中学音乐教师业务考试试题

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中小学音乐教师业务考试试题

中小学音乐教师业务考试试题

中小学音乐教师业务考试试题2010-06-17 19:07音乐知识与技能一、填空题(每空1.5分,共30分)1、波兰著名音乐家创作的音乐作品具有浓厚波兰民族风格,他的音乐被比作“藏在花丛中的一尊大炮”。

2、《糖果仙人舞曲》是俄国作曲家创作的芭蕾舞剧《胡桃夹子》中一段舞的伴奏音乐。

3、在中国共产党领导和毛泽东同志的革命文艺路线指引下诞生的第一部中国新歌剧是《》。

4、弦乐合奏《二泉映月》是根据我国民间音乐家所作的同名二胡独奏曲改编而成的。

5、我国民族乐器经过长期的改造与完善,按照其演奏形式、发声方式的不同,可分为四大类别,即乐器,拉弦乐器,乐器,打击乐器。

6、1807—1808年,贝多芬在维也纳近郊创作的第六交响曲,又名“”交响曲,这部交响曲以第二乐章“溪边景色”最为著名。

7、《》是根据西安鼓乐的开场锣鼓和陕西民间打击乐改编而成的清锣鼓乐,栩栩如生的描绘了鸭群互相追逐嬉戏的情景。

8、《蓝色多瑙河圆舞曲》是奥地利作曲家创作的,为典型的维也纳圆舞曲结构。

9、田汉作词,聂耳作曲的《中华人民共和国国歌》,其原名为《》,是进步影片《风云儿女》的主题歌。

10、1934 年,旅居欧洲的俄籍作曲家亚历山大齐尔品举办了“中国作品比赛”,当时还是上海国立音专学生的贺渌汀应征写下的钢琴独奏曲《》,一举夺得头奖。

11、《》是儿童影片《英雄小八路》的主题歌,原名《我们是共产主义接班人》。

12、将八度分成十二个均等半音的律制,称为。

13、音乐的基本要素包括、、节拍、曲式、和声、速度和力度、音色等。

14、民歌就是民间歌曲,大致可分为劳动号子、、小调等三种类型。

15、笛子独奏曲《》以生动朴实的音乐语言,描写了丰收以后的农民驾着满载粮食的大车,向国家交售公粮的情景。

16、第九十四交响曲(《惊愕》)是“交响乐之父”——奥地利著名作曲家于1781年创作的。

17、1976年,粉碎“四人帮”的喜讯传到祖国各地,举国上下齐欢腾。

作者郑路以切身的体会和满腔的热情创作了管乐合奏曲《》。

中小学音乐教师考试试题及答案

中小学音乐教师考试试题及答案

中小学音乐教师考试试题及答案一、填空题 ( 每空2分,共22分 )1、《中国少年先锋队队歌》原名为我们是共产主义接班人。

2、兴趣是学习音乐的基本动力。

音乐教育以审美为核心,主要作用于人的情感世界。

3、创造是艺术乃至整个社会历史发展的根本动力,是艺术教育功能和价值的重要体现。

4、《牧童短笛》是一首钢琴独奏曲,作者是贺渌丁;《赛马》是一首二胡独奏曲。

5、《义务教育法》规定:教师应当热爱社会主义教育事业,努力提高自己的思想、文化、业务水平,爱护学生,忠于职责。

6、《义务教育法》要求:学校应当推广使用全国通用的普通话。

得分评卷人二、单项选择题(每小题2分共20分)1、《红星歌》适于下列哪种情况时演唱( B )A、跑步B、行进C、跳舞2、《四小天鹅舞曲》的情绪是( C )A、悲伤的B、热烈的C、欢快的3、选择一个最恰当的词表达你对台湾民歌《天黑黑》的感受( C )A、风趣B、欢快C、优美4、《让我们荡起双浆》的曲作者是( B )A、瞿希贤B、刘炽C、郑律成5、《欢乐的罗嗦》是一首( A)A、弹拨乐曲B、管弦乐曲C、打击乐曲6、《雷鸣电闪波尔卡》是一首什么体裁的乐曲( B )A、进行曲B、舞曲C、摇篮曲7、义务教育阶段音乐课的任务是( B )A、为了培养音乐的专门人才B、面向全体学生,使每一个学生的音乐潜能得到开发并使他们从中受益C、培养学生的个性和创造才能8、课程目标包含哪三个层面A、情感态度与价值观过程与方法知识与技能B、情感态度与价值观教法与学法知识与技能C、情感态度与价值观过程与方法审美与体验9、《黄河船夫曲》创作的素材是( C )A、山歌B、小调C、劳动号子0、《卡门序曲》的作者是( A )A、比才B、莫扎特C、刘天华三、写出下列常用记号的名称(每个2分共10分)f 强 p 弱 b 降 - 保持▼顿音四、划线连接题(每个1分共10分 )1、区分情绪《摇篮曲》雄壮《铃儿响叮当》亲切《在少年英雄纪念碑前》活泼2、区分地域《小白菜》河北民歌《伏尔加船夫曲》俄罗斯民歌《道拉基》朝鲜族民歌《刨洋芋》山西民歌《凤阳花鼓》安徽民歌《八月桂花遍地开》江西民歌《太阳出来喜洋洋》四川民歌五、问答题 (共26分 )1、西洋乐器中的铜管乐器有哪些?(4分)大号小号圆号萨克斯长号短号2、声乐演唱形式有哪些?(5分)合唱齐唱重唱独唱表演唱轮唱对唱3、按照音色的不同将人声分为哪三类?(3分)高音低音中音4、写出下列音程的转位音程(6分)大三度纯四度增二度减三度小二度增八度小六度纯五度减八度增六度大七度减八度5、请列举出三个聂耳创作的作品(3分)卖报歌大陆歌扬子江暴风雨义勇军进行曲金蛇狂舞6、义务教育法规定,使儿童、少年在哪几方面全面发展?(3分)德智体美六、论述题(12分)在音乐教学中,你认为怎样培养学生的合作意识和团队精神?20xx年音乐教师招聘考试专业知识考前押题卷及答案解析三一、单项选择题。

中学音乐教师业务考试试题及答案

中学音乐教师业务考试试题及答案

中学音乐教师业务考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项不是我国传统音乐的主要分类?()A. 民歌B. 戏曲C. 舞蹈D. 曲艺答案:C2. 以下哪个音符表示全音符?()A. ⑤B. ③C. ②D. ①答案:A3. 以下哪个乐器属于弦乐器?()A. 钢琴B. 小号C. 长笛D. 小提琴答案:D4. 以下哪个音乐术语表示渐弱?()A. fB. pC. ffD. dim.答案:D5. 以下哪位作曲家是巴洛克时期的代表人物?()A. 贝多芬B. 莫扎特C. 巴赫D. 柴可夫斯基答案:C6. 以下哪个音乐家被誉为“乐圣”?()A. 贝多芬B. 莫扎特C. 巴赫D. 海顿答案:A7. 以下哪个音符表示四分音符?()A. ⑥B. ④C. ⑧D. ⑤答案:B8. 以下哪个音乐术语表示渐快?()A. accelerandoB. ritardandoC. allegroD. adagio答案:A9. 以下哪个乐器属于木管乐器?()A. 长号B. 双簧管C. 定音鼓D. 小提琴答案:B10. 以下哪个音乐作品是贝多芬的钢琴奏鸣曲?()A. 《月光曲》B. 《致爱丽丝》C. 《英雄交响曲》D. 《命运交响曲》答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1. 请填写以下音符的音名:① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦答案:C D E F G A B2. 请填写以下音符的音名:① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦答案:B A G F E D C3. 请填写以下音符的音名:① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦答案:G F E D C B A4. 请填写以下音符的音名:① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦答案:D C B A G F E5. 请填写以下音符的音名:① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦答案:A G F E D C B三、判断题(每题2分,共20分)1. 音乐的基本要素包括:旋律、节奏、和声、音色、力度等。

()答案:正确2. 我国古代音乐理论中的“五声音阶”指的是:宫、商、角、徵、羽。

中学音乐教师专业业务考试试题及参考答案

中学音乐教师专业业务考试试题及参考答案

中学音乐教师专业业务考试试题及参考答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项不是音乐的基本要素?A. 节奏B. 音高C. 色调D. 音色2. 以下哪个是西洋乐器中的弓弦乐器?A. 钢琴B. 小提琴C. 长笛D. 萨克斯3. 以下哪个属于中国传统民族乐器?A. 小号B. 二胡C. 钢琴D. 吉他4. 以下哪个是五线谱中的高音谱号?A. G谱号B. F谱号C. C谱号D. D谱号5. 以下哪个是音乐的基本表情符号?A. 连音线B. 断音C. 强音D. 顿挫6. 以下哪个音乐术语表示渐强?A. crescendoB. decrescendoC. accelerandoD. ritardando7. 以下哪个是交响乐团的组成部分?A. 弦乐组B. 木管组C. 铜管组D. A、B和C都是8. 以下哪个是音乐的基本形式?A. 旋律B. 和声C. 节奏D. A、B和C都是9. 以下哪个是音乐的基本体裁?A. 歌曲形式B. 舞曲形式C. 奏鸣曲形式D. A、B和C都是10. 以下哪个是音乐的基本功能?A. 娱乐B. 表现C. 传达D. A、B和C都是二、填空题(每题2分,共20分)11. 音乐的基本要素包括:节奏、音高、音色、力度和________。

12. 中国传统民族乐器分为四大类:吹、拉、弹、________。

13. 五线谱中的高音谱号又称________谱号,低音谱号又称________谱号。

14. 音乐的基本表情符号有连音线、断音、强音和________。

15. 音乐的基本形式包括旋律、和声、________和________。

16. 音乐的基本体裁包括歌曲形式、舞曲形式、________和________。

17. 音乐的基本功能包括娱乐、表现、________和________。

18. 交响乐团由弦乐组、木管组、铜管组、________和打击乐组组成。

19. 《黄河大合唱》的作曲家是________,作词家是________。

高中教师业务知识考试 音乐试题及答案

高中教师业务知识考试 音乐试题及答案

高中教师业务知识考试音乐试题及答案
试题一
请听下面的音乐片段,并回答以下问题:
1. 这段音乐属于哪个音乐时期?
2. 请描述一下你听到的音乐风格。

试题二
请回答以下问题:
1. 定音线在五线谱的哪个位置?
2. 如何表示音符的时值?
试题三
请回答以下问题:
1. 请列举三种乐器的分类。

2. 请简要描述电吉他的特点。

试题四
请回答以下问题:
1. 节奏如何影响音乐的表达?
2. 请列举三种常见的节奏类型。

答案
试题一
1. 这段音乐属于巴洛克音乐时期。

2. 这段音乐风格为巴洛克风格,其特点是复杂的音乐结构和装
饰性的曲调。

试题二
1. 定音线位于五线谱的第三线。

2. 音符的时值通过音符的形状和附加的符号来表示,例如全音符、二分音符、四分音符等。

试题三
1. 乐器可以分为弦乐器、管乐器和打击乐器三类。

2. 电吉他以电能信号放大和处理为特点,产生浓郁的音色和高
音量。

试题四
1. 节奏决定了音乐的节奏感和速度,可以使音乐更动感或平稳。

2. 常见的节奏类型包括行进曲、华尔兹和迪斯科等。

中学音乐教师专业水平试题及答案

中学音乐教师专业水平试题及答案

中学音乐教师业务水平考试试题及答案(考试时间为 120 分钟,满分 100 分)一、填空。

(每空 0 、5 分,共 30 分)1、《中华人民共和国国歌》原名《》,它的词作者是,曲作者是。

2 、中国民族音乐常用五声调式,这五个音依次称为:、、、、。

3 、常见的演唱形式有:、、、。

4、合唱是指声部以上的歌曲,每个声部由或演唱。

5、圆舞曲是一种的舞曲,旋律优美流畅,速度可快可慢。

6、蒙古族民歌按照体裁可分为和两类。

7、民歌是劳动人民在和中自己创作、自己演唱的歌曲8、不使用乐器伴奏的人声合唱称为。

9 、《桑塔露琪亚》是一首民歌。

10、中国民歌的三大体裁是、、。

11、小提琴被人称之为乐器中的皇后,与它同族的乐器还有、和。

12、劳动号子的演唱形式以为主。

13 、《红河谷》是一首民歌。

14、轮唱指分别由或的声部先后模仿演唱,并造成前后呼应、此起彼落音乐效果的演唱形式。

15 、西洋管弦乐队的主要乐器由管乐器、、组成。

其中管乐器又分为和。

16、肖邦是作曲家、钢琴家,史称“ ”,浪漫乐派代表人物之一。

17、钢琴是一种键盘乐器,通常有个键,被称为。

可分为和两类。

18 、京剧有生、旦、净、丑四大行当,把活泼天真的女子叫_______,把年老的妇女叫做_______,京剧四大名旦是:梅兰芳、 _______ 、_______和_______ 。

19、乐谱的左上角都标有 1=C 或 1=F 等记号叫做。

20 、《溜冰圆舞曲》是一首风格的圆舞曲。

其典型特点是;开头有一段,随后陆续接上几个小圆舞曲,最后加上一段尾声。

21 、《黄河大合唱》词作者,曲作者,共有个乐章,其中《保卫黄河》是第乐章。

22 、《中国人民解放军进行曲 >>原名《》,由公木作词,作曲。

23、冬不拉是族的拨弦乐器,常用于、与伴奏,是冬不拉弹唱中的主要伴奏乐器。

二、选择(每题 1 分,共 30 分)1、下列那件乐器不属于新疆维吾尔族( )题号一二三四五总分得分A、手鼓B、热瓦甫C、胡西塔尔 D 、马头琴2 、《青春舞曲》谁整理的( )A、王洛宾B、腾格尔C、佚名 D 、冼星海3 、《伏尔加船夫曲》是哪国民歌( )A、德国B、俄罗斯C、意大利 D 奥地利4 、《伦敦德里小调》是什么乐器演奏的( )A、长笛B、大管 C 、小提琴 D 、单簧管5 、《二泉映月》的作曲者是( )A、华严钧B、黄自 C 、余龙 D、肖友梅6 、《拉德斯基进行曲》的作曲者和国籍( )A、约翰施特劳斯,奥地利B、老约翰施特劳斯,奥地利 C 、舒曼,德国 D、肖邦,波兰7、吉他有几根弦( )A 、4 根B 、5 根C 、6 根D 、7 根8、京剧的唱腔有( )A、二黄,西皮B、行气,共鸣C、快板,武生 D 花旦,合唱9、被誉为“半古典主义作曲家”的是( )A、贝多芬B、莫扎特C、安德森D、肖邦10 、《渴望春天》的作曲者和国籍( )A、巴赫,德国B、周友亮,中国C、莫扎特,奥地利 D 、肖邦,波兰11 、《智斗》选自( )A、牡丹亭B、铡美案 C 、沙家浜 D、白毛女12、京剧的表演形式有( )A、生,旦,净,丑B、唱,念,做,打C、文老生,青衣,正净,文丑D、说,学,逗,唱13、京剧的场面( )A、现场,气场B、文场,武场 C 、进场,打场 D 、进场,现场14 、《溜冰圆舞曲》的作曲者和国籍( )A、德,穆勒B、法国,德彪西C、法国,瓦尔德退费尔D、约翰施特劳斯,奥地利15 、小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》的曲作者( )A、何占豪,陈钢B、李长松,周友亮C、陈谢阳,余龙D、陈谢阳,周友亮16 、《十八相送》选自( )A 、《铡美案》B 、《梁山伯与祝英台》C 、《沙家浜》D 、《白毛女》17 、歌曲《嘎达梅林》是哪个民族的歌曲( )A、蒙古族 B 、藏族 C 、壮族 D 、苗族18 、《猎人合唱》选自( )A、茶花女B、自由射手 C 、弄臣 D 、猫19 、《猎人合唱》的曲作者和国籍( )A、巴赫,德国B、韦伯,德国C、李斯特,匈牙利 D 、肖邦,波兰20 、《踏雪寻梅》的词曲者( )A、刘雪阉,黄自B、肖友梅,黄自C、李大钊,李长松 D 、肖友梅,李长松21 、《卡门序曲》的曲作者和国籍( )A、法,德彪西B、法,比才C、俄,柴可夫斯基 D 李斯特,匈牙利22 、《月光》的曲作者和国籍( )A、威尔第,意大利B、德彪西,法国C、施特劳斯,奥地利D、俄,柴可夫斯基23 、《第五(命运)交响曲》的作者和国籍( )A、肖邦,波兰B、舒伯特,奥地利C、贝多芬,德国 D 、法,比才24 、《伏尔塔瓦河》的作曲者和国籍( )A、斯梅塔那,捷B、阿兰尼亚,意C、安德森,美 D 、德彪西,法国25 、《伏尔塔瓦河》选自( )A、交响诗套曲《我的祖国》B、交响诗《嘎达梅林》 C 、《红旗颂》 D 、《白毛女》26、以四分音符为一拍,唱半拍的是 ( )A 、XB 、X -C 、XD 、X - - -27 、下面属于力度记号的有 ( )A 、mfB 、<C 、⌒D 、▼28、豫剧主要流传于( )A、河南 B 、东北 C、安徽 D、山东29、音乐符号“ ”的含义是: ( )A、下波音B、上波音C、颤音D、顿音30、属于民族乐器的是( )A、小提琴 B 、古筝 C、双簧管三、连线题: (每题1分,共10分)1、将歌曲与相应的民族连缀起来《牧歌》朝鲜族民歌《青春舞曲》蒙古族民歌《黄河船夫曲》维吾尔族民歌《斑鸠调》陕北民歌《阿里郎》江西民歌2、将尊称与人物连缀起来交响乐之父舒伯特音乐之父海顿音乐神童巴赫乐圣莫扎特歌曲之王贝多芬四、识谱写出音乐作品的名字 (每题 2 分,共 10 分)1、1=G 4/42、1=F 4/4D、小号3、为什么要把“以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力”作为音乐课程基本理念之一?结合教学3 、 1= ♯F 4/4实际,谈一谈你是如何激发和培养学生兴趣的?4、1= bB 3/85、1=F 2/4五、简答、论述题( 1、2 每题 5 分, 3 题 10 分,共 20 分)1、音乐课程标准的三维目标是什么?2 、音乐课程标准内容是从哪四个领域进行表述的?二、填空。

中学音乐教师业务考试试题

中学音乐教师业务考试试题

一、选择题。

(每题 3 分,共 30 分)1 、______是学校课程价值的具体体现,是课程阶段性、特殊性的结果显示。

A.课程内容B.课程目标C.课程结构D.教学过程2、音乐课的教学过程就是音乐艺术的 ______过程。

A.展示B.实践C.聆听D.唱歌3 、______是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求。

A.课程内容B.教学计划C.课程标准D.评价标准4、课程总目标具体体现在______个层面上。

A.四B.二C.三D.五5 、课程内容包括感受与鉴赏、表现、创造、 ______四个方面。

A.音乐风格B.演唱C.识读乐谱D.音乐与相关文化6、课程评价的主体包括______ 、家长、教师、课程管理者。

A.学生B.社会C.媒体D.名师7、新课程对音乐教师的知识结构要求一是______ ,二是更新。

A.专一B.重技能C.广博D.重理论8、音乐( )是音乐教学的依据,是学生获得音乐审美感受和体验的客观条件。

A.教学内容B.教学计划C.教学目标D.教学大纲9 、.基础音乐教育是以( )为核心的教育。

A.审美教育B.情感教育C.培养人D.人的发展10、音乐是声音艺术,音乐教学的基本手段是 ( )。

A.歌唱B.聆听C.欣赏D.表演内容 教材部分(70 分)二、判断是非。

(20 分)苇莲苏学区中心校教师业务考试试题(中学音乐)(试卷总分 100 分,考试时间 100 分钟)姓名:课标部分(30 分)1、《大进行曲》是舞剧《阿依达》选曲。

()2、《纺织姑娘》是朝鲜歌曲。

()3、歌曲《茉莉花》是江苏民歌。

()4、《凤凰展翅》是唢呐演奏的。

()5、歌曲《青年参军》是一首宫调式的歌曲。

()6、《蝶恋花答李淑一》属于京韵大鼓。

()7、《月光奏鸣曲》的作曲是莫扎特。

()8、乐曲《杜鹃圆舞曲》是一首巴扬独奏。

()9、《春节序曲》的曲作者汪立三。

()10、《小白菜》河北民歌。

()三、选择题(共50 分)1、《保卫黄河》是《黄河大合唱》曲()。

2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力题库附答案基础题

2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力题库附答案基础题

2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力题库附答案基础题
一、音乐基础知识
1.音乐的定义是什么?
答案:音乐是一种通过声音和时间艺术性地组织起来的表达方式。

2.音乐的基本要素包括哪些?
答案:音乐的基本要素包括旋律、节奏、和声和音色。

3.音乐的节拍通常用什么符号表示?
答案:音乐的节拍通常用拍号或节奏型表示。

二、音乐教学知识
1.在音乐教学中,怎样培养学生的音乐审美能力?
答案:通过让学生接触不同类型的音乐作品,引导学生欣赏音乐,理解音乐风格和表达方式,培养学生的音乐审美能力。

2.音乐教学中的激励方法有哪些?
答案:音乐教学中的激励方法包括奖励制度、表扬鼓励、比赛活动等。

3.如何在音乐教学中注重培养学生的创造力?
答案:在音乐教学中,可以通过组织学生创作音乐作品、引导学生进行即兴演奏等方式培养学生的创造力。

三、音乐教学实践
1.请设计一堂中学音乐课的教学内容和教学方法。

答案:教学内容为介绍莫扎特的音乐作品,教学方法包括听音乐欣赏、分组讨论、学生演奏等。

2.如何在音乐教学中引导学生主动参与?
答案:在音乐教学中可以通过让学生进行现场演奏、进行音乐故事分享等方式引导学生主动参与。

3.如何评价一堂音乐课的教学效果?
答案:可以通过学生的思维导图、教师的课堂观察记录、学生的课后作业等方式评价一堂音乐课的教学效果。

以上是2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力题库附答案的基础题,希望对您备考教师资格考试有所帮助。

祝您顺利通过考试!。

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中学音乐教师业务考试试题一.填空题(每空1分,共64分)1.聂耳作曲家--------人。

主要作品有歌曲----------、------------、-----------、舞台音乐剧-------、民乐合奏------------。

2.根据性别和年龄的差异、音域和音色的特点,将人声分成若干类别叫----------。

女高音优美抒情,女中音、女低音---------,男高音坚实明亮,男中音、男低音深沉--------。

音域一般为------度,男声比女声低一个----度。

童声音色清脆明亮,音域一般不超过----度。

3.号子也称劳动号子,它与相应的---------紧密配合,起着统一------,鼓舞-----的作用。

如:----号子、------号子、------号子等。

演唱形式多为一领众和。

4.声乐演唱形式有-------、---------、--------、---------、---------、---------、--------等演唱形式。

5.我国民族吹管乐器常见有---------、----------。

------管身较长而略粗,多演奏柔美抒情的旋律。

由于伴奏“-----”而得名。

-----管身较短而略细,多演奏热情欢快的旋律常用于伴奏“------”。

你熟悉的独奏曲---------------、-----------------。

6.小号是---------乐器。

音色----------。

善于表现雄壮有力的音乐情绪,还能吹奏---------的旋律。

7.海顿是--------国作曲家。

维也纳------乐派奠基人。

作品有--------、---------、---------、等104部交响乐。

8.合唱是-------的一种演唱形式。

有众多的歌唱者演唱--------以上不同声部的歌曲。

分为----------合唱和-------合唱,通常用------或-------伴奏,也可以是无伴奏合唱。

9.山歌是指人们在田野劳动或-------------时即兴演唱的歌曲。

它的内容广泛,结构短小,曲调爽朗、------、------、------------。

10.西洋弓弦乐器-------、---------、---------、----------。

11.刘天华我国音乐教育家,民族-------作曲家。

二胡、------演奏家。

作品:--------------、----------。

12.我国民族拉弦乐器有:---------、--------、----------、-----------。

13.音乐中音色大致分成两大类:---------、----------.二.选择题(本大题共14分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在题后的话号内。

)1 王国维在《人间词话》中提出了_______说。

A 风格B 境界C 神韵D 格调2《亚威农少女》是______绘画的代表作品。

A 立体主义B 达达主义C 抽象主义D 野兽派3 被称为“艺术学之父”的德国理论家是_______。

A 康德B 黑格尔C 席勒D 费德勒4《阿细跳月》是我国________的民族舞蹈。

A 彝族B 傣族C 苗族D 白族5 长鼓舞是下列哪一个民族的舞蹈 ______.A 蒙古族B 满族C 朝鲜族D 鄂伦春族6《等待戈多》是________戏剧的代表作品。

A 表现主义B 存在主义C 象征主义D 荒诞派7 影片《战舰波将金号》是20世纪20年代____(国)的重要作品A 意大利B 苏联C 美国D 法国8 电视剧《围城》是根据_______的同名小说改编的。

A 沈从文B 张爱玲C 巴金D 钱钟书9《老人与海》是美国着名作家________50年代的代表作品。

A 海明威B 福克纳C 杰克·伦敦D 海勒10 《西厢记》的作者是_________。

A 关汉卿B 白朴C 马致远D 王实甫11 在中国古代绘画理论中,绘画作品的最高层次是__________。

A 妙品B 能品C 神品D 逸品12 《命运交响曲》是_________的作品。

A 海顿B 莫扎特C 贝多芬D 瓦格纳13 《霓裳羽衣舞》是我国_________代着名舞蹈作品。

A 汉B 唐C 宋D 元14 《日出·印象》是法国着名印象派画家_________的代表作品。

A 莫奈B 凡高C 高更D 雷诺阿三.连线题(共10分.)中国黄自《旗正飘飘》法国刘锡津《光明行》奥地利柴科夫斯基《我爱你塞北的雪》俄国海顿《天鹅湖》圣一桑《动物狂欢节》刘天华《时钟》《那不勒斯舞曲》大提琴柔美圆润《天鹅》二胡嘹亮辉煌《光明行》板胡浑厚饱满《红军哥哥回来了》小号清脆明亮四.把下列简谱改写成五线谱.(共10分)1=G 2/413 55 ┃ 6 5┃ 31 555┃3 1┃ 555 555 ┃ 1 05 ┃1 1┃ 11 567 ┃ 1 1 ‖--------------------------------------------------答案:一 .1 云南玉溪人义勇军进行曲大路歌铁蹄下的歌女扬子江暴风雨金蛇狂舞2.人声分类柔和浑厚宽厚有力十三八十3.劳动节奏动作情绪打夯车水拉纤等4.独唱齐唱对唱轮唱合唱表演唱5.曲笛梆笛昆曲梆笛梆子五梆子扬鞭催马运粮忙6.西洋铜管嘹亮辉煌优美如歌7.奥地利古典告别惊鄂时钟8.声乐两个同声混声钢琴乐队9.抒发情感质朴高亢节奏自由10.大提琴小提琴中提琴低音提琴倍大提琴11.器乐琵琶歌舞引光明行空山鸟语12. 高胡中胡低胡板胡革胡13. 声乐器乐二.1B三.中国——黄自——《旗正飘飘》中国——刘锡津——《我爱你塞北的雪》俄国——柴科夫斯基——《天鹅湖》奥地利——海顿——《时钟》法国——圣一桑——《动物狂欢节》中国——刘天华——《光明行》《那不勒斯舞曲》——小号——嘹亮辉煌《天鹅》——大提琴——浑厚饱满《光明行》——二胡——柔美圆润《红军哥哥回来了》——板胡——清脆明亮试卷分两部分,综合占20%专业知识80%综合部分按教育的历史形态划分,教育可分为哪三种;教师的知识结构包括哪三部分;影响学生**的因素主要包括;我国现在实行的教育管理制度是;新课程改革的创新主要表现在那些方面;教师的职业道德包括;选择教法的依据是专业部分一:填空我国民歌的体裁;音乐对社会具有哪些功能;我国民歌主要由哪四个方面构成;标题音乐是;爵士乐是;艺术歌曲根据什么创作而成二:选择一些关于音程方面的,很简单;从一个音到另一个音之间有几个半音,更简单;五线谱的上面或下面最多可加几条线;“国际标准音”在五线谱第几间;交响乐之父三:判断关于曾侯乙编钟的;关于意大利船歌的;基本音程就是自然音程;关于什么叫“调”;关于哪个曲子是谁写的,以及作者的国籍等方面的;平行大小调;关于《闲聊波尔卡》这首歌的后面还有一些题型,那是再简单不过拉:写出所给的音程是好多度;写出所给的音程的协和性质;给出调号写出是什么调。

学过音乐的人一般都会做个人觉得判断还是有点难度一、连线题。

(12分)《爱格蒙特》鲍罗丁组曲《匈牙利狂想曲》圣.桑交响音画《在中亚细亚草原上》贝多芬狂想曲《动物狂欢节》李斯特序曲《梁山伯与祝英台》约翰·施特劳斯管弦乐《雷鸣电闪波尔卡》何占豪陈钢协奏曲二、填空题。

(44分)1、京剧最早有十个行当,它们是生、旦、净、末、丑、副、外、武、杂、流。

2、《四渡赤水出奇兵》选自〈长征组歌〉;《黄河船夫曲》选自〈黄河大合唱〉;《羊肠小道》选自交响组曲〈大峡谷〉;《那不勒斯舞曲》选自舞剧〈天鹅湖〉;《看天下劳苦人民都解放》选自歌剧〈洪湖赤卫队〉;《饮酒歌》选自歌剧〈茶花女〉;《野蜂飞舞》选自歌剧〈萨丹王的故事〉;《捉迷藏》选自钢琴组曲〈童年情景〉;《草原放牧》选自琵琶协奏曲〈草原小姐妹〉。

3、交响曲是由管弦乐队演奏的大型器乐作品,第一乐章通常采用奏鸣曲式,由呈示部、展开部、再现部三部分组成。

4、越剧的主要伴奏乐器是二胡;京剧的主要伴奏乐器是京胡;豫剧的主要伴奏乐器是板胡;昆剧的主要伴奏乐器是笛子;苏州评弹的主要伴奏乐器是琵琶、三弦;京韵大鼓的主要伴奏乐器是四胡、三弦。

5、器乐演奏形式有独奏、重奏、合奏。

6、世界四大音乐剧是〈猫〉、〈剧院魅影〉、〈悲惨世界〉、〈西贡小姐〉。

7、西洋管弦乐器有弦乐四重奏、木管五重奏、钢琴五重奏》等合奏形式。

8、中国民间有广东音乐、江南丝竹、福建南音、潮州锣鼓等器乐乐种。

三、请用我国换头合尾这一民间音乐创作手法,编创两句旋律(节拍自定)。

(4分)答案:旋律在重复时,乐句的开头部分作局部变化,将乐句的结尾部分重复出现即可。

四、听音乐回答问题。

(40分)1、听音乐写出曲名、曲作者(1)《野蜂飞舞》、里姆斯基.科萨科夫(2)《糖果仙人舞》、柴科夫斯基(3)〈袋鼠〉、圣.桑(4)〈空山鸟语〉、刘天华(5)〈匈牙利舞曲〉第五号、勃拉姆斯。

2、听辩作品体裁或乐种(1) b (2) d (3) c (4) f (5) ga摇篮曲 b 圆舞曲 c 波尔卡 d 小步舞曲e福建南音 f广东音乐 g 江南丝竹 h 潮州锣鼓3、听辩民歌风格(1) c (2) a (3) e (4) f (5) fa云南民歌 b新疆民歌 c四川民歌 d西藏民歌e江西民歌 f 陕北民歌 g 青海民歌 h东北民歌声音是怎样产生的声音的传播媒介是什么用哪些特征来描述声音的性质音的高低是由什么决定的它的计量单位是什么音乐中的音最低是多少赫兹最高呢什么叫乐音什么叫噪音在音乐中用不用噪音泛音是怎样产生的观察一个乐队,指出里面的噪音乐器。

什么叫乐音体系钢琴键盘上有多少个音什么叫八度在钢琴(或手风琴)上弹几个八度音,体会八度的相似性。

什么叫半音什么叫全音6.在钢琴上找出几个半音和全音,先分别弹,然后将两个半音(或两个全音)同时弹出来,试试能否辨别它们发出的不同音响。

什么叫基本音名它们是怎样标记的按照从 C 开始的顺序,记熟七个基本音名。

在钢琴上找出下列音:a,a1,a2,c1,c2,c3,g1,d1什么叫音名什么叫唱名基本音级之外的五个音为什么有两个音名想一想,这五个音各有几个唱名什么叫首调唱名法什么叫固定唱名法什么叫混合拍子你注意到没有,混合拍子的拍号中分子都是奇数,想想这是为什么。

熟悉常见拍子的指挥图示,在听音乐时先判明乐曲的节拍,然后你来“指挥”音乐的进行。

如果有同伴一起练习,请他来“指挥”,你在唱(或奏)时体会指挥线条的运动方向与节拍(强弱)的关系。

音域的概念是什么试一试你自己的音域,再和其它人比较一下。

什么叫重音重音有哪几种类型试说出节拍重音、时值重音、表情重音的概念。

分析任意一首乐曲,指出其中所有的重音,注意不同类型的重音出现在小节中的什么位置。

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