战术基础学习知识动作教案

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战术基础学习知识动作教案

战术基础动作

科目:单兵战术训练

目的:通过训练,使同志们熟悉熟练掌握单兵战术基础动作的要领,为以后的训练、执勤打下坚实的基础。

内容:一、持枪姿势

二、卧倒与起立

三、运动姿势

四、利用地形地物

时间:49课时

方法:理论提示、动作示范、讲解要领、组织训练、小结讲评

地点:战术训练场

要求:一、严格要求,刻苦训练,熟练掌握动作要领。

二、树立练为战的思想,使训练更加贴近实战。

三、互帮互学,能者为师,共同提高。

四、严格遵守武器使用规定,爱护武器装备,严防事故发生。

作业进程

作业准备……………………………………………………………10分钟

⒈清点人数,验枪,整理着装(护具),向在场首长报告;

⒉组织活动身体,进行适应性训练;

⒊宣布作业提要;

⒋提示有关理论。

作业实施

持枪姿势

持枪是士兵在战斗中为了便于运动,便于观察,便于射击而采用的一种携带武器方法。在不同的地形和距离条件下,士兵应根据敌情和任务采用不同的持枪动作。主要在运动当中采用。

一、单手持枪

单手持枪通常是在受敌直接威胁,需要快速机动、迅速占领或转移位置等时机采用的持枪方式具有携枪方便、机动快速等优点。

口令:“单手持枪,停”。

右臂微屈,右手虎口正对上护木握枪,用五指的握力将枪身固定,枪身轴线与地面略成45度,枪身距身体约10厘米(持95式自动步枪时,右手也可握提把卡槽,使枪身与地面略呈水平,右大臂轻贴身体)。左臂自然下垂,运动时自然摆动(大步前进)。持班用轻机枪和四0火箭筒时,右手握提把,右大臂轻贴身体,运动时随身体自然运动。

1.练习方法:个人体会、集体练习、模仿练习、互助练习(以集体练习和模仿练习为主)。

2.容易出现的问题及纠正方法:持枪不稳,枪身不能与地面成45度角。纠正的方法:把握好枪的重心,虎口用力大小适当。同时要求战士养成挑握背带的习惯。

二、双手持枪

双手持枪通常是指与敌近距离接触,需要迅速、准确抢占有利位置,快速出枪射击和沿堑壕搜索等时机采用的持枪方式(如冲击前进、沿壕搜索等时机),具有机动迅速、射击及时准确等优点。

口令:“双手持枪,停”。

左手托握下护木或握弹匣弯曲部(95式自动步枪握小握把),右手握握把,食指微接扳击,将枪身置于胸前,枪口向前,枪身略成水平,背带自然下垂或挂在后颈上。

三、单手擎枪

单手擎枪通常是在搜索树(丛)林地、建筑物等复杂地形或攀爬较低的崖(墙)壁时采用的持枪方式,具有携带方便、灵活机动的特点。

口令:“单手擎枪”。

右手正握握把,食指微接扳击,将枪置于身体的右侧,枪口向上,机匣盖末端抵于肩窝,枪身微向前倾,枪面向后,右大臂里合,枪托贴于右胁(枪托折叠时除外),背带自然下垂,目视前方,左手自然下垂或攀扶,运动时自然摆动。

1.练习方法:个人体会、模仿练习、集体练习、互助练习(以集体练习和模仿练习为主)。

2.容易出现的问题及纠正方法:擎枪位置不正确,角度过大,运动中左臂摆动不自然。纠正的方法:强调枪托贴于右肋,角度适当,运动中自

然摆臂,集中注意前方出现的情况。

四、双手擎枪

双手擎枪通常是在城市街区与敌进行巷战时采用的一种持枪方法,特点是能利用建筑物的拐角充分的隐蔽自己,突然迅速的出枪射击消灭敌人。

口令:“双手擎枪”。

在单手擎枪基础上,左手托握下护木或握匣弯曲部,枪身略低,枪口对向前上方,背带自然下垂或压于左手下,身体与射向略成30度。

1.练习方法:个人体会、集体练习、模仿练习、互助练习(以集体练习和模仿练习为主)。

2.容易出现的问题及纠正方法:训练中身体和枪身没有成30度夹角,运动时人、枪不协调。纠正的方法:身体与枪身略成30度,强调腰要挺直、枪要握紧。

课终讲评

1.重述课目、目的、内容及重点;

2.讲评训练情况,评估训练效果;

3.表扬训练中的好人好事,指出存在的问题和今后努力的方向

作业进程

作业准备………………………………………………………15分钟

⒈清点人数,验枪,整理着装(护具),向在场首长报告;

⒉组织活动身体,进行适应性训练;

⒊宣布作业提要;

⒋提示有关理论。

作业实施

卧倒、起立

在实战中,士兵如突遭违法犯罪嫌疑人射击,应当迅速卧倒,分为单手持枪卧倒,双手持枪卧倒,徒手卧倒。卧倒动作是练好其它运动姿势的基本动作。

一、单手持枪卧倒:

口令:“卧倒”

动作要领:左脚(也可右脚)向前一大步,同时身体前倾,按手、膝、肘的顺序侧卧,右手同时将枪向目标方向送出,左手接握下护木或弹匣弯曲部(95式自动步枪接握小握把),全身伏地据枪射击。

也可采用先迈右脚向前面卧倒的方法。即右脚向前迈出一大步,右腿弯曲,左腿伸直,身体前倾下塌;左手在右脚前撑地,右脚向后撤,迅速卧倒,成卧姿有依托射击姿势。

注:卧倒时,左(右)脚向前迈出一大步通常为:80—90cm,不宜过大或过小,讲究舒展。

不需要射击卧倒时,左小臂收回模贴于地面,掌心向下,手指向右;右手握枪掌心向上,枪面向右,枪向前,成卧姿隐蔽姿势。也可身体左侧和左小臂着地,左大臂向前倾斜支撑身体,左腿弯曲,右手持枪置于右胸前,成侧身匍匐或跃起的准备姿势。

动作标准与要求:勇猛、迅速、连贯

二、双手持枪卧倒

口令:“卧倒”

动作要领:左脚向前一步,上体前倾,重心前移,按左膝、左肘、左小臂的顺序着地,然后转体,在全身伏地的同时,两手协力将枪向目标方向送出。地面松软时也可按双膝、双肘、腹部的顺序扑地卧倒。

三、徒手卧倒:

口令:“卧倒”

动作要领:徒手卧倒时的动作与单手持枪卧倒动作基本相同,只是卧倒后,两手掌心向下放置于头部的两侧或交叉于胸前,两腿自然伸直分开。

四、起立

口令:“起立”

动作要领:单手持枪起立时,迅速收抢,同时屈左脚;右手持枪,一左手、左膝、左脚的支撑力将身体支起,右脚向前迈出一大步,左脚在迈出一大步,出右脚继续携枪前进。

双手持枪起立时,应首先观察前方情况,尔后两手小臂撑地,迅速收腹,同时收回左脚,左膝跪地,利用两小臂、左膝将身体撑起,右脚向前一步,同时双手持枪迅速前进。如跪姿、立姿时,应迅速利用两脚的蹬力跃起前进。徒手起立时,按单手持枪的动作进行。也可双手撑起身体,同

时左(右)脚向前迈步起立,尔后继续前进。

动作标准与要求:起立时,要求三收到位,即收枪、收腿、收手到位,关键是收腿。

易犯毛病及纠正方法:起立时,不是身体向右,而是直接起来。“三收一转”不迅速。纠正方法:起立时,收左小臂,曲左腿屈于右腿下要自然弯曲,动作要协调,姿势要低,两眼注视前方。

课终讲评

1.重述课目、目的、内容及重点;

2.讲评训练情况,评估训练效果;

3.表扬训练中的好人好事,指出存在的问题和今后努力的方向

作业进程

作业准备………………………………………………………………10分钟

⒈清点人数,验枪,整理着装(护具),向在场首长报告;

⒉组织活动身体,进行适应性训练;

⒊宣布作业提要;

⒋提示有关理论。

作业实施

运动姿势

一、直身前进

直身前进是在距敌较远,地形隐蔽,敌观察、射击不到时采用的远动方法。

口令:“向XX——直身前进”。

动作要领:目视前方,右手持枪,大步或快步前进。

二、屈身前进

屈身前进是在遮蔽的略低于人体时采用的运动方法。

口令:“向XX——屈身前进”

动作要领:目视前方,右手持枪,上体前倾,头部不要高出遮蔽物,

两腿弯曲(屈身程度视遮东蔽物高低而定),大步或快步前进。

三、跃进

跃进是在敌火力下迅速通过开阔地时采用的运动方法。根据情况可采取持枪跃进或端枪跃进。跃进前,应先观察前方地形,选择好前进路线和暂停位置,尔后,迅速突然地前进。跃进时要做到跃起快、前进快、卧倒快。

(一)持枪跃进

持枪跃进通常在距敌较远,地形平坦时采用。

口令:“向XX——持枪跃进”。

动作要领:卧姿跃起时,可先向左(右)移(滚)动,以迷惑罪犯。自动步枪手应迅速收枪,同时屈左手提枪,以左手、左膝左脚的支撑力将身体支起,右脚向前迈出一大步,左脚再迈出一大步的同时,左手挑起枪背带,压于右手拇指内侧,出右脚迅速前进。机枪手跃起时,应以双手和左脚迅速撑起身体,右脚向前迈出一大步,同时右手握护木(提把),迅速前进。跪姿、立姿时,应迅速利用两脚的蹬力通常在射手左后侧3—5米处,与射手同时前进。跃进的距离根据敌火力威胁程度,地形特点和士兵身体素质而定。敌火力越猛烈地形越开阔,速度应越快,跃进距离应越短。士兵体质较强时,跃进距离可适当增加,通常每次跃进速度5米/秒,跃进距离不超过30米,当跃进到暂停位置或遭敌火力猛烈射击时,应迅速隐蔽或卧倒。

(二)端枪跃进:

端枪跃进通常在距敌较近或通过复杂地段时采用。

口令:“向××——端枪跃进”。

动作要领:卧姿跃起时,可先向左(右)移(滚)动,以迷惑罪犯。尔后迅速收腹、提臀,用肘、膝支起身体,左脚先上步,右脚向前跟进,迅速前进。如跪姿、立姿时,应迅速利用两脚的蹬力跃起前进。前进时,左肘稍离开身体,左小臂略平,左手虎口正对枪面,右手握握把,枪托轻贴右胯,并与身体后侧平齐,枪身与地面约成45度,枪面稍向左(95式自动步枪枪托抵肩窝,右手握握把,左手握小握把,枪口向前),两腿弯曲,上体前倾,收腹含胸,曲身快跑。

动作标准与要求:跃进时要做到四个字:即观、快、低、活。

观:随时注意观察敌情,地形前进方向。

快:跃起快、前进快、卧倒快。

低:前进和卧倒时姿势要低。

活:灵活地利用地形和选择停止点。易犯毛病:A、敌情观念不强。要求在平时训练中就要养成较强的敌情观念,视训练场战场。B、跃进中采用蛇形运动速度慢,而且暴露面和位置较多,特别是对方火力密集时,更容易遭对方射击。但如果前方左、右都有地形时,应充分接近利用,通常也采取捷径占领。

训练方法:先个人体会,后分班(组)练习。

为便于记忆,跃进可归纳为84个字:

右手握枪四十五,低姿曲身快步跑;

观察敌情和地形,根据情况快卧倒;

快跑前进不减速,左脚向前一大步;

左手前伸掌着地,迅速卧倒把枪出;

掌握时机选路线,曲腿转身枪收回;

手脚支撑快跃起,注意观察猛进发。

四、匍匐前进

匍匐前进是在利用较低的遮蔽物隐蔽前进或在敌火力威胁下通过较短地段时采用的运动方法。根据遮蔽物的高低分为低姿匍匐侧身匍匐和高姿侧身匍匐。

(一)低姿匍匐:

低姿匍匐是在遮蔽物高约40厘米时采用。

口令:“向××——低姿匍匐前进”

动作要领:腹部贴于地面,屈回右腿,伸出左手,用右脚内侧的蹬力和左手的扒力使身体前移,在移动的同时,屈回左腿,伸出右手,用左脚内侧的蹬力和右手的扒力使身体继续前移,依次交替前进。携81式自动步枪时,右手掌心向上,枪面向右,虎口卡住机柄或护木,并握住背带,枪身紧靠右臂内侧;也可右手虎口向上,握枪的上背环处,食指卡住枪管,将枪置于右小臂上。携95式自动步枪时,右手握握把,掌心向上,枪面向右,枪身紧靠右臂外侧。(10米、8秒)

动作标准与要求:运动中注意把握四个同时,即左手的扒、右腿的蹬,左腿的屈、右手的伸。手向前伸的方向也不是正前,而是稍向右(左)后侧向外成孤线前屈。

易犯毛病及纠正方法:

1、腹部离地。纠正方法:运动时要求腹部用力紧贴地面。

2、两腿收不到位,不用两脚内侧蹬面用脚尖的蹬力。纠正方法:将腿尽量收至臀部后面,注意用两脚内侧着地后蹬。

(二)侧身匍匐:

侧身匍匐是在遮蔽物高约60cm时采用。

口令:“向××——侧身匍匐前进”。

动作要领:身体左侧及左臂着地,左大臂向前倾斜支撑上体,左腿弯曲,右腿收回,右脚靠近臀部看地,右手握枪,用左臂的支撑和右脚跟的蹬力使身体前移。(10米、7秒)

动作标准与要求:运动速度要快,右脚跟蹬地有力,用力方向是后下方。

易犯毛病及纠正方法:

1、右肘翘得过高。纠正方法:右手握枪时,手腕扣起,肘部尽量贴着枪身。

2、前移时,身体蹦跳,动作不协调,速度慢。纠正方法:前移时是用左大臂的支撑力,而不是用左小臂原扒力,主要力量在右脚脚跟,同时,移动中身体左侧不能离开地面

训练的方法和步骤:1、匍匐前进均可采用先徒手,后携枪,由慢至快认真体会要领。2、分段训练,先进行运动前的姿势变换练习;再完成运动过程的训练;3、完成运动到位后的卧倒出枪训练。最后进行连贯训练,一次完成所有动作。

注:匍匐前进在充分掌握动作要领诉基础上,力求运动速度要快,均以规定的时间,距离为标准。

五、滚进

滚进是在卧姿时,为避开违法犯罪嫌疑人观察、射击而左右移动或通过棱线时采用的动作方法。

口令:“向××——滚进”。

动作要领:将枪关上保险,左手握枪表尺上方,右手握枪颈附近或两手握上护木,枪面向右,顺置于胸,腹前抱紧,两臂尽量向里合,两脚腕交叉或紧紧并胧全身用力向移动方向滚进。持手枪时,将枪关上保险,双手握枪收臂并夹紧,或者双手持握手枪,两臂伸直并夹紧,两脚腕交叉或紧紧并拢,全身用力向运动方向滚进。

运动中,也可在卧倒的同时向移动方向滚进。其动作要领是:左(右)脚向前一大步,左手在左(右)脚前着地,身体尽量下塌,右手将枪置于小臂内,身体向右(左)侧,枪面向右,枪面向右,在右(左)臂、肩着地同时,向右(左)滚进。滚进时,右(左)腿伸直,左(右)腿微曲,滚进距离长时可两腿夹紧。还可按持枪卧倒(防护时)的动作卧倒,然后向右(左)滚进。(5米/4秒)

在泞泥地、沙地通常不用滚进,而采用匍匐瓣进的方法左(右)移动。机枪通常不滚进。

动作标准与要求:滚进时要做到“三紧一摆动”。即:两腿夹紧,两手抱紧,枪抱紧;两腿微向滚进方向摆动(因为滚进时,易成扇形,脚狭肩宽,造成偏离方向)。

易犯毛病及纠正方法:

1、滚进偏离方向。纠正方法:强调全身协调用力。

2、运动中滚进时,身体下塌不够,用臀部先着地。纠正方法:身体尽量下塌,按大臂外侧和肩部的顺序着地。

练习方法:先徒手体会滚进要领,再携枪进行,动作由慢至快,反复体会、摸索、最后完成综合动作练习。

课终讲评:

一、重述训练问题的目的,内容及训练方法。

二、基本估价训练效果。

三、阐明有关理论,解答疑难问题。

如:跃进在整个运动中的要求;

1、应根据罪犯情况;地形和遮物的高低,选择好前进的路线和暂停的位置。

2、不断地观察罪犯情况。

3、灵活的变换运动姿势和方法。

4、保持好前进的方向。

5、注意与邻兵的协同作战,发现罪犯应果断处置。

6、尽量避免横方向运动,必须运动时,距离也不宜过长。

在实战中,无论遇到什么样的情况都应“沉着、冷静、果断”。及时灵活运用各种姿势,地形,注意火力与运动相结合,并要善于抓住战机,采取不规律的行动迷惑罪犯,迅速隐蔽前进,才能克敌致胜。

战术中的“猛”就是猛打猛冲,勇往直前,奋不顾身,利用我火力效果一举歼捕罪犯。“准”就是要打得准,剌得准,充分发挥手中武器的威力作用,有效的消灭罪犯。“快”就是做到眼快、手快、动作、前进快,先机制敌,占主动,打敌措手不及。“活”就是要机智灵活,随机应变针对敌情、地形、因势利导,采用各种不同的方法和手段,及时打击罪犯,兵法曰:“能因敌变化而取胜者,谓之神”。“狠”就是要对敌人残酷无情,不能手软(战斗中最大的错误是宽恕敌人),有我无敌,与罪犯死打硬拼,血战到底。

作业进程

作业准备………………………………………………………………15分钟

⒈整队、清点人数,整理着装(护具),向在场首长报告;

⒉组织活动身体,进行适应性训练;

⒊宣布作业提要;

⒋提示有关理论。

作业实施

利用地形目的和要求

地形:是指地面高低起伏的状态和固定性物体;它是地貌和地物的总称。

地貌:是指地面上高低起伏状态。如:山地、平原、凹地等等。

地物:是指地面上天然形成和人工建造的固定物体。如:居民地、道路、土堆、江河、树木等等。

错综复杂的地形公安边防部队的作战行动有着重要作用。利用地形是士兵的基本实战动作,是单兵实战技能的基础。实践经验证明,一个士兵,在战斗中能否善于利用各种地形,对于保护自已,缉捕违法犯罪嫌疑人有着直接的关系。在现代边防战斗中,要接近,缉捕违法犯罪嫌疑人,灵活有效地利用地形就更为重要。

(一)利用地形的目的:

在于隐蔽身体,发扬火力。隐蔽身体是为了保存自己;发扬火力是为了捕歼违法犯罪嫌疑人;因此利用地形时应着眼于发扬火力。同时尽量做

到隐蔽身体。

灵活恰当地运动,隐蔽和掩蔽自己发扬火力;三者是有机联系,相辅相成的。灵活恰当地运动,是士兵迅速接近以至缉捕违法犯罪嫌疑人主要条件;隐蔽和掩蔽自己,是士兵进行借以防止违法犯罪嫌疑人发现和火力杀伤的最有效的防护方法;发扬火力是士兵捕歼罪犯的重要手段。因此,在利用地形进行运动,射击和防护的行动中,应首先着眼于控制和击伤违法犯罪嫌疑人,只有这样,才能有效地保护自。

(二)利用地形的要求:

士兵在利用地形时,应根据不同情况灵活地加以改造和利用;做到“三便于、三不要、一避开”即:便于观察射击,便于隐蔽身体,便于接近与离开。不要妨碍班(组)长的指挥,不要影响邻兵动作,不要几个人同时拥挤在一起。尽量避开独立、明显、易燃易爆的物体和难以通行的地段。利用地形的方法

利用地形的方法就是要解决对某一地形如何去接近它?如何占领使用它?如何离开它的问题?因此,迅速隐蔽地接近,准确有效的占领,巧妙灵活地离开就成了利用地形的方法。

(一)接近:

右手持枪并握住背带,根据敌情和地物的高低、大小、取适当姿势迅速隐蔽接近。地物较高时,可以直(曲)身前进直接接近;地物较低时,应在高地物适当距离处,采取匍匐前进或滚进的方法接近。

(二)占领:

接近地物后,应由下而上地占领,周密细致地观察。观察时,应从右至左,由近至远反复观察,并不失时机的出枪,单手出枪时,右手握护木,

以虎口的压力和四指的顶力将枪向目标方向送出,左手接握弹匣(弹仓),右手移握握把(枪颈),面射击姿势;双手出枪时,左手握弹匣上方(护木),右手握握把(枪颈),两手协力将枪送向目标方向,成射击姿势。

(三)离开

当占领的位置不便于观察,射击或根据命令需要转移变换位置时,应迅速收枪前进,也可先采取向左(右)移动或滚动的方法迷惑罪犯,尔后突然离开。

对常见地形的利用

(一)对野外地物的利用:

1、土、砖、石、沙堆:

理论提示:土(砖、石、沙)堆,通常利用背敌面的右侧,如视界、射界受限制或右侧有对方火力威胁时,也可利用其顶部或左侧。双峰堆,应利用其鞍部。根据其高度取适当姿势。

讲解示范:前进中,当进至到土(砖、石、沙)堆适当距离时,应迅速卧倒,以其遮蔽身体,采取跃进或匍匐前进的方法接近,尔后占领观察,出枪射击。机枪,通常将枪架在土(砖、石、沙)堆的右下角后侧或顶端。地形不利时应加以改造。

组织练习:先个人体会,尔后分班(组)练习教员检查纠正动作。

评比竞赛:A、教员指定或各班选定人员参加。B、携带相同的武器、器材,在相同的地形以流水作业的方式进行。C、表扬优胜者,指存在的问题和纠正的方法。

2、土坑、沟渠:

理论提示:土坑、沟渠低于寺面,便于隐蔽身体,通常利用其前切面,

以上沿做射击依托,纵向沟渠利用其弯曲部。根据土坑,沟渠的大小,深度,采取跳、跨、滚、匍匐等方法进入,以立、跪、卧坐等姿势射击。

讲解示范:

跳入:进入较深面大的坑时采取跳放的方式。其要领是:双手擎枪,双脚跳入;也可右手持枪,左手按坑的上沿跳入。进入坑,渠内先隐蔽,再占领,观察、出枪射击。离开时,可用左手扒坑、渠上沿支撑身体,突然跃出,迅速离开。

跨入:进入较浅的坑,渠采取跨入的方式。其要领是:在运动中,进至坑,渠沿时,左脚向前一大步跨入坑内。为减缓前冲力,右脚内侧扒地前移,尔后按卧倒的要领,顺势卧于坑、渠内。

滚入:前进中遭对方射击,卧倒在坑、渠的两侧时,应迅速直接滚进坑、渠内。坑、渠的两侧时,应迅速直接滚进坑、渠内。坑、渠较深时,可滚至边沿,尔后采取适当方式进入。

匍匐进入:前进中遭到对方射击,卧倒在坑、渠后附近时,可采取低姿或侧身匍匐前进的方式进入坑内。

组织练习:A、个人体会,熟悉动作要领。B、分班(组)练习,教员检查纠正动作。

3、堤坝、田埂:

理论提示:堤坝、田埂有横向、斜向、纵向之分,横向和斜向的,通常利用背敌斜面,纵向的,利用弯曲部或末端。射击时以其顶部作依托,顶部如有缺口或凹部,应充分利用。根据其高度,取适当姿势;堤坝高于人体时,应挖踏脚孔或阶梯。

讲解示范:利用较低的堤坝、田埂时,当接近至适当距离时应迅速卧

倒,以匍匐前进或跃进,前进至堤坝、田埂下方,视情况可左、右移动到较好的部位,由下而上地占领,迅速隐蔽地观察,需射击时,迅速出枪射击。机枪可将脚架架在背敌斜面上,枪口要高于堤坝、田埂,有时也可将枪架在顶端,地形不利时,应加以改造。需前进或转移位置时,应关保险,收枪收体,视情况可采用左、右移动,扬土等方法,欺骗迷惑对方,然后突然离开,迅速前进。

4、树木、电线杆:

理论提示:树木、电线杆,通常利用其右侧,根据情况取适当姿势,对直径在50厘米以上的树木,电杆利用时,可采取立、跪、卧三种姿势;对直径在50厘米以内的,通常采取卧姿。携机枪利用时,将枪架在树木、电杆的右前或左后,采取卧姿射击。

讲解示范:接近树木、电杆时,应使身体、树木、目标在一线上,屈身快跑前进,接近后取适当的姿势进行利用。立姿时,应尽量将身体左侧,左大臂(或左小臂),左膝紧靠树木、电杆,右脚稍向后蹬。跪姿时,应将左脚和左小腿紧靠树木、电杆右后侧,左肘被在左膝前稍向里合,左小臂和左手紧靠树木、电杆作依托。卧姿时,两腿自然并拢。身体尽量隐蔽在树木、电杆后侧。

5、对高苗、丛林的利用:

理论提示:高苗、丛林地通常利用靠近敌方的边缘内。根据其高度和稠密程度取适当姿势观察射击。

讲解示范:在接近占领位置时,右手持枪使枪刺贴于右胸前,左手拨开高苗和人丛林树枝,利用空隙前进。依其高度,通常采用取过,跪姿无依托射击。

组织练习:个人摸索体会,班(组)组织练习,教员检查纠正动作。

6、石缝、洞穴:

石缝:通常利用其左侧或下沿。受视界、射界限制时,也可利用右侧。

洞穴:应利用左、右侧洞壁,在洞内侧利用拐弯处或突出部。根据情况取适当姿势。

7、车辆:停驶的车辆,可利用车体、车门、车窗和车轮,根据其高度取适当姿势。

行驶中的车辆,可利用车载货物、车箱及驾驶室顶部、车窗等,根据情况取适当姿势。

(二)对城区建筑物的利用:

在边防执勤和处置突发事件中,士兵应掌握一些适用于城区处置行支时的技能和动作。如:怎样接近建筑物?如何沿建筑物运动?怎样利用建筑物?采取什么样的方法进入建筑物等?

1、怎样接近建筑物?

士兵无论在城区什么位置,在接近建筑物前,都要对建筑物的门窗、阳台、屋顶以及周围情况进行认真的观察,选择好接近的路线。一般每隔5—7米的距离选择暂停点一定要充分的利用如墙角、拐角、门窗口的一侧等有利地形,这样才更安全。

2、如何沿建筑物运动时,应沿街道两侧建筑物墙壁运动,并注意对面建筑物的情况,通过各种街道路口或拐弯处时,应与邻兵协同,先隐蔽观察对面和左右侧情况,尔后在同伴的掩护下,交替快跑通过。

当需要越墙时,可采取攀援滚越动作:如墙体较高,可与邻兵协同搭人梯通过,或凿墙穿洞通过;情况紧急时,还可采取爆破法通过。

小学信息技术基础知识归纳

小学信息技术基础知识归纳 (2007-06-10 22:16:11) 转载▼ 一、基础知识与基本操作 (一)信息 我们身边充满各种各样的信息,并且每天都要接收大量的信息。如:读书、听广播、看电视、、与家长、老师、同学谈话使我们获得了大量的信息。此外,用口尝,用鼻闻,用手摸也能获得一些信息。 (二)信息处理 我们随时在接受(输入)信息、处理信息和输出信息。 例如老师读:“wo shi ge wen ming de xiao xue sheng ”,同学们通过耳朵,输入这些声音信息,从大脑的记忆中,知道这是“我是个文明的小学生”九个字,把这九个字写(输出)在纸上。这就是一个信息的“输入——处理——输出”的过程。 (三)电脑是信息处理机 物质、能量和信息是三种重要资源。 轧钢机、缝纫机等是加工物质材料的机器; 蒸汽机、发电机是转换能量的机器; 电脑是处理信息的机器。 我们给电脑输入各种数据,经过电脑的处理,输出各种有用的信息。 (四)各种各样的计算机 世界上第一台电子计算机于1946年2月诞生,它的名字叫埃尼亚克(ENIAC),学名是“电子数字积分计算机”。它由18000多支电子管组成,重达30多吨。它的运算速度是每秒5000次。 我国第一台电子计算机诞生于1958年,运算速度是每秒3千次。现在我们使用的电子计算机,体积小巧,运算速度却比埃尼亚克快了成千上万倍。 电子计算机有很多种,根据它的外观,可以分成微型机、便携式计算机和大型计算机等;根据计算机的用途可以分为专用计算机和通用计算机。专用计算机一般用来处理一种数据;超级市场用的收款机,记考勤用的打卡机,以及比较流行的游戏机、学习机等都属于专用计算机。专用计算机只能做一件或几件工作,而办公和家庭用的计算机基本都属于通用计算机。目前家庭最常用的是多媒体通用计算机,它除了具备普通计算机具有的文字处理、数据计算等功能外,还能够听音乐、看影碟、玩游戏和漫游网络等。随着科技的进步,多媒体电脑的作用将越来越大。 (五)电脑的组成 计算机系统由硬件和软件组成。硬件是构成计算机的那些看得见摸得着的设备。软件是计算机工作时需要的各种程序和数据。 从外观上看,一台计算机主要由主机、显示器、键盘、鼠标、打印机、存储设备等组成。

战术基础动作教案

批准人:年月日 战术基础动作教案 作业提要 课目:战术基础动作 内容:一、持枪 二、卧倒、起立 三、前进 标准: 1.掌握战术基础动作要领,动作正确、协调、连贯。成卧倒姿势,先从低姿、高姿和侧身匍匐前进中确定2种姿势各前进10米,再屈身前进15米,自下达“前进”口令起,男军人30秒、女军人40秒内连续完成全部动作。 2.会结合战斗情况运用战术基础动作。 时间: XX小时 方法:理论提示、讲解示范、组织训练、小结讲评 要求: 1.树立以练为战的思想,把训练场当作战场,做到既练战术、技术又练思想作风。 2.善于动脑,勤于思考,做到苦练,巧练相结合。 3.严格遵守训练场纪律,爱护武器装备,严防各种事故的发生。 地点:战术训练场 器材:自动步枪、携行具(内装四个弹匣、四枚手榴弹)、防毒面具、捺包(内装笔记本、钢笔)、水壶(装满水)、指挥手旗。 作业进程 作业准备 1.清点人数,整理着装、装具,组织验枪。 2.宣布作业提要:课目、内容。 3.组织活动身体。 4.判定方位,介绍有关地形和训练场地设施。 5.进行编组。 6.理论提示 战术基础动作是在实战中总结出来的战斗技能,是一切战术训练的基础,战场上单兵能否在敌火威胁下很好地发扬火力,隐蔽自己,消灭敌人,战术基础动作运用的好坏起着至关重要的作用。 作业实施

第一个训练内容:持枪 [理论提示] 持枪是士兵在战斗中为了便于运动、便于观察、便于射击,携带武器的方法。在不同的地形和距离条件下,根据敌情和任务应采用不同的持枪动作。其内容包括:单手持枪、单手擎枪、双手持枪、双手擎枪。 [讲解示范] (一)单手持枪 口令:“单手持枪”。 (通常在肩枪的基础上进行,听到持枪的口令后,右手迅速握提把,背带自然下落) 右臂微屈,右手虎口向前抓握提把,背带顺肩自然下落,用五指的握力将枪身固定,枪身轴线与地面略成45度,枪身距身体约10厘米。左臂自然下垂,运动时自然摆动。 (二)单手擎枪 口令:“单手擎枪” 右手正握握把,食指微接扳击,将枪置于身体的右侧,枪口向上,提把末端贴于肩窝,枪身微向前倾,枪面向后,右大臂里合,枪托贴于右胁,背带自然下垂,目视前方,左手自然下垂或攀扶,运动时自然摆动。 (三)双手持枪 口令:“双手持枪” 左手托握下护盖或小握把,右手握握把,食指微接扳击,将枪身置于胸前,枪口向前,枪身略成水平,背带自然下垂或挂在后颈上。 (四)双手擎枪 口令:“双手擎枪” 在单手擎枪基础上,左手托握下护盖或小握把,枪身略低,枪口对向前上方,背带自然下垂或压于左手下,身体与射向略成30度。 动作要求:重点掌握单手持枪和双手持枪的动作,动作迅速、协调、连贯。[组织练习] 1.练习方法 (1)个人体会 ①单手持枪时,右手抓握提把的位置和枪身轴线与地面成45度; ②双手持枪时,枪的运动路线和左手接握下护盖或小握把的位置; ③单手擎枪时,左手向右后上推枪的路线和右小臂自然上移; ④双手擎枪时,左手托握下护盖和小握把使枪身略低、身体与与射向成30度。 (2)分解练习 ①单手持枪分为三步 左手接二是右手将枪向前送出、背带自然脱落;,一是右手迅速移握上提把 握下护盖或小握把、右手将背带上挑;三是右手抓握提把将枪收回。左手迅速放下。 ②双手持枪分为两步 一是右手将枪向前送出,左手接握下护盖或小握把;二是右手移握大握把。 ③单手擎枪分为两步 一是两手协力将枪向上向后送;二是左手迅速放下。

自然科学基础知识化学复习

自然科学基础知识化学复习一碱 1.定义: 2.常见的碱 3.碱的通性 二酸 1.定义 2.常见的酸 3.酸的通性 三.盐 1.定义 2.常见的盐 3盐的化学性质 四.氯气 1.氯气的物理性质 颜色气味溶解性

2,化学性质 (1)与金属的反应 (2)与氢气的反应 (3)与水的反应 五、氟 剧毒最活泼的非金属 + 2 + Q 2 + 2 = 4 + 六、溴、碘 溴液态与氯气相似化学性质 碘紫黑色固体 升华:这种固体不经加热直接变成气态的现 七、硫 1.物理性质俗称“硫磺”,浅黄色,黑火药主要成分,密度 2.078g/cm3 非金属性比较活 2.化学性质 (1)、硫与非金属反应 + (无色刺激性气味) 2+ 2 +=(酸雨) +(毒臭鸡蛋气味) (2)、硫与金属反应

+ 2+ +=(硫粉处理散落贡滴) 八、氮气 1.物理物性 气态占空气78% 无色无味气体 降温---液体、固体 2、氮气化学性质 (1)、与金属反应 3 +(灰色) (2)、与氧气反应 +2(无色) +2=2(空气中很容易) 2+=2+ (3)、与氢气反应 +32 九、氨气 1、无色有刺激性气味气体 1体积水溶解700体积氨气 氨气----氨水---铵肥 2、氨气易液化 -33.35℃,常压---液态+大量热 十、金属通性 80%金属元素,常温下汞为液态,其余为固态,绝大多数是银白色,只有金为

黄色,铜紫红色。电、热的良导体,有延展性。 1、铝 比较活泼显+3价 (1)、与氧成致密氧化膜(常温) 4+3=2 (2)、与水受热 2+62+3 (3)、与酸反应 (4)、与碱反应 (5)、铝盐 水解 净水,灭火器原料 2、铁 分布最广元素之一,合金性质优良,光亮银白色金属,7.8 g/cm3熔点153℃,良好的延展性、导热性、坚韧性 比较活泼,常显+3价或+2价 (1)、铁与非金属反应 3 +2 2 +32 + (2)、铁与水反应 3+4+4 (3)、炼钢、炼铁

高一信息技术基础知识点

信息技术 第一章信息与信息技术 1.1 信息及其特征 信息无处不在 1.物质、能源和信息(information)是人类社会的三大要素。P2 2.相同的信息,可以用多种不同的载体来表示和传播。不存在没有载体的信息。P3 信息的五个特征 1.信息的表示、传播、储存必须依附于某种载体,载体就是承载信息的事物。P3 2.信息是可以加工和处理的。信息也可以从一种形态转换成另一种形态。P3 3.信息可以脱离它所反映的事物被存储和保留和传播。 P3 4.信息是可以传递和共享的。信息可以被重复使用而不会像物质和能源那样产生损耗。P3 5.信息具有时效性。P3 1.2 信息的编码 1.信息的代码:把用来表示信息的符号组合叫做信息的代码。 2.计算机只能识别和处理由“0”、“1”两个符号组成的数字代码。或称计算机只能识别机器语言。 3.?诺依曼经典性建议:数据和程序都应采用二进制代码表示。 4.基本单位:字节,Byte简写“B”;最小单位:位,bit简写“b”。 5.1B=8b;1KB=1024Be;1MB=1024KB;1GB=1024MB。 6..进位制标识:二进制(B),十进制(D),十六进制(H) 7.二进制转换为十进制:按权展开。如(110101)2=1*25+1*24+1*22+1*20=53 8.十进制转换为二进制:除2取余法。如26=(1101)2 1.2.2字符编码: 1.计算机的英文字符编码采用ASCII码,即美国国家信息交换标准码(American Standard Code for Information Interchange)。该编码使用一个字节(byte)中的后7位二进制数,最左用“0填充”,可以表示27=128种编码。2.具体请见书本P6页。其中控制字符有34个,编码0-32和127;图形字符包括26个大写英文字母65-90、26个小写字母97-122、10个数字符号、32个标点及其他常用符号。 3.如(1)已知“A”的ASCII值为65,问“C”的ASCII值为多少? 答:“C”的ASCII值为65+2=67。 1.2.3汉字编码 1.汉字编码:汉字与西文字符一样,也是一种字符,在计算机也是以二进制代码形式表示的,这些代码称为汉字编码。2.汉字输入码:将汉字输入计算机的编码称为输入码,又称外码。 3.常用的输入码:音码、形码、音形码、形音码。 4.1个汉字占2字节,2字节=2*8位=16位;能提供216=65536个代码。1个字符(包括英文字符)占1字节。 5.汉字的编码按照GB2312-80标准,使用2字节编码。 6.会观察码:如用16进制显示了“PC个人电脑”这几个字的码:50 43 B8 F6 C8 CB B5 E7 C4 D4,问“个”字码是什么? 答:因为英文占1字节,中文占2字节,所以“PC个人电脑”占10字节,1字节=8位,所以总共80位,每4位二进制转换成1位十六进制,所以对应的“个”字码是:B8F6 1.2.4多媒体信息编码 1.声音信号是通过采样和量化实现模拟量的数字化。这个过程称“模数转换(A/D转换)”,承担转换任务的电路或芯片称为“模数转换器”简称ADC。 2.数模转换(D/A转换):即将数字化信号转换成模拟信号。 3.采样:就是按一定的频率,即每隔一小段时间,测得模拟信号的模拟量值。如CD采用的采样频率为44.1KHZ,即每秒钟要采样44100次。 4.采样频率越高,量化的分辨率越高,所得数字化声音的保真程度也越好,数据量也越大。 5.像素(pixel):图像数字化的基本思想是把一幅图像看成由许多彩色或各种级别灰度的点组成的,这些点按纵横排

战术基础动作教案61453

战术基础动作 科目:单兵战术训练 目的:通过训练,使同志们熟悉熟练掌握单兵战术基础动作的要领,为以后的训练、执勤打下坚实的基础。 内容:一、持枪姿势 二、卧倒与起立 三、运动姿势 四、利用地形地物 时间:49课时 方法:理论提示、动作示范、讲解要领、组织训练、小结讲评 地点:战术训练场 要求:一、严格要求,刻苦训练,熟练掌握动作要领。 二、树立练为战的思想,使训练更加贴近实战。 三、互帮互学,能者为师,共同提高。 四、严格遵守武器使用规定,爱护武器装备,严防事故发生。

作业进程 作业准备……………………………………………………………10分钟 ⒈清点人数,验枪,整理着装(护具),向在场首长报告; ⒉组织活动身体,进行适应性训练; ⒊宣布作业提要; ⒋提示有关理论。 作业实施 持枪姿势 持枪是士兵在战斗中为了便于运动,便于观察,便于射击而采用的一种携带武器方法。在不同的地形和距离条件下,士兵应根据敌情和任务采用不同的持枪动作。主要在运动当中采用。 一、单手持枪 单手持枪通常是在受敌直接威胁,需要快速机动、迅速占领或转移位置等时机采用的持枪方式具有携枪方便、机动快速等优点。 口令:“单手持枪,停”。 右臂微屈,右手虎口正对上护木握枪,用五指的握力将枪身固定,枪身轴线与地面略成45度,枪身距身体约10厘米(持95式自动步枪时,右手也可握提把卡槽,使枪身与地面略呈水平,右大臂轻贴身体)。左臂自然下垂,运动时自然摆动(大步前进)。持班用轻机枪和四0火箭筒时,右手握提把,右大臂轻贴身体,运动时随身体自然运动。 1.练习方法:个人体会、集体练习、模仿练习、互助练习(以集体练

战术基础动作教案备课讲稿

战术基础动作教案

战术基础动作 科目:单兵战术训练 目的:通过训练,使同志们熟悉熟练掌握单兵战术基础动作的要领,为以后的训练、执勤打下坚实的基础。 内容:一、持枪姿势 二、卧倒与起立 三、运动姿势 四、利用地形地物 时间:49课时 方法:理论提示、动作示范、讲解要领、组织训练、小结讲评 地点:战术训练场 要求:一、严格要求,刻苦训练,熟练掌握动作要领。 二、树立练为战的思想,使训练更加贴近实战。 三、互帮互学,能者为师,共同提高。 四、严格遵守武器使用规定,爱护武器装备,严防事故发生。

作业进程 作业准备……………………………………………………………10分钟 ⒈清点人数,验枪,整理着装(护具),向在场首长报告; ⒉组织活动身体,进行适应性训练; ⒊宣布作业提要; ⒋提示有关理论。 作业实施 持枪姿势 持枪是士兵在战斗中为了便于运动,便于观察,便于射击而采用的一种携带武器方法。在不同的地形和距离条件下,士兵应根据敌情和任务采用不同的持枪动作。主要在运动当中采用。 一、单手持枪 单手持枪通常是在受敌直接威胁,需要快速机动、迅速占领或转移位置等时机采用的持枪方式具有携枪方便、机动快速等优点。 口令:“单手持枪,停”。 右臂微屈,右手虎口正对上护木握枪,用五指的握力将枪身固定,枪身轴线与地面略成45度,枪身距身体约10厘米(持95式自动步枪时,右手也可握提把卡槽,使枪身与地面略呈水平,右大臂轻贴身体)。左臂自然下垂,运动时自然摆动(大步前进)。持班用轻机枪和四0火箭筒时,右手握提把,右大臂轻贴身体,运动时随身体自然运动。 1.练习方法:个人体会、集体练习、模仿练习、互助练习(以集体练习和模仿练习为主)。

高中信息技术基础知识点

信息技术基础(必修)复习资料 第一章《信息与信息技术》知识点 1、1信息及其特征 一、信息的概念 信息是事物的运动状态及其状态变化的方式。 ☆信息与载体密不可分,没有无载体的信息,没有载体便没有信息,信息必须通过载体才能显示出来。 二、信息的一般特征 1、载体依附性 信息不能独立存在,必须依附于一定的载体,而且,同一个信息可以依附于不同的载体。 信息按载体不同可分为(文字、图形(图象)、声音、动画、视频)。 信息的载体依附性使信息具有可存储、可传递、可转换的特点。 2、价值性 ☆信息是有价值的,人类离不开信息。物质、能量和信息是构成世界的三大要素。 ☆信息与物质、能量不同,表现在两方面:一方面它可以满足人们精神领域的需求;另一方面,可以促进物质、能量的生产和使用。 GPS:全球定位系统 ☆另外,信息又是可以增值的。 ☆信息只有被人们利用才能体现出其价值,而有些信息的价值则可能尚未被我们发现。 3、时效性 信息会随着时间的推移而变化,如交通信息,天气预报等。时效性与价值性紧密相连,信息如果没有价值也就无所谓时效了。 4、共享性----信息不同于物质、能量的主要方面 信息共享一般不会造成信息的丢失,也不会改变信息的内容。 1、2日新月异的信息技术 一、信息技术的悠久历史 信息技术(IT:Information Technology)是指一切与信息的获取加工表达交流管理和评价等有关的技术。 2、信息技术的五次革命 第一次信息技术革命是语言的使用,是从猿进化到人的重要标志; 第三次信息技术革命是印刷术的发明,为知识的积累和传播提供了更可靠的保证; 第四次信息技术革命电报、电话、广播、电视的出现和普及?,进一步突破了时间和空间的限制; ☆信息技术在不断更新,但一些古老的信息技术仍在使用,不能因为出现了新的信息技术就抛弃以前的信息技术。 二、信息技术的发展趋势: 信息技术的发展趋势是(人性化)和(大众化),其中人性化是大众化的基础,大众化的最根本原因在于(人性化)。. 1、越来越友好的人机界面 图形用户界面使显示在计算机屏幕上的内容在可视性和操控性方面大大改善。 (1)、虚拟现实技术:3D游戏等。 (2)、语音技术:语音识别技术(ASR)和语音合成技术(TTS)。 (3)、智能代理技术:是人工智能技术应用的一个重要方面。如Office助手、电子商务(EC)等。 GUI:图形用户界DOS:磁盘操作系统CPU:中央处理器EC:电子商务 2、越来越个性化的功能设计

战术基础动作教案

战术基础动作教案 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

批准人:年月日 战术基础动作教案 作业提要 课目:战术基础动作 内容:一、持枪 二、卧倒、起立 三、前进 标准: 1.掌握战术基础动作要领,动作正确、协调、连贯。成卧倒姿势,先从低姿、高姿和侧身匍匐前进中确定2种姿势各 前进10米,再屈身前进15米,自下达“前进”口令起, 男军人30秒、女军人40秒内连续完成全部动作。 2.会结合战斗情况运用战术基础动作。 时间: XX小时 方法:理论提示、讲解示范、组织训练、小结讲评 要求: 1.树立以练为战的思想,把训练场当作战场,做到既练战术、技术又练思想作风。 2.善于动脑,勤于思考,做到苦练,巧练相结合。 3.严格遵守训练场纪律,爱护武器装备,严防各种事故 的发生。

地点:战术训练场 器材:自动步枪、携行具(内装四个弹匣、四枚手榴弹)、防毒面具、捺包(内装笔记本、钢笔)、水壶(装满水)、指挥手 旗。 作业进程 作业准备 1.清点人数,整理着装、装具,组织验枪。 2.宣布作业提要:课目、内容。 3.组织活动身体。 4.判定方位,介绍有关地形和训练场地设施。 5.进行编组。 6.理论提示 战术基础动作是在实战中总结出来的战斗技能,是一切战术训练的基础,战场上单兵能否在敌火威胁下很好地发扬火力,隐蔽自己,消灭敌人,战术基础动作运用的好坏起着至关重要的作用。 作业实施 第一个训练内容:持枪 [理论提示]

持枪是士兵在战斗中为了便于运动、便于观察、便于射击,携带武器的方法。在不同的地形和距离条件下,根据敌情和任务应采用不同的持枪动作。其内容包括:单手持枪、单手擎枪、双手持枪、双手擎枪。 [讲解示范] (一)单手持枪 口令:“单手持枪”。 (通常在肩枪的基础上进行,听到持枪的口令后,右手迅速握提把,背带自然下落) 右臂微屈,右手虎口向前抓握提把,背带顺肩自然下落,用五指的握力将枪身固定,枪身轴线与地面略成45度,枪身距身体约10厘米。左臂自然下垂,运动时自然摆动。 (二)单手擎枪 口令:“单手擎枪” 右手正握握把,食指微接扳击,将枪置于身体的右侧,枪口向上,提把末端贴于肩窝,枪身微向前倾,枪面向后,右大臂里合,枪托贴于右胁,背带自然下垂,目视前方,左手自然下垂或攀扶,运动时自然摆动。 (三)双手持枪 口令:“双手持枪” 左手托握下护盖或小握把,右手握握把,食指微接扳击,将枪身置于胸前,枪口向前,枪身略成水平,背带自然下垂或挂在后颈上。

自然科学基础知识-复习题

自然科学复习题 一、填空题(每空1分) 1、地球的表面积为亿平方千米,海洋占据了其中的% 2、1912年,德国科学家魏格纳根据大洋岸弯曲形状的某些相似性,提出了的假说。 3、大约在亿年前,地球上的大陆是汇聚在一起的,叫泛大陆。经过了漫长的岁月,北部的古陆和南部的古陆开始分裂。大陆中间出现了洋(1.8亿年前)。 4、板块构造理论是说:地球表层主要有六个基本板块,板块。板块运动的动力主要是地幔深处的作用。 5、英国的常被誉为“地层学之父”,提出“”后,就把时间与生物演化阶段联系起来,编篡地球的历史。 6、以为依据,人们建立了能反映地球相对年龄的地质年代表;通过可以准确地得到地球的。常用的有铀-钍-铅法、铷锶法以及钾氩法。 7、地质学把地球历史大致分为:。 8、地球所经历了3次大冰期,第一次发生在;第二次发生在(石炭一二叠纪);第三次发生在。大约亿年一周期,其原因可能是太阳最绕银心的公转 9、距今约5.7-5.1亿年的,陆地上还是一片荒凉,而海洋生物界第一次大发展,出现了原生动物、海绵动物、腔肠动物、节肢动物、腕足动物、软体动物、棘皮动物等动物。 10、志留纪出现了半索动物,是非脊索动物和脊索动物之间的一种过渡类型,一般身体呈蠕虫状,左右对称,全部生活在海洋中。并不是真正的鱼,它没有脊椎骨,只有一条纵贯全身的脊索作为支撑身体的支柱,这条支柱代表了脊椎的先驱。 11、是晚古生代的第一个纪,从距今4.05亿年开始,延续了5500万年之久,出现了鱼,是所有高等动物(脊锥动物)的祖先。鱼类一出现则空前繁盛,泥盆纪又称“鱼类的时代”。 12、开始于距今3.5亿年,延续了约6500万年。蕨类植物空前繁荣,还出现苏铁、银杏、松柏等植物。属于这一时期的煤炭储量约占全世界总储量的。 13、是地球发展史上重要的成礁期。这些具有造礁能力的生物包括钙藻类、古杯动物、钙质海绵、珊瑚、苔藓虫、层孔虫、厚壳蛤等 14、是爬行动物全盛时期,成为生物界的真正霸主。当时十分有益于陆地植物的生存和繁衍,整个地球都被陆生植物所覆盖,侏罗纪成了名副其实的绿色公园,所以也是地球上著名的成煤期之一。晚期,出现了。 15、是地球发展史上的重要时期,出现了真正的鸟类,著名的就生活在白垩纪,它是当时最强悍的食肉动物;也是全球发生大陆漂移,又一次出现生物大绝灭的时期。在,恐龙、菊石、箭石类等完全绝灭。 16、植物在第三纪占据主要地位并获得了迅速演化,植物退居次要地位。 动物就显示出它们的竞争优势。其中,的进化速度更快,除陆地外,它们在很短的时间内,完成了向海洋(如鲸类)和向空中(如蝙蝠类)的辐射发展。无胎盘类在等地也获得了生存空间,有袋类成了那里的主人。 17、哺乳动物有很好的适应环境的能力,进入新生代后,有胎盘类成为哺乳动物大家族的主流。身体,具有(单孔类除外),,发达有利于延续后代等等。 18、世界大陆架总面积占海洋总面积的%,平均宽度约为75公里。大约%的渔业资源来自陆架浅海。由大陆架向外伸展,海底突然下落,形成一个陡峭的斜坡,这个斜坡叫。约占海洋总面

信息技术基础知识点汇总

第一章 信息与信息技术知识点 【知识梳理】 二、信息的基本特征 1.传递性;2.共享性;3.依附性和可处理性;4.价值相对性;5.时效性;6.真伪性。 [自学探究] 1.什么是信息技术 ● 信息技术是指有关信息的收集、识别、提取、变换、存储、处理、检索、检测、分析和利用等的 技术。 ● 信息技术是指利用电子计算机和现代通讯手段获取、传递、存储、处理、显示信息和分配信息的 技术。 ● 我国有些专家学者认为,信息技术是指研究信息如何产生、获取、传输、变换、识别和应用的科 学技术。 2 3 4.信息技术的发展趋势 1.多元化;2.网络化;3.多媒体化;4.智能化;5.虚拟化 5.信息技术的影响 (1)信息技术产生的积极影响。 ①对社会发展的影响;②对科技进步的影响;③对人们生活与学习的影响。 (2)信息技术可能带来的一些消极影响。 ①信息泛滥;②信息污染;③信息犯罪;④对身心健康带来的不良影响 6.迎接信息社会的挑战 (1)培养良好的信息意识;(2)积极主动地学习和使用现代信息技术,提高信息处理能力;(3)养成健康使用信息技术的习惯;(4)遵守信息法规。 知识补充: 计算机系统的组成:(由硬件和软件组成) 硬件组成: 运算器 控制器 存储器ROM 、RAM 、软盘、 硬盘、光盘 输入设备键盘、鼠标、扫描仪、手写笔、触摸屏 CPU (中央处理器)

输出设备显示器、打印机、绘图仪、音箱 软件系统: 第二章信息获取知识点 【知识梳理】 1.获取信息的基本过程(P18) 2.信息来源示例(P20):亲自探究事物本身、与他人交流、检索媒体 3.采集信息的方法(P20):亲自探究事物本身、与他人交流、检索媒体 4.采集信息的工具(P20):扫描仪、照相机、摄像机、录音设备、计算机 文字.txt Windows系统自带 .doc 使用WORD创建的格式化文本,用于一般的图文排版 .html 用超文本标记语言编写生成的文件格式,用于网页制作 .pdf 便携式文档格式,由ADOBE公司开发用于电子文档、出版等方面 图形图象.jpg 静态图象压缩的国际标准(JPEG) .gif 支持透明背景图象,文件很小,主要应用在网络上.bmp 文件几乎不压缩,占用空间大 动画.gif 主要用于网络 .swf FLASH制作的动画,缩放不失真、文件体积小,广泛应用于网络 音频.wav 该格式记录声音的波形,质量非常高 .mp3 音频压缩的国际标准,声音失真小、文件小,网络下载歌曲多采用此格式 .midi 数字音乐/电子合成乐器的统一国际标准 视频.avi 用来保存电影、电视等各种影象信息.mpg 运动图象压缩算法的国际标准 .mov 用于保存音频和视频信息 .rm 一种流式音频、视频文件格式 6.常用下载工具(P29):网际快车(flashget)、web迅雷、网络蚂蚁、cuteftp、影音传送带等。 7.网络信息检索的方法(P25 表2-7):直接访问网页、使用搜索引擎、查询在线数据库 8.目录类搜索引擎和全文搜索引擎的区别(P26): 确定信息需求确定信息来源采集信息保存信息

战术基础动作教案

战术基础动作 科目:单兵战术训练 目的:通过训练,使同志们熟悉熟练掌握单兵战术基础动作的要领,为以后的训练、执勤打下坚实的基础。 内容: 一、持枪姿势 二、卧倒与起立 三、运动姿势 四、利用地形地物 时间:49课时 方法:理论提示、动作示范、讲解要领、组织训练、小结讲评 地点:战术训练场 要求:一、严格要求,刻苦训练,熟练掌握动作要领。 二、树立练为战的思想,使训练更加贴近实战。 三、互帮互学,能者为师,共同提高。 四、严格遵守武器使用规定,爱护武器装备,严防事故发生。 作业进程 作业准备……………………………………………………………10分钟 ⒈清点人数,验枪,整理着装(护具),向在场首长报告; ⒉组织活动身体,进行适应性训练; ⒊宣布作业提要; ⒋提示有关理论。 作业实施

持枪姿势 持枪就是士兵在战斗中为了便于运动,便于观察,便于射击而采用的一种携带武器方法。在不同的地形与距离条件下,士兵应根据敌情与任务采用不同的持枪动作。主要在运动当中采用。 一、单手持枪 单手持枪通常就是在受敌直接威胁,需要快速机动、迅速占领或转移位置等时机采用的持枪方式具有携枪方便、机动快速等优点。 口令:“单手持枪,停”。 右臂微屈,右手虎口正对上护木握枪,用五指的握力将枪身固定,枪身轴线与地面略成45度,枪身距身体约10厘米(持95式自动步枪时,右手也可握提把卡槽,使枪身与地面略呈水平,右大臂轻贴身体)。左臂自然下垂,运动时自然摆动(大步前进)。持班用轻机枪与四0火箭筒时,右手握提把,右大臂轻贴身体,运动时随身体自然运动。 1.练习方法:个人体会、集体练习、模仿练习、互助练习(以集体练习与模仿练习为主)。 2.容易出现的问题及纠正方法:持枪不稳,枪身不能与地面成45度角。纠正的方法:把握好枪的重心,虎口用力大小适当。同时要求战士养成挑握背带的习惯。 二、双手持枪 双手持枪通常就是指与敌近距离接触,需要迅速、准确抢占有利位置,快速出枪射击与沿堑壕搜索等时机采用的持枪方式(如冲击前进、沿壕搜索等时机),具有机动迅速、射击及时准确等优点。 口令:“双手持枪,停”。

《自然科学基础知识》复习及答案

第一单元运动和力 一、填空 1、一个物体相对于别的物体的位置改变叫做(),在描述这种现象时,这个假定不动的物体叫做()。为了使某些问题简化,不考虑物体大小与形状,我们可以把它看成一个点,叫做()。但像位移这样即有大小又有方向,叫做(),只有大小没有方向叫做()。 2、描述物体运动快慢的物理量叫做(),而描述物体速度变化快慢的物理量叫做()。 物体只在重力作用下,在真空中从静止开始下落的运动叫做()。 3、物体具有保持原来的匀速直线运动或者静止状态的性质,这种性质叫做() 4、力和()是分不开的,不能离开它而独立存在,物体受()力是向下,()力是向上的,()是向前的,()力是向后的。 物体各部分受到重力的作用,其总效果相当于地球对物体的重力作用集中于一点,这一点就是重力的作用点,叫做物体的()。力有(大小)有(方向),还有(作用点) 5、发生形变的物体因为要恢复原来的形状,会对跟它接触的物体产生力的作用。这种力叫做()。 6、弹簧发生形变时,弹力大小跟弹簧伸缩的长度成正比,这个规律叫做() 磨擦力可以分为()()()。 9、冲量是是()和()的乘积。动量的变化等于冲量,这是结论叫做() 10、物体对竖直悬线的拉力等于零的的种状态叫做()。 11、抛体运动可以分解成水平方向的(),和垂直方向的()。 在斜抛运动中,从物体被抛出的地点到落地点的水平距离,叫做(),物体到达的最大高度叫做(),当射角为()时,距离最远。 12、最简单的圆周运动叫做(),向心力、向心加速度方向指向()。 15、物体和稳度跟它的()和()有关。 二、问答题 一类题: 1、加速度 物体速度的改变量跟所经历时间的比值,叫做运动物体的加速度。 2、离心运动 做匀速圆周运动的物体,在合力突然消失或者不足以提供圆周运动所需的向心力的情况下,做逐渐远离圆心的运动,这种运动叫做离心运动 3、胡克定律 弹簧发生形变时,弹力的大小跟弹簧伸长(或缩短)的长度成正比。这个规律是英国科学家胡克发现的,叫做胡克定律。 4、超重 当物体存在向上的加速度时,它对竖直悬线的拉力(或对支持物的压力)大于物体受到的重力的现象,叫做超重现象。 5、失重 当物体存在向下的加速度时,它对竖直悬线的拉力(或对支持物的压力)小于物体受到的重力的现象,叫做失重现象 6、正确理解,牛顿第二定律注意事项 (1)只有在质量不变的条件下加速度的大小才和作用力成正比;同样地在作用力不变的条件下,才能够说物体的加速度和它的质量成反比。 (2)加速度和力都是矢量,它们的方向总是相同。 (3)如果物体同时受到几个力的作用式中的F的就是这几个力的合力。 7、正确理解,牛顿第三定律注意事项

信息技术基础知识要点

必修信息技术基础 主题1 信息的获取 一、信息及其特征 1、信息的基本概念 “信息”一词通常是指数据、信号、消息所包含的内容和意义。 2、信息的基本特征 a)载体依附性:信息不能独立存在,必须依附于一定的载体。 信息的表现载体:图片、声音、动作、表情、文字等 信息的实物载体:CD、U盘、硬盘、纸张等 b)信息是可加工处理的 c)信息可以脱离它所反映的事物被存储、保存和传播 d)价值性:信息是有价值的,而且可以增值 e)时效性:信息反映事物某一特定时刻的状态 f)共享性:信息可被多个信息接受者接收且多次使用 1.下列情形可能引起信息丢失的………………………………………() (A)载体的损坏(B)共享范围扩大(C)获知人数增加(D)有效期限延长 2.李斌发现按照车上的GPS导航仪规划的路线驾驶经常出错,他更新了导航软件的地图文件后, 出现错误的概率大大降低,该事例反映出信息具有……………() (A)载体依附性(B)时效性(C)共享性(D)传递性 二、信息技术及其发展简史 1、信息技术:简称IT 一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理和评价等有关的技术都称之为信息技术。 传感技术、通信技术、计算机技术和控制技术是信息技术的四大基本技术,其中现代计算机技术和通信技术是信息技术的两大支柱 2、信息技术的发展趋势 量子计算机、生物计算机、机器人、数字地球、虚拟现实、云技术、物联网等。 (1)越来越友好的人机界面 虚拟现实技术 语音技术 ?关键技术有自动语音识别技术(ASR)和语音合成技术(TTS) 智能代理技术 (2)越来越个性化的功能设计 信息技术产品走向了个性化和集成化的发展方向 (3)越来越高的性能价格比 成本的降低和性能的提高 知道电脑的主要性能参数:cpu(频率越大运算速度越快)、硬盘(存储空间)、内存、显示器

最好低姿匍匐前进教案(完美版)

批准人:年月日 单兵战术基础动作教案 作业作业 课目:单兵战术基础动作 目的:通过训练,提高同志们的战术素养,为下一步训练打下良好的基层,培养同志们英勇顽强的战斗作风。 内容:低姿匍匐前进 时间:40分钟 地点:本训练场 方法:理论提示、讲解示范、组织训练、总结讲评 器材保障:56式自动步枪、弹夹袋 要求: 1.遵守教学纪律,做到令行禁止。 2.认真听,认真学,刻苦训练。 3.严格操作规定,防止意外事故发生。 以上要求将作为课终讲评依据,希望同志们按要求严格训练,同志们有没有信心!(合:有)

作业进程 【作业准备】 1、清点人数、整理着装、装具、组织验枪;向首长报告 2、宣布教学提要:目的、内容。 3、理论提示 作业实施 【理论讲解】 低姿匍匐前进用于利用低矮掩体迅速荫蔽地接近目标或敌火力下通过障碍物。根据训练计划安排,今天我们将对低姿匍匐前进进行学习和训练。课前我们已学习了有关理论,下面由我提一个问题请同志们思考后并回答:低姿匍匐是在遮蔽物多高时使用?这个问题由谁回答?**同志:我回答。我:这个问题由XX同志回答(**同志:是,我回答:遮蔽物40厘米时使用,回答完毕)回答正确,证明**同志学习理论比较认真,希望同志们向他学习。今天,我们着重训练低姿匍匐前进,其口令下达为“低姿匍匐准备”、“前进”“停”“起立”。 【动作示范】 为了使同志们对动作有个直观完整的印象,其动作全过程由我给大家示范一遍。(连贯动作示范) 其动作要领由我边讲边做,希望同志们在队列里面做到看、听、记三者有机结合。(边讲解边示范) 要领:低姿匍匐前进是在卧倒的基础上进行的。当听到“低姿匍匐准备”的

信息技术基础知识题(新I)参考答案

信息技术基础知识题(新I)参考答案 1. 信息处理指的是与信息的收集、加工、存储、传递和施用等内容相关的行为和活动。以下属于信息加工内容的行为和活动的是______。 A.信息的检索 B.信息的测量 C.信息的控制 D.信息的识别 2. 将计算机用于自然语言理解,自动翻译,这属于计算机在____方面的应用. A. 人工智能 B. 管理和决策 C. 自动控制 D. 办公自动化 3. 当前使用的微型计算机,其主要电子元器件是由____构成. A.大规模或超大规模集成电路 B. 集成电路 C. 晶体管 D. 电子管 4. 在表示存储器的存储容量时,1MB的准确含义是____. A. 1024字节 B. 10242字节 C. 10243字节 D. 10244字节 5. 根据ISO的定义,在信息技术领域中"信息"与"数据"的关系是____. A. 信息包含数据 B. 信息仅指加工后的数值数据 C.信息是指对人们有用的数据 D.数据是指对人们有用的信息 6. 在信息处理领域,下面关于数据的叙述中,不正确的是____. A. 数据可以是数字、文字、图画、声音、活动图象 B. 数据可以是数值型数据和非数值型数据 C.数据就是数值 D. 数据是对事实、概念或指令的一种特殊表达形式 7. 国际标准化组织(ISO)对数据所下的定义是: 数据是对____、概念或指令的一种特殊表达形式. A. 物质 B. 信息 C.事实 D. 意识 8. 根据ISO对数据所下的定义,可认为____。 A. 数值、图片、声音、活动图像都是数据 B. 仅数值和文字是数据 C. 仅声音和图像是数据 D. 仅数值、图片和文字是数据 9. 计算机中的所有信息以二进制数表示的主要理由是____. A. 信息处理方便 B. 运算速度快 C. 降低能耗 D.物理器件性能所致 10.微型计算机系统采用总线结构对CPU、存储器和外部设备进行连接.总线通常由三部分 组成,它们是____. A.数据总线、地址总线和控制总线 B. 数据总线、信息总线和传输总线 C. 地址总线、运算总线和逻辑总线 D. 逻辑总线、传输总线和通信总线 11.微型计算机内存储器是按____进行编址. A.二进制位 B. 字节 C. 字长 D. CPU型号 12.微机的硬件系统是由____组成的. A. 内存和输入输出设备 B. CPU和输入输出设备 C.主机和外设 D. 主机、键盘、鼠标和显示器 13.微型计算机中的内存储器的功能是____. A.存储数据 B. 输入数据 C. 进行运算和控制 D. 输出数据 14.微型计算机的微处理器主要由____组成. A. 运算器和主存 B. 控制器和主存 C.运算器、控制器和寄存器 D. 运算器、控制器和主存

一战术基础教案持枪动作

战术基础教案 课目:战术基础 目的:通过训练使同志们学会战术基础的基本动作要领,为下步的综合战术训练打下良好基础。 内容:手枪基本持枪动作 时间:一小时 地点:本训练场 方法:理论讲解,动作示范,个人体会,分组练习,集体合练,评比验收。 要求: 1.严格训练,严格要求,严格遵守训练场纪律, 2.积极开动脑筋,苦练加巧练,互相学习,互帮互助,共同提高。 3.严格遵守安全规则和武器操作规程,严禁自行摆弄枪支,严禁枪口对人。 以上要求同志们能不能做到? (以上要求希望同志们在训练中贯彻执行) 器材保障:64(92)式手枪,枪套 着装:训练服,特警小帽,腰带,511特警靴 理论讲解: 同志们,基本持枪动作在我们特警的日常训练工作中经常使

用,它通常是射击综合动作与战术综合动作的基础,熟悉掌握基本持枪动作,能够提高队员在以后的射击训练和战术训练的基础,同时减少发生意外的机率。一般分为高姿持枪和低姿持枪。在平常的训练工作中,手枪的动作通常为高姿持枪动作。其动作的口令下达为“高姿持枪!枪入套!”。为了使大家有一个完整、直观的印象,大家看我示范(教练员做一遍示范动作) 其动作要领,下面由我边讲边做。 当听到“高姿持枪”的口令后,在立正的基础上,双手取捷径靠近枪套,左手打开枪套扣,右手将枪从枪套里取出,取出枪后,左手恢复立正姿势,右手单手持枪,肘部弯曲约45度,大臂自然下垂夹紧身体肋部,与身体平行,小臂与身体成90度,枪面与小臂平行,枪口45度朝上,枪体约与人头同高,食指放于扳机护圈外。当听到“枪入套”的口令后,双手取捷径靠近枪套,左手打开枪套,右手将枪放入枪套并扣好。然后恢复立正姿势。 刚才讲解的就是高姿持枪的动作要领。 组织练习: 1.个人体会 (调整队伍;进行个人体会;纠正个别错误动作;集合队伍讲评体会情况) 2.分步细训 (高姿戒备的分解练习;低姿戒备的分解练习) 3.分组练习

中职《自然科学基础知识》期中测试题

宕昌县职业中等专业学校 2016-----2017学年度第一学期期中考试 《自然科学基础知识》 班级__________ 姓名__________ 一、填空:(每空1分,共30分) 1、在描述运动时,事先假定不动的物体叫做_________,一般研究地面上的物 体运动,时常取______作参照物。 2、物体在一条直线上运动,如果在任何相等的时间里位移都相等,这种运动就 叫做______________运动,简称为__________运动;如果物体在一条直线上运动,在相等的时间内,速度的变化相等,这种运动就叫做____________运动,简称__________运动。 3、物体具有保持原来的___________运动或______状态的性质,这种性质叫做 惯性,一般可以说,______是物体惯性的量度,______越大,惯性越大。4、不均匀物体的重心位置,除跟物体的______有关外,还跟物体内______的分 布有关。 5、实验表明,弹簧发生形变时,弹力的大小跟弹簧__________________的长度 成正比。 6、摩擦力可以分为______摩擦力、______摩擦力和_____摩擦力。 7、同一个力可以分解为______对大小方向不同的分力。 8、物体加速度的大小跟________成正比,跟物体的_______成反比,加速度的 方向跟____的方向相同。 9、两个物体之间的作用力和反作用力总是大小______,方向______,作用在___________上。 10、物体所受合力的冲量等于物体__________的变化,这个结论叫做_____定理。 11、10kg的物体以10m/s的速度做直线运动,在受到一个恒力作用4s后,速度变为2m/s。则物体在受力前的动量是_______;在受力后的动量是_______;物体受到的冲量为_______;恒力的大小为_______,方向是_______。二、单项选择题:(每题2分,共20分) 1、我们所说的“旭日东升”是以什么为参照物的?() A、太阳 B、月亮 C、地面 D、云 2、.一同学沿跑道跑了400m又回到原处,他跑的位移是() A、400m B、200m C 、0m D、100m 3、下列物理量中属于标量的是() A、速度 B、加速度 C 、位移D、路程 4、炮弹以850m/s的速度从炮口射出,这个速度指() A、平均速度 B、即时速度 C 、线速度D、末速度 5、重力加速度g的大小一般取() A、9.8 m/s2 B、8.9 m/s2 C、10 m/s2 D、0 m/s2 6、物体的加速度大,说明物体的速度() A、一定很大 B、速度变化一定很大C 、速度变化一定很快D、无法判断 7、关于惯性,下列说法正确的是() A、只有静止的物体才有惯性 B、只有运动的物体才有惯性 C 、做变速运动的物体没有惯性D、运动和静止的物体都有惯性 8、如果摩擦阻力忽略不计,玻璃球沿斜槽向下滚动,是什么运动?() A、匀速直线运动 B、自由落体运动 C 、匀加速直线运动D、匀减速直线运动 9、做自由落体运动的物体处于什么状态?() A、超重 B、失重 C、完全失重 D、完全超重 10、哪一种平衡物体的重心不变?() A、稳定平衡 B、不稳定平衡 C、随遇平衡 D、无法判断 三、名词解释:(每题3分,共15分) 1、自由落体运动: 2、牛顿第一定律:

必修信息技术基础知识点汇总

必修信息技术基础知识点汇总 主题1 信息的获取 一、信息及其特征 1、信息的基本概念 “信息”一词通常是指数据、消息所包含的内容和意义。信息的表现形式有多种,如:图片、声音、动作、表情、文字。信息、物质、能量人类生存三大资源,信息≠物质(例:书不是信息) 2、信息的基本特征 载体依附性:信息不能独立存在,必须依附于一定的载体 价值性:信息是有价值的,而且可以增值 时效性:信息反映事物某一特定时刻的状态传递性:信息可打破时空限制 共享性:信息可被多个信息接受者接收且多次使用 真伪性:信息有真有假可处理性:看上去没用的信息处理后变得有用 二、信息技术及其发展简史 1、信息技术:简称IT 一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理和评价等有关的技术都称之为信息技术。 信息技术主要包括微电子技术、计算机技术、通信技术、传感技术,其中现代计算机技术(核心)和通信技术是信息技术的两大支柱 2、信息技术的发展历程 第一次、语言的使用第二次、文字的创造第三次、印刷术的发明 第四次、电报、电话、广播、电视的发明普及 第五次、计算机技术与现代通信技术的普及应用 3、信息技术的发展趋势:多元化、网络化、智能化、多媒体化、虚似化 (1)越来越友好的人机界面 虚拟现实技术 语音技术 ?关键技术有自动语音识别技术(ASR)和语音合成技术(TTS) ?语音识别技术(Automatic Speech Recognition)是指将人说话的语音信号转换为可被计算机识别 的文字信息,从而识别说话人的语音指令以及文字内容的技术。 ?语音合成技术(Text to Speech)是指将文字信息转变为语音数据,以语音的方式播放出来的技术。 智能代理技术 (2)越来越个性化的功能设计 (3)越来越高的性能价格比 三、信息的获取过程 1、信息来源的主要途径 (1)直接获取信息:通过事物本身。 (2)间接获取信息:借助他人与媒体。 2、信息获取的一般过程

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