调查报告结构模板

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调研报告字体格式模板(共7篇)

调研报告字体格式模板(共7篇)
二、调查结果与分析
1.学生对英语的学习兴趣
兴趣是人们力求认识某种事物或爱好某种活动并伴有积极情绪色彩的心理倾向,是推动人们进行活动的最现实、最活跃的内部动机。浓厚的兴趣可以培养学生的求知欲,激发学生强大的学习动力。同样的,在英语课堂上,浓厚的兴趣可以促使学生去学习认识,甚至在课前已经学会了将要学习的内容,在课堂上能够很好的回答问题,从而更好的掌握课堂知识,反之则会失去对课
3.倡导良好的教态和优良的教学方法
在课堂上进行形神交流,从而使教师可以更好的掌握整堂课。教师的教学方法的好坏直接影响整堂课的展开,教师必须培养各方面自身的素质,尽可能地以全新的教学方法奉献给课堂,奉献给学生,从而使学生能够在良好的氛围中学习英语。
4.课堂活动主要是吸引学生的学习兴趣
科目的主要方面。英语课堂的教学活动主要是吸引孩子们学习英语的兴趣,特别是低年级的孩子,主要是以游戏为主,但是英语课堂活动的展开应该围绕教师所传授的知识而展开,而不是单纯的游戏、歌谣,课堂活动更要应该贴近学生,适合学生,能够吸引学生的兴趣去学习英语。很明显的是:低年级的课堂活动不能放到高年级的课堂中,因为高年级的学生已经对那些他们以前做过的课堂活动不再感兴趣了。
调研报告字体格式模板
篇一:
书写调查报告的格式字体要求
第一部分必须包括
(空一行)标题(黑体、居中、三号字)
导语或摘要(四号黑体)
(空一格)打印内容(四号宋体,100左右字)
(空一行)
第二部分:调查报告的正文(小四宋体)
一、标题(小四号宋体)
1.(小标题)(小四号宋体)
(1)(下级标题)(小四号宋体)
第三部分:调查报告的结尾(小四宋体)包括:调查者对问题的看法和建议
教育科学与技术学院030214班许红叶(楷体小四号)

调查报告格式范文(精选多篇)

调查报告格式范文(精选多篇)

调查报告格式范文(精选多篇)第一篇:调查报告调查报告前言以简洁明快为主要特点,重视室内空间的使用效能,强调室内布置按功能区分的原则进行,家具布置与空间密切配合,主张废弃多余的、繁琐的附加装饰,使质和神韵。

另外,装饰色彩和造型追随流行时尚。

曲线趣味、非对称法则、色彩柔和艳丽、崇尚自然等。

欧式简约的居室有的不只是豪华大气,更多的是惬意和浪漫。

通过完美的曲线,精益求精的细节处理,带给家人不尽的舒服触感,实际上和谐是欧式风格的最高境界。

同时,现代欧式装饰风格最适用于大面积房子,若空间太小,不但无法展现现代欧式装饰风格的气势,反而对生活在其间的人造成一种压迫感。

当然,还要具有一定的美学素养,才能善用欧式风格,否则只会弄巧成拙。

欧式简约注重色彩的高度凝练、造型的极度精简,在质朴中透露出华丽,层次丰富的舒适空间结语:设计是无止境的,人们对居住环境的精神追求也是无止境的,简欧风格的手法千变万化,中国传统文化的博大精深给这门艺术提供了取之不尽的素材。

因此,在设计中要发挥想象力,不断地超越,不断地突破,更要善于发现那些能够体现生活情趣和个性的材料元素,创造富有情趣的室内艺术,让“天人合一”的哲学思想在室内设计艺术中得到淋漓尽致的发挥;让中华传统文化给室内设计艺术带来一股清爽的风,传递传统文化美的信息第二篇:调查报告来贵大的一个月的心得告别高中来到大学,,心中怀着对大学的向往认为大学能多么好多么美。

但是来了以后却怎么说了?在别人眼里贵大南校区真垃圾,古老的建筑,"泥泞的大路",八人间的宿舍。

但我对大学不拿他的硬件设施,我看中的是大学的人文情怀。

因为这我喜欢贵大,来到这里我感受到温暖。

第三篇:调查报告的写法调查报告的写法调查报告一般由标题和正文两部分组成。

(一)标题。

标题可以有两种写法。

一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。

调研报告字体格式模板(共7篇)

调研报告字体格式模板(共7篇)

篇一:调查报告写作格式字体要求(2)书写调查报告的格式字体要求第一部分必须包括(空一行)标题(黑体、居中、三号字)导语或摘要(四号黑体)(空一格)打印内容(四号宋体,100左右字)(空一行)第二部分:调查报告的正文(小四宋体)一、标题(小四号宋体)1.(小标题)(小四号宋体)(1)(下级标题)(小四号宋体)第三部分:调查报告的结尾(小四宋体)包括:调查者对问题的看法和建议最后部分:落款(小四宋体)1.要写明调查者——单位名称和个人姓名,以及完稿时间2.调查报告的参考文献(五号宋体)一篇调查报告的参考文献是将报告在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于调查报告的末尾。

所列参考文献的要求是:(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证(2)所列举的参考文献要标明序号或文章的标题、作者、出版物信息中文:标题——作者——出版物信息(版地、版者、版期)注意以下几点:1.论文的整体结构一定要符合要求2.格式、字体必须按要求书写3.不允许抄袭(50%以上,按不合格处理,严重者按有关知识产权规定处理)2014年3月篇二:调查报告字体及装订格式调查报告字体及装订格式1、社会调查报告题目用四号黑体加粗,正文部分用小四号宋体,字数不得少于1500字,必须用a4纸打印、左侧装订。

2、装订顺序为:社会调查报告封面→专业实践情况上报表→社会调查报告表→正文论文排版格式及字体要求排版格式及字体要求1、论文题目:三号黑体,居中2、论文摘要:四号黑体,居中,上下各空一行。

摘要内容:四号楷体,行间距为“固定值”20磅。

3、关键词:四号黑体,加粗。

关键词内容:四号楷体4、目录:“目录”二字用三号黑体,居中,加粗,上下各空一行。

目录下的各章节标题用四号宋体。

5、正文:正文的第一段为“引言”但不加小标题。

正文一律用小四号宋体,行间距为“固定值”20磅。

各级标题格式规定如下:(1)第一层次标题顶格,上下各空一行,用小三号宋体加粗。

调查报告格式模板(精选)

调查报告格式模板(精选)

调查报告格式模板(精选)标题:调查报告
一、引言
1.1调查目的
1.2调查范围
1.3调查方法
二、调查背景
2.1行业概况
2.2市场状况
2.3相关统计数据
三、调查结果
3.1数据分析
3.1.1数据收集方式
3.1.2数据分析方法
3.1.3数据结果展示
3.2结果解读
3.2.1结果分析
3.2.2结果推论
四、问题分析
4.1问题发现
4.2问题原因
4.3问题影响
五、建议与措施
5.1基于问题的建议
5.1.1优点与不足
5.1.2解决方案
5.2实施措施
5.2.1行动计划
5.2.2资源需求
5.2.3风险评估
六、结论
6.1摘要
6.2结论
七、附录
7.1调查问卷
7.2数据图表
八、致谢(如有)
九、参与人员(如有)
注意:
1.每个章节可以根据实际情况进行删减或添加。

2.涉及的相关数据和图表应具备清晰易懂、可读性强的特点。

调查报告的格式范文模板

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调查报告的格式范文模板【调查报告】。

一、调查目的。

本次调查的目的是为了了解消费者对于手机品牌的偏好和购买行为,以及他们对于手机功能和性能的需求和期望,为手机品牌制定市场营销策略提供参考。

二、调查方法。

本次调查采用问卷调查的方式,共发放了500份问卷,覆盖了不同年龄、职业和地域的消费者群体。

问卷内容涵盖了消费者对于手机品牌的偏好、购买行为、对于手机功能和性能的需求和期望等方面的问题。

三、调查结果。

1. 消费者对于手机品牌的偏好。

调查结果显示,苹果和三星是消费者最喜爱的手机品牌,分别占比35%和25%。

其他品牌的偏好度相对较低。

2. 消费者的购买行为。

在购买手机时,消费者最看重的因素依次是,性价比、品牌知名度、外观设计和性能配置。

超过70%的消费者表示会在购买手机时参考其他用户的评价和意见。

3. 消费者对于手机功能和性能的需求和期望。

在手机功能方面,消费者最看重的是摄像头的像素和画质、续航能力和屏幕显示效果。

而在手机性能方面,消费者最关注的是处理器性能、内存容量和运行速度。

四、调查结论。

根据本次调查结果,我们可以得出以下结论:1. 苹果和三星是消费者最喜爱的手机品牌,其他品牌需要加大市场宣传和产品创新力度,提升品牌知名度和美誉度。

2. 消费者在购买手机时更加注重性价比,因此手机品牌需要在产品定价和性能配置上做出更加合理的安排。

3. 消费者对于手机功能和性能的需求和期望比较明确,手机品牌需要在摄像头、续航能力、屏幕显示效果、处理器性能等方面进行产品升级和改进。

五、建议。

基于以上调查结论,我们向手机品牌提出以下建议:1. 加大市场宣传力度,提升品牌知名度和美誉度。

2. 在产品定价和性能配置上做出更加合理的安排,满足消费者对于性价比的需求。

3. 加强产品研发和创新,提升手机功能和性能,满足消费者的需求和期望。

六、结语。

本次调查为手机品牌制定市场营销策略提供了重要的参考依据,希望手机品牌能够根据调查结果和建议,不断提升产品质量和服务水平,满足消费者的需求和期望,赢得更多的市场份额。

最新调查报告模板(精选多篇)

最新调查报告模板(精选多篇)

调查报告模板(精选多篇)第一篇:群众调查报告(模板)群众调查报告受水利与土木工程学院学生第三党支部委托,×××与×××于2020年×月×日在××地方对×××同志发展为中共预备党员(×××同志按期转为中共正式党员)问题进行群众调查。

协助调查群众来自××班,共××人,其中男生××人,女生××人。

调查结果如下:思想方面,×××同志。

学习方面,×××同志。

工作方面,×××同志。

生活方面,×××同志。

另外,同学们也谈到×××同志还存在一些不足之处(措辞要慎重):如。

同学们都希望他能在这几个方面有所改进。

总的来说,×××同志是一位诚实可(更多请关注)信、各方面比较优秀(可以按实际表现写)的学生,符合发展为中共预备党员(转为中共正式党员)的条件,被调查群众一致同意其加入中国共产党(按期转为中共正式党员),并希望其继续努力,争取做一名优秀的共产党员。

调查人:××、×××年月日再附一页是协助调查的群众的亲笔签名第二篇:市场调查报告模板为了深入了解本市居民家庭在酒类市场及餐饮类市场的消费情况,特进行此次调查。

调查由本市某大学承担,调查时间是2020年7月至8月,调查方式为问卷式访问调查,本次调查选取的样本总数是2020户。

各项调查工作结束后,该大学将调查内容予以总结,其调查报告如下:一、调查对象的基本情况(一)样品类属情况。

在有效样本户中,工人320户,占总数比例18.2%;农民130户,占总数比例7.4%;教师200户,占总数比例11.4%;机关干部190户,占总数比例10.8%;个体户220户,占总数比例12.5%;经理150户,占总数比例8.52%;科研人员50户,占总数比例2.84%;待业户90户,占总数比例5.1%;医生20户,占总数比例1.14%;其他260户,占总数比例14.77%。

调查报告提纲模板(共6篇)

调查报告提纲模板(共6篇)

篇一:调研报告提纲模板调研报告提纲模板(一)要有全局观念,从整体出发去检查每一部分在调查报告中所占的地位和作用。

看看各部分的比例分配是否恰当,篇幅的长短是否合适,每一部分能否为中心论点服务。

(二)从中心论点出发,决定材料的取舍,把与主题无关或关系不大的材料毫不可惜地舍弃,尽管这些材料是煞费苦心费了不少劳动搜集来的。

有所失,才能有所得。

一块毛料寸寸宝贵,台不得剪裁去,也就缝制不成合身的衣服。

为了成衣,必须剪裁去不需要的部分。

所以,我们必须时刻牢记材料只是为形成自己调查报告的论点服务的,离开了这一点,无论是多少好的材料都必须舍得抛弃。

(三)要考虑各部分之间的逻辑关系。

初学撰写调查报告的人常犯的毛病,是论点和论据没有必然联系,有的只限于反复阐述论点,而缺乏切实有力的论据;有的材料一大堆,论点不明确;有的各部分之间没有形成有机的逻辑关系,这样的调查报告都是不合乎要求的,这样的调查报告是没有说服力的。

为了有说服力,必须有虚有实,有论点有例证,理论和实际相结合,论证过程有严密的逻辑性,拟提纲时特别要注意这一点,检查这一点。

下面再简单阐述一下编写调查报告提纲的方法:1.先拟标题;2.写出总论点;3.考虑全篇总的安排:从几个方面,以什么顺序来论述总论点,这是调查报告结构的骨架;4.大的项目安排妥当之后,再逐个考虑每个项目的下位论点,直到段一级,写出段的论点句;5.依次考虑各个段的安排,把准备使用的材料按顺序编码,以便写作时使用;6.全面检查,作必要的增删。

在编写调查报告提纲时还要注意:第一,编写调查报告提纲有两种方法:一是标题式写法。

即用简要的文字写成标题,把这部分的内容概括出来。

这种写法简明扼要,一目了然,但只有作者自己明白。

调查报告提纲一般不能采用这种方法编写.二是句子式写法。

即以一个能表达完整意思的句子形式把该部分内容概括出来。

这种写法具体而明确,别人看了也能明了,但费时费力。

调查报告的提纲编写要交与指导教师阅读,所以,要求采用这种编写方法。

调查问卷报告模板(10篇)

调查问卷报告模板(10篇)

调查问卷报告模板(10篇)调查问卷报告模板1调查 (实践) 目标:掌握学生对食堂满意程度的了解和看法,了解食堂存在的问题。

调查 (实践) 时间:20__年11月20日-----20__年12月16日调查 (实践) 方式:本次调查采取的是随机问卷调查,发放问卷是在绍兴职业技术学院随机发放,在场的师生填写并当场收回的方式,全员共发出问卷150份,收回150份,回收率达100%调查 (实践) 对象:主要调查了学生对食堂的意见,食堂的卫生情况及工作人员的卫生意识和服务的调查.问卷共向师生提出了15个问题.(见调查问卷)调查 (实践) 主要进程:第一步:成员确定主题;第二步:成员对主题进行分类讨论并提出问题,总结问题,查找资料;第三步:制作调查问卷;第四步:在校内分发调查问卷,收回问卷:第五步:进行数据统计,分析,得出结论。

调查 (实践) 分析提纲:我们把问卷调查分为四大类:食堂的卫生条件,食堂的工作人员的卫生意识,饭菜的营养及价,对食堂的建议.在第二题中就调查了同学们都是喜欢去哪个食堂和在第八题食堂的菜价是否有用,根据成员的具体要求,我们把调查问卷进行男女的分类,来比较男女对实体是否有不一样的看法,问卷调查的题目安排也是先从简单到深化,最后一题是大家对食堂的建议。

基本情况此次的问卷调查的背景是了解师生对食堂现状运行的满意程度测量的调查,内容涉及到食堂的饭菜是否美味,价格是否合理,以及工作人员的服务和卫生意识等,因为学校有3个食堂,经过调查大部分的师生喜欢去阳光美食城,认为阳关美食城的饭菜价格合理,卫生意识强,但是有76%的师生对食堂的饭菜不乐观,认为食堂的饭菜不美味,价格昂贵,服务态度差。

问题及建议:1、食堂饭菜口味不适合。

2、菜式的品种单一,不够丰富。

3、食物存在不够新鲜,有过夜饭菜的现象。

4、工作人员的服务态度差。

5、食堂的环境差,影响就餐的心情。

食堂饭菜的好坏会直接影响到师生的身体健康,为了让更多的师生到食堂就餐,提了几点建议:1、卫生意识要强,餐具要经常杀菌。

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社会实践报告
教育层次(本科或专科):专科
实践报告题目:
关于XXX【填单位或部门的名称】
XX【填类型】员工继续教育情况的调查报告
分校(站、点):
姓名:学号:
年级:专业:
指导教师:
日期:年月日
关于XXX【填单位或部门的名称】
XX【填类型】员工继续教育情况的调查报告
【写1-2段话作为引言,不单独列标题,内容包括:单位或部门的概况、该类型员工的概况、继续教育的定义】
一、调查过程
(一)调查目的与意义
1.调查目的
2.调查意义
(二)调查对象概况
1.调查对象全称
2.调查对象地址
3.调查证明人
姓名:×××;联系电话:××××××××;与调查主题关系:×××××××××。

(三)调查时间
201×年××月××日—201×年××月××日。

(四)调查方式
□访谈(包括电话访谈),访谈对象为:×××职务××人;×××职务××人;×××职务××人。

访谈对象的选择原则是:
□问卷,共发放___份调查问卷(调查问卷附后)。

调查问卷的来源及设计原则是:
□资料搜集,搜集资料概况:
(1)资料名称:××××××××××,资料来源:××××××;
(2)资料名称:××××××××××,资料来源:××××××;
(3)资料名称:××××××××××,资料来源:××××××;
(4)资料名称:××××××××××,资料来源:××××××;
(5)资料名称:××××××××××,资料来源:××××××。

(五)小组成员及分工
1.学号:××××,姓名:×××,负责工作:××××××;
2.学号:××××,姓名:×××,负责工作:××××××;
3.学号:××××,姓名:×××,负责工作:××××××。

二、调查对象现状【1000字左右】
(一)XX【填类型】员工的初始学历情况
(二)XX【填类型】员工接受继续教育的形式
(三)XX【填类型】员工接受继续教育的专业分布
三、调查的简要结论【300字左右】
(一)XXX【填单位或部门的名称】XX【填类型】员工继续教育存在的问题(二)鼓励XXX【填单位或部门的名称】XX【填类型】员工接受继续教育的对策。

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