七年级上册历史第1课 中国境内早期人类的代表——北京人 (2)
2024七年级上册历史笔记
2024七年级上册历史笔记第一单元史前时期：中国境内早期人类与文明的起源。
第 1 课中国早期人类的代表——北京人。
同学们！咱们今天来聊聊老祖宗的事儿。
首先要说的就是中国早期人类的代表——北京人。
北京人呐，那可是生活在距今约 70 万-20 万年前的“老前辈”。
他们住在北京西南周口店的龙骨山上，那地方可不好找。
北京人的模样可不咋好看，脑袋瓜有点像猿猴，额头低平，眉骨粗大，嘴巴前凸。
但人家可聪明着呢，会打制石器，比如砍砸器、刮削器啥的，用这些工具来打猎、采集果实。
他们可没有房子住，都是在山洞里凑合。
吃的东西嘛，主要是野兽和采集来的植物果实。
生火对他们来说可是个大本事，能让食物变得更好吃，还能取暖、吓跑野兽。
北京人虽然看起来有点“粗糙”，但也是咱们人类进化路上的重要一环！第 2 课原始农耕生活。
同学们，咱们接着说说原始人的生活。
这一回，讲讲原始农耕生活。
以前的人呐，到处跑着找吃的，后来慢慢学会种地啦，这可不得了！在黄河流域，有半坡居民。
他们住的是半地穴式圆形房屋，能保暖。
种的主要是粟，就是小米啦，还会养猪、狗等家畜。
他们的陶器可有意思，上面有各种图案，比如鱼纹。
长江流域呢，有河姆渡居民。
他们住的是干栏式建筑，因为那地方潮湿，这样住比较舒服。
种的是水稻，还会养牛。
他们的陶器也很有特色。
有了农耕，人们的生活就稳定多啦，不用天天到处跑找吃的，这可是人类发展的一大进步！第 3 课远古的传说。
好啦，现在咱们来听听远古的传说。
黄帝和炎帝，那可是咱们中华民族的人文始祖。
据说他们一起打败了蚩尤，后来逐渐融合，形成了华夏族。
黄帝可厉害啦，他建造宫室、制作衣裳、挖掘水井、发明舟车。
炎帝呢，教人们种五谷、制作陶器、开辟集市。
还有尧、舜、禹，他们实行禅让制，就是把首领的位子让给有才能、有品德的人。
大禹治水那可是个了不起的功绩，三过家门而不入，终于把洪水治好了。
这些传说虽然不一定都是真的，但也反映了咱们祖先的智慧和勇敢。
好啦，这就是咱们第一单元的历史笔记，同学们记住了吗？。
2023—2024学年人教版七年级上册历史第一单元：《中国境内早期人类与文明的起源》【速记清单】
第一单元：中国境内早期人类与文明的起源【知识清单】第1课中国境内早期人类的代表——北京人1.一个时代: 旧石器时代2.一种工具: 打制石器3.两种用火方式: 使用天然火、人工取火4.三个早期人类的代表: 元谋人、北京人、山顶洞人5.四个之最:（1）我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一;（2）元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类;（3）北京人是世界上最重要的原始人类之一;（4）北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一。
必背考点1 我国境内的早期人类元谋人（今云南省元谋县）距今约170万年，是我国境内已确认的最早的古人类。
他们已经能够制作工具，知道使用火。
必背考点2 北京人的发现1.发掘：北京人遗址最先于1921年在北京西南周口店龙骨山上发现的。
1929年，裴文中发现第一个北京猿人头盖骨。
1936年，在同一地点发掘出土三个北京猿人头盖骨。
此后，该遗址还发掘出土大量的化石和石器。
2.意义：为复原北京人的特征和生活状况提供了重要证据。
必背考点3 北京人的特征1.体质特征：头骨前额低平，眉脊较粗，颧骨突出，鼻骨扁平，嘴部前伸，脑容2.量比现代人小。
他们的身高平均为157厘米，上肢与现代人相似，下肢的腿骨略长，能够直立行走。
3.生活状况：北京人使用打制石器(旧石器)猎取动物，采集植物果实，他们结4.成群体生活，共同进行获取食物的劳动。
北京人已经学会用火和长时间保存火种，这是人类进化史上的里程碑。
5.历史意义：周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。
通过对北京人的研究，可以发现早期猿人向现代人类演进和发展变化的规律，为人类起源的研究提供了可靠的证据。
北京人和山顶洞人归纳比较考查角度北京人 山顶洞人 不同点 距今时间 约70万—20万年 约3万年 体质特征 保留了猿的某些特征模样和现代人基本相同 工具制作 打制石器 打制石器,已经掌握磨光和钻孔技术 用火情况 使用天然火,会保存火种 已懂得人工取火相同点都生活在北京地区,都能够制造工具,都使用打制石器,都会用火第2课 原始农耕生活1.一个时代: 新石器时代2.两个农耕居民代表: 河姆渡人、半坡人3.两个流域: 长江流域、黄河流域4.两种房屋类型:干栏式、半地穴式5.三种世界上最早栽培的作物: 稻、粟、黍6.三个产业分工: 原始农业、畜牧业、手工业必背考点1 半坡居民的生活陕西西安半坡遗址：距今约6000年，是我国黄河流域（北方）原始农耕的典型。
七年级上册第1课中国境内早期人类的代表——北京人
课时教学设计学段：_七年级__ 学科：__历史__ 备课教师：学生课前需要做的准备工作1.思考一下什么是历史？你认为如何学习历史？2.查找有关人类起源的传说故事。
学习策略自主学习、合作探究学习环节学习任务设计与教师活动学生活动设计（自主学习、小组活动、课堂展示）设计意图落实目标导入新课有关人类起源，有很多的传说故事，西方有上帝创世说，中国有女娲造人的传说。
除了这些传说故事，还有一种科学的观点，那就是达尔文的进化论。
达尔文的进化论认为人类是由古猿进化而来的，那么人类到底是怎么诞生的呢？我们通过这节课的学习一起来探究一下。
讲述人类起源的传说故事（女娲造人、上帝创世）材料：天地开辟，未有人民，女娲抟黄土作人，剧务力不暇供，乃引絙于泥中，举以为人。
故富贵者黄土人也；贫贱者絙人也。
——《风俗通义·佚文》激发学习兴趣、活跃课堂气氛。
活动一1.引导学生阅读教材第2页，找出我国哪些地方发现了古人类遗址。
2.出示《中国境内主要古人类遗址分布图》，引导学生如何正确观察历史地图。
1.自主阅读教材，找出我国发现古人类遗址的地点。
2.观察地图，分析古人类遗址分布的特点，概括出我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。
学会自主学习的方法。
掌握识图的基本方法，培养从图片中提取有效历史信息的能力，激发爱国热情和自豪感。
活动二1.列出元谋人相关的问题，组织学生自主阅读教材，查找答案。
并引导学生思考元谋人的生存年代、生存技能等是通过什么判断出来？2.播放关于发现北京人过程的视频，引导学生简述北京人发现的过程。
3.组织学生阅读教材，用分析元谋人的方法梳理北京人的基本史实。
4.出示材料，引导学生分析材料，概括发现北京人的意义。
材料1：人类历史的发展大题经历1.自主阅读教材，查找元谋人的相关基础知识，并通过思考认识化石是研究古人类的重要证据。
2.观看视频，简述北京人发现的过程。
3.阅读教材，先概括北京人的体貌特征、生存技能、生活年代等基本史实，之后再找出能够反映北京人的体貌特征、生存技能、生活年代等的历史依据。
七年级历史部编版上册课时练《1.1 中国境内早期人类的代表——北京人》试卷含答案解析(2)
七年级历史部编版上册《第1课中国境内早期人类的代表——北京人》课时练一、单选题1．我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一，以下属于元谋人、北京人和山顶洞人共同点的是都（）A．发现于黄河流域B．都发掘出头盖骨化石C．会制作工具D．都懂得人工取火2．中国境内分布着众多远古人类遗址，其中在山西境内的是（）A．元谋人B．丁村人C．北京人D．山顶洞人3．我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。
研究人类起源的主要证据是（）A．神话B．书籍C．传说D．化石4．下列哪一项不是我国原始农业兴起和发展的重要标志（）A．农作物种植B．家畜饲养的出现C．聚落、磨制工具的发展D．打制石器的出现5．要研究学习历史，下列各项中最可靠的材料是（）A．“女娲造人”的传说B．小说《封神榜》C．电影《荆轲刺秦王》D．考古出土的各种文物6．人类社会是由低级到高级往前发展的，这是一个客观规律。
有几位同学将我国境内出现的几类原始人进行了先后排列。
哪一位同学的排列符合这一规律？（）A．小明：元谋人、北京人、河姆渡和半坡原始居民、山顶洞人B．小芯：北京人、元谋人、山顶洞人、河姆渡和半坡原始居民C．小华：元谋人、山顶洞人、北京人、河姆渡和半坡原始居民D．小丽：元谋人、北京人、山顶洞人、河姆渡和半坡原始居民7．中国是人类的发源地之一，最有力的证据是中国原始人类的（）A．传说、遗址B．化石、遗址C．遗物、记载D．传说、记载8．下列的历史时期和对应的阶段特征连接正确的是（）a.早期国家与社会变革①秦汉时期b.中国境内早期人类与文明的起源②史前时期c.统一多民族国家的建立和巩固③夏商周时期A．①﹣﹣a②﹣﹣b③﹣﹣c B．①﹣﹣b②﹣﹣c③﹣﹣aC．①﹣﹣c②﹣﹣b③﹣﹣a D．①﹣﹣c②﹣﹣a③﹣﹣b 9．按生活时间的先后顺序排列我国的原始人类，正确的是（）①北京人②山顶洞人③元谋人④半坡人⑤河姆渡人A．③①②④⑤B．③①②⑤④C．①②③④⑤D．②③①⑤④10．元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内著名的原始人类。
七年级第一单元知识点-中国早期人类的代表——北京人
第一单元史前时期中国境内人类的活动第1课中国早期人类的代表——北京人一、元谋人1.发现地点：云南省元谋县；2.生活年代：距今约170万年；3.生活情况：能制造工具，知道用火；4.发现意义：元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类。
▲人和动物最大的区别在于：人会制造工具和使用工具化石的作用：化石是研究远古人类历史的重要证据。
中国境内主要古人类分布在大河流域，其中黄河流域长江流域是远古人类遗址分布最多的区域，总体数量多，分布广。
二、北京人1.发现地点：北京西南周口店龙骨山；2.生活年代：距今约70万—20万年；3.发现者: 1929年，裴文中发现第一个北京人头盖骨化石4.体貌特征：与现代人相似，能够直立行走，保留了猿的某些特征。
5.生产状况：①采集狩猎②会使用天然火，会保存火种③使用打制石器（旧石器时代）④群居生活。
6.社会组织：过群居生活，共同劳动，原始社会。
7.地位：①北京人是世界上最重要的原始人类之一；②周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。
③为人类起源的研究提供了可靠的证据。
8火的用途: 烧烤食物、防寒、照明、驱兽9.火使用的意义: 改善了生存条件，增强了人们适应自然的能力。
学会用火是人类进化史上的里程碑三、山顶洞人1.发现地点：位于北京周口店龙骨山顶部，距今约3万年；2.体貌特征：已经具有现代人类的特征；3.生活状况: 使用打制石器;掌握钻孔和磨光技术 (骨针);采集、狩猎捕鱼。
有审美观念，爱美意识 (项链);人工取火;过着集体生活。
4.山顶人相比北京人的进步说明了：人类在进步，在发展。
其中劳动起了很重要的作用。
第2课原始的农耕生活一．原始农业的发展1.原始农业的兴起:出现距今约1万年左右，我国出现了最早的人工栽培的农作物。
2.起源地:南方长江流域最早栽培稻;北方黄河流域最早栽培粟和黍。
3.耕种方式:由“刀耕火种”到耒耜翻土。
说明：生产工具的改进促进生产力的发展4、兴起地区：黄河、长江、淮河等大河流域；1.阪泉之战：黄帝打败炎帝，炎黄联盟形成。
第1课中国早期人类的代表——北京人 (2)
七年级历史上册第1课中国境内早期人类的代表——北京人2022年课程标准1. 通过了解元谋人、蓝田人、北京人等旧石器时代的人类及其文化遗存，知道中国境内原始社会时期的人类活动；2. 知道考古发现是了解原始社会的重要依据。
必背基础知识一、元谋人1.发现地点：云南省元谋县2.生活年代：距今约170万年3.生活情况：能制作工具，知道使用火4.发现意义：元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类。
二、北京人1.发现地点：北京西南周口店龙骨山2.生活年代：距今约70万—20万年3.体貌特征：能够直立行走，保留了猿的某些特征。
4.生产状况：①采集狩猎②学会使用火，保存火种③使用打制石器（旧石器时代）5.社会组织：群居生活6.地位意义：①北京人是世界上最重要的原始人类之一；②周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。
三、山顶洞人1.发现地点：北京西南周口店龙骨山顶部洞穴里2.生活年代：距今约3万年3.体貌特征：已经具有现代人类的特征；4.生产工具：①掌握磨光和钻孔技术②懂得人工取火●元谋人、北京人和山顶洞人的区别★人类是由古猿进化而来的，会不会制作工具是人与动物的根本区别。
★化石是研究远古人类历史的重要证据易误警示1．元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类，但不是世界最早的古人类。
2．元谋人知道使用火．．．；北京人学会使用火，还会保存火种；山顶洞人懂得人工取火。
基础过关一、单选题（本大题共12小题）1. 中国是人类的发源地之一，最有力的证据是中国原始人类的A. 传说、遗址B. 化石、遗址C. 遗物、记载D. 传说、记载资*2. 在元谋人遗址，发现了大量炭屑、小块烧骨，这证明元谋人A. 会制作工具B. 知道用火C. 生活条件优越D. 储备物资丰富3. 暑假即将到来，小明同学开始制定家庭游学计划。
他认为游学第一站应该从中国境内目前已确认的最早的古人类遗址开始，所以游学第一站应是（）A. 云南B. 北京C. 浙江D. 陕西4. 元谋人距今约170万年，是我国境内目前已确认的最早的古人类。
七年级上册历史中国历史必考知识默写填空
第11课西汉建立和“文景之治”1.公元前202年，汉高祖刘邦建立汉朝，定都长安，历史上称为西汉。
2.汉高祖的休养生息政策？（1）为了巩固政权和稳定社会局势，汉高祖采取了休养生息政策（2）汉高祖下令“兵皆罢归家”，让士兵还乡务农，释放奴婢为平民，鼓励人民致力于农业生产，采取轻徭薄赋的政策，减轻农民的赋税，相应的减免徭役与兵役。
3.“文景之治”的措施？（1）文帝、景帝以农为本，进一步减轻赋税和徭役；重视“以德化民”；提倡勤俭治国。
（2）文景时期，政治清明，经济发展，人民生活安定。
这一时期的统治局面，历史上称为“文景之治”。
第12课汉武帝巩固大一统王朝1.汉武帝大一统的目的：加强中央集权2.措施：（1）政治上：汉武帝采纳主父偃的建议，实施＂推恩令”，削爵除国；建立刺史制度。
通过这些措施，中央对地方的控制大大加强。
（2）思想上：接受董仲舒的建议，把儒家学说立为正统思想。
在长安兴办太学，教授儒家经典。
（3）经济上：汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱；实行盐铁官营、专卖；在全国范围内统一调配物资，平抑物价。
3.影响：汉式帝从政治、思想、经济等方面巩固了大一统的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期。
第13课东汉的兴亡1.建立:25年，刘秀称帝，定都洛阳，史称东汉。
2.光武帝的措施？（1）光武帝下令释放奴婢，减轻农民负担，减轻刑罚。
（2）合并郡县，栽减官员，惩处贪官污吏。
（3）允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾。
到光武帝统治后期，社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称“光武中兴”。
3.东汉后期，外戚与宦官交替专权，东汉王朝走向衰亡。
七年级历史上册 第一单元 史前时期：中国境内早期人类与文明的起源 第1课 中国境内早期人类的代表—北
第1课中国境内早期人类的代表——北京人知识能力1.(2019 陕西宝鸡陈仓期中)某历史学习兴趣小组准备暑假实地参观我国境内目前已确认的最早的古人类遗址。
他们应该去( )2.(2018 海南中考)北京人的发现对研究古人类的进化史具有重大的意义。
由右图“北京人复原头像”可知,北京人( )A.学会磨制石器B.最早知道了使用火C.懂得采集果实D.保留猿的某些特征3.在远古时代一个晴朗的下午,两个北京人捕获了一头梅花鹿。
在分给大伙前,他们最有可能使用哪种工具把它切割成若干份( )制工具制工具D.硬质土块4.距今约 70 万—20 万年,北京人生活的地方丛林茂密,野兽经常出没,所以北京人( )A.必须凭借单个人的力量生存下来B.必须成千上万人生活在一起,过着集体的生活C.建造房屋,种植庄稼,饲养家畜,努力改善生活条件D.常常几十个人结成群体生活在一起,共同进行获取食物的劳动5.在“周口店遗址文化节”的活动现场,同学们很想体验北京人的原始生活。
下面对北京人一天生活的描述,正确的是( )A.早晨几十个人围在一起喝小米粥B.下午,一个人在原始森林中用弓箭射死一头野兽C.猎取野兽的人很高兴,吹起骨哨告诉其他同伴D.晚上,大家住在洞穴里,洞口燃着一堆火以驱赶野兽和照明三年模拟1.(2020 河南漯河临颍期中,3,★★☆)元谋人、北京人都是我国境内的远古人类代表,研究他们的生产生活主要通过( )话传说代诗歌者推断古挖掘2.(2019 江西上饶中学期中,3,★★☆)生活地点在今北京周口店一带的远古人类有( )A.元谋人、蓝田人B.元谋人、北京人C.蓝田人、山顶洞人D.北京人、山顶洞人3.(2019福建泉州晋江安海期中,2,★★☆)在历史课堂剧《北京人的一天》中,不应该出现的是( )用天然火B.打制石器群居生活制石器4.(2018 北京丰台期末,2,★★☆)考古人员在北京人遗址中,发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆,这说明北京人( )建造房屋B.会使用火制造彩陶D.会种植水稻五年中考1.(2018 北京中考,1,★★☆)考古工作者制作完成“北京人头部复原像”(见右图)的主要依据是 ( )2.(2016 湖南郴州中考,1,★☆☆)五一期间,小明在北京周口店参观了一处距今大约 70 万—20 万年之间的早期人类遗址。
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二、北京人
1.发现时间：距今约 70万
— 20万 年。
2.发现地点：北京西南周口店龙骨山上。
3.考古证据：1921年，发现3颗牙齿化石。1929年，中国学 者裴文中发现第一个北京人 头盖骨 化石，后又发现用
火遗迹及直立人化石、石器和动物化石。
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4.体质特征：头骨前额 低平 ，眉骨 粗大
，
颧骨突出，鼻骨扁平，嘴部前伸，脑容量比现代
人小
，上肢与现代人相似，下肢较上肢略长，已
经能够 直立 行走。
5.生活特征：过着 群居 生活；使用 打制 石
器；已经学会使用 火
，还会长时间保
存 火种 。
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6.历史地位： 周口店北京人 遗址是迄今所知世界上内涵
最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一。通过对北京人的
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我们把这些石化了的生物遗体、遗迹称为化石。考古学家 在世界各地陆续发现了远古不同时期人类的直接证据。因 此，化石是研究人类起源的主要依据。 2.北京人的特性
(1)会使用天然火，火的使用是人类进化过程中的一大进 步。
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历史 (2)从猿到人的进化过程中，劳动起了决定性的作用。古 猿从树上到地面，为了维持生存，必须使用前肢进行劳动， 后肢承受身体的重量，只得直立行走，逐渐形成了上肢和 腿脚。
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( A )3.“化石作为地球上曾经有过的生命之躯的证据，引发 人们无限的遐想。”科学家借助“元谋人牙齿化石”可以 了解到的内容是 A.元谋人距今时间 B.晚期直立人的生活状况 D.传说时代的文明曙光 C.聚落时期人们的生产情况
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历史 ( B )4.(2018绥化)生活在距今约70万年至20万年，保留了猿 的某些特征的原始人类是 A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.半坡人
研究，可以发现早期 猿人
向现代人类演进和发展变
化的规律，为人类 起源 的研究提供了可靠的证据。
三、山顶洞人
1.发现时间：距今约 3万
年。
2.发现地点：北京西南周口店龙骨山顶部的洞穴。
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历史 3.体质特征：模样和现代人基本相同，已具有现代人类的 特征。 4.生活特征：使用打制石器，已经掌握磨光和钻孔技术， 有爱美意识。懂得 人工 取火，过着集体生活，没有 贫富贵贱的差别。
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( A )9.某同学绘制了一幅我国远古居民生活场景的想象图。 下列内容与北京人相符的是 ①头部带有猿的某些特征 ②使用打制石器，过群居生活 ③用火取暖，烧烤食物 ④种植水稻，蒸煮米饭 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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( C )10.广西文物保护与考古研究所于2017年9月29日披露， 近日隆安娅怀洞遗址出土了一个年代距今16 000多年的完整 人类头骨化石，还发现了两处史前人类用火遗迹等，说明 该处古人类已学会用火。我国历史上已经懂得人工取火的 原始人类是 A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.半坡人
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历史图片
元谋人牙齿化石
北京人使用的石器
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北京人复原头像
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解题技巧
★考古人员在北京人遗址中发现了大量木炭和几处较大的
灰烬堆。这说明北京人( )
A.会建造房屋 B.使用天然火
C.会制造彩陶 D.会种植水稻
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历史 正确答案：B 解题分析：本题考查了北京人使用火的情况。考古发现的 “大量木炭”和“灰烬堆”反映了北京人使用火的情况，而北 京人使用的是天然火。答案是B。
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探究指导
1.化石是研究人类起源的主要依据 化石是指存留在岩石中的古生物遗体、遗物或生活痕迹，
简单地说，化石就是生活在遥远的过去的生物的遗体或遗 迹变成的石头。在漫长的地质年代里，地球上曾经生活着 无数的生物，这些生物遗体中的坚硬部分如外壳、骨骼、 枝叶等与包围在周围的沉积物一起经过石化变成题 ( B )1.我们现在发现的远古人类的遗物，如门齿、头盖骨等 都是 A.深埋于地下的原物 B.化石 C.经过加工的仿制品 D.冷冻的真人
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( A )2.“你的两颗牙齿，揭开了中华大地人类活动的奥秘； 那一块块粗糙的石器，在向我们诉说着人类智慧的闪烁； 那遗留着的炭屑和烧骨啊，是不是告诉后人，你们是已经 征服了火的精灵？……”这首诗歌是对人类早期祖先的歌颂。 这里的“你们”指的是 A.元谋人 B.北京人 C.半坡人 D.河姆渡人
七年级上册 第一单元 史前时期：中国境内早期
人类与文明的起源
第1课 中国境内早期人类的代表——北京人
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01 目 标 导 航 02 知 识 要 点 03 探 究 指 导 04 历 史 图 片 05 解 题 技 巧 06 过 关 训 练 07 合 作 探 究
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考纲考点
知道北京人的特征，了解北 北京人。 京人发现的意义。知道化石 是研究人类起源的主要证据 。
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知识要点 一、我国境内的早期人类——元谋人
1.发现时间：距今约 170万 年。
2.发现地点：我国云南省元谋县。 3.考古证据：远古人类的两颗 门齿化石 ，以及一些粗糙
的 石器 ，还发现了炭屑和烧骨。
4.生活特征：已经能够制作工具，知道使用 火
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历史 ( C )11.周口店自宋代以来就出现“龙骨”，不断当药材出 售，此地因此被称为龙骨山，“龙骨”实际就是古生物和 古人类的化石。这里的“古人类化石”可能是 ①元谋人 ②北京人 ③山顶洞人 ④马坝人 A.①② B.①③ C.②③ D.③④
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( D )7.火是人类最亲密的伙伴，它促进了人类的进化。获知 北京人会使用火是通过 A.神话传说 B.大胆想象 C.历史文献 D.遗骨遗迹 ( B )8.“前额低平，眉骨粗大，颧骨突出，鼻骨扁平，嘴部 前伸，能够直立行走，能够打制石器，还会长时间保存火 种。”根据这些特点，请你判断他属于 A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.现代人
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( C )5.(2018北京)考古工作者制作完成“北京人头部复原 像”(见右图)的主要依据是 A.周口店的自然环境 B.遗址中的打制石器 C.北京人头盖骨化石 D.北京人生活想象图
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( B )6.(2018烟台)1987年，北京人遗址被列入世界文化遗产 名录。北京人是世界上最重要的原始人类之一。下列表述 正确的是 A.是我国境内目前已确认的最早的古人类 B.会使用火和打制石器 C.已经会制造工具和种植水稻 D.会建造房屋和使用陶器