初一新生分班测试语文考试试题A卷
小升初语文初一新生入学分班考试卷(A3完美排版+人教部编版含答案)(10)
【精品】小升初语文初一入学分班考测试卷（10）（时间：90分钟满分：100分）班级：姓名：得分：一、看拼音，写词语。
（8分）zh ì zào quē shǎo shān lán jiè yì（）（）（）（）wú fēi chù jìng kǔ mèn lǐ zhì（）（）（）（）二、形近字组词。
（5分）奏( ) 荒( ) 魂( ) 温( ) 极( )凑( ) 慌( ) 槐( ) 湿( ) 及( )三、查字典。
（6分）“凸”是结构，查部，它的笔顺是。
“望”字用音序查字法应查大写字母，用部首查字法应查。
“望”字的解释有（1）向远处看（2）探望（3）盼望、希望（4）名望，在“一望无际”一词中它的意思是。
四、把下列词语补充完整。
（6分）（）（）吞枣（）（）风霜（）兵（）政安然（）（）（）无不（）张（）李（）五、下面句子中，意思与其他三句不同的一句是( )(2分)A.他不能给你讲真话。
B.难道他能不给你讲真话?C.他能不给你讲真话吗?D.他不能不给你讲真话。
六、按要求写句子。
（10分）1.小明家的房屋很小。
（改为夸张句）[来源:学§科§网]2.雏儿很肥。
（改写成比喻句）3.珍珠鸟飞回笼子里。
（写成拟人句）4.老班长说，他没有完成任务，没把我们照顾好。
（改为引述句）5.我走进教室。
我去上课。
（句子合并）七、古诗词积累。
（8分）1. ，只留清气满乾坤。
2.落红不是无情物，。
3. ，为谁幸苦为谁甜。
4. ，碧海青天夜夜心。
八、阅读理解。
（30分）（一）课内阅读。
（13分）腊八粥（节选）初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡胡的老孩子，提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢。
把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁儿合拢来，糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是，大碗大碗地装着，大匙大匙朝嘴里塞灌呢!住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
七年级语文入学分班考试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音、字义完全正确的一项是（）A. 沉默寡言（yǎn）B. 震耳欲聋（lóng）C. 惊慌失措（cuò）D. 恣意妄为（wàng）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 我觉得这本书非常有趣，值得一读。
B. 因为天气原因，所以今天的比赛推迟举行。
C. 他不仅学习好，而且体育也好。
D. 随着科技的发展，我们的生活变得越来越方便。
3. 下列成语中，书写正确的一项是（）A. 胸无点墨B. 眼疾手快C. 雪中送炭D. 精疲力竭4. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. 你喜欢看书吗？我很喜欢。
B. 今天天气真好，我们去公园玩吧。
C. 我喜欢看书，也喜欢画画。
D. 他唱歌很好听，跳舞也很棒。
5. 下列句子中，修辞手法使用正确的一项是（）A. 夜晚的星空，犹如一幅美丽的画卷。
B. 那朵花真漂亮，就像一个小太阳。
C. 那个男孩长得真帅，简直像明星一样。
D. 春天的阳光，温暖如母亲的手。
6. 下列词语中，与“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”意思相近的一项是（）A. 读书破万卷，下笔如有神。
B. 学而时习之，不亦说乎？C. 温故而知新，可以为师矣。
D. 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
7. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 那个男孩的笑声，像银铃一样清脆。
B. 这本书很有趣，读起来让人爱不释手。
C. 那只小鸟在天空中自由翱翔。
D. 她的眼睛像星星一样明亮。
8. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）A. 那朵花在微风中轻轻摇曳。
B. 夜晚的星空，犹如一幅美丽的画卷。
C. 那只小鸟在天空中自由翱翔。
D. 春天的阳光，温暖如母亲的手。
9. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是（）A. 他不仅学习好，而且体育也好。
B. 那个男孩的笑声，像银铃一样清脆。
C. 那朵花在微风中轻轻摇曳。
D. 春天的阳光，温暖如母亲的手。
初一语文入学分班测试A附答案
初一语文分班测试一、读拼音写词语。
9分（1）lán：（）天（）球波（）斑（）（2）jiàn：（）议关（）矫（）宝（）弓（）二、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
10分1、“截”和“翘”用部首查字法应查部首“戈”和“羽”。
（）2、“波滔汹涌、望洋心叹、顾明思议、卓有成效”这几个词语中共有5个错别字。
（）3、季羡林被誉为“学界泰斗”，他的散文，质朴而不失典雅，率真而不乏睿智。
（）4、“耧”是播种用的农具，与之相对应的诗句是“春种一粒粟”；“镰刀”是松土的农具。
（）5、《如梦令》和《渔歌子》都是词牌名。
（）四、请选择正确的答案，把序号填在括号里。
（8分）1、下面词语中，带点字的注音错误的一项是 ( )A载（zài）人飞船B参（cēn）差（chā）不齐C兴(xīnɡ)旺 D战车千乘(shènɡ) 2、下面词语中，加线字跟例词中同一字意思相同的一项是 ( ) 例：饱学之士A一饱眼福B颗粒饱满 C饱经风霜D酒足饭饱3、下面词语的搭配正确的一项是 ( )A歌声巧妙B发现问题C发扬作用D关怀集体4、下面的反义词错误的一组是（）A、对答如流——吞吞吐吐B、惊惶失措——神态自若C、成千上万——独一无二D、锦上添花——雪中送炭五、按要求写诗句。
（12分）古诗是我们民族文化的瑰宝，我们从小就在古诗中受到启迪。
老师常用“，。
”引导我们积极参加实践锻炼；人们常用杜甫的“，”的诗句来形容老师对学生默默无闻的培育，潜移默化的熏陶；“，”的诗句鲜明地表现出南宋爱国词人李清照的人生价值取向。
六、阅读短文，完成练习。
（21分）茶杯与茶壶一位深感失望的年轻人千里迢迢来到法门寺，对住持释圆和尚说：“我一心一意要学习丹青，但至今没有找到一个能令我满意的老师，许多人都是徒有虚名，有的画技还不如我。
”释圆听了，淡淡一笑说：“老僧虽然不懂丹青，但也颇爱收集一些名家精品。
既然施主画技不比那些名家逊色，就烦请施主为老僧留下一幅墨宝吧”年轻人精神一振，问：“画什么呢？”释圆说：“老僧最大的嗜好就是爱品茗，尤其喜欢那些造型典雅古朴的茶具。
初一分班考试题及答案语文
初一分班考试题及答案语文一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，读音全部正确的一项是：A. 矗立（chù lì）B. 徜徉（cháng yáng）C. 箴言（zhēn yán） D. 舶来品（bó lái pǐn）2. “海内存知己，天涯若比邻”出自哪位诗人的笔下？A. 李白B. 杜甫C. 王勃D. 孟浩然3. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 通过这次活动，使我们深受启发。
B. 这个问题值得我们深思。
C. 他不但学习好，而且品德也好。
D. 同学们都积极参加了这次活动。
4. 下列成语使用正确的一项是：A. 他做事总是不拘一格，真是别出心裁。
B. 他虽然年事已高，但仍然老当益壮。
C. 他总是喜欢独断专行，真是一意孤行。
D. 他虽然学识渊博，但仍然谦虚谨慎。
5. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是：A. “今天天气真好，我们去公园玩吧！”小红说。
B. “今天天气真好，我们去公园玩吧，小红说。
” C. “今天天气真好，我们去公园玩吧，”小红说。
D. “今天天气真好，我们去公园玩吧，小红说，”二、填空题（每题2分，共20分）1. 鲁迅先生的《朝花夕拾》是一部_________。
2. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”出自唐代诗人孟浩然的《_________》。
3. “但愿人长久，千里共婵娟”是苏轼的《_________》中的名句。
4. “桃李不言，下自成蹊”这句话的意思是_________。
5. “不以物喜，不以己悲”出自《_________》。
三、阅读理解（每题5分，共30分）阅读下面的短文，回答问题。
春天来了，万物复苏。
小草从土里探出头来，好奇地打量着这个世界。
花儿也不甘示弱，竞相开放，争奇斗艳。
小鸟在枝头欢快地歌唱，它们的歌声清脆悦耳，给春天增添了无限生机。
问题：1. 短文描述的季节是什么？2. 短文中提到的小草、花儿和小鸟分别代表了什么？3. 短文表达了作者怎样的情感？四、作文题（30分）请以“我的梦想”为题，写一篇不少于500字的作文。
初一新生分班考试语文试题及参考答案
七年级分班(语文)检测卷(时间： 90 分钟满分： 120 分)第一部分基础知识(49 分)一．选择题，每小题的答案只有一个是正确的。
(15 分)1．下列加点字注音全对的一项是( ) 。
A.搓手(cuō) 杂拌(pàn) 抽噎(yē) 逛庙会(guàng)B.侵蚀(shí) 蒜瓣(bàn) 翡翠(fěi) 万象更新(gēng)C.机械(xiè) 爆竹(bào) 摩平(mó) 张灯结彩(jié)D.一番(fān) 挪移(nuó) 概括(kuò) 逆时针(lì)2．下列说法正确的是( ) 。
A. “凹”字用数笔画查字法，应查 6 画，第二笔是“┐ ”。
B. “巨”字用部首查字法，应查“一”部，再查 3 画。
C. “奶”字用音序查字法，应先查音序“ N”，再查音节“nǎi”。
3．下列各组词语中，没有错别字的一组是( ) 。
A.流光溢彩毫不犹豫浮想联篇颇负盛名B. 目不暇接繁花似锦完壁归赵迫不及待C.坐无虚席张灯结彩落荒而逃游手好闲D.为所欲为恍然大悟一泻千里流连忘返4. “天阴沉沉的，有要下雨的意思。
”句中“意思”的正确义项是( ) 。
A.语言文字等的意义B.思想内容C.意见D. 某种趋势、苗头5.与“这张邮票真好看”的意思不同的句子是( ) 。
A.这张邮票难道好看吗？B.这张邮票不可能不好看。
C.这张邮票难道不好看吗？D.谁也不能否认这张邮票真好看。
6.下列各组词语中搭配不得当的一组是( ) 。
A．变换一手法变革一体制 B.表示一谢意表达一情感C．截然一反对断然一不同 D.提髙一水平提升一素质7.下列文言文注音、书写、停顿、解释等完全正确的一组句子是( ) 。
A．使/弈秋/诲(huǐ教导) /二人弈。
B．熟(shú谁)为汝(rǔ你)多知乎？C．我以(认为) /日始出时/去(距离)人近,而/日中(中午)时/远也。
安徽省铜陵市铜官区2024-2025学年七年级上学期新生入学阳光分班语文试卷
铜官区2024年初一新生入学阳光分班素质测试语 文 试 卷一、积累运用。
(35 分)1.阅读下面语段，完成练习。
(8分)有书作伴, jì mò( )的时光, 心灵得以 kuān wèi( )。
读书, 让我们保持 lǐ zhì( ), 不再徘徊．(．huí huái ), 使我们具有锲．( qiè qì )而不舍的精神； 读书，还可以让我们在司空见(贯惯 )的生活中，抵御 wú liáo( )的侵袭, 觉( 查察 )成长的奥秘。
打开书吧, 那里有增长智慧的 bǎo zàng( ); 打开书吧, 让阅读 chōng yíng( )我们的生活!(1)根据拼音，在括号内写词语。
(6分)(2)用“✔”给加点字词选择正确读音或字形。
(2分)2.认真读题，选出正确答案。
(10分)(1)下列读音、字形、字义完全正确的一项是( )。
A.诞．生(dàn) 举视瞩目 终年不败(凋谢) B.榛．子(qín) 直截了当 回眸一笑(头) C.粗犷．(guǎng) 美轮美奂 清 风徐来(缓慢) D.沏．茶(qī) 惟妙惟销 死得其所(地方、处所)(2)下面替换加点词“漂亮”最恰当的一项是( )。
中国诗词很漂亮，语言漂亮， 内容漂亮，读后让人感觉漂亮。
A.优异 凝练 优雅 回味无穷B.优美 凝练 丰富 回味无穷C.优异 简练 丰富 无穷无尽D.优美 简练 优雅 无穷无尽(3)下列句子中加点词语运用不恰当的一项是( )。
A.李涛的幽默表演逗得我哄堂大笑起来。
B.他是校篮球队主力队员，技术很好，可以随心所欲地运球。
C.语文课上，同学们都在聚精会神地听老师讲课。
D.我听得入迷，老师的声音戛然而止，我却仍在发呆。
(4)将下列短语分别填到文段中的横线上，正确的一项是( )。
①谱就了你明天的华章 ②垫起了你明天的高度 ③给予了你明天的阴凉对于梦想而言，今天最重要。
浙江省台州初级中学 语文分班试题(A卷) (1)
浙江省台州初级中学语文分班试题（A卷） (1)浙江省台州初级中学-语文分班试题（a卷）-(1)初一分班考试语文试题毕业学校：_________姓名：_________（考时：90分钟）卷首语：亲爱的同学们，开心而扩充的六年语文自学，推移的就是时光，驰骋的就是汗水，而即将斩获的就是顺利。
期望你沉著淡定，使智慧在笔尖奔涌，用细心为顺利奠基，愿意你用一份令人满意的成绩自信心地步入中学的大门。
一、根据拼音核对词语。
（6分后）春天的公园真美呀！天空格外zhànlán（），清新的空气像guòlǜ（）过似的。
各种鲜花竞相开放，到处huātuánjǐncù（），chàzǐyānhóng（），柳树那柔软的长发在风中piāoyì（）着，活泼可爱的孩子们tiánjìng（）的脸上绽放着幸福的笑容。
二、写下以下姓氏恰当的读音。
（3分后）单（）任（）华（）区（）解（）朴（）三、在括号里填写读音为“fú”的同音字。
（不能重复）（4分）浮（）吹起（）（）再分（）务（）水（）笔（）虏紫苞（）四、人的一生要经过“婴儿、幼儿、童年、青年、中年、老年”六个里程，请在每个成语后面填上相对应的人生里程。
（3分）豆蔻年华（）嗷嗷待哺（）年愈七旬（）牙牙学语（）年富力强（）天真无邪（）五、照著样子妙趣横生说道说道汉字。
（2分后）例：忠：“心”居正“中”便为“忠”。
沙：“沙”漠的最大特点是“水”“少”。
明：___________________________________________________________________尘：___________________________________________________________________六、“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思一样的两项是（）。
初一分班考试语文考试试卷真题（精选5篇）
初一分班考试语文考试试卷真题（精选5篇）第一篇：初一分班考试语文考试试卷真题一、基础知识。
(共18分)1、看拼音，在括号里写出响应的汉字。
(2分)xiāo shà jiǎo suō喧()()时()健()毛2、将“每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。
”这句话改成反问句。
(1分)3、缩句(缩到最简)：我忽然明白了清香的来源：是腊梅花。
(1分)4、将“孔雀的羽毛多么漂亮啊!”改成拟人句。
(1分)5、将“晚霞映红了天空。
”改成比喻句。
(1分)6、修改病句。
(用修改符号在原句上修改)(4分)(1)学校要尽量节约不必要的开支和浪费。
(2)我们怀着尊敬的心情瞻仰了革命烈士纪念碑。
(3)有没有动脑筋是考出好成绩的重要原因。
(4)电视机里传出雄壮有力的战士们的歌声。
7、扩句：采茶姑娘摘下嫩芽。
(1分)8、将“学好语文一定要加强课外阅读。
”改成双重否定句。
(1分)9、排列乱句。
(4分)()它原本是弃置在一位美国人所住的院子里。
()主人平静地说：“这块石头，我本来就是要丢掉的。
我决定不占为己有，而将它送给博物馆，让更多的人来欣赏。
”()这块石头有个动人的故事。
()谁知就在搬上卡车时，工人一时失手，石头掉在地上，碰裂了一个缺口，大家才发现这并()不时一块普通的石头，而是一块紫水晶。
()有一天，主人因石头有碍观瞻，就叫人来将它搬走。
10、在括号里填写合适的关联词语，使句子前后连贯。
(2分)在人的一切活动中，记忆力具有重大的意义。
()人们没有记忆力，()不可能获得知识和经验。
记忆力()生来就有的，()自然而然发展起来的，()在正常的教学影响下培养起来的。
二、语言积累与运用。
1、相信你一定能将下列诗词补充完整。
(3分)(1)九曲黄河万里沙，___________。
(2)___________，树头花落未成阴。
(3)天街小雨润如酥，___________。
(4)威加海内兮归故乡，___________。
(5)___________，误入藕花深处。
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初一新生分班测试语文试题A卷（时间90分钟总分120分）基础知识积累及应用部分（29分）1、请写出下列成语故事中的主角人物姓名（6分）四面楚歌（）煮豆燃萁（）背水一战（）指鹿为马（）入木三分（）纸上谈兵（）2、“碧野巴金冰心张天翼牛得草白杨田间林里马识途流沙河”都是文艺界著名人士的名字或笔名，有人巧妙利用编写了一副对联，上联是“碧野田间牛得草”，你能写出下联吗？（4分）3、下列四句话中没有语病的一句是（）（3分）A这本书的内容和插图都很美丽。
B.为了迎接检查，我们提前做好了各项准备工作。
C.至今，那悠扬的歌曲仍回响在我的耳边。
D.听了杨利伟的报告，受到了深刻的教育。
4、你认为下列诗句形象地表达了什么意义？（6分）①.生活是沙漠：②.胸怀像海洋：③.向往金色的秋：5、与下面的这句话衔接得较好的一项是（）（４分），战士们又乘胜追击敌人，在河的下游又缴获了两只船，部队渡得更快了。
A直到第二天下午，部队才完全渡过河B. 到第二天下午，部队才能渡过河C.到第二天下午，部队都渡过了河.D.到第二天下午，部队就能渡过河6、按要求写句子。
（6分）①从除去例句以外的大写英文字母中选一个，发挥想像，仿写句子。
例句：B是两颗联结在一起的心，是友谊。
②古诗词中有很多实写“花”、“山”的句子，任选一项，默写一句。
花：山：阅读能力检测部分（71分）（甲）小草（24分）在小草那弱小的身躯里，蕴藏着多么强大的生命力啊！你看，在沼泽地里，它们把彼此的根须纠结在一起，一簇簇，一团团地漂浮在泥水的表面，经过一代又一代的繁衍增殖，形成了大大小小的草甸子。
在那人兽绝迹的地方，是草，用自己的身躯填筑着生命的阵地；在荒漠上，终日风沙蔽日，一年难得下几滴雨水，是草，一切生命似乎都不复存在了，但在沙梁的坳部，你会发现一种叫芨芨草的勇士们，在那里孤军奋战，用自己的勇气向人们宣示：大自然不是不可征服的。
甚至在人烟稠密的大城市里，屋顶的瓦棱间，靠了风沙积聚的一点泥土，靠了偶尔流过的一些雨水，小草们艰难地但同样充满信心地迎接着生命。
7.语段中画线的词“那里”指代什么？（4分）8.画线句中的一组反义词是：和。
（４分）9.画线句所用的两种表达方式是：和。
（４分）10. 这个语段结构是关系（2分），本文使用的修辞手法是（2分）我们应该向小草学习什么？（4分）联系这个语段的内容，请你写出唐代诗人白居易咏草的两句诗。
（４分）（乙）蚂蚁怎样看世界（16分）蚂蚁的眼睛是由成百上千的单个眼睛结构构成了复眼，而每个单眼结构就像一个简单的眼睛一样发挥作用。
然而这么多的眼睛并没有帮助蚂蚁更好地洞悉周围发生的一切。
它的视野只有3度，而空的视力只有人类平均视力的十分之一。
因此如果用蚂蚁的这套眼睛取得与人类眼睛一样的效果，它那小小的身躯上就得安上直径6米的大复眼。
脊椎动物的眼睛一般嵌在头颅颅骨内，可以在一定的范围内灵活自转以观察周围的动向，然而与如人类一样的脊椎动物不同，蚂蚁本已不“灵敏”的眼睛还被大自然特意安在了其头部的突出位置，从而形成了两个突起，这样明显的眼睛却不能转动，这不能不使人想起了不能转动的车灯，只有当车头掉转并对准目标的时候，车灯才能“发现”并“照亮”它。
因此可以判断蚂蚁对待事物要么是面对面，要么是视而不见。
蚂蚁用这样的眼睛看面前的物体仍然不能得心应手。
如果缺少光线的变换，或者面前图像静止不动，从而无法对它的眼睛形成不断刺激的话，蚂蚁对于面前的物体仍然可能无动于衷，就像一个瞎子一样。
因此当你看到蚂蚁在爬行，并用手放到它的面前拦住去路，静等着它绕道而行的时候，别总以为它会乖乖地如此行事，如果你的手总是静止不动，它还会若无其事地爬到你手上。
也许是为了弥补眼睛结构和功能上的不足，蚂蚁通过控制自身的行动来指导眼睛观察周围的世界。
它通过自身的摆动，带动眼睛把周围的图像一一扫描清楚，然后记忆，并根据光线颜色的不同来识别分析。
这使蚂蚁可以分辨并区别出圆形和三角形等图形。
还能使它认识哪些是树、哪些是草。
当然，要做到这样可要费不少的力气，为了带动眼睛辨别周围的事物，蚂蚁总要左顾右盼、摇头晃脑、东张西望。
也许东张西望和专注地看对于它来说，从来就是一回事。
11.这篇文章的说明内容主要有哪些？（4分）12.第2自然段运用了哪种说明方法？目的在于说明什么？（4分）13.蚂蚁的结构特点是什么？它的视力超过人的视力吗？为什么？（4分）14.当你看到蚂蚁左顾右盼时，它在干什么呢？这样说的根据是什么？（4分）（丙）优哉游哉（31分）在欧洲西海岸的一个码头，一个衣着寒碜的人躺在他的渔船里闭目养神。
一位穿得很时髦的游客迅速把一卷的彩色的胶卷装进照相机，准备拍下面前这美妙的景色：蔚蓝的天空、碧绿的大海、雪白的浪花、黑色的游艇、红色的渔帽。
咔嚓！再来一下，咔嚓！德国人有句俗语：“好事成三。
”为保险起见，再来个第三个，咔嚓！这清脆但又扰人的声响，把正在闭目养神的渔夫吵醒了。
他睡眼惺忪地直起身来，开始找他的烟盒。
还没等找到，热情的游客已经把一盒烟递到他眼前，虽说没插到他嘴里，但已是放到了他的手上。
咔嚓！这第四下“咔嚓”是打火机的响声。
于是殷勤的客套也就开始了。
这过分的客套带来了一种尴尬的局面。
游客操着一口本地话，想与渔夫攀谈来缓和一下气氛。
“您今天准会捕到不少的鱼。
”渔夫摇摇头。
“不过，听说今天的天气对捕鱼很有利。
”渔夫点点头。
游客激动起来了。
显然，他很关注这个衣着寒碜的人的境况，对渔夫错失良机很是惋惜。
“哦，您身体不舒服？”渔夫终于从只是点头和摇头到开腔说话了。
“我的身体很好，”他说，“我从来没有感到这么好！”他站起来，伸展了一下四肢，仿佛要显示一下自己的体魄是多么的强健。
“我感到自己好极了！”游客的显得更加困惑，他再也按捺不住心中的疑问，这疑问简直要使他的心炸开了：“那么，您为什么不出海呢？”回答是干脆的：“早上我已经出过海了。
”“捕的鱼多吗？”“不少，所以也就用不着再出海了。
我的鱼篓里已经装了四只龙虾，还捕到差不多两打鲭鱼……”渔夫总算彻底打消了睡意，气氛也随之变得融洽了一些。
他安慰似的拍拍游客的肩膀。
A在他看来，游客的担忧虽说多余，却是深切的。
“这些鱼，就是明天和后天也够我吃了。
”为了使游客的心情轻松，他又说：“抽我一支烟吧？”“好，谢谢！”他们把烟放在嘴里，又响起了第五下“咔嚓”。
游客摇着头，坐在船帮上。
他放下手中的照相机，好腾出两只手来加强他的语气。
“当然，我并不想我管闲事，”他说，“但是，试想一下，要是您今天第二次、第三次，甚至第四次出海，那您就会捕到三打、四打、五打、甚至十打的鲭鱼。
您不妨想想。
”渔夫点点头。
“要是您，”游客接着说，“要是您不光今天，而且是明天、后天，对了，每逢好天都两次、三次、甚至四次出海——您知道那会怎么样？”渔夫摇摇头。
“顶多一年，您就能买到一台发动机，两年内就可以再买一条船，三四年内您或许就能弄到一条小型机动渔船，用这两条船或者这条机动渔船您也就能捕到更多的鱼——有朝一日你将会有两条机动船，您将会……”他兴奋得好一会儿说不出话来。
“您将可以建一座小小的冷藏库，或者一座熏鱼厂，过一段时间再建一座海鱼腌制厂。
您将驾驶着自己的直升机在空中盘旋，寻找更多的鱼群，并用无线电指挥您的机动渔船，到别人不能去的地方捕鱼。
您还可以开一间鱼餐馆，用不着经过中间商就把龙虾出口到巴黎，然后……”兴奋又一次哽住了这位游客的喉咙。
他摇着头，满心的惋惜把假期的愉快几乎一扫而光。
他望着那徐徐而来的海潮和水中欢跳的小鱼，“然后，”他说，但是，激动再一次使他的话噎住了。
渔夫拍着游客的脊背，就像拍着一个卡住嗓子的孩子。
“然后又怎样呢？”他轻声问道。
“然后，”游客定了一下神，“然后，您就可以优哉游哉地坐在码头上，在阳光下闭目养神，再不就眺望那浩瀚的大海。
”“可是，现在我已经这样做了，”渔夫说，“我本来就优哉游哉地在码头上闭目养神，只是您的‘咔嚓’声打扰了我。
”B显然，这位游客受到了启发，他若有所思地离开了。
曾几何时他也认为，他今天工作为的是有朝一日不必再工作。
此时，在他的心里，对这个衣着寒碜的渔夫已没有半点的同情，C有的只是一点儿嫉妒。
15.给下列的字注音。
（5分）寒碜（）时髦（）尴（）尬（）融洽（）16.在文章前两自然段中找出描写人物衣着的一对反义词。
（2分）17.文章第二自然段中“尴尬的局面”指的是什么？（2分）18．画线A句中“多余”指的是“深切的”是说（3分）19.在文中，与游客相比，对话中的渔夫的语言多不多？作者这样安排的目的是什么？（3分）20.画线B句中的“启发”指的是什么？（2分）21.画线C句中的“嫉妒”指的是什么？（2分）22.作者笔下的渔夫是一个什么样的形象？（2分）23.作者笔下的游客又代表着什么样的人？（2分）24.通过篇文章，我们看出作者的写作目的是什么？（4分）25.文章刻画人物性格主要是通过描写人物的哪一方面呢？（4分）作文部分（20分）变了进入新的世纪后，我们周围的人、事、物、景都发生了可喜的变化。
如改变了教育你的方式爷爷、奶奶会上网了爸爸妈妈为了适应信息时代，变得爱学习了；同学变得乐于助人；班级觉变得更浓厚了；老师改变了传统的教学方法；家乡变得更美丽了……请你选择一个内容，先把题目补充完整，然后再写一篇400字左右的记叙文，可以写已经发生的变化，也可以写想像中的变化。
语文试题A卷（附参考答案）1项羽曹植韩信赵高王羲之赵括2白杨林里马识途3B4说明生活中充满艰难、坎坷，我们必须努力拼搏；我们的心胸应像海洋一样宽阔，这样我们就生活得愉快；说明我们追求收获和成功5B6略7沙梁的坳部8弱小强大9议论抒情10总分拟人极强的生命力（不畏艰难，对生活充满信心）野火烧不尽，春风吹又生。
11.蚂蚁眼睛的结构、作用、位置、视觉缺陷及如何克服视觉缺陷。
12.作比较说明蚂蚁眼睛灵活性差13.结合短文内容回答。
蚂蚁的眼睛是由成百上千的单个眼睛结构构成的复眼。
它的视力只有人类平均视力的十分之一14.专注的看，根据是“为了带动眼睛辨别周围的事物，蚂蚁总要左顾右盼、摇头晃脑、东张西望。
”“也许东张西望和专注地看对于它来说，从来就是一回事。
”15.ｃｈｅｎｍáo gāng a（第四声）qia(第四声)16.寒碜时髦17.游客的过度热情与渔夫的平静寡言，以及二者在认识生活上的矛盾18.渔夫认为游客的担忧并不是他自己的担忧。
捕鱼的多少并不是自己生活的好坏的标准，因此游客的担忧是多余的游客从自己的心理认识出发，认为渔夫的生活由捕鱼的多少决定，因此游客的不断询问、游客的激动、游客的表情愈加困惑都证明他的担心是真实而又发自内心的，所以在渔夫看来，他的担心也是深切的。
19.不多。
以此表现渔夫恬淡安危的心境，并与游客内心的躁动与浅薄形成鲜明对比。
20.游客认识到了渔夫生活态度的可贵；真正享受自然生命的赐予，在返璞归真中体味生命，不为外物所累21.与自己终日陷入嘈杂奔忙的生活相比，游客也开始向往渔夫的生活方式与心态，但这是他所做不到的。