政教处家长会发言稿

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中学家长会政教处主任发言稿5篇

中学家长会政教处主任发言稿5篇

中学家长会政教处主任发言稿5篇中学家长会政教处主任发言稿篇1各位家长:大家好!首先请允许我代表学校全体教职工对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加会议表示诚挚的谢意和热烈的欢迎!我们今天召开这次中期表彰暨家长会的目的就是为了总结前半学期工作,加强老师和家长之间的联系,相互交流学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,加强管理,提高教育教学质量;同时,我们也想通过这次会议,进一步鼓起学生及家长的信心,向着中考的目标更好地迈进!一句话,就是“一切为了学生”,让我们的孩子从我们的学校考上高中,走得更远,走的更好!在今天的会议上,我主要想讲三个问题:第一个问题:初三目前的形势及我们奋斗的目标第二个问题:学校将采取的措施第三个问题:对家长提几点建议先讲第一个问题。

初三今年面临的形势是竞争强,任务重,时间紧,压力大。

竞争强:大家知道,我们平川区每年初三考生4000多人,升入高中的不到20__人,连三限生一共升学率不到百分之四十八,如果补习生再加上30分,要考上高中确实要好好努力才行。

任务重:初三年级的重要大家是知道的,初三这一年,是承上启下的一年,是任务最重的一年,也是十分紧张的一年。

在这学年中,要对初中三年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系,即是对初中阶段的一个总结,又是对高一级学校学习打下坚实的基础。

通过集中系统的复习,查缺补漏,可以使学生巩固初中所学的重点知识和技能,在综合复习中对孩子进行灵活多变的思维训练。

而所学课程多达九门,任务之重可想而知。

所有家长要理解孩子的辛苦,理解老师的辛苦。

时间紧:中考一般都在六月中旬,从今天开始算,我们只有8个月左右的时间,扣除寒假,我们实际只有7个月的时间,再扣除各种公休日,在校学习时间只有6个月的时间,这一百多天一晃就过去了,有些同学还没有反应过来,中考就结束了。

因此,我们要教育、督促孩子珍惜时间,充分利用好每一分钟,在这人生转折点上把主动权掌握在自己手里,不输给别人压力大:初三将决定着每一个学生在学习、升学方面的前途命运,特别是我们学校是第一年办初三补习班,家长期望值高,社会关注度大,教学质量的高低也影响着学校的发展与生存,所以,学校和家长一样都有压力,我们只能负重前行,克服重重困难,只许成功,不能失败。

家长会政教处讲话稿

家长会政教处讲话稿

家长会政教处讲话稿家长会政教处讲话稿篇一:尊敬的各位家长:晚上好!非常感谢各位家长准时参加我们这次家长会,在此,我代表政教处对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!学校的政教管理工作在彭校长的正确领导下,在全体师生及家长的支持配合下,我们积极开展工作,加强校园文明建设,强化学生管理,不断推进校风和学风建设,取得了很大的成绩。

20xx 年,我校荣获省“文明交通示范单位”,县“安全文明单位”“平安校园”“综合治理工作先进单位”。

下面我主要讲的内容是:学生存在的一些现状及学生应当注意的一些问题,给大家一些建议和要求并说明我校的相关制度。

一、我们来谈谈学生存在的一些现状:1.学习方法不科学。

这些表现在那些看上去很用功但成绩上不去的学生,不会学习,上课不用心听讲,下课再费九牛二虎之力去自己钻研。

2.学习自觉性还存在一些问题,靠监督。

3.部分学生自信心严重不足,少部分同学盲目自大。

4、自暴自弃的放任心理。

这些现象主要是学习吃力的学生,随着他们学习负担的增加,他们对学习更无信心,他们就自暴自弃,放任自流。

在学校我行我素,听mp3、玩手机发短信、上网等。

5、消极对抗的排他心理。

学习成绩和行为习惯不理想的学生,由于他们是班主任长期的关注对象,长期处于班主任“监控”之下,由于他们思想上认识不够,不理解教师的用意,就排除一切外来教育,对科任老师有敌视倾向,形成消极的对抗心理。

6、攀比心、虚荣心重。

如问家长要手机、买mp3等。

学校明文规定严禁学生在校带手机,这样做也是为了学生能把心思用在学习上。

但是不是家长都配合了?针对这些现象,我想说的是:一所学校无论多优秀,也无法把所有的学生培养成天才。

但是一个用心的家长却能把自己的学生培养出天才。

这样的例子很多。

所以我们做家长的也要用心想想,你的学生将来成为什么样的人,在这人生最关键的一步,你们作为他的坚强后盾,必要的精神支持、鼓励、提醒和监督都是很重要的。

抓好学生的工作,单靠教师的努力还远远不够,更多地需要家长的关心、支持与配合。

学校政教处家长会发言稿(3篇)

学校政教处家长会发言稿(3篇)

第1篇今天,我们在这里召开学校政教处家长会,旨在加强家校沟通,共同探讨教育孩子的方法和途径。

首先,请允许我代表学校政教处,向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!一、学校政教处工作回顾过去的一年,学校政教处在学校领导的正确领导下,紧紧围绕学校中心工作,以立德树人为根本任务,以学生全面发展为目标,积极开展各项工作,取得了显著成效。

1. 加强思想政治教育。

我们深入开展社会主义核心价值观教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养学生的爱国主义精神和社会责任感。

2. 优化德育工作。

我们以“立德树人”为根本,开展丰富多彩的德育活动,培养学生的道德品质、文明素养和创新能力。

3. 强化安全教育。

我们高度重视学生的安全教育工作,定期开展安全知识讲座、应急演练等活动,提高学生的安全意识和自我保护能力。

4. 提升心理健康教育。

我们关注学生的心理健康,开展心理健康教育活动,帮助学生解决心理问题,促进学生健康成长。

5. 加强家校沟通。

我们定期召开家长会,与家长保持密切联系,共同关注学生的成长。

二、家校合作的重要性家校合作是教育孩子的重要途径,是促进学生全面发展的重要保障。

家长和学校是孩子成长道路上的重要支持者,双方应共同努力,形成教育合力。

1. 家长是孩子的第一任老师。

家长的教育观念、行为习惯、价值取向等对孩子的影响至关重要。

家长要关注孩子的成长,以身作则,为孩子树立良好的榜样。

2. 学校是孩子成长的重要环境。

学校的教育资源、师资力量、教学设施等对孩子的成长具有重要作用。

学校要关注学生的全面发展,为家长提供支持。

3. 家校合作有助于提高教育质量。

家长和学校共同参与孩子的教育过程,有助于发现问题、解决问题,提高教育质量。

三、家校合作的具体措施1. 加强沟通。

家长要主动与学校、老师保持密切联系,了解孩子在学校的表现,共同关注孩子的成长。

2. 参与学校活动。

家长要积极参与学校组织的各类活动,与孩子共同度过美好的时光。

政教处家长学校发言稿(3篇)

政教处家长学校发言稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我很荣幸能在这里代表政教处,与大家共同探讨如何更好地开展家长学校工作,为孩子们的成长创造一个良好的家庭环境。

在此,我要感谢各位家长一直以来对学校工作的关心和支持。

同时,也希望大家能借此机会,共同为孩子们的未来努力。

一、家长学校的重要性家长学校是连接家庭与学校的重要桥梁,是促进家校共育的重要载体。

家长学校的主要任务是帮助家长树立正确的教育观念,提高家庭教育水平,使家长成为孩子成长道路上的良师益友。

1. 提高家庭教育水平。

家庭教育是孩子成长过程中的重要环节,家长的教育观念、教育方法对孩子的成长起着至关重要的作用。

家长学校通过开展各类培训活动,帮助家长树立科学的家庭教育理念,掌握科学的家庭教育方法。

2. 促进家校共育。

家长学校是家校共育的重要平台,通过家长学校,家长可以了解学校的教育教学情况,参与学校的各项活动,与教师共同关注孩子的成长。

3. 增强家庭教育责任感。

家长学校使家长认识到自己在孩子成长过程中的重要地位,增强家庭教育责任感,为孩子的成长营造一个和谐、温馨的家庭环境。

二、家长学校的工作目标1. 帮助家长树立正确的教育观念。

引导家长关注孩子的全面发展,关注孩子的身心健康,关注孩子的兴趣特长,使家长的教育观念与国家教育方针政策相一致。

2. 提高家长的教育能力。

通过培训,使家长掌握科学的家庭教育方法,提高家庭教育水平,使家庭教育成为孩子成长的有力支撑。

3. 加强家校沟通。

搭建家校沟通平台,使家长了解学校的教育教学情况,参与学校的各项活动,共同关注孩子的成长。

三、家长学校的工作措施1. 加强师资队伍建设。

选聘具有丰富教育经验、热心家庭教育工作的教师担任家长学校的讲师,为家长提供优质的教育培训服务。

2. 丰富培训内容。

针对不同年龄段孩子的特点,开设不同主题的培训课程,如亲子沟通、习惯养成、心理健康等,满足家长多样化的需求。

3. 创新培训形式。

采用讲座、研讨、案例分析、亲子活动等多种形式,使家长在轻松愉快的氛围中学习,提高培训效果。

学校家长会政教处发言稿(3篇)

学校家长会政教处发言稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我们在这里召开学校家长会,旨在加强家校沟通,共同探讨如何更好地教育孩子,为他们的成长创造良好的环境。

首先,请允许我代表政教处,向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!首先,我想谈谈当前我国教育的发展趋势。

近年来,我国教育改革不断深入,素质教育理念深入人心。

学校教育已从注重知识传授转向注重学生全面发展,注重培养学生的创新精神和实践能力。

在这个背景下,家庭教育的重要性愈发凸显。

一、家庭教育的重要性1. 家庭教育是孩子成长的基石。

孩子从出生到成人的过程中,家庭教育起着至关重要的作用。

家长是孩子的第一任老师,家庭是孩子成长的摇篮。

家庭教育对孩子的品德、习惯、性格等方面的发展具有深远影响。

2. 家庭教育是学校教育的补充。

学校教育虽然对孩子的全面发展具有重要意义,但家庭教育在其中也扮演着不可或缺的角色。

学校教育注重知识的传授,而家庭教育则注重培养孩子的道德品质、生活习惯等。

3. 家庭教育有助于构建和谐的家庭关系。

良好的家庭教育环境,有利于家庭成员之间的相互理解、尊重和支持,从而促进家庭和谐。

二、如何做好家庭教育1. 树立正确的教育观念。

家长要树立科学的家庭教育观念,关注孩子的全面发展,注重培养孩子的兴趣、爱好和特长,而不是单纯追求分数。

2. 营造良好的家庭氛围。

家长要为孩子创造一个温馨、和谐、有爱的家庭环境,让孩子感受到家庭的温暖和关爱。

3. 培养孩子的良好习惯。

家长要注重培养孩子的良好生活习惯、学习习惯、行为习惯等,为孩子一生的成长奠定基础。

4. 与孩子保持良好的沟通。

家长要关心孩子的学习和生活,与孩子保持良好的沟通,了解他们的想法和需求,给予他们正确的引导。

5. 树立榜样。

家长要以身作则,用自己的言行影响孩子,成为孩子学习的榜样。

三、家校合作的重要性1. 家校合作有利于形成教育合力。

学校和家庭是孩子成长的重要环境,家校合作可以形成教育合力,共同促进孩子的全面发展。

2. 家校合作有助于提高教育质量。

家长会政教处讲话稿5篇

家长会政教处讲话稿5篇

家长会政教处讲话稿5篇家长会政教处讲话稿1尊敬的各位家长:首先,我代表学校及全体教职工对各位家长在百忙之中抽出时间来学校参与家长会表示热情欢迎!对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢!你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参与我们的家长会,证明你们对自己子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的大力支持。

今天召开这次家长会的目的是为了让家长了解半学期来孩子在学校的生活学习情况,加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育孩子对策与发展方式,同时促使家长参与到学生的教育管理中来,以便老师能够准时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量,就是“让每一个孩子获得胜利”,让每一个孩子健康成长,欢乐生活,学有所获,将来都能成为有用之才。

我校始终坚持以提高老师队伍综合素质为根本,以培养学生的综合素质为重点,以提高教育教学质量为中心,规范学校管理,狠抓教学质量,努力向着办社会满意、办家长满意的学校的目标奋进。

本学期学校推出了午间静校制度,班级部安排了老师值班点名,督查各班午休纪律。

但是,我们知道,教育问题不仅仅是学校单方面的行动,它还需要社会、家长的广泛参与。

因此,借此机会我也想诸位家长提几点建议和要求,在今后的工作中还期望家长们从以下方面进行协作:1、我们双方必需在孩子的教育问题上达成共识。

宽严有度,不要溺爱、娇惯,也不要求全责怪,尤其加强对孩子零花钱的监督。

期望家长不给孩子买昂贵的衣物和学习用品,更不要将手机、电子产品带到学校来。

不要滋生孩子们的攀比之心,不利学生节省习惯的养成。

2、不管工作多忙多累,每个星期和您的孩子做一次谈话和交流,留意了解孩子的思想动态和心理情况。

同时要关心孩子的学习,但千万不能只关心孩子的成果。

要客观地认识学生的成果,要帮忙学生准时总结阅历教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不躁,有方法,有急躁。

3、关注孩子们的身心健康。

要让孩子养成良好的饮食习惯。

2024年政教处家长会发言稿(三篇)

2024年政教处家长会发言稿(三篇)

国外OA办公系统产品的本土化劣势当前,国内企业主要应用的还是国内OA办公系统厂商提供的产品,这是因为国外OA办公系统产品在本土化上具有以下劣势:1、国内真正懂的国外OA办公系统产品的人极少,精通的更没几个,这是最根本的一个问题,以下问题其实都是由这个引起的。

没有足够的人才,普及和发展也就无从谈起;2、功能严重不符合中国企业需求,都以文档管理见长,流程管理太弱,尤其是不符合有中国特色的社会主义市场经济中的审批流程;3、价格昂贵,包括购买、实施、服务、二次开发成本,十分昂贵。

4、看似很标准化,但需要大量的配置,实施复杂,使用复杂。

5、服务不方便,维护成本太高。

6、开放性欠缺,不能方便和第三方系统整合,当然从理论上、技术上、官方的网站上,都很强调系统的开放性,但国内企业尝试的话,风险太大。

oa软件是国产的概念,其内涵很不清楚,到底是那些功能也很难界定,有时把crm 、hr、项目管理等都拿来,简直是大杂烩,其实那个方向都是个独立的软件,好像oa就都解决了,现在oa也是边走边看,好像如果财务和erp厂商没有的功能,oa软件都有。

国外企业不用OA 或与员工高度职业化有关网上溜达,看见一个有意思的讨论:为什么国外企业不用OA?有人认为是工作习惯问题、有人认为国外OA环节贯穿与ERP系统中而非一个独立系统、还有人认为理念决定行为……结论各有侧重、分析更有看点,笔者就此整理归纳,以飨读者。

高度职业化权责分明外企的职业化程度非常高,职业化中的核心品质是什么?谨慎承诺,一定兑现。

说要什么时间解决什么问题,由谁来解决,只要前期有了明确承诺和计划,他们一定是说到做到,大家都会基于自己的承诺工作。

而职业化程度较高也会使职业经理人在工作时权责分明,比如权利范围内的资金审批,一人做主就行。

通俗点讲,即老外认邮件,认为只要邮件说了的事情都算。

在国内,我们的OA在干什么?留痕,特别是审批痕迹,目的有二:一是怕找人太难,找个人解决问题,不催上三遍根本搞不定;二是记录,出了问题追根溯源,以便责任认定。

政教处老师开家长会发言稿5篇

政教处老师开家长会发言稿5篇

政教处老师开家长会发言稿5篇政教处老师开家长会发言稿1各位家长:一.召开家长会的目的各位家长,大家好。

我们的孩子就读小学五年级,已经进入了高年级。

首先自我介绍一下,毕业于,教龄11年,多年教高年级及毕业班。

今年,由我来担任五二的班主任,我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子!”这次家长会能说是期盼已久了,因为开学初甲流问题不允许大规模集会,校园请示上级单独召开五年级家长会。

其实,我已经透过不同的方式和部分家长交流了;透过学生的反馈,我和家长们早已不再陌生了。

相信有了大家的支持,我的工作会做得更好。

二.汇报本学期前段班级各项状况:本学期,班里的学生有了较大的进步,他们在礼貌礼貌、卫生纪律等方面努力到达校园的要求,努力学会自我约束、管理。

学习的自觉性有了较大的进步,成绩比较稳定。

但个别同学自控力需加强,学习缺乏恒心,与其他学生距离逐渐拉大,他们学习习惯需纠正;另外,个别家长给予孩子的具体指导太少。

本学期的教学、教育工作中,我从以下几项入手:(一)开展多样活动。

“寓教于乐”是小学教育的一大特点。

“班干部竞选活动”使部分学生能充分展示自我,在竞争中合作,在合作中竞争。

“阅读大课间论语论坛”活动,提升学生的阅读兴趣,让阅读成为一种习惯。

开展的“综合实践”的系列活动中(网络陷阱、预防近视、甲流知识、酒后驾驶危害),学生自定课题,透过调查、研究、填表,学会观察社会现象。

参加区科技节,多名同学获奖:边小涵、孙凯、李家良、周艺轩、仉欣琪。

(二)从细节入手重视常规养成“细节决定成败”这句话很好,我在班级管理是对学生常规要求十分细致。

如:卫生方面卫生工具摆放整齐,规定每位同学座位周围归本人负责,如果有纸屑,有该生负责清理;人走之后凳子放入课桌下面;纪律方面,做操是要按口令整齐步伐带入带出;立正时手型有具体规定;学习方面,读书姿势朗读和默读都有不同规定。

养成习惯,老师放手。

将学生在校应做到的各个方面均包含其中,并每周组织进行评选,评选的结果及时公布。

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永昌二小家长会发言稿
各位家长:
你们好!首先,我代表我班全体教师,对各位家长能在百忙之中抽出宝贵时间来我校参加家长会表示热烈的欢迎。

你们能按时到会是你们对孩子的真情关爱,更是对我们工作的莫大支持。

在此,我对大家关心学校教育、支持教育工作、关心孩子成长的行动表示衷心地感谢。

“望子成龙,望女成凤”是每一个家长的心愿。

“使学生成才,使家长放心,使社会满意”是我们的办学宗旨。

“为永昌的教育多做一些工作,为永昌的百姓多培养一些优秀人才”是我们办学的基本思想。

总之一句话,就是“一切为了孩子”,这是我们的共同出发点。

我坚信从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!
我们都非常清楚,学生是生活在社会的大环境中的,他们的成长需要家长、社会和学校共同配合。

希望我们在交流、沟通中,增进相互之间的了解,从而在教育好孩子的问题上能形成共识。

在今天的家长会上,我想和各位家长谈一谈以下几方面的意见:
一、开家长会的目的
1.家长对学校、教师、学生学习、教师工作的情况需要了解。

对学校提出建议和宝贵意见。

2.学校教育与家庭教育如何结为一体,建立起“家校共育”通道,需要大家的共同商讨,并不是像有些个别家长开家长会就是学校为了收钱或者批评家长的错误认为。

3.学生在家里的和在学校的各方面情况,家长和任课老师有必要进行沟通交流。

二、家长对自己的孩子要有正确的认识
1.孩子在成长的过程中常有进退起伏的现象。

面对这种现象有的家长喜出望外,有点焦急万分,甚至不停地训斥。

其实,在今后的时间里,谁也不可能只进不退,即使起伏大一点,家长也要冷静旁观,心中有数,孩子遇到困难,家长要多帮助多鼓励,不能毫无理智,被动急躁。

2.孩子喜欢玩。

不少家长埋怨孩子“只喜欢玩”,不能如自己所想象的好学生那样“喜欢看书”。

孩子喜欢玩都是正常的,这一点家长要有思想准备,不能把好学生与喜欢玩对立起来,好学生应该是既喜欢看书,也喜欢玩。

特别是小学阶段的孩子,玩耍是他们心理发展必不可少的条件,家长的任务不是制止孩子玩耍,而是花一定的时间让孩子既喜欢学习,又喜欢玩。

实际上,这样的孩子比只喜欢学习或只喜欢玩的孩子发展的更好。

3.缺点不少。

孩子上学后,家长和学校所要求的优点,孩子不可能一下子齐备,只能在今后的学习过程中逐步培养起来,所以孩子会表现出这样或那样的缺点,家长对此要有思想准备,急躁粗暴,会破坏孩子的正常发展过程,欲速不达,效果反而不好。

三、对家长的几点要求或者希望
1.作息时间方面的要求。

我校的作息时间是早上7点45分上课,中午11点50分放学,下午2点30分上课,下午星期一和星期五是4点10分放学,星期二、星期三、星期四5点10分放学。

六年级下午放学可能要迟一点,但是最迟也不超过5点50分。

也有个别学生老师要留下单独辅导,但也不会超过5点50分。

因此我们希望家长要严格按照我校的作息时间要求孩子,不要让孩子过早到校,提前5—10分钟到校即可。

如果你的孩子过早到校,一个方面是存在极大的安全隐患,另外一方面孩子休息不好,影响孩子下午上课,同时也使孩子的作息时间没有规律,养成孩子不好的习惯。

放学后,你的孩子是否按时回家,如果孩子没有按时回家,希望你及时与老师联系,了解掌握孩子回家迟的原因。

不要给孩子养成不好的习惯。

2.接送孩子方面的要求。

我们放学要求孩子站路队放学,但是由于路远或者一二年级的学生,家长必须要接送,以确保孩子的安全。

但是接送时希望家长不要围堵在学校大门附近,你可以在校门两侧警示带以外找一个安全的地方,让孩子放学后到你指定的地方找你,以培养孩子的自理能力。

3.进出校门方面的要求。

上课时间,严格禁止与校内工作无关的人员进入学校,如因特殊原因必须要进入学校,须提前电话联系相关老师,到校门口报出相关老师的联系方式,由校警核实确认无误并登记后方可进入校门。

在上学时间严格禁止学生外
出,如因病或者有事必须外出,须经过班主任许可并有家长亲自领孩子,登记后方可放行。

4.饮食方面的要求。

一般情况最好在自己家吃饭,严格控制孩子的零花钱。

我们要求学生不买吃零食,因为部分食品极不卫生,也养成了孩子乱花钱的习惯。

5.对孩子作业辅导方面的要求。

希望你每天抽时间检查孩子的作业完成情况,有能力辅导的家长尽量抽时间辅导孩子的学习,不要把孩子的学习全部推给老师,也不要依赖社会上的各种补习班。

6.对安全方面的要求。

希望各位家长特别要注意孩子的安全,教育孩子良好的行为习惯,不要在马路上玩耍打闹,不要吃不卫生的食品,不要在危险的地方逗留玩耍,不要玩火、游泳。

注意用电安全等。

回想走过的路,回味过去的艰辛,我们清醒地认识到自己的不足,学校的工作离社会、家长的要求还有差距。

一个学生没教好,对教师来说,有的只能是一种遗憾;但对家长来说将导致整个家庭百分之百的失望。

我们不敢有任何的马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情和无私的爱倾注到工作中去。

但是孩子的父母们,你们是孩子成长的第一任老师,是孩子的第一责任人和监护人,你们要保障孩子上学所需,科学合理的安排好孩子的的生活,关注孩子的喜怒哀乐,帮助孩子顺利走人生的每一步。

如今家庭教育已成为一门学问,希望家长能学习家庭教育知识,掌
握科学的教育方法,做一名优秀的家长。

我们坚信,有了你的配合,有我们学校这一批爱岗敬业,乐于奉献,充满爱心的教师队伍,你的孩子一定会健康地愉快地成长。

还有很多情况想和家长深入探讨,由于各班的情况不一样,我们将把更多的时间交给班主任,由班主任和你进行沟通交流。

最后,祝愿各位家长身体健康,万事如意!谢谢大家!
二〇一四年年十一月八日。

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