伐檀坎坎伐檀...古诗文阅读答案
《伐檀》原文及翻译
《伐檀》原文及翻译《伐檀》原文及翻译《伐檀》是魏国的民歌，较多反映了社会中下层民众对上层统治者的不满，是一首嘲骂剥削者不劳而食的诗。
下面是小编整理的《伐檀》原文及翻译，欢迎查看。
伐檀原文坎坎伐檀兮，置之河之干兮。
河水清且涟猗。
不稼不穑，胡取禾三百廛兮？不狩不猎，胡瞻尔庭有县貆兮？彼君子兮，不素餐兮！坎坎伐辐兮，置之河之侧兮。
河水清且直猗。
不稼不穑，胡取禾三百亿兮？不狩不猎，胡瞻尔庭有县特兮？彼君子兮，不素食兮！坎坎伐lun兮，置之河之漘兮。
河水清且沦猗。
不稼不穑，胡取禾三百囷兮？不狩不猎，胡瞻尔庭有县鹑兮？彼君子兮，不素飧兮！译文砍伐檀树声坎坎啊，棵棵放倒堆河边啊，河水清清微波转哟。
不播种来不收割，为何三百捆禾往家搬啊？不冬狩来不夜猎，为何见你庭院猪獾悬啊？那些老爷君子啊，不会白吃闲饭啊！砍下檀树做车辐啊，放在河边堆一处啊。
河水清清直流注哟。
不播种来不收割，为何三百捆禾要独取啊？不冬狩来不夜猎，为何见你庭院兽悬柱啊？那些老爷君子啊，不会白吃饱腹啊！砍下檀树做车轮啊，棵棵放倒河边屯啊。
河水清清起波纹啊。
不播种来不收割，为何三百捆禾要独吞啊？不冬狩来不夜猎，为何见你庭院挂鹌鹑啊？那些老爷君子啊，可不白吃腥荤啊！注释⑴坎坎：象声词，伐木声。
⑵寘（zhì 志）：同“置”，放。
干：水边。
⑶涟：水波纹。
猗（yī 依）：义同“兮”，语气助词。
⑷稼（jià 架）：播种。
穑（sè 色）：收获。
⑸胡：为什么。
禾：谷物。
三百：极言其多，非实数。
廛（chán 蝉）：通“缠”，即捆。
俞樾《毛诗评议》以为第二章的“亿”通“繶”、第三章的“囷”通“稇”，皆是“束”的意思。
束，即捆。
一说古制百亩。
⑹狩：冬猎。
猎：夜猎。
此诗中皆泛指打猎。
⑺瞻：向前或向上看。
县：古“悬”字。
貆（huān 欢）：猪獾。
一说幼小的貉。
⑻君子：此系反话，指有地位有权势者。
⑼素餐：白吃饭，不劳而获。
马瑞辰《毛诗传笺通释》引《孟子》赵歧注：“无功而食谓之素餐。
《伐檀》释义考
《伐檀》释义考《伐檀》是对《诗经·魏风》研究的重要篇章，历来学者对它的解释莫衷一是，通过对历来学者的解释做一梳理，从诗的本意出发还原其原意。
“君子”是自食其力的劳动者，即诗中的伐木者，具有不素餐的优良品格。
标签：《伐檀》；释义；素餐；君子引言《伐檀》坎坎伐檀兮，置之河之干兮，河水清且涟猗。
不稼不穑，胡取禾三百廛兮？不狩不猎，胡瞻尔庭有县■兮？彼君子兮，不素餐兮！坎坎伐辐兮，置之河之侧兮，河水清且直猗。
不稼不穑，胡取禾三百亿兮？不狩不猎，胡瞻尔庭有县特兮？彼君子兮，不素食兮！坎坎伐轮兮，置之河之■兮，河水清且沦猗。
不稼不穑，胡取禾三百■兮？不狩不猎，胡瞻尔庭有县鹑兮？彼君子兮，不素飧兮！一、主题阐释《伐檀》全诗共三章，每章九句。
历代的学者对其解释众说纷纭，大致分为以下几类。
（一）为刺贪之诗《毛传》中提到：“伐檀，刺贪也。
在位贪鄙，无功而受禄，君子不得进仕尔。
”[1]这种观点被广大的学者赞同，“刺贪说”迄今为止仍被许多人认同。
顾颉刚先生就是这些人当中的一员，其指出“《伐檀》是一首骂君子不劳而食的诗”[2]。
顾颉刚先生等人认为，诗的核心内容是，劳动人民“对不劳而获过着寄生生活的剥削阶级，给以严厉的质问和尖锐的讽刺”[3]。
这种阐释的依据是《伐檀》产生的年代，阶级观念盛行，诗中的“不稼不穑”“不狩不猎”“不素餐兮”的“君子”是剥削者，而诗篇的吟唱者是被压迫的劳动者。
因此，诗篇充满了受压迫者对“君子”的愤怒，对“君子”的讽刺。
在阶级观念盛行的时代，《毛传》的这段话就成为把《伐檀》界定为讽刺之诗的证词。
但是，细细品味，这首诗绝不是刺贪之诗。
诗的第一章前三句：坎坎伐檀兮，置之河之干兮，河水清且涟猗，描写劳动人民伐檀的情景。
坎坎的伐木声此起彼伏，连续不断，微风吹拂，清清河水泛起涟涟的波纹，描绘了一幅真实的劳动画面，创造了优美的情境。
这种优美的意境绝不是那种生活毫无自由，终日为吃穿发愁，对现实生活怀有不满情绪的人眼中所能有的。
中职语文高教版2023基础模块上册《伐檀》同步练习(含解析)
高教（2023）基础模块上第三单元第1练《伐檀》导学案一、语言文字运用1．下列词语中，加点字的注音完全正确的一组是（）A．伐檀（tán）县（xiàn）貆（huán）寘（zhì）B．三百廛（chán）县（xuán）鹑（dūn）漘（chún）C．不稼（jià）伐辐（fú）飧（sūn）D．不穑（qiáng）涟（lián）猗（yī）囷（qūn）2．下列各组词语中，书写无误的一组是（）A．檀香擅自颤抖 B．墙壁稼樯蔷薇C．瞻仰屋檐谵养 D．苍白伧桑仓库3．依次填入文段中横线处的词语，全都恰当的一项是（）《诗经》中的每一首诗，都是可以合乐歌唱的，“风”“雅”“颂”便是根据音乐特点所做的分类。
明代诗论家谢榛的《四溟诗话》主张“诵要好，听要好，观要好，讲要好。
诵之______________，听之金声玉振，观之明霞散绮，讲之独茧抽丝”……诗歌传唱不仅丰富了人们的劳动生活，还为我国古代文化的传播、发展、继承做出了突出的贡献。
诗歌与音乐都以抒情见长，都十分讲究节奏、韵律、音调，二者_____________，互为一体。
尤其是诗歌中对音乐的_____________描写，更保证了音乐与诗歌朝着更加理性的方向发展。
因此，“音乐入诗”便成了文人常谈的话题。
A．行云流水融会贯通精妙B．风流云散水乳交融精细C．风流云散融会贯通精细D．行云流水水乳交融精妙4．下列加点词语释义不正确的一项（）A．不稼不穑稼：播种、收获，泛指农业劳动B．胡瞻尔庭有县鹑兮？瞻：看见C．寘之河之干兮之：的D．河水清且直猗直：平，这里形容水波不兴5．下面各句中，没有通假字的一项是（）A．胡瞻尔庭有县貆兮 B．胡取禾三百廛兮C．寘之河之侧兮 D．胡取禾三百囷兮6．下列有关《诗经》的说法不正确的一项是（）A．《诗经》先秦时叫作《诗》或《诗三百》，到了汉代被奉为经典，尊称为《诗经》，列为“五经”之一。
诗经《伐檀》原文、翻译及赏析
诗经《伐檀》原文、翻译及赏析（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《伐檀》原文及译文
《伐檀》原文及译文《伐檀》是《诗经》中的一首经典诗歌，咱们一起来瞅瞅它的原文和译文。
原文：坎坎伐檀兮，置之河之干兮。
河水清且涟猗。
不稼不穑，胡取禾三百廛兮？不狩不猎，胡瞻尔庭有县貆兮？彼君子兮，不素餐兮！坎坎伐辐兮，置之河之侧兮。
河水清且直猗。
不稼不穑，胡取禾三百亿兮？不狩不猎，胡瞻尔庭有县特兮？彼君子兮，不素食兮！坎坎伐轮兮，置之河之漘兮。
河水清且沦猗。
不稼不穑，胡取禾三百囷兮？不狩不猎，胡瞻尔庭有县鹑兮？彼君子兮，不素飧兮！译文：砍伐檀树声坎坎啊，棵棵放倒堆河边啊，河水清清微波转哟。
不播种来不收割，为何三百捆禾往家搬啊？不冬狩来不夜猎，为何见你庭院猪獾悬啊？那些老爷君子啊，不会白吃闲饭啊！砍下檀树做车辐啊，放在河边堆一处啊。
河水清清直流注哟。
不播种来不收割，为何三百捆禾要独取啊？不冬狩来不夜猎，为何见你庭院兽悬柱啊？那些老爷君子啊，不会白吃饱腹啊！砍那檀树做车轮啊，把它放在河边岸啊，河水清清起波纹啊。
不播种来不收割，为何三百捆禾要独吞啊？不冬狩来不夜猎，为何见你庭院挂鹌鹑啊？那些老爷君子啊，可不白吃腥荤啊！说起这首《伐檀》，我想起之前给学生们讲这课的时候，那场面可有意思了。
当时我在黑板上写下这首诗，问同学们第一感觉是什么。
有个调皮的小家伙说：“老师，这字看着都难，读起来肯定更难！”大家都哄堂大笑。
我就带着他们一句一句地读，解释每个字的意思。
当讲到“不稼不穑，胡取禾三百廛兮”的时候，有个学生皱着眉头问我：“老师，那时候的人也太不公平了，不干活还能拿那么多粮食。
”我笑着说：“这就是诗人要表达的不满呀，就像咱们生活中，如果有人不付出努力却得到很多好处，咱们是不是也会觉得不公平？”然后我们一起分析每一段的重复和变化，感受诗歌的节奏和韵律。
有的同学还不自觉地跟着节奏摇头晃脑起来，那认真的模样真是让人忍俊不禁。
等到课程结束的时候，那个一开始说字难的小家伙居然能流利地背诵出来，还得意地跟旁边的同学说：“看，也不难嘛！”通过这首《伐檀》，咱们能看到古代劳动人民对不公平现象的批判和不满，也能感受到诗歌的魅力。
《伐檀》全文与注释
《伐檀》全文与注释《伐檀》是中国古代第一部诗歌总集《诗经》中的一首诗。
下面为您呈现《伐檀》的全文以及通俗易懂的注释。
坎坎伐檀兮，置之河之干兮。
河水清且涟猗。
不稼不穑，胡取禾三百廛兮？不狩不猎，胡瞻尔庭有县貆兮？彼君子兮，不素餐兮！坎坎伐辐兮，置之河之侧兮。
河水清且直猗。
不稼不穑，胡取禾三百亿兮？不狩不猎，胡瞻尔庭有县特兮？彼君子兮，不素食兮！坎坎伐轮兮，置之河之漘兮。
河水清且沦猗。
不稼不穑，胡取禾三百囷兮？不狩不猎，胡瞻尔庭有县鹑兮？彼君子兮，不素飧兮！【注释】“坎坎伐檀兮”：“坎坎”，象声词，伐木声。
“檀”，檀树，木质坚硬，可制作车辆、器具等。
这句是说砍伐檀树发出坎坎的声音。
“置之河之干兮”：“置”，放置。
“干”，岸。
把砍下来的檀树放在河岸边。
“河水清且涟猗”：“涟”，水的波纹。
“猗”，语气助词，相当于“啊”。
河水清清，泛起层层波纹。
“不稼不穑，胡取禾三百廛兮”：“稼”，播种。
“穑”，收获。
“廛”，通“缠”，束。
不耕种也不收获，为什么拿走三百束禾呢？“不狩不猎，胡瞻尔庭有县貆兮”：“狩”，冬天打猎。
“猎”，夜间打猎。
“县”，同“悬”。
“貆”，猪獾。
不打猎，为什么看到你庭院里挂着猪獾？“彼君子兮，不素餐兮”：“素餐”，白吃饭，不劳而获。
那些君子啊，不该白吃闲饭！“坎坎伐辐兮”：“辐”，车轮中的直木。
砍伐制作车辐的木材。
“置之河之侧兮”：放在河的一侧。
“河水清且直猗”：河水清清，水流直畅。
“不稼不穑，胡取禾三百亿兮”：“亿”，量词，指数量极多。
“不狩不猎，胡瞻尔庭有县特兮”：“特”，三岁的兽。
“彼君子兮，不素食兮”：那些君子啊，不该不劳而食。
“坎坎伐轮兮”：砍伐制作车轮的木材。
“置之河之漘兮”：“漘”，水边。
放在河边。
“河水清且沦猗”：“沦”，小的波纹。
“不稼不穑，胡取禾三百囷兮”：“囷”，圆形的谷仓。
“不狩不猎，胡瞻尔庭有县鹑兮”：“鹑”，鹌鹑。
“彼君子兮，不素飧兮”：“飧”，熟食，泛指吃饭。
这首诗以劳动者的口吻，对剥削者不劳而获的行为进行了质问和斥责。
诗经魏风伐檀赏析
诗经魏风伐檀赏析导读：《伐檀》是魏国的民歌，是一首嘲骂剥削者不劳而食的诗。
全诗强烈地反映出当时劳动人民对统治者的怨恨，是《诗经》中反剥削反压迫最有代表性的诗篇之一，看看下面的诗经魏风伐檀赏析吧！诗经魏风伐檀赏析伐檀诗经·国风·魏风坎坎伐檀兮，置之河之干兮，河水清且涟猗。
不稼不穑（涩），胡取禾三百廛（缠）兮？不狩不猎，胡瞻（粘）尔庭有县（悬）貆兮？彼君子兮，不素餐兮！坎坎伐辐兮，置之河之侧兮，河水清且直猗。
不稼不穑，胡取禾三百亿兮？不狩不猎，胡瞻尔庭有县（悬）特兮？彼君子兮，不素食兮！坎坎伐*置之河之漘（纯）兮，河水清且沦猗。
不稼不穑，胡取禾三百囷兮？不狩不猎，胡瞻尔庭有县（悬）鹑兮？彼君子兮，不素飧（孙）兮！注释：坎坎：象声词，伐木声。
檀：青檀树，木坚硬，可作车料。
寘：同“置”。
干：岸，水边。
涟：水波纹。
猗（音yī依）：义同“兮”，语气助词。
稼（音架）：播种。
穑（音色）：收获。
胡：为什么。
禾：谷物。
三百：极言其多，非实数。
廛（音蝉），古制百亩。
三百廛，三百户。
狩：冬猎。
猎：夜猎。
此诗中皆泛指打猎。
县：悬挂，后来写作“悬”。
貆（音环）：猪獾。
形略似猪，又似狸。
君子：此系反话，指有地位有权势者。
素餐：白吃饭，不劳而获。
马瑞辰《毛诗传笺通释》引《孟子》赵歧注：“无功而食谓之素餐。
”辐：车辐条。
直：水流的直波。
亿：万万叫做亿，古时十万也叫做亿。
瞻：向前或向上看。
特：小兽。
《毛传》：“兽三岁曰特”指伐檀木为漘（音脣）：水边。
沦：小波纹。
囷（音qūn逡）：束。
一说圆形的谷仓。
鹑（音纯）：鸟名。
飧（音孙）：熟食，此泛指吃饭。
廛：束翻译：砍伐檀树声坎坎啊，棵棵放倒堆河边啊，河水清清微波转哟。
不播种来不收割，为何三百捆禾往家搬啊？不冬狩来不夜猎，为何见你庭院猪獾貉悬啊？那些老爷君子啊，不会白吃闲饭啊！砍下檀树做车辐啊，放在河边堆一处啊。
河水清清直流注哟。
不播种来不收割，为何三百捆禾要独取啊？不冬狩来不夜猎，为何见你庭院兽悬柱啊？那些老爷君子啊，不会白吃饱腹啊！砍下檀树做车棵棵放倒河边屯啊。
福建中职学考必背古诗文25篇理解性默写训练及答案
福建中职学考必背古诗文25篇理解性默写训练1.沁园春·长沙毛泽东独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。
看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。
鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。
指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。
曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？【理解性默写】1．毛泽东的《沁园春·长沙》上阕中由写景转入抒情，面对美丽壮观的湘江秋景，作者思绪万端，不禁问道：怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？2．《沁园春·长沙》引起诗人对往昔生活回忆的过渡句是：携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。
3．毛泽东《沁园春·长沙》中，以设问结尾，巧妙回答“谁主沉浮”的诗句是：曾记否？到中流击水，浪遏飞舟。
4．毛泽东的《沁园春·长沙》中描写了朝气蓬勃的青年，恰同学少年，风华正茂写出了他们的青春和才华，挥斥方遒，写出他们的意气奔放，而粪土当年万户侯则直接表达了他们对权贵的蔑视。
5．《沁园春·长沙》的上阕问苍茫大地，谁主沉浮为问句，这一问，排空而下，洋溢着诗人以天下为己任的革命豪情。
6．毛泽东在《沁园春·长沙》中，勉励战友在激流中拼搏的句是：“到中流击水，浪遏飞舟”7．《沁园春·长沙》点明了时间、地点和特定的环境的诗句：独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。
2.伐檀《诗经》坎坎伐檀兮，置之河之干兮。
河水清且涟猗。
不稼不穑，胡取禾三百廛兮？不狩不猎，胡瞻尔庭有县貆兮？彼君子兮，不素餐兮！坎坎伐辐兮，置之河之侧兮。
河水清且直猗。
不稼不穑，胡取禾三百亿兮？不狩不猎，胡瞻尔庭有县特兮？彼君子兮，不素食兮！坎坎伐轮兮，置之河之漘兮。
河水清且沦猗。
不稼不穑，胡取禾三百囷兮？不狩不猎，胡瞻尔庭有县鹑兮？彼君子兮，不素飧兮！【理解性默写】《伐檀》这首诗第一段的不稼不穑，胡取禾三百廛兮？是奴隶们对不劳而食的奴隶主发出的质问。
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伐檀坎坎伐檀...古诗文阅读答案
阅读下面的文字，完成问题。
伐檀
坎坎伐檀①兮，置之河之干②兮。
河水清且涟猗。
不稼不穑，胡取禾三百廛兮？不狩不猎，胡瞻尔庭有县③狟④兮？彼君子兮，不素餐兮！
坎坎伐辐兮，置之河之侧兮。
河水清且直猗。
不稼不穑，胡取禾三百亿兮？不狩不猎，胡瞻尔庭有县特⑤兮？彼君子兮，不素食兮！
坎坎伐轮兮，置之河之滑⑥兮。
河水清且沦猗。
不稼不穑，胡取禾三百囷兮？不狩不猎，胡瞻尔庭有县鹑兮？彼君子兮，不素飧兮！
[注]①檀：檀树。
②干：岸。
③县：通“悬”，悬挂。
④狟（huán）：兽名，狗獾子。
皮可制裘。
⑤特：三岁的兽，泛指大兽。
⑥滑（chún）：水边。
1．请把下面的句子译成现代汉语。
（1）不稼不穑，胡取禾三百廛兮？
译文：_________________________
（2）胡瞻尔庭有县鹑兮？
译文：_________________________
2．本诗采用了重章叠句、反复咏叹的艺术手法，请具体说明其在文章中的作用。
（1）重复“伐檀”“伐辐”“伐轮”，意在表现______________。
（2）重复“县狟”“县特”“县鹑”，意在表现_______________。
（3）重复“不素餐”“不素食”“不素飧”，意在表现________________。
3．《诗经》中最常用的表现手法有赋、比、兴，下列表现手法与其他三句不同的一句是（）
A．桑之落矣，其黄而陨
B．河水清且涟猗
C．忧心烈烈，载饥载渴
D．桑之未落，其叶沃若
4．下列对本诗的理解有误的一项是（）
A．这首诗反映了《诗经》“饥者歌其食，劳者歌其事”的现实主义创作精神。
B．这首诗每段的三、四两句都是奴隶们对不劳而食的奴隶主发出的愤怒质问。
C．这首诗每段的末句都表现了奴隶对不平等的社会现象的感叹，标志着奴隶们的初步觉醒。
D．这首诗采用了赋与兴相结合的手法，从而更有力地突出了“刺贪”的主题。
参考答案：1．（1）不种不收，为什么要拿走庄稼千百捆呢？
（2）为什么看到你的院子里有悬挂着的鹌鹑呢？
2．（1）奴隶们劳动的辛苦
（2）奴隶主的不劳而获
（3）对奴隶主不劳而获的讽刺
3．C
4．C
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