每个站点都有风景作文600字完美版
每个站点都有风景作文600字【优秀7篇】
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每个站点都有风景作文（精选41篇）
每个站点都有风景作文每个站点都有风景作文（精选41篇）在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的每个站点都有风景作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
每个站点都有风景作文篇1你有多久没看过日落了？你有多久没看过星光闪耀的天空了？你又有多久没看过太阳升起的样子了？小的时候总闹腾，因为家里只有我一个小孩，所以大人们把宠爱都给了我。
我从小都不是个安静的女孩，以至于我更像个皮猴。
那天上午玩的很累，中午吃了饭，躺上沙发就睡着了。
醒来的时候，正值黄昏的时候。
那时二楼就我一个人。
我盯了那太阳看了许久。
看着她不急不忙的收拾好自己的行李，收好属于她的光芒，正准备就这样悄无声息的回家。
不知是她太不细心，还是那颜料桶太过于调皮。
橘色的颜料洒满了天空，那位不急不忙的仙女终于慌了阵脚。
她懊恼地跺了跺脚，转身离去。
橘色渐渐蔓延开来，染上了那云彩。
这时，一阵风吹来。
轻轻的，轻轻的，把它推向了那远方。
天空彻底黑了下来，只有那皎洁的月亮，和他身边的小兵，照亮了漆黑的夜空，日月交替。
每天在正常不过的事情，把小小的我震撼到了。
那是我第一次这么安静，坐在窗子前面。
不哭不闹。
看着太阳落下，月亮升起。
日出，象征着新的一天。
日落，象征着结束一天。
而夜晚便是你放松的时候。
我们总是把目标定的很远大。
而它的实现日期也很远。
一年一个月。
却总是忘记为每一天做总结，为新的一天定目标。
你每天都觉得时间过得很快，自己却什么都没做。
可你为何不这样做呢？每天早上早起一会儿，看着太阳升起，为一天定下目标。
傍晚的时候，可以跟着日落一起总结目标。
夜晚便可以放松自己啦。
人生就如火车一般，每天早上你都得启程。
晚上你便可以到达，你该到的站点。
哪怕路上有多曲折，哪怕你路上经历过了多大的磨难。
你可以在晚上整理好自己的心情。
新的一天，新的一条路，你得收拾好行李，重新出发。
因为那条路上，有你没见过的风景。
每个站点都有风景作文600字5篇
每个站点都有风景作文600字5篇愿乘火车到沿途游览，愿乘轮船劈开千尺巨浪，愿乘飞机去欣赏那云海无边。
每一个站点都有风景，驾人生之帆，品味沿途的一个个美好瞬间。
下面是小编为大家整理的每个站点都有风景作文600字，希望能够帮助到大家!每个站点都有风景作文600字1人从生命的起始到生命的尽头，就像是坐一次长途旅行大巴，从起点坐到终点，每个站点都是片风景，值得回味。
我出生时，车停在了初春，一切都是白茫茫的。
上了车，车开始向前开，我新奇地向窗外看，这时，那片白茫茫的土地上已开始出现新绿。
到了站点，我便下车去观光。
这时我已上了小学，这里有一些可爱的小朋友，和蔼的老师，课堂上的欢声笑语，朗朗书声是那么动听，并且我在第一年就获得了三好学生奖状，得到了一条红领巾，我更是成天傻呵呵地笑着……现在回想，可真是无忧无虑啊!车要开了，我忙跑上车，坐在车上，眯了个盹，就已到站。
我匆匆忙忙地下了车，一抬眼，看见那刚发芽的小草已精神抖搂地立在那，依稀中还有几株含苞欲放的花朵。
这时我身处六年级，正是小升初的重要阶段，虽是匆忙紧张，我还是留下了一些成绩。
在那次的汉字比赛中，我付出的努力加上老师的教导，还是支撑着我走到了决赛的前一轮，虽然没有夺冠，但我已经满足。
在小升初的考试时，凭借着汉字基础，我的成绩也不错。
“这算是一个充满硕果风光的站点吧。
”我心怀感慨地上了站，火车呜呜地开着，一下便到了初中站。
这时我已经站在了初中的校园上，新处的环境，人物的变化，让我有些措手不及。
但我的心中却没有慌张，因为我坚信，耕耘着，收获着，迎来的将是下一站艳丽的风景。
不知道那时的花，开了没有?每个站点都有风景作文600字2望尽祖国山川，哪里都有颇负盛名的美景：桂林山水甲天下，杭州西湖相辉映。
古代诗人将它们记载下来，句句抑扬顿挫。
唐代大诗人李白，游庐山，欣赏到瀑布，大喜，提笔写下《望庐山瀑布》：“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
每个站点都有风景作文600字（通用23篇）
每个站点都有风景作文600字每个站点都有风景作文600字（通用23篇）在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
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每个站点都有风景作文600字篇1我出生在人杰地灵的历史文化名城荆州。
它是一座风景优美的城市，特别是荆州古城墙，那里风景宜人，去了准会令你流连忘返。
这儿是一个旅游胜地，每个季节的风景都大不相同。
每当姹紫嫣红的春天与我们打招呼时，城墙脚下的小草才从甜梦中苏醒过来；小花伸了伸懒腰，慢悠悠地从草地里探出头来；小树睁开湿润润的眼睛，朦胧胧地望着整个美丽的世界；一只燕子落在小树的肩上，告诉小树南方的美景。
城墙上的植物就在这样的春天里从石缝里钻出来，来到这阳光灿烂的世界。
春天一片生机，处处鸟语花香，那感觉就像女娲造人一样，一下子增添了许多新的生命。
盛夏跟随着大雾来到了人间。
清晨，起雾了，雾布满了整个荆州古城。
太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在城墙对面的草地上，地上全是绿茸茸的小草，像一块地毯铺在河边。
盛在荷叶上的露珠，在微风的吹动下不停的滚动，在阳光的照耀下，这些顽皮的露珠就更加起劲的跳跃起来。
旁边的栀子花林就更引人注目了，枝繁叶茂的栀子花树上，每一朵栀子花都那么芬芳扑鼻，都那么圣洁、高贵。
那美丽的护城河，守护着整个荆州古城。
护城河清澈见底、波光粼粼，像一块无瑕的翡翠。
丹桂飘香的金秋与落下来的树叶一同来到了荆州古城。
这里到处金黄一片、落英缤纷，给大地奶奶穿上红黄相间的花衣裳，显得格外迷人。
冬天，荆州古城银光闪闪，像一颗经过岁月的磨砺而熠熠生辉的宝石，总能抓住你的眼球。
古城墙上的石砖上也偶尔留下了一点儿雪沾过的痕迹，但它仍然非常雄伟、壮观。
古老的荆州古城像一串彩色的珍珠，把荆州打扮得更加绚丽多彩，我为它感到无比的骄傲。
每个站点都有风景600记叙文【精选9篇】
每个站点都有风景600记叙文【精选9篇】每个站点都有风景600记叙文【精选9篇】一记叙文就是记载、叙述我们在生活中看到、听到、经历过、接触过的一些人物和事件的文章。
记叙人物和事件，必须掌握四个要素，即时间、地点、人物，事件（起因、发展、结果）。
记叙文常见的表达方式是记叙、描写、抒情和议论。
记叙，就是记载和叙述人物的经历、活动以及事物发展变化的经过；描写，就是以形象的语言对人物、事件、环境作细致入微的描绘，给人以真切的感受；抒情，就是抒发、表达自己的感情；议论，就是讲述道理，也就是作者通过对事物、事件的评论，来表明自己的观点和态度。
记叙和描写是记叙文常见的表达方式，记叙和描写的结合，是记叙文写作的基本要求。
记叙是通过一般的述说和交代，把人物或事件及其相互关系变化介绍给读者，使读者对事物的发展和全貌有一个清晰的了解；描写是在记叙的基础上，用生动形象的语言，将人物、事件、景物存在与变化的具体状态作精细的描绘，造成一种如见其人，如闻其声，如临其境的感觉，使读者受到艺术感染，留下难以忘怀的印象。
记叙文如果缺少描写，就会平淡苍白，主题不突出，形象不鲜明，情节不感人。
当然，描写要恰当，为中心服务。
所谓恰当，即突出特征，符合身份，写出变化。
写作记叙文时，在记叙和描写的基础上，适当穿插抒情和议论不仅能增强文章的感染力和表现力，而且能突出文章的中心。
一、选择较小的切入点话题作文，写作范围一般都十分宽泛，如果仅把话题当做一个僵死的概念，视为“铁板一块，不可分割”的整体，笼统地去做文章，势必内容空泛、文意散漫。
所以，写好话题作文的第一点要求就是善于在一个宽泛的范围内，“择其一点，不及其余”，也就是只定“大范围”中的“某一方面”。
给自己提供一个充分发挥、具体表现的好舞台，这样才能在五六百字左右的篇幅内定出立意鲜明、内容具体充实的好文章。
善于“化大为小”，还要善于“以小见大”，从小的方面表现深刻的主题。
这就要求作者在选择“小的方面”的时候，注意所选材料的“现实性、针对性、典型性”。
每个站点都有风景作文（精选25篇）
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那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的每个站点都有风景作文，欢迎阅读与收藏。
每个站点都有风景作文篇1站点，既是匆匆而过的栖息处，也是暂时的落脚点；既是旧行旅的终点，又是新行程的起点……在我人生的第一个站点，便遇到了……那年我四岁，刚上幼儿园。
幼儿园里没有了父母的呵护，却只有老师的训斥。
小班时光过得很快，只记得每天都在哭闹声中睡去，醒来时便放学了。
上了中班，每天都是成堆的作业。
现在看来简单到溢于言表的作业，但那时却如五指山一般压在肩上。
那天翻开作业本，忽然发现里面放着一张卡片，卡片上写的是一个小故事。
正当我看得津津有味时，便看到明天续三个字。
于是我会很期待每个明天的到来，就这样一天天过去，直到幼儿园毕业。
不知不觉间，认识了更多的字。
直到现在，我一直从心底里感激那位老师。
是她的循循善诱，才让我从小便对文字，对故事产生了浓厚的兴趣。
使她为我播下好学的种子，从此在我心里生根发芽。
在之后的小学生活里，正因为有了别人没有的基础，才让学习变得得心应手。
我相信在遥远的未来，在每一个应该停留的站点，我都会遇到更好的风景，更好的人……人生就是这样，一个又一个站点，组成了一个人生命的完整链条。
每个站点都有风景作文篇2寒风一阵，划过我的脸颊，冷气穿过我的身体从我身边轻轻吹过，那一刻，我很怕，害怕这寒风冷厉没人保护的感觉。
人的一生就像一辆不停向前行驶的列车，到达一个站点，又匆匆赶往下一个站点，每个站点都有着不同的风景，等着我们去欣赏。
当列车到了初中这一站，便进入了繁重的初中生活，每天上学回家的生活，写完作业还要复习、预习、练字。
也不知从何时起，生活中的点点绿意也在不断暗淡，原来的美丽景色，蓝天白云，也在眼中不断消沉，这样生活有怎会有秀丽的风景呢！直到有一天，我才明白，每个人都很辛苦有什么好怨的呢，那些总站在大家面前的人，总是比大家付出更多的努力，与其抱怨，还不如把时间体会在生活的美好呢。
每个站点都有风景作文5篇
每个站点都有风景作文5篇人从生命的起始到生命的尽头，就像是坐一次长途旅行大巴，从起点坐到终点，每个站点都是片风景，值得回味。
下面是小编为大家整理的每个站点都有风景作文，希望能够帮助到大家!每个站点都有风景作文1站点，既是匆匆而过的栖息处，又是暂时的落脚点;既是旧行旅的终点，又是新行程的起点……目送着列车远去，我已站在这宽敞明亮的站台上，望着站牌上那清晰的字迹，我不禁小声的喃喃道：“又是一年毕业季!”毕业了!这三个字不知何时已悄然出现在我的心头。
六年光阴，就此匆匆而过，心中的惆怅、苦涩以及种种说不出的情感已交杂在一起，内心，波涛滚滚。
夜幕下的校园，却似乎比过往更冷清了，只依稀看到几道熟悉的身影在操场上匆匆而过，随即消失在教学楼的层层阴影中。
缓缓地穿过走廊，推开熟悉的木门，一张张熟悉的面孔再次出现在我的眼前，日常的欢声笑语好似依旧在耳畔，只是现在只有无尽的沉默在教室中徘徊。
昏白的灯光下，笔尖划过同学录的“窸窸窣窣”代替了每个人的心声。
重新坐在那熟悉的位置上，望向漆黑的星空，回忆起三年的点点滴滴，不免百感交加。
回过神，愣愣的望着桌上不知何时多出来的一张张同学录，心，沉，沉……往日巧舌的老师们在此时也失去了往日的尊严，仅有干涩的微笑及眼中欣慰的泪珠，寂静在昏暗的教室中蔓延，沉默让人窒息。
许久，班主任率先开口：“同学们……”话未毕，他的泪水却先流了出来，泣不成声。
哦，原来，老师也有这么脆弱的一面。
断断续续，鼓励与道别的话语再次钻入我们的耳畔，抽泣声终是在各个角落中响起，再听，已是泪落心头……阳光再次带来了新的开始，而我已站在了候车区，回想起昨日的点点滴滴，望着呼啸而来的列车，我知道我已告别了青涩的青春。
但，结束了吗?不，这是一个新的开始。
我将带着这段美好的风景再次踏上征途。
每个站点都有风景作文2站点，既是转瞬即逝的一个车站，也是稍作休息的停靠点，既是人生的一大起点或终点，在生命走到最后一站时，你将会回顾起前几站点的“风景”。
每个站点都有风景作文（精选30篇）
每个站点都有风景作文（精选30篇）在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的每个站点都有风景作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
每个站点都有风景作文篇1你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你，明月装饰了你的窗户，你装饰了别人的梦。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
”是的，我们总是站在孩童的站点，享受着孩童的时光，也欣赏着那与众不同的风景！小时候，稚嫩的我们牙牙学语，蹒跚的学步，母亲总是小心翼翼的呵护着我们。
学步时，我们站也站不稳，左倾右斜，母亲伸出她的手，我们攀附着她一点一滴的小心前行。
终于，那一刻，我们笑着扑向了母亲，母亲也将我们拦在怀里。
教我们说话、教我们读书写字的也是母亲。
当我们叫第一声“妈妈”的时候，她的脸上也洋溢着笑容……那是一道亮丽的风景。
站在孩童的站点，我看到了那道风景。
“智慧的火花让激情点燃；美好的未来由青春创造。
”是的，我们站在奋斗的站点，那个看风景的母亲也正在桥上看我们！长大后，我们步入学堂，听老师授课，与同学嬉戏，在知识的海洋里遨游！但是，人生总归不是一帆风顺的，在这个过程中，我们也许会遇到不顺心的事，也许会遇到不懂的问题。
每至此时，都是母亲与我们促膝长谈，教我们如何学习，如何做人。
数年时光，亦是如此，毫无愿言。
就在那一刻，世界安静了。
我也看到了童年时的那道风景！在童年的站点，我看到了那道风景。
“迈入青春的门槛，年少的轻狂，白日放歌的纵意，都在这里展露无疑。
”是啊，青春是一本太仓促的书，但是，在这本书中也有着与众不同的风景，只是有待发现。
进入初三的我们，作业繁多，压力巨大，半夜休息，清晨起来。
虽然这样的生活枯燥乏味，但我们总能在厌倦之时看到桌上的那杯牛奶，总能在心情不好的时候听到母亲的安慰。
我想，这也许就是人生最美的风景吧！每个站点都有风景，我是风景里的主角，只希望这些风景永远存于那些个站点之中。
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每个站点都有风景作文600字
站点，既是匆匆而过的栖息处，又是暂时的落脚点；既是旧行旅的终点，又是新行程的起点……
目送着列车远去，我已站在这宽敞明亮的站台上，望着站牌上那清晰的字迹，我不禁小声的喃喃道：“又是一年毕业季！”
毕业了！这三个字不知何时已悄然出现在我的心头。
六年光阴，就此匆匆而过，心中的惆怅、苦涩以及种种说不出的情感已交杂在一起，内心，波涛滚滚。
夜幕下的校园，却似乎比过往更冷清了，只依稀看到几道熟悉的身影在操场上匆匆而过，随即消失在教学楼的层层阴影中。
缓缓地穿过走廊，推开熟悉的木门，一张张熟悉的面孔再次出现在我的眼前，日常的欢声笑语好似依旧在耳畔，只是现在只有无尽的沉默在教室中徘徊。
昏白的灯光下，笔尖划过同学录的“窸窸窣窣”代替了每个人的心声。
重新坐在那熟悉的位置上，望向漆黑的星空，回忆起三年的点点滴滴，不免百感交加。
回过神，愣愣的望着桌上不知何时多出来的一张张同学录，心，沉，沉……
往日巧舌的老师们在此时也失去了往日的尊严，仅有干涩的微笑及眼中欣慰的泪珠，寂静在昏暗的教室中蔓延，沉默让人窒息。
许久，班主任率先开口：“同学们……”话未毕，他的泪水却先流了出来，泣不成声。
哦，原来，老师也有这么脆弱的一面。
断断续续，鼓励与道别的话语再次钻入我们的耳畔，抽泣声终是在各个角落中响起，再听，已是泪落心头……
阳光再次带来了新的开始，而我已站在了候车区，回想起昨日的点点滴滴，望着呼啸而来的列车，我知道我已告别了青涩的青春。
但，结束了吗？不，这是一个新的开始。
我将带着这段美好的风景再次踏上征途。