高教出版社经济法律法规第三版课件第四单元.ppt
【精品教学课件】六年级上册道德与法治课件第四单元第9课 知法守法 依法维权

二、守法不违法
我们在和他人接触时,应当注意自己的身体隐私部位不能被 人随意触碰。一旦有人侵犯我们的身体,应当设法尽快远离 并告知父母和老师。我们应加强自我保护能力,提高警惕, 预防性侵害。
第四单元 法律保护我们 健康成长
9.知法守法 依法维权
1.了解保护未成年人合法权益的具体法律,学会用法律武器保 障自己的合法权利。 2.树立守法意识,遵守法律,做守法公民,不违法犯罪。 3.掌握未成年人维权的途径,运用多途径维权,解决生活中遇 到的问题。
重点 理解并掌握用好法律、维护权利。 难点 准确理解和掌握哦如何依法维权。
一、用好法律 维护权利
为了更好地保护未成年人的合法权利,处罚侵害未成年人 的违法行为,我国制定了专门保护未成年人的法律, 并在 其他一些法律中规定了保护未成年人的特别条款。同时, 作为公民,未成年人的一般权利也受到法律的同等保护。 知晓法律,学好法律,用好法律,才能依法维护权利。
故事中,吕慧娴
的哪项权利受到了侵 犯?是哪一补法律维 护了她的权利!
想一想,在日常生活中,你还见到过哪些涉及未成年人权利的保护情形。
一、用好法律 维护权利
法律是保护我们权利的最有效、最有力的手段。当权利受 到侵害时,我们应当运用法律手段依法维权,而不能采用 违法方式维权。“运用法律维权益,以暴制暴不可取。”同 时,权利的行使和保护也有边界。权利人应当在法律的范 围内行使和保护权利,而不能超越法律范围滥用权利,超 越法律的诉求得不到法律的支持。
1.整理课堂笔记,记忆本课的基础知识。 2.完成学霸速记中本课常考题型的练习、 并熟练记忆。 3.把教材习题答案整理在作业本上。
六年级上册道德与法治课件-第四单元 法律保护我们健康成长 复习课件-人教部编版(共14张PPT)

《中华人民共和国未成年人保护法》
为未成年人的健康成长提供( )保障,已成为我国法治建设的重要议题。
答案:关爱和保护农村留守儿童,不仅关系到未成年人的健康成长、家庭幸福与社会和谐,也关系到到我国农村经济社会的可持续协调发展。
《中华人民共和国义务教育法》
不拿钱,与歹徒进行殊死搏斗
C.《中华人民共和国未成年人保护法》
7.赵芳小区外面每天晚上十点以后还有一些人大声播放音响跳广
C 场舞,下列做法中你认为可取的是(
A.把他们的音响砸了,揍他们一顿
)
B.在广场上扔砖头,把他们赶走
C.向有关部门举报
A 8.小辉在放学的路上遇到有人勒索零花钱,他应该(
)
A.拿出零花钱,然后及时将情况告诉家人或老师
依法维权要靠证人证言。
小刚因为没考好,爸爸将其暴打一顿
《治安管理处罚法》
不拿钱,与歹徒进行殊死搏斗
法律保护 我们健康
成长
我们受特 殊保护
知法守法 依法维权
我们是未成年人 专门法律来保护 特殊关爱 助我成长
用好法律 维护权利 守法不违法
依法维权有途径
一、我会填
1.在我国,未满( 18 )周岁的公民为未成年人。 2.为未成年人的健康成长提供( 法律 )保障,已成为我国法治建设 的重要议题。 3.(《中华人民共和国未成年人保护法》 )是我国第一部专门保护未 成年人各项合法权利的法律。 4.( 家庭 )是构成社会的基本单位。 5.我国与( 2015 )年制定了《反家庭暴力法》。
2.当我们的权利受到侵害时,应该怎么办?
答案:当我们的权利受到侵害时,应该及时将情况告诉家 人和老师,寻求法律专业人员的帮助,向有关部门寻求保 护,运用法律维护我们的权利。
八年级道德与法治上册第四单元第九课《树立总体国家安全观》PPT课件

图二说明我国的统一 和领土完整面临严峻挑战。
பைடு நூலகம்
土地荒漠化
图三说明我国的可持 续发展安全面临严峻挑战。
一、为什么要坚持国家总体安全观?
今天,我国国家安全的内涵和外延比历史上任何 时候都更丰富,时空领域比历史上任何时候都更宽广, 内外因素比历史上任何时候都更复杂,必须坚持总体 国家安全观,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本, 以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障, 以促进国际安全为依托,做出一条中国特色国家安全 道路。
关键点拨
道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成
『提示』
出自《荀子·修身》,意思是:即使是再近的路, 不走也不能到达。即使再小的事,不去做也不可能完 成。任何一项事业都要靠实践去完成。
国家安全法
2015年7月1日,第十二届全国人民代表大会常务 委员会第十五次会议通过新的国家安全法。法律对政 治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全 等11个领域的国家安全任务进行了明确,共7章84条, 自2015年7月1日起施行。
课堂小结
随堂演练
搜集资料,结合相关案例,以“维护国家安全, 我们应该做什么”为主题,开展一次讨论。
如何学好道德与法治?
学好道德与法治的四个步骤
(一)课前预习。 课前预习,可以对新课程有个粗略的了解,听课时可以做到有
的放矢,加深印象,提高学习效率。
(二)课时听讲。
在老师授课时,学生要紧跟着老师的思路,听老师如何讲 解新课程中的每个知识点的,并做好课堂笔记。教师所作的板 书,是经过老师精心准备和提炼的,对研读教材大有裨益,对 学生的帮助很大的。
3、课后再想。要多做题,把做过的题记住。
课后复习不是一味地搞“题海战术”,练习要做但不是急于跳 进“题海”。首先要做的应是回顾本课听了多少?记了多少?明白了
高教版中职英语(基础模块 第3册)Unit 4《I’ll have to have my cell phone replaced》ppt说课课件

complaint, replace, refund,under guarantee, be disappointed at,
能力目标
情感目标
repair and so on. 2.学会使用“...doesn’t
“ there is something work” , wrong with...”,“I’ll have to have ...replaced.”
拓展练习,突破难点
Read and complete.
Clerk: Good morning! How can I help you, sir? Tim: I’ll have to have this TV replaced _______ . Clerk: What’s the problem? Tim: I bought this TV in your shop but there is something ______ wrong ______ with it. Clerk: When did you buy it? disappointed at its Tim: I bought it one week ago. I’m very ___________ quality(质量). refund ? Clerk: I’m sorry. Would you like a ________ Tim: No, I want to have this TV________. replaced Clerk: No problem, sir. We’ll get it exchanged for you in no time(马上). Tim: Thank you.
中等职业教育课程改革国家规划新教材
第四单元社会争议解决第9课纠纷的多元解决方式课件新人教版选择性必修2法律与生活

适用 范围
与诉讼 的关系
申请
解决的是平等主体当事人之间 发生的合同纠纷或其他财产权 益纠纷
一般民事仲裁采取自愿原则,在 仲裁与诉讼之间,当事人只能选 择其一加以适用
当事人申请仲裁,须以双方自愿 订立的有效仲裁协议为前提
解决的是劳动者与用人单位之 间的劳动争议
劳动仲裁是劳动争议诉讼的前 置程序,劳动争议不经仲裁程 序,不得向人民法院起诉 劳动仲裁的申请不需要事先订 立仲裁协议
3.诉讼和解与调解的比较
比较项 诉讼和解
调解
法律 地位
双方当事人自己参加,属于当事 人在诉讼中对自己诉讼权利和 实体权利的处分,不具有民事诉 讼原则的法律地位
是指在有关组织、机关、机构、 个人或人民法院的主持下,对当 事人之间的纠纷进行裁决的活 动,具有民事诉讼原则的法律地 位
适用 范围
一般发生在民事诉讼中
2023
高中总复习优化设计
GAO ZHONG ZONG FU XI YOU HUA SHE JI
第四单元
第九课 纠纷的多元解决方式
思想政治
内容索引
必备知识 关键能力 素养提升
必备知识
一、认识调解与仲裁 1.以和为贵选调解 (1)含义。 通过第三方的排解疏导、说服教育,促使发生纠纷的当事人自愿达成协 议,从而解决纠纷的活动就是调解。 (2)种类。 我国已经建立了较为完善的调解制度,包括人民调解、行政调解、仲裁 调解、诉讼调解等,它们在不同层面为解决纠纷发挥着重要作用。
(1)判断A公司与B公司关于纠纷解决方式的约定是否有效,并指出理由。 无效。根据我国的仲裁基本制度,实行或裁或审,仲裁和诉讼之间只能选择 其一。本案中双方关于可同时向仲裁机构申请仲裁和向人民法院起诉的 约定无效。 (2)若A公司的主张成立,指出B公司应承担违约责任的方式,并具体说明理 由。
高考政治一轮复习第4单元发展社会主义市场经济第9课走进社会主义市场经济课件新人教版必修

的利益
经济变化的趋势 整有时间差
-19-
考点一
考点二
比较 自发性
盲目性
滞后性
通常表现为市场主 通常表现为市场
表现
体的不正当经济行 为,即为追求经济
主体经营决策的 失误,即一哄而上
利益而不择手段 或一哄而退
生产经营决策落 后于经济形势的 变化
后果
市场秩序混乱和收 入差距扩大
经济波动和资源 浪费,资源不能合 理配置
-9-
12345
3.(2018·江苏)证监会针对内幕交易,利用大数据筛查异常交易线索, 本着“零容忍”“全覆盖”“无死角”的原则从严监管,2017年共作出行 政处罚决定224件,罚没款金额74.79亿元,市场禁入44 人。上述举 措旨在( ) ①提高资本市场交易效率 ②促进资本市场健康发展
③保护投资者的合法权益 ④消除资本市场投资风险
考点一
考点二
-18-
疑点微拨
1.当某种商品的生产有利可图时,生产者往往一哄而上;反之,则
一哄而退。这说明市场调节具有自发性。(试判断
)
点拨
市场调节固有的弊端
比较 自发性
盲目性
滞后性
市场主体在价 市场主体不可能完 市场调节是一种事后调
原 值规律支配下 全掌握市场各方面 节,从价格形成、价格
因 自发追求自身 的信息,也无法控制 信号传递到商品生产调
-13-
考点一
考点二
二、市场调节
1.是什么——市场经济的含义、市场调节的优点和缺点 (1)市场调节的含义:市场在资源配置中起决定性作用的经济就是 市场经济。
(2)市场调节的优点:市场能够通过价格涨落及时、准确、灵敏地 反映供求关系变化,传递供求信息,实现资源配置。面对市场竞争, 商品生产者、经营者在利益杠杆作用下,积极调整生产经营活动, 从而推动科学技术、经营管理进步,促进劳动生产率提高和资源有 效利用。
七年级下册统编版道德与法治课件:第四单元 第九课 第一框 生活需要法律
题组二 法治的脚步
4.(2021·武汉汉南区质检)“法律是什么?”这是我校九年级某班身为律师的学生家
长与同学们进行网络班会互动中的一个问题。下列同学的回复内容中,对此认识
正确的有( A )
①是治理国家的重器
②是用来统治国家、管理社会的工具
③就是依法对国家和社会事务进行治理
④是人们共同的生活愿景,也是国家治理现代化的重要标志
国的说法,正确的是( A )
①法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾与纠纷的标尺
②法律是国家治理现代化的重要标志
③法治要求任何组织和个人都要服从法律,依法办事
④法治是从人类社会的产生开始出现
A.①③
B.①②
C.②③
D.②④
【解析】本题考查了依法治国的基本方略。法治意味着依法治理,法律是调整社 会关系、判断是非曲直、处理矛盾与纠纷的标尺;法治是人们共同的生活愿景, 法治是国家治理现代化的重要标志;全面推进依法治国的总目标是建设中国特色 社会主义法治体系,建设社会主义法治国家,法治要求任何组织和个人都要服从 法律,依法办事,①③符合题意。②错误,应为法治。④错误,法治是从国家产生开 始出现。
关键能力·综合练
一、单项选择题
8.某地每晚7时许,广场舞爱好者会在各个小区空地上挥汗起舞。各种噪声此起
彼伏,让周围居民苦不堪言。律师认为,治理广场舞噪声扰民问题,在增强居民社
会公德意识的同时,还需执法部门严格执法。这说明( A )
①法律能解决生活中的一切问题
②法律通过调节社会关系,服务于人们当下的生活
5.古巴比伦王国的《汉谟拉比法典》是一部典型的奴隶制法典,突出特点就是确
立社会各阶层不同的法律地位,以维护奴隶制的统治秩序。下列观点对此理解正
八年级道德与法治上册第四单元第八课《国家利益至上》PPT课件
一、国家利益和人民利益的关系是怎样的?
(1)在我们国家,国家利益反映广大人民的共同 需求,是人民利益的集中表现。国家利益至上,人民 利益高于一切,二者相辅相成。
(2)人民利益只有上升、集中到国家利益,运用 国家的工具,才能得到真正的维护。
(3)国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦 奋斗,才能得到真正的实现。
『提示』
②保护文化遗产,保持民族文化的传承,是连接 民族情感纽带、增进民族团结和维护国家统一及社会 稳定的重要文化基础,也是维护世界文化多样性和创 造性,促进人类共同发展的前提。
保护文化遗产
坚守18亿亩耕地红线
『提示』
③中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手上, 我们的饭碗应该主要装中国粮,要进一步明确粮食安 全的工作重点,确保谷物基本自给、口粮绝对安全。 守住18亿亩耕地红线,不仅为了保证中国人的吃饭问 题,也为了保障经济的又好又快发展。
『提示』
这句话生动准确地概括了“一二•九”运动爆发前, 中华民族所面临的严峻社会形势这句话警醒人们中华 民族的民族危机已经到了千钧一发之际,它象号角, 号召人们赶快行动起来救亡图存!
一、对伟大祖国应有的情感
对伟大祖国,我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、 最高尚、最神圣的情感,决不允许她的荣誉受到任何 亵渎和损害。
新课讲解
运用你的经验
1 认识国家利益
一二·九运动又称为一二·九抗日救亡运动,1935年 12月9日,北平(北京)大中学生数千人举行了抗日救国示 威游行,反对华北自治,反抗日本帝国主义,要求保全中 国领土的完整,掀起全国抗日救国新高潮。爱国学生悲愤 发出“华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了”。
你如何理解“华北之大,已经安放不得一张平静的 书桌里了”这句话?
高教出版社经济法律法规第三版ppt课件
9
(一)、经济法律事实的概念 经济法律事实是一种符合法律规范的规定, 能引起经济法律关系的产生、变更和终经济 法律关系止的客观情况。 (二)经济法律事实的种类 1、事件 2、行为
10
一经济法律责任的含义和特征
二、经济法律责任的形式
11
含义
经济法律责任是 指因经济法律关 系主体违反经济 法律规定而依法 应当由经济法律 关系主体及其责 任人承担的法律 后果。
诉讼程序,由行政审判庭审理。
16
此课件下载可自行编辑修改,供参考! 感谢您的支持,我们努力做得更好!
3
经济法律关系主 体的种类
5
1
经济职权
2
经济职责
3
经济权利
4
经济义务
6
经济法律关系 客体的特征
3 经济法律关系
客体的种类
经济法律关系客体是指 经济法律关系中的经济 职权和经济职责或经济 权利和经济义务所直接 指向的对象。
7
一
经济法律关系的产生、变更与终止的含义
二
经济法律事实
8
产生
经济法律关系的产生 也称为经济法律关系 确立、发生,是指由 于一定法律事实的出 现,而使经济法律关 系主体之间必然形成 某种经济职权和经济 职责或经济权利和经 济义务关系。
1
经济法律关系的概念
2
经济法律关系的特征
1
经济法律关系,是指经济法律关系主体,根据经济法的规定,在参 加国家协调本国经济运行过程中所形成经济职权和经济职责以及经 济权利和经济义务关系。任何法律关系都属于社会关系的范畴。但 是法律关系只能是具体的部门法作用于一定社会关系的结果,基于 不同法律部门作用形成的法律关系亦具有不同的部门法属性。任何 法律关系都是由一个法律部门对特定的社会关系进行调整而形成的 一种社会关系,这是特定社会关系的法律表现。
第四单元《发展社会主义市场经济》(教师版)
第四单元 发展社会主义市场经济 思维导图第四单元发展社会主义市场经济复习建议(1)把握本专题知识需要①抓住一个主题即推动经济的高质量发展 ②围绕一条主线,即建设现代化经济体系;③理解两个环境,即经济发展的国内和国际环境;④把握四条途径,即优化资源配置、深入贯彻落实新发展理念、统筹国内国外两个市场、建设现代化经济体系;⑤理解四对关系,即市场与政府(宏观调控)的关系、坚持新发展理念与建设现代化经济体系的关系、国内国外两个市场的关系、资源配置与建设现代化经济体系的关系. (2)从整个模块复习看: 必须明确财政、税收与宏观调控的关系,居民消费与建设现代化经济体系的关系,经济发展中国家、企业、个人三个主体的关系。
第四单元 发展社会主义市场经济 第九课 走进社会主义市场经济一、市场经济的基本原理 1.市场与计划 【注意】市场配置资源的具体运行机制(价格机制、供求机制、竞争机制)市场配置资源的三要素是供求、价格、竞争。
在市场经济中,生产什么、生产多少、如何生产和为谁生产,主要是通过价格的涨落以及供求的变化由市场来调节的2.市场失灵(局限性 / 固有弊端,不能被消除)3.(规范)市场秩序二、社会主义市场经济1.社会主义市场经济的基本特征和优势【注意】1.市场规则以法律法规、行业规范、市场道德规范等形式2.主观题分析“市场秩序混乱的原因”应联想到(1)市场具有自发性、盲目性、滞后性等固有弊端 (2)政府对市场监管不力(3)企业不遵守市场法律法规、行业规范、市场道德规范,不诚信经营 (4)消费者法律意识、维权意识薄弱3.宏观调控不是社会主义市场经济所特有的,资本主义市场经济也离不开国家的宏观调控,但社会主义的宏观调控是科学的,做得更好,更有成效4.负面清单:相当于投资领域的“黑名单”,列明了企业不能投资的领域和产业。
2.宏观调控【总结】1.放管服改革放管服,就是简政放权、放管结合、优化服务的简称 “放”即简政放权,降低准入门槛 “管”即公正监管,促进公平竞争 “服”即高效服务,营造便利环境第十课 新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设一、中国经济发展进入新时代 1.历史性的变革(1)党的十八大以来,我国经济建设取得重大成就(2)党的十八大以来,人民生活不断改善(3)党的十八大以来,生态文明建设成效显著。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
(三) 合伙企业财产
1、合伙财产的概念 合伙财产指合伙存续期间,合伙人的出资和所有以合伙组织名义 取得的收益。
2、合伙企业财产的管理与使用 ( 1 )合伙企业存续期间,合伙人向合伙人以外的人转让其在合伙 企业中的全部或部分财产份额时,须经其他合伙人一致同意,且 在同等条件下其他合伙人有优先受让的权利。 ( 2 )在合伙企业存续期间,合伙人之间可以转让在合伙企业中的 全部或者部分财产份额,但应通知其他合伙人。 ( 3 )在合伙企业存续期间,合伙人以其在合伙企业中的财产份额 出质的,须经其他合伙人一致同意。 ( 4 )在合伙企业存续期间,除依法退伙等法律有特别规定的外, 合伙人不得请求分割合伙企业财产,也不得私自转移或者处分合 伙企业财产。
国家鼓励社会各方面力量,建立健全中小企业服务 体系,为中小企业提供服务。政府根据实际需要扶持 建立的中小企业服务机构,为中小企业提供优质服务。
国家鼓励各类社会中介机构为中小企业提供创业辅 导、企业诊断、信息咨询、市场营销、投资融资、贷 款担保、产权交易、技术支持、人才引进、人员培训、 对外合作、展览展销和法律咨询等服务。国家鼓励有 关机构、大专院校培训中小企业经营管理及生产技术 等方面的人员,提高中小企业营销、管理和技术水平。
一 中小企业的概念 二 国家对中小企业的资金扶持 三 国家对中小企业的创业扶持 四 国家对中小企业技术创新的支持 五 中小企业的市场开拓 六 社会对中小企业的支持
中小企业是指在中华人民共和国境内依法设立的有利于满足社会 需要,增加就业,符合国家产业政策,生产经营规模属于中 小型的各种所有制和各种形式的企业。
(一)有限合伙企 业成立的条件
(二)有限合伙企 业的出资
(三)有限合伙企 业的事务执行
(一)合伙企业的解散
( 1 )合伙协议约定的经营期限届满,合伙人不愿继续经营的。 ( 2 )合伙协议约定的解散事由出现。 ( 3 )全体合伙人决定解散。 ( 4 )合伙人不足法定人数。 ( 5 )合伙协议约定的合伙目的已经实现或者无法实现。 ( 6 )依法吊销营业执照。 ( 7 )出现法律、行政法规规定的合伙企业解散的其他原因。
(一) 普通合伙企业的设立条件
1.有符合要求的合伙人; 2.合伙人之间要有书面合伙协议; 3.合伙人必须实际缴付出资; 4.普通合伙企业名称中应当标明“普通合伙”字样; 5.合伙企业有从事合伙经营的场所和从事合伙经营的 必要条件; 6.法律、行政法规规定的其他条件;
(二) 合伙企业的设立程序
1、申请人与登记机关; 2、申请时应提交的材料; 3、登记;
(六) 入伙与退伙
1、入伙 入伙是指在合伙企业存续期间,合伙人以外的 第三人加入合伙企业并取得合伙人 资格的行为。 2、退伙 退伙是在合伙存续期间,合伙人资格的消灭。
(七) 特殊的普通合伙企业
特殊的普通合伙企业是指一个合伙人或者数个合伙 人在执业活动中因故意或者重大过失造成合伙企业 债务的,应当承担无限责任或者无限连带责任,其 他合伙人以其在合伙企业中的财产份额为限承担责 任的普通合伙企业。
政府有关部门应当为中小企业积极创造条件,提供必要的、相应 的信息和咨询服务,在城乡建设规划中根据中小企业发展的需要, 合理安排必要的场地和设施,支持创办中小企业,引导中小企业 吸纳大中专学校毕业生就业。
国家鼓励中小企业根据国家利用外资政策,引进国外资金、先进 技术和管理经验,创办中外合资经营、中外合作经营企业。国家 鼓励个人或者法人依法以工业产权或者非专利技术等投资参与创 办中小企业。
国家制定政策鼓励中小企业按照市场需要开发新产品, 采用先进的技术、生产工艺和设备,提高产品质量,实 现技术进步。中小企业技术创新项目以及为大企业产品 配套的技术改造项目,可以享受贷款贴息政策。
国家鼓励和支持大企业与中小企业建立以市场配置资源 为基础的、稳定的原材料供应、生产、销售、技术开发 和技术改造等方面的协作关系,带动和促进中小企业发 展。国家引导、推动并规范中小企业通过合并、收购等 方式,进行资产重组,优化资源配置。
(二)合伙企业的清算
1、清算人的确定 合伙解散,应确定清算人,由清算人依法进行清算工作。清算人 应由全体合伙人担任;如果未能由全体合伙人担任清算人的,经 全体合伙人过半数同意,可以自合伙企业解散后15日内指定1名或 者数名合伙人,或者委托第三人担任清算人。 2 、清算人的职责 清算人在清算期间执行的事务包括:清算合伙企业财产,分别编 制资产负债表和财产清单;处理与清算有关的合伙企业未了结的 事务;清缴所欠税款;清理债权、债务;处理合伙企业清偿债务 后的剩余财产;代表合伙企业参与民事诉讼活动。
中央财政预算设立中小企业科目,安排扶持中小企业发展专项资金。地方人民 政府根据实际情况为中小企业提供财政支持。国家扶持中小企业发展专项资金 用于促进中小企业服务体系建设,开展支持中小企业的工作,补充中小企业发 展基金和扶持中小企业发展的其他的扶持中小企业发展专项资金; 2、基金收益; 3、捐赠; 4、其他资金;
一
合伙企业
二
普通合伙企业
三
有限合伙企业
四
合伙企业的解散与清算
合伙企业的概念
合伙企业是指自然人、法人和其他组织依照我国合伙企 业法在中国境内设立的普通合伙企业和有限合伙企业。
合伙企业的特征 1、合伙协议是合伙企业得以成立的法律基础; 2、合伙企业由全体合伙人共同出资,按照不同经营方 式承担相应的法律责任;
(四) 合伙事务的执行
1、合伙企业事务的执行方式 2、合伙企业事务执行后果的承担 3、合伙企业事务的决定
(五) 竞业禁止
1、竞业禁止 是为了维护全体合伙人共同的利益,在合伙企业存续 期间,合伙人不得从事对合伙企业不利的活动,如自 营或者与他人合作经营与本合伙企业相竞争的业务, 以及未经全体合伙人同意,合伙协议也没有约定,而 与本合伙企业进行交易。对合伙人这些活动的限制, 2、合伙人与第三人的关系 (一)合伙人与善意第三人的关系 (二)合伙企业债务的性质 (三)普通合伙人对合伙企业债务承担无限责任 (四)普通合伙人对合伙债务承担连带责任