[适合大班亲子互动游戏大全]适合大班亲子互动游戏
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游戏1：蒙人打鼓游戏准备：一个鼓、几条蒙眼布游戏玩法：请幼儿
蒙着眼睛，从起点走到大鼓前，用锤子敲鼓三下，就可以拿到礼物了。
游戏2：投球游戏准备：球若干、大篮子两个、礼物。
游戏玩法：请家长与孩子一起站在起点的线上，每人从篮子里拿一个球，然后夹到两膝盖间，手拉手一起向前跳，途中不要让球掉下来，跳到
终点时，两人把球拿出来投到前面的大篮子里，投中了可获得礼物一份。
游戏3：联想ABC游戏准备：单词卡片若干游戏玩法：每个幼儿抽签
选择，并对所抽内容进行联想，假如能准确做出3个就得奖。如：老师说
出run这个单词后，小朋友就做跑这个动作与这个单词接洽起来。
游戏4：毛毛虫游戏准备：呼啦圈游戏玩法：每次3人一起玩，第一
个呼啦骗局在前面两人身上，第二个呼啦骗局在后两人身上，三人一起跑
过独木桥、绕过小椅子到达终点，先到者为胜。
游戏5：双龙戏珠游戏准备：球若干游戏玩法：亲子分两组进行竞赛，游戏开始，亲子手拉手头顶球达到终点，以速度快慢获得不同的礼物。
幼儿园大班的亲子游戏推荐
游戏1：贴鼻子游戏准备：蒙眼布游戏玩法：将家长的眼睛蒙上，原
地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的正确位置即获胜利。以速度快慢获得不同的礼物。
游戏2：袋鼠跳游戏准备：大口袋2个游戏玩法：家长站在起点,拉
筋的好处，孩子站在终点，家长站在大口袋里，双手捉住袋子两边模拟袋
鼠向前跳，跳到对面孩子处，家长从口袋出来，将孩子放入口袋充任小袋鼠，最后家长扶着幼儿跳至起点，以速度快慢获得不同的礼物。
游戏3：夹珠子游戏准备：珠子、筷子、圈游戏玩法：幼儿从出发点
单脚跳圈，跳至桌子前拿起筷子夹10粒珠子，夹完后就可以领取礼物。
游戏4：钓鱼游戏准备：圈4个、钓鱼杆、小鱼算式卡玩法：家长与
小孩从出发点开端跳过两个圈，达到平衡木前，家长拿起竹竿，随意指一
道小鱼算式，幼儿依据家长指的算式说出答案，答对后就可拿礼物。
游戏5：同心协力游戏准备：两条绳索、两碗木珠，两双筷子，两个
空碗，一个秒表。
游戏玩法：请家长和小朋友在起跑线准备，各组一条绳子，游戏开始，请家长用绳索绑住自己和幼儿的一只脚，以二人三足的方法走到桌子前面，当第一组来到桌子前开始计时，家长用筷子夹木珠，一分钟后结束，请幼
儿数木珠，数量最多的为胜。
游戏对于父母及孩子的意义
对孩子来说，游戏就是他们生活的全部乐趣;对父母而言，游戏则是
教育孩子的一种最佳形式。为了支持孩子的游戏活动，父母除了准备游戏
场地与空间，以及提供合适的、丰富的游戏材料(包括玩具)之外，更应该
设计各种方式融入到不同年龄段宝宝的游戏过程中去。
周岁以内的宝宝
不到1岁的宝宝基本上属于“无能力”的被动状态，还不知道怎么做
游戏。在他们眼里，父母或许就是一个大玩具。适合这些宝宝的游戏，无
论内容与形式都应该简单为好。
2～3岁的宝宝
等孩子长到二、三岁的时候，他们已经能够稳稳当当地走路，活动能
力也大为增强，可以自己发起游戏了。
3～4岁及更大的宝宝
到了孩子三、四岁或更大，他们越来越喜欢和小伙伴们在一起，一般
不爱跟父母玩游戏。所以，父母最好退居二线，成为游戏的旁观者。此时，你可以成为孩子最可靠的监护人。比如在玩追逐游戏时，有的孩子眼看就
要被追上了，一时情急之下，很可能从高处跳下来。父母就得想方设法防
止类似的危险因素，还有就是要考虑各种玩具的安全问题。
[适合大班亲子互动游戏大全]适合大班亲子互动游戏
[适合大班亲子互动游戏大全]适合大班亲子互动游戏 游戏1：蒙人打鼓游戏准备：一个鼓、几条蒙眼布游戏玩法：请幼儿 蒙着眼睛，从起点走到大鼓前，用锤子敲鼓三下，就可以拿到礼物了。 游戏2：投球游戏准备：球若干、大篮子两个、礼物。 游戏玩法：请家长与孩子一起站在起点的线上，每人从篮子里拿一个球，然后夹到两膝盖间，手拉手一起向前跳，途中不要让球掉下来，跳到 终点时，两人把球拿出来投到前面的大篮子里，投中了可获得礼物一份。 游戏3：联想ABC游戏准备：单词卡片若干游戏玩法：每个幼儿抽签 选择，并对所抽内容进行联想，假如能准确做出3个就得奖。如：老师说 出run这个单词后，小朋友就做跑这个动作与这个单词接洽起来。 游戏4：毛毛虫游戏准备：呼啦圈游戏玩法：每次3人一起玩，第一 个呼啦骗局在前面两人身上，第二个呼啦骗局在后两人身上，三人一起跑 过独木桥、绕过小椅子到达终点，先到者为胜。 游戏5：双龙戏珠游戏准备：球若干游戏玩法：亲子分两组进行竞赛，游戏开始，亲子手拉手头顶球达到终点，以速度快慢获得不同的礼物。 幼儿园大班的亲子游戏推荐 游戏1：贴鼻子游戏准备：蒙眼布游戏玩法：将家长的眼睛蒙上，原 地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的正确位置即获胜利。以速度快慢获得不同的礼物。 游戏2：袋鼠跳游戏准备：大口袋2个游戏玩法：家长站在起点,拉 筋的好处，孩子站在终点，家长站在大口袋里，双手捉住袋子两边模拟袋
鼠向前跳，跳到对面孩子处，家长从口袋出来，将孩子放入口袋充任小袋鼠，最后家长扶着幼儿跳至起点，以速度快慢获得不同的礼物。 游戏3：夹珠子游戏准备：珠子、筷子、圈游戏玩法：幼儿从出发点 单脚跳圈，跳至桌子前拿起筷子夹10粒珠子，夹完后就可以领取礼物。 游戏4：钓鱼游戏准备：圈4个、钓鱼杆、小鱼算式卡玩法：家长与 小孩从出发点开端跳过两个圈，达到平衡木前，家长拿起竹竿，随意指一 道小鱼算式，幼儿依据家长指的算式说出答案，答对后就可拿礼物。 游戏5：同心协力游戏准备：两条绳索、两碗木珠，两双筷子，两个 空碗，一个秒表。 游戏玩法：请家长和小朋友在起跑线准备，各组一条绳子，游戏开始，请家长用绳索绑住自己和幼儿的一只脚，以二人三足的方法走到桌子前面，当第一组来到桌子前开始计时，家长用筷子夹木珠，一分钟后结束，请幼 儿数木珠，数量最多的为胜。 游戏对于父母及孩子的意义 对孩子来说，游戏就是他们生活的全部乐趣;对父母而言，游戏则是 教育孩子的一种最佳形式。为了支持孩子的游戏活动，父母除了准备游戏 场地与空间，以及提供合适的、丰富的游戏材料(包括玩具)之外，更应该 设计各种方式融入到不同年龄段宝宝的游戏过程中去。 周岁以内的宝宝 不到1岁的宝宝基本上属于“无能力”的被动状态，还不知道怎么做 游戏。在他们眼里，父母或许就是一个大玩具。适合这些宝宝的游戏，无 论内容与形式都应该简单为好。
幼儿园大班亲子游戏12则
幼儿园大班亲子游戏12则游戏1：套圈游戏准备：小动物玩具若干、圈若干游戏规则：每位幼儿发5个圈，站在规定线上，向目标进行套圈活动。 游戏2：夹弹珠游戏准备：20个箩筐200颗弹珠10双筷子游戏规则：在规定的时间内用筷子夹弹珠，看谁夹的多？（半分钟） 游戏3：抢椅子游戏准备：椅子若干，录音机，磁带游戏规则：每次放10张椅子，请11位幼儿参加，请幼儿绕着椅子跟着音乐行走，当音乐突然停止时，幼儿立即找位置坐好，如没有找到位置的幼儿就被淘汰，每次淘汰1名幼儿，至多每组玩2-3次。 游戏4：盲人敲锣游戏准备：5只锣棒槌5根眼罩5个游戏规则：幼儿与家长蒙上眼睛，在指定的地方手拿棒槌走向鼓敲击，敲响鼓者为胜。 游戏5：摸石头过河游戏准备：垫子8块游戏规则：每队两块垫子，幼儿从起点交替踩着垫子到终点后将交给对面幼儿，该幼儿踩着垫子再回到起点即可。 游戏6：跳羊角球游戏准备：4个羊角球障碍物4个游戏规则：幼儿站成4路纵队，坐在羊角球上向前跳跃，到达障碍物绕障碍物返回。 游戏7：投飞镖游戏准备：4套投飞镖玩具游戏规则：幼儿站在规定距离的靶子前。每人投3镖，看谁投的多？ 游戏8：猴子抱树游戏玩法：两人一组，大人两手平伸，两脚叉开站立．幼儿抱着大人的上半身，用脚盘在对方的腰部．听到"开始＂后，孩子用力抱紧，不滑下来，看谁能坚持最久。 游戏9：抢椅子游戏玩法：十个家庭分家长组和幼儿组同时听音乐绕椅子走，音乐停止时抢椅子坐下，抢到座位的家庭得五角星。家长和幼儿同时没抢到座位的不得五角星。
游戏10：过河游戏玩法：家长和孩子用铺垫纸片"过河"--把纸片铺在地上两人站上去，再把另一张纸铺在前面两人走到前一张纸上，以此类推往前走。在"过河"过程中要求家长和幼儿站在纸上时，双脚不能离开纸片。五组家庭一起比赛，前三名获五角星。 游戏11：贴鼻子游戏玩法：五人一组参加游戏，幼儿带面具站于线后，父母亲手持"小丑"面前，将鼻子贴在"小丑"脸上。"鼻子"位于嘴上方，眼下方者得"☆"其他位置者得"√"。规则：家长不得出声帮忙。 游戏12：套圈游戏玩法：每次6个圈（小孩3个，大人3个）依次站在标准线后套入，总个数3个以上（包括3个）得"☆"，在3个以下得"√"游戏规则：必须站在标准线后，每人独立完成任务。
[精选幼儿园大班亲子游戏]大班亲子户外游戏100例
[精选幼儿园大班亲子游戏]大班亲子户外游戏100例一、幼儿园大班亲子游戏：制作环保袋 【活动目标】 1、通过亲子的共同设计制作，培养幼儿的情感，发展幼儿的动手能力和创造能力。 2、从小培养幼儿的环保意识。 【活动准备】 1、废旧的衣服或裤子、针、线、剪刀等。 2、其他装饰材料。 【活动过程】 一、认识废旧材料 ——出示各类环保材料(废旧衣服、裤子、皮带、绳子等) 师：你认识这些材料吗以前是干什么的现在还用它吗 师：这些材料称为废旧材料，你觉得怎样可以变废为宝呢你想用它来做什么 二、提议环保布袋 师：现在我们去超市、商场等，都要自带环保袋 今天我们就用这些废旧材料和爸爸妈妈一起来制作一个环保袋。 现在，请你来说一说，你想用哪些材料来制作你的创意在哪里
(将牛子裤的两个裤脚减去，把裤管缝紧，在裤子的腰间系上皮带或绳子，一个环保袋就做好了--------) 三、制作环保布袋 幼儿自带材料，与家长一同制作环保布袋。 教师在旁做好协助的工作。 四、展示环保布袋 展示环保布袋，相互介绍布袋的创意和主要用途。 评选出最有创意的环保袋。 二、幼儿园大班亲子游戏：吹气球 利用资源：水池 参加对象：10个大班家庭 目标：①锻炼幼儿小腿肌肉;②培养幼儿勇敢精神和合作能力。 准备：气球若干、气筒10只、毛巾若干、塑料筐20只 玩法： 一、活动身体：重点脚及小腿按摩。 二、吹气球：母(父)子合作吹气球，在规定时间内比一比，哪个家庭吹得多。(让幼儿数数，比较，给最多家庭发一样小奖品) 三、水中踩气球： 1、把气球仍进水池里：母(父)子比赛，看谁仍得远。
2、踩气球：母(父)子在水中踩气球，数一数，踩破了几只气球 四、放松身体：用毛巾擦小腿，母(父)子互相交流。 建议：为幼儿准备好更换的裤子。 三、幼儿园大班亲子游戏：美丽的菊花 活动准备： 1、颜料红、黄、蓝等，棉签若干，颜料碟若干，图画纸。 2、纸杯若干，剪刀若干，胶布。 3、各色菊花和菊花图片 4、各色毛线若干，胶水 5、菊花茶，吸管 活动目标： 1、知道菊花在秋天开放，感受菊花的美与香。 2、培养幼儿的动手操作能力;学习正确使用各种工具和材料进行美术 表现活动 3、用自己喜欢的方式表现菊花的美，激发幼儿的审美情感。 4、增进家长与幼儿间的感情交流。 活动过程： 一、活动引入提供菊花茶，让幼儿通过闻一闻、尝一尝，感受菊花的香味，引入菊花的课题。
适合大班玩的亲子游戏大全
适合大班玩的亲子游戏大全 亲子游戏的目的是让孩子们在游戏中体验快乐以及收获成长。今天小编在这给大家带来适合大班玩的亲子游戏大全，我们一起来看看吧! 适合大班玩的亲子游戏大全(一) 1钓鱼 准备：自制鱼杆6根，自制鱼若干，字卡(大、小、中) 玩法：家长和幼儿共同站在线外拿着钓鱼竿在"池塘"里钓鱼。(4-6人一组)以钓的多，认识多为胜。不认识汉字(小鱼)扔进池塘重新再钓。 规则：1、不准站在线内钓鱼。 2、幼儿不准用手到池塘里抓鱼。 2玩玩乐 准备：娃娃家材料、拼图、油泥等 玩法：幼儿进游戏室后，选择自己喜爱的游戏玩。 规则：保持游戏室桌面的整洁，爱惜玩具，完后会将玩具归还原处。和同伴一起友好地玩，在游戏中相互谦让。 3保龄球 准备：玩具保龄球两组 玩法：给每位幼儿家庭发4个球，站在规定线后，用手中的皮球向目标投掷，击倒8个保龄球以上算优胜。 4、快乐贴贴贴 准备：绳子一条，贴画若干，计时器 一个 玩法：孩子与家长一组，两组便可开始游戏。两名家长分别背靠背被一条绳子套住，两个幼儿分别站在家长对面的一条线后，游戏开始，每组家长使劲往自己孩子那一边靠拢，当一方家长靠近自己孩子的线上时，孩子为家长脸上贴上贴画，在规定时间内，哪位家长脸上的贴画多，就为最后获胜者。 规则： 1、当家长脚踩到线时，宝宝才可以贴。 2、贴画只能贴在脸上。 3、小朋友不能超出线外。
5抢椅子 准备：小椅子若干 玩法：幼儿8-10人一组进行游戏。音乐开始，幼儿绕椅子转圈走。音乐停止，马上抢到位子并坐好。没有抢到位子即被淘汰 6夹珠 活动准备：玻璃球小桶 玩法：在一个大桶内装满水，再往桶中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内(一分钟)，夹起指定个数(十五个)得奖。 适合大班玩的亲子游戏大全(二) 1、网小鱼 玩法：首先让每个幼儿找到一个自己的家，幼儿一边说一边做：“鱼儿、鱼儿水中，摇摇尾巴，点点头，向上游，向下游，(大声喊---)网鱼啦---”鱼儿们赶紧回到自己的家里。 2、跟着圆圈走 玩法：一起唱歌一边做：“跟着圆圈走走，跟着圆圈走走，走走走走，走走走走，看谁谁先站站(蹲蹲、跳跳)好。 3、小兔真爱玩 玩法：首先让每个幼儿找到一个自己的家，幼儿一边说一边做：“小兔小兔真爱玩，左边跳跳跳，右边跳跳跳，某某人是大灰狼---”然后小兔们赶紧回家，大灰狼就抓不到你了。 4、老狼老狼几点钟 玩法：首先让每个幼儿找到一个自己的家，然后请一位幼儿做大灰狼，告诉大家几点钟起床，如六点钟，然后幼儿围着它，边走边说：“老狼老狼几点钟”，老狼数从一点钟到六点钟，数到六点钟时，大灰狼要醒来捉小兔子，兔子们就要赶紧回家。 5、妈妈包饺子 玩法：这个游戏适合两个人玩，一个幼儿把一只手摊开，另一个幼儿出一个手指头放在摊开的手下面，然后一边说，一边做“妈妈包饺子---”，直到抓到那个手指头为止。
幼儿园大班亲子游戏大全
幼儿园大班亲子游戏大全 亲子游戏不仅有益于亲子之间的感情交流，密切亲子关系，促进儿童的健康发展，而且对于儿童的实物游戏和伙伴游戏也具有重要的促进和影响作用。这里给大家分享一些关于幼儿园大班亲子游戏大全，供大家参考。 篇一 1、心心相印 准备：哗啦圈3个 玩法：幼儿跳入自己前面的呼啦圈，然后将圈从脚下到头上取出，再次放到前面跳入，再取出，以此类推直至终点，在终点等候的家长与幼儿一同钻入圈中，一个在左边，一个在右边，用身体的力量撑住呼啦圈，不准用手拿，跑至终点，先到者获胜。 2、毛毛虫钻洞洞(小班幼儿及其父母) 材料：头饰(一组毛毛虫3个，)、泡沫垫、圈3个、山洞、轮胎。 玩法：父母、幼儿头戴毛毛虫，听到发令时排成一列纵队行进，爬过垫子幼儿钻过父母身体弯成的洞幼儿钻出山洞大家跳圈(或父母立圈，幼儿钻圈)绕过轮胎往回走，抬轿子跑回起点，先到起点者为胜。 3、营救袋鼠妈妈大行动 材料：布袋、泡沫板、气球、大饮料瓶。 玩法：小袋鼠行进跳爬过泡沫板取到气球行进跳交给妈妈气球，妈妈吹鼓气球后，用脚踩破幼儿脱袋，妈妈用袋跳跃，幼儿拎水一起回起点，先到起点者为胜。 4、我给爸爸(妈妈)穿鞋子 玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者 5、踩气球 准备：气球若干
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。听到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。 6、小脚踩大脚 玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。 7、揪尾巴 准备：尾巴若干 玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上挂一条尾巴，听到口令后开始游戏，在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。 篇二 1、举重投篮 材料：皮球若干；在高约为2米的地方设有几个球框 规则：爸爸将幼儿抱起，幼儿从下面的筐子中拿起一个皮球，爸爸高举幼儿，幼儿将球投入规定的球框中，在一分钟的时间内，哪组家庭投入的皮球最多将获胜。 注意事项： （1）爸爸将幼儿抱起后，在整个比赛过程中，幼儿的脚都不能沾地。 （2）球框设置的高度，以爸爸高举幼儿后，幼儿能够的着的地方为依据。 （3）比赛时间设立为一分钟，时间太长，爸爸的体力很难支撑。 2、骑大马 材料：地上标有起始线和终点线 规则：妈妈直立做马头，幼儿骑在爸爸的肩上，爸爸双手搭在妈妈的腰上，幼儿双手抓住妈妈的双肩，听口令同时走着前进。几个家庭可同时进行，到达终点时，哪组家庭用时最短将获胜。
大班家庭亲子互动游戏大全
大班家庭亲子互动游戏大全 亲子游戏是交流亲子感情的一个很好的途径，而且还有助于孩子的成长和发育，那么要如何开展亲子活动，才能达到好的效果？有什么好的游戏可以推荐？下面小编就同大家聊聊关于大班家庭亲子互动游戏大全，希望有所帮助！ 亲子游戏1 1、荡秋千 玩法：爸爸双手从背后搂住宝宝，将他托起来，有节奏地前后摇晃，就像荡秋千一样。一边摇晃，一边教宝宝数着，一下，两下，三下…… 宝宝的收获：爸爸的手好有力啊，感觉就要飞起来了！ 爸爸的收获：运动量有点大，玩多了胳膊有点酸，不过看到宝宝开心的样子，再累也要坚持。 2、拦路虎 玩法：宝宝走路的时候，爸爸故意挡住道，不让宝宝走过去。宝宝不仅不会生气，而且还会很开心，并想办法绕过爸爸。这时，爸爸可以把宝宝逮住，抱一会儿，然后再放行。当然，爸爸偶尔也要放行一下，让他有成就感。 宝宝的收获：奇怪，爸爸怎么不让我走了呢？和爸爸玩，总有新奇的事发生！ 爸爸的收获：小家伙跌跌撞撞地走和笨拙躲闪的样子，真是太可爱了！ 3、跷跷板 玩法：爸爸坐在床上或椅子上，两腿向前伸直。妈妈顺势将宝宝放在爸爸的腿上，让宝宝的脸朝前。爸爸将双腿抬起成跷跷板的样子，抬着宝宝做一上一下的运动。 宝宝的收获：比真的跷跷板舒服多了！ 爸爸的收获：既锻炼了腿劲儿，又锻炼了腹肌，是一项很好的减肥运动。
4、坐飞机 玩法：爸爸蹲下身子，妈妈帮助宝宝骑到爸爸的肩膀上。爸爸抓住宝宝的双手说：“飞机就要起飞了，宝宝坐好喽。”然后慢慢站起来，在地上转圈，说：“飞机降落了，宝宝下来吧。”妈妈帮助宝宝从爸爸的肩膀上下来。如果宝宝高兴，就重复玩几次。 宝宝的收获：飞到高空，看到的东西都和平常的不一样了！ 爸爸的收获：腰、肩膀、背部都得到了很好的锻炼。 5、骑大马 玩法：爸爸趴在地上，双膝着地当大马，让宝宝骑在背上，驮着他在地上来回移动。 宝宝的收获：爸爸变成大马了，真好玩！ 爸爸的收获：可以自由自在地像孩子一样在地上爬，感觉又回到了童年。 小提示：开始时，爸爸的动作幅度不要太大，动作要轻柔些。等宝宝适应后，再加大幅度。还要随时注意宝宝的安全，防止宝宝从侧边滑下来。 亲子游戏2 1.做鬼脸 玩法：大人对着宝宝做鬼脸，宝宝就会大声地笑。 目的：训练宝宝笑的能力 tips：如果宝宝42天还不会笑，父母就要为宝宝加紧训练：若到了56天还不会笑就应当看医生了。 2.手足蹬物 玩法：爸爸妈妈将软球或柔软的玩具放在宝宝小床的一侧，大人把柔软玩具推到宝宝手边，宝宝便会用手推开柔软玩具；大人再将玩具推到宝宝的小脚附近，宝宝会用小脚去蹬玩具。 目的：训练宝宝的手、脚灵活能力。 tips：宝宝的小手小脚都不能被睡袋、袜子等妨碍住，否则宝宝感觉不到玩具。 3.谁在叫我
幼儿园大班亲子益智教育小游戏大全
幼儿园大班亲子益智教育小游戏大全 亲子游戏不仅能加强父母与宝贝之间的互动，联结情感，对于宝贝个性的培养也是有帮助的；还能够培养小朋友的操作、认知能力，下面小编就同大家聊聊关于幼儿园大班亲子益智教育小游戏，希望有所帮助！ 亲子游戏1 1.卡片接力赛 准备用具：两组一样的闪卡 游戏解析：将全班分成两队，在教室的一端画一条起跑线，在距离气派先至少十公尺的地板上排列两组同样的闪卡，各队派出一人在起跑线上听教师发命令，“Walk,Pick up the cat.”两人必须用走的去拿猫咪的闪卡，先回来的就得分，然后换另外两人，听教师的命令作出相应动作并拿正确图卡，以此类推玩下去。 注意事项：教师可以换不同的动作，例如：Hop,jump,crawl,run…etc. 2.点鞭炮 准备用具：指挥棒 游戏解析：教师说一个单词后立刻将指挥棒指向一名幼儿，被指到的幼儿无需有任何反应，但是坐在该幼儿左右2边的幼儿需立刻站立说单词，反应慢的幼儿惩罚。 游戏延伸：教师问一个问题后指向一名幼儿，由旁边的幼儿快速站立回答 3.记忆纸袋 准备用具：不透明的牛皮纸袋，物品数件 游戏解析：教师先将一些物品放在纸袋中（至少十件以上），然后再见段时间内，一件一件秀出来给大家看，顺便再练习一次各种对象的英文称呼，之后一样一样再放入袋中，考考看谁能记得全部的东西。 注意事项：纸袋可以换成纸箱，重点是不透明即可。
准备用具：一些可贴的五官，蒙眼布 游戏解析：教师先任选其中一个五官，问孩子“What’s this?”，幼儿回答“It’s an eye.”，然后教师将该幼儿蒙上眼睛，请他拿着眼睛，走到白板钱贴在脸上，其他幼儿指挥他的方向“left,right,up,down”最后大家一起分享成品。 游戏延伸：可改为在黑板上画好任意图形的轮廓，之后请幼儿将图案正确的贴到轮廓内。 5.射击游戏 准备用具：黏黏球 游戏解析：在白板上画出九格，每一格代表一个数字，全班分成两组进行对抗，教师任意问问题，幼儿抢答，答对的幼儿可代表那一组到台前来丢黏黏球射击格子，粘中的数字是多少就表示该组可以得几分，最后看哪一组得分最高就算获胜。 注意事项：若球没有粘住分数不算，已增加刺激性 6.冰山一角 准备用具：闪卡 游戏解析：教师选定好一张闪卡，先不让幼儿看到是哪一张，拿出来的时候教师遮住大部分的闪卡，只露出闪卡的一个角落来提示幼儿闪卡的内容，最快依提示正确猜出闪卡内容的幼儿得分。 注意事项：也可以真正的将闪卡的一个角落剪下来，直接从角落来猜。露出角落的方式有很多，可以从上到下，由左到右慢慢露出来。 亲子游戏2 1.寻找巧合 准备用具：两组一样的闪卡 游戏解析：将闪卡朝下随意排成两叠，确定没人看到闪卡的顺序，全班分成两组，教师用问问题的方式让答对的人优先翻卡，从两叠中各翻一张，两张若一样就表示配对成功，该组就得到一分。 注意事项：幼儿翻卡片时教师可以依据卡的内容再问一个问题，如果答对了还可以加分。
幼儿园大班室内亲子游戏范例大全(最新)
1.幼儿园大班室内亲子游戏范例大全 一、大珠小珠落纸篓 人数：三人（每个家庭两大一小）一组，一次三组。 准备：塑料纸篓2只，乒乓球10只，乒乓球板2块，小皮球10只，相距2米划两条白线。 玩法：孩子拿一个纸篓，与父母面对面站在两条线外。母亲将5只皮球分别抛入篓中，父亲将5只乒乓球分别打入篓中。孩子可以前后左右转动身体接球，但不可过线。进球多的一队为胜。 二、山果甜又香 人数：三人（每个家庭两大一小）一组，一次四组 玩法：宝宝家庭，妈妈在这边，爸爸装成大树在那边，宝宝爬过"山洞"负责将"爸爸大树"的果子摘下放到这边妈妈的框里，先摘完果子的家庭为优胜者。 三、大手和小手 人数：活动人数三个家庭（每个家庭一大一小） 玩法：家长用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中（手不能碰棉花球）。孩子用勺子把一个碗中的玻璃珠舀入另一个碗中。一分钟后一个家庭的棉花球和玻璃珠相加。最多的家庭获胜 四、串珠比赛 目的：培养孩子手眼协调能力和手指的灵活性。 玩法：参加游戏的小朋友每人取一根绳子，三十秒之内谁穿的珠子在八个以上即为获胜。 规则：游戏过程中，家长不可以帮助幼儿。游戏每组四人同时进行。 五、有趣的转盘 目标：培养孩子的动手涂色能力和点数能力。 准备：彩笔一盒，圆规一只，细绳三条，直径为6厘米的白色圆形卡纸三张。 玩法： 1、家长将三张圆形卡纸制作成：A纸为三个同心圆，B纸画上三等分的扇形，C则十二等份。孩子在卡纸上图色：A上分别图上红、黄、蓝三色，B上图上红、黄、蓝相间的颜色，C用黑色按涂一空一的规律图绘。
2、孩子寻找图形排列规则，数一数三张纸上各有红、黄、蓝几处。 3、亲子一起将卡纸在圆心左右打两个小孔，穿入绳线并打结。 4、转动绳线让转盘快速转动，看看三个转盘颜色变化，家长并引导孩子描述同一转盘转动速度不同颜色的变化。（甲盘转动时，仍然保持红、黄、蓝三种色环；乙盘转动时，会呈现白色，转速不同时也会有颜色变化；丙盘快速转动时呈灰白色，转速放慢时则呈现橙色线条。） 六、变魔术 目标：培养孩子的观察比较能力和语言表达能力。 准备：牛奶一瓶，手电筒一个，筷子一根，清水，无色透明玻璃杯两只，动物玩具两个。 玩法： 1、亲子一起往玻璃杯中倒入清水，家长用手电筒光透过玻璃杯照射白色墙壁，与孩子观看墙上有什麽？（墙上的影象是白色的） 2、将一个动物玩具放在墙与杯中间，请孩子说说有啥发现，让孩子拿着玩具在墙与杯之间任意做各种动作，再说墙上影象的变化。（玩具的影象是黑色的。） 3、一只有水的杯加入少许牛奶用筷子搅拌均匀，再用手电筒透过杯子照射，继续观察有何变化？（光线是红色的。） 4、请孩子用玩具继续表演，然后描述看到的情景。 5、亲子在墙与光之间玩各种手影，启发孩子想象影象像什麽？ 6、亲子分别轮流竖手指，另一人根据手指数量学动物叫，或听声音竖手指。 七、音乐家 目标：养成孩子认真倾听的习惯，手口一致点数的能力，培养孩子大胆探索的精神。 准备：相同的玻璃杯七个，筷子两只，水若干。 玩法： 1、七个玻璃杯并排在桌上，请孩子数数共有几只杯子 2、在杯子里注入不同高度的水，让孩子给杯子按照水位由低到高排队， 3、孩子用筷子敲击杯沿，听一听说一说像什麽音？ 4、家长引导孩子观察比较水位与声音的关系。
适合幼儿园大班的室内亲子游戏五篇
适合幼儿园大班的室内亲子游戏五篇 父母应该引导不同年龄段的宝贝尽可能玩出适合他们的游戏，这样才能使他们感兴趣，也有助于发展宝贝的智力和想像力。下面是小编为大家整理的适合幼儿园大班的室内亲子游戏五篇，一起来看看吧，希望对你们有帮助。 幼儿园大班亲子游戏篇一 【数字格子跳跳跳】 目标： 1.对数字感兴趣，并通过游戏练习单脚跳、双脚跳、跨跳、分并跳等多种跳的动作，提高身体的协调能力。 2.主动探索板块的多种摆放方法，并友好地进行合作游戏。 准备： 板块(贴好1~10数字)，数字图纸。欢快音乐磁带，录音机。幼儿事先熟悉单双数。 玩法： 幼儿练习多种跳，如：单脚跳;双脚跳;分并跳等。 幼儿自愿分组，根据图纸数字大小摆放数字格子，并根据单双数的规律选择多种跳法进行游戏。 教师可事先摆放好数字的格子，运用单脚跳或者双脚跳等方式来示范。 提示： 教师可根据数字摆放的难易程度进行不同的跳法。 【跳皮筋】 目标： 1.学会跳皮筋的基本方法。 2.锻炼幼儿腿部力量，提高幼儿身体动作的协调性与灵敏性。 3.激发幼儿对民间体育游戏的兴趣，体验合作游戏的快乐。 准备： 熟悉一些简单的民间童谣。红绿色的短皮筋、长皮筋、翻花绳皮
筋，民间童谣《拉大锯》、《马莲开花》、《拍手放松》、《跳格子》的CD，播放机等。 玩法： 1.教师带领幼儿一边说民谣，一边用手腕上的小皮筋做民间体育游戏《拉大锯》、《炒黄豆》、《打拐》等动作，活动身体各个关节。 2.幼儿结合《马莲开花》，练习单脚内外跳皮筋(幼儿围成圆圈，单脚撑皮筋，另一只脚练习跳)。 或者用8把小椅子撑起4根皮筋，让幼儿自由探索皮筋的多种跳法。 幼儿也可以根据手腕上的小皮筋颜色，幼儿分成红绿两队，进行游戏“跳格子“。 教师可提高皮筋高度，幼儿练习并游戏。做放松活动，游戏自然结束。 大花轿 小皮球架脚踢，马兰开花二十一，二五六，二五七，二八二九三十一，三五六，三五七，三八三九四十一，四五六，四五七，四八四九五十一，五五六，五五七，五八五九六十一，六五六，六五七，六八六九七十一，七五六，七五七，七八七九八十一，八五六，八五七，八八八九九十一，九五六，九五七，九八九九一百一。 【跳竹竿】 目标： 1.会玩跳竹竿游戏，发展弹跳能力。 2.体验与同伴合作游戏带来的快乐。 3.愿意积极想办法解决活动中遇到的困难。 准备： 经验准备：幼儿观看过跳竹竿录像。 物质准备：人手一根纸棒。 玩法： 幼儿人手一棒，成做操队形散开，跳纸棒操：上肢、下蹲、体侧、体转、腹背、跳跃。幼儿自由探索纸棒的多种玩法。学习“跳竹竿”
幼儿园大班亲子互动游戏
幼儿园大班亲子互动游戏 引言 幼儿园大班亲子互动游戏是一种通过家长和幼儿一起参与的游戏活动，旨在增进家校合作、促进亲子关系发展、培养幼儿的社交能力和身心发展。本文将介绍一些适合幼儿园大班的亲子互动游戏，让家长和幼儿一同在游戏中学习、成长和获得乐趣。 目录 1.游戏一：足球传递 2.游戏二：动物表情猜猜看 3.游戏三：拼图比赛 游戏一：足球传递 游戏介绍 这是一个需要团队合作的游戏。将家长和幼儿分成两组，每组站成一条直线，相隔适当的距离。每组最前面的人手持一个柔软的球，比如气垫球或软绒球等。比赛开始时，每组最前面的人用脚将球传给后面的队友，然后队友再传给下一个人。整个团队要尽快将球传到最后一个人手中，完成比赛。 游戏目标 通过足球传递，培养团队合作精神、发展协调能力和眼手协调能力。 游戏步骤 1.家长和幼儿分成两组，站成一条直线； 2.每组最前面的人手持一个柔软的球； 3.比赛开始时，每组最前面的人用脚将球传给后面的队友，然后队友再传给下 一个人； 4.整个团队要尽快将球传到最后一个人手中，完成比赛。 游戏准备 1.柔软的球（如气垫球或软绒球）； 2.足球场地。
游戏二：动物表情猜猜看 游戏介绍 这是一个认识动物表情的游戏。准备一些动物卡片，每张卡片上有动物的表情，家长和幼儿轮流选择一张卡片，根据表情模仿相应动物的动作和声音，其他人猜出是什么动物。 游戏目标 通过模仿动物表情和声音，培养幼儿的观察力、模仿能力和沟通能力。 游戏步骤 1.准备一些动物卡片，每张卡片上有动物的表情； 2.家长和幼儿轮流选择一张卡片； 3.根据表情模仿相应动物的动作和声音； 4.其他人猜出是什么动物。 游戏准备 1.动物卡片； 2.硬纸板。 游戏三：拼图比赛 游戏介绍 这是一个拼图比赛游戏。将拼图分成若干块，家长和幼儿轮流选择一块进行拼图，比赛谁能最先将拼图完成。 游戏目标 通过拼图比赛，培养幼儿的观察力、手眼协调能力和专注力。 游戏步骤 1.将拼图分成若干块； 2.家长和幼儿轮流选择一块进行拼图； 3.比赛谁能最先将拼图完成。 游戏准备 1.拼图； 2.拼图桌子。
适合大班孩子的亲子游戏
适合大班孩子的亲子游戏 齐心协力吃果果 用具：圣女果若干，小碟子四只，遮眼布四条。 人数：共2个家庭，每个家庭由三人组成，四个家庭为一组，共分3组进行预赛，每组胜出者参与决赛。 玩法：妈妈手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背着孩子，原地转三圈，在孩子的语言提示下，去查找妈妈手中的果实，并用嘴吃掉果实，最先吃完者为胜。 小脚踩大脚 玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，幼儿双脚踩在家长的`脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前走，看看谁先到终点。〔规章：幼儿双脚不能离开家长的脚。〕 过小河 用具：2块垫板 玩法：家长与孩子利用2块垫板，以最快的速度过小河，家长与孩子的脚不能接触地面，先过小河的为胜。家长和幼儿脚都不能接触地面。 呼啦圈火车 用具：呼啦圈若干 玩法：幼儿和家长两个人一组，每人滚一个呼啦圈当轮子，听到老师喊动身后，两人协调全都往前滚呼啦圈，必需同步，不能拉开太长的距离，先返回到起点的获胜。分四组。
两人三足 玩法：幼儿与家长两脚相绑，成“三条腿”。四对为一组进行竞赛，家长不行将幼儿抱起，到指定地点后绕回到起点。前两对为胜。 贴鼻子 玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小伴侣用语言指挥家长将鼻子贴到动物的精确位置即获胜利。 搬家乐 玩法：家长和孩子两人执一张平铺报纸，上面放若干海洋球，用报纸运海洋球至箩筐处，在规定的分钟内搬得最多的为胜。 划小船 玩法：家长坐在地上，幼儿坐在家长腿上，双手环住家长的脖子。家长利用手脚和臀部的力气向前行进，先到终点的家长获胜。 袋鼠跳跳跳 用具：有袋鼠头像的头饰 玩法：幼儿当小袋鼠套进老师预备的袋子了，袋鼠爸爸或袋鼠妈妈站在小袋鼠后面捏住袋子两角与孩子一起从起点跳到终点，五队为一组进行竞赛，前三名得五角星。脚不能碰倒瓶子，途中碰倒均为无效。 钻山洞 用具：泡沫板或厚地毯 玩法：家长趴在毯子上，双臂支撑，腹部与地面形成一个小山洞，孩子们排队从“山洞”内爬过，爬的快的一组获胜。
幼儿园大班亲子游戏大全
幼儿园大班亲子游戏大全 小心陷井（4－5岁） 目标： 培养幼儿与妈妈一起共同动手动脑，细心地合作。 准备： 空奶瓶4个，火柴棍若干。 玩法： 发给每个参赛家庭空奶瓶1个、火柴若干。比赛开始孩子与妈妈一起将火柴巧妙的随意摆放在瓶口上，但不能掉入瓶中，在规定时间内，瓶口上堆放火柴最多的那家为胜。 规则： 火柴掉进瓶里一根就被淘汰。 猜爸爸妈妈（4－6岁） 目标： 加深亲子依恋之情，培养孩子热爱自已父母的情感。 准备： 小椅5－6把，蒙眼巾5－6条。 玩法： 幼儿5－6人，蒙眼坐成一排，父母分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。 注意： 1、猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。
2、猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作，以表示奖励。 二人三足跑（5－6岁） 目标： 学习两人相互配合用三条腿跑步，增进亲子情感的交流。 玩法： 在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请几对父子站在起跑线上，妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起，爸爸双手背后，听到口令后，爸爸和孩子一起出发向关跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。 规则： 爸爸双手必须背后，妈妈必须将带子系紧。 钓瓶子（5—6岁） 目的： 培养幼儿动作的准确性，协调配合能力。 材料： 纯净水空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆” 玩法： 用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起，家长与孩子比赛，在规定的时间、范围内，谁钓的多为胜。 传达室动作（4－6岁） 目标： 体会亲子共同游戏时的平等，和谐的愉悦。 过程：
父母孩子围坐在一起，由一人做一个动作如拍肩，每二个人跟做此动作，当第二个人做完后，第一一个有接着做其它动作，第三人 跟第二人传的拍肩的动作，看能传多久动作不断。 注意： 1、至少三人参加此游戏，所传动作最好是手上动作。 2、做传的动作前双手合拍一次，保持拍手两个重复动作的节奏，速度由慢到快，初玩时可将所传动作做几遍才换。 大西瓜、小西瓜（5－6岁） 目标： 增进亲子情感交流，培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。 玩性： 家长和孩子面对面站立，家长说："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手势。家长说："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手挚。错者淘汰， 最后未被淘汰者为胜。 每二次游戏开始后，互换角色进行。 注意： 1、此游戏也可由主持人发出信号，家长和孩子一起做。 2、可别选一些词语，如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。
适合幼儿园大班的室内亲子游戏
适合幼儿园大班的室内亲子游戏 错误的亲子游戏方式也会给宝贝带来很多意想不到的不良影响。下面是小编为大家整理的适合幼儿园大班的室内亲子游戏，一起来看看吧，希望对你们有帮助。 幼儿园大班亲子游戏篇一 游戏6：小猴运西瓜 游戏准备：猴子头饰16个、推拿球8个 游戏玩法：幼儿与家长一起分成4组，幼儿头戴猴子头饰，把球夹在两腿间，把球从出发点运到终点，先达到者举起小球，以速度快慢获得不同的礼物。 4,微软雅黑]游戏7：乌龟爬爬爬 游戏准备：乌龟壳4个、垫子4张、小鱼若干。 游戏玩法：幼儿背上龟壳，在垫子上爬，音乐结束后在椅子上拿一份礼物。 游戏8：我喂妈妈吃果果 游戏准备：高的筛子4个，纸球若干。 游戏玩法：家长和幼儿分离站在指定的位置上，幼儿投球，妈妈(爸爸)拿筛子接球。看那一组投的球最多为胜。 游戏9：母鸭带小鸭 游戏准备：小鸭头饰 游戏玩法：亲子站在起点，游戏开始孩子踩在家长的脚背上，亲子共同走到终点，以速度快慢获得不同的礼物。 游戏10：企鹅运蛋 游戏准备：水果玩具若干 游戏玩法：亲子在起点上，游戏开始时，幼儿将篓中的水果运送到指定处所，时间到由家长说出水果的总数，运送的水果多的家庭为获胜。 幼儿园大班亲子游戏篇二 游戏8：夹珠子游戏准备：珠子、筷子、圈。游戏玩法：幼儿从
出发点单脚跳圈，跳至桌子前拿起筷子夹10粒珠子，夹完后就可以领取礼物。 游戏9：钓鱼游戏准备：圈4个、钓鱼杆、小鱼算式卡。玩法：家长与小孩从出发点开端跳过两个圈，达到平衡木前，家长拿起竹竿，随意指一道小鱼算式，幼儿依据家长指的算式说出答案，答对后就可拿礼物。 游戏10：同心协力游戏准备：两条绳索、两碗木珠，两双筷子，两个空碗，一个秒表。 游戏玩法：请家长和小朋友在起跑线准备，各组一条绳子，游戏开始，请家长用绳索绑住自己和幼儿的一只脚，以二人三足的方法走到桌子前面，当第一组来到桌子前开始计时，家长用筷子夹木珠，一分钟后结束，请幼儿数木珠，数量最多的为胜。 游戏11：套圈游戏准备：小动物玩具若干、圈若干。游戏规则：每位幼儿发5个圈，站在规定线上，向目标进行套圈活动。 游戏12：夹弹珠游戏准备：20个箩筐200颗弹珠10双筷子。游戏规则：在规定的时间内用筷子夹弹珠，看谁夹的多?(半分钟) 游戏13：抢椅子游戏准备：椅子若干，录音机，磁带。游戏规则：每次放10张椅子，请11位幼儿参加，请幼儿绕着椅子跟着音乐行走，当音乐突然停止时，幼儿立即找位置坐好，如没有找到位置的幼儿就被淘汰，每次淘汰1名幼儿，至多每组玩2-3次。 游戏14：盲人敲锣游戏准备：5只锣棒槌5根眼罩5个。游戏规则：幼儿与家长蒙上眼睛，在指定的地方手拿棒槌走向鼓敲击，敲响鼓者为胜。 游戏15：摸石头过河游戏准备：垫子8块。游戏规则：每队两块垫子，幼儿从起点交替踩着垫子到终点后将交给对面幼儿，该幼儿踩着垫子再回到起点即可。 游戏16：跳羊角球游戏准备：4个羊角球障碍物4个。游戏规则：幼儿站成4路纵队，坐在羊角球上向前跳跃，到达障碍物绕障碍物返回。 游戏17：投飞镖游戏准备：4套投飞镖玩具。游戏规则：幼儿站
幼儿园大班亲子游戏大全【6篇】
幼儿园大班亲子游戏大全【6篇】 1.幼儿园大班亲子嬉戏大全 利用资源：水池 参与对象：10个大班家庭 目标： ①熬炼幼儿小腿肌肉；②培育幼儿英勇精神和合作力量。 预备： 气球若干、气筒10只、毛巾若干、塑料筐20只 玩法： 一、活动身体：重点脚及小腿按摩。 二、吹气球：母(父)子合作吹气球，在规定时间内比一比，哪个家庭吹得多。(让幼儿数数，比拟，给最多家庭发一样小奖品) 三、水中踩气球： 1、把气球仍进水池里：母(父)子竞赛，看谁仍得远。 2、踩气球：母(父)子在水中踩气球，数一数，踩破了几只气球？ 四、放松身体：用毛巾擦小腿，母(父)子相互沟通。 建议：为幼儿预备好更换的裤子。 2.幼儿园大班亲子嬉戏大全
利用资源：大树 参与对象：中班家庭 目标： 1、练习向上跳动的动作。 2、通过练习进展幼儿的制造性和动作的协调性。 预备：自制水果若干挂在树枝上，略高于幼儿、家长一手臂。篮子20只。 玩法： 一、活动身体：重点下肢运动 二、摘果子： 1、看一看树上有什么果子？ 2、按家长的要求摘不同数量、不同的果子。 3、母(父子)子一起摘果子。在规定时间内竞赛哪个家庭摘得最多。 三、数果子：数一数谁摘得多，一共摘了多少只。 建议：训练幼儿爱惜树木，不拉树枝。 3.幼儿园大班亲子嬉戏大全 一、活动名称：毛毛虫嬉戏 二、活动预备：地垫若干 三、活动目标： 1、幼儿体验亲子嬉戏所带来的乐趣，培育幼儿亲子情感，让幼儿愿
意参加集体活动。 2、进展幼儿肌肉动作的敏感性，提高幼儿动作的敏捷性和协调性。 3、幼儿在走、跑、爬等简洁的动作练习中，进展幼儿身体平衡感。 四、活动玩法： 请一组(5—8人)参加毛毛虫嬉戏，家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞，幼儿听信号从山洞下爬过，当最终一位幼儿爬过后，最终一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面连续为幼儿搭建山洞，幼儿爬完规定路线嬉戏即可完毕。 4.幼儿园大班亲子嬉戏大全 嬉戏预备：格子房、骰子。 玩法：出示一个格子房，上面有数字，用两个不同颜色的棋子来代表嬉戏双方，先用骰子随便地扔出一个数字（依据学习组成的状况来更换骰子上的数字）猜拳打算谁先走。两个格子里的数要合起来等于骰子上的数字。 嬉戏对象：3～6岁的幼儿及其父母。 嬉戏目的：进展动作，提高动手力量，使手部小肌肉群得到进一步进展。 嬉戏材料：筷子二双，碟子二只，二只一次性杯子中分别放10粒青蚕豆。 嬉戏方法：由爸爸做裁判，妈妈和孩子分别用筷子把青蚕豆从杯子中
大班亲子游戏教案(优秀6篇)
大班亲子游戏教案（优秀6篇） 大班亲子游戏教案篇一 两人项目： 袋鼠跳目的：发展孩子的跳跃能力，培养竞争意识，促进亲子感情。 准备： 布袋6只。 规则： 孩子站在布袋里双手拉住布袋在起点准备，听到口令后，双脚行进跳向家长，由家长跳回到到起点，谁先跳到为胜。 三人参加项目： 皮球真听话目的：提高孩子的控球能力，培养孩子动作的敏捷性和协调能力，增进亲子感情。 准备： 皮球6个。 规则： 爸爸妈妈在起点准备，听到口令后将球夹在背后，爸爸妈妈共同把球夹到终点，孩子再将球从终点运回到起点，先到起点者胜。若中途球滚掉则应捡起球到掉球处重来。 集体项目： 接力赛跑(每班选20人参赛)目的'：提高班级凝聚力，培养团队合作意识。 准备： 接力棒3根。 规则： 分成3组(以班级为组)每组20人，每组家长分两队在两边准备，听到口令后，第一个家长手握接力棒，快速跑至终点把接力棒交到另一家长手上，依次往返比赛，最先结束的班级为胜。 以班级为单位进行比赛，跑道共设3道。 幼儿园大班亲子游戏教案篇二 活动目标： 1、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。 2、感受与父母、同伴共同活动的乐趣。 活动准备： 1、提前颁发通知，请家长安排好时间，准时参加活动。 2、活动道具、小礼品、奖状。 活动安排： 一、亲子游戏： 1、送水果 目标：体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。 准备：大树二棵，自制的水果图片若干 玩法： （1）将大树上挂满水果并放在场地的一端（终点），家长和孩子在场地的另一端（起点）面对面的站立，同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上，家长用双手提住幼儿的双肩准备。 （2）游戏开始后，幼儿与家长一起往前走，到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果，
大班亲子游戏教案
大班亲子游戏教案 大班亲子游戏教案篇一 1、跳格子 利用资源：彩色地砖 参加对象：10个大班家庭 目标： 1）练习跳跃动作。 2）培养幼儿动作的敏捷性。 3）巩固10以内的加法。 准备：在彩色地砖上写上10以内的数字 玩法： 一、活动身体 二、自由跳格子： 家长和孩子探索用不同的方法跳格子。（教师记录） 三、听口令跳格子： 1、家长喊口令，孩子跳。 2、孩子喊口令，家长跳。 3、教师喊口令，家长和孩子一起跳。 口令： 1、找数字。 2、说算式让幼儿或家长跳在答案上。 3、找颜色。 4、说答案，家长和幼儿的数字加或减等于答案。 建议：家长可以根据幼儿年龄，变换口令。如：在地砖上贴上数字，中班幼儿可结合认数，小班幼儿认识颜色等。 2、小小纤夫 资源利用：草地、山坡 参加对象：10个大班家长 目标：练习走跑、跳跃、拖位和推滚动作，提高幼儿的耐力。 准备：轮胎、绳子。 玩法： 一、活动身体。 二、玩轮胎：家长和孩子共同探索轮胎的玩法。（教师记录） 三、共同练习不同的'玩法。 四、游戏：小小纤夫。每位家长从指定的地方把轮胎滚到山坡下，家长和孩子一起把绳子系在轮胎上，有孩子把轮胎拉到山坡顶，以先到者为胜。 3、好玩的绳子 利用资源：水泥地 参加对象：10个大班家庭 目标： 1、通过创造性玩绳，培养小朋友对绳类体育活动的兴趣。 2、练习跳绳、钻、跨跳等到动作技能，培养动作的协调性。 3、培养幼儿合作精神。
准备：短绳每人一根、长绳一根 玩法： 一、活动身体。 二、家长和孩子共同探索绳子的玩法。（教师记录） 三、共同练习不同的玩法。 四、家长跳绳比赛；孩子数数。 五、孩子跳绳比赛：家长数数。 六、家长表演长绳合作跳绳。 4、玩球 资源利用；水泥地 参加对象；10个大班家庭 目标：练习多种玩球方法，提高幼儿的玩球技能，发展动作的协调能力。 准备：10个皮球 玩法： 一、活动身体。 二、家长和孩子共同探索绳子的玩法。（教师记录） 三、共同练习不同的玩法。 四、游戏"传球"。10个家庭站在统一条起跑线上，比赛哪一个家庭先到终点线。 大班亲子游戏教案篇二 目的： 锻炼孩子手指的灵活性，让孩子学会如何使用筷子。 准备： 两双筷子、四个碗、小零食(如：爆米花、蚕豆、黄豆、核桃、花生仁等) 玩法： 1、妈妈示范筷子的拿法给孩子看，接着让孩子试着用筷子去挟东西，和爸爸比赛。 2、在两个碗里放进那些小零食，让孩子和爸爸各拿着一个碗，再给他们另一个空碗。 3、当妈妈说开始时孩子和爸爸就得用手上的筷子把碗内的东西挟进空碗里。第一个完成的则为胜者。等全部结束后，可以让胜者吃掉这些零食。 注意：爸爸碗里的东西是孩子的3-4倍左右。 3、孩子熟悉游戏后，父母可让孩子边摸边 5、大班亲子游戏筷子、叉子的神奇游戏教案 筷子游戏 1 搬运乒乓球给孩子一双筷子，让他平着端好。你在筷子上放一些比较轻的东西，如乒乓球，让孩子平端着筷子从桌子的这一边搬运到另一边去。 效果：可以培养孩子的注意力，提高手臂肌肉的调节能力。 2 玻璃杯乐器组准备几个透明的玻璃杯，分别装上不同量的水，按水量的多少依次排列摆放。让孩子用筷子去敲击，注意听水量不同的杯子，发出的声音有什么不同。 效果：可以让孩子理解水量的多少和音高的关系，逐渐领悟音阶的概念。 3 筷子“三角铁” 用线绳把筷子的两端绑在一起，就能做成一个三角铁。然后，你再让孩子拿一根筷子，去敲击这个“三角铁”。演奏开始了！ 效果：用平平常常的物体，就可以制作出“乐器”，这可以激发孩子创造的欲望。 4 听一听筷子的声音准备木头、竹子、塑料等几种不同材质的筷子，用它们来互相敲击，发出不同的声响。
幼儿园大班亲子游戏(5篇)
幼儿园大班亲子游戏(5篇) 幼儿园大班亲子游戏1 目标：学*两人相互配合用三条腿跑步，增进亲子情感的交流。 玩法：在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请几对父子站在起跑线上，妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起，爸爸双手背后，听到口令后，爸爸和孩子一起出发向关跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。 规则：爸爸双手必须背后，妈妈必须将带子系紧。 幼儿园大班亲子游戏2 一、活动内容： 钓鱼、夹珠子、旋转莲花 二、活动目的： 1、体验参与娱乐游戏的乐趣。 2、掌握简单的用筷子的技能，并能按意愿选择材料进行游戏。 三、活动准备： 物质准备：鱼、钓鱼竿、玻璃珠、筷子、半个的乒乓球等若干。
环境准备：三盆水、三组夹珠子、两组旋转莲花。 四、活动过程： 1、以游戏的口吻引入，激发幼儿的兴趣。师：今天，小象要来和我们班的小朋友进行游戏比赛，在比赛之前小朋友要先学会一个本领————用筷子夹珠子 2、师讲解示范使用筷子的简单技能。 师：先拿起一双筷子，大拇指在筷子的上方，食指绕过筷子和大拇指轻轻碰在一起，中指轻轻靠在筷子上，其它两指自然放着。现在小象要来夹珠子，一起数数看它夹了多少？小象夹完了，它还想再玩，就用筷子再把珠子一个一个的夹回去，然后接着再玩。等一下小朋友也可以像它一样，边夹边数，夹完以后，再把它夹回去 3、师介绍场景布置，引导幼儿进行游戏。 幼儿园大班亲子游戏3 活动一：踩气球 利用资源： 水池 参加对象： 10个大班家庭 目标： ①锻炼幼儿小腿肌肉；②培养幼儿勇敢精神和合作能力。准备：
气球若干、气筒10只、毛巾若干、塑料筐20只 玩法： 一、活动身体：重点脚及小腿按摩。 二、吹气球：母(父)子合作吹气球，在规定时间内比一比，哪个家庭吹得多。(让幼儿数数，比较，给最多家庭发一样小奖品) 三、水中踩气球： 1、把气球仍进水池里：母(父)子比赛，看谁仍得远。 2、踩气球：母(父)子在水中踩气球，数一数，踩破了几只气球？ 四、放松身体：用毛巾擦小腿，母(父)子互相交流。 建议： 为幼儿准备好更换的裤子。 活动二：摘果子 利用资源： 大树 参加对象： 个中班家庭 目标： 1、练*向上跳跃的动作。 2、通过练*发展幼儿的创造性和动作的协调性。 准备：自制水果若干挂在树枝上，略高于幼儿、家长一手