七年级生物期末复习2济南版


认 认 这 些 无 脊 椎 动 物
何谓无脊椎动物?
身体内没有脊椎骨组成的脊柱。
无脊椎动物占到所有动物种数的95%
1、水螅的外部形态特点;
身体呈圆筒状,有触手 2、水螅是如何捕获食物的? 用触手抓住食物,经口送入消化腔内 3 水螅的体壁和消化腔各有何特点?
体壁仅由内外两层细胞构成; 消化腔有口无肛门。
我来连连看
水螅
涡虫
扁形动物
腔肠动物
身体背腹扁平,有口无肛门
身体圆柱状,有口无肛门
蛔虫
沙蚕
环节动物
线形动物
身体细长如线,有口有肛门
身体由许多相似的体节构成
蜗牛
螳螂
节肢动物
软体动物
身体柔软,外面有贝壳
体表有外骨骼,身体分部,
足和触角分节
类群
适应环境 水生 水、陆、寄生
主要特征 身体呈圆筒状、身体有两层细胞组 成,有口无腹面白色。这 样的体色,使鲫鱼不 容易被上面和下面的 敌害发现,因此,是 一种保护色
鱼类----鲫鱼
鱼类的特征
躯干部
尾部
背鳍 背鳍
头部
鳃盖
尾鳍保持鱼
体前进的方向
侧线:感知水流、
测定方向
臀鳍 腹鳍(偶鳍)保
持鱼体平衡
胸鳍: (偶鳍)保
持鱼体平衡
鱼鳍作用的试验z63
鳃弓
鱼口与鳃盖的交替张合,与鱼的呼吸有关。 水由口流入、有鳃盖流出,溶解在水里的氧气 进入鳃丝的毛细血管,血液里的二氧化碳排到水里。
线形动物
秀 丽 隐 杆 线 虫 形态特点: 一般为细线形或圆筒状 有口有肛门; 人 蛔 虫
运动更灵活 1、蚯蚓的外部形态有何特点?
身体由许多相似的环状体节构 成,有些个体前段带有环带。 2、用手触摸蚯蚓会有何感觉?
背部湿润 腹部粗糙
保证呼吸 刚毛
3、蚯蚓是如何运动的?
肌肉的收缩与舒张,刚毛辅助
环节动物的主要特征:身体由许多相似的环状体节构成 蠕虫动物:18世纪,瑞典分类学家林耐把身体细长、 左右对称、无附肢、能蠕动的动物,统称为蠕虫动物。 (扁形动物、线形动物、环节动物)
两栖动物的主要特征是:
幼体生活在水中,用鳃呼吸;大 多数成体生活在陆地上,少数种类成 体生活在水中,一般用肺呼吸;皮肤 裸露,能够分泌黏液,有辅助呼吸的 作用;
爬行类的共同特征
1、皮肤上有鳞片或甲 2、卵外包着坚硬的卵壳 3、用肺呼吸 4、变温动物,需冬眠 5、幼体发育摆脱了水环境, 成为了真正的陆生动物
鸟类在形态、结构上有哪些与飞翔相适应的特征? (1)身体呈流线型(减小阻力) (2)前肢变为翼,成为飞行器官 (3)体表有羽毛(保持体温,构成飞翔器官的 一部分;使外廊更呈流线型;保护皮肤) (4)有的骨中空,有的骨愈合 (减轻体重,加 强坚固性) (5)胸骨形成龙骨突,使胸肌发达(飞翔有力 (6)食量大,消化能力强(飞行消耗能量) 口中无牙齿,直肠短(能减轻体重) (7)双重呼吸(飞行时需大量O2)
姜屯中学生物组
植物、动物、微生物 水生动物 陆生动物 单细胞动物 多细胞动物 脊椎动物
无脊椎动物 原核生物
真核生物
生物圈中的动物
目前已知的动物大约 有150多万种,按照 体内脊柱的有无分为.
无脊椎动物 动 物 (包括原生、腔肠、扁 形、线形、环节、软 体、节肢动物等
脊椎动物 (包括鱼纲、两 栖纲、爬行纲、 鸟纲和哺乳纲)
• • • • •
身体分部; 躯体、足和触角分节; 体表有外骨骼(保护 和支持内部结构,防 止体内水分蒸发)。
节肢动物的主要特征:
最多 1 节肢动物是生物圈中种类和数量_____ 、分布_____ 的一类无脊椎动物。蝗虫是一种常见的节肢动物,身 最广 头部 胸部 腹部 体分为_____ 、 _____ 、 _____三部分,体表坚硬具 足 翅 有________;运动靠三对___、两对___, _____发 外骨骼 后足 前翅 达适于跳跃, _____革质起保护作用,后翅膜质适合 节 飞翔;一对复眼,三个单眼,触角分___可以感受外界 刺激;进出气体的结构为_____ 。 气门 部 节 2 节肢动物的身体分___ ,躯体、足和触角分___ ,体 表具有________ , _____和_____内部结构,又可 外骨骼 保护 支持 _______________,是适应陆地生活的重要原因。 防止体内水分蒸发
练一练
1、判断蚯蚓前后端最方便的依据( )
A 体节形状
C 刚毛长短
B 环带位置
D 口与肛门的位置
2、蚯蚓生活在土壤中,若将它放在玻璃 板上,它将不能 ( ) A 向前运动 C 分泌粘液 B 呼吸 D 无影响
扁形动物、线形动物和环节动物的主要特征 1、扁形动物是一类有_____无_____的多细胞动物,因 肛门 口 身体扁平而得名,多数营_____生活。常见动物有 寄生 _____ 、 血吸虫 _____等。 涡虫
圆筒 细线 2、线形动物的身体一般为_____形或_____状,两头尖,
有____有肛门。它们通常生活在土壤或水域中,也有 口
寄生 些种类_____ 。
3、蚯蚓属于_______ 。身体由许多相似的_______构成, 环节动物 环状体节
可以增强运动的灵活性,通过_____和_____来完成运 肌肉 刚毛
动。体壁分泌粘液,保持湿润以保证_____呼吸 。常见种类:
_____ 、 _____等。沙蚕 水蛭
共同特征:身体 柔软,体表有 贝壳



鲍鱼
田螺
身体软体动物,外壳为贝壳,保护身体。 乌贼、章鱼贝壳退化
助学61
1、有坚硬的感觉——外骨骼。 2、胸部:3个体节;腹部:11个体节。 腹部最后一体节特化。 3、足、触角分节;胸部有2对翅,1对鞘翅,
体表被毛,具有保温作用 体 内有膈 牙齿分化,食性复杂; 大脑发达 用肺呼吸 体温恒定 胎生、哺乳
类群
适应环境
呼吸器官
生殖方 体温是否恒 式(卵、 定 胎生) 卵生 变温
举例
鱼类 两栖类
水生 幼体:水生 成体:水陆 陆地为主 陆地 陆地

鲫鱼
幼体:鳃 卵生 成体:肺和皮肤 肺
变温(需 青蛙、蟾蜍、 冬眠) 大鲵 变温(需 冬眠) 恒温 恒温 龟、蛇、鳄 鸡、鸭、鸽 子、鸵鸟 人、狗、 蝙蝠、鲸
爬行类动物有哪些共同特征?
(1)体表覆盖着鳞片或甲(减少体内水
份蒸发,有利于陆地生活) (2)用肺呼吸 ( 4)卵表面有坚硬的卵壳
• 1家鸽的身体呈流线型。 • 2家鸽的 翼和尾上都生有若干排大型的正羽,排 列成扇形。 • 3家鸽的骨有的很薄,有的愈合,比较长的骨内部 大多是中空的。这样的骨骼既轻便又牢固,利于 飞行。家鸽的胸肌发达、收缩有力,能牵动两翼 完成飞行动作。 • 4家鸽的身体呈流线型,飞行时可以减少空气阻力; 体表被覆羽毛,有保温和保护作用;前肢变成翼, 翼和尾上都生有若干排大型的正羽,排列成扇形 适于运动时产生动力;胸肌强壮,能产生巨大动 力骨有的很薄,有的愈合,比较长的骨内部大多 是中空的。这样的骨骼既轻便又牢固,利于飞行。
举例 水螅 涡虫
腔肠动物
扁形动物
线形动 物 环节动物 软体动物
水、土壤、 寄生
线形或圆柱形、有口有肛门
蛔虫
蚯蚓 水、陆地 体节
水、陆 节肢动物 陆地
身体柔软、外壳为贝壳
身体分部。足和触角均分节, 体表有外骨骼
蜗牛
蝗虫
鲫鱼与水中生活相适应的 形态结构和生理特点
体色:背部灰黑、腹部白色
体形:梭形
体表:粘滑 体侧:侧线 用鳃呼吸、用鳍游泳
1鲫鱼身体呈梭形,能减少鱼在水中游泳时的阻力; 身体背面深灰黑色,腹面白色,不易被上、下面 的敌害发现,是一种保护色。 2胸鳍和腹鳍有保持鱼体左右方向平衡的作用,胸 鳍还有转换方向的作用;背鳍有保持竖直方向平 衡的作用;尾鳍能够产生前进的动力和决定运动 的方向。 3鱼口与鳃盖的交替张合,与鱼的呼吸有关。水由 口流入、有鳃盖流出,溶解在水里的氧气进入鳃 丝的毛细血管,血液里的二氧化碳排到水里。 4鱼的脊柱是由许多块脊椎骨构成的,其功能是对 身体起支撑作用。
1.家兔的体毛不仅具有很好的保温作 用,还有保护作用。 2. 胎生、哺乳 保证后代有较高的成活 率。 (提高了后代的成活率) 3 家兔的门 齿 适于切断食物,臼齿适 于磨碎食物,与其植食生活相适应。 4 家兔具有发达的神经系统,能对外 界刺激及时作出反应,能适应较为复 杂的生活环境。
哺乳动物的共同特点:
观察与思考
1.家兔的体毛具有什 么作用? 2.胎生和哺乳对家兔 的繁殖有什么意义?
3.家兔的门齿、臼齿
各有什么作用?这与 它的生活习性有何关 系? 4.发达的神经系统对 家兔适应陆地生活有 何意义?
牙齿有
了分化
门齿:适于切断食物 犬齿:适于撕裂食物 臼齿:适于磨碎食物
一个重要的
生物学观点:
家兔的特征:
(3)鸽子的 呼吸
气体
呼吸道

气囊
提高呼吸效率,保证急速飞 行时对氧气的需求。
双重呼吸
四、消化
结构名称
口 食管 嗉囊(贮存和软化食物) 腺胃(分泌消化液消化食物) 肌胃(磨碎食物) 肝 小肠(彻底消化食物,吸收营养) 直肠 直肠极短不贮存粪便, 泄殖腔
二、鸟类的主要特征86
1.鸟类有角质的喙; 2.身体呈流线型,前肢变成翼; 3.体表被覆羽毛,具有保温作用; 4有的 骨中空,有的骨愈合, 5.口中无牙齿,直肠很短,能减轻体重。 6双重呼吸,可以供给充足的氧气;
腔肠动物的主要特征
1、水螅的体壁由___层细胞构成,消化腔直接 两 与___相通,口周围有_____可以捕食。 触手 口 2、腔肠动物是一类结构简单的多细胞动物,身
内、外两层细胞 圆筒 体呈_____状,体壁仅由_________构成,消化
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济南版七年级生物下册期末考试及答案2

济南版七年级生物下册期末考试及答案2

济南版七年级生物下册期末考试及答案2考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。

题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、比较大熊猫与竹子的生物体结构层次,大熊猫特有的结构层次是()。

A.细胞B.组织C.器官D.系统2、节肢动物适应陆地生活的重要原因是( )A.身体分部 B.足和触角分节C.具有外骨骼D.具有足和翅3、中医说的“望、闻、问、切”中的“切”指的是号脉,这里的“脉”是指()A.动脉B.毛细血管C.静脉D.经络4、泡椒鸡爪是人们喜爱的小吃,鸡爪多“筋”,经切片后用显微镜观察,发现“筋”的细胞间隙大,细胞间质多,具有连接和支持作用。

由此可见“筋”属于()A.上皮组织B.结缔组织C.肌肉组织D.神经组织5、绿豆粥是夏季消暑解渴的佳品。

从结构层次上看,其原料绿豆属于植物体的()A.细胞B.器官C.组织D.系统6、从鱼鳃流出的水和从鱼口流进的水相比,水中溶解的气体成分发生变化是()A.氧气增多,二氧化碳减少B.氧气减少,二氧化碳增多C.氧气和二氧化碳都增多D.氧气和二氧化碳都减少7、下列物质属于细胞中有机物的是( )。

①水②无机盐③核酸④糖类⑤脂质⑥蛋白质⑦氧A.①②③④B.③④⑤⑥C.③④⑥⑦D.①③⑤⑦8、当血液通过肺泡周围毛细血管时,氧含量发生变化。

下列能正确表示该变化的曲线是()A.B.C.D.9、属于生物基本特征的是()A.生物都能快速运动B.生物都是由细胞构成的C.生物都能进行光合作用D.生物都能生长和繁殖10、以下动物是腔肠动物的是()A.水母B.线虫C.蛔虫D.蚯蚓11、下图是人体心脏解剖示意图,其中1—5代表与心脏相连的不同血管,6—9是心脏的四个腔,下列叙述正确的是()A.7是右心室,其腔壁最厚,连主动脉血管1B.4、5静脉与右心房8相连C.与6相连接的血管3是肺动脉D.9与2肺静脉相连12、用显微镜对光时,如果视野内光线较暗,应选择下列哪项来进行调节()①较大的光圈②较小的光圈③反光镜的平面④反光镜的凹面A.①③B.②④C.②③D.①④13、动物的结构总是与其功能相适应,下列叙述错误的是()A.蛔虫体表包裹着一层角质层,起到保护作用B.家鸽的肺和气囊相通,增大了气体交换的面积C.蝗虫体表有坚韧的外骨骼,能防止体内水分蒸发D.家兔有门齿和臼齿的分化,提高了摄取食物的能力14、下列模式图中,能正确表示骨骼肌与骨、关节之间关系的是()A .B .C .D .15、下列可以作为监测空气污染程度的指示植物的是()A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物16、人体受精卵形成的部位和胎儿发育的部位分别是()A.子宫、子宫 B.输卵管、子宫 C.卵巢、输卵管 D.卵巢、子宫17、海蜇和珊瑚虫排出消化后食物残渣的结构是()A.肛门B.口C.胞肛D.体壁18、制作人口腔上皮细胞的临时装片时,用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别为()A.碘液、生理盐水、自来水B.碘液、生理盐水、凉开水C.碘液、自来水、生理盐水D.凉开水、生理盐水、碘液19、在农业生产实践过程中,有时要促进植物的呼吸作用,有时又要抑制植物的呼吸作用。

济南版七年级上册生物期末复习提纲(下)

济南版七年级上册生物期末复习提纲(下)

济南版七年级上册生物期末复习提纲(下)接期中考试复习资料(下)第二章生物圈中的动物。

第一节动物的主要类群动物分为脊椎动物和无脊椎动物。

脊椎动物包括鱼类、鸟类、哺乳类;无脊椎动物包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物。

一、腔肠动物:身体呈圆筒状,体壁由内外两层细胞构成,有口无肛门,常见有珊瑚虫、水螅、海葵。

大部分生活在海洋,少数生活在淡水里。

二、扁形动物:身体扁平,有口无肛门。

常见的有涡虫、血吸虫、绦虫三、线形动物:身体呈细线或圆筒状,有口有肛门。

常见的有秀丽隐杆线虫和人蛔虫四、环节动物:指身体由许多相似的环状体节构成的动物,常见的有蚯蚓、沙蚕。

1、如何区分蚯蚓的前后端?根据环带2、蚯蚓是如何运动的?通过肌肉和刚毛的配合3、蚯蚓是如何呼吸的?它没有专门的呼吸器官,依靠湿润的体壁与4、蚯蚓体壁分泌的黏液有什么作用?保持体壁湿润,保证正常呼吸扁形动物、线形动物和环节动物统称蠕虫动物,依靠肌肉的收缩和舒张蠕动五、软体动物:身体柔软,体表有坚硬的贝壳。

常见的有乌贼、河蚌、宝贝、章鱼、鲍鱼、鱿鱼六、节肢动物1、节肢动物的主要特征?节肢动物的身体分部,足和触角均分节,体表有外骨骼。

常见的动物有蝗虫,各种昆虫,龙虾2、蝗虫的躯体分为哪几部?头、胸、腹3、蝗虫为什么要蜕皮?外骨骼不随身体长大而长大4外骨骼的作用?保护和支持内部结构,有效地防止体内水分蒸发。

是节肢动物适应陆地生活的主要原因。

5蝗虫气门的作用?气体出入身体的门户。

节肢动物开始出现呼吸器官环节动物和节肢动物共同特征:身体分节脊椎动物一、鱼类1、鱼的体型和体色,在鱼的水生生活中有什么意义?身体呈梭形,身体背面深灰黑色,腹面白色,不易被上面和下面的敌害发现,是一种保护色。

2、鱼各种鱼鳍的作用?背鳍:保持竖直方向平衡;尾鳍产生前进的动力和控制方向;胸鳍和腹鳍:保持鱼体左右方向平衡的作用,胸鳍还有转换方向的作用,鱼在游泳时各种鳍相互协作。

济南版七年级生物(下册)期末复习及答案

济南版七年级生物(下册)期末复习及答案

济南版七年级生物(下册)期末复习及答案考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。

题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、生物能够表现出生命现象,“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物的特征是()A.生物能对外界刺激作出反应 B.生物能排出身体内产生的废物C.生物的生活需要营养 D.生物能进行呼吸2、泡椒鸡爪是人们喜爱的小吃,鸡爪多“筋”,经切片后用显微镜观察,发现“筋”的细胞间隙大,细胞间质多,具有连接和支持作用。

由此可见“筋”属于()A.上皮组织B.结缔组织C.肌肉组织D.神经组织3、下列各项中,属于特异性免疫的是()A.皮肤的屏障保护作用B.患过麻疹的人不再患麻疹C.唾液中溶菌酶的杀菌作用D.呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用4、下列可以看成一个生态系统的是()A.池塘中所有的鱼B.池塘中的水C.池塘中所有的植物D.一个池塘5、—位贫血患者患急性阑尾炎,到医院紧急救治,其血液常规化验单结果可能不在正常值范围的是()A.红细胞、白细胞B.红细胞、血小板C.血浆、白细胞D.血小板、白细胞6、对食物中脂肪、蛋白质和糖类都能产生消化作用的是()A.胰液B.胃液C.胆汁D.唾液7、经过肺循环后,血液成分发生的变化是()A.由动脉血变成静脉血B.由静脉血变成动脉血C.营养物质增多,尿素减少D.营养物质减少,无机盐增多8、下面关于输血和ABO血型的说法中,正确的是()A.人一次失血超过1200~1500毫升,才会出现头晕、心跳和出冷汗等症状B.人在大量输血时,AB型血的人可以接受O型血、A型血和B型血C.在没有同型血的紧急情况下,A型血的人可以少量输入AB型血D.血小板较少的病人只需要输入血小板,不必要输入全血9、农民伯伯采取的农业生产措施与所依据的生物学原理不一致的是()A.人工辅助授粉——提高植物的结果率B.给庄稼施肥——为植物生长提供有机物C.白天为大棚作物补充二氧化碳——增强光合作用D.把农作物种子播种在湿润的土壤中——利于种子萌发10、一绿色植株在黑暗中放置24小时,选择一片绿叶,把主叶脉剪断(如图所示),然后将植株放在阳光下照射2~4小时,发现B区不能正常制造淀粉,其中原因是B区叶片缺少()A.叶绿素B.光 C.二氧化碳D.水11、下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是()A.移栽植物时剪去部分枝叶B.对移栽后的植物进行遮阳C.对栽培的花卉适时松土D.选择阴雨天移栽植物12、下列做法未注意到食品安全的是()A.选购绿色食品B.用清水浸泡、冲洗蔬菜及水果C.食用已发芽的马铃薯D.买肉时,验明是否检疫合格13、当你和同学们漫步在绿树成荫、遍地青草的林间小路上,你会感觉到空气特别清新和湿润,你会想到这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量?()A.光合作用和呼吸作用B.光合作用和蒸腾作用C.呼吸作用和运输作用D.蒸腾作用和运输作用14、下列叙述中不属于生物能够影响环境的实例是()A.仙人掌的叶变成刺 B.蚯蚓能疏松土壤增加肥力C.“三北”防护林能防风固沙 D.西双版纳原始森林茂密,气候湿润多雨15、下列关于小肠特征的叙述中,与其吸收功能无关的是()A.小肠内表面有环形皱襞和小肠绒毛B.小肠绒毛壁及其内毛细血管壁均由一层上皮细胞构成C.小肠内有多种消化酶D.小肠绒毛中有丰富的毛细血管16、在神经系统中,组成中枢神经系统的是()A.脑和脊髓B.脑和脑神经C.脊髓和脊神经D.脑神经和脊神经17、属于生物基本特征的是()A.生物都能快速运动B.生物都是由细胞构成的C.生物都能进行光合作用D.生物都能生长和繁殖18、下列关于人体心脏的叙述,不正确的是()A.左心室壁最厚 B.心房与心室、心室与动脉之间有瓣膜C.右心室中流静脉血 D.左心房连接主动脉19、我们食用的番茄是植物的()A.保护组织B.营养组织C.营养器官D.生殖器官20、淀粉、蛋白质和脂肪分别在人体什么部位开始被化学性消化?()A.口腔、口腔、胃 B.胃、胃、胃C.口腔、胃、小肠 D.口腔、胃、胃21、与左心室相连的血管是()A.主动脉 B.肺动脉 C.肺静脉 D.上下腔静脉22、下列关于尿的形成与排出的说法中,正确的是()A.形成尿液的基本单位是肾单位B.尿的形成和排出都是连续的C.婴幼儿期间出现不自主排尿现象的原因是膀胱太小D.人体排尿的意义在于能够维持体温恒定23、生物多样性不包括()A.生物种类(物种)的多样性B.遗传(基因)的多样性C.生物数量的多少D.生态系统的多样性24、馒头是我们的主食,其中的淀粉等大分子物质必须经过消化才能被人体吸收.人体内参与淀粉消化的消化液有()A.胃液、胆汁、胰液B.唾液、肠液、胰液C.胆汁、肠液、胰液D.唾液、胃液、肠液25、移栽树苗时,其根部总是带有一个土坨,这是为了()A.防止秧苗出现萎蔫现象B.防止秧苗的幼根和根毛受到损伤C.有利于根系吸收水分和无机盐D.有利于秧苗根的呼吸二、填空题(共5个小题,共10分)1、细胞是生物体______________和_____________的基本单位。

济南版生物七年级上册 期末测试 (2)

济南版生物七年级上册 期末测试 (2)

期末测试一、单选题1.邻水脐橙深受广大消费者喜爱,那味道独特的果汁来自细胞结构中的()A.细胞核B.叶绿体C.液泡D.线粒体2.我国的珍稀动物种类繁多,下面这些国家一级保护动物中属于哺乳动物的是()A.丹顶鹤B.虎鲸C.扬子鳄D.朱鹮3.生物圈中有四大植物类群。

在陆生植物中占绝对优势的类群是()A.苔藓植物B.种子植物C.藻类植物D.蕨类植物4.下列说法正确的是()A.绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物B.光是绿色植物制造有机物唯一的条件C.绿色植物通过光合作用,将光能储存在它所制造的有机物中D.叶绿素是绿叶进行光合作用的主要场所5.下列说法正确的是()A.用显微镜观察英文字母“P”,看到的物像是“b”B.绿色植物的每个细胞都含有线粒体和叶绿体C.染色体是遗传物质的载体D.细胞中的物质都是由细胞自己制造的6.下列关于植物的光合作用和呼吸作用的叙述正确的是()A.叶绿素是绿叶进行光合作用的主要场所B.低温能保鲜蔬菜、水果,是因为低温能降低植物细胞的呼吸作用C.绿色植物通过呼吸作用来维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡D.农业生产上要提高农作物的产量,只需加强农作物的光合作用7.“锄禾日当午,汗滴禾下土”。

适时地松土有利于植物的生长,主要原因是()A.有利于叶的蒸腾作用B.有利于根的呼吸作用C.有利于根的生长D.有利于光合作用8.果农将橘子用塑料袋套上并拧紧口,以延长保存期。

利用的生物学原理主要是()A.减少害虫破坏B.提高呼吸作用C.降低呼吸作用D.抑制光合作用9.下列说法或实验操作,正确的是()A.制作玻片标本时,染色方法是在盖波片一侧滴一滴染液,用吸水纸在另一侧吸引B.细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核是所有细胞都具有的基本结构C.组成人体的结构层次依次是:组织→细胞→系统→器官→人体D.植物体的所有细胞中都有大液泡10.细胞的不同结构有不同的功能,下列描述正确的是()A.细胞核的功能是将光能转变成化学能B.细胞膜是细胞的控制中心C.叶绿体的功能是控制物质的进出D.线粒体的功能是将化学能转变成细胞能利用的能量11.蚯蚓一般营穴居生活,但夏季雨后蚯蚓在地面上活动,原因可能是()A.雨后土壤中缺少氧气B.蚯蚓承受不了湿润的压力C.喜欢雨后晒太阳D.土壤中蚯蚓太多,引起食物缺乏二、填空题12.蒸腾作用对生物圈的意义主要体现在:蒸腾作用能够提高大气的____________,增加降水。

济南版七年级下册生物期末复习知识点考点提纲

济南版七年级下册生物期末复习知识点考点提纲

济南版七年级下册生物期末复习知识点考点提纲第一章人的生活需要营养第一节食物的营养成分食物中含有的六类营养物质为:糖类、脂防、蛋白质、水、无机盐、维生素1.既能构成细胞又能提供能量:2、可以构成细胞,但不能提供能量的营养:水和无机盐(1)水:约占体重的60% ~70% 作用:构成细胞的主要成分、参与各项生命活动。

(2)无机盐:如钙是牙齿和骨骼的组成成分;铁是血红蛋白的成分,碘是合成甲状腺激素的原料。

①缺钙:儿童易得佝偻病,老人或妇女易得骨质疏松症 ②缺铁易得:缺铁性贫血③缺碘:成年人易得地方性甲状腺肿,儿童易得呆小症3、既不能构成细胞又不能提供能量:维生素。

人体需要量很少,但对维持人体正常生命活动起十分重要的作用。

(1)维生素A 来源:肝脏、鱼肝油、胡萝卜、玉米(胡萝卜、玉米不含维生素A ,但其中的胡萝卜素可转化为维生素A ) 缺乏症:夜盲症、干眼症、皮肤干燥、脱屑(2)维生素B1:来源:豆类、谷物、糙米(即粗粮) 缺乏症:神经炎、脚气病、食欲不振、消化不良,生长迟缓糖类(主要是淀粉):主要功能: 最重要的供能物质 脂肪:主要功能 储备能源物质 蛋白质:主要功能 构成组织细胞的基本物质(3)维生素C:来源:新鲜的蔬菜和水果。

缺乏症:坏血病(即:皮下、牙龈出血)(4)维生素D:来源:肝脏、鱼肝油、鸡蛋。

缺乏症:佝偻病、骨质疏松症4、膳食纤维——第七营养素,作用:本身没有营养价值:能够促进胃肠的蠕动和排空,可以预防肠癌的发生,并且有利于心血管健康,(既不能被消化也不能被吸收)第二节消化和吸收1、消化系统包括:消化道和消化腺(1消化道:包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门(2)消化腺:(1)位于消化道外的大腺体(有导管):唾液腺(分泌唾液,内含唾液淀粉酶,消化淀粉)肝脏(分泌胆汁,不含消化酶,但可以乳化脂防)胰腺(分泌胰液,含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶)(2)位于消化道内的小腺体(无导管)胃腺(分泌胃液,含有胃蛋白酶,初步消化蛋自质)肠腺(分泌肠液,含有消化糖类、蛋白质和脂防的酶)3)消化道部分:①口腔内有:牙齿(咀嚼食物)和舌(搅拌食物)②咽、食道:食物的通道③胃(主要作用:暂时贮存食物、也可初步消化和吸收)④小肠(起始部分称为十二指肠):(作用:是消化和吸收的主要场所)⑤大肠(开始部分叫盲肠,其上有阑尾):形成粪便,也可吸收⑥肛门(排出粪便)2、消化方式(1)物理性消化→牙齿咀嚼、舌的搅拌、胃肠的蠕动、胆汁的乳化(2)化学性消化→分泌消化酶,把大分子物质→小分子物质3、消化过程:水、无机盐、维生素为小分子物质不用消化,直接吸收进入血液4、能消化的器官:(1)口腔(淀粉一麦芽糖)(2)胃(蛋白质一多肽)(3)小肠(是消化的主要器官)5、营养物质的吸收:(1概念:营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程。

济南版七年级生物下册期末考试题及参考答案

济南版七年级生物下册期末考试题及参考答案

济南版七年级生物下册期末考试题及参考答案考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。

题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、经过肺循环后,血液成分发生的变化是()A.由动脉血变成静脉血B.由静脉血变成动脉血C.营养物质增多,尿素减少D.营养物质减少,无机盐增多2、下列农业生产措施中,应用了光合作用原理的是()A.移栽树苗时,根部带有一小块土坨B.播种玉米时,应做到合理密植C.早春播种后,使用塑料薄膜覆盖地表D.移栽树苗时,剪去树苗的部分树叶3、为了了解近年来西昌市初中学生近视的情况,我们可以采用下列哪种方法()A.调查法B.观察法C.实验法D.比较法4、呼吸道不仅能保证气体顺畅通过,还能对吸入的气体进行处理.下列对呼吸道结构和功能的叙述,错误的是()A.呼吸道有骨和软骨做支架,保证了气流通畅B.鼻腔内的鼻毛和黏液在阻挡灰尘、细菌时形成痰C.吞咽食物时,会厌软骨会遮住喉口,以免食物进入气管D.鼻腔黏膜中丰富的毛细血管可以使吸入的空气变得温暖5、下列关于营养成分与其主要食物来源的搭配中,你认为搭配错误的一项是()A.脂肪——米饭B.糖类——马铃薯C.蛋白质——牛奶D.铁质——瘦肉6、江南星蕨叶背面常有褐色斑状隆起,此结构中产生的颗粒是()A.种子B.果实C.孢子D.花粉7、土壤板结影响农作物的正常生长,农民田间松土的主要目的是防止()A.缺少无机盐影响生长B.缺少水影响蒸腾作用C.缺少氧气影响根的呼吸D.缺少二氧化碳影响光合作用8、恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因是()A.恒温动物耗氧少B.恒温动物需要的食物少C.恒温动物更适应环境的变化D.恒温动物所需的能量少9、在设计对照组实验时应该注意的问题是()A.所有实验参数都相同B.所有实验参数都不同C.所有实验变量都不相同D.除实验变量外,其他实验参数相同10、用显微镜观察装片时,如果室内光线过弱,应()A.放大光圈,用平面镜B.放大光圈,用凹面镜C.缩小光圈,用平面镜D.缩小光圈,用凹面镜11、下图为光合作用示意图。

七年级生物下学期期末复习-济南版_2022年学习资料


神经系统的组成-神经系统各组成部分的功能-大脑-具有感觉、语言、运动等多种神经中枢,-调节人体多种生理活动 中枢神经系统-小脑-使运动协调、准确,维持身体平衡-脑干-有专门调节心跳、呼吸、血压等人体基-本生命活动的 位-能对外界或体内的刺激产生有规律的反应-脊髓-还能将对这些刺激的反应传导到大脑,是-脑与躯干、内脏之间的 系通路-周围神经系统-脑神经-传导神经冲动-脊神经
9、右图是中枢神经系统的组成及反射弧的-结构简图,根据图示回答问题:-1图示【1】的组成应包-括大脑、小脑 脑干。,其中,调节人体生命-3-4-在脑干。大脑的结构与【2】的结构区别在于-大脑的灰质在表层,白质在内侧-脊髓的灰质在中央,白质在周围-3如果病人【 】受伤了,请问。他能-感觉到下肢受到碰撞吗?不能;原因-是脊髓受到损伤,不能传导神经冲动
8、(2011烟台阅读下面的材料,回答问题:-近来,一种被称为EHEC肠出血性大肠杆菌耐抗生素细菌导致的急 肠道疾病-在德国爆发,使整个欧洲陷入恐慌。截止6月12日,德国肠出血性大肠杆茵感染者-人数己达到4000人 死亡病例34例,800多名患者出现严重并发症一溶血性尿毒-综合征。目前疫情蔓延至欧盟所有的国家,世界各地已 大了对来自于疫区国家芽-苗菜等蔬果产品的检验力度。-“急性肠道疾病”属于一种传染病,它具有传染性和流行性等 染病的特点。世-界各地加大对来自于疫区国家芽苗菜等蔬果产品的检验力度,从预防传染病的措施-来看,这种做法属 切断传播途径-2右示EHEC在显微镜下的图片,它的结构与人的小肠绒毛上皮细胞相比,最主要-的区是它有细胞壁 没有从免疫学角度看,EHEC属于抗原。-③假如髦体后,引起人体免疫系统的第三道防线即兔疫细胞和-参与-免疫 官-反应产生抗体,这种免疫类型属待异性免疫;若口服细菌性痢疾接番,戶能否预防-该病,为什么不能,一种抗体只 对特定的病原体(抗原)起作用

济南版七年级生物(下册)期末总复习及答案

济南版七年级生物(下册)期末总复习及答案考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。

题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、某同学在使用显微镜时出现如图所示的状况,请你分析最可能的原因是()A.盖盖玻片不当B.未将标本展平C.未使用高倍镜观察D.光线太暗2、下列装置中,能够快速、安全地溶解叶绿素的是()A.B.C.D.3、从平衡膳食的角度来看,下列午餐食谱所选食物搭配最为合理的是()A.炸鸡腿、薯条、奶油饼干、可乐B.面包、香肠、巧克力、牛奶C.馒头、红烧鱼、摊鸡蛋、玉米粥D.米饭、酱牛肉、炒豆角、鸡蛋西红柿汤4、下列物质属于细胞中有机物的是( )。

①水②无机盐③核酸④糖类⑤脂质⑥蛋白质⑦氧A.①②③④B.③④⑤⑥C.③④⑥⑦D.①③⑤⑦5、动物的结构总是与其功能相适应,下列叙述错误的是()A.蛔虫体表包裹着一层角质层,起到保护作用B.家鸽的肺和气囊相通,增大了气体交换的面积C.蝗虫体表有坚韧的外骨骼,能防止体内水分蒸发D.家兔有门齿和臼齿的分化,提高了摄取食物的能力6、下列叙述中不属于生物能够影响环境的实例是()A.仙人掌的叶变成刺 B.蚯蚓能疏松土壤增加肥力C.“三北”防护林能防风固沙 D.西双版纳原始森林茂密,气候湿润多雨7、下列人类的活动会对鱼的生存造成影响的是()A.向水域中排放生活污水 B.向水域中排放各种工厂污水C.农田中农药和化肥随雨水流入水体 D.以上三项都是8、地球上最大的生态系统叫作( )A.大气圈 B.生物圈 C.水圈 D.岩石圈9、下列哪项行为或现象与“葵花朵朵向太阳“所表现出的生物基本特征相同()A.燕子育雏B.子女与父母不同C.种子萌发长成幼苗D.小羊发现狼后迅速逃离10、—位贫血患者患急性阑尾炎,到医院紧急救治,其血液常规化验单结果可能不在正常值范围的是()A.红细胞、白细胞B.红细胞、血小板C.血浆、白细胞D.血小板、白细胞11、骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是()A.杠杆、支点、动力B.杠杆、动力、支点C.动力、杠杆、支点D.支点、杠杆、动力12、请你选出对相关植物正确的描述()A.肾蕨、墙藓、满江红都靠孢子繁殖B.苔藓植物只由一层细胞构成,可以当做监测空气污染程度的指示植物C.银杏和卷柏都属于裸子植物,种子外无果皮包被D.玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶和胚乳组成13、下列做法未注意到食品安全的是()A.选购绿色食品B.用清水浸泡、冲洗蔬菜及水果C.食用已发芽的马铃薯D.买肉时,验明是否检疫合格14、在我国北方,梧桐树一到冬天就落叶,说明生物体()A.能够生长和发育B.成熟个体能够繁殖后代C.具有遗传和变异现象D.能对各种刺激作出反应15、种子萌发时,首先进行的是()A.胚根突破种皮发育成根B.胚芽发育成茎和叶C.胚轴发育成连接茎和根的部分D.从周围环境吸收水分16、“落花不是无情物,化作春泥更护花”.根据生态系统各成分的功能可知,将“落花”化作“春泥”的是()A.生产者B.消费者C.分解者D.阳光17、长跑时,体育老师建议尽量用鼻吸气,用嘴呼气,原理是鼻腔能对吸入的气体进行多种处理。

济南版七年级生物(下册)期末试题及答案(完美版)

济南版七年级生物(下册)期末试题及答案(完美版)考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。

题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、当血液通过肺泡周围毛细血管时,氧含量发生变化。

下列能正确表示该变化的曲线是()A.B.C.D.2、新鲜牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水,这是因为细胞中的()在起作用。

A.细胞质B.细胞膜C.液泡D.细胞壁3、雌蕊的组成是()A.柱头、花柱和子房 B.花药和花丝C.花药、花丝和花柱 D.花柱和子房4、瓣膜保证了血液在心脏中的流动方向是()A.动脉→心室→心房B.心房→动脉→心室C.心房→心室→动脉D .心室→动脉→心房5、动物的结构与功能相适应。

下列说法错误的是()A.河蚌的贝壳,可以保护柔软的身体 B.鲤鱼的鳃,利于在水中呼吸C.蜥蜴体表的鳞片,可减少水分散失 D.蜜蜂的外骨骼,适于飞行生活6、用豌豆做遗传学实验时,豌豆花未开放前即进行套袋处理,依然可以结出豌豆,说明豌豆花的类型和传粉方式分别为()A.单性花自花传粉B.单性花异花传粉C.两性花自花传粉D.两性花异花传粉7、图是人体在平静呼吸时肺内气体容量变化曲线,以下正确的是()A.ab段曲线表示膈肌舒张,膈顶部下降,吸气B.bc段曲线表示肋间肌收缩,助骨向上向外运动,呼气C.cd段曲线表示肺扩张,肺内气压小于外界气压D.ab段和cd段曲线都表示呼气8、耳结构中听小骨的作用是()A.收集声波B.传导振动C.感受刺激D.产生听觉9、若用同一显微镜观察同一标本4次,通过调整目镜、物镜和细准焦螺旋,结果得到如下四个图。

试问其中视野最暗的是()A.B.C.D.10、下列现象中的物体属于生物是()A.机器人弹钢琴B.火山爆发时岩浆喷出C.钟乳石在慢慢长大D.馒头上长出“白毛”11、当肋骨间的肌肉和膈肌收缩时,气体经过的途径是()A.外界→咽→食道→肺B.肺→气管→鼻→外界C.外界→鼻→气管→肺D.肺→气管→咽→外12、用显微镜观察下列生物材料,能在细胞内看到叶绿体的是()A.成熟的西红柿果肉细胞B.人的肌肉细胞C.洋葱根尖细胞D.菠菜的叶肉细胞13、哺乳动物子代的成活率大大提高,其主要原因是()A.体温恒定B.大脑发达C.胎生、哺乳D.活动范围大14、“更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾”。

2015年济南版七年级下册期末考试生物试题2

济南版七年级下册期末考试生物试题2注意事项:1.本试题共8页,分Ⅰ、Ⅱ两卷。

答题时间为60分钟。

2.第Ⅰ卷为选择题,共50分;第Ⅱ卷为非选择题,共50分;全卷共100分。

3.答第Ⅰ卷前,需用蓝、黑色钢笔或圆珠笔将自己的姓名和准考证号填写在答题卡上,并用2B铅笔将自己的准考证号、试卷类型、学科填涂清楚。

第Ⅰ卷选择题(共50分)【说明:本卷共4页,共25题。

每题2分,共50分。

每题只有一个最佳答案。

选出正确答案后,用2B铅笔将答案卡上相应的字母代号(A、B、C、D)涂黑。

如需改动,须先用橡皮擦干净,再改涂其它答案。

】1. 人类有很多的疾病,如①甲亢;②糖尿病;③巨人症;④呆小症;⑤侏儒症等,在这些疾病中,主要是由于缺乏激素而引起的组合是()A.②④⑤B.③⑤ C.①③④ D.①②③2.南非足球世界杯的比赛中,运动员每踢进一个球,都会引起全场狂热的欢呼。

很多球迷出现心跳加快、面红耳赤、血压升高的现象,这是由哪一种激素分泌增多引起的?( )A.甲状腺激素 B.性激素C.肾上腺激素 D.生长激素3. 圆圆在摘野果时,不小心手被刺扎了一下,迅速缩回.但她很想吃这个野果,第二次伸手忍着痛摘下了野果.下列叙述中正确的是()A.圆圆不小心被扎后缩手,是条件反射B.缩手动作是在大脑皮层的参与指挥下完成的C.圆圆忍痛摘野果是条件反射D.圆圆完成摘野果的动作与小脑无关4.在科学研究和社会调查中,常采用五点取样法,正确的五点取样法是()5.下列有关激素调节的叙述,正确的是()A.人体内的激素含量丰富,对各项生命活动都具有重要的调节作用B.医院主要通过尿液直接检测人体内胰岛素的含量C.生长激素和甲状腺激素都能促进少年儿童的生长D.幼年时期,垂体分泌的生长激素不足则会患呆小症6. 2012年6月16日18时37分神舟九号发射,搭载3名宇航员(包含首位女宇航员),预计在太空停留10-20天。

你认为“神舟九号”的太空舱中,应携带哪些维持生命所必需的物质()A.氧气袋、矿泉水、食物 B.太阳能电池、保暖内衣C.宠物猫、电脑、收音机 D.驱蚊灯、盆花、照相机7.临床上,与初步诊断神经中枢是否受损无关的检查是()A.划脚心观察是否有反应B.检查血细胞的数量是否有变化C.检查膝跳反射是否正常D.要求此人复述医生的一段话8. 新交通法明确规定不得醉酒驾车。

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