幼儿教师个人工作总结(1)
幼师个人工作总结(通用15篇)

幼师个人工作总结(通用15篇)幼师个人工作总结1我是刚来幼儿园不久的一名新老师,在这辛苦而又忙碌的半年试用期里,使我自己成长了很多,在和同学们的相处中,让我感受到了学校的温暖和同学们的热情和拥戴,我感到非常的荣幸。
20xx年,对我而言是一个新的开始和一个新的起点,而对同学们来说,从学习上,是一个大的转折和磨砺。
作为一名中二的幼儿教育学老师,再加上我又是一名新老师,曾经有一定的迷茫感,但同时这也是一件好事,促使我用更多的时间去学习研究新的课题,探索新的幼儿市场发展的变化,以便能够更好的来传授学生。
回首自己在中二这半年来的教学工作,在老教师的指导和帮助下,在与其他教师的交流和讨论中,教学还是比较成功的,对学生的指导及训练起到了很明显的作用,本学期即将结束,现在我对本学期的教学工作做以下总结:一、认真备课不但备教材备教法而且备学生,根据内容及学生的实际,了解教材的'结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如;了解学生原有的知识的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施;解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
认真写好教案,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备。
二、课堂上的情况组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主导作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
课堂上讲练结合,布置好课后作业,作业少而精,减轻学生的负担。
做好课后工作。
认真批改作业,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有放有失。
三、教学方面平时在教学上,有疑必问,在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法。
幼儿园教师个人工作总结(通用6篇)

幼儿园教师个人工作总结(通用6篇)幼儿园教师个人工作总结1转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。
但是无论怎么样,我总是以“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”的思想无怨无悔的在教育这片热土上奉献这我的青春。
我喜欢那纯真的笑脸,我喜欢那稚嫩的话语,我喜欢那调皮的动作,喜欢那一声声老师的叫唤声。
时间总是那样匆匆不经意间步入了生命的又一个年头,开学初忙碌的身影还在眼前浮现,实在是让人感叹时间的飞逝。
可是细细品味,却也发觉自己竟也成熟了些许。
望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感。
本学期,我担任幼儿园大班班主任及教学工作。
在工作中,我认真贯彻“以学生为主体,以教师为指导”等各项教学原则,积极参加教育教学实践,不断更新教育教学观念,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
现将主要工作总结如下:一、思想政治方面作为一名共产党员,本学期我更加严于律己为人师表,积极主动参加各种政治学习,利用业余时间学习党和国家的大政方针,关心国家时事,努力提高自己的政治业务水平。
服从学校的工作安排,积极配合领导和同事们做好学校的各项工作。
面对激烈的竞争和教育的不断改革,我将继续努力,积极进取,刻苦钻研业务,努力提高自身业务水平,为山区的教育事业竭心尽力。
二、教育教学方面大部分人认为幼儿教育时期就是玩,教学方面不重要,但我不认同。
我觉得幼儿时期是一个人一辈子的基础,不仅要“玩”好,也要学好。
“玩”是为了培养孩子交朋友,培养学生的社会交往能力。
学习是为了让幼儿园的孩子能够和小学一年级无缝隙接轨,以免孩子们不适应一年级的教学节奏。
我在这学期最大的收获是认识了25个可爱的孩子。
我是这学期才到这里的,对这里的一切都那么陌生,孩子们更1是觉得我陌生,一副副不屈不挠的样子。
但是通过我们这学期的相处,从他们一开始对我不服不依,到现在能把自己的心里话偷偷说给我听,感到自己终是“付出得到了回报”。
幼儿园教师个人工作总结(通用10篇)

幼儿园教师个人工作总结(通用10篇)幼儿园老师个人工作总结(通用10篇)时间总在不经意间匆忙溜走,我们的工作又告一段落了,回顾这段时间的工作,认为正确而不怀疑你有很多感想吧,是时候认真地做好(工作总结)了。
工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是整理的幼儿园老师个人工作总结(通用10篇),仅供参考,希望能够关怀到大家。
幼儿园老师个人工作总结1昼夜转战,转瞬间,一学期过去了,在这学期中,算是较为劳碌的一学期,但是看着孩子们的笑脸,看着孩子们的各个方面的力气都在提高,让我觉得特殊快乐。
为了是今后的工作有所进步,是自己的力气有所提高,我现做了一下总结:1、在这个学期,我主要担当的是班级中的配班这一职务,主要的任务是,关心主班在教学上的工作及保育员在保育上对小伴侣的护理。
2、在教学方面,我主要担当的是社会,健康,艺术等科目的教学。
3、由于学校领导的关怀,本学期有幸代表本幼儿园出去参预了片区的老师技能“雪花片插接”角逐,开阔了视野,并呈现了我校老师的风采,让我知道了幼师这一行业并不像我原来想的那样见简洁,虽然很惋惜的没有能够进一步,但是在随后的,成华区区级的“雪花片插接”角逐中,领导赐予我现场观摩的的机会,让我深深觉得我需要学习的东西还有很多。
4、由于每个幼儿都有不同的共性与不同的(家庭)训练,所以在对待同一件事上,应当因人而异,这是在这学期与幼儿相处之后,最深的体会,在我刚刚来到班上时,这个问题给我在与小伴侣的相处和跟小伴侣的教学活动,带来了很大的阻碍。
例如:本班的苏杭小伴侣,在以前还不了解他的时候,我以为他跟其他一些小伴侣一样。
5、在工作方面。
幼儿园老师个人工作总结2在忙劳碌碌中,我们这学期结束了。
回顾这一学期的工作,真是有喜又忧。
这个班级,我是从小班下学期带过来的,属于中途接过来的,刚开头不是很了解,但是经过整整一年了。
我对我班的小伴侣不能说了如指掌,但也能略知一二。
再说今年中班忧两个班,我和田老师是平行班,我有哪些不懂得,都可以问田老师,田老师也会倾囊相授,当然我也有得到院长和其他老师的关怀,教我怎么给去用“心”认真的去爱孩子。
幼儿园教师个人工作总结(6篇)

幼儿园教师个人工作总结(6篇)幼儿园教师个人工作总结(6篇)为便于今后的工作,我们须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括,以汲取经验。
一切以经验为主,下面是小编给大家分享的幼儿园教师个人工作总结,希望对大家能有所帮助。
幼儿园教师个人工作总结篇1时间过得真快,三产人员回归主业已是大半年了,我很荣幸被分配到后勤管理部,芙蓉物业幼儿园。
在这个大家庭中,洋溢着一张张幸福·快乐的笑脸。
瞧!大家工作热情高涨,这里有祖国的未来。
我很快就喜欢上了这里,这又是一次转型,一切又要从头开始,不过我坚信是块金子到哪都会发光,我虚心向别人学习,很快便进入了角色。
在这个学期里,本人能够遵守园内各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到,不早退,无事不请假。
对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。
服从领导的分配,乐意接受各项任务,并尽力把它完成。
班上出现问题能马上与班上老师共同商量解决。
在保育工作方面,以“一切为了孩子”为宗旨。
本人能够热爱幼儿,关心··耐心·细心·热心地对待幼儿。
能做到来园开窗通风,搞好本班的室内室外清洁卫生工作,做到床上用品勤换。
做好幼儿用具的消毒工作,能细心照顾幼儿的生活,根据天气变化,及时为幼儿穿脱衣服。
为幼儿擦汗擦鼻涕擦屁股。
培养幼儿良好的进食习惯,为幼儿创造良好的学习环境。
注意护理体弱多病的幼儿。
午睡时注意巡视,做到及时发现问题及时处理。
除此之外我还每天积极搞好走廊楼梯的卫生,以方便幼儿滑滑梯。
厕所每天冲洗不少于三次,做到无污迹,无臭味。
严格做好消毒工作。
坚持对寝室,教室的紫外线灯的消毒,及活动器具,积木,毛巾,茶杯的“84”稀液消毒。
对幼儿进行安全教育,防止意外事故的发生。
在协助教师开展教学工作上,本人能够积极配合,任劳任怨。
在活动前能根据教师的教学计划,为老师准备好教具,学具和布置好场地。
能够做好每天幼儿入园,离园的工作,及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,听取家长意见,尊重家长,热情服务。
幼儿园教师学期个人工作总结范文(6篇)

幼儿园老师学期个人工作总结范文(必备6篇)时间荏苒,日月如梭,繁忙的工作结束了,回头看去,工作中确定有很多的艰辛,不如就在这里坐下,把工作总结写好!工作总结如何写出最佳效果?以下是我为大家收集整理的幼儿园老师学期个人工作总结范文,多篇可选,欢迎阅读、借鉴并下载。
幼儿园老师学期个人工作总结范文第1篇时间脚步匆忙,一眨眼,学期末到了。
回顾这学期,我和孩子们一起成长,有辛酸、有成功、有欢乐。
从家长手里接过来一张张稚嫩的小脸,听见的是一声声悯恻“老师,我要回家”“我要妈妈”,幼儿从不愿上学到高快乐兴上幼儿园,从不敢参加活动到争着要在集体面前露一手。
在这其中包含了老师们多少心血,当然也离不开家长的支持、搭配。
这就是小班老师的繁琐,在短短一学期中,幼儿有了这么多的变化,我们小班老师再苦再累都值!但在我们努力下获得的收获的同时,我也发觉了很多的不足的地方,下面我就对本学期的工作进行总结:一、稳定幼儿情绪,帮忙幼儿尽快适应幼儿园的生活,培育幼儿良好的生活卫生习惯。
新学期开始,对于小班的'孩子来说,这个学期是这群孩子第一次正式地接触幼儿园和老师,第一次离开本身的父亲妈妈,在陌生的环境中生活和学习,与陌生的老师和小伙伴们走到了一起,在生理和心理上都一下子难以适应,从而引起入园情绪上的不稳定,开学的第一天,孩子们哭的哭、闹的闹,简直把我们两位老师闹的束手无策,但我们面对孩子们的种种不适应,我们设法转移他们的注意力,和他们一起搭积木、做游戏,渐渐地安抚了那些情绪不稳定的幼儿,一个月后,幼儿基本都乐于来园了,情绪也稳定了很多,大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好,乐于与同伴相处,给今后的教学,生活奠定了有利的基础。
在大部分幼儿情绪稳定的情况下,我们为了让幼儿能更好地在园生活和学习,利用各种时机进行了常规教育,让幼儿在集体中学习基本的生活自理本领,如:本身搬椅子,本身上厕所,玩完玩具本身放好等,培育他们良好的生活习惯。
幼儿园教师个人工作总结(精选8篇)

幼儿园教师个人工作总结(精选8篇)幼儿园教师个人工作总结120__年的7月,我结束了学生时代的生活,怀着满腔热情走进了幼儿园,实现了当一名幼儿教师的梦想。
我很快就爱上了这群天真可爱的孩子们,爱上了幼儿园,爱上了幼教事业。
转眼间,20__年的钟声已经敲响,我与孩子们已生活了近四年。
本期,孩子们升入学前班,最明显的变化就是长高了、听话了、懂事了。
而我也在这岁末将至的季节里,回顾一下自己本期的工作。
一、本期的特色工作:1、积极配合班主任,创出本班特色。
孩子们升入学前班,我与蒲老师都十分重视幼儿动手操作能力的培养及训练,并严格根据我班幼儿的实际情况,从幼儿的兴趣入手,密切结合教育教学,生成各种丰富多彩的主题活动。
如我们充分利用好教室的墙面,结合“装饰新教室”、“祖国我爱你”、“秋天真美好”等一系列教学计划,及我班幼儿爱画、爱操作的特点,生成了“我上学前班”、“美丽的祖国”、“我爱秋天”、“冬天来到了”、“过新年”等一系列主题活动,孩子们在活动中充分发挥想象,结合主题自由地创造,剪、撕、拼、贴等多种动手操作能力得到锻炼,同时也提高了幼儿的交往能力及欣赏评价能力,让幼儿尽情体验创造的乐趣与喜悦。
2、不断提高自身素质,加强学习与反思。
本期,不仅孩子们感觉学科内容明显变难了,其实我也有一样的感觉。
特别是科学,如《落叶树与常青树》中,我自己也没把图中的树木认识清楚,又如《海洋里的鱼》中,有好几条鱼都是自己从未见过的。
我觉得自己真的到了非学不可的地步了。
俗话说:“活到老,学到老,”要适应社会的需要、工作的需要、孩子的需要,就必须不断地提高自己、充实自己。
本期我每天坚持阅读各类杂志、各种书籍,就连幼儿的《十万个为什么》也不放过,终于让我找到了难题的答案,增长了见识。
同时我还利用休息时间上查找幼教资料,吸取有价值的经验融入到自己的教育教学之中,并根据孩子们的实际特点及反馈,及时反思,努力探索出一条适合孩子、属于自己的幼教之路。
幼儿教师年度考核表个人工作总结(通用6篇)

幼儿教师年度考核表个人工作总结〔通用6篇〕幼儿教师年度考核表个人工作总结1岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬。
回忆这一年来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。
“为了每一个孩子都有进步〞,这是我为之不懈努力的动力。
在一年中,我竭尽自己最大的努力,倾注最高的热情,踏实、勤奋地完成了一年度的工作。
现将本年度的工作总结如下:一、政治思想方面我热爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;尊敬领导、团结同事,遵守园内各项规章制度;积极参加园里组织的各项活动;履行教师职责,协助班里老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过平安、快乐的一天。
在中,我尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级气氛。
用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,我帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。
比方在课堂上讲故事时,我会利用各种生动形象的直观教具,用丰富的表情讲故事,激发儿童的兴趣。
二、认真备课教学按教学内容及幼儿的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。
每一课都做到“有备而来〞,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教玩具。
坚持学玩结合在工作中,自己努力增强上课技能,力求讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次清楚,深入浅出。
在活动中特别注意调动幼儿的积极性,加强师幼交流,充分表达幼儿的主作用,让幼儿动静结合,寓学于玩,学得容易,学得轻松,学得愉快。
四、谦虚虚心请教在教学上,有疑必问。
教学中积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的缺乏,征求他们的意见,改良工作我爱幼教这一行,因为这个职业是纯真的、美好的。
五、家长工作孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。
我主动亲切地与家长沟通。
我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。
幼儿教师个人工作优秀总结5篇

幼儿教师个人工作优秀总结5篇幼儿教师个人工作优秀总结【5篇】你认为幼儿教师工作总结怎么写才优秀呢?教师必须对自己的学识和能力有足够的自信心,这样才能让学生感觉到踏实。
今天的小编给大家分享了幼儿教师个人工作优秀总结【5篇】,希望能帮到你。
幼儿教师个人工作优秀总结篇1转眼间,我们已悄悄地走过一个学期。
回顾这一学期的工作,想说的真是太多太多。
下面分几个方面来说一说:一、思想方面:本人能积极参加政治学习,遵守园所纪律,团结同事,热心帮助同事;态度端正,勤奋刻苦;班级工作认真负责。
二、班级工作:爱孩子就要了解孩子,包括对孩子的身体状况、家庭情况、兴趣爱好、性格气质、喜怒哀乐的深刻了解。
这是做好班级管理工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。
为了了解孩子我每天都和他们在一起,课间和他们一起做游戏,中午休息时和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的基本情况。
经过长时间的了解,知道了许多。
在平时能主动与家长交流做到家园同步,共同教育好孩子,做好我们的家园联系。
在生活中,我尽可能地关心每一个孩子的健康成长。
最近孩子感冒比较多,我都会经常给生病的孩子家长打电话询问孩子的情况,关心孩子的健康。
在教学中我尽可能采用了许多孩子们易于接受的方法进行教学。
师爱是教育的“润滑剂”,是进行教育的必要条件。
当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做孩子的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。
正因为有了师爱,教师才能赢得孩子的信赖,孩子才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。
师爱要全面、公平。
全面公平的爱是指教师要热爱每一个孩子。
学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;“金凤凰”要爱,“丑小鸭”同样也要爱。
三、教育教学方面:现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、不怕困难、乐于助人等良好的品质。
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工作总结
时光流逝,转眼间我在与孩子们的共同成长中又渡过了一学年。
回首这走过的一学年,心中最大的感受便是要做一名合格的幼儿教师不难,但要做一名好的幼儿教师就难了;心中最大的希望就是能成为一名好的幼儿教师。
我觉得:一名好的幼儿教师不仅要为人大肚谦和正直,对事业认真兢兢业业。
而且在思想政治上业务能力上更要做好。
我作为一名教师需要学习的东西还很多很多。
我可以坦言说:“我并不聪明、也不能干。
但为了成为一名好的幼儿教师,我正在努力学习。
”
(一)、不断学习,努力提高自身素质
我是育才幼儿园大班的一位老师,兼大班珠心算课程。
在这一年中,我认真听取经验,仔细记录,并在活动后的空余时间认真思考推敲,在班中进行一些尝试。
如:幼儿在学习珠心算时,如果单纯的给孩子们授课,孩子们就会觉得枯燥乏味,我就从游戏入手,让孩子在玩的过程中,做的过程中,在操作的过程中来学习,通过游戏的方法把幼儿珠心算的学习变成“快乐学习”的过程;在教研活动中,我也能认真投入,认真学习。
我感到人人都是我的老师,我能学,要学的东西还很多。
如:幼儿教学教育活动中教师规范、正确、科学的语言。
教具的设计要根据幼儿年
龄特点等等。
在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。
为了上好课,我备好每一节课。
自己动手制作教学用图和教学用具。
了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。
关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。
积极地参加公开课和各种竞赛活动。
多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。
(二)、随即教育,事半功倍
孩子们还小对于常规的教育除了语言要求以外,教师适时的点拨也很重要。
如:起床了,孩子们穿好衣服。
此时的我便会轻轻走到领子未翻好的幼儿身边,举手帮一帮或轻轻耳语一句:“看看你的领子;孩子便会高兴地接受。
连续多次之后,检查领子也就成为了习惯。
又如:在外出活动及日常活动中我会适时告诉幼儿:“什么是常绿树,什么是落叶树;会浮,什么会沉?等等。
”通过这种非正式的谈话与教育孩子们在不知不觉中愉快地学到了知识。
(三)安全工作
安全工作是最重要的工作之一。
保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:
1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。
不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。
2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。
管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。
3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。
4、做好交接班工作,认真填写交班内容。
(四)家长工作
1、主动亲切地与家长沟通。
我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。
2、使用电话多种形式进行访问;这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切。
3、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。
在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。
在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。
对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。
并与家长密切联系,实现家园同步。
与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。
选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。
在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。
并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!
姜晓花
2014、1、7
谢谢。