班级常规教育工作计划

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班主任管理班级的常规工作4篇

班主任管理班级的常规工作4篇

班主任管理班级的常规工作4篇班主任管理班级的常规工作第1篇一、管理目的:1、为了发挥班主任在班级教育管理中的主导作用,充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性,促进班级管理工作的制度化、标准化。

2、培养学生良好的道德品质,纠正一切不良习气,切实落实《中学生守那么》、《中学生日常行为标准》、《文姬中学学生管理制度》,端正班风、学风,创造良好的育人环境。

3、如实评估班主任工作,并将各班量化总积分与班主任工作管理挂钩,同时也为学期末评选先进班集体提供主要依据。

二、班主任管理〔40分〕〔一〕、班主任日常工作〔10分〕每天早自习、午自习提前10分钟下班,整理和安排班务工作。

每次1分。

〔二〕、班主任常规工作〔20分〕1、处理班级日常班务工作和本班学生中突发事件,本班问题原那么上由班主任和任课教师协商处理,不随意将问题上交。

5分2、认真组织和开好每周的班会,要求班会活动课有主题,有内容,有记录。

3分3、每天提前20分钟清扫除,学生到位,自习前清扫结束,放学留学生拖地。

班主任到岗,做好安排,确保学生平安。

2分。

4、落实学生请销假制度。

2分5、做好与家长的沟通工作,做耐心细致的思想工作,做好后进生的转化工作。

做好家访来访记录,做好住宿学生的访查记录。

2分6、禁止体罚、变相体罚学生,保证学生受教育的权利,采取措施控制学生流失。

2分7、能按时参加学校组织召开的班主任会议。

2分8、大型集会、大型劳动提前到岗,组织好本班学生。

2分〔三〕班级文化建设〔10分〕1、教室环境布置:4分A、班级制度、标语上墙,保持完整、洁净;桌凳摆放整齐,桌斗无杂物。

〔如食品包装袋、果皮纸屑等〕B、教室内劳开工具、垃圾桶摆放整齐有序;教室内外地面、门窗干净,墙壁、楼道护栏无脚印,无灰尘,无乱画痕迹。

2、板报宣传设计。

能利用板报对学生进行时事政策、纪律平安、学习教育;版面设计美观、艺术,且能按时更换。

〔一般每两周更换一次〕2分3、学生仪容仪表。

班级常规管理工作计划

班级常规管理工作计划

一、前言为了提高班级管理水平,营造良好的学习氛围,培养同学们的自律意识,特制定本班级常规管理工作计划。

本计划旨在明确班级管理目标,规范班级管理行为,提高班级整体素质。

二、管理目标1. 建立健全班级管理制度,确保班级各项工作有序进行。

2. 营造和谐、团结、积极向上的班级氛围。

3. 培养同学们的自律意识,提高班级整体素质。

4. 促进同学们全面发展,为未来的学习、工作和生活打下坚实基础。

三、管理措施1. 组织架构(1)设立班级委员会,负责班级日常管理工作。

(2)班级委员会下设学习小组、纪律小组、文体小组等,各小组分工明确,相互协作。

2. 班级制度(1)制定班级公约,明确班级纪律、卫生、学习等方面的要求。

(2)设立班级奖惩制度,对表现优秀者给予奖励,对违反纪律者进行处罚。

3. 班级活动(1)定期组织班会,传达学校、班级各项通知,讨论班级事务。

(2)开展丰富多彩的文体活动,提高同学们的团队协作能力和身体素质。

(3)组织社会实践活动,培养同学们的社会责任感。

4. 学习管理(1)设立学习小组,定期组织学习交流,互相帮助,共同进步。

(2)开展学习方法讲座,提高同学们的学习效率。

(3)关注同学们的学习状态,及时解决学习中遇到的问题。

5. 纪律管理(1)加强班级纪律教育,提高同学们的自律意识。

(2)严格执行班级公约,对违反纪律者进行教育、处罚。

(3)定期检查班级卫生,确保教室整洁、舒适。

6. 家校沟通(1)建立家校联系制度,定期与家长沟通,了解同学们的家庭情况。

(2)邀请家长参加班级活动,增进家校感情。

四、实施步骤1. 第一阶段(1-2周):宣传、动员,组织班级委员会,制定班级公约和奖惩制度。

2. 第二阶段(3-4周):开展班级活动,组织学习小组,落实纪律管理。

3. 第三阶段(5-6周):总结前期工作,调整管理措施,提高班级管理水平。

4. 第四阶段(7-8周):继续开展班级活动,关注同学们的学习和生活,加强家校沟通。

班级常规教育管理工作计划

班级常规教育管理工作计划

班级常规教育管理工作计划(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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班级教育工作计划通用9篇

班级教育工作计划通用9篇

班级教育工作计划通用9篇在日常生活及工作中,我们总要写作各种各样的文档,优美的文章总会让人眼前一亮,能写出一篇好的文档,不仅仅是个人能力的体现,还有可能会得到领导的赏识,甚至升职都有可能,可问题是很多人可能不那么擅长于写作或者表达,那怎么办?那我们就走捷径,通过学习、借鉴别人写得好的文笔,学以致用,我相信你自己自也可以写出优秀的文档,以下是我为大家精心整理的班级教育工作计划通用9篇,一起来看看吧!精选推选:“班级教育工作计划”。

为了让自己能清楚把握时间节点,我们要开始制定适合自己的工作计划了。

没有工作计划,工作必然半途而废。

我们怎样才能写出一份完整的工作计划?经过搜索和整理,我为大家呈上班级教育工作计划通用,相信会对你有所帮助!班级教育工作计划通用篇1一、指导思想深入贯彻落实全国和省、市、县、乡“六五”普法规划,进一步加强全校普法教育和社会主义荣辱观教育,引导学生牢固树立“一遵纪守法为荣,一违法乱纪为耻荣辱观”。

提高学生法律素质和思想素质,构建平安和谐校园。

根据《山东省关于开展“关爱明天、普法先行”——青少年普法教育活动实施方案》精神,和县、乡精神,为提高本校此次活动效果,特制订本计划:二、工作目标以学习实践科学发展观为指导,加强中小学法律启蒙、法律常识教育。

培养他们分辨是非能力,增强法制观念,牢固树立崇尚法律、遵守法律和自我保护的意识,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业合格建设者和接班人。

三、具体措施1、充分发挥课堂教育主渠道作用,深入开展法制教育进班级活动,班主任兼职法制辅导员要结合学生思想品德教育、纪律教育,加强对学生法律知识的培训学习,为学生上好法制课,做到“教学计划、教材、课时、师资”四落实,让“法制宣传进班级”活动经常化、制度化、规范化。

2、积极开辟法制教育第二课堂。

各班要以宣讲《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等为主要内容,在全体学生中广泛开展法律知识竞赛、演讲及各类法制实践活动,丰富法制教育形式和内容。

幼儿园大班班级常规管理工作计划

幼儿园大班班级常规管理工作计划

一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》为指导,以幼儿身心发展规律为基础,以班级常规管理为核心,全面提高班级管理水平,为幼儿营造一个安全、和谐、有序的成长环境。

二、工作目标1. 提高班级管理水平,使班级工作有序、高效地开展。

2. 培养幼儿良好的行为习惯,促进幼儿身心健康发展。

3. 增强教师团队协作能力,提高教师综合素质。

三、具体措施1. 加强班级制度建设(1)制定班级管理制度,明确班级管理职责。

(2)建立健全班级考核制度,定期对教师进行考核。

(3)完善班级财务管理制度,确保班级资金合理使用。

2. 加强班级安全教育(1)开展安全教育主题活动,提高幼儿安全意识。

(2)定期检查班级设施设备,确保幼儿活动安全。

(3)加强与家长的沟通,共同关注幼儿安全教育。

3. 优化班级环境(1)创设优美、舒适、富有教育意义的班级环境。

(2)定期进行班级环境清洁、消毒工作。

(3)开展班级绿化活动,提高幼儿环保意识。

4. 提升教师专业素养(1)加强教师培训,提高教师教育教学能力。

(2)开展教师业务竞赛,激发教师工作积极性。

(3)加强教师团队建设,提高教师凝聚力。

5. 加强家园共育(1)定期召开家长会,加强与家长的沟通与交流。

(2)开展亲子活动,增进亲子感情。

(3)利用家长资源,丰富班级活动内容。

6. 丰富班级活动(1)开展丰富多彩的班级活动,满足幼儿兴趣爱好。

(2)组织幼儿参加各类比赛、表演,展示幼儿风采。

(3)开展节日主题活动,培养幼儿爱国主义情感。

四、工作步骤1. 制定计划:结合本班实际情况,制定详细的管理计划。

2. 宣传动员:向全体教师、幼儿、家长宣传班级常规管理工作的重要性。

3. 组织实施:按照计划开展各项工作,确保班级管理工作有序进行。

4. 检查评估:定期对班级管理工作进行检查评估,总结经验,改进不足。

5. 持续改进:根据检查评估结果,持续改进班级管理工作,不断提高班级管理水平。

五、预期效果通过实施本计划,使班级管理工作更加规范、有序,幼儿行为习惯得到明显改善,教师团队凝聚力显著增强,家园共育取得良好成效,为幼儿营造一个安全、和谐、有序的成长环境。

幼儿园班级常规提升计划

幼儿园班级常规提升计划

幼儿园班级常规提升计划
1.制定班级日常规定规范,保持环境整洁。

如每日上午或下午的整理时段,班级内所有物品都需整理整齐,保持桌椅、地面清洁卫生。

2.推进学生行为规范的培养,设定班级积分制以激励学生维护良好秩序,每周根据个人红黄牌数进行相应评分,引导学生形成好的卫生通知、班主任或其他老师要加强日常指导,培养良好的卫生习惯。

3.加强家长与教师的沟通与合作,有计划地开展家长会议,提高家长对孩子教育和园所教育的认识,积极配合园所工作,共同为孩子营造一个健康温馨的学习和家庭环境。

4.开展课堂小组合作和集体活动,启发幼儿团体合作意识,促进幼儿同侪与老师之间的互动,让幼儿在集体生活中学习交往,共同参加一些课外活动,让他们培养积极健康毅力。

5.引导幼儿合理利用时间,利用利器,包括启发他们乐于阅读、保持身体健康,同时也引导他们关心社会,学会氛围和珍惜好的人物、文物、艺术品等。

班级工作计划7篇

班级工作计划7篇

班级工作计划篇1班级基本情况和目标:我班共有学生40人,其中男生29人。

除一位本市学生以外,全部来自于苏北。

这些学生学习成绩不够理想,但思想纯朴,进取心强。

本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

二、具体措施:1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

三、活动安排:第一周:第二周:庆祝教师节。

第三周:学生报名,安排好学生的住宿和生活问题,参加学校开学典礼。

第四周:挑选班团干部,制订班、团活动计划,强化常规管理条例。

主题班会:自我介绍和入学感想。

第五周:主题班会:迎国庆文娱联欢会。

第六周:组建班级运动队,迎接学校运动会。

第七周:班级辩论赛。

第八周:期中考试动员、考风考纪教育。

第九周:复习迎考。

第十周:期中考试。

第十一周:期中考试得失谈。

第十二周:社会实践。

第十三周:主题班会:特长展示(手工制作、网页制作、绘画、书法等)。

第十四周:一二·九庆祝活动。

第十五周:开展学习党章活动。

第十六周:主题班会:学习经验交流会。

第十七周:期末复习动员。

第十八周:期末考试。

班级工作计划篇2新的学期又开始了。

为了在新的学年有新的突破,特计划如下:一、强化班干部建设。

能者上庸者下。

班长没有号召力,震慑力。

调为副班长,主管收发材料。

另加收缴一些费用。

班主任班级工作计划5篇

班主任班级工作计划5篇

班主任班级工作计划5篇班主任班级工作计划篇1又迎来了新的学期,又换了一批新面孔,又要挑起班主任这个重担。

本学期我努力抓好孩子的安全工作、德育工作、转化工作,努力培养孩子良好的行为习惯和学习习惯,秉着一颗教育者热情服务的心,使孩子喜欢学校,家长满意学校。

现将本学期的班主任工作做以下计划:一、班级基本情况本班孩子共26人,男孩14人,女孩12人。

其中4个是老生,其他的都是新生。

这些孩子都是来自不同的幼儿园,他们的行为习惯,学习能力,生活能力都存在明显差异。

二、安全教育放第一安全工作时班主任工作的重中之重。

我班孩子年龄差距较大,性格特点也有一定的差异,考虑到校园活动区域有限,孩子们又特别贪玩好动,安全隐患比比皆是,一不留神就会造成严重后果。

所以,安全教育要天天讲,时时讲,并且告知家长,让他们在家也跟孩子经常强调,特别是课间时间,要教会孩子一些自我保护的意识,要保证每个孩子的活动都要在老师的视线内。

三、常规教育工作本学期重点加强对孩子们的常规教育,培养孩子们养成良好的生活、卫生学习习惯,加强生活自理能力。

只有孩子的常规抓好了,才能更好地保证孩子的安全。

1、学习习惯的养成:(1)日常生活中加强活动的常规要求和检查,做到坐姿端正、安静听讲。

(2)要求特殊孩子上课时不喊叫、不插嘴、不走动,鼓励他们发言。

(3)培养孩子良好的倾听习惯和积极举手回答问题的好习惯。

(4)积极认真完成老师布置的书写作业和德行作业。

(5)培养孩子喜欢阅读,养成安静看书的习惯。

2、卫生习惯的养成:(1)给每个孩子安排自己的卫生区域(自己桌子的桌面、抽屉、座位的周边),学会自己的卫生自己负责,当然也可以互相学习和互相帮助,人人争当做一个爱劳动的好孩子。

(2)养成饭前便后要洗手的卫生习惯。

(3)学会收拾和整理自己的学习用具和书包,保持文具的完整和整洁,争当成为整理小能手。

3、行为习惯的养成:(1)主动大方问人好。

(2)上下楼梯不拥挤。

(3)文明用餐不浪费。

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班级常规教育工作计划
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以“严爱勤”为核心的教育生态管理理念,遵循公平性、持续性、协调性,生态系统的自我调节、循环再生、生态平衡等生态学基本原则和原理,班级工作计划栏目为您整理了《班级常规教育工作计划》,希望对您的工作有帮助,为您的计划锦上添花。

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(一)带领全班同学学习班级和学校的各项规章制度,使学生守规成为习惯。

(二)巩固、完善民主管理制度:
1、改组班委会。

充分发挥学生的积极性、主动性,把管理权逐步交给学生,激发群体的自律意识和责任意识。

2、班务会骨干成员实行述职制度,民主评定班务会核心成员。

对那些表现突出的班干予以奖励,对那些不能适应班级发展形势,对不工作或工作不负责的班干部,帮教,直至很好地履行职责。

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