2023年广东中考语文试卷(真题+答案解析)

2023年广东中考语文试卷（真题+答案解析）
2023年广东中考语文试卷（真题+答案解析）
中考语文基础题比较多，第一轮以课本为主，按年级，从七年级上册开头复习，其次轮进行专题复习，第三轮进行综合复习并查漏补缺。

下面是我为大家整理的2023年广东中考语文试卷，期望对您有所帮忙!
2023年广东中考语文试卷真题
2023年广东中考语文试卷答案
学好语文的方法
一、加强写作训练
我们学习语文的一个重要目的就是写作。

提高写作力量要从点点滴滴做起。

课外积累是写作的基础，要学会对文章的细读，精彩的篇章最好能背诵。

假如腹内空空，是写不出好文章的。

除此之外，留意观看生活、感悟生活，坚持不懈的记日记，有感而发的写随笔，都是帮忙我们写好作文的有效途径。

写好的作文要反复修改，也可以请教老师、同学的意见，精益求精。

二、留意课外积累
学问就像海洋，课本里的学问只是海面上的一个浪花，是远远不
能满意我们的需求的，所以适当的课外阅读是很有必要的。

进入了紧急的学习阶段，我们不行能再有大量的课余时间进行阅读，因此，阅读时要有选择。

我们应广泛扫瞄各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、网络上猎取信息，并有条理的做下笔记。

要关怀社会生活，了解社会动态，使自己的思想要不断进步。

这样不仅能使我们积累更多学问，更能丰富我们的生活。

三、学好课本学问
课本学问是语文的基础，打好基础才能更好的学习它。

有不少同学认为只要上课时用心听讲，勤记笔记，课后仔细完成作业，再加上自觉复习，就能使成果提高。

其实，这还不够。

学习的最重要阶段是预习。

也就是说在老师上课之前，你先得自己学习一下课文，在预习中要尽量运用你已经获得的学问和方法去主动地解决自己能解决的
问题，把不懂的问题登记来，在上课时跟老师、同学一起学习争论。

课本要反复阅读，直到把问题看的透彻了、明白了。

为了巩固学问，你最好在课下做一些练习，学问才会把握的更坚固。

这样不仅学习效果好，而且培育了自己的学习力量。

快速提高语文成果的窍门
1、语文重点复习默写和古诗文鉴赏。

重点复习默写和古诗文鉴赏，这两项在答题上都有规律，同学们只要仔细复习，并把握答题技巧，高考中拿到满分相对简单。

此外，同学们还应连续背诵教材里要求背诵的篇目，从而在这些“必得分”上“稳操胜券”。

2、多看满分卷、高分卷。

扩展自己的学问面，提高自己的答题水平，补缺补漏。

作文方面
预备些素材。

把握任务驱动型作文的分析方法，并学会一材多用，从而更好地应对作文试题。

同学们在写作过程中还应做到语言严谨、观点鲜亮、文章具有规律性。

数学归类总结，注意查缺补漏
3、做好错题的归纳和整理。

最终一个月里，同学们连续做好错题的归纳和整理非常有必要。

建议在最终一个月里不要再突击做题，最好将学过的语法按专题做好错题的归纳整理，将相像点和易错点对比记忆，有效地进行查漏补缺，不断翻看，或利用早自习时间大声地朗读正确的句子。

初三语文复习方法
一、要提前做好合理的方案。

练习开学伊始，学校的教学课程还没有结束，老师一般都会支配好教学时间将课程在肯定时间内完成。

同学应当给自己制订一个合理的方案，可按教学书籍、考试说明和综合模拟3大板块予以支配。

1、教学书籍同学应当仔细听课，将老师课上所讲内容完全消化，让思维与老师同步。

一般先以课本为先，书上的内容是基础。

在把握的基础上，按层次补缺和提高。

2、考试说明都以考纲为主，一般考试不会偏离考试说明，同学的复习应当围绕考试说明，而不用处处寻找其他良方。

3、综合模拟这是提高同学综合规律、综合成果的环节，同学应当多做练习、懂得总结，将自己平常做错的题目进行整理，然后循环地做，从而形成一种巩固。

要对难题多思索分析，作业要仔细完成并完全弄懂。

二、要明确每个阶段的复习重点。

(一)应当重视语言材料的积累。

学习语文需要日常的积累,没有积累的语言是苍白的,没有积累
的学习是徒劳的。

有了厚实的积累才能激活思维,能触类旁通。

学校
阶段语文学习的主要任务,首先是积累大量的语言材料,其次才是理
解和运用。

复习时应强化如下四个环节:1.领悟含义。

对背诵的诗文,要领悟其含义，特殊是其中的关键字词,要真正弄懂。

2.圈点强记。

对诗文
中的易混字、易错字,要用红笔圈点出来,以激起有意留意，重点把握。

3.边诵边写。

在记忆时,可边背诵,边用笔写出上下句或句中的关键字,以防“口是手非”。

4.规范书写时要做到“三清”“三不”。

“三清”就是卷面清洁,字迹清晰,笔画清楚;“三不”就是不写潦草字,不写
异体字和不规范的简化字,不添减笔画。

(二)应当突出阅读和写作力量的训练。

1、阅读
阅读写作力量的考查始终是中考语文试题中所占比重最大的部分。

因此在复习阶段，同学应仔细地对三年来的阅读写作实践进行感悟反思和理性思索,从中产生一些顿悟,明白一些阅读写作的道理,归
纳出一些阅读写作的规律和技巧。

(1)明确阅读的基本思路和步骤。

虽然同学们每天都在阅读，但
未必都清晰有关阅读的一些程序性学问,所以在复习时，了解一点有
关阅读的程序性学问还是有必要的。

可尝试将阅读的程序步骤概括为：整体感知→梳理文脉→筛选信息→代入问题→确定范围→前后推敲
→磨练语言→得出答案。

(2)在阅读训练中要求同学努力做到五个“精确”。

即精确把握文章主要内容，精确理解词语的语境义，精确理解重要语句的深刻含义,精确理解文章主旨和思路，精确领悟文章的写法和特点。

(3)供应肯定量的阅读材料，进行必要的训练。

阅读阅历对于阅读力量的培育特别重要。

阅读步骤的详细操作质量往往依靠于正确有效的阅读阅历。

而阅读阅历的形成的确要有肯定数量的阅读和有质量的思索。

同时在肯定量的阅读训练中可以通过对自己的答案与标准答案的反复比较思索,订正自己的思路偏差,修整完善自己的思维。

阅读材料要精选，试题要有思维含量，不要追求做得多。

2、写作
1、同学要学会积累。

可以把平常得分高的文章和一些看到过的范文收集起来，并适当作些记忆。

2、看一些有深度的文章，并进行一下背诵很有必要。

当然，背的过程中用不着一字不差，关键是体会其中的语境、语感。

3、还需要在作文结构上进行训练，特殊是开头和结尾的训练，这有助于同学理清思路。

由于在60分钟的作文时间里，同学要写出有新意的文章存在着难度，所以首先要做到规范。

4、还必要求同学常常扫瞄报刊杂志,搜集新奇的写作素材。

使考场作文有鲜活的时代气息。

总之，如何搞好语文复习，是一项教学艺术。

只要我们一切从实际动身，扎扎实实搞好语文复习，信任同学们的语文力量肯定会在原有基础上得到提高。

文档内容到此结束，欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。