地质模型标本
基础地质实验室各类标本
视场直径：约φ15mm、φ18mm
放大倍数：20X-1000X
2
二、数码相机
1、有效像素：1010像素
2、光学变焦倍数：3倍光学变焦
3、传感器类型：CCD传感器
4、传感器尺寸：约1/1.7英寸
5、液晶屏尺寸：约3英寸
6、最大分辨率：约3648×2736
7、存储介质：MS Duo记忆棒，MS Pro Duo记忆棒
1
三、台式计算机
2
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电子称
一、YP-N/YP电子天平
4
二、电子计数秤
2
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投影设备及配套
1、投影仪
1
2、移动硬盘
1
3、柜式空调
1
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彩色教学挂图
水平岩层地质图、倾斜岩层地质图、褶皱地区地质图、断层地质图、岩浆岩地区地质图等各类详细的地质构造彩色教学挂图资料
4
30
光盘资料
各类矿物、岩石及地质彩图的光盘资料
2
22
地质构造模型
褶皱、节理、断层等构造形态
2
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地质罗盘仪
20
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高倍体式显微镜
1、大视野目镜：放大倍数10X；视场约为φ20mm
2、物镜：连续变倍范围0.7X-4.5X
3、总放大倍数：7X-45X
4、变倍方式：转鼓连续变倍
5、变倍比：约6.5:1
6、移动工作距离：约250mm
7、光源：可调透射式光源，斜射照明光源
2
4
10件装矿物光泽标本
1、每件矿物尺寸：3×6×9(cm)
2、必须包括金属光泽、半金属光泽、油脂光泽、玻璃光泽、金刚光泽、蜡状光泽、土状光泽、丝绢光泽、珍珠光泽等光泽的矿物标本。
地质勘查样品的采集方法
二○一九年十二月
• 样品采集是地质矿产工作的重要内容之一，虽然在地质矿产工作中样品 繁多、要求不一，但还是有总的原则可寻，总的原则可以简称“五性”。
• 1、目的性：即采样的目的要明确。在采样前必须明确工作中需要解决 什么问题？采何种样品才能够解决问题？
• 2、代表性：即样品要典型。要在大致摸清地质体变化情况之后，再确 定采样范围、位置以及样品的数量、重量。否则会造成结论不真实的后 果。
• （一）同位素地质年龄样品采集送样要求 • （1）目的明确：不同类型岩石和矿物是不同地质作用的产物，有着不
同的地质历史，必须根据拟解决的地质问题，有目的采样。采样地段必 须避开后期侵入体、混合岩化、断层或其它动力变质作用、热液蚀变带 以及近代风化、淋滤等作用的干扰。 • （2）正确选择测年方法：每一种测年方法都不是万能的，各有自己局 限性，不同类型样品对不同方法的适应性也不同，因此需要根据客观地 质条件选择合适样品的合适测年方法。 研究一个复杂地质体的同位素 年龄时，应注意使用多种不同测年方法，要采集适合多种测年方法的岩 石或矿物样品。
• 3、系统性：即样品应配套。只有在一个点上采集多种必需的样品，才 能充分获得地质体演化的信息；只有在各个点上采集相同的样品，才能 充分获得地质体间对比的信息。否则造成成果的残缺不全。
• 4、严格性：即应把好质量关。在采样、加工、鉴定、分析、整理、成 图各个环节上都要严格把住质量关，否则会得出错误的结论。
• 采样及制样要求：在代表性的剖面中在每层系统采集，样品一 般与标本配套采集，大小（3×6×9cm）即可，磨片大小 2.4×2.4cm厚度0.03mm。 对有特殊要求的薄片在标本上划出切 片位置。必要时送样要附采样地质图或剖面图，写明采样位置。
关于对地质博物馆内标本化石评估的思路
关于对地质博物馆内标本化石评估的思路随着社会的不断进步，各项经济活动开展的不断深入和加强，各行业各环节对评估、审计工作的依赖也日益加强。
在实践工作中，有很多在以往的意识形态中不是很关注和重要的成分，现在都成了需要迫切解决和思考的问题了。
例如，各大高院、高校、或者省、市所属的地质博物馆内的各种藏品的价值如何体现?由于以往对博物馆的管理，重点落在藏品的保管、安全性、科研性方面，对价值的认定和体现要求不多。
再说以往各大院校的管理体制，含行政事业性质偏多，不参与市场竞争，故对这块没有考核。
另外一点，大部分的藏品赠与的成分居多，价值自然没有估计。
自我采集的也有，但由于行政院校的会计核算制度，也不可能单独针对这块进行独立核算，所以，能留下的价值也微乎其微。
在2007～2008年期间，虽然也出台了针对博物馆的评估体系。
但评估标准也只是以办馆条件、内部管理和社会认同度等三大指标为原则，就有关的综合管理与基础设施、藏品管理与科学研究、影响力与社会服务等各细项进行评估，分出一级、二级和三级。
从这个标准可看出，目前博物馆的评估仅仅就博物馆的展厅面积、藏品数量等“硬件”，及博物馆的陈列展览、公众服务等“软件”进行开展，远没有涉及到其中的各项藏品的价值量大小和博物馆等级有关，所以对各项藏品的价值如何评估、认定也远未涉及。
所以，在各博物馆进行体制改革后，与社会经济活动接触日益密集的情况下，各项藏品的价值评估工作也日益提上日程，值得我们这些从事专业评估工作的人员思考，如何来开展这项工作?既能如实反映相关价值，又不至于陷入日益膨胀的泡沫价值内，不成为虚假经济的推手。
为H后博物馆的转型也好，融入市场竞争也好，便于资产管理也好等等，我们必须提前思考，做好准备。
一、评估背景及目的众所周知，各省、市、各大院校等所属博物馆，历史悠久的，基本都经历了从中国计划经济过渡到市场经济的演变过程。
在至少半个世纪的发展过程中，各博物馆，特别是各大院校地质博物馆都发展成了具有独特魅力的、有独特展品的博物馆。
北京地质博物馆的介绍
北京地质博物馆的介绍地质博物馆位于北京市朝阳区北土城西路15号，交通便利，周围环境优美。
博物馆总建筑面积达到了20000平方米，展厅面积达到了10000平方米。
其设计建筑采用了现代化的风格，外观大气美观。
园内绿树成荫，花香鸟语，景色宜人。
北京地质博物馆拥有丰富的馆藏资源，收集了大量的地质标本和资料。
馆藏品包括了地质矿物标本、岩石标本、古生物化石、地质设备器材，地质地图、地质资料等等。
这些馆藏品丰富多样，种类繁多，数量庞大，从古生物到现代科技都有所涉及。
其中一些珍贵的标本甚至是国家级珍贵文物。
在北京地质博物馆，游客可以近距离的观赏到各种珍贵的地质标本和化石。
一些特殊的矿物标本，岩石标本和古生物化石让游客大开眼界，领略到大自然的奇妙与神奇。
一些地质器材，地质设备的展示和说明更让游客对地质科技产生了浓厚的兴趣。
此外，地质博物馆还收藏了大量的地质照片和地质实物模型，这些都为游客直观的展示了地质学的发展和成果。
地质博物馆还拥有丰富的展览资源。
博物馆的展览内容精彩丰富，有固定展览和临时展览之分。
固定展览包括了地球的发展演化、矿物与岩石、古生物与古生态、地质灾害与资源保护、地质科技与地球环境等内容。
这些展览深入浅出，既有科学性又有趣味性。
临时展览每年都有多次更换，根据地质科研成果和地质发展的前沿，展出了最新的科研成果和新的发现。
地质博物馆不仅仅是一个知识传播的场所，更是一个科普教育的基地。
博物馆每年都会举办多种形式的科普活动，包括地质知识讲座、实地考察、科研成果展示、科学实验等等。
这些活动都深受大众喜爱，尤其是中小学生，这些活动是他们科学素养的重要增长点。
此外，地质博物馆还开设了地质科研人员的培训课程，鼓励和支持青少年对地质科学的学习和探索。
地质博物馆还和一些知名大学和科研机构合作开设了地质科学研究项目，提供了良好的科研平台。
北京地质博物馆在地质科技领域也有发展和进步。
博物馆与国内外的地质研究机构有着广泛的合作与交流，与之进行了多项合作研究，开展了地质矿产勘查、地质环境保护等方面的科研项目。
各种地质构造、褶皱、断层标本图片
一、板劈理：板岩所特有的连续劈理。
它发育在细粒的低级变质岩中，肉眼极难区别出劈理域或微劈石；在显微尺度上，劈理域由平行面状或交织状排列的云母或绿泥石等层状硅酸盐矿物富集成薄膜或薄层，宽约0.005毫米；微劈石由石英、长石等浅色矿物的集合组成，呈薄板状或透镜状，宽约1～0.01毫米或以下。
板劈理使板岩具有良好的可劈性，将岩石劈成十分平整的薄板。
二、劈理折射：强弱相间的岩层中,强硬层中的劈理和软弱层中的劈理以不同角度与层理相交，强硬层中为间隔劈理，与层理交角较大；软弱层中为连续劈理，与层理交角较小。
三、矩形石香肠：白云岩中的硅质条带拉断形成矩形石香肠，反映硅质能干层（强硬层）与白云岩软弱层之间的高粘性差。
（石香肠构造，各位可还记得～）不同力学性质互层的岩系受到垂直或近垂直岩层的挤压而形成。
软弱岩层被压向两侧塑性流动，夹在其中强硬岩层不易塑性变形而被拉断，构成平面上呈平行排列的长条状块段，即石香肠。
在被拉断的强硬岩层的间隔中，或由软弱层呈褶皱楔入，或由变形过程中分泌出的物质所充填。
四、透镜状石香肠：灰岩中相对强硬的白云岩形成的透镜状石香肠构造。
香肠体的两端有分泌的方解石充填，示压溶作用的存在。
五、挠曲：在水平或平缓的岩层中，由一般岩层突然变陡而表现出的膝状弯曲，或是由于岩层翘曲或其他和缓变形所形成的弯曲。
六、膝状褶皱：以早期板劈理为变形面发生褶皱，由左到右褶皱形式发生变化，既由膝状-箱状-圆弧状渐变过渡。
七、膝折：由一系列互相平行的膝折带组成的尖棱褶皱，称为膝折褶皱；两翼平直，转折端尖棱。
八、平缓褶皱：平缓褶皱是指翼间角小于180°、大于120°的褶皱。
九、开阔褶皱：翼间角为120°～70°的褶皱。
十、 W型对称褶皱：为石英岩中的W型对称褶皱。
中部褶皱较紧闭，向两侧逐渐开阔，褶皱转折端加厚，翼部减薄。
十二、不对称Ｎ型褶皱：不同褶皱层的褶皱形态的变化，强硬的硅质层（石英岩）具典型的相似褶皱的特点，较软弱的铁质层（富磁铁矿层）为顶厚褶皱。
Leapfrog Geo地质建模使用说明
Leapfrog打开Leapfrog，新建或打开已有工程。
一、地质数据库的导入导入流程：右键左侧的Drillhole Data，选择Import Drillholes，在弹出的菜单中点击browse按钮，找到存放钻孔数据的位置，如果命名格式有规律，在选择完collar一项后，其他的同目录下的数据表就会自动添加对应位置，注意检查有无错误。
之后点击Import按钮，程序会弹出数据列命制定窗口，从collar依次至geology，选择表中各列对应的列名，之后点击next，（注意WO3和Mo的品味应选择numeric WO3和Mo），点击完成，则钻孔数据库已被完整导入。
导入完成后，在左侧的Drillholes Data文件夹下会显示之前准备的四张表。
有的表前的图标上会有红色的X显示，说明该数据表在进行数据检测时存在一定的问题，需要进一步修改。
错误修改：此时，双击某一出错的表，如survey，点击右侧新出线的Fix Error 项，详细查看错误的原因并进行修改。
修改之后，点击save，对数据库进行保存，注意修改只更改Leapfrog中的数据库，不会对原始的数据表进行修改。
空间显示：之后可以直接将各表拖到浏览窗口，显示钻孔。
二、地形数据与平面图的导入配准&剖面图导入配准平面图：右键左侧的Topographies文件夹，选择import new topography，再根据地形文件类型选择合适的导入方式，生产新的地形文件。
将该文件拖到显示窗，可以看到带颜色的立体地形图。
如果有平面地质图或者是航遥影像图，可以在左侧GIS Data，Maps and Photos文件夹右键，选择import map，找到对应的图像，ok，则进入配准界面，利用图上的内容和平面坐标进行配准后，选择import，则将配准后的平面图导入工程。
在显示窗口下方的GIS data下拉菜单中选择对应的图像，即可将平面图贴合到地形上。
剖面图：在左侧Cross Sections and Contours文件夹右键，选择new cross section from image，选中要导入的剖面图，ok，自动进入配准界面。
参观岩石标本实习报告
一、实习背景随着科技的不断发展，我国地质学科取得了显著的成果。
岩石标本作为地质学科研究的重要实物资料，对于地质学科的发展具有重要意义。
为了提高学生的实践能力，培养地质学科素养，我们学校组织了一次参观岩石标本的实习活动。
以下是实习报告。
二、实习目的1. 了解岩石标本的基本知识，包括岩石的分类、特征等。
2. 培养学生观察、分析、归纳和总结的能力。
3. 提高学生对地质学科的兴趣，激发学习热情。
4. 为今后从事地质学科研究奠定基础。
三、实习内容1. 岩石标本的观察在实习过程中，我们首先参观了学校地质实验室内的岩石标本。
标本种类繁多，包括火成岩、沉积岩和变质岩。
在老师的指导下，我们认真观察了各种岩石标本的形态、颜色、结构、构造等特征。
2. 岩石标本的分类通过对岩石标本的观察，我们了解到岩石的分类方法。
火成岩根据矿物成分和结构分为侵入岩和喷出岩；沉积岩根据沉积环境分为碎屑岩、碳酸盐岩和生物岩；变质岩根据变质程度分为低级变质岩和高级变质岩。
3. 岩石标本的物理性质我们学习了岩石标本的物理性质，如硬度、密度、比重、解理等。
通过实验，我们掌握了测量岩石硬度的方法，并用硬度计进行了实际操作。
4. 岩石标本的成因了解了岩石的分类和物理性质后，我们进一步学习了岩石的成因。
火成岩是由岩浆或岩浆喷发后冷却凝固形成的；沉积岩是由风化、侵蚀、搬运、沉积和固结成岩过程形成的；变质岩是在高温、高压条件下，原有岩石发生变质作用形成的。
四、实习体会1. 增长了地质知识通过参观岩石标本，我对地质学科有了更深入的了解，认识到岩石标本在地质学科研究中的重要性。
2. 培养了实践能力在实习过程中，我学会了如何观察、分析、归纳和总结，提高了自己的实践能力。
3. 激发了学习热情通过实习，我对地质学科产生了浓厚的兴趣，激发了我继续学习的热情。
4. 增强了团队协作意识在实习过程中，我与同学们相互帮助、共同学习，增强了团队协作意识。
五、实习总结本次参观岩石标本实习活动，使我在实践中学习了地质学科知识，提高了自己的实践能力。
标本登记表
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地质模型标本
地质模型标本是地质学研究中的重要工具，它们是地质现象的缩影，可以帮助研究者更好地理解地球的演化历史和地质过程。
本文将介绍几个常见的地质模型标本，并解释它们的形成过程和科学意义。
1. 化石标本
化石是地质模型标本中最常见的一类，它们是古生物的遗骸或痕迹，可以提供有关生物演化和地球历史的重要信息。
化石标本可以分为植物化石和动物化石两大类。
植物化石包括树木化石、叶片化石等，它们可以揭示古气候、古植被和环境变化。
动物化石包括鱼类、爬行动物、哺乳动物等各类动物的化石，可以帮助科学家重建古生物的生态系统和物种演化。
2. 岩石标本
岩石标本是地质模型标本中另一类重要的标本，它们可以揭示地球的岩石组成和构造演化。
岩石标本可以分为火成岩、沉积岩和变质岩三大类。
火成岩是由地下岩浆冷却凝固形成的，如花岗岩、玄武岩等，可以帮助科学家了解地球内部物质的组成和运动方式。
沉积岩是由沉积作用形成的，如砂岩、泥岩等，可以揭示地球表面的沉积环境和古地理变化。
变质岩是在高温高压条件下形成的，如片麻岩、云母片岩等，可以提供关于地壳演化和岩石变形的重要信息。
3. 矿石标本
矿石标本是地质模型标本中的一类特殊标本，它们是地球内部矿物资源的产物，可以帮助科学家了解地球的矿产资源分布和形成机制。
矿石标本可以分为金属矿石和非金属矿石两大类。
金属矿石包括铁矿石、铜矿石等，它们是人类工业发展的重要原料。
非金属矿石包括石灰石、盐矿石等，它们在建筑材料、化工原料等方面有重要应用。
4. 地貌模型
地貌模型是一种模拟地球地貌形成和演化过程的模型，可以帮助科学家研究地球表面的地貌特征和地貌演化机制。
地貌模型可以分为物理模型和数值模型两大类。
物理模型是通过实验室制作的地貌模型，可以模拟水流、风力等自然力量对地表的侵蚀和沉积作用。
数值模型是通过计算机模拟的地貌模型，可以模拟地球表面的地壳运动和地表形变。
地质模型标本是地质学研究中不可或缺的工具，它们可以帮助科学家更好地理解地球的演化历史和地质过程。
通过研究化石标本，我们可以了解古生物的演化和生态系统的变化；通过研究岩石标本，我们可以了解地球的岩石组成和构造演化；通过研究矿石标本，我们可以了解地球的矿产资源分布和形成机制；通过研究地貌模型，我们可以了解地球表面的地貌特征和演化机制。
地质模型标本的研
究对于认识地球的演化过程和预测地质灾害都具有重要意义。