大学生电脑需求调查问卷
大学生网络消费现状调查问卷
在校大学生网络消费状况调查问卷亲爱的同学：您好！感谢您参加本次的问卷调查，该调查采用匿名的方式进行的，所得数据用于科学研究，不涉及个人利益，请不要有任何顾虑，耽误您2-3分钟时间，恳请您在百忙之中认真如实表达您的观点，在适合您的选项上打“∨”，谢谢您的参与、合作！1.您的性别（） A男 B女2.您所在的年级（） A大一 B大二 C大三 D大四3.您的家庭住址属于（） A城市 B农村4.你是否在谈恋爱（） A.有 B.没有5.您生活费的主要来源（）（可多选）A父母给予 B勤工助学 C奖学金 D做家教 E校外兼职 F其他6.您对您的支出有没有记账的习惯（）A基本上对所有支出都有记账的习惯 B对一些比较大的支出有记账的习惯C很少有记账的习惯 D向来没有记账的习惯7您的消费观念是（）A能省则省 B事先做好消费计划再花钱 C.没有计划，钱该花就花 D其他8 当您在某项进行消费时,考虑最多的因素是（）A.钱够不够用B.该商品的实用性 C该商品的档次 D.其他9. 您比较注重所购商品的哪一方面（多选）A.品牌 B质量 C.外形美观 D价格 E其他10. 您平均每月的伙食费（包括零食饮料）约为多少？( )A.150元以下B.150--200元C.200-250元D.250- 280元E. 280-300元F.300-350元G.350-400元H.400-450元 I .450-500 J 500-550元 K.550-650元 L.650-800元 M .800元以上11.请问你每月上网的花费大概是多少（）A.100元以下B.100-200元C.200元以上12.您本人有电脑吗（） A.有 B.没有若你本人没有电脑，你每周去网吧的次数约为多少（）从不去 B.2-3次 C.3-5次 D. 5次以上您去网吧主要做什么（）（可多选）A.玩游戏B.查资料C.看电视、电影D.聊天E.其他13.请问您平均每周上网的时间大约是多少小时？低于5小时 B.6-10小时 C.11-15小时 D.大于15小时14.您的网上消费包括（）（可多选）A.商品购物B.查资料、信息购买费等C.买游戏装备D.其他消费15.您对网络消费的态度如何（）A.非常支持B.支持C.一般D.不支持16.您是否有网上购物的经历（）A．有（跳至20题） B. 没有（继续18题）17.如果你从未网购过，那你将来会尝试网购吗？（）A．会 B.不会 C.说不好18.若会尝试在网上购物，那您网上购买产品时的判断标准是（）（多选）A.产品品牌B.产品价格C.产品质量D.产品口碑E.其他19.您觉得网上购物优于传统购物吗（）A.是B.否20.您选择网上购物的原因是（）（多选）A.省时省力B.价格合理C.商品款式多样，品种齐全D.方便快捷E.其他21.请问你网上购物的网站主要是哪些（）（可多选）A.淘宝网B.易趣网C.当当网D.凡客E.卓越亚马逊F.拍拍/QQ商城G.其他22.你在网上购物时，是从哪里获取产品信息，以帮助你做出购买决定（）（多选）A.同学等生活圈子里的人B.网上信息C.该产品客户服务人员D.广告E.其他23.网上购物时，你经常购买的商品有哪些（）（可多选）A.饰品（手表、首饰、小饰品等）B.服装（潮流服装、鞋、袜、内衣等）C.文体类（书、唱片、运动用品）D.在线充值（话费、游戏币等）E.化妆品（含洗发水、洗面奶等美容护肤品）F.数码电子商品（相机、MP3、电器、软件等）24.一年大约进行过多少次网络购物（）A.3次以下B.6次以下C.10次以下D.更多25.您平均每次的网上消费额度是多少（）A.100元以下B.100-300元C.300-500元D.500元以上26.您一般以什么方式来付款（）A.银行转账B.汇款C.通过中介付款，如支付宝D.货到付款 E其他27.您能接受的网上购物的送货时间（）A.一天B.3-5天C.一周D.一月之内都可以28.当您收到您所选购的物品时，您的满意程度是（）A.非常满意B.满意C.一般D.不太满意E.不满意F.说不准29.您身边认识的人中，习惯在网上购物的人多吗（）A.很多B.一般C.很少D.一个也没有30.你没有选择在网上购物的原因是（）（多选）A．不信任，怕受骗 B.产品质量不能保障 C.担心商品配送有问题 D.担心支付方式不安全 E.网上购物程序太麻烦 F.售后服务没有保障 G.没有这种消费习惯 H.不熟悉，不了解如何如购买 I.其他31.您有没有失败的网络消费经历（）A.有B.没有32.如果发生网络消费纠纷时，您会怎样处理（）A.只和卖家进行协调B.只和服务商进行协调C.既和卖家协调也和服务商联系D.没有申诉33.您对网络购物有什么期待（）A.优惠券B.积分有奖C.免费送货D.其他34.请问你对目前大学生的消费有什么看法（）A.较奢侈B.符合实际 B.一般C.无所谓35.您认为目前网络消费的不足是（）（多选）A.网上没有我想要的东西B.发布虚假消息，容易受骗C.网络消费步骤繁琐D.售后服务没有保障E.退货不便利36.您认为目前我国网上购物的发展处于什么阶段（）A.刚起步B.只适合少数商品C.社会条件不成熟D.发展迅速37.您认为网购发展的前景怎样（）A.发展空间很大，会被人接受B.很难说，毕竟存在很多问题C.短期不会有较大发展D.说不清，不知道亲爱的同学，我们团队的所有成员再次感谢你的积极参与，祝愿你们身体健康，学有所成，天天开心！。
大学生笔记本电脑调查报告1
大学生笔记本电脑调查报告前言随着科技的发展与进步电脑作为一种方便高效的现代化工具已逐渐进人们的生活，笔记本电脑因为易于携带等多种便利更是被当作必备的生活和学习工具而大量地涌入学生宿舍。
虽然学生的消费能力有限，但国内家庭用户对电脑的投资，很大程度上都是为他们子女购买的，而这群年青人显然对这种高科技时尚产品更了解。
近年来，随着人们生活水平的不断提高和电脑的日益降价，越来越多的大学生拥有了自己的电脑。
大学生们将电脑用于工作、学习和娱乐等各个方面，电脑已经从最初的辅助性工具成为很多大学生日常生活中不可缺少部分，对他们的生活和学习的影响也日益突出。
随着校园网络的建设及电脑应用的普及，电脑在大学宿舍内的普及率正在成快速增长趋势。
所以当前的笔记本电脑消费市场中，大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越多的关注。
1 调查方案1.1 调查目的1、了解笔记本电脑在大学生中的消费现况，分析作为大学生的消费群体对笔记本电脑的消费特点及偏好2、了解大学生消费群体对笔记本电脑的购买行为特点以及对其各方面的评价态度3、分析笔记本电脑在大学生消费市场当中的营销环境，提出笔记本在未来大学生市场的营销策略1.2 调查时间2011年6月3日——6月10日1.3 调查方式问卷调查，抽样调查1.4 调查地点太原市各大高校（山西财专，太原理工大学，太原科技大学，山大商务学院）1.5 样本情况有效样本量为150份2 市场调查分析2.1受访者性别分析性别分布图男46%女54%男女在调查的大学生中女生占54%，男生占46%从受访者性别分布来看，此次问卷在受访者当中所覆盖的男女比例相当，由此可以了解到此次调查在大学生群体当中具有比较高的代表性，从而进一步了解笔记本电脑在大学生中消费的真实情况。
2.2受访者年级分布年级分布图大一41%大二36%大三22%大四1%大一大二大三大四受调查的大学生中，大一的占41%，大二占36%，大三占22%，大四仅占1%从受访者目前所在年级可以看到大一所占比例最大为41%，大二其次36%，大三占22%，大四仅占1%。
大学生笔记本电脑市场调查报告
游戏 其他
看电影用
上网 聊天 22%
看电 影用 15%
其他 5%
游戏 17%
学习 41%
6.购买笔记本电脑信息获取途径
50 45 40 35 30 25 20
34 15 10
5 0
同学
46 专业网站
18 店员
4 电视广告
1 海报
海报 电视广告 店员 专业网站 同学
7.笔记本电脑可接受的价格
9% 2% 34%
60
56
50
40
30 25 20
10
8
0 电脑数码城 品牌电脑店
8
0 校内代理
电脑数码城 网上商城 品牌电脑店 家电商场 校内代理
4.购买笔记本电脑考虑的首要因素
外观 售后 造型 服务 11% 2%
性能 56%
品牌 14%
价格 17%
品牌 外观造型
价格 售后服务
性能
5.购买笔记本电脑的用途
学习 上网聊天
5 0
时尚
复古
简洁
其他
时尚 复古 简洁 其他
10.目前市场笔记本的不足
功能不足 以满足要
求 运行能力12%
不强 8%
其他 3%
外观设计 老式 5%
音质画质 厚效重果不差便于携带 音质1画0%质效果差 运行能力不强 其他
厚重不便 于携带 17%
电池续航 时间短 45%
电池续航时间短 外观设计老式
功能不足以满足要求
数据分析
• 5、宏基
• 宏碁股份有限公司（简称宏碁），品牌为“Acer”，是台湾的电脑制造公司， 由施振荣等人于1976年8月1日创立，目前是全球第四大个的个人电脑制造商 。主要生产桌上型电脑和笔记型电脑，以及个人数位助理、服务器、显示器 和其他储存装置等电脑周边产品。
关于大学生使用电脑情况的调查报告
关于大学生电脑使用情况的调查报告一前言现今大学生早已成为电脑消费中一个不容忽视的群体。
电脑逐渐走进大学校园的同时，电脑的消费和其对大学生生活的影响也越来越受到各界和学生自身的关注。
那么大学生目前对电脑的需求和消费水平，以及购买电脑前后的状况究竟怎样呢?本次以研究以上内容为目的，希望通过调查的数据分析，能给大家一些电脑消费和使用方面的性建议。
二方法1．调查对象及数据收集方法本次调查以网络问卷方式为总体，采用随机抽样方法选取调查对象。
本次调查采取问卷法收集资料。
问卷由10个问题构成，主要询问了学生是否购买了电脑，购买时考虑的因素，购买电脑后对学习、生活的影响等方面的一些具体情况。
以下是发回问卷的调查情况。
三结果与分析1．大学生对电脑的消费情况(1)大学生对电脑消费的总体状况调查结果显示在抽样样本中有电脑的同学占48％，没有电脑的同学占了52％.对于没有电脑的同学目前选择不购买电脑的主要原因。
不购买电脑的主要原因是因为条件限制，占了35％。
如果经济条件允许的话，这里的35％将有可能转为已购电脑的样本，经济条件对学生购买电脑的消费起着主要的决定性作用，所以有相当一部分同学可能有消费电脑的期望而受到经济条件的制约，这部分同学可能会选择在学校机房上机或在校外网吧。
考虑到学生们的课余上机学习，学校已经针对调查数据合理有效地开放机房，便于学生们课余对电脑的使用。
而另一个比较可观的数据，暂时不需要的占了31％。
这说明电脑的使用与平时的学习相关性较小。
调查数据显示，学生不购买电脑的原因是担心电脑丢失的选择率只有10％。
这说明同学们对学校的治安心存顾虑。
以上是选择目前不购买电脑的主要原因，下面我们来看一下没有购买电脑的同学认为购买了电脑的同学在购买前后的变化。
我们可以看出。
与他人交流减少、学习成绩下降、课外活动减少、逃课增多的占很多。
说明大部分没有电脑的同学认为买了电脑之后负面影响比较多，比如影响了学生的正常交际和正常学习生活，这些因素有可能成为其他同学不购买电脑的间接原因。
大学生电脑需求调查报告
图1
从表1及图1，在抽取的人中，无回答人数为 172人，占总人数的 35.83%。相当高的的无答复率是被调查人员没有认真对待的结果。商 学院占总人数的36.04%，原因为本班隶属商学院，被调查人员大部分 都是商学院的学生，说明这次调查没有进行统一合理抽样规划，可能 会导致数据可信度降低。
2. 调查对象性别比率来自目 的 被选次数 所占比例 备注
学
习
251 54.21%
娱
乐
104 22.46%
其
工作或是学习 不难看出，
他
103 22.25% 和娱乐都有
54.21%的同
空
白
2 0.43%
学购买电脑 的目的是用 于学习 ，科
作
废
3 0.65%
学技术 突飞 猛进发展的 时代，它的
确极大的丰富了我们的学习方式。用于工作娱乐的数量也不少的。虽
7：对所购买电脑性能满意度：
表7：
十分满意
22
满意
158
一般
50
不满意
12
图6
看来，大家对于自己买的电脑都是经过精心挑选，相互比较才购置 的，因而75.4%的同学对自己的电脑满意获十分满意。只有5%的同学 对自己的电脑不满意，有可能是在悬着是不慎重所致。
8.调查对象购买电脑的方式
图7 表8
表8 现有电脑的购买 途径
3000元
—5000元
30 13.51%
5000元以上 3 1.35%
空白
0 0.00%
笔记本 4000元以下 10 4.50%
4000元
—6000元
99 44.59%
6000元
—8000元
大学生上网动机调查问卷
大学生上网动机调查问卷如今，网络似乎已经成为了大学生活的必需品。
无论是平日里的课余空闲还是节假日的休息时间，越来越多的人选择和电脑在一起。
有的人沉醉于音乐的海洋、有的人畅游在游戏的世界、有的人在网络中关注新闻热点、有的人在搜索中寻求知识。
你的上网动机又是什么呢？通过下列问题，让我们一起寻找答案！【单选】1.你接触网络有多久了？A.1-5年B.6-10年C.11-15年D.16-20年2.你每月的上网时间大概在以下哪个范围？A.0-100小时B101-300小时 C.301-500小时 D.501-700小时3.你有一回到宿舍就开电脑的习惯吗？A.有B.没有4.你是否经常使用手机的上网功能？A.经常B.有时C.偶尔D.几乎不用5.你认为多快网速能够满足你的上网需求？A.1MB.2-4MC.5-20MD.20M以上E.总觉得不够6.你会因为舍友都在上网而自己也想上网吗？A.是的B.经常C.偶尔D.从不7.你的性别是？A.男B.女【多选】8.你认为网络的发展对现在生活有哪些好处？□加大了信息流通量□方便了资料的查找□搭建了交流的平台□方便了自我知识扩充□有利于对外界的了解9.你在上网时主要关注哪些信息？□娱乐消息□时事新闻□体育竞技□热点动态□财经信息□购物频道□书刊杂志10.以下哪几项是你上网的主要目的？□大型网游□益智游戏□看电视剧□看电影□听音乐□查找资料□学语言□看公开课□网络购物□网络交友11.网络曾帮助你增进过以下哪些情感关系？□朋友关系□亲情关系□恋情关系□师生关系□同事关系12.上网对你的生活造成了哪些困扰？□吃饭不规律□忽略打理个人卫生□性格孤僻□影响了正常的学习□阻碍了现实中的交流□不利于自己的进一步思考13.你是否经常浏览下列社交网站？□新浪微博□人人网□QQ空间□豆瓣□百度贴吧□天涯论坛□糗事百科14.你认为以下哪些网站对你很有帮助？□淘宝□校园论坛□BBC主页□大耳朵英语□亚马逊卓枟□东方财富网□新浪军事□其他___________15.通常在什么情况下选择上网？□心情愉悦□心情烦闷□感觉孤单□内心充实□没事做□没什么感觉【开放性问题】16.如今网络购物已经成为大学生购物的重要渠道，但是网购物品质量往往没有保证。
大学生电脑使用情况的调查报告
大学生电脑使用情况的调查报告换用大学生电脑使用情况的调查结果随着电脑的普及，越来越多的大学生已成为一群几名电脑开发人员，而电脑在学习和生活中扮演了一个重要的角色。
网络是信息的海洋，它不仅仅是人们能自我发展的空间，同时为人们学习、生活提供各种可用提供服务信息和交流的物件，网络对于我们大学生来说就像一把双刃剑，好好的利用则让我们受益匪浅，而不合理只会毁掉我们的大学生活，将来走向社会只会是一事无成。
大学生对于电脑的使用及依赖程度，以及他们在对待电脑的问题上怎样处理好学习与使用电脑的是大学生亟待看到和解决的环境问题。
调为我们针对重师老校区同学进行一次关于大学生对电脑使用状况的现查，本次采用问卷调查的形式，样本总量为60份，实获59份，有效问卷98.33%。
调查时间：20**年**月**日——20**年**月**日调查地点： **大学老校区调查对象：大一、大二、大三的在校学生（考虑到大四多不在小学）调查方法：随机调查调查人：*******************调查分工：抽取周末于寝室各自抽选室号分发问卷现我们测试报告调查完毕就调查结果做以下分析：一、大学生对于电脑的使用状况（时间、用途、依赖程度）在本次调查中我们发现有70%的同学都是在中学时期开始使用电脑的，且初中略多于高中，而在小学和大学以后才开始使用电脑的人基本持平。
在每天使用的时间上为，有42.37%同学是在1-3小时，35.59%的同学在1小时以下，18.64%的学在3-5小时，3.39%的女同学则在五小时以上，由此我们发现很对于使用电脑上网的时间的把握程度还是同学不错的，然而也存在6.78%的同学表明自己是想控制上网时间但一上网就忘记的。
在调查中我们特别做了一个关于网络游戏兴趣的调查，有49.16%的同学对动作游戏不感兴趣，且扁蕾没有人正陷入其中无法自拔，而且在用电脑上网的用途调查中我们也发现玩游戏的人是多的，大部分的同学学生主要是看恐怖片听音乐、查资料、以及聊天交友，接下来则是浏览新闻、收发邮件玩博客，只有极少的人在网上购物，仅次于玩游戏的比例。
大学生电脑使用情况调查报告5篇
大学生电脑使用情况调查报告5篇随着时间的流逝，调查任务就要结束了，我们也该拿起笔写调查报告了，想必有很多人都在为怎么写好调查报告感到发愁吧，XX小编今天就为您带来了大学生电脑使用情况调查报告5篇，相信一定会对你有所帮助。
大学生电脑使用情况调查报告篇1前言：实习对于大学生来说是很重要的与社会接触的机会，它能让我们把平时学的理论知识运用到实践中，做到学以致用。
还能增强我们的团队合作意识。
另一方面，让我们切身感受社会竞争之激烈以激励我们认真学习。
学校在学期末安排了我们实习，这是个难得的锻炼我们的机会，在此期间，虽然时间不长但我们也学到了不少有用的知识也得到了一些经验。
这些宝贵的经验能帮我们将来更好的融入到社会。
一、实习目的通过实习了解电脑的相关知识及营销情况，在这个基础上把所学的把所学的专业理论知识与实践紧密结合起来，培养实际工作能力与分析能力，以达到学以致用的目的。
首先来认识一下营销调研实习吧，营销调研实习是通过实践环节对所学营销调研与预测课程理论的进一步认识和深化理解。
当今市场竞争日益激烈，低成本、准确和适时的市场营销决策对企业至关重要，营销调研通过运用科学方法，收集、整理、分析有关市场营销的信息，成为企业进行决策的基本前提和必要条件。
营销调研实习是依据大纲的要求及教学计划安排，在完成营销调研与预测课程学习后展开的。
通过实习欲使我们正确认识营销调研的价值，灵活掌握营销调研的基本理论、基本方法和技巧,能够独立设计、组织常规性的市场调研项目，有效运用市场调研的基本方法与技巧解决市场营销中的实际问题，同时进一步培养我们观察问题、分析问题、解决问题的能力，为毕业后能够迅速适应和驾御实际营销工作打下坚实基础。
二、实习内容这两个星期我们在老师的指导下经历了第一次实习市场调查实习。
我们由老师分配结组，需要先找到调查对象，针对其经营中出现的问题和她想要了解的市场信息做一份调查问卷，然后再对目标市场进行问卷调查，最后对收集到的资料进行分析及总结报告。
新生入学调查问卷(2021年9月)(1)
大学入学新生信息技术与计算机基础情况调查问卷亲爱的同学：首先祝贺你成为一名大学生，开始了新的大学学习生活。
当今社会已经进入了信息时代，计算机与信息技术已经成为当代大学生必须掌握的一项基本生存技能，学好计算机与网络应用技术将对你今后的学习、生活与工作产生重大的影响，计算机基础课程也是国家规定的必修的公共基础课程之一。
为了做好中学信息技术教学与大学计算机基础教学的衔接，更好地组织大学计算机课程教学，我们希望通过调查问卷的方式，了解你在中学信息技术课程学习的内容，掌握计算机与网络应用技术的实际情况，以及你对大学计算机基础教学学习的期望，希望得到你们的支持。
全国高等院校计算机基础教育研究会2013年9月调查问卷内容请在以下前1～19个问题的A、B、C、D四个选项中，选出一项，第20题需要做出多个选择。
1．你对计算机感兴趣的程度（）A．很感兴趣，想熟练使用计算机完成学业和设计一些作品B．兴趣一般，只是想用来上网娱乐一下，必要时可用来完成作业C．谈不上兴趣，只想将计算机课对付过去就行D．毫无兴趣，可以不开设计算机课程2．对于大学计算机课程，你最喜欢的教学方式（）A．主要由老师讲授，学生听讲和记笔记B．老师指点方法，学生先学，老师再讲，讲练结合C．老师较少讲解，主要由学生在机房练习D．老师提出问题，学生通过自学后回答问题，最后再由老师讲解3．你对大学计算机课程学习的期望（）A．对计算机某一方面非常感兴趣，希望深入学习下去B．学一些常用软件，今后学习、工作中能够用到就行C．能够扫盲，通过计算机课程考试即可D．无所谓，没兴趣4．你对防病毒软件与漏洞检测软件的使用情况（）A．重视防病毒和漏洞检测，经常更新防病毒等安全工具、检查和处理计算机的安全问题B．偶尔会更新防病毒等安全工具、检查和处理计算机的安全问题C．知道病毒的危害，但是缺少主动使用防病毒软件的意识D．知道有计算机病毒，不知道计算机系统还有漏洞5．你对计算机网络、网页与网站设计的熟悉程度（）A．熟悉计算机网络的相关知识，独立设计过网站B．对计算机网络基本知识了解不多，设计过简单的网页C．不了解计算机网络相关知识，也从未设计过网页和网站D．不知道网页与网站设计方面的知识在实际中有什么用处6．你对网络个人隐私保护的认识（）A．注意在网络上保护包括用户名/密码在内的个人隐私，定期更换密码B．听说过网络个人隐私保护这个名词，不相信会有人盗用，从不更换密码C．经常将用户名/密码告诉别人或借给朋友使用D．不知道有网络个人隐私保护这回事7．你对网络上歌曲、电影、论文等信息资源版权保护的认识（）A．应该保护歌曲、电影、论文等信息资源的版权B．如果保护歌曲、电影、论文等信息资源的版权，我们使用就不方便了C．支持版权保护，也支持计算机高手通过非正常手段使用这些资源D．无所谓8．你对信息安全危害性的认识（）A．信息安全影响到国家安全、社会稳定与个人利益，与我们每个人都有关B．信息安全是重要，但那是政府的事，与个人无关C．信息安全没有想象中那么重要D．不知道信息安全的危害性9．你使用表格处理软件（如Excel等）的熟练程度（）A．能够熟练完成数据录入与排版，能够使用常用的函数完成计算和数据汇总B．能够使用简单的公式完成数据录入和排版C．只会录入文字和数字，不会作公式计算D．基本不会使用10．你使用多媒体软件（如图像处理Photoshop或动画制作Flash软件等）的熟练程度（）A．能够熟练地使用Photoshop或Flash软件，对图片进行各种编辑处理和动画制作B．能够使用Photoshop或Flash软件，对图片进行一般的编辑处理和动画制作C．只能使用Photoshop或Flash软件对图片进行简单地处理D．基本不会使用11．你使用文字处理软件（如Word等）的熟练程度（）A．能够熟练完成文字录入、编辑与排版，编排过小报、海报等内容较为复杂的文档B．能够完成基本的录入、编辑与排版，编排过作文、通知等内容较为简单的文档C．上机操作过Word等，能够做简单的录入、编辑排版D．基本不会使用12．你使用演示文稿软件（如PowerPoint等）的熟练程度（）A．能够熟练完成演示文稿的设计和动画播放设置，独立完成过演示文稿的制作B．能够制作一般的演示文稿，基本掌握动画播放的设置C．只能制作非常简单的演示文稿，不会动画播放的设置D．基本不会使用13．你所在的高中信息技术课程的开设情况（）A．按照教材的全部教学内容教授，上机时间超过70小时B．选择教材中的部分内容教授，上机时间在40～70小时C．随意讲解一些常用软件的使用，上机时间不足40小时D．几乎没有上信息技术课程或上机随意玩电子游戏A．中学信息技术课程B．父母与朋友C．自学D．社会培训15．你一般每周上网的时间（）A．多于14个小时B．7～13小时C．3～6小时D．基本不上网16．你用在玩网络游戏或手机电子游戏的时间（）A．每天玩2个小时以上 B．每天玩1～2小时C．偶尔玩D．基本上不玩17．你在需要查询信息和学习不懂的知识时所使用的主要方法（）A．通过互联网搜索引擎查询B．通过书籍和字典，偶尔通过互联网搜索引擎查询C．询问父母、同学和老师，偶尔也会在互联网上查询D．没有使用过搜索引擎18．你在作业中有不会的问题时首选的求助方式（）A．通过互联网查询 B．向老师或家长请教C．向同学询问 D．从不求助，完成不了就不交作业19．你使用互联网的主要途径（）A．台式机B．手机C．平板电脑D．笔记本电脑20．请从下列事情挑选出你经常使用计算机做的事（不多于4件）（）（）（）（）A．上网浏览B．收发电子邮件C．上网聊天D．玩游戏E．上网看电影F．写博客或微博G．文字编辑处理H．图片编辑处理I．编写程序J．设计网页K．检索信息L．其他。
大学生电脑消费状况调查报告
大学生电脑消费状况调查报告大学生电脑消费状况调查报告摘要：随着经济水平以及教育水平的不断提高，教育信息化已经成为一种必然的发展趋势，广大的师生尤其是标榜个性与求新的青年学生更是电脑消费中巨大的潜在消费群体，随着电脑消费群体不断趋于年轻化以及大学生电脑消费所占比例的不断增加，大学生电脑消费的重要性逐渐受到社会各界以及大学生自身的关注。
本次调查主要是为了了了解大学生电脑的购买状况，以及消费行为的研究，从而为大学生购买电脑以及健康消费提供建议以及指导等方面的建议，使我们大学生能更加健康地进行电脑消费。
本月的18日我们做了101份的网上调查问卷，分发给附近大学的大学生进行了网上调查，调查显示一、前言计算机（Computer）全称：电子计算机，俗称电脑，是一种能够按照程序运行，自动、高速处理海量数据的现代化智能电子设备。
由硬件和软件所组成，没有安装任何软件的计算机称为裸机。
电脑是高科技的产品，它的内部结构、工作原理，硬件的制造技术极其复杂，是科学的象牙之塔。
目前，人类已经迈进了网络时代，计算机已经成为老百姓生活以及工作中必不可少的一个要素，通过电脑，人们可以从浩如烟海的信息中查询到自己需要的部分，可以和远隔重洋的亲朋好友互通音讯，可以和未曾谋面的陌生人交流情感，可以坐在家中接受全球各地医学专家的会诊，可以实现网上购物、网上婚礼、网上营销、网上政府。
凡此种种，都是人们过去所不能想象的。
信息化与数字化和网络化的高度一体化的信息交流方式使人们明显感觉到这种新的方式带给我们的快捷与自由，开放与互动。
随着电脑消费群体不断趋于年轻化，青年学生使用给电脑的比例不断增加，尤其是对于我们大学生来说，电脑成为我们学习和生活中必不可少的事物，在我们的学习生活中欧诺个起到很巨大的作用。
但是，任何事物都具有两面性，电脑给人类生活带来便利的同时，也为人类的生活以及其他方面产生了某些危害，比如也有一些人利用网络牟取暴利,违背了理性，超越了法制的界限而给社会和个人带来极大危害。
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大学生电脑需求调查问卷
亲爱的同学：
您好!我是东营职业学院市场营销专业的学生，我们正在进行一项有关笔记本电脑的调查，目的是为了了解大学生对笔记本需求的看法和意见，以便能够帮助你买到物美价廉的电脑。
希望你能大力支持，为了保证数据的可靠性和真实性，希望您积极参与，我们对您的回答是完全保密的，谢谢您的支持与合作。
1、您的性别：（）
A、男
B、女
2、您现在是否已经购买笔记本电脑: （）
A、已经购买
B、没有购买
3、您每月的生活费平均是（）
A、800元以下
B、800---1000 元 C.、 1000--1500元 D、1500元以上
4、您对电脑了解多少（）
A、很了解
B、不了解
C、不太清楚
5、您每天使用电脑的时间大概为多少？（）
A、3小时以下
B、3—5小时
C、5—7小时
D、7小时以上
6、您认为买电脑对于大学生活是否必须（）
A、是
B、不是 C无所谓
7、您买电脑的初衷是：（）
A、工作需要
B、学习需要
C、娱乐需要
D、其他
8、如果您购买电脑，会选择何种品牌？（）
A、苹果
B、联想
C、三星
D、戴尔
E、华硕
F、惠普
G、其他
9、您购买电脑最关注的是电脑的哪方面情况？（）
A、品牌
B、价格
C、性能
D、便携性
E、外观
F、其他
10、您能接受的电脑的价格是多少？（）
A、3000元以下
B、3000—4000元
C、4000—5000元
D、5000元以上
11、您希望自己拥有的电脑的尺寸？（）
A、12寸
B、13寸
C、14寸
D、15寸
E、16寸
12、您喜欢的电脑的材质？（）
A、质感的金属
B、华贵的皮革
C、轻盈的新型塑料
D、其他
13、您一般通过哪些渠道购买电子产品？（）
A、网购
B、专卖店
C、电子商场（苏宁，国美）
D、其他
14、您购买电子产品时喜欢的促销方式是？（多选）（）
A、优惠折扣
B、随机赠送
C、团购优惠
D、积分返利
E、配件搭配
F、分期付款
15、你购买品牌电脑的信息来源（）
A、上网搜寻
B、逛电脑城了解
C、朋友介绍
D、广告媒体
E、其它
16、当您使用了比较满意的电脑，会推荐给好友吗？（）
A、会
B、否
17.购买笔记本电脑时您最担心或关注的是什么?
再次感谢您的积极支持与参与！
调查人：。