最新教科版科学三年级下册《月相变化的规律》练习

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教科版科学小学三年级下册3.4月相变化的规律 练习试题(含答案解析)

教科版科学小学三年级下册3.4月相变化的规律 练习试题(含答案解析)

3.4月相变化的规律一、填空题1、我们看到的月光是月球反射()和光。

月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做()。

2、月相实际上就是人们从()上看到的月球被()照亮的部分。

由于观察的角度不同,因此看到的月相亮面大小、方向也不同。

3、月相的变化规律:上半月由()到(),下半月由()到()。

二、判断题。

1、月相变化与它和太阳、地球的相对位置变化有密切关系。

()2、我们看到的月相是月球被太阳照亮的部分。

()3、月相只有在夜晚可以看到。

()4、一个朔望月的周期是半个月。

()5、我国农历中的月分是根据月相变化的周期确定的。

()三、选择题。

1、月相变化的一个周期大约是()。

A.一天B.一个月C.一年2、元宵节(农历正月十五)是我国的传统节日,下列属于这天的月相是()。

A. 上弦月B. 下弦月C. 满月3、农历一个月的月相变化规律是()。

A.由缺到圆B.由圆到缺C. 由缺到圆,再由圆到缺4、月相的变化是有规律的,农历下半月的月相()。

A.逐渐变大B.逐渐变小C.先变大后变小5、晚上九点,小文同学睡觉前到外面散步,发现西面夜空挂着一轮弯月(如图),下面的判断中正确的是()。

A.娥眉月,农历上半月B.残月,农历下半月C.凸月,农历上半月四、排序题小明拍了一些月相图,照片洗出来后,他想贴在月相板上,但是照片弄乱了,请你帮他把上下半月的照片选出来,并按要求排列。

(用字母表示)A B C D E F G H1、上半月的月相依次是:。

2、下半月的月相依次是:。

五、综合分析观图,回答下列关于月相的问题(阴影表示暗面)。

A B D1、按每月时间排序,顺序为:。

(用字母表示)2、月相为A时是;月相为B时是。

【填“上半月”或“下半月”】六、综合应用除夕夜,某市一个工厂发生了盗窃案。

警方锁定了两名嫌疑人,是这个工厂的两名门卫。

警方随即对他们进行了审问。

甲说:“那天月亮很亮。

我刚好趁着月光云外面巡逻了,没发现异常。

”乙说:“那天天很黑,我和朋友在房间里看电视,没有出去。

2024年教科版三年级下册科学第三单元太阳、地球和月球第4课时月相变化的规律

2024年教科版三年级下册科学第三单元太阳、地球和月球第4课时月相变化的规律



点拨:农历正月十五的月相是满月。
基础过关
3.“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓”描绘的月相是 ④ 。


4.请在图甲中画出农历正月初一的月相。

点拨:农历正月初一的月相是新月(或朔月),光照面在月球背面,从地球上看月 球是全黑的样子。
实验探究 四、典典想知道月相的变化规律,于是,他坚持观察并记录了一个
C.由缺变圆,之后无变化
A.华华的月相图
B.梦梦的月相图
C.天天的月相图
点拨:月相中的凸月的亮面面积占据大半个圆,亮面外凸,B选项中亮面呈梭子 形,亮面面积过小,不符合月相变化规律。
基础过关
二、填空题
1.月球发亮部分的形状叫作 月相 。月相实际上是人们从地球上看到



的月球被 太阳 照亮部分的形状。



2.由于我们从地球上观察的角度不同,那么所看到的月相 形
月的月相变化。请回答下列问题。
1.典典发现一个月内月相变化呈现一定的规律,周期大约是 29.5


天。

2.如图是典典记录的部分月相图,他发现:农历上半月的月相亮面面
积 由小变大 (填“由小变大”或“由大变小”),亮面在 右

⁠1


⁠⁠
侧;农历下半月的月相亮面面积 由大变小 ⁠ (填“由小变大”或“由


状 、 亮面朝向 也就不同。






基础过关
三、读图题
1.按照农历一个月的月相出现的先后顺序排序:
④③⑤②①



新教材(教科版)小学科学三年级下册第三单元第4课《月相变化的规律》习题

新教材(教科版)小学科学三年级下册第三单元第4课《月相变化的规律》习题

)。
A.由亏到圆
B.由圆到亏
C.不变
4. 晚上,小明同学睡觉前到院子里散步,发现晴朗的夜空挂着一轮弯月(如图),请你判断,下列
说法中正确的是(
)。
A. 上弦月,农历上半月
B. 上弦月,农历下半月
C. 下弦月,农历上半月
D. 下弦月,农历下半月
5. 农历上半月,月亮的亮面在(
)。
A. 右侧
B.左侧
C.正上方
小题(2):C 为气室,气室内储藏着空气,供胚胎发育所需要的氧气。 小题(3):鸡属于卵生动物。 【分析】鸟类的卵由卵壳、卵壳膜、卵白、卵黄、胚和气室等部分组成。卵壳和卵白都具有保护卵 细胞的作用,卵白还能供给胚胎发育所需要的养料和水分。卵黄内储藏着胚胎发育的营养物质,气室 内储藏着空气,供胚胎发育所需要的氧气。
因此看到的月相亮面的大小、方向也不同。
二、判断题。
1. 由于观察的角度不同,所以我们看到的月相亮面大小、方向也就不同。(

2. 月相变化的规律性与月球和太阳、地球的相对位置变化有密切关系。(

3. 月相的周期变化很早就被人们认识到了。我国的农历日期变化是基本符合月相变化的。(

4. 我们看到的月相是月球被太阳照亮的部分。(
故“ 梦 多答旱 ” 想案涝 社 办为:B。
【盐 团 法分碱 举 ,析地 行 用】植物的种子都有自己的传播方法:油菜的果实在成熟时会突然炸裂,在炸裂的同时就将种子
弹综 了 极射合 一 少出治 次 的去,称为弹射传播,像油菜种子一样弹射传播的植物还有:绿豆、大豆、豌豆、芝麻、凤仙花、
喷理 以 时瓜” “ 间等研 我 办;蒲公英是利用风力传播种子的,利用风力传播种子的还有:芦苇、杨柳、槭树、枫树等,它

教科版科学三年级下册3.4月相变化的规律练习卷(后附答案)

教科版科学三年级下册3.4月相变化的规律练习卷(后附答案)

教科版科学三年级下册3.4月相变化的规律练习卷一、选择题1.农历下半个月的月相变化规律是()。

A.由缺到圆B.由圆到缺C.先由缺到圆,再由圆到缺2.农历正月十五的月相是()。

A.B.C.3.农历五月初五是我国的传统节日——端午节,下列()是端午节晚上的月相。

A.B.C.4.一个学期中,我们多次看到月亮,看到的月亮的形状()。

A.都是圆形的B.都是月牙形的C.有规律地变化着5.上半月的月相变化规律是()。

A.从缺变为圆B.从圆变缺再变圆二、填空题6.随着月亮在星空中每天自西向东地移动一大段距离,我们看到它的_______也在不断地变化着,这就是月相。

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,这里的“圆缺”就是指__________,当月球运行到地球的背日方向,即农历十五左右,月球的亮区全部对着地球,我们能看到一轮圆月,这一月相称为_________。

7.农历十五的月相一般为________________。

8.上半月,人们看到的月亮亮面面积( ),直到满月,亮面在( );下半月,人们看到的月亮亮面面积( ),直到( ),亮面在( )。

月相成因示意图如图:9.月相实际上就是人们从地球上看到的( )。

由于观察的角度不同,所以看到的月相亮面大小、方向也就不同。

10.一个完整的月相周期大约需要___________。

三、判断题11.月球一会变成弯的,一会变成圆的所以有月相的变化。

( )12.我们观察到月球有月相,太阳也有这样的现象。

( )13.我们可以观察到月球有月相,但太阳没有这样的现象,这是月球和太阳的一个明显不同。

( )14.月相变化是有规律的,通常是农历一个月循环一次。

( )15.当无法确定月相图片的先后顺序时要保持沟通。

( )四、连线题16.将下面的月相和对应的名称用线连起来。

满月新月上弦月下弦月盈凸月五、简答题17.在一个月内,月相的变化有什么规律?18.一个月内,月相变化规律是什么?六、综合题19.观图,回答下列关于月相的问题(阴影表示暗面)。

最新教科版科学三年级下册第三单元4.2月相变化的规律 作业课件

最新教科版科学三年级下册第三单元4.2月相变化的规律 作业课件
3.月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫作 月相 。 ⁠
4.月相实际上是人们从地球上看到的月球被太阳 照亮 的部分。 ⁠
二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1.月相变化是有规律的,它变化的一个周期大约是( B )。
A.一天
B.一个月
C.一年
2.中秋节的月亮又大又圆,此时时间应该是农历的( B )。
A. 初八
B.十五
C.二十六
3.月相变化是有规律的,农历上半月变化的规律是( A )。
A.由小逐渐变大 B.先变大后变小 C.由大逐渐变小
4.下列说明月相变化的诗句是 ( B )。 A.人逢喜事精神爽,月到中秋分外明 B.人有悲欢离合 ,月有阴晴圆缺 C.春风又绿江南岸,明月何时照我还
5.下图中,月相显示为残月的是( A )。
科学 教科版 三年级 下册
第三单元 太阳、 地球和月球
4 月相变化的规律
学习目标
能通过观察月相、给月相图片排序、将月相图片装订成册等多种多 样的方式,发现与描述月相变化规律。 对月相变化规律保持好奇心,保持观察月相的兴趣。
夯实基础
一、填空题。 1.一个月内,月相变化有一定的 规律 。

2.我们从地球上看见的月光,其实是月球反射 太阳 的光。 ⁠
6.月相变化与月球、太阳和地球的相对位置变化有密切关系。
(√ )
能力提升
四、连线题。 请将下列月相与对应的农历时间连起来。

五、综合题。 学校天文小组想借助天文望远镜观测月球的全貌,他们应选择什
么时间观测?请说说你的理由和建议。 他们应选择农历十五、十六的时间观测,因为这两日的月相是满
月,没有残缺,可以观察到月球的全貌。
A.
B.

教科版(2017秋)三年级下册3-4《月相变化的规律》 课时训练 (含答案)

教科版(2017秋)三年级下册3-4《月相变化的规律》 课时训练 (含答案)

3-4《月相变化的规律》一、选择题1.下半月月相的变化规律是()。

A.由缺到圆B.由圆到缺C.由缺到圆再到缺2.农历正月十五的月相是()。

A.B.C.3.农历五月初五是我国的传统节日——端午节,下列()是端午节晚上的月相。

A.B.C.4.一个学期中,我们多次看到月亮,看到的月亮的形状()。

A.都是圆形的B.都是月牙形的C.有规律地变化着5.上半月的月相变化规律是()。

A.从缺变为圆B.从圆变缺再变圆二、填空题6.随着月亮在星空中每天自西向东地移动一大段距离,我们看到它的_______也在不断地变化着,这就是月相。

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,这里的“圆缺”就是指__________,当月球运行到地球的背日方向,即农历十五左右,月球的亮区全部对着地球,我们能看到一轮圆月,这一月相称为_________。

7.农历十五的月相一般为________________。

8.上半月,人们看到的月亮亮面面积( ),直到满月,亮面在( );下半月,人们看到的月亮亮面面积( ),直到( ),亮面在( )。

月相成因示意图如图:9.月相实际上就是人们从地球上看到的( )。

由于观察的角度不同,所以看到的月相亮面大小、方向也就不同。

10.一个完整的月相周期大约需要___________。

三、判断题11.月球一会变成弯的,一会变成圆的所以有月相的变化。

( )12.我们观察到月球有月相,太阳也有这样的现象。

( )13.我们可以观察到月球有月相,但太阳没有这样的现象,这是月球和太阳的一个明显不同。

( )14.月相变化是有规律的,通常是农历一个月循环一次。

( )15.当无法确定月相图片的先后顺序时要保持沟通。

( )四、连线题16.将下面的月相和对应的名称用线连起来。

满月新月上弦月下弦月娥眉月盈凸月五、简答题17.在一个月内,月相的变化有什么规律?18.一个月内,月相变化规律是什么?六、综合题19.观图,回答下列关于月相的问题(阴影表示暗面)。

最新科教版小学三年级科学下册《月相变化的规律》练习

最新科教版小学三年级科学下册《月相变化的规律》练习

3.4《月相变化的规律》同步练习一、填空题1、我们看到的月球发亮部分的形状叫_____。

2、农历下半月月相的变化规律是_____到_____。

3、天空中一些明亮的星星叫_____。

4、月亮有_____变化而太阳没有。

二、判断题,对的打√,错的打✘1.月相的变化是一种自然规律。

()2.太阳和月亮都有月相变化。

()3.“月有阴晴圆缺”中的“圆缺”指月相变化。

()4.给月相照片排序要符合实际生活的观察。

()5.当无法确定月相图片的先后顺序时要保持沟通。

()6.每月的月相有两次是最圆的。

()三、选择题,把正确的序号填写在括号内。

1、一个月里,月相变化是有规律的,那它的规律是怎样的呢()A. 大--小--大B. 小--大--大C. 弯--圆--弯D. 圆--弯--圆2、一个月内,月相变化正确的是()3、下列诗词所描写的月相出现时间相同的是()①杨柳岸,晓风残月②月上柳梢头,人约黄昏后③月落乌啼霜满天,江风雨后对愁眠④春江潮水连海平,海上明月共潮生A. ①③B. ③④C. ①③D. ②④4、月相变化的周期大约是()A.一年B.一个月C.一周5、月球在圆缺变化的过程中出现的各种形状叫做()A.月貌B.月亮C.月相6、下列月相按月初到月末排序正确的是()A. ⑤④③②①B. ④⑤③①②C. ③②⑤④①四、问答题一个月内,月相变化规律是什么?参考答案一、填空题1、月相2、圆弯(缺)3、亮星4、月相二、判断题1、√2、✘3、√4、√5、√6、✘三、选择题1、C2、B3、D4、B5、C6、B四、问答题月相是变化的,变化是有规律性的。

上半月,人们看到的月相亮面面积逐渐变大,直到满月,亮面在右侧;下半月,人们看到的月相亮面面积逐渐变小,直到朔月,亮面在左侧。

后序亲爱的朋友,你好!非常荣幸和你相遇,很乐意为您服务。

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三年级科学下册4.月相变化的规律(教科版)一课一练(含答案)

三年级科学下册4.月相变化的规律(教科版)一课一练(含答案)

4.月相变化的规律(教科版)一课一练(含答案)一、填空题1.我们可以观察到月球有(______),但太阳没有这样的现象,这是月球和太阳的一个明显不同。

2.月相实际上就是人们从地球上看到的(______)。

由于观察的角度不同,所以看到的月相亮面大小、方向也就不同。

3.月球在圆缺变化过程中出现的(______)叫月相。

月相在一个月的不同时期有不同的形状,但是太阳没有这样的现象,这是月球和太阳一个明显不同点。

4.月球是一个(______)的(______),我们看到的月光是它反射太阳的光。

5.月相变化的周期大约是(______)。

(填“一周”、“一月”或“一年”)6.上半月,人们看到的月亮亮面面积(______),直到满月,亮面在(______);下半月,人们看到的月亮亮面面积(______),直到(______),亮面在(______)。

月相成因示意图如图:二、选择题1.两次月圆的时间相隔大约()。

A.24小时B.30天C.360天2.关于月相的说法中正确的是()。

A.“月有阴晴圆缺”,是由于周围气候在变化才产生月相变化B.月相的变化与月球、地球运动无关C.月相是地球上能看到的月球亮面的不同形状3.月球上的黑夜和白天分别长达半个月,这种现象说明()。

A.月球不会自转,月球上的昼夜交替现象是由月球公转形成的B.月球在不停地自转,它自转一圈的时间大约需要一个月C.月球偶尔会自转,但绝大部分时间是不自转的4.一个完整的农历月,从初一开始到月末,月相的变化规律是()。

A.从圆变缺再变圆B.从缺变圆C.从缺变圆再变缺5.农历五月初五是端午节,惯惯在端午夜晚观察月相,可能出现的是()。

A.B.C.6.每年的农历八月十五是中秋节,在那天我们能看到的月相是()。

A.B.C.7.古代人们对月相有特别的称呼,“初一”称为()。

A.新月B.望月C.圆月8.在一个月内,月相变化的规律是()。

A.圆形—弧形—圆形B.弧形—圆形—弧形C.弧形—圆形三、判断题1.一个月中,每天晚上八点左右都能见到月亮。

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3.4《月相变化的规律》同步练习
一、填空题
1、我们看到的月球发亮部分的形状叫_____。

2、农历下半月月相的变化规律是_____到_____。

3、天空中一些明亮的星星叫_____。

4、月亮有_____变化而太阳没有。

二、判断题,对的打√,错的打✘
1.月相的变化是一种自然规律。

()
2.太阳和月亮都有月相变化。

()
3.“月有阴晴圆缺”中的“圆缺”指月相变化。

()
4.给月相照片排序要符合实际生活的观察。

()
5.当无法确定月相图片的先后顺序时要保持沟通。

()
6.每月的月相有两次是最圆的。

()
三、选择题,把正确的序号填写在括号内。

1、一个月里,月相变化是有规律的,那它的规律是怎样的呢()
A. 大--小--大
B. 小--大--大
C. 弯--圆--弯
D. 圆--弯--圆
2、一个月内,月相变化正确的是()
3、下列诗词所描写的月相出现时间相同的是()
①杨柳岸,晓风残月
②月上柳梢头,人约黄昏后
③月落乌啼霜满天,江风雨后对愁眠
④春江潮水连海平,海上明月共潮生
A. ①③
B. ③④
C. ①③
D. ②④
4、月相变化的周期大约是()
A.一年
B.一个月
C.一周
5、月球在圆缺变化的过程中出现的各种形状叫做()
A.月貌
B.月亮
C.月相
6、下列月相按月初到月末排序正确的是()
A. ⑤④③②①
B. ④⑤③①②
C. ③②⑤④①
四、问答题
一个月内,月相变化规律是什么?
参考答案
一、填空题
1、月相
2、圆弯(缺)
3、亮星
4、月相
二、判断题
1、√
2、✘
3、√
4、√
5、√
6、✘
三、选择题
1、C
2、B
3、D
4、B
5、C
6、B
四、问答题
月相是变化的,变化是有规律性的。

上半月,人们看到的月相亮面面积逐渐变大,直到满月,亮面在右侧;下半月,人们看到的月相亮面面积逐渐变小,直到朔月,亮面在左侧。

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