关于孝老爱亲的班会主持词五篇
2024年孝老爱亲主持词范文
2024年孝老爱亲主持词范文尊敬的领导、亲爱的家长、亲爱的师生们：大家好！首先，我要感谢大家莅临参加2024年的孝老爱亲活动。
作为一个传统而有温度的社会行为，孝老爱亲是中华民族的传统美德，也是我们作为现代人应当继承和弘扬的重要价值观念。
因此，我们今天聚集在一起，深入探讨如何在当代社会中践行孝道，延续中华民族的传统美德。
首先，让我们共同回顾一下中国古代孝敬父母的故事。
中国古代的孝道观念深植于人们的心中，无论是《论语》中的孔子，还是《史记》中的董仲舒，都以自己的行为树立了一个又一个孝敬父母的典范。
他们的行为不仅表达了对父母的尊重和感恩，更展示了中华民族传统美德之精髓。
正是因为古人对孝道的坚守，才有了我们今天的社会文明。
因此，我们要铭记古人的智慧和道德，将孝老爱亲的传统美德发扬光大。
然而，时代在进步，社会在发展，我们面临的问题也与古人不同。
在当今社会，现代化的生活方式和快节奏的工作压力，使得人们越来越难以抽出时间去孝敬父母。
很多年轻人为了事业的成功而奔波劳累，往往将更多的精力花在工作上，而忽略了对父母的陪伴和关怀。
更有甚者，一些年轻人因为个人利益而对待父母冷漠甚至不闻不问。
这种现象在当代社会中并不鲜见，严重影响了父母与子女之间的感情和家庭的和睦。
因此，我们更加迫切地需要思考如何在当代社会中践行孝道。
首先，我们必须有一个正确的价值观。
父母是我们生命的恩赐，是给予我们阳光和雨露的人。
我们应该明白，事业的成功与否并不能永远支撑我们的幸福，而父母的陪伴和关怀却是无法取代的珍贵财富。
因此，我们要正视自己的责任，对父母表达感恩之情，帮助他们解决生活中的困难，给予他们更多的关注和陪伴。
其次，我们要注重心灵交流。
在当代社会，人们常常因为忙碌而忽略了家庭的重要性。
我们应该自觉地提高对父母的心理关注，多和他们交流，分享生活中的喜怒哀乐，让他们感受到我们对他们的关心和爱。
即使工作再忙，我们也要保持与父母的日常联系，用温暖的话语和关心的问候，让父母感受到家庭的温馨和团结。
孝老爱亲主持词（精选）
孝老爱亲主持词（精选）第一篇：孝老爱亲主持词（精选）洛阳市第四十七中学理化生组“道德讲堂”主持词尊敬的各位领导、各位老师：大家下午好！欢迎大家来到由理化生组承办的“道德讲堂”。
本次道德讲堂的主题是——孝老爱亲。
孝老爱亲，是人们最朴素最基本的情感。
虽然已经是一个老生常谈的话题，但也往往会成为我们最难以表达、最容易忽略的环节。
今天就让我们一起怀着一颗感恩父母的心，共同走进本期道德讲堂。
本期“道德讲堂”共分七个环节，分别是“唱歌曲、看视频、诵经典、讲故事、谈感受、送吉祥和行善举”。
现在就让我们一起进行道德讲堂的第一个环节---“唱歌曲”。
下面，请李民老师带着我们一起来唱这首耳熟能详的歌曲《常回家看看》，大家欢迎。
《常回家看看》这首歌其实就是我们每个家庭的真实写照——父母在家张罗盼儿女归，家人围坐吃个团圆饭，这才是幸福温暖的家。
希望大家都能像歌中所唱的那样，有事没事，常回家看看。
下面我们进入“道德讲堂”的第二个环节---“看视频”。
请牛红树老师为我们进行视频介绍并播放视频，大家欢迎。
孝顺，是我们中国人的传统美德。
今天，像谢义怀这样恪守孝道的善良人士依然大有人在，他们付出的是孝心、爱心和耐心，赢得的更多的是尊重和敬意。
在感动之余，相信大家也受到了他们的感召，让我们都以模范人物为榜样，尽自己最大的力量孝老爱亲！（主持）中国是一个有着五千年历史的文明古国，悠远的传统文化与高尚的道德追求比比皆是，我们的先人给我们留下了许多经典名句。
下面我们进入“道德讲堂”的第三个环节---“诵经典”。
有请杜文杰老师带领大家一起诵读。
（杜文杰）今天我们要诵读的是曾居住洛阳的唐代诗人孟郊的一首诗《游子吟》。
请大家跟着我齐声诵读。
这首经典每每读起都有新的感悟，现在让我们有请马宁老师对这首诗做进一步解析。
（马宁）这句诗的意思是说慈母用手中的针线，为远行的儿子赶制身上的衣衫。
临行前一针针密密地缝缀，怕的是儿子归来的太晚衣服破损。
有谁敢说，子女像小草那样微弱的孝心，能够报答得了像春晖普泽大地一样的慈母恩情呢？（主持）孝老爱亲是我们中华民族的传统美德，从古代的二十四孝故事到现代的道德模范事迹，感人事迹数不胜数。
孝老爱亲 主持词
孝老爱亲主持词尊敬的各位领导、亲爱的家长们：大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，主持这次关于“孝老爱亲”的活动。
首先，我代表全体组织者向各位领导和家长们表示热烈的欢迎和诚挚的感谢！孝老爱亲，是中华民族传统美德的重要体现，也是我们社会的共同责任。
作为当代青年，我们要传承和发扬这一美德，为社会和家庭的和谐稳定贡献自己的力量。
首先，让我们来看一下老年人口的现状。
据统计数据显示，我国老年人口数量呈逐年增长的趋势，预计到2030年，我国60岁及以上的老年人口将达到4亿。
这个庞大的老年人群体需要我们的关心和照顾，因此，孝老爱亲的重要性不言而喻。
那么，我们应该如何去实践孝老爱亲呢？首先，我们要从家庭做起。
家庭是孝敬父母的最基本单位，我们要尽量多陪伴父母，关心他们的生活和身体健康。
可以通过电话、微信等方式与他们保持联系，了解他们的需求和关心。
同时，我们还可以在家庭中倡导尊老爱幼的传统美德，让孩子们从小就懂得孝敬父母和尊重长辈。
其次，我们要积极参与社区的孝老爱亲活动。
社区是我们居住的地方，也是我们与邻居和长辈们交流的重要场所。
我们可以组织一些志愿者活动，为社区的老年人提供帮助和服务，比如帮助他们购物、打扫卫生、修理家具等等。
这样不仅可以解决老年人的实际困难，还能增进邻里之间的感情，营造一个温暖和谐的社区环境。
此外，我们还可以通过参加一些公益活动来表达对老年人的关爱。
比如，可以组织一次慰问活动，为养老院的老人们送去慰问品和节日祝福；或者组织一次文艺演出，为老年人献上精彩的节目，让他们感受到社会的温暖和关怀。
这些活动不仅可以给老年人带去快乐，也能激发更多人参与到孝老爱亲的行动中来。
最后，我想强调的是，孝老爱亲不仅仅是一种传统美德，更是一种社会责任。
我们每个人都应该意识到，老年人是社会的宝贵财富，他们为社会做出了巨大的贡献，我们有责任和义务回报他们。
无论是从个人层面还是从社会层面，我们都应该积极参与到孝老爱亲的行动中来，共同营造一个温暖、和谐的社会环境。
重阳节“孝老爱亲”文艺演出主持串词
重阳节“孝老爱亲”文艺演出主持串词篇一：九九重阳节孝老爱亲主题队会“九九重阳节孝老爱亲”主题活动向阳小学六（3）班中队主题：“九九重阳节孝老爱亲”主题活动活动目标：通过学习重阳节的相关知识，初步感悟重阳佳节的文化内涵；通过查找资料、节目表演以及与家人的沟通交流，了解当今社会和本地区尊老敬老的实际情况，培养学生语言表达、运用信息、资料统计等能力，培养学生尊老敬老的传统美德活动准备1.全班同学朗诵《弟子规》练习，分角色朗读；2.指导第一小组朗诵诗歌《孩子，我想对你说》；活动过程：一、重阳传统文化1．老师宣布班会主题；（老师：同学们，大家好。
农历九月初九，是我国的传统节日——重阳节。
我们了解重阳节的知识，畅谈自己的心声，效果非常好，老师：为了使大家能够能够更好地传承中华民族尊老敬老的美德，今天，在这个特殊的日子里，我们再次召开班会，主题是“感悟重阳文化传承敬老美德”，下面我们就有请中队长王艳、彭雨婷作为主持人，大家欢迎他们上台！2．中队长：谢谢大家（手指大屏幕）——让我们一齐宣读班会主题——“九九重阳节孝老爱亲”（等同学齐读后）说“主题班会现在开始”。
3．学习关于重阳节的知识。
4.大家看大屏幕一起诵读（放音乐、出示《弟子规》二、实践探究，传承中华传统美德1．了解现代社会上尊老敬老状况（公益广告、读一封信后谈感受、说道德模范等）2.配乐，朗诵诗歌《孩子，我想对你说》孩子！当你还很小的时候，我花了很多时间，教你慢慢用勺子、用筷子吃东西；教你系鞋带，扣扣子，溜滑梯；教你穿衣服，梳头发，擤鼻涕。
这些和你在一起的点点滴滴，是多么的令我怀念不已，所以，当我想不起来，接不上话时，请给我一点时间，等我一下，让我再想一想。
极有可能最后连要说什么，我也一并忘记。
孩子！你忘记我们练习了好几百回，才学会的第一首娃娃歌吗？是否还记得每天总要我绞尽脑汁去回答不知道从哪里冒出来的“为什么”吗？所以，我常常重复又重复的说着老掉牙的故事，哼着我孩提时代的儿歌。
孝亲敬老从我做起主持词
孝亲敬老从我做起主持词孝亲敬老从我做起主持词（精选5篇）主持词没有固定的格式，他的最大特点就是富有个性。
在当下这个社会中，主持词是活动、集会等的必需品，那么你知道主持词如何写吗？以下是店铺为大家整理的孝亲敬老从我做起主持词（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
孝亲敬老从我做起主持词1亲爱的朋友们：大家上午好！聆听道德故事，感受道德力量。
欢迎大家来到道德讲堂。
道德讲堂，讲述身边好人的道德故事。
我是主持人陆萍。
今天我们道德讲堂的主题是：重孝道，知感恩，传美德。
百善孝为先，这是我们中华民族的传统美德，我们道德讲堂正是以此为内容，共有六个环节：“自我反省、唱歌曲、学模范、诵经典、谈感悟和送吉祥”，下面让我们开始今天的道德之旅。
下面，我们进入道德讲堂的第一个环节：自我反省。
首先，请大家观看一段视频短片（播放“不孝子强迫老父亲下跪管自己叫爹”的视频）（2分40秒）……看完这段视频，相信大家心中都不会平静。
现在请大家跟我慢慢静下心来，扪心自问三个问题：（主持人慢读，引导大家静思）是谁将我们带到这大千世界？是谁最能包容我们所有的好与坏？平时忙完工作之后，我给父母打个问候电话了吗？（稍停）……好！通过自我反省，相信大家都会有自己的答案。
做到的应该为自己的行为而感到自豪。
没有做到的尽快去补做，还来得及。
古语说得好，“静坐常思己过，闲谈莫论人非”。
省身是一种自律，一种修养，更是一种节操，一种追求。
希望自省成为我们终身受益的习惯。
孝是中国的传统文化，孝顺是中华民族的传统美德。
孟子曾说：惟孝顺父母，可以解忧。
父母给我们生命，父母养育我们成长，父母是我们每一个人一生的精神支柱。
感恩父母，就是要把父母对我们的爱传承下去。
接下来，我们进入第二个环节：唱歌曲环节。
20xx年元宵节晚会有这样一首歌很贴合本次道德讲堂的主题，这首歌名叫《孝顺》，让我们一起哼唱吧。
请音响老师放音乐。
（3分28秒）……谢谢大家。
俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。
孝老爱亲道德讲堂主持词三篇
孝老爱亲道德讲堂主持词三篇【篇一】【主持人】：聆听道德故事，感受道德力量。
在座的各位嘉宾、现场的社区居民，大家下午好。
今天，我们迎来了“道德讲堂”第五堂课，本次授课主题是——孝老爱亲。
孝老爱亲，是一个老生常谈的话题，也是人类最朴素最基本的情感，当然也有可能是人最容易遗忘和忽略的环节。
今天的课程我们就围绕这个主题进行，旨在进一步弘扬“感恩父母”、“孝敬父母”、“关怀父母”的情怀。
课程以“6+X”的形式展开，包括唱一首歌，看一部短片，讲一个故事，诵一段经典，学一点礼仪、作一番点评等“六个一”基本流程，X是指发善心，送吉祥。
下面伴随着音乐旋律的响起，让我们开始今天的道德之旅。
一、唱歌曲【主持人】：道德行为时时记，道德歌曲天天唱。
下面让我们将《宁波市民道德讲堂读本》翻到第3页，齐声歌唱《公民道德歌》。
请全体起立，有请指挥叶凤妹阿姨。
【场景】：全体人员起立唱《公民道德歌》【教具】：《公民道德歌》伴奏带二、看短片【主持人】：在宁波市“我身边的文明之星”人物当中，其中有一位姑娘，年纪轻轻的她，在本该是追求远大梦想的时候成为了家庭的脊梁，由于父亲的车祸去世，独自挑起了照顾残疾母亲的责任重担。
下面就让我们通过短片来看看85后女生朱冬冬“孝女当家”的故事。
【场景】：全体观众观看朱冬冬的故事视频。
【主持人】：看完短片，我想说朱冬冬的事迹令人感动，她的坚定值得称赞。
梅花香自苦寒来，朱冬冬已经圆梦成为了一名幼师，她不仅将继续承担照顾母亲的责任，同时她的关怀将给予更多幼小的孩子们。
在这里，祝福朱冬冬和她的母亲能够平安、快乐。
【篇二】各位领导、各位同学：晚上好!欢迎大家来参加今晚的以“孝老爱亲，弘扬美德”为主题的“道德讲堂”，讲述身边好人的道德故事，分享身边好人的道德感悟。
我是这次活动的主持人。
下面让我们以热烈的掌声欢迎今天莅临道德讲堂的领导和嘉宾有：…………中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一，数千年来，她一直是华夏儿女精神世界的支柱，我们道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、爱岗敬业、孝老爱亲的道德品质。
孝亲敬老主题班会主持词（通用3篇）
孝亲敬老主题班会主持词（通用3篇）孝亲敬老主题班会篇1甲：在贫困中，她任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气驱赶种种不幸；在艰难里，她无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满每个细节。
虽然艰辛填满四千多个日子，可她的笑容依然灿烂如花。
乙：这就是20xx年度感动中国十大人物之一孟佩杰，甲：孟佩杰，付出的是孝心，赢得的是尊重，一个感动中国人的平凡女孩。
乙：在孟佩杰日日夜夜守护的那个家里，幸福就是“感恩”，就是“孝亲”。
甲：幸福就是妈妈一声温柔的叮咛。
乙：幸福就是写字台上一杯香甜的牛奶。
学会感恩，先从感激父母开始，从我们的行动开始！合：“敬老孝亲大家谈”主题班会现在开始！二、感受亲恩，体会亲情。
第一小组汇报-----感谢父母甲：三月是我们一中的文明礼仪孝亲月，从开学伊始我们就学习典型，从我做起。
乙：今天利用这节班会向老师、同学汇报我们的收获。
甲：请欣赏第一小组同学的诗朗诵《陪他们慢慢的走》，（幻灯片播放“感谢父母”。
）当你还是很小的时候...他们花了很长时间教你用勺子，用筷子，吃东西...教你洗脸，教你梳头发...教你插鼻涕,擦屁股...教你做人的道理你是否还记得你们练习了很久才学会的第一首儿歌？所以...，当他们有天变老时...当他们想不起或接不上话时....当他们啰啰嗦嗦重复一些老掉牙的故事时...当他们开始忘记系扣子，绑鞋带时...请不要怪罪他们...当他们梳头时手开始不停地颤抖...当他们开始在吃饭时弄脏衣服...请不要催促他们...因为你在慢慢长大，而他们却在慢慢变老...只要你在他们眼前的时候...他们的心就会很温暖如果有一天，当他们站也站不稳，走也走不动的时候...请你紧紧握住他们的手，陪他们慢慢的走...就像...就像当年他们牵着你一样...乙：请一组同学汇报诗歌感受，谈感谢父母。
甲：“谁言寸草心，报得三春晖”。
现在的我们大多是独生子女，从小被父母呵护着，却不知父母生活的劳累艰辛，不知父母的希望和期待。
孝老爱亲 主持词
孝老爱亲主持词恭敬的各位领导、亲爱的家长们：大家好！今天我非常荣幸能够担任这次“孝老爱亲”活动的主持人，我是XXX。
首先，我代表全体组织者向各位领导和家长们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢大家踊跃参预，为我们的活动增添了热闹的气氛。
“孝老爱亲”是我们社区一项重要的活动，旨在宏扬中华民族的传统美德，宏扬孝道文化，让我们的社区成为一个关爱老人、尊重老人、关注老人的温馨家园。
首先，让我们回顾一下活动的目的和意义。
作为现代社会的一员，我们不仅要追求物质的富足，更要注重家庭的和谐与温暖。
孝敬父母，关爱老人，是中华民族的传统美德，也是我们每一个人应尽的责任和义务。
通过这次活动，我们希翼能够唤起大家对孝道的重视，让孝敬父母、关爱老人的理念深入人心，让每一个家庭都成为温暖的港湾。
接下来，我将为大家介绍本次活动的具体安排。
首先是主题演讲环节。
我们邀请了社区中的一位知名专家，他将为我们讲解孝道的重要性，分享一些关于如何与父母相处、如何关心照应老人的经验和技巧。
希翼大家能够认真倾听，从中受到启示和感悟。
接下来是亲子互动环节。
我们准备了一些有趣的游戏和活动，希翼能够拉近家庭成员之间的距离，增进彼此的感情。
家长们可以和孩子一起参预，共同感受亲情的温暖。
除此之外，我们还准备了一些表演节目，由社区的居民们自愿报名参预。
这些节目有歌曲、舞蹈、小品等多种形式，希翼能够给大家带来欢乐和愉悦的心情。
最后，我想借此机会向所有关心和支持这次活动的单位和个人表示衷心的感谢！特殊感谢社区居民委员会的领导们，他们为我们提供了场地和物资支持，使得这次活动得以顺利进行。
感谢各位志愿者的辛勤付出，没有你们的匡助，我们无法顺利组织这次活动。
最后，我希翼通过这次活动，能够唤起每一个人对孝道的思量和行动。
让我们从现在开始，多陪伴父母，多关心老人，用实际行动践行孝道，让我们的社区成为一个温暖、和谐的大家庭。
谢谢大家！祝愿本次活动取得圆满成功！。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
关于孝老爱亲的班会主持词五篇
孝道是中华民族重要的道德规范，也是中华民族重要的文化心理和精神基因。
在当代，孝老爱亲思想已成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。
下面是店铺为大家整理的关于关于孝老爱亲的班会主持词五篇，希望对大家有所帮助。
关于孝老爱亲的班会主持词五篇1
主持人A：孝，是中华民族的传统美德。
百善孝为先，这是中华民族历史上的佳话。
孝是一首动听的歌传诵至今，要做一个好人，一个善良的人，一个成功的人，首先就要做到孝。
今天这节班会课就让我们一起点燃心中的孝心吧!
课件：孝老爱亲
课件：“孝”字的演变
主持人B：出示“孝”字演变同学们，你们认识这两个字吗?——对，这就是“孝”字。
“孝”字,是一个会意字,凝聚着古人智慧的结晶。
这个字,上面是“老”字的上半边,下边是一个“子”字。
说明老一代和子一代是融为一体的。
这便是孝。
下一张灯片子背父母，意思是：子能承其亲，并能顺其意。
主持人A：《孝经》说：夫孝，德之本也，教之所由生也!
不爱其亲，而爱他人者，谓之悖德;
不敬其亲，而敬他人者，谓之悖理。
主持人B：失去了孝，就好比人失去了心脏，失去了生命的价值，更何谈什么顶天立地、闯出一番天地，在历史上，有许多关于孝的感人故事。
你们了解吗?
课件：24孝图和故事亲尝汤药
主持人A:我小时候就听妈妈讲过这样一个感人的故事：
汉文帝刘恒，汉高祖第三子，为薄太后所生。
高后八年前180即帝位。
他以仁孝之名，闻于天下，侍奉母亲从不懈怠。
母亲卧病三年，他常常目不交睫，衣不解带;母亲所服的汤药，他亲口尝过后才放心让母亲服用。
他在位24年，重德治，兴礼仪，注意发展农业，使西汉社
会稳定，人丁兴旺，经济得到恢复和发展，他与汉景帝的统治时期被誉为“文景之治”。
主持人B：你刚才说的就是我们中国著名的《二十四孝》经典故事吧?
主持人A：是的!同学们，你们知道哪些《二十四孝》中的故事呢?
学生自由发言：卧冰求鲤，闻雷泣墓，孝感动天……
出示图画，学生用简洁的语言概括故事内容。
各小队一个
《11 怀橘遗亲》、《13 扇枕温衾》、《20 扼虎救父》
主持人B：让我们一起重温这些感天动地的故事吧!
出示：24孝图和故事
主持人A：是啊，千百年来，古人用他们的行动给我们树立了榜样，激励着我们新一代传承这中华名族优良的传统美德!随着历史的发展，这些古老的故事已经演变成了一种文化，更是一种行动。
主持人B：生活中有许多的新《二十四孝》故事，你是否看过，听过呢?
出示：故事善良孝女——孟佩杰
出示故事内容配乐朗读
主持人B：从上面的故事里你看到了什么?
伟大，感动，联系到自己只想到接受爱，没有想到要回报爱……
主持人A：同学们，父母给予我们生命，陪伴我们成长。
是他们用虬劲的手臂，为我们撑起一片无邪的天空，没有风也没有雨，是他们赠我们傲翔的双翅搏击长空。
我们始终飞不出那一双牵挂的眼神。
这就是我们的父母，我们伟大的父母!同学们，成长道路上，父母一路陪伴我们，在你内心深处，一定珍藏着最令人感动的那一幕，你愿意跟大家分享吗? 学生讲父母照顾自己的故事：生病照顾我、最好的东西留给我、爸爸不冷……
主持人B：只要我们用心去体会，你会发现亲人给我们的只有奉献，奉献，永远的奉献!!面对父母博大的爱，我们又曾经为他们做过什么呢?
学生讲述曾经为父母做的事情。
出示课件：天平秤
主持人A：我们将父母的爱放在天平的左边，把我们为父母做的事放在右边，我们会发现什么?说明了什么问题?
学生说出：父母为我们做的太多太多，而我们为父母做的很少。
主持人A：同学们都知道“小羊跪乳”和“乌鸦反哺”的故事吧。
知恩图报是中华民族的美德，完成下面的填空后你会怎样做呢?
课件：你是否了解你的爸爸妈妈?
学生发言：自己对父母太不关心了，了解的太少了。
主持人B：同学们的表情告诉我，我们每位同学都有一颗赤诚的孝心，一颗懂得感恩的心。
生活中，为我们的成长付出心血的，除了父母，还有很多人——他们的身影出示老人图片，你是不是很熟悉呢?让我们亲切地喊出来吧!爷爷奶奶，姥姥姥爷
主持人A：我们的爷爷奶奶，姥姥姥爷，一生都在操劳着。
他们将我们的父母抚养大，现在，还要照顾我们：做饭，洗衣，接送我们上学，陪着我们完成作业……面对这些长辈，我们该做些什么呢?
学生自由发言。
主持人B：帮长辈做一次饭。
洗洗碗。
扫扫地! 帮爷爷奶奶捶捶背，陪老人上街买菜，买东西。
用自己攒的零用钱为长辈买一件喜欢的礼物! 走进父母的心灵，倾听父母的心声! 其他我们可以做的事………还有很多很多。
主持人A：孟子曰：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
同学们，你们知道这句话的意思吗?
学生：“在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人;爱抚自家的儿女的同时，也要去爱抚人家的儿女。
”
主持人A：是的，我们要像尊重自己家的老人一样尊重别人家的老人，像爱护自己的孩子一样爱护别人家的孩子。
主持人B：据资料显示：我国60岁以上的老人将由1.78亿增加到2.21亿，我国开始进入人口老龄化快速发展期。
当我们在小区玩耍，看到提着重物的老人，你是否曾帮忙拎一下?当我们坐在公交车上，看到刚上车的老人，你是否曾让座给他们?当我们站在十字路口，看到老人在车流前犹豫，你是否曾搀扶他们过马路?
主持人A：《孝经》说：爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。
主持人B：意思是说：要爱自己的父母,必须爱所有的父母,不敢对他人的父母有一点厌恶。
要敬自己的父母,必须敬天下所有的父母,不敢对于他人的父母有一毫的怠慢。
主持人A：同学们，现在就让我们重温《弟子规》等经典文字，将孝心传递吧。
各小组展示诵读：《弟子规》入则孝，《孟子》节选。
主持人B：父母长辈对我们的恩情，我们要永远铭记于心。
《孝亲敬老歌》音乐响起，出示漫画。
主持人B：
我们小的时候，父母花了很长时间，
教我们用勺子、用筷子吃东西;
教我们穿衣服、绑鞋带、系扣子;
教我们洗脸，教我们梳头发;
教我们做人的道理。
主持人B：我们要怀揣着一颗感恩之心，来回报这份伟大的爱!
主持人A：
所以，
当他们变老时;
当他们想不起，或接不上话时;
当他们啰嗦地重复一些老掉牙的故事。
请不要埋怨他们……
当他们开始忘记系扣子、绑鞋带，
当他们梳头手开始发抖时，
请不要责怪他们，
因为我们在慢慢长大，而他们却在慢慢，慢慢地变老。
AB：
只要我们在他们眼前，
父母的心就会很温暖。
主持人B：
如果有一天，
当他们站也站不稳，走也走不动时。
请你紧紧的握住他们的手，
陪他们慢慢走，
就像
就像当年他们牵着我们一样。
主持人A：落叶在空中盘旋，谱写着一曲动人的乐章，那是大树对大地的感恩。
主持人B：白云在蓝天中飘荡，那是白云对蓝天的感恩。
AB:孝在我们心中，让我们将中华名族的传统美德一代代传递下去，越传越远……
班主任总结：同学们，因为孝我们才有了这和谐的社会，因为孝才使我们领悟了生命的真谛。
孝不仅是我们应该尽的义务，更应该是我们对父母和长辈的感恩和爱。
让我们共同努力，共同建筑永恒的孝心，留下生命永恒的奇迹,让孝在我们心中永驻。
关于孝老爱亲的班会主持词五篇2
一、理解、感恩父母。
甲、我们沐浴着父爱的阳光长大;我们感受着母爱的真情成长。
乙、是啊，父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱，母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱。
我们可以选择一切，唯独不能选择我们的父母亲，感恩父母是所有人的整个人生都应倾心为之永恒主题。
合、今天，就让我们用自己的心声，感恩我们亲爱的父母。