高起专毕业论文
高起专毕业论文示例
西南大学网络教育学院毕业论文论文题目：浅析我国公务员绩效考核指标体系的设计学生 **学号 02专业行政管理层次高起专通讯地址省市北大路34号邮政编码 352100指导教师西南大学网络教育学院毕业论文（设计）评定表浅析我国公务员绩效考核指标体系的设计摘要我国公务员绩效考核开始于20世纪90年代初，到现在已经初步建立起较为完善的公务员绩效考核制度，在引导公务员行为、提高公务员积极性等方面的作用日益明显。
众所周知，考核指标是公务员考核工作的依据和基础，没有合理有效的考核指标，公务员绩效考核就失去了真实性和必要性。
本文就我国现行公务员考核指标体系进行了分析，并对提高考核指标的有效性提出了一些具体的对策，以求公务员考核制度的进一步完善。
关键字：公务员，绩效考核指标，设计目录摘要一、绪论 (1)二、公务员绩效考核指标体系的设计 (1)三、公务员绩效考核指标的有效性分析 (2)四、影响公务员绩效考核指标有效性的因素 (3)五、提高公务员绩效考核指标有效性的对策 (4)六、结论 (5)参考文献 (6)一、绪论我国公务员绩效考核开始于20世纪90年代。
1993年我国颁布《国家公务员暂行条例》，首次提出对国家公务员的德、能、勤、绩进行全面考核。
1994年人事部出台《国家公务员考核暂行规定》，规定了公务员绩效考核的容和标准、考核方法和程序。
2006年1月《中华人民国公务员法》颁布实施，首次以法律形式将公务员考核确定下来。
2007年1月，中共中央组织部、国家人事部颁布《公务员考核规定（试行）》，进一步明确公务员绩效考核容和标准、程序、考核机构以及考核结果的使用。
在短短的十多年里，我国公务员绩效考核制度从无到有，取得了较大进展，对于调动公务员的积极性起到了一定的促进作用。
公务员绩效考核是公务员管理制度中至关重要的容，而考核指标体系则是公务员绩效考核制度的核心容，是影响绩效考核的关键因素，只有采用一定的考核指标与公务员的工作行为进行对比和衡量，才能够对公务员的工作状况和成绩做出判断。
高等学历继续教育专科毕业论文
高等学历继续教育专科毕业论文1研究背景高职高专教育是国家高等教育的重要组成部分，从2007年各省陆续开始实行单独招生试点以来，高职高专学生来源主要由全国普通高考录取的普通高中生和对口职高生以及通过单独招生录取的“三校生”组成。
学生学科基础水平、学习能力和自主性都存在较大差异。
尤其是随着“95后”进入高校后，这个年龄段所特具的时代特征使得教育教学工作面临新问题。
随着全球“终身学习”理念的形成和推进，继续教育成为人们继基础教育、高等教育之后必须进入的教育阶段，也是“现代人”经历时间长、可选择项目多、知识涉及面广，要求受教者学习能力和自主性强的教育阶段。
针对高职高专学生开展继续教育，需要在研究不同来源学生群体的共性、差异性、特性的基础上，有目的地激发学生的主观能动性和学习自主性，引导学生做好职业生涯规划和人生规划，形成和建立利于个体发展的继续教育模式，如此才能满足社会需求和个人诉求，为社会进一步积累人才红利。
2高职高专学生的思想特点和学习特征2.1思维灵活、思想开阔随着全面推行素质教育和中国经济科技文化逐年国际化的进程，更多“95后”年龄层段的大学生接受到个性化教育。
日新月异的网络技术改变了传统的学习环境，他们通过网络接收各方面、多渠道的信息，从小培养起敢于创新和探索的意识。
和过去年代的学生相比，“95后”思想呈现出“早熟”的表象：他们对待新生事物往往善于分析并加以利用，注重对外交流，更容易接受不同国度地区的文化与思想，人生观、世界观、价值观更多地受到国际潮流的影响。
2.2自我意识较强、团队合作意识淡薄、依赖心理较重（1）“95后”大多为独生子女，家庭条件优越，“421”的家庭结构把更多长辈的关爱聚集到一个孩子身上，从小养成一种唯我的思想意识，唯我意识积极的一面在于他们更勇敢地向外界争取话语权；对学校、老师、同学、朋友提出更高的要求；更善于用法律维护自己的权益；能变通地利用社会条件为自己创造有利环境。
高升专论文要求
一、具体要求
1.在撰写过程中，应体现勤于思考，善于探索，勇于创新的科学精神，要运用所学的理论知识去解释、解决社会现实生活或生产活动中，或个人工作中的实际问题。
2.文字表述注意毕业论文的结构应严谨，层次应清楚。
语言要朴实、简练，注意学习使用科研论文特有的科学语言，不可过于繁琐，不可使用过于夸张虚饰、感情色彩过于浓重的文学语言。
3.毕业说明书正文字数一般应不少于5000字。
正文前应有200字左右的提要。
主要包括说明书的主要内容、采用的方法和解决的主要问题。
正文中的引文，数据应注明出处。
说明研究方法、成果和结论要突出创造性成果和新见解，语言应精炼。
正文后面应附有主要参考文献资料的目录。
文献资料的书写格式为：编号、作者、文章题目名、期刊名、年份、期数。
4.文献是图书时书写格式为：编号、作者、书名、出版单位、年份、参考页码。
5.毕业说明书标准用纸为A4。
行距为1.25，加页码。
论文标题必须用阿拉伯数字，一级标题用四号宋体黑（或黑体），格式为1. 2. 3.，二级标题用小四号宋体黑（或黑体）格式为1.1 1.2 1.3，二级标题以下的标题均用五号宋体黑（或黑体）格式为1.1.1 1.1.2 1.1.3，其余内容均用5号宋体字。
6.说明书中的图、表、附注、参考文献、公式一律采用阿拉伯数字连续编号。
图序及图名置于图的下方，表序及表名置于表的上方。
文中公式的编号用括号括起写在右边末行，其间不加虚线。
说明书中所用单位一律采用国务院发布的《中华人民共和国计量单位》单位名称和书写方式，可采用国际通用符号，也可用中文名称，但全文应统一，不能两种混用。
函授高起专语文作文模板
函授高起专语文作文模板一、议论文。
模板一：1. 提出问题，近年来，随着社会的不断发展，人们对于环境保护的意识越来越强。
然而，环境污染问题依然严重，尤其是城市中的空气质量问题。
如何改善城市空气质量成为了人们关注的焦点。
2. 分析现状，城市空气质量问题主要源自工业排放、机动车尾气和生活垃圾焚烧等。
这些因素导致了空气中的污染物含量增加，严重影响了人们的健康和生活质量。
3. 提出观点，为了改善城市空气质量，我们应该采取有效的措施。
首先，政府应该加大环保力度，加强对工业企业的监管，减少工业废气的排放。
其次，应该鼓励人们选择环保的出行方式，如骑自行车、乘坐公共交通工具等。
最后，我们每个人都应该从自身做起，减少使用一次性塑料制品，垃圾分类等。
4. 结论，改善城市空气质量是一个长期的工作，需要政府、企业和个人共同努力。
只有大家齐心协力，才能让我们的城市空气更加清新，让我们的生活更加美好。
模板二：1. 提出问题，随着互联网的快速发展，网络安全问题日益受到人们的关注。
针对网络安全问题，我们应该如何加强保护？2. 分析现状，网络安全问题主要包括网络诈骗、个人隐私泄露、网络攻击等。
这些问题给人们的生活和工作带来了很大的困扰，严重影响了社会的稳定和发展。
3. 提出观点，为了加强网络安全保护，我们应该采取一系列措施。
首先，政府应该加强网络安全法律法规的制定和执行，严惩网络犯罪行为。
其次，企业和个人应该提高网络安全意识，加强对个人信息的保护，不轻易泄露个人隐私。
最后，我们应该加强网络安全技术研究，提高网络安全防护能力。
4. 结论，网络安全是一个全球性的问题，需要各方共同努力。
只有政府、企业和个人齐心协力，才能保障网络安全，让人们能够更加放心地使用互联网。
二、记叙文。
模板一：1. 描述事件，上周末，我和家人一起去了郊外的农家乐度假。
这是一个美丽的地方，空气清新，风景宜人。
2. 事件起因，我们选择了一个农家乐，住在了一栋木屋里。
高起专毕业论文六篇
高起专毕业论文六篇高起专毕业论文范文1一、经济管理类本科生毕业论文面临的主要问题毕业论文被认为是高校生培育过程中的一个重要环节，影响着本科教学质量和人才培育水平的凹凸。
从近年来的实际状况来看，同学对论文写作熟悉不够，爱好不高，并且受高校生就业体制变革的影响，高校生本科毕业论文在选题、指导、写作、答辩等各个环节中存在着诸多问题。
正如时伟在《高校本科毕业论文的弃与存》指出，本科毕业论文仍旧存在着指导不力、过程不严以及质量泡沫等问题，正经受着废除与续存的舆论煎熬。
吴国杰等在《本科毕业论文教学改革探讨》一文中认为本科毕业论文教学的制约因素在于：毕业论文的时间支配不合理、同学对毕业论文的重视程度不足、学校的科研物质基础不足、毕业论文师生比不合理、毕业论文过程管理力度与考核监控缺乏等等。
再比如，毕业论文理论讨论较多，整体较为空洞，缺乏实践意义;部分同学对毕业论文的重视程度不够;个别老师要求不严，部分青年老师阅历不足;等等。
最为突出的就是学术不端，而且不端行为在升级。
笔者在与一些外校同行进行沟通时，感觉本科生毕业论文还存在一个严峻问题——学术不端在本科生毕业论文中也开头苗头渐起，大有泛滥与升级之势;甚至拷贝网上的硕士学位论文，或将几篇硕士学位论文压缩、拼凑、肢解为自己的毕业论文。
同时，由于本科院校扩招，老师毕业论文的指导压力也很大。
例如天津某高校的经济管理学院，2021年共有约1200名毕业生，专业老师约160人，平均每名专业老师要指导7.5名同学的毕业论文，其中某两个系每名老师平均要指导12人以上。
假如再考虑部分老师还要指导二学位毕业论文、二级学院的毕业论文、夜高校的论文、讨论生的毕业论文，毕业论文指导任务是比较繁重的。
二、本科毕业论文的废与立毕业论文是高校人才培育中一个综合性实践教学环节。
它集实践性、综合性与创新性于一体，对于培育富有创新精神和实践力量的人才具有重要意义。
同时，毕业论文是对同学四年所学学问综合运用力量的一次全面、系统的检测，直接反映着一所高校教学质量的整体水平。
高起专行政管理论文
高起专行政管理论文摘要本文主要探讨了高起专行政管理的相关内容。
首先介绍了高起专行政管理的概念和发展背景，随后分析了高起专行政管理的主要特点和意义。
接着，论述了高起专行政管理与其他行政管理方法的异同之处，并探讨了其应用领域和局限性。
最后，从理论与实践两个方面提出了进一步发展高起专行政管理的建议。
引言高起专行政管理是一种新型的行政管理方法，随着社会的不断发展和进步，各行各业对行政管理的要求也在不断提高。
高起专行政管理作为一种创新型管理模式，以其科学、高效的特点，被广泛应用于各个领域。
本文将从理论与实践两个方面探讨高起专行政管理的相关内容。
一、高起专行政管理的概念和发展背景高起专行政管理是一种以高起专知识技能为基础，并通过科学的管理原则和方法进行组织和实施的行政管理方式。
其发展起源于现代职业教育的兴起和发展，目的是为了提高行政机构的效率和效益。
高起专行政管理的发展背景是现代社会对各类专业人才的需求增加和对行政管理水平的要求提高。
二、高起专行政管理的特点和意义1.高起专行政管理具有职业性。
高起专行政管理要求从业人员具备高起专的知识和技能，能够胜任特定岗位所需的工作内容。
2.高起专行政管理具有科学性。
高起专行政管理注重理论的研究和实践的经验总结，通过科学的方法进行管理，提高管理的科学性和有效性。
3.高起专行政管理具有灵活性。
高起专行政管理注重根据实际情况进行灵活的管理，能够根据不同的需求和情况进行相应的调整和改进。
4.高起专行政管理具有高效性。
高起专行政管理注重工作效率的提高，通过科学的管理方法和技术手段，达到事半功倍的效果。
5.高起专行政管理具有专业性。
高起专行政管理要求从业人员具备专业的知识和技能，能够胜任特定的行政管理工作，提高行政管理的专业性和水平。
高起专行政管理的意义在于提高行政管理的科学性和效率，促进行政机构的发展和改进，推动经济社会的发展和进步。
三、高起专行政管理与其他行政管理方法的异同与传统行政管理方法相比，高起专行政管理有以下几点不同之处： 1. 高起专行政管理注重职业教育和专业培训，要求从业人员具备高起专的知识和技能，能够胜任特定岗位所需的工作内容。
成人教育机电一体化高起专论文
成人教育机电一体化高起专论文引言在当今社会发展和科技进步的背景下，机电一体化技术在各个领域都得到了广泛应用。
与此同时，社会对于机电一体化人才的需求也日益增加。
为满足成人教育中机电一体化专业学习的需要，机电一体化高起专教育应运而生。
本论文将探讨成人教育机电一体化高起专的重要性、问题与挑战以及解决方案。
重要性高起专教育的意义高起专教育是指通过成人教育培养高级技工、技术员和中级专业人员的教育形式。
在机电一体化领域，高起专教育具有以下重要意义：1.开拓就业渠道：通过高起专教育，能够为成年人提供转行、升职和就业的机会，进一步拓宽个人职业发展的道路。
2.提高岗位竞争力：机电一体化技术的不断发展和应用，对于从业人员的专业知识和技能要求越来越高。
通过高起专教育，成人学员可以提升自己在机电一体化领域的专业素养，增强自己在就业市场上的竞争力。
3.推动行业发展：机电一体化高起专人才的培养，对于推动机电一体化技术的研究和应用具有重要意义。
通过培养更多的机电一体化专业人才，可以促进行业技术水平的提高和创新能力的增强。
机电一体化高起专教育的需求随着社会经济的快速发展，机电一体化技术在各个行业的应用越来越广泛。
机电一体化专业学习者面临以下需求：1.转行需求：一些从事其他行业的人员，希望通过学习机电一体化专业知识，实现自己的职业转型和就业需求。
2.就业需求：机电一体化领域需要大量的高级技工、技术员和中级专业人员，但目前市场上供不应求。
3.技能提升：已经从事机电一体化工作的人员希望通过高起专教育进一步提升自己的专业技能，提高在工作中的表现。
问题与挑战教育资源不足机电一体化高起专教育面临教育资源不足的问题。
一方面，机电一体化技术的发展非常快速，更新换代的速度较快，教材和教学资源跟不上实际需求。
另一方面，机电一体化专业学习所需的实践环境和设备成本较高，一些培训机构和学校难以提供完备的教育资源。
学习时间与工作的平衡成人学员通常已经参加工作，学习时间受限。
成人专科毕业论文范文精选3篇(全文)
成人专科毕业论文范文精选3篇比较文学作为全球化时代兴起的一门新兴学科，被定为中文系汉语语言文学专业的必修课程，也是高校英语专业的选修课程。
大批专家、学者及一线教师对比较文学作为中文专业必修课程教学进行了一系列的探讨。
但对于外语专业选修课程的比较文学概论课程的教学，探讨者甚微。
即使有相关学者做出了一定的研究，也止于探讨将比较文学的思路与理念融贯于英语专业教学的研究中，如张喜华博士的《论英语专业课程与比较文学课程的融合》等。
本文试图立足于英语本科专业比较文学概论选修课程的教学实践，阐述对这一课程在英语专业学习中的必要性和教学过程中的问题的认知，并探讨相关对策。
一、英语专业开设比较文学概论选修课程的必要性什么是比较文学？尽管世界各国学者对之没有一个公认的定义，但都不否认比较文学作为一门与“人们的全球意识和学术上宏观意识的形成与进展”相关联的学科，具有着跨越民族界限与学科界限的特点。
比较文学的学科性质对英语专业学生拓展理论视野和知识领域，调整思维方式和知识结构，提高研究能力、思辨能力，进展个性是十分必要的，同时也有利于比较文学研究人才的培养。
改革开放以来，我国英语专业进展迅猛，但英语专业学生存在着一个最明显的问题：知识面过窄。
部分英语专业的学生，把英语学习当作是英语单词和语法的简单记忆，没有把语言当作一门工具去学习和运用。
因而，英语专业学生没有宽阔的知识视野，不能适应社会对复合型人才的需要。
甚至于有英语专业本科学生在做本科毕业生论文文学方向的选题时，局限于一个人物形象的简单分析，苦于找不到更好的视角切入。
诸如此类的问题，虽然不能靠几节比较文学的选修课解决问题，但比较文学以其开放性、宏观性的特征，必定会引领学生进入世界文学这个万花齐放的大花园中，去品味世界文学的纷繁复杂似而不似的独特魅力。
不仅如此，作为英语专业一个复杂系统工程的本科生研究能力培养，不仅要求学生的读写能力，还有思辨能力。
英语专业本科生思辨能力不强的一个主要原因：缺乏支撑较强思辨能力生成的知识背景，这里指的是“学生知识构成较为单一，人文底蕴较为薄弱，逻辑推理能力和数据分析能力较为欠缺，难以从多个视角思考问题，不易形成批判性思维”。
成人高等教育专科论文参考范文
近年来，随着社会的不断发展，越来越多的成年人开始认识到继续教育的重要性，特别是成人高等教育已经成为提升个人职业素质、增强竞争力的重要途径。
在这个快速发展的领域中，论文写作成为成人高等教育中最重要的一部分，它不仅是评价学生学术水平的标准，而且也是衡量学生综合能力的重要工具，本文将围绕成人高等教育专科论文参考范文展开论述。
专科论文是成人高等教育中非常重要的一部分，其整体要求相对较高，要求学生在论文主题的选择、研究内容的整理和系统性的表达方面都具备较高的水平。
在论文写作之前，学生应该认真学习论文写作的规范、方法和技巧，进一步提高写作能力，才能更好地完成专科论文的写作。
在撰写成人高等教育专科论文时，学生可以通过参考一些已经完成的成人高等教育专科论文参考范文来进一步提高写作水平。
在选择论文参考范文时，要确保其学术性和可信度，这样才能从中获得有益的借鉴和启示，提高自己的写作能力和论文质量。
在学习专科论文写作时，除了培养学生的写作技巧之外，还应该提高学生的分析和判断能力。
学生应该有清晰、明确的研究思路和方法，从而更好地开展有针对的调查研究。
还应该有足够的数据和证据来支持自己的研究结论，使其更有说服力。
在撰写成人高等教育专科论文时，学生还应该注重结构的条理性和逻辑性，做到思路清晰、表达简明、有条不紊，使读者容易理解和接受自己的观点。
同时，学生还应该注重修改论文，检查论文的语言、格式等是否符合要求，避免出现错误和失误，并使文章更加清晰明了。
成人高等教育专科论文的参考范文对于学生的论文写作具有十分重要的作用。
但是，学生不能仅仅停留在模仿和复制的层面，而是应该通过不断的学习和实践，不断提高自己的写作水平，使自己获得更好的成绩和更高的评价。
只有如此，才能真正地从中受益，在自己的专业领域有所成就。
高升专毕业论文范文
高升专毕业论文范文高升专毕业论文范文【篇一：在职高升专毕业论文范文】东北农业大学毕业论文浅谈企业文化入学年级：2012春学生姓名：孙超学号：所学专业：工商管理东北农业大学中国●哈尔滨2014年3月目录提要 ...................................................................................................... .. (2)1 我省发展奶业的优越条件 ...................................................................................................... .. (2)1．1 自然条件 ...................................................................................................... . (2)1.2 资源条件 ...................................................................................................... (2)1.2.1 种源基础雄厚 (3)1.2.2 饲料资源充足 (3)1.2.3 社会经济条件 (3)1.2.3.1 科技力量较强 (4)1.2.3.2 社会服务体系健全 (4)1.2.3.3 奶牛生产技术先进 (4)1.2.3.4 农户饲养饲养奶牛的实际经验较为丰富 (4)1.3.1 政策保证 ...................................................................................................... (4)2 乳业发展的市场预测 ...................................................................................................... . (4)2.1 国内市场分析与预测 (4)2．2 国际市场分析和预测 (5)2．3 价格预测 ...................................................................................................... . (5)2．3．1 国际市场价格预测 (5)2．3．2 国内市场价格预测 (5)2．4 市场预测结论 ...................................................................................................... .. (5)2．4．1 乳制品市场潜力较大，通过对国内外市场需求量预测，国内外市场对乳制品的需求量均呈逐年增加趋势，市场容量大。
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专科毕业报告
论文题目：关于学习远程教育的心得体会
姓名：
专业：应用中文专业
年级：2012级
层次：高起专
学习中心：连云港学习中心
完成时间：2014年4月10 日
（封面格式要求：题目采用宋体小二字，加粗，居中。
其他信息使用楷体四号字，字体黑色，居左）
北京师范大学继续教育与教师培训学院
关于学习远程教育的心得体会
远程教育是一种运用计算机网络技术等现代信息手段进行知识传播和学习的全新教育学习方法，最大程度地利用业余时间接受必要的面授辅导和学习支持服务，通过电子邮件、BBS留言板、网上答疑等方式参加学习与讨论，方式非常灵活，学生可按自己的学习需要、学习进度、学习方式等自主安排学习；不再象过去在学校那样，学生始终在老师的眼皮下规规矩矩，现在是什么时候学、怎么学、学什么都由自己说了算，非常适合我们这样的在职人员接受继续教育。
学校也考虑到学生的实际情况，集中面授辅导一般安排在双休日进行，并预先将时间、地点、内容等有关安排通知学生，可以随时下载教学课件，通过收发电子邮件来接受教师“一对一”的详细解答。
无论是“教”与“学”，从内容到形式都新颖独特，激发了我的学习兴趣，对我们不断地获取知识和提高教育层次是非常有益的。
从参加学习至今，在老师的指导教育下，在同学、朋友、家人的帮助支持下，我学会了用CAD画图，用word 文档做一些简单的资料，也学会了在网上发布信息，在论坛中发表心得体会和分享其他朋友的文章、照片等。
总之在大家的帮助下我学到了许多知识，取得了较好的成绩，总结如下：
一、分析自我，树立学习信心，制定学习计划。
远程教育中难免会遇到许多困难和挫折，作为一个独立的学习者要对自己负起责任，树立和巩固学习信心，是伴随整个学习过程的一个重要任务。
在学习上若漫无目标，无从入手，不仅会浪费掉很多宝贵的时间，还会对学习本身产生厌烦情绪。
在每一次学习前最好先定出希望达到的目标，安排切实可行的学习进度和程度。
但不能操之过急、急于求成，不要一次就定太高的目标，要循序渐进、实事求是，只有正确地评价和认识自己，客观地设定自己的期望值，才不至于因达不到过高目标而打击自己的学习信心。
制定学习计划是学习过程中非常重要的一个环节。
（1）长计划和短安排。
在一个比较长的时间内，究竟干些什么，应当有个大致计划。
例如，一个学期、一个学年应该有个长计划。
但是实际学习生活变化很多，又往往无法预测，故长计划不可太具体。
但这个月或下学期要解决哪几个问题，心中应该有数，而且第一星期干什么要具体些，每天干什么应当更具体些。
这样把一较大的任务，分配到每周、每天去完成，使长计划中的任务逐步得到实现。
订长计划，要在具体完成学习任务时有明确的目的。
有长计划，没短安排，长计划要实现的目标不容易达到。
所以，有长计划，还要有短安排。
长计划是明确学习目标，大致安排；短安排是具体的行动计划。
（2）要突出重点，不要平均使用力量。
学习时间是有限的，学习内容是无限的，所以必
须要有重点，要保证重点，兼顾一般，所谓重点：一是指自己学习中的弱科，二是指知识体系中的重点内容。
订计划时，一定要集中时间，集中精力来攻下重点。
（3）注意效果，及时调整。
每一个计划执行结束或执行到一个阶段，就应当检查一下效果如何。
如果效果不好，就要找找原因，进行必要的调整。
（4）计划要留有余地。
计划终归不是现实，只是一种可能性。
把计划变成现实，还要经过一段较长的努力过程，在这个过程中会遇上千变万化的情况，所以制订计划不要太满、太死、太紧，要留出机动时间，使计划有一定的机动性，这样完成计划的可能性就增加了。
（5）提高学习时间的利用率。
早晨或晚上，或一天学习的开头和结尾的时间，可以安排着重记忆的科目，如外语；心情比较愉快，注意力比较集中，时间较完整时，可以安排比较枯燥，或自己不太喜欢的科目；零星的、注意力不易集中的时间，可以安排做习题和自己最感兴趣的学科。
这样可以提高时间利用率。
二、培养积极的学习情绪，养成良好的学习习惯。
把学习与个人生理及精神的最佳状态相结合，是最佳的学习策略。
每个人都有自己的生物钟，你应该在日常生活中摸索掌握什么时段最适合自己的学习，在学习前先让自己进入一个良好的精神状态，让自己在精力最好、头脑最清醒、注意力最集中的时间段学习，保证取得更佳的、时半功倍的效果；疲劳作业、疲倦学习任何时候都不可取。
在学习过程中没有必要强迫自己，当注意力减弱时，就适当地休息一会儿，喝点东西，散散步等，然后再集中精神专注学习。
要确保利用好每一个点滴的学习机会，可以利用上下班坐车或等车的时间阅读一些特别简易的读物。
学习的过程也是一个不断创新的过程，在学习中可以不断的提升自己各方面的水平，在日常的学习和工作中也要注意不断加强自我创新意识。
一个人就像是一个企业一样，如果没有创新精神，是没有办法生存下去的，人生过的每一天就像是企业生产的每一件产品一样，如果一成不变就只能落后，直到最后被新的事物所取代从而被淘汰掉，所以在工作中和学习中尤其是遇到问题需要解决的时候一定要做到以下几点，做一个懂得创新和懂得生活的人（1）界定自己所面临的问题。
（2）搜集相关问题的所有信息。
（3）打破原有模式，从八个方面尝试各种新的组合。
包括改变方向，改变角度，改变起点，改变顺序，改变数量，改变范围，改变条件，改变环境等等。
（4）调动所有参与。
（5）让大脑放松，让思维掠过尽可能多得领域，以引发灵感。
（6）检验新成果。
以上六步是解决作业难题的有效方法。
，在学习过程中要善于总结自己的学习经验，也要善于借鉴他们比较好的学习经验为己所用。
每个人只要努力都一定能找出适合自己的一套学习方法，，早日达到胜利的彼岸！
三、多记笔记，提高领悟能力，增强记忆。
大家都有过多年的学习经历，相信谁也不会否认笔记对于学习的重要性，尽管课件中已经包含了老师讲课演示用的幻灯片，但在听讲时适当作一下笔记仍然是有好处的，可在"阅读记录"处注释、标记重要的内容、自己的理解及疑问、调整与修改要点。
多做笔记有助于提高学习效率，可以使自己更专注于老师的讲解；有助于加强记忆，特别是对考试前的复习很有帮助。
有时候，除了把教材和光盘中重要的地方做下记录之外，还要综合其他相关资料，整理出一份内容较丰富的笔记。
这份笔记应反映出你对学习资料的理解程度，运用自己的判断能力，把重点、难点、特殊内容记下来。
在专心听讲的同时，要动笔做简单记录或记号。
对重点内容、疑难问题、关键语句进行“圈、点、勾、画”，把一些关键性的词句记下来。
有实验表明：上课光听不记，仅能掌握当堂内容的30％，一字不落的记也只能掌握50％，而上课时在书上勾画重要内容，在书上记有关要点的关键的语句，课下再去整理，则能掌握所学内容的80％。
所以在学习的过程中一定要做好笔记，一定要相信“好记性不如烂笔头”这句话。
在远程教育中自我约束自己，自己调整学习方法和学习策略是学习中的重要步骤。
在自我调整的过程中，可以根据自已本身的不同需要采取自我诊断、自我激励、自我调控和自我改进等不同的方法和措施。
在学习的过程中也可以利用各种时间段和各种场合来学习，只要是适合自己的就没有什么不可以。
比如现在的我每天下班回家，我往往是先开计算机，看看有没有新的教学课件，若有的则先下载课件，在这段时间可以看一下电视，吃一点水果甚至是做一下晚饭或是做些其他的事情，然后可以从容地坐在书房里，开始学习远程教育课程。
或者是今天我的状态不是太好，下班后我要先和朋友小聚一下，再去喝杯咖啡，吃点晚餐而后再回家，这样调整好心情以后再开始今天的学习。
总之远程教育的学习方法和学习的时间都是随时随地可以调整的，只要你现在想学习，就可以拿出手机或是笔记本随时准备开始，中间遇到事情的时候也可以随时选择停下来。
我觉得这样的学习方式真的是适合每一个人，是最好的学习方式了。