复习巩固和老师的积极指导下，你或许就会恍然大悟。
经验座谈会策划书3篇
经验座谈会策划书3篇篇一经验座谈会策划书一、座谈会主题分享经验，共同成长二、座谈会目的1. 为了促进团队成员之间的交流和分享，提高团队的凝聚力和合作能力。
2. 让成员们从他人的经验中学习，获得启发，拓宽思路。
3. 共同探讨问题，解决困惑，为团队的发展提供有益的建议和意见。
三、座谈会时间和地点时间：[具体日期] [具体时间]地点：[详细地址]四、参与人员[具体参与人员]五、座谈会流程1. 开场致辞（5 分钟）由主持人介绍座谈会的目的、流程和参与人员。
2. 经验分享（30 分钟）每位受邀嘉宾进行 15-20 分钟的经验分享，分享内容可以是工作、学习、生活等方面的经验和心得。
3. 互动交流（60 分钟）参与者可以就嘉宾的分享内容进行提问、讨论和交流，也可以分享自己的经验和见解。
5. 结束（5 分钟）主持人宣布座谈会结束。
六、座谈会准备工作1. 确定座谈会的主题和参与人员，并邀请相关嘉宾。
2. 提前通知参与人员座谈会的时间、地点和主题，以便他们做好准备。
3. 准备座谈会所需的设备和材料，如投影仪、音响、麦克风、笔记本电脑等。
4. 确定座谈会的主持人和记录人员，主持人负责引导座谈会的流程和讨论，记录人员负责记录座谈会的重要内容和观点。
5. 提前安排好座谈会的场地，确保场地的布置和环境符合座谈会的要求。
6. 准备座谈会的茶点和饮料，为参与者提供舒适的环境。
七、注意事项1. 座谈会的时间不宜过长或过短，要根据主题和参与人员的情况进行合理安排。
2. 主持人要注意引导座谈会的流程和讨论，避免跑题或冷场。
3. 参与者要积极参与讨论，尊重他人的意见和经验，避免争吵和冲突。
篇二经验座谈会策划书一、座谈会主题分享经验，共同成长二、座谈会目的1. 为了促进团队成员之间的交流和分享，提高团队的凝聚力和合作精神。
2. 让成员们有机会从他人的经验中学习，拓宽自己的视野和思路。
3. 收集和整理团队成员的经验和智慧，为团队的发展提供参考和借鉴。
学习经验交流会策划书15篇
学习经验交流会策划书15篇学习经验交流会策划书1一、活动背景同学们平时在课堂上大多忙于学习专业课的知识，对一些生活、科学百科接触的较少，往往给生活带累很多不便。
为了丰富同学们的课余生活、使同学们收获更全面的知识、帮助学院培养优秀全能的学子，我部决定开展百科知识趣味问答活动。
二、活动目的本次百科知识趣味问答活动致力于培养同学们学习生活、科学常识的兴趣，并在日常生活中适时的应用。
同时在活动中培养同学们的合作意识，激发同学们想象力、创造力。
三、主办单位汽车工程学院学生会学习部四、活动流程本活动设有选拔赛和决赛。
面向全体汽车工程学院大一学生选拔赛通过同学们笔试答题，选拔出前十名选手进入决赛。
决赛分为淘汰赛、复活赛、争霸赛。
淘汰赛通过三轮答题淘汰六名选手，被淘汰的六名选手将在复活赛中进行六进一的角逐。
经过淘汰赛和复活赛，留在场上的五名选手进入争霸赛。
五、选拔赛细则比赛时间：待定比赛地点：待定比赛流程：笔试答题，选出十名优秀选手六、决赛细则比赛时间：待定比赛地点：待定比赛流程：（一）淘汰赛：首先由选手进行自我介绍、宣讲比赛宣言（预计时间5分钟）答题阶段：工作人员将分数记录在黑板上1、必答题：（1）每个选手回答五道题，主持人念完题后选手最多有10秒钟答题，答对每道题加2分，答错不扣分（2）预计时间12分钟2、抢答题（1）共十六道题，选手在主持人说开始抢答后举手回答，选手最多有五秒钟答题，答对每题加2分，答错每题扣1分，抢题者每次扣1分，题目一旦被答错或抢答即失效（2）预计时间：8分钟3、计时题（1）每人有一分钟时间答题，答对每题加2分，答错不扣分（2）预计时间：13分钟统计各选手得分，淘汰比分在后六位的选手，进入复活赛（如有等分的选手，通过一道抢答题淘汰）（二）复活赛1、评委抽取2名幸运观众，幸运观众在答对提问后可以获得奖品2、被淘汰的六位选手进行3—5分钟的才艺展示，由观众评委选出晋级选手（遵循公平公正原则），选拔出的进入下一轮的选手可加5分3、预计时间：25分钟（三）争霸赛争霸赛共有三个环节：1、答题环节：（1）问答题：每人两道问答题，选手在主持人提问后有10秒钟时间答题，答对每题得5分，答错不扣分（2）选答题：主持人为每个选手提供6个题号，选手可从中抽取3道进行回答，选手在主持人提问后有10秒钟时间答题，答对每题加5分，答错不扣分（3）预计时间：8分钟2、馋嘴的稻草人（1）每个选手额头放置一片薯片，选手只能通过变换面部表情来争取吃到薯片，限时两分钟，吃到一片加5分（2）预计时间：5分钟3、察言观势（1）本环节题目有影视作品、动画制品名称共五个，由现场观众参与表演，只能用肢体动作、表情和嘴型来展示，选手根据观众的表演猜出影视作品和动画制品的名称。
学习经验交流会策划书十篇
学习经验交流会策划书十篇学习经验交流会策划书篇1一：活动背景大学四年是每一个学生学业生涯中最重要一段时光。
新生刚刚进入大学，对周围的一切环境还很陌生、不适应，加之在这之前是他们所熟悉的中学生活，一时之间很难完成从中学到大学的角色转变。
在学习、生活、人际交往等各个方面都受着困扰并存在着疑惑。
没有了老师和家长像以前那样的督促他们还能不能很好的克制、提醒自己，所有的这一切在很大程度上制约了他们进校后的发展，影响着他们今后的人生。
因此学习部拟举办一场学习经验交流会帮助大一大二学生解决问题，使他们迅速融入大学生活。
二：活动主题以讨论怎样充实的度过大学生活为主题，展开学业、就业等话题，通过情景对白的形式与观众互动，提出大学生在学习和生活中面对的问题，寻求最好的解决方法。
三：活动目的作为本学期学习部举办的第一个活动，学习经验交流会已经是我们部历年来的传统项目、品牌项目。
我们的宗旨就是为了更好的帮助大一新生尽快适应新的学习和生活，处理他们方方面面存在的问题。
在新的环境里有一个良好的开端，好的开始是成功的一半，从而走过一个成功的大学四年。
我们提供这样一个活动平台不仅是为了交流心得、体验，更是为了帮助他们树立良好的心态，建立正确的人生观和世界观，使自己的大学生活不虚度，更充实。
四：活动对象法律与政治学院全体大一大二学生。
五：活动时间(待定)六：活动地点模拟法庭(待定)七：活动安排1、前期工作：活动策划宣传组织通知邀请嘉宾布置会场。
2、具体环节：(按先后顺序) 用时(分钟)开场白，介绍与会的领导老师并依次介绍嘉宾资料(配有电子档案);请学生嘉宾上场入座，入座的学生嘉宾简单的介绍自己的经历和在所在领域取得的成绩(10)3位嘉宾谈谈自己的兴趣和在大学入学时设定的目标和目前完成目标的情况。
()插入文艺节目(5)由嘉宾介绍在实现目标过程中一些难忘的经历，挫折和一些注意的问题。
(10-20)插入小游戏(5)观众提问：嘉宾解答观众生活和学习上的一些困惑。
经验座谈会策划书3篇
经验座谈会策划书3篇篇一经验座谈会策划书一、座谈会主题分享经验，共同成长二、座谈会目的三、座谈会时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员1. 主持人：[主持人姓名]2. 分享嘉宾：[嘉宾姓名 1]、[嘉宾姓名 2]、[嘉宾姓名3]……3. 参与者：[具体参与人员]五、座谈会流程1. 签到入场在座谈会开始前，安排参与者签到入场，发放会议资料和礼品。
2. 主持人开场主持人介绍座谈会的主题、目的和流程，欢迎嘉宾和参与者的到来。
3. 嘉宾分享每位嘉宾进行 30-45 分钟的主题分享，分享他们在相关领域的经验、教训和心得体会。
分享内容可以包括但不限于：职业发展路径和规划项目管理和团队协作创新思维和解决问题的方法个人成长和自我提升4. 互动环节在嘉宾分享结束后，设置互动环节，参与者可以提问、分享自己的经验或观点，与嘉宾进行深入的交流和讨论。
6. 结束致辞主持人感谢嘉宾和参与者的支持和参与，宣布座谈会结束。
六、前期准备1. 确定座谈会的主题、目的和流程，制定详细的策划方案。
2. 邀请有经验的嘉宾，并与他们沟通分享内容和时间安排。
3. 准备会议资料，包括嘉宾介绍、议程安排、宣传海报等。
4. 确定座谈会的时间和地点，提前预订场地，并进行场地布置。
5. 宣传推广座谈会，通过社交媒体、邮件、海报等方式吸引更多的参与者。
6. 准备礼品和茶歇，为参与者提供舒适的环境和体验。
七、注意事项1. 提前检查场地设备，确保音响、投影等设备正常运行。
2. 提醒嘉宾和参与者注意时间安排，确保座谈会按时进行。
3. 安排专人负责摄影和记录，记录座谈会的精彩瞬间和重要内容。
4. 注意保护嘉宾和参与者的隐私，不泄露个人信息。
篇二经验座谈会策划书一、座谈会主题“分享经验，共同成长”二、座谈会目的1. 为了让新员工更好地了解公司文化和业务，提高工作效率和质量。
2. 促进新老员工之间的交流和合作，增强团队凝聚力和向心力。
3. 收集员工的意见和建议，为公司的发展提供参考和借鉴。
经验交流会策划书4篇
经验交流会策划书4篇经验交流会策划书1一、会议主题：土木112班首届学习经验交流会二、会议时间：20xx年10月20日（初定）三、会议地点：待定四、会议对象：土木112班全体同学五、特邀嘉宾：刘鑫、陈榆、吉静宁、邓黎方六、会议主持: 邹林妤七、人员安排：土木112班班团委八、会议安排 1、前期工作准备（1）向老师和学长、学姐询问相关的意见。
（2）联系嘉宾与嘉宾交流沟通，收集嘉宾的资料。
（3）把嘉宾信息反馈给同学。
（4）向同学说明活动过程中的注意事项及做好提问问题的准备。
（5）申请教室。
2、会议流程（1）欢迎到场嘉宾。
（2）宣布大会开始。
（3）介绍出席会议的嘉宾，并向同学详细说明嘉宾的身份及获奖情况。
（4）由嘉宾依次介绍自己学习、工作、生活及思想的一些经历与感受。
（5）由同学向嘉宾提问。
（6）由主持人作总结。
（7）宣布散会。
3、后期工作安排（1）让同学每人交一份学习经验交流的感想（不少于500字）（2）加强同学们相互间的交流。
（3）会议结束后的宣传报道。
九、会议预算：矿泉水5瓶*1.5元/瓶=7.5元十、注意事项： 1、各班团委开会前需提前半小时布置会场、结束后整理会场。
2、主持人开会时需连接好各个环节、控制好会议气氛。
3、主持人需控制好各阶段的时间。
4、同学们站起提问时需介绍自己。
经验交流会策划书2一、活动主题：把握我的成功之路二、活动目的：（1）通过举办此次经验交流会，帮助大一新同学们在大学生活的一开始就懂得学习的重要性，应该把学习放在第一位。
并且知道除了学习还有很多必须做或者值得做的事，以及如何合理安排时间做到学习工作两不误。
总之，让新生们了解到学习的乐趣所在和大学生活的多姿多彩。
（2）给新同学们树立经济信息系学生会良好形象。
同时加强学生会各部成员的团结合作及协调精神。
三、活动对象：本系20xx级全体新生四、活动时间：20xx年11月3日晚6:30~9:00 五、活动地点：学术报告厅六、特邀嘉宾：（1）、院系相关领导及教师王凯刑杭春杜春张志飞陈虹地黎淑芬（其他系的相关老师）（2）、学生会主席团及各部部长和学生会工作出色的同学；梁先久张岚游川殷小雪宣传部外联部安全部生活部体育部文艺部工商管理系、外语系、法律系、计科系主席团及全体学生会成员（3）、院级协会工作较出色的主要负责人；院组织部院宣传部蝶恋花文学社证券协会计算机协会（4）、20xx 级各班成绩及工作较出色者。
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承前启后，放飞梦想
艺术与设计系10级学习经验交流会策划书
一、活动背景
经历了六月人生的一次洗礼，10级新生带着无限的憧憬与渴望踏进了大学的校门。
充裕饱满的时间，无拘无束的生活，截然不同的教学模式，一切对于刚刚“解放”的高中毕业生来说是多么的新鲜和好奇。
然而，面对如此自由陌生的学习、生活，新生们一定感到迷茫和无助，为此，我们邀请专业老师以及优秀学长学姐，举办此次新老生学习经验交流会，希望可以为新生们的学习、生活树立榜样，为他们健康积极富有意义的大学生活奠定基础。
二、活动主题
承前启后，放飞梦想
三、活动目的
刚刚告别高中校园，踏入一个陌生的环境。
我们要让新生们了解广工文化，交流学习方法，学会平衡学习与工作，是我们这次活动的最终目的。
当然学习方法各不相同，希望通过这次活动让新生与老生能有一个好的交流平台，尽快找到适合自己的大学学习方法，更快的进入大学学习、生活的状态，能够拥有一个美好精彩的大学生活！
四、活动对象：艺术与设计系10级服装、音乐、汉语专业学生
五、活动时间：2010年11月6日（星期六）晚7点30分
六、活动地点：星期三 5北301 星期六4C501
七、前期准备
1．宣传
（1）制作小海报，张贴在四教宣传栏上。
（2）在11月2日晚召开各班学习委员会议通知其有关事项。
2．确定到场嘉宾名单
（1）领导老师：
（2）与09年级学习委员商量，根据德育与智育成绩选出参加交流会的嘉宾
若干名.
服装：
音乐：
汉语：
3.由各班长在开会后回班级征集学习问题，于星期五中午交于学生会学习部。
4.对收集的问题进行归类整理，提前把问题告知邀请的学长学姐。
5.告知08，09级嘉宾交流会的内容流程（给予嘉宾足够空间自由的发挥）：
（1）大一学习方法与技巧。
（2）对10新生关于生活、工作、人际关系方面的建议。
谈谈大一生活感悟、学习心得，给新生一些启发。
（3）除了介绍考试、复习技巧，还要介绍些日常学习计划，今后学习规划，奖学金的设置，选修课问题等等。
7.通知新闻部新闻采写、拍照。
8.主持人杨黎，主持人会前培训，明确领导老师名单职务以及学长学姐专业班级。
9、学长学姐演讲稿审核，主持人稿修改，并递交团委书记批阅。
10.购买一些小礼品，供互动环节做奖品。
11.申请教室。
12、嘉宾牌打印、准备。
13、各班级名称打印，用于教室安排，贴在指定区域。
学生入场时，助理负责引导。
14、会议流程打印，在会前放到嘉宾席上。
15、学习部所有成员7点前会场布置完毕和调试设备（特别是话筒），再次确定各项事宜是否已经布置完毕。
16、纪检部负责现场考勤。
17、现场发放奖品。
八.活动流程
1、主持人开场：对此活动进行说明并介绍嘉宾。
2、音乐班学长才艺展示。
(吴斌葫芦丝演奏)
3、领导、老师讲话。
4、老生代表分享经验。
5、回答问题环节：
A、学生代表提问：各班学习委员代表提问，随即邀请老师进行解答。
环节结束欢送老师退场。
B、自由提问: 主持人提问几道关于学校的小问题让新生进行抢答，看看新生对校园生活的了解情况。
接下来10级学生自由提问，邀请学长学姐进行解答。
（对积极参加活动的同学给予一定物质奖励）
6、团委书记对本次学习经验交流会作最后总结陈述。
7、主持人宣布交流会结束，还有需要交流的同学可以在会后进行团体交流，学长学姐走到同学们中间进行解答。
九、后续工作。
1、干事清理会场和做好后勤工作。
2、小组工作人员于活动后采访新生，收集他们对此次活动的看法以及嘉宾
对活动的评价，以便今后工作做得更好。
4、开会讨论总结，并作书面总结。
十、注意事项
1、主持人注意时间的掌握及活动现场的气氛控制。
（尤其是自由问答时间）
2、活动开始前提醒到场的同学关闭手机以及活动进行中的注意事项。
3、开场时间准时。
4、领导嘉宾座位安排。
5、黑板布置字体美观。
6、老师退场时部门助理教室门口欢送。
7、嘉宾牌字体一样。
十一、活动经费预算
艺术与设计系学生会学习部 2010-11-5。