学校健康教育工作相关台帐

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工作台账【范本模板】

工作台账【范本模板】

工作台账2013年9月1日,二龙教育督导办成员会议。

一、戚德平工作分配:艺体、普九、学籍、食品卫生、纪检。

教育科、关工委、团委、体卫、科技、民职科(幼教)二、联系学校安排:廖主任:二龙幼儿园蒲主任:东兴中心校侯会计:解元中心校郑会计:护山中心校、凉水中心校张校长:石滩中心校、红土中心校戚校长:井溪小学校、二龙小学校井溪特岗教师的心理健康问题需要得到解决,多引导、多感化,多开展各种活动,争取把问题教师带出去,通过各种方式对教师进行感化;二龙小学是新教育实验学校,戚校长要和小鹏校长一道把这项工作开展好.要求:1、谁联系的学校谁就是相应学校安全责任人;2、教师的常规管理到学校去了要进行专项检查、普查、抽查;3、今年我们的工作不需要天天坐在办公室,要随时深入学校去对自己分管的工作、各自联系的学校进行督查。

开学对新干部的培训,各学校分管教学的副校长、教导主任都要求参加,张小鹏、蒲茂新主任、戚德平校长负责此项工作。

开学常规检查开学工作的上报二龙幼儿园的文化建设,蒲主任牵头,张小鹏、戚德平协助,要注重题材、色调,绿花园、种植园旨在培养学生的创新意识。

工作思路:抓好常规管理,安全与常规捆在一起,抓好年轻教师的培养,建好特岗教师的管理制度,搭建平台,加强监管,搞好帮扶,树好典型,落实考核,做好通报,办好特岗教师专题简报,特岗教师在成长,每月发一次简报,以促进为主,具有连续性,戚德平负责落实。

抓好几项重点工作:1、读书活动;2、新教育实验,重点在二龙小学;3、课堂教学改革;4、素质教育活动,大课间活动,晚自习活动;5、后勤经费及专项考核。

2013年9月2日,二龙教育督导办召开二龙片区各校班子成员会议,会上廖主任、郑会计、段主任作了讲话,廖周敏校长回顾了自己的在28年的领导岗位上的工作并在会上作了交流发言。

2013年9月4日,凉水中心校分管幼教工作的王敏副校长上交《凉水中心校关于辖区内村级自办幼儿园检查情况报告》.下午14:00,二龙镇政府李春元副镇长、廖波,二龙中学校长何为,二龙小学校长苟大宏、吴老师,二龙幼儿园王巧丽园长、杜占红,二龙教育督导办戚德平在教办小会议室召开全市广场舞大赛活动会议,中学、小学、幼儿园共同组建30人的舞蹈团队,参加排练。

教育机构健康监测台账范本

教育机构健康监测台账范本

教育机构健康监测台账范本《教育机构健康监测台账范本》一、基本信息1. 教育机构名称:________2. 监测时间:____年____月____日3. 监测人员:_____二、环境监测1. 教室内空气质量监测情况1) 二氧化碳浓度:____ppm2) PM2.5浓度:____μg/m³3) 甲醛浓度:____mg/m³2. 食堂卫生情况监测1) 食品卫生合格率:____%2) 食品存储及加工卫生情况:_____3. 校园公共场所卫生情况监测1) 厕所卫生情况:_____2) 教学楼、走廊清洁情况:_____三、学生健康监测1. 学生身体健康状况1) 学生体质健康状况:_____2) 学生个人卫生情况:_____2. 学生心理健康情况1) 学生心理压力情况:_____2) 学生情绪变化情况:_____四、教职员工健康监测1. 教职员工身体健康状况1) 老师工作压力状况:_____2) 职工身体健康状况:_____ 2. 教职员工心理健康情况1) 老师心理压力情况:_____2) 职工情绪变化情况:_____五、其他重要问题1. 课外活动安全情况:_____2. 重要事件报告:_____六、整改措施1. 存在的问题:________2. 整改措施:________3. 负责人:_____4. 完成时间:____年____月____日七、监测人员意见1. 监测人员意见:________八、审核意见1. 审核人员:_____2. 审核意见:________以上内容经过审核确认。

监测单位:________ 监测人员签字:________ 审核人员签字:________ 时间:____年____月____日。

学校师生员工健康监测卡(台账)

学校师生员工健康监测卡(台账)

学校师生员工健康监测卡(台账)一、背景为了确保学校师生员工的健康与安全,特制定该健康监测卡台账,以记录每个人的健康状况和相关信息。

二、目的监测卡台账的主要目的是收集和整理学校师生员工的健康数据,为学校管理和应对突发疫情提供支持。

通过监测卡台账的使用,可以及时发现和处理健康问题,确保校园内的健康环境。

三、内容监测卡台账应至少包含以下内容:1. 姓名:记录师生员工的姓名;2. 身份证号码:记录师生员工的身份证号码,用于准确识别个体;3. 电话号码:记录师生员工的联系电话,以便于紧急情况下联系;4. 体温:记录师生员工的每日体温情况;5. 健康状况:记录师生员工的健康状况,如是否出现发热、咳嗽等症状;6. 就诊情况:记录师生员工是否有就医记录,如何就诊情况;7. 健康申报:记录师生员工的健康自我申报情况,如是否接触过疫情相关人员等;8. 其他备注:可记录其他相关信息,如隔离情况、旅行史等。

四、使用方法1. 监测卡台账应在学校指定部门进行管理;2. 学校师生员工每天到校前,需填写监测卡台账;3. 监测卡台账应保存在学校指定的安全位置,确保信息不泄露;4. 监测卡台账应定期进行汇总和统计,以便提供给有关部门用于分析和处理。

五、保密与隐私保护1. 所有监测卡台账的信息应严格保密,并只限于学校管理部门使用;2. 未经本人同意,任何单位和个人不得向外部透露台账信息;3. 监测卡台账的使用应遵守相关法律法规,特别是个人信息保护相关法律要求。

以上为学校师生员工健康监测卡(台账)的文档内容。

通过制定和使用监测卡台账,有助于保障学校师生员工的健康与安全,提高应急响应能力。

健康教育工作管理台帐

健康教育工作管理台帐

沅陵县国家基本公共卫生服务》健康教育台账公司名称:(201年)地址:邮编:电话:邮箱:目录1基本信息登记表2健康教育机构三。

基本状况检查表4年度工作计划5年度工作总结6健康教育岗位及设施登记表7基本公共卫生与健康教育项目服务记录表格1:印刷品的收发笔录8基本公共卫生与健康教育项目服务记录第2张:音像资料接收和公布笔录9基本公共卫生与健康教育项目服务记录表3-播放音频和视频数据的记录表面10基本公共卫生与健康教育项目服务记录表格4——通告栏内容更新记录表11基本公共卫生与健康教育项目服务记录表格5——公告栏I的散发表12基本公共卫生教育项目服务记录表6--公共卫生咨询活动记录表13基础公共卫生教育项目服务记录表7-健康知识讲座活动记录表14基本公共卫生健康教育项目服务记录表8——展开个性化健康教育教育服务登记表15基础公共卫生教育项目服务报告9-初级健康教育服务季报表16高校健康教育评论标准的成立全国卫生乡镇(县)标准和要求表1。

基本信息登记表单位负责人联系电话健康教育专业/联系电话兼职职工联系地址基本信息和特色2、健康教育机构(最好成立健康教育领导小组)(当地政府或单位)组长:副组长:成员:职责:印章:3、基本状况检查表1地址:辖区:2辖区人口组成:总人口:男性人口:女性人口:65岁以上人口:常住人口:流感人口:三。

辖区组织组成机构数目:大中型公司数目:中小学数目:大学和中专学校数目:少儿园数目:医疗机构数目:注:依据当地状况填写4、年度工作计划(打印或粘贴)5、年度工作总结(打印或粘贴)6、健康教育岗位及设施登记表仓储部门名称(数目/价值)健康教育室广告牌电视机音视频播放器照相机摄像机投影机计算机影碟机打印机扫描仪7、基础公共卫生教育项目服务记录1印刷品收发登记表201年右接收种类:种类、数目:份数散布种类:种类、数目:分享现有印刷健康教育产品概括序列号种类名称数目一二三四五六七八九十十一十二十三十四十五注:印刷品的种类有活页、折页、,传单、小册子等。

学校心理健康教育计划全套表格台账汇编

学校心理健康教育计划全套表格台账汇编

学校心理健康教育计划全套表格台账汇编
概述
本文档是学校心理健康教育计划的全套表格台账汇编,旨在帮助学校管理和组织心理健康教育活动,保障学生的身心健康。

目标
- 促进学生心理健康意识的提高
- 预防和减少学生心理健康问题的发生
- 提供学生心理健康支持和辅导
- 加强师生和家校之间的沟通和合作
重点内容
1. 心理健康教育活动统计表
- 记录学校心理健康教育活动的名称、时间、地点等信息
- 分类统计不同类型的教育活动,如心理健康讲座、心理测试等
- 提供活动参与人数和反馈情况的统计数据
2. 学生心理健康评估表
- 采集学生的心理健康评估数据
- 包括学生的自我评估和教师的评估
- 可以定期进行,以了解学生的心理健康状况
3. 心理健康问题报告表
- 记录学生心理健康问题的报告情况
- 包括学生自己报告和他人的报告
- 提供问题描述、处理情况和跟进措施等信息
4. 心理健康支持记录表
- 记录学校提供的心理健康支持情况
- 包括心理咨询、心理辅导等支持方式
- 提供支持的时间、方式和效果等信息
5. 家校沟通记录表
- 记录学生家庭与学校的沟通情况
- 包括家长与班主任、心理老师等的沟通记录- 提供沟通的目的、内容和结果等信息
使用说明
- 所有表格台账应由负责心理健康教育的工作人员进行填写和统计
- 数据应及时更新和整理,以便监测和评估心理健康教育计划的效果
- 可以根据实际情况修改和调整表格的内容和格式
以上是学校心理健康教育计划全套表格台账汇编的内容概述和使用说明。

通过使用这些表格台账,学校可以更好地管理和组织心理健康教育活动,促进学生的心理健康发展。

健康教育工作台账

健康教育工作台账

健康教育工作台账
《健康教育工作台账》
在日常的健康教育工作中,建立一份完善的工作台账是非常重要的。

这份台账不仅可以记录每一次的健康教育活动,还可以对工作效果进行及时的评估和总结,从而不断提高健康教育的质量和效果。

首先,健康教育工作台账需要详细记录每次健康教育活动的时间、地点、参与人员、主题和内容。

这样的记录可以帮助我们了解健康教育的覆盖范围和人群需求,进而有针对性地开展下一步的工作。

同时,记录参与人员的反馈和意见也能帮助我们不断改进和完善健康教育内容,使之更贴近群众需求。

其次,台账还可以用来记录健康教育工作的效果。

比如,可以记录参与人员的知识水平和行为改变等情况,从而及时评估健康教育的效果,为工作的调整和改进提供依据。

这样的记录还可以用来向上级主管部门和领导汇报工作成果,为继续开展健康教育工作提供有力的支持。

最后,建立健康教育工作台账还可以使工作更加有条理和规范化。

通过记录每次的活动和效果,可以及时发现和解决工作中的问题和困难,为日常的健康教育工作提供更多的支持和帮助。

这样的规范化工作方式也能够提高工作效率,使工作更加有序和高效。

总之,健康教育工作台账的建立和管理对于健康教育工作的开
展和发展意义重大。

只有建立好工作台账,才能更好地了解健康教育工作的实际情况,从而更好地规范工作、提高工作效果。

相信通过大家的共同努力,健康教育工作一定会取得更大的成就。

师生员工健康档案(台账)

师生员工健康档案(台账)

师生员工健康档案(台账)
1. 引言
师生员工的身体健康状况对于学校的发展至关重要。

为了更好地维护人们的健康,建立一个健康档案台账至关重要。

本文将介绍师生员工健康档案(台账)的相关内容。

2. 目的和意义
建立师生员工健康档案(台账)的目的在于全面掌握人员的身体健康状况,为学校制定健康计划提供参考。

同时,也可以保障人员的知情权,及时为他们提供必要的健康干预和治疗。

3. 建立内容
师生员工健康档案台账的建立内容应包括以下方面:
3.1 个人基本信息
个人基本信息应包括姓名、身份证号、性别、出生日期、联系方式等基础信息。

3.2 健康状况
健康状况是健康档案台账的主要内容,应包括体检项目、体重、血压、身高等生命体征以及患有的疾病、病史、遗传病等健康信息。

3.3 健康评估
基于健康状况,进行健康评估以评估个人的健康水平,及时发
现患病风险及时给予干预,让人们更好地了解自身的健康状况。

3.4 预防措施和治疗
预防措施和治疗是一个健康档案台账必不可少的内容,应包括
个人的疫苗接种、健康指导、诊疗记录、用药记录等内容。

3.5 结果分析和管理
对健康档案台账内容进行结果分析以及管理,发现和跟踪人员
亚健康、疾病等情况,给予及时干预和治疗,定期更新健康信息,
为学校健康管理提供有力的支持。

4. 结论
师生员工健康档案(台账)的建立有利于更好地维护人们的健康,提高师生员工的工作效率和生活质量,为学校健康管理和科学管理
提供基础保障。

学校心理健康教育情况台账

学校心理健康教育情况台账

学校心理健康教育情况台账1. 日期: 2021年9月15日内容: 学校于本学期开始实施心理健康教育课程,为初中一年级学生提供了一系列的心理健康知识和技能培训。

课程内容包括压力管理、情绪调节、人际关系、自我认知等方面的内容。

通过讲座、小组讨论、角色扮演等多种形式,学生们积极参与并获得了较好的效果。

2. 日期: 2021年10月8日内容: 在心理健康教育课程中,学校安排了一次针对高中二年级学生的心理测试活动。

该测试旨在帮助学生了解自己的性格特点和表达方式,并提供相应的建议和帮助。

测试结果将保密处理,仅用于学生个人参考和学校心理咨询的指导。

3. 日期: 2021年10月20日内容: 为了进一步提高学生的心理健康水平,学校邀请了一位心理咨询师来进行心理辅导。

该咨询师与初中三年级的学生开展了一对一的心理咨询和讨论,帮助学生解决他们在学业、生活、人际关系等方面的问题。

学生们对此次心理辅导活动反应积极,表示受益匪浅。

4. 日期: 2022年1月5日内容: 学校举办了一场以“健康心理,快乐成长”为主题的心理健康教育演讲比赛。

来自不同年级的学生参与其中,他们用自己的方式表达了对心理健康的理解和思考。

通过此次比赛,学校的学生们全面了解了心理健康的重要性,同时也展示了他们的才华和自信。

5. 日期: 2022年3月18日内容: 学校聘请了专业心理学家为教师提供心理健康教育相关培训。

培训内容包括了解学生心理特点、分辨常见心理问题、提供有效的心理支持等等。

教师们积极参与,通过培训提升了专业素养和心理辅导能力,更好地为学生提供支持和协助。

6. 日期: 2022年5月10日内容: 为学生提供心理健康支持,学校设立了心理咨询室。

咨询室由专业心理咨询师值班,学生可以在规定时间内前往咨询。

咨询师会根据学生的需求进行心理辅导和咨询,确保学生的心理健康得到及时关注和照顾。

7. 日期: 2022年6月30日内容: 学校举办了一场以“心理健康保护,共筑美好未来”为主题的心理健康教育展览活动。

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永康市学校健康教育工作台帐
(年)
学校名称————————————————————
学校负责人 ————————————————————
学校地址————————————————————
永康市创建办
学校健康教育工作台帐目录
学校的基本情况 -------------------------------------------- 1学校健康教育组织机构 -------------------------------------- 2学校健康教育年度工作计划 ---------------------------------- 3学校健康教育课开设情况 ------------------------------------ 4年度学生健康教育课测试汇总表 ------------------------------ 5学校健康教育和健康促进活动记录 ---------------------------- 6学校健康教育和健康促进阵地使用记录 -------------------------7学校健康教育资料使用记录 ---------------------------------- 8各学期课务安排表(课程表)----------------------------------- 9
年度教工学生健康体检汇总表 --------------------------------10心理咨询室设置及记录情况---------------------------------- 11工间操落实情况---------------------------------------------12控烟工作落实情况-------------------------------------------13学校健康教育年度工作总结 --------------------------------- 14学校健康教育国卫创建要求-----------------------------------15
学校基本情况
学校地址:邮编:
学校占地面积:平方米联系电话:
学校教职工总数:隶属社区:
学生情况:
小学
年级学前班一年级二年级三年级四年级五年级六年级合计班级数
学生数
初中
年级一年级二年级三年级合计
班级数
学生数
学校医务室医生总人数:
历年学校主要获奖情况:
学校健康教育组织机构
学校健康教育组织机构
姓名行政职务主要职务其他任职联系电话组长
副组长


备注:健康教育成员包括健康教育课任课老师、校医,外聘的校外辅导员、医生、社区干部、学生会干部、学生家长代表等。

主要工作职责:1、负责全校健康教育工作制度和工作方案的制定
2、负责年度学校健康教育自我评价工作
3、组织和实施学校健康教育课开设和考核
4、组织实施健康促进学校项目
5、组织学校开展多种形式健康教育活动
6、负责学生常见病的防治工作
学校健康教育年度工作计划(方案)
年度工作计划内容主要包括:
1、开展学校健康教育工作和健康促进工作的目的、意义
2、健康教育课开设的要求
3、学生健康体检工作的安排
4、学校准备开展哪些多种形式的健康教育活动,本年度活动的主题是什么,如何安排等
5、年度工作进度和主要工作方法
注:本页不够,可另附页
学校健康教育课开设情况
健康教育课教材上课年级、班级每周课时任课教师辅助教材备注
备注:健康教育课程以国家教委和省教委规定的教课书为主,也包括省、市编制的《中小学生健康教育读本》和健康教育资料及学校根据教学要求编制有关卫生知识等资料。

(本页不够,可另附页)
年度学生健康教育课测试汇总表
健康教育课教材上课年级学生总数平均成绩任课教师
备注:各年级的测试卷要分班装订好
学校健康教育和健康促进活动记录活动时间活动形式
活动主题活动地点
参加对象参加总人数活动地点






备注:
1、活动形式包括健康教育专题讲座、健康教育师资培训、主题班会、知识竟赛、书画比赛、
演讲比赛、教学观模、健康促进学校等有关活动,要附有图片、照片和文字记录材料。

学校健康教育与健康促进阵地使用记录
期数第期(共块)主办单位黑板报
出刊日期
期数第期(共块)设置位置卫生宣传橱窗
出刊日期




(底稿或照片)
备注:每出一期黑板报或宣传橱窗记录一页。

学校健康教育资料使用记录资料来源发放时间资料主要内容数量对象
备注:资料包括上级有关部门的资料和学校老师、学生自行编制的资料。

学期课务安排表(课程表)———————
备注:分班级(一个班一张)
年度教工学生健康体检汇总表姓名性别年龄体检时间体检发现主要问题
心理咨询室设置及记录情况
姓名性别年龄咨询时间咨询主要问题
工间操落实情况记录









控烟落实情况记录(包括劝阻、烟蒂清扫)
控烟落实情况记录
学校健康教育年度工作总结
学校健康教育创建国家卫生城市要求
(查2013-2016年)
1、有健康教育领导小组,有医务人员,并配备专职或兼职人员负责健康教育工作。

健康教育工作有年度工作计划和总结。

2、单位情况介绍(所处位置、面积、人数等)
3、按要求开设健康教育课程,有健康教育课程表、教学计划、教案、教材、测试成绩。

4、规范设置健康教育宣传橱窗(原则上不少于3平方米),并围绕职工健康需求和卫生防病工作重点定期更换(至少每二个月更换一期)宣传栏内容。

每期宣传栏内容拍照留存。

5、定期组织师生体检,为师生建立健康档案,掌握职工的健康状况,并根据教职工中存在的主要健康问题和单位实际情况,开展多种形式的健康教育活动,活动资料(照片、文字)保存完好。

6、教职工健康知识知晓率和健康行为形成率测评。

7、学生健康知识知晓率和健康行为形成率测评。

8、利用广播、卫生墙报、宣传栏、黑板报、板报、宣传展板、实物模型展示等形式普及健康知识。

9、设置心理咨询室,开展心理健康咨询服务,心理教师要持证上岗,咨询活动要登记在册,并做到追踪观察。

10、落实工间(前)操制度。

11、开展控烟宣传和禁烟活动,有制度、督查等。

所有单位主要入口处应设有明显的禁烟标识,室内所有场所应张贴醒目的禁烟标识。

12、开展健康促进学校创建工作。

13、规范整理健康教育资料台帐(每月收集资料,分年度整理)。

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